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?解读考点
知　识　点
名师点晴
空气的组成、空气对人类生活的作用及空气污染
说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
识记空气中各种气体的含量，及各种气体的用途，是解决此类题的重要途径
2．空气污染及其防治
空气污染物为粉尘及有害气体，特别记清有害气体的种类，产生和
防治措施主要从产生和消耗两方面考虑，具体措施为：
氧气的主要性质和用途
氧气的性质和用途
具体性质为支持燃烧和支持呼吸的性质；具体用途为炼铁、化工、航天潜水等。
氧气的实验室制备
1．氧气的制取及催化剂和催化作用
2．气体的实验室制备
掌握实验室制取气体的反应原理
?2年中考
[2017年题组]
1．【2017年甘肃省庆阳市】今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A．自带布袋购物 B．草稿纸尽可能两面使用
C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具
2．【2017年重庆市A】大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（　　）
A．78% B．21% C．11% D．58%
3．【2017年四川省广安市】下列物质属于纯净物的是
A．实验水 B．不锈钢 C．蒸馏水 D．洁净的空气
4．【2017年四川省成都市】下列不属于空气污染物的是（ ）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．PM2.5
5．【2017年江苏省苏州市】下列关于空气的说法中，不正确的是
A．工业上采用分离液态空气法获得氧气 B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气于绿色植物的光合作用
6.【2017年山东省临沂市】在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是
A．木炭 B．镁 C．铁 D．硫
7.【2017年天津市】下列有关催化剂的说法正确的是
A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化
8．【2017年四川省德阳市】 下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
请你回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是 ，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是 （填字母编号）。
（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择装置C作发生装置，其反应的化学方程式是 。
（4）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是 （填字母编号）。
9．【2017年湖南省邵阳市】下列化学方程式及其反应类型都正确的是
选项
化学方程式
反应类型
A
Mg+O2MgO2
化合反应
B
H2O2H2O+O↑
分解反应
C
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
置换反应
D
2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH
复分解反应
[2016年题组]
1．【2016年甘肃省白银市】2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价。下列做法中，不符合绿色发展理念的是 （ ）
A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池
2、【2016年广东省广州市 】下列物质属于混合物的是（ ）
A．水银 B．液氮 C．干冰 D．生铁
3、【2016年广东省广州市 】下列有关空气的说法不正确的是（ ）
A．空气中只含氧气和氮气 B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C．空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料 D．酸雨的产生与空气污染有关
4、【2016年湖北省黄石市】空气中含量最多的气体是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
5、【2016年湖南省长沙市】空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
6、【2016年湖南省郴州市】小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
6、【2016年湖北省黄石市】.下列关于催化剂的说法正确的是
A．催化剂必定加快反应速率
B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D．用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
7、【2016年湖南省长沙市】化学是以实验为基础的，下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）
A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8
B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色
D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成
8、【2016年山东省淄博市】以下是实验室常用的制取气体的发生装置：
（1）写出A装置中任意两种仪器的名称 、 。
（2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是 （填写字母），检验氧气的方法是 。
（3）选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是 （填写字母），可采用的收集方法是 ，写出反应的化学方程式 。
?考点归纳
考点1 空气的成分和用途
空气的成分
体积分数
主要用途
氮气
①制氮肥和硝酸的原料；
②性质稳定，用作保护气
氧气
①供给呼吸和支持燃烧；
②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气
0.94%
①性质稳定，用作保护气；
②通电时发出不同颜色的光，可制成电光源
二氧化碳
植物进行光合作用的原料
其他气体和杂质
0.03%
【温馨提示】（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
（2）空气中各成分是相对稳定的。
考点2 空气的污染及防治
空气污染物
有害气体、烟尘
空气污染物的
①化石燃料的燃烧；②工厂排放的废气；③植被破坏引起的沙尘
空气污染物造成的危害
严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态平衡，其中__________、__________和等_______都与空气污染有关
空气污染的防治措施
加强大气质量监测，改善环境状况，使用____，积极植树、造林、种草等，以保护空气
【温馨提示】有害气体主要包括CO、SO2和氮氧化物等；目前计入空气污染指数的项目暂定为CO、SO2、NO2、可吸入颗粒物和O3等。
考点3氧气的性质和用途
氧气的物理性质
物质
色、味、态
密度
溶解性
氧气（O2）
【温馨提示】液态氧是淡蓝色的液体，固态氧是淡蓝色的雪花状的固体。
氧气的化学性质
物质(颜
色、状态)
反应现象
化学方程式
结论
红热的木炭
①在空气中红热，②在氧气中______，③放出_____，④生成使澄清石灰水_____的气体
氧气是一种化学性质的气体。在一定条件下，与许多物质发生化学反应，放热
红磷(暗红色固体)
红磷燃烧产生大量_____，放出大量的热
硫(____色固体)
①在空气中燃烧发出_____火焰，②在氧气中燃烧发出_______火焰，③放热，④有______气味的气体生成
细铁丝(____色固体)
①在空气中灼烧成红热，离火变冷，②在氧气中___________，生成____色固体
3.缓慢氧化：进行得很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应，其特点是放热但不发光，如______、_______等。
4.氧气的用途：_______和_________。
考点4 氧气的制取
氧气的实验室制法
药品
化学方程式
高锰酸钾
氯酸钾
过氧化氢
2.氧气的工业制法
工业上利用液氮和液氧的沸点不同，采用蒸发的方法分离液态空气制得液氧，它属于_____变化。
3.催化剂与催化作用
催化剂是指在化学反应中能______其他物质的化学反应速率，而本身的_____和______在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
【温馨提示】催化剂既可以加快反应速率也可以减慢反应速率，在反应前后化学性质没有改变，但物理性质有可能改变，并且加入催化剂也不能增加生成物的质量。
考点5 化合反应与分解反应
项目 反应类型
化合反应
分解反应
定义
由__________以上的物质生成______物质的反应
由_______反应物生成________以上其他物质的反应
特点
多变一
一变多
表达式
A+B+……→AB……
AB……→A+B+……
举例
CO2+H2OH2CO3
2H2O22H2O+O2↑
混合物
纯净物
区别
宏观
_________________组成的
___________________组成的
微观
由_______分子或原子构成的
由_______________分子或原子构成的
联系
混合物由两种或两种以上纯净物组成
考点6 混合物和纯净物
?易错易混
空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%氧气（O2）21%（氮气与氧气体积比约为4：1），稀有气体0．94%，二氧化碳（CO2）0．03%，其它气体和杂质0．03%。而不是质量分数
检验二氧化碳要用澄清石灰水进行检验，不能用燃着的木条进行检验，因为二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是特性，而不支持燃烧不是特性。
氧气具有支持燃烧的性质，不具有可燃性。
二氧化碳对环境有影响，但不是空气污染物；二氧化碳不支持呼吸，但无毒。
?解题技能
实验室制取气体发生装置的选择根据反应物的状态及反 应条件确定；收集装置的选择根据生成的气体的密度比空气的大小及溶解性确定。
2．空气中氧气含量量的测定的原理是：利用物质反应的过程中消耗装置内的氧气，造成装置内压强的改变来进行测量的。
3．密度的相对大小可通过相对分子质量的相对大小来确定，相对分子质量大于29的气体的密度比空气的大，反之就小。
?1年模拟
选择题
1．【重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】空气是一种宝贵的资源，空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是(　 　)
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
2．【 河北省秦皇岛市抚宁县台营学区2018届九年级上学期期中】下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．液态氧可用作火箭的助燃剂
B．氧气在空气中的体积分数为78%
C．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用木炭
D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
3．【 甘肃省民勤县第六中学2018届九年级上学期期中】中国环境监测总站发布了2016年全国主要城市空气质量报告，兰州市空气质量排名全国前列．优质的空气资源需要大家的保护，下列物质不会对空气造成污染的是(　　)
A．CO2 B．SO2 C．CO D．可吸入颗粒物
4． 【 河南省信阳市第九中学2018届九年级上学期第二次月考】下列有关空气各成分的说法正确的是 ( )
A．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
B．空气中含量最多的氮气在空气中的质量分数约是78%
C．露天焚烧秸秆、工业臭氧泄露、汽车尾气排放都会造成空气污染
D．二氧化碳作为空气污染物，是引起温室效应的主要气体
5．【 重庆市江津第二中学校等重点中学八校2018届九年级上学期第一阶段测试】近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础,提出该理论的学家是( )
A．道尔顿 B．拉瓦锡 C．道尔顿和阿伏加德罗 D．门捷列夫
6．【 重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液，向甲中加入适量的二氧化锰，反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。从图中不能获取的信息是(　 　)
A．二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率
B．甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同
C．反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D．a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
7．【 湖北省大冶市金湖街办四校2018届九年级上学期第一次月考】能做食品保护气的气体是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．二氧化硫
8．【 辽宁省兴城市红崖子满族乡初级中学2018届九年级上学期第一次月考】刚炒熟的空心菜，嫩、绿脆香多汁，令人馋涎欲滴，而端上桌子一两分钟就逐渐变黑，这可能与空气中的( )有关
A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳
9．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )
A．用布袋代替一次性塑料袋购物 B．使用节能灯泡，提倡节约用电
C．大力发展风能，减少火力发电 D．增加私家车用量，提高生活质量
10．【 湖北省宜昌市第十六中学2018届九年级上学期第一次月考】空气中，含量较多，且化学性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．氧气
11．【 江苏省扬州市刊江实验学校2018届九年级10月调研考试】下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 ( )
A．氧气助燃﹣﹣焊接金属 B．氦气密度小，性质稳定﹣﹣制探空气球
C．红磷燃烧产生白烟﹣﹣制作烟幕弹 D．液氮温度低﹣﹣保护粮食瓜果
12．【 重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】往装有双氧水的试管中加入红砖粉末，立即产生大量的气泡，在此反应过程中红砖粉末是(　 　)
A．催化剂 B．反应物 C．生成物 D．着色剂
13．【 重庆市巴南区三校2018届九年级10月联考】庆典活动中，人们常用氦气填充气球，利用了氦气的性质有( )
①密度比空气小 ②无色无味 ③不燃不助燃 ④不能供给呼吸
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
非选择题
14．【 江苏省海安县紫石中学2018届九年级上学期第一次形成性练习】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，结合图示回答下列问题。
（1）变化Ⅰ是________变化，变化Ⅱ是否和变化Ⅰ相同并从微观角度分析________
（2）写出图二中粒子符号________，若要检验该物质，其检验方法________，该气态物质是空气污染物吗？________污染空气的气体有________
15．【 广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届九年级上学期第一次月考】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当物质的序号填写在下面空格中：
（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是__；
（2）可用于制硝酸和化肥的是___；
（3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是___；
（4）大量释放会造成温室效应的气体是____；
（5）松脆的饼干遇到会变软的是____．
16．【 河北省秦皇岛市卢龙县2018届九年级上学期期中考试】改进后的测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号，组装好仪器，关闭止水夹，通电引燃红磷。
?（1）燃烧匙中的现象是 ___________________，化学方程式是?____________________。?
（2）红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________ 。
（3）待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的____________________。
（4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是___，该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。
17、【 重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①____________，②_______________。
（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的文字表达式式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是___________________，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到______________ 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出，_____________（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：_______________________，将装置C改正后放入适量的药品：__________和__________，即开始制取氧气，若要制取纯净的氧气应该用______________法收集气体。

?解读考点
知　识　点
名师点晴
空气的组成、空气对人类生活的作用及空气污染
说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
识记空气中各种气体的含量，及各种气体的用途，是解决此类题的重要途径
2．空气污染及其防治
空气污染物为粉尘及有害气体，特别记清有害气体的种类，产生和
防治措施主要从产生和消耗两方面考虑，具体措施为：消除污染源、植树造林、改变燃料的燃烧结构、工厂的废气处理达标后在排放、加强空气质量检测等
氧气的主要性质和用途
氧气的性质和用途
氧气是一种化学性质比较活泼的的气体，在化学反应中能够提供氧，具有氧化性；具体性质为支持燃烧和支持呼吸的性质；具体用途为炼铁、化工、航天潜水等。
氧气的实验室制备
1．氧气的制取及催化剂和催化作用
掌握氧气、二氧化碳的化学性质，及运用各自的性质进行检验和验满；掌握催化剂的概念，及实验室和生产过程中催化作用及使用催化剂的意义
2．气体的实验室制备
掌握实验室制取气体的反应原理，会根据实验室制取气体的的反应物的状态及反应条件选择发生装置，能根据生成气体的密度及溶解性选择收集装置。
?2年中考
[2017年题组]
1．【2017年甘肃省庆阳市】今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A．自带布袋购物 B．草稿纸尽可能两面使用
C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具
【答案】C
【解析】A．自带布袋购物，可以少使用塑料袋，减少白色污染，故不符合题意。B．草稿纸使用时要两面都用，有利于节约纸张，保护树木，有利于环境保护，故不符合题意。C．使用一次性木筷会导致树木使用量的增多，不利于空气污染的防治，故符合题意。D．选择自行车作为出行工具，可减少机动车尾气的污染，故不符合题意，故选C。
2．【2017年重庆市A】大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（　　）
A．78% B．21% C．11% D．58%
【答案】A
【解析】空气的成分是比较固定的，空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数也为78%．故选A．
3．【2017年四川省广安市】下列物质属于纯净物的是
A．实验水 B．不锈钢 C．蒸馏水 D．洁净的空气
【答案】C
4．【2017年四川省成都市】下列不属于空气污染物的是（ ）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．PM2.5
【答案】A
【解析】根据空气中的主要污染物有有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等进行解答。NO2、SO2、二氧化硫、PM2.5（空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物）都是主要的空气污染物，能造成空气污染。二氧化碳大量排放能够造成温室效应，但还不是被列入空气监测的气体，不属于空气污染气体。故选：A。@
5．【2017年江苏省苏州市】下列关于空气的说法中，不正确的是
A．工业上采用分离液态空气法获得氧气 B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气于绿色植物的光合作用
【答案】C
【解析】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C、氧气约占空气总体积的21%，错误；D、植物的光合作用是空气中氧气的主要，正确。故选C。
6.【2017年山东省临沂市】在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是
A．木炭 B．镁 C．铁 D．硫
【答案】B
【解析】在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是镁条，故答案选择B
7.【2017年天津市】下列有关催化剂的说法正确的是
A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化
【答案】B
8．【2017年四川省德阳市】 下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
请你回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是 ，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是 （填字母编号）。
（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择装置C作发生装置，其反应的化学方程式是 。
（4）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是 （填字母编号）。
【答案】（1）分液漏斗 。（2） 2H2O22H2O+O2↑ ， B （3） 2KClO3 2KCl+3O2↑ 。
（4） D
【解析】（1）仪器a的名称是 分液漏斗 。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑；用分液漏斗可以控制液体的滴加速率，进而控制反应速率，同时可以很好的控制液体的滴加的量，做到节约药品。（3）氯酸钾在二氧化锰（作催化剂）受热分解生成氯化钾、氧气，其反应的化学方程式是 2KClO3 2KCl+3O2↑ 。（4）氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，氧气难溶于水，可以用排水法收集；
9．【2017年湖南省邵阳市】下列化学方程式及其反应类型都正确的是
选项
化学方程式
反应类型
A
Mg+O2MgO2
化合反应
B
H2O2H2O+O↑
分解反应
C
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
置换反应
D
2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH
复分解反应
【答案】C
[2016年题组]
1．【2016年甘肃省白银市】2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价。下列做法中，不符合绿色发展理念的是 （ ）
A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池
【答案】A
【解析】：绿色发展就是较少污染物的排放和产生A．焚烧小麦秸秆，产生大量的污染物和烟尘，不符合绿色发展理念；B．垃圾分类回收，符合绿色发展理念；C．拒绝一次性筷子，符合绿色发展理念； D．发展太阳能电池，符合绿色发展理念；故答案选择A
2、【2016年广东省广州市 】下列物质属于混合物的是（ ）
A．水银 B．液氮 C．干冰 D．生铁
【答案】D
【解析】：由不同种物质组成的物质叫混合物。选项 A 水银是汞的俗称，属于纯净物。选项 B 液氮指的是液态氮，属于纯净物。选项 C 干冰是指固态二氧化碳，也是纯净物。选项 D 生铁是铁合金，属于混合物。
3、【2016年广东省广州市 】下列有关空气的说法不正确的是（ ）
A．空气中只含氧气和氮气 B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C．空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料 D．酸雨的产生与空气污染有关
【答案】A
4、【2016年湖北省黄石市】空气中含量最多的气体是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】A
【解析】：A、氮气在空气中的体积含量是78%；B、氧气在空气中的体积含量是21%；C、稀有气体在空气中的体积含量是0.94%；D、二氧化碳在空气中的体积含量是0.03%。故选A
5、【2016年湖南省长沙市】空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】B
【解析】：A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A错误；B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D错误。故选B。21世纪教育
6、【2016年湖南省郴州市】小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
【答案】D
【解析】：A、氮气在该条件下不会液化，故选项错误；B、氧气在该条件下不会液化，故选项错误；C、二氧化碳在该条件下不会液化，故选项错误；D、林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有水蒸气，故选项正确；故选D。
6、【2016年湖北省黄石市】.下列关于催化剂的说法正确的是
A．催化剂必定加快反应速率
B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D．用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
【答案】C
【解析】：A．催化剂只是改变反应速率，不一定是加快反应速率，错误；B．反应前后催化剂的质量和化学性质不会发生改变，错误；C．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂，以加快或减慢反应速率，正确；D．用氯酸钾制氧气时，加入催化剂只是加快反应速率，不影响生成氧气的质量，错误。故选C
7、【2016年湖南省长沙市】化学是以实验为基础的，下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）
A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8
B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色
D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成
【答案】B
8、【2016年山东省淄博市】以下是实验室常用的制取气体的发生装置：
（1）写出A装置中任意两种仪器的名称 、 。
（2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是 （填写字母），检验氧气的方法是 。
（3）选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是 （填写字母），可采用的收集方法是 ，写出反应的化学方程式 。
【答案】（1）试管、长颈漏斗等（2）D；将带火星的木条置于集气瓶内，若木条复燃则证明是氧气（3）C；排水法或向上排空气法；2H2O22H2O+O2↑
?考点归纳
考点1 空气的成分和用途
空气的成分
体积分数
主要用途
氮气
①制氮肥和硝酸的原料；
②性质稳定，用作保护气
氧气
①供给呼吸和支持燃烧；
②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气
0.94%
①性质稳定，用作保护气；
②通电时发出不同颜色的光，可制成电光源
二氧化碳
植物进行光合作用的原料
其他气体和杂质
0.03%
【温馨提示】（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
（2）空气中各成分是相对稳定的。
考点2 空气的污染及防治
空气污染物
有害气体、烟尘
空气污染物的
①化石燃料的燃烧；②工厂排放的废气；③植被破坏引起的沙尘
空气污染物造成的危害
严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态平衡，其中__________、__________和等_______都与空气污染有关
空气污染的防治措施
加强大气质量监测，改善环境状况，使用____，积极植树、造林、种草等，以保护空气
【温馨提示】有害气体主要包括CO、SO2和氮氧化物等；目前计入空气污染指数的项目暂定为CO、SO2、NO2、可吸入颗粒物和O3等。
考点3氧气的性质和用途
氧气的物理性质
物质
色、味、态
密度
溶解性
氧气（O2）
【温馨提示】液态氧是淡蓝色的液体，固态氧是淡蓝色的雪花状的固体。
氧气的化学性质
物质(颜
色、状态)
反应现象
化学方程式
结论
红热的木炭
①在空气中红热，②在氧气中______，③放出_____，④生成使澄清石灰水_____的气体
氧气是一种化学性质的气体。在一定条件下，与许多物质发生化学反应，放热
红磷(暗红色固体)
红磷燃烧产生大量_____，放出大量的热
硫(____色固体)
①在空气中燃烧发出_____火焰，②在氧气中燃烧发出_______火焰，③放热，④有______气味的气体生成
细铁丝(____色固体)
①在空气中灼烧成红热，离火变冷，②在氧气中___________，生成____色固体
3.缓慢氧化：进行得很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应，其特点是放热但不发光，如______、_______等。
4.氧气的用途：_______和_________。
考点4 氧气的制取
氧气的实验室制法
药品
化学方程式
高锰酸钾
氯酸钾
过氧化氢
2.氧气的工业制法
工业上利用液氮和液氧的沸点不同，采用蒸发的方法分离液态空气制得液氧，它属于_____变化。
3.催化剂与催化作用
催化剂是指在化学反应中能______其他物质的化学反应速率，而本身的_____和______在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
【温馨提示】催化剂既可以加快反应速率也可以减慢反应速率，在反应前后化学性质没有改变，但物理性质有可能改变，并且加入催化剂也不能增加生成物的质量。
考点5 化合反应与分解反应
项目 反应类型
化合反应
分解反应
定义
由__________以上的物质生成______物质的反应
由_______反应物生成________以上其他物质的反应
特点
多变一
一变多
表达式
A+B+……→AB……
AB……→A+B+……
举例
CO2+H2OH2CO3
2H2O22H2O+O2↑
混合物
纯净物
区别
宏观
_________________组成的
___________________组成的
微观
由_______分子或原子构成的
由_______________分子或原子构成的
联系
混合物由两种或两种以上纯净物组成
考点6 混合物和纯净物
考点归纳答案
考点1　78%　21%　稀有气体　0.03%
考点2　全球气候变暖　臭氧层破坏　酸雨　清洁能源
考点3　1.无色、无味、气体　比空气略大　不易溶于水　2.发出白光　热量　变浑浊　C＋O2CO2　白烟　4P＋5O22P2O5　黄　淡蓝色　蓝紫色　刺激性　S＋O2SO2　银白　剧烈燃烧、火星四射　黑　3Fe＋2O2Fe3O4　比较活泼　3.动植物呼吸　钢铁生锈　4.供给呼吸　支持燃烧
考点4　1.2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　2KClO32KCl＋3O2↑　2H2O22H2O＋O2↑　2.物理　3.改变　质量　化学性质
考点5　两种或两种　另一种　一种　两种或两种
考点6　两种或多种物质　一种物质　不同种　同种
?易错易混
空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%氧气（O2）21%（氮气与氧气体积比约为4：1），稀有气体0．94%，二氧化碳（CO2）0．03%，其它气体和杂质0．03%。而不是质量分数
检验二氧化碳要用澄清石灰水进行检验，不能用燃着的木条进行检验，因为二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是特性，而不支持燃烧不是特性。
氧气具有支持燃烧的性质，不具有可燃性。
二氧化碳对环境有影响，但不是空气污染物；二氧化碳不支持呼吸，但无毒。
?解题技能
实验室制取气体发生装置的选择根据反应物的状态及反 应条件确定；收集装置的选择根据生成的气体的密度比空气的大小及溶解性确定。
2．空气中氧气含量量的测定的原理是：利用物质反应的过程中消耗装置内的氧气，造成装置内压强的改变来进行测量的。
3．密度的相对大小可通过相对分子质量的相对大小来确定，相对分子质量大于29的气体的密度比空气的大，反之就小。
?1年模拟
选择题
1．【重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】空气是一种宝贵的资源，空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是(　 　)
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】D
【解析】A、氮气化学性质稳定可以做保护气，不能作电光源，故A错误；B、氧气化学性质比较活泼支持燃烧，不能作保护气和电光源，故B错误；C、二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧，不能作电光源，故C错误；D、稀有气体化学性质稳定，充入灯泡能发出不同颜色的光，可以用作保护气和制造多种用途电光源，故D正确；故选D。@
2．【 河北省秦皇岛市抚宁县台营学区2018届九年级上学期期中】下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．液态氧可用作火箭的助燃剂
B．氧气在空气中的体积分数为78%
C．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用木炭
D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
【答案】A
3．【 甘肃省民勤县第六中学2018届九年级上学期期中】中国环境监测总站发布了2016年全国主要城市空气质量报告，兰州市空气质量排名全国前列．优质的空气资源需要大家的保护，下列物质不会对空气造成污染的是(　　)
A．CO2 B．SO2 C．CO D．可吸入颗粒物
【答案】A
【解析】空气的污染物有：有害气体和烟尘，有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，臭氧等，烟尘包括：可吸入颗粒、总悬浮颗粒等；二氧化碳是空气中固有的成分，不是污染物；选A
4． 【 河南省信阳市第九中学2018届九年级上学期第二次月考】下列有关空气各成分的说法正确的是 ( )
A．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
B．空气中含量最多的氮气在空气中的质量分数约是78%
C．露天焚烧秸秆、工业臭氧泄露、汽车尾气排放都会造成空气污染
D．二氧化碳作为空气污染物，是引起温室效应的主要气体
【答案】C
【解析】A、氧气的化学性质虽然比较活泼，但不具有可燃性，不是可燃物；故错误；B、空气中含量最多的氮气在空气中的体积分数约是78%；故错误；C、露天焚烧垃圾和农作物秸秆会产生大量的空气污染物，对空气质量有影响；故正确；D、二氧化碳是空气的成分之一，不是空气污染物；故错误；故选：C。
5．【 重庆市江津第二中学校等重点中学八校2018届九年级上学期第一阶段测试】近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础,提出该理论的学家是( )
A．道尔顿 B．拉瓦锡 C．道尔顿和阿伏加德罗 D．门捷列夫
【答案】C
【解析】道尔顿提出近代原子论，阿伏加德罗提出分子学说，拉瓦锡定量测定空气中氧气的含量，门捷列夫提出了元素周期律并制定了元素周期表。
6．【 重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液，向甲中加入适量的二氧化锰，反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。从图中不能获取的信息是(　 　)
A．二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率
B．甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同
C．反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D．a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
【答案】C
7．【 湖北省大冶市金湖街办四校2018届九年级上学期第一次月考】能做食品保护气的气体是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．二氧化硫
【答案】A
【解析】能做食品保护气的气体肯定具有惰性，不易发生化学反应且无毒，选项中氮气具有较好的惰性且无毒，故选A。
8．【 辽宁省兴城市红崖子满族乡初级中学2018届九年级上学期第一次月考】刚炒熟的空心菜，嫩、绿脆香多汁，令人馋涎欲滴，而端上桌子一两分钟就逐渐变黑，这可能与空气中的( )有关
A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】刚炒熟的空心菜，嫩、绿脆香多汁，令人馋涎欲滴，而端上桌子一两分钟就逐渐变黑，这是菜中物质被氧气氧化，颜色发生变化，故选Ｃ。
9．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )
A．用布袋代替一次性塑料袋购物 B．使用节能灯泡，提倡节约用电
C．大力发展风能，减少火力发电 D．增加私家车用量，提高生活质量
【答案】D
10．【 湖北省宜昌市第十六中学2018届九年级上学期第一次月考】空气中，含量较多，且化学性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．氧气
【答案】D
【解析】空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）。A、氮气虽然在空气中含量最多，但其化学性质不活泼，故错误； B、二氧化碳在空气中的含量较少，故错误；C、稀有气体在空气中的含量较少，故错误；D、氧气是化学性质比较活泼的气体，且在空气中含量较多，故正确；故答案为：D 。
11．【 江苏省扬州市刊江实验学校2018届九年级10月调研考试】下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 ( )
A．氧气助燃﹣﹣焊接金属 B．氦气密度小，性质稳定﹣﹣制探空气球
C．红磷燃烧产生白烟﹣﹣制作烟幕弹 D．液氮温度低﹣﹣保护粮食瓜果
【答案】D
【解析】A．氧气助燃，可使燃料燃烧放出大量热，以焊接金属，不符合题意； B．氦气密度小，性质稳定，制探空气球，描述正确，不符合题意；C．红磷燃烧产生白烟，制作烟幕弹，不符合题意； D．液氮温度低，可作制冷剂，化学性质稳定可用于保护粮食瓜果，符合题意；选D
12．【 重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】往装有双氧水的试管中加入红砖粉末，立即产生大量的气泡，在此反应过程中红砖粉末是(　 　)
A．催化剂 B．反应物 C．生成物 D．着色剂
【答案】A
【解析】向双氧水中加入一些红砖粉末，立即有大量的气泡产生，说明加入红砖粉末能加快过氧化氢的分解，则红砖粉末在此做的是催化剂；故选：A。
13．【 重庆市巴南区三校2018届九年级10月联考】庆典活动中，人们常用氦气填充气球，利用了氦气的性质有( )
①密度比空气小 ②无色无味 ③不燃不助燃 ④不能供给呼吸
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
【答案】D
非选择题
14．【 江苏省海安县紫石中学2018届九年级上学期第一次形成性练习】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，结合图示回答下列问题。
（1）变化Ⅰ是________变化，变化Ⅱ是否和变化Ⅰ相同并从微观角度分析________
（2）写出图二中粒子符号________，若要检验该物质，其检验方法________，该气态物质是空气污染物吗？________污染空气的气体有________
【答案】 化学变化 不同，变化Ⅱ是物理变化，分子的种类不变，只是分子间的间隔变小 CO2 通入澄清石灰水 不是 SO2 NO2 CO
【解析】（1）由图可知，变化之前是两种分子，变化之后是一种分子，故变化Ⅰ是化学变化；变化Ⅱ之后分子种类没有变化，属于物理变化。故变化Ⅱ与变化Ⅰ不同，因为变化Ⅱ是物理变化，分子的种类不变，只是分子间的间隔变小；（2） 图二中的粒子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，故粒子符号为：CO2；二氧化碳的检验方法为：通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则该气体是二氧化碳；计入空气污染指数为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧。故二氧化碳不是空气污染物，污染空气的气体有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。
15．【 广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届九年级上学期第一次月考】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当物质的序号填写在下面空格中：
（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是__；
（2）可用于制硝酸和化肥的是___；
（3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是___；
（4）大量释放会造成温室效应的气体是____；
（5）松脆的饼干遇到会变软的是____．
【答案】 ① ④ ⑤ ② ③
16．【 河北省秦皇岛市卢龙县2018届九年级上学期期中考试】改进后的测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号，组装好仪器，关闭止水夹，通电引燃红磷。
?（1）燃烧匙中的现象是 ___________________，化学方程式是?____________________。?
（2）红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________ 。
（3）待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的____________________。
（4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是___，该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。
【答案】 红磷继续燃烧，产生白烟，火焰慢慢熄灭 4P+5O22P2O5? 集气瓶内的氧气已消耗完 氮气 不支持
17、【 重庆市江津田家炳中学2018届九年级上学期期中考试】在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①____________，②_______________。
（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的文字表达式式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是___________________，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到______________ 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出，_____________（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：_______________________，将装置C改正后放入适量的药品：__________和__________，即开始制取氧气，若要制取纯净的氧气应该用______________法收集气体。
【答案】 试管 长颈漏斗 略 用带火星的木条放在集气瓶口验满 发白光、放热 向集气瓶中倒入少量澄清石灰水后振荡，澄清石灰水变浑浊 长颈漏斗未伸入锥形瓶底部 过氧化氢溶液 二氧化锰 排水
【解析】（1）试管是常用的反应容器，长颈漏斗方便加液体药品；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是将导管从集气瓶中取出，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上；故答案为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；将导管从集气瓶中取出；（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到比在空气中燃烧更旺，发出白光，且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成．接着，将蜡烛从集气瓶中取出，向集气瓶中倒入适量澄清石灰水，盖上毛玻璃片，振荡，澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳；（4）装置C的错误是：长颈漏斗末端未接近锥形瓶的底部，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热；排水法能得到纯净的氧气。

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