资源简介 【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝九年级 第二单元 第五课 中华文化与民族精神1.感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。2.了解中华传统美德。3.以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。1.中华文化与民族精神历来是中考考试的重点。考点内容包括中华文化的内容、特色、地位、影响,如何继承发扬中华传统美德、民族精神的内涵,为什么要弘扬民族精神,如何弘扬和培育民族精神等。 2.预测本讲在2018年中考命题上会突出以下特征:(1)结合“感动中国”人物等社会热点,考查传统美德和民族精神的相关内容。(2)结合十九大有关文化繁荣和文化自信的论述及中外文化交流的有关时政事件,考查中华文化的特点、深远影响、对待中华传统文化的态度。(3)结合十九大国家意识和爱国精神等论述,考查中华民族精神的知识。(4)本讲多结合热点材料考查,题型多以分析说明题为主,分值在4分左右。■一 灿烂的中华文化 ? l.中华文化的内容有哪些?中华文化包括:语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。2.中华文化的特点、地位、影响如何?www.21-cn-jy.com特点源远流长、博大精深地位中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩影响①中华文化是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。②中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。3.怎样对待传统文化?批判地继承,坚持“取其精华、去其糟粕”的方针,并结合时代特点加以创新和发展。4.中华文明历经沧桑,饱受磨难却绵延不绝、历久弥新的原因是什么?几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝、历久弥新,一个重要的原因就是,中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。5.我们可以向世界展示和传播哪些中华优秀传统文化?例如:古诗词、中华饮食、中国功夫、京剧、书法、戏曲、绘画、民歌等。6.中华民族的传统美德及其品质。(1)美德:中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂文化的同时,也形成了代代传承的传统美德。(如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气:鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想;勤俭节约等。)品质:作为传统美德的精华,中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。7.(建议类)请你为中华民族传统文化发扬光大提几条建议。(1)扩大宣传,提高人们对我国传统文化的热情。(2)扩大文化领域的对外开放,让我国优秀传统文化走向世界。(3)加大投入,保护文化遗产等。8.(列举类)中华民族的传统美德有哪些?(1)诚实守信、平等待人。(2)助人为乐、与人为善。(3)理解宽容、团结合作。(4)敬业乐群、鞠躬尽瘁。(5)自强不息、艰苦奋斗。(6)尊老爱幼、文明礼貌。(7)奋不顾身见义勇为。(8)拾金不味、公而忘私。【来源:21·世纪·教育·网】9.(列举类)请你列举蕴含传统美德、民族精神的古语。(1)责人之心责己,恕己之心恕人。(2)三军可以夺帅,匹夫不可夺志。(3)天下兴亡,匹夫有责。(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。10.(做法类)如何做到传承文化,推陈创新?(1)传承本民族的文化,是我们义不容辞的责任。要珍惜优秀文化传统,保持本民族的文化特色。(2)学习和汲取民族文化的精粹,培养民族文化素养,使自己成为一个有民族文化素养的人。(3)我们要站在时代的高起点上,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博采世界各民族之所长,在时代的潮流中不断吐故纳新,建设起中华民族活力蓬勃、丰富多彩、昂扬向上的共同精神家园。11.(做法类)青少年应如何积极发扬和传承中华文化?要努力学习中华文化,挖掘民族文化的精髓,在继承与创新中积极宣传中华文化,让世界了解中华文化,让中华文化不断走向世界。同时,要以开放的胸怀,坚持“以我为主、为我所用”的原则,客观、平等地尊重文化差异,吸收和借鉴世界各国的优秀文化成果,提升中华文化的创新能力。21世纪教育网版权所有■二 弘扬和培育民族精神 ? l.中华民族的民族精神21·世纪*教育网内容在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神核心爱国主义地位是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分【一目了然】 2.有关民族精神的名言哲语、典故。民族精神名言哲语典故爱国主义“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”林则徐虎门销烟团结统一“定于一”“尚统一”“一天下”郑成功收复台湾爱好和平“和为贵”“与人为善”郑和下西洋勤劳勇敢“人生在勤,不索何获”愚公移山自强不息“天行健,君子以自强不息”卧薪尝胆3.为什么要弘扬和培育民族精神?(1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱,就不能自立于世界民族之林。(2)伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。4.中华民族精神丰富和发展的具体体现是什么?21新民主主义革命时期井冈山精神、长征精神、延安精神等。新中国成立后大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。改革开放赋予民族精神的新内涵改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平正义意识、求知精神、服务精神等大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。5.【易错辨识】民族精神与时代精神的区别与联系。民族精神时代精神核心爱国主义改革创新基本内涵团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意 识,求知精神、科学精神、服务精神二者的联系民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。6.请你谈谈青少年应如何弘扬和培育民族精神?(1)培养爱国情操,增强爱国情感。(2)要继承和发扬中华民族的优良传统。(3)团结同学、勤奋学习、自强不息。(4)青少年要成为民族精神的传播者弘扬者和建设者。2·1·c·n·j·y7.(理解类)如何正确理解民族精神和民族文化的关系?离开了民族精神,民族文化就失去了生命力和创造力。中华民族精神是中华文化精神的集中体现,民族精神又促进了优秀民族文化的不断发展,二者相辅相成,互相促进。8.(做法类)中学生在今天应该如何爱国??(中学生爱国的具体表现)(1)遵纪守法,文明礼貌。(2)节约资源、保护环境、不吃受保护的野生动物。(3)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,升国旗时肃立、行注目礼。(4)关注社会发展,努力学习,为国争光。www-2-1-cnjy-com1.中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而又发展至今的伟大文明。()2.我们要全面继承中华民族的传统文化。()??3.中华文化源远流长、博大精深,是世界文化大花园中的一朵奇葩。()4.汉字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。()??5.中华民族传统美德内涵丰富,譬如“自强不息、见利忘义、自尊互敬”。()??6.民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂。继承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,是我们责无旁贷的责任。()??2-1-c-n-j-y7.中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明,所以中华文化是世界上最优秀的文化。()??【来源:21cnj*y.co*m】8.增强中华文化认同感,要积极继承中华优秀传统文化、抵御外来文化。()??9.文化是民族的血脉,是人民的精神家园。?(?)10.弘扬中国精神必须弘扬以爱国主义为核心的时代精神。()??11.革命时代的“长征精神”和新时期“航天精神”是一脉相承的,都以爱国主义为核心。?()12.自强不息作为中华民族精神的核心,使中华民族屹立于世界民族之林。()??13.要实现中国未来的发展和中华民族伟大复兴,我们必须大力倡导以改革创新为核心的民族精神和以与时俱进为核心的时代精神。()??【出处:21教育名师】14.弘扬和培育民族精神,就要发扬中华民族的优秀传统,消除外来文化思想的影响。()??15.作为中学生,我们暂时还不能从行动上弘扬民族精神。()??16.我国形成了以改革创新为核心的民族精神。()17.民族文化就是民族的魂,民族精神就是民族的根。()18.对待传统文化,我们要批判地继承,取其精华,去其糟粕。()19.生生不息、历久弥新是中华文化的特点。()20.民族精神是实现中华民族伟大复兴的建设动力。()1.小刚认为传统文化有很多腐朽的成分,且已经过时,没必要学了。请你对小刚的这种观点进行辨析。答:小刚的观点是错误的。我国传统文化确实有重男轻女等一些腐朽成分,但是也有着许许多多的精华,中华文化源远流长、博大精深。中华书法、中国哲学、中华武功、古建筑物、国画等民族文化魁宝灿若星辰。文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。中华文化在不断的创新中发扬光大,获得了新的生命力,并没有过时。我们要认真学习,全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕;要珍惜自己的精神家园,结合时代精神对传统文化加以传承和创新;要宣传、弘扬中华文化,让中华传统的优秀文化走向世界,因此,小刚的观点是错误的。2.现在很多孩子不知道端午节,却对情人节情有独钟,哈韩族,哈美族越来越多,很多人不说再见,说拜拜。围绕是否弘扬传统文化,甲、乙两位同学发表了各自的观点,请你辨析。?甲:弘扬传统文化,就要原封不动地予以继承。因为中华文化领先于世界。乙:弘扬传统文化,就要抵制外来文化的冲击,排斥所有西方流行文化。答:甲的观点是片面的,对传统文化要批判地继承,取其精华去其糟粕;文化存在差异,但没有优劣之分,不存在中华文化领先于其他文化之说,我们应该以客观、平等的态度对待其他文化。乙的观点也是片面的,我们学习外来文化当然不能照搬照抄,但也应吸收外来文化的优秀成果。21cnjy.com3.中华民族精神是我们民族在几千年历史过程中长期积淀而成的,因此,它是一成不变的。答:这个观点是错误的。中华民族精神是历史的产物,但又随着时代和实践的发展而不断丰富自身的内涵,具有与时俱进的品质。例如,改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、开放意识、民主法制意识,求知精神、服务精神、科学精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神使我们的民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。4.小军同学说:80年前,国家处于生死存亡的时刻,长征精神无疑给民族的生存与发展注入强大动力。而今天,时代变了,国家也强打起来了,再谈长征精神就过时了。请你对小军的观点进行辨析。【版权所有:21教育】答:(1)这个观点否定了民族精神的作用,是错误的。(2)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,它对于社会的发展和民族的成长壮大,起着极为重要的引导作用;一个民族要生存和发展,需要昂扬向上的民族精神。80年前的旧中国,国家处于危难中,伟大的民族精神鼓舞着中华民族迎难而上,战胜强敌。(3)长征精神是民族精神的体现。是维系我国各族人民团结一心的精神纽带,是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱,是实现民族伟大复兴的精神动力;80年后,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培养民族精神。21*cnjy*com一.选择题1.(2017?河北)中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,“己所不欲,勿施于人”,启发我们 与人为善、平等待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见,中华优秀传统文化(??? )①影响我们的道德情操???? ②影响我们的思想观念③凝聚中华民族的智慧???? ④决定我们的行为方式A .①②③B .①③④C .①②④D .②④2.(2017?黔南州)“世界这么大,我想去看看!”。曾经在中国流行一时的“韩流”,如今却因为“萨德”导弹防御系统的布置而遭遇“寒潮”,中国网民自发的抵制“韩货”及取消赴韩国观光旅游的行为,体现了中国公民的(??? )A .爱国主义意识在不断增强B .集体主义意识在不断增强C .公民主题意识在不断增强D .人民主题意识在不断增强3.(2017?烟台)2017年1月,教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。文件要求,各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,一律改为“十四年抗战”。这一修改(??? )①有助于对青少年进行正确的历史观教育②有利于正确认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和作用③有助于弘扬民族精神,对青少年进行爱国主义教育④有利于警醒我们牢记历史,珍惜和平A .①③B .①②④C .②③④D .①②③④4.下列说法正确的是(? )A .对待外来文化我们要坚持“以我为主、为我所用”的原则,学习和借鉴一切外来文化B .中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩,是世界上最先进的文化、最优秀的文化C .目前我国人口总量增长势头明显减弱,劳动年龄人口减少,老龄化程度不断加深D .和平与发展是当今时代主题,影响世界和平与发展的主要根源是恐怖主义和强权政治5.(2017?重庆)同为“龙”字,??同为刺绣,却有蜀绣、苏绣、粤绣、湘绣等区分;同名粽子,除了传统的红枣馅儿、桂花馅儿,更有现在的鲜肉馅儿、水果馅儿等花样…… 中华文化在人类历史长河中传承并不断丰富和发展。以上材料说明,中华文化()①源远流长,博大精深、 www-2-1-cnjy-com21教育名师原创作品②绵延不绝,是生命力最强大的文化。 ③结合时代特色,不断获得新的生命力 ④对今天中国人的生活方式具有深刻影响A .①③④B .①②④C .①②③D .②③④6.(2017?荆门)湖北“90后”“轮椅女孩”李玉洁7岁患类风湿,14岁瘫痪辍学,被“不死的癌症”折磨了20年之久。但她自学成才,笔耕不辍,写了25万字的自传《梦想在110厘米之上》.成为国家三级心理咨询师的她,还创办“知心姐姐工作室”,义务为全国各地未成年人提供心理辅导。这说明李玉洁()①弘扬了以自强不息为核心的民族精神21世纪教育网版权所有21教育网②传承了艰苦奋斗的传统美德③践行了社会注意核心价值观、传递了正能量?④勇担责任、直面挫折,磨砺了坚强意志A .①③④B .①②④C .①②③D .②③④7.(2017?武汉)武汉市各中小学校正在积极开展以“少年传承中华传统美德”为主题的教育活动,如“小小百家讲坛”、“寻访红色足迹”、“小小传承人”等,开展这些活动()①有助于引导学生践行社会主义核心价值观 21om②有利于学习国外先进文化③有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神④有利于提高学生思想道德水平A .①③B .②③C .①④D .②④8.(2017?青岛)满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。2017年初,《中国诗词大会》节目火爆全国,10期节目累计超过10亿人次观看。中国人的诗心被唤醒,重新领会了传统文化之美。这档节目的热播()①丰富了人们的精神文化生活②传播了中华优秀传统文化③使中华文化取代了世界其他民族文化④提高了中华文化的认同感和自豪感2-1-c-n-j-yA .①②③B .①②④C .①③④D .②③④二.非选择题9.中国国家主席习近平在伦敦出席了全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式并致辞。习近平主席在致辞中所说——中英两国文化中的精华正对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的“化学反应”。10.(2017·鹤岗)【回顾历史 振兴中华】2016年10月21日上午,纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂降重举行。习近平在会上发表重要讲话强调,“艰难困苦,玉汝于成”,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。21*cnjy*com(1)你认为习主席讲话中“我们这一代人的长征路”指的是什么呢?(2)走好我们这一代人的长征路需要继续弘扬长征精神。你认为长征精神包含着哪些宝贵的精神财富?要走好我们这一代人自己的长征路,你打算做哪些准备?【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝九年级 第二单元 第五课 中华文化与民族精神1.感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。2.了解中华传统美德。3.以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。1.中华文化与民族精神历来是中考考试的重点。考点内容包括中华文化的内容、特色、地位、影响,如何继承发扬中华传统美德、民族精神的内涵,为什么要弘扬民族精神,如何弘扬和培育民族精神等。 2.预测本讲在2018年中考命题上会突出以下特征:(1)结合“感动中国”人物等社会热点,考查传统美德和民族精神的相关内容。(2)结合十九大有关文化繁荣和文化自信的论述及中外文化交流的有关时政事件,考查中华文化的特点、深远影响、对待中华传统文化的态度。(3)结合十九大国家意识和爱国精神等论述,考查中华民族精神的知识。(4)本讲多结合热点材料考查,题型多以分析说明题为主,分值在4分左右。■一 灿烂的中华文化 ? l.中华文化的内容有哪些?中华文化包括:语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。2.中华文化的特点、地位、影响如何?21cnjy.com特点源远流长、博大精深地位中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩影响①中华文化是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。②中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。3.怎样对待传统文化?批判地继承,坚持“取其精华、去其糟粕”的方针,并结合时代特点加以创新和发展。4.中华文明历经沧桑,饱受磨难却绵延不绝、历久弥新的原因是什么?几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝、历久弥新,一个重要的原因就是,中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。5.我们可以向世界展示和传播哪些中华优秀传统文化?例如:古诗词、中华饮食、中国功夫、京剧、书法、戏曲、绘画、民歌等。6.中华民族的传统美德及其品质。(1)美德:中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂文化的同时,也形成了代代传承的传统美德。(如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气:鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想;勤俭节约等。)品质:作为传统美德的精华,中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。7.(建议类)请你为中华民族传统文化发扬光大提几条建议。(1)扩大宣传,提高人们对我国传统文化的热情。(2)扩大文化领域的对外开放,让我国优秀传统文化走向世界。(3)加大投入,保护文化遗产等。8.(列举类)中华民族的传统美德有哪些?(1)诚实守信、平等待人。(2)助人为乐、与人为善。(3)理解宽容、团结合作。(4)敬业乐群、鞠躬尽瘁。(5)自强不息、艰苦奋斗。(6)尊老爱幼、文明礼貌。(7)奋不顾身见义勇为。(8)拾金不味、公而忘私。21*cnjy*com9.(列举类)请你列举蕴含传统美德、民族精神的古语。(1)责人之心责己,恕己之心恕人。(2)三军可以夺帅,匹夫不可夺志。(3)天下兴亡,匹夫有责。(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。10.(做法类)如何做到传承文化,推陈创新?(1)传承本民族的文化,是我们义不容辞的责任。要珍惜优秀文化传统,保持本民族的文化特色。(2)学习和汲取民族文化的精粹,培养民族文化素养,使自己成为一个有民族文化素养的人。(3)我们要站在时代的高起点上,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博采世界各民族之所长,在时代的潮流中不断吐故纳新,建设起中华民族活力蓬勃、丰富多彩、昂扬向上的共同精神家园。11.(做法类)青少年应如何积极发扬和传承中华文化?要努力学习中华文化,挖掘民族文化的精髓,在继承与创新中积极宣传中华文化,让世界了解中华文化,让中华文化不断走向世界。同时,要以开放的胸怀,坚持“以我为主、为我所用”的原则,客观、平等地尊重文化差异,吸收和借鉴世界各国的优秀文化成果,提升中华文化的创新能力。■二 弘扬和培育民族精神 ? l.中华民族的民族精神内容在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神核心爱国主义地位是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分【一目了然】 2.有关民族精神的名言哲语、典故。民族精神名言哲语典故爱国主义“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”林则徐虎门销烟团结统一“定于一”“尚统一”“一天下”郑成功收复台湾爱好和平“和为贵”“与人为善”郑和下西洋勤劳勇敢“人生在勤,不索何获”愚公移山自强不息“天行健,君子以自强不息”卧薪尝胆3.为什么要弘扬和培育民族精神?(1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱,就不能自立于世界民族之林。(2)伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。4.中华民族精神丰富和发展的具体体现是什么?21世纪教育网版权所有新民主主义革命时期井冈山精神、长征精神、延安精神等。新中国成立后大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。改革开放赋予民族精神的新内涵改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平正义意识、求知精神、服务精神等大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。5.【易错辨识】民族精神与时代精神的区别与联系。民族精神时代精神核心爱国主义改革创新基本内涵团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意 识,求知精神、科学精神、服务精神二者的联系民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。6.请你谈谈青少年应如何弘扬和培育民族精神?(1)培养爱国情操,增强爱国情感。(2)要继承和发扬中华民族的优良传统。(3)团结同学、勤奋学习、自强不息。(4)青少年要成为民族精神的传播者弘扬者和建设者。21·cn·jy·com7.(理解类)如何正确理解民族精神和民族文化的关系?离开了民族精神,民族文化就失去了生命力和创造力。中华民族精神是中华文化精神的集中体现,民族精神又促进了优秀民族文化的不断发展,二者相辅相成,互相促进。8.(做法类)中学生在今天应该如何爱国??(中学生爱国的具体表现)(1)遵纪守法,文明礼貌。(2)节约资源、保护环境、不吃受保护的野生动物。(3)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,升国旗时肃立、行注目礼。(4)关注社会发展,努力学习,为国争光。21·世纪*教育网1.中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而又发展至今的伟大文明。(√)2.我们要全面继承中华民族的传统文化。(×)??3.中华文化源远流长、博大精深,是世界文化大花园中的一朵奇葩。(√)4.汉字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。(×)??5.中华民族传统美德内涵丰富,譬如“自强不息、见利忘义、自尊互敬”。(×)??6.民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂。继承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,是我们责无旁贷的责任。(×)??www-2-1-cnjy-com7.中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明,所以中华文化是世界上最优秀的文化。(×)??2-1-c-n-j-y8.增强中华文化认同感,要积极继承中华优秀传统文化、抵御外来文化。(×)??9.文化是民族的血脉,是人民的精神家园。?(√?)10.弘扬中国精神必须弘扬以爱国主义为核心的时代精神。(×)??11.革命时代的“长征精神”和新时期“航天精神”是一脉相承的,都以爱国主义为核心。?(√)12.自强不息作为中华民族精神的核心,使中华民族屹立于世界民族之林。(×)??13.要实现中国未来的发展和中华民族伟大复兴,我们必须大力倡导以改革创新为核心的民族精神和以与时俱进为核心的时代精神。(×)??21教育名师原创作品14.弘扬和培育民族精神,就要发扬中华民族的优秀传统,消除外来文化思想的影响。(×)??15.作为中学生,我们暂时还不能从行动上弘扬民族精神。(×)??16.我国形成了以改革创新为核心的民族精神。(×)17.民族文化就是民族的魂,民族精神就是民族的根。(×)18.对待传统文化,我们要批判地继承,取其精华,去其糟粕。(√)19.生生不息、历久弥新是中华文化的特点。(×)20.民族精神是实现中华民族伟大复兴的建设动力。(√)1.小刚认为传统文化有很多腐朽的成分,且已经过时,没必要学了。请你对小刚的这种观点进行辨析。答:小刚的观点是错误的。我国传统文化确实有重男轻女等一些腐朽成分,但是也有着许许多多的精华,中华文化源远流长、博大精深。中华书法、中国哲学、中华武功、古建筑物、国画等民族文化魁宝灿若星辰。文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。中华文化在不断的创新中发扬光大,获得了新的生命力,并没有过时。我们要认真学习,全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕;要珍惜自己的精神家园,结合时代精神对传统文化加以传承和创新;要宣传、弘扬中华文化,让中华传统的优秀文化走向世界,因此,小刚的观点是错误的。2.现在很多孩子不知道端午节,却对情人节情有独钟,哈韩族,哈美族越来越多,很多人不说再见,说拜拜。围绕是否弘扬传统文化,甲、乙两位同学发表了各自的观点,请你辨析。?甲:弘扬传统文化,就要原封不动地予以继承。因为中华文化领先于世界。乙:弘扬传统文化,就要抵制外来文化的冲击,排斥所有西方流行文化。答:甲的观点是片面的,对传统文化要批判地继承,取其精华去其糟粕;文化存在差异,但没有优劣之分,不存在中华文化领先于其他文化之说,我们应该以客观、平等的态度对待其他文化。乙的观点也是片面的,我们学习外来文化当然不能照搬照抄,但也应吸收外来文化的优秀成果。【来源:21·世纪·教育·网】3.中华民族精神是我们民族在几千年历史过程中长期积淀而成的,因此,它是一成不变的。答:这个观点是错误的。中华民族精神是历史的产物,但又随着时代和实践的发展而不断丰富自身的内涵,具有与时俱进的品质。例如,改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、开放意识、民主法制意识,求知精神、服务精神、科学精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神使我们的民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。4.小军同学说:80年前,国家处于生死存亡的时刻,长征精神无疑给民族的生存与发展注入强大动力。而今天,时代变了,国家也强打起来了,再谈长征精神就过时了。请你对小军的观点进行辨析。21教育网答:(1)这个观点否定了民族精神的作用,是错误的。(2)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,它对于社会的发展和民族的成长壮大,起着极为重要的引导作用;一个民族要生存和发展,需要昂扬向上的民族精神。80年前的旧中国,国家处于危难中,伟大的民族精神鼓舞着中华民族迎难而上,战胜强敌。(3)长征精神是民族精神的体现。是维系我国各族人民团结一心的精神纽带,是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱,是实现民族伟大复兴的精神动力;80年后,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培养民族精神。【出处:21教育名师】一.选择题1.(2017?河北)中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,“己所不欲,勿施于人”,启发我们 与人为善、平等待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见,中华优秀传统文化(??? )①影响我们的道德情操???? ②影响我们的思想观念③凝聚中华民族的智慧???? ④决定我们的行为方式【版权所有:21教育】A .①②③B .①③④C .①②④D .②④【解析】本题考查中华文化。中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,还能熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。因此①②③选项正确; 选项④错误,应该是影响我们的行为方式。故选A。【答案】A2.(2017?黔南州)“世界这么大,我想去看看!”。曾经在中国流行一时的“韩流”,如今却因为“萨德”导弹防御系统的布置而遭遇“寒潮”,中国网民自发的抵制“韩货”及取消赴韩国观光旅游的行为,体现了中国公民的(??? )A .爱国主义意识在不断增强B .集体主义意识在不断增强C .公民主题意识在不断增强D .人民主题意识在不断增强【解析】国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必页履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。以此分析材料可知,中国网民自发的抵制“韩货”及取消赴韩国观光旅游的行为体现了我国公民的爱国主义意识在不断增强。排除不符合题意的选项BCD,故选A。【答案】A3.(2017?烟台)2017年1月,教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。文件要求,各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,一律改为“十四年抗战”。这一修改(??? )①有助于对青少年进行正确的历史观教育②有利于正确认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和作用③有助于弘扬民族精神,对青少年进行爱国主义教育④有利于警醒我们牢记历史,珍惜和平A .①③B .①②④C .②③④D .①②③④【解析】题干表述了把“八年抗战”改为“十四年抗战”,这样做有助于弘扬民族精神,对青少年进行爱国主义教育,也有利于警示我们牢记历史,珍惜和平,还能够有助于对青少年进行正确的历史观教育,也有利于正确认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和作用,所以①②③④都是正确的。故选D。【答案】D4.下列说法正确的是(? )A .对待外来文化我们要坚持“以我为主、为我所用”的原则,学习和借鉴一切外来文化B .中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩,是世界上最先进的文化、最优秀的文化C .目前我国人口总量增长势头明显减弱,劳动年龄人口减少,老龄化程度不断加深D .和平与发展是当今时代主题,影响世界和平与发展的主要根源是恐怖主义和强权政治【解析】本题考查对中华文化和人口国情及时代主题的认识。A中的“学习和借鉴一切外来文化”说法错误,我国在发展先进文化的过程中,要善于学习和借鉴世界各国的先进文明成果;B中的“是世界上最先进的文化最优秀的文化“说法错误,中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩;D的说法中的“影响世界和平与发展的主要根源是恐怖主义和强权政治”说法错误,影响世界和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治;C说法正确,符合题意,应入选。故选 C。2·1·c·n·j·y【答案】C5.(2017?重庆)同为“龙”字,??同为刺绣,却有蜀绣、苏绣、粤绣、湘绣等区分;同名粽子,除了传统的红枣馅儿、桂花馅儿,更有现在的鲜肉馅儿、水果馅儿等花样…… 中华文化在人类历史长河中传承并不断丰富和发展。以上材料说明,中华文化()①源远流长,博大精深、 www-2-1-cnjy-com21*cnjy*com②绵延不绝,是生命力最强大的文化。 ③结合时代特色,不断获得新的生命力 ④对今天中国人的生活方式具有深刻影响A .①③④B .①②④C .①②③D .②③④【解析】本题考查中华文化。题干表述了中华文化的源远流长,博大精深,在几千年的发展历程中,文化的力量深深镕铸在中华民族的生命力、凝聚力、创造力之中,而且结合时代精神,在不断的创新,中华文化对今天中国人的生活方式和发展道路也具有深刻影响,①③④是正确的,②说法太绝对,是错误的,其他国家的文化也强大,排除,故选A。【答案】A6.(2017?荆门)湖北“90后”“轮椅女孩”李玉洁7岁患类风湿,14岁瘫痪辍学,被“不死的癌症”折磨了20年之久。但她自学成才,笔耕不辍,写了25万字的自传《梦想在110厘米之上》.成为国家三级心理咨询师的她,还创办“知心姐姐工作室”,义务为全国各地未成年人提供心理辅导。这说明李玉洁()①弘扬了以自强不息为核心的民族精神21世纪教育网版权所有②传承了艰苦奋斗的传统美德③践行了社会注意核心价值观、传递了正能量?④勇担责任、直面挫折,磨砺了坚强意志A .①③④B .①②④C .①②③D .②③④【解析】本题考查传统美德优秀品质、民族精神等知识的理解。题干中李玉洁坚持梦想,自学并坚持写作,取得成功,表明了她自立自强、意志坚强、不畏挫折、追求梦想,用实际行动践行了生命价值,传承了艰苦奋斗的传统美德,践行了社会主义核心价值观,传递了正能量,所以②③④是正确的选项; ①选项李玉洁弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,排除。故选 :D。【来源:21cnj*y.co*m】【答案】D7.(2017?武汉)武汉市各中小学校正在积极开展以“少年传承中华传统美德”为主题的教育活动,如“小小百家讲坛”、“寻访红色足迹”、“小小传承人”等,开展这些活动()①有助于引导学生践行社会主义核心价值观 21*cnjy*com②有利于学习国外先进文化③有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神④有利于提高学生思想道德水平A .①③B .②③C .①④D .②④【解析】本题考查的知识点是精神文明建设和中华民族传统美德。题干中武汉市各中小学校开展以“少年传承中华传统美德”为主题的教育活动,对于弘扬中华民族传统美德,落实社会主义核心价值观,提高中学生的思想道德素质,具有重要意义。①③说法正确,符合题意。②不合题意,④说法错误,有利于弘扬以爱 国主义为核心的中华民族精神。故选C。【来源:21cnj*y.co*m】【答案】C8.(2017?青岛)满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。2017年初,《中国诗词大会》节目火爆全国,10期节目累计超过10亿人次观看。中国人的诗心被唤醒,重新领会了传统文化之美。这档节目的热播()①丰富了人们的精神文化生活②传播了中华优秀传统文化③使中华文化取代了世界其他民族文化④提高了中华文化的认同感和自豪感2-1-c-n-j-yA .①②③B .①②④C .①③④D .②③④【解析】本题考查中华文化。《中国诗词大会》等文化教育节目有利于弘扬中华传统文化,丰富了精神文明创建形式,有助于满足人民的文化需求,缓解社会主要矛盾,体现了中华文化源远流长、博大精深,有助于丰富人们的精神文化生活,提高人们的科学文化素质,提高了中华文化的认同感和自豪感,所以①②④是正确的选项; ③选项不符合实际,不现实,排除。故选B。【出处:21教育名师】【答案】B二.非选择题9.中国国家主席习近平在伦敦出席了全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式并致辞。习近平主席在致辞中所说——中英两国文化中的精华正对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的“化学反应”。【解析】本题考查学生对世界文化和中华文化的认识,题文中认为“世界文化很丰富”是正确的,认识到了世界文化的多样性和丰富性。但是认为“相互学习成障碍”是错误的,没有看到中外文化交流的意义,理由从中外文化交流对各种文化相互学习,融合和共同发展进步的作用回答即可。认为“中华文化很灿烂”是正确的,看到了中华文化的博大精深,源远流长,但是认为“全部传承很受益”是错误的,理由从中华文化的作用以及对待中华文化要取其精华,们弃其糟粕等方面回答即可。【答案】他们观点都不全面。因为:世界文化具有多样性和丰富性(或世界上有多少个国家,就会有多种不同的文化习俗)因此世界文化很丰富是正确的。但相互学习成障碍是错误的。因为:人类文化的多样性是整个社会进步的动力。各种文化之间的交流,推动着整个人类文化不断提高到新的水平。各种不同文化交流,是相互学习、共同进步的重要基础。中华文化很灿烂是正确的,因为: 中华文化博大精深,源远流长,中华民族文化对中国人的价值观念生活方式和中国的发展道路有深刻的影响。但全部传承是错误的因为: 我们对传统文化要吸取精华,弃其糟粕。与时俱进,不断创新而不是全部传承。同时对外来文化要采取客观平等的态度,吸取有益的部分。10.(2017·鹤岗)【回顾历史 振兴中华】2016年10月21日上午,纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂降重举行。习近平在会上发表重要讲话强调,“艰难困苦,玉汝于成”,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。(1)你认为习主席讲话中“我们这一代人的长征路”指的是什么呢?(2)走好我们这一代人的长征路需要继续弘扬长征精神。你认为长征精神包含着哪些宝贵的精神财富?要走好我们这一代人自己的长征路,你打算做哪些准备?【解析】(1)本题考查我国的奋斗目标。依据基础知识作答,“我们这一代人的长征路”指的是实现“两个一百年”奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦。21cnjy.com(2)本题考查红军长征中体现的精神品质,属于开放性题目,言之有理即可。如爱国主义坚韧不拔众志成城团结互助、百折不挠克服困难的精神等。(3 )本题考查青少年如何走好长征路,考查知识的运用能力。青少年要走好长征路,必须有远大理想、科学文化素质要高创新能力要强,要积极承担社会责任等,据此分析组织答案。om【答案】(1)到2020年全面建成小康社会,到本世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦。(2)爱国主义、艰苦奋斗、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠克服困难的精神等。(3)努力学习科学文化知识,提高自身素质,树立远大理想,积极承担社会责任。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝系列 九年级 第二单元 第五课 中华文化与民族精神 原卷版.doc 【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝系列 九年级 第二单元 第五课 中华文化与民族精神 (解析版.doc