资源简介 时政专题五 第四个南京大屠杀死难者国家公祭仪式举行 【背景材料】 2017年12月13日上午,中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。全国政协主席俞正声出席仪式并讲话。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。10时整,公祭仪式开始。军乐团演奏《义勇军进行曲》,全场高唱中华人民共和国国歌,嘹亮的歌声响彻云霄。国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀。同一时间,公祭现场和南京全城拉响防空警报,汽车、火车、轮船汽笛齐鸣,行人就地默哀。默哀毕,军乐团演奏《国家公祭献曲》,中国人民解放军三军仪仗队礼兵抬着8个花圈,缓步走上公祭台,将花圈敬献于“灾难墙”前。80名南京市青少年代表宣读《和平宣言》。之后,俞正声发表讲话。他表示,今天,我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,为的是深切缅怀南京大屠杀死难者,缅怀惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,缅怀同中国人民携手抗击日本侵略者献出生命的国际战士和国际友人,宣示中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定立场,庄严表达走和平发展道路的崇高愿望。俞正声讲话后,6名南京市各界代表3次撞响“和平大钟”。随着深沉悠远的钟声,3000只和平鸽凌空飞翔,寓意着对30万死难者的深深追思和圆梦中华的雄心壮志。公祭仪式结束后,习近平走进纪念馆展厅,参观了《南京大屠杀史实展》。参观结束时,习近平在签字簿上庄重签名。随后,习近平亲切会见了南京大屠杀幸存者代表和为中国人民抗日战争胜利作出贡献的国际友人亲属代表。丁薛祥、刘鹤、刘延东、许其亮、吉炳轩一同参加上述活动。黄坤明主持公祭仪式。 【考点链接】 一、从政治生活角度分析 1.坚持权利和义务统一的原则。国家公祭日的设立,是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。作为公民,要依法有序的参与政治生活,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,遵守宪法和法律。 2.主权是国家的生命和灵魂,要维护国家主权。抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争,是中国近代史上唯一一次全民族反对外敌入侵又取得完全胜利的民族解放战争,抗日战争的胜利,彻底改变了中国近代因战争失败而出让国家主权的屈辱历史。 3.国家利益决定国际关系。国家公祭日以爱国主义为主题,教育人民坚持和平而不是战争,合作而不是对抗。国家利益是国家存在和发展的基础,本着维护国家利益的中国人民应坚定不移走和平发展道路,维护国家间的共同利益,为建设和谐的国际关系而努力。 4.坚持中国共产党的领导。中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗,极大增强了中华民族的自信心和自豪感,也为中国人民在中国共产党领导下开辟实现民族复兴的正确道路创造了重要条件。 5.国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。国际竞争说到底是经济实力竞争。提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。抗日战争的胜利告诉我们,要维护民族的尊严,就要不断提高民族的凝聚力,增强以经济和科技为基础的综合国力。 6.和平与发展是当今世界的两大主题。今天的中国,是世界和平的坚决倡导者和有力扞卫者,中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业,愿同各国人民真诚团结起来,为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。 7.我国独立自主的和平外交政策。中华民族历来爱好和平。中国都永远不称霸、永远不搞扩张,永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。设立抗日战争纪念日和南京大屠杀公祭日,以国家立法和制度的方式来缅怀逝者和先烈,来警醒战争,倡导和平。 18.坚持走和平的发展道路。我们公祭南京大屠杀死难同胞,为的是唤起对和平的向往和坚守,让和平的阳光洒满人间。中国人民将坚定不移同国际社会一道维护国际公理正义和二战胜利成果,坚定不移走和平发展道路,做世界和平的倡导者、推进者、捍卫者。 二、从文化生活角度分析 1.文化与政治相互交融。设立国家公祭日是党中央深刻把握大局做出的重大决策,体现党中央对人民负责、对历史负责、对民族负责的担当精神,展现了中国政府和人民维护二战胜利成果和确立的战后国际秩序的法律担当、道义担当和责任担当。 2.优秀文化塑造人生。新的历史条件下,我们要弘扬伟大抗战精神,不断增强我们的精神力量,继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,同时,不断以坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈。 3.培育和弘扬伟大的民族精神。国家公祭,唤醒历史,最终是要唤醒中国同胞的民族精神。只有合力高扬不屈的中华民族精神,化曾经的伤痛为力量,以理性而最有力量的表达抨击右翼侵略行径,才能在长期而艰苦卓绝的奋斗中实现“中国梦”的新辉煌。 4.高扬爱国主义旗帜。公祭日中的爱国主义教育功能实质是通过政治政治符号、历史符号、文化符号对人的影响来实现的。公祭日蕴藏着丰富的爱国主义历史教育资源、文化教育资源、政治教育资源,是一种极有价值爱国主义教育载体。 5.树立社会主义核心价值观。革命先烈血火淬炼的抗战画面让使我们重新经受了一次心灵的洗礼。作为一名中国人,应为革命前辈们对于革命事业的信心决心和恒心而自豪。面对经济新常态,每个人都要传承中华不屈的精神,树立社会主义的核心价值观。 6.加强思想道德修养。一个人只有平时注重自身修养,增强自己的爱国之情,磨砺自己的报国之志,增强自己的民族责任心、责任感才能在国家危及时联合起来挺身而出。公祭日传承着我国主流文化,以传统优秀文化熏陶人的活动,提高人们的思想道德境界。 三、从生活与哲学的角度分析 1.一切从实际出发,实事求是。一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。对这些错误言行罔顾历史事实,爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。 2.正确的意识对事物的发展起促进作用。今天,抗日战争已经过去了70多年,但是中国人民的民族节气不能丢,英勇奋斗的民族精神不能忘。当年的《义勇军进行曲》,是我们现在的《国歌》。我们仍然要有危机意识,要有自强不息的精神。 3.在实践中追求和发展真理。中国人民自古以来就有一段辉煌的追梦史,中国人民的历史就是追梦的历史,就是追求真理的历史。设立国家公祭日,是对历史的尊重。中国对历史一直保持尊重和端正的态度,坚持以客观的立场还原历史、追寻真理。 4.坚持发展的观点。今天的中国,已经成为一个拥有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了,中华民族的发展前景无比光明。牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来,珍爱和平、维护和平。 5.重视量的积累。面对极其残暴的日本侵略者,面对亡国灭种的危险境地,在中国共产党号召和引领下,中国人民凝聚起同仇敌忾、血战到底的空前斗志,中华大地成为众志成城、前赴后继的抗日战场,历经多年浴血奋战,赢得了抗日战争的伟大胜利。 6.坚持前进性和曲折性的统一。历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵,感受到维护世界和平依然任重道远。 7.坚持整体和部分的统一。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是 世界反法西斯战争的东方主战场,是中国人民进行的伟大的民族解放战争。推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益,有利于维护本地区和平、稳定与发展大局。 28.矛盾双方在一定条件下可以互相转化。历史的悲剧不会再重演,但我们绝不能遗忘过去经历的伤痛。设立国家公祭日,就是要提醒所有国民要居安思危,要深知和平来之不易,必须继续保持艰苦奋斗,才能始终维护幸福生活。 9.办事情要善于抓住重点。抗战爆发后,中华民族和帝国主义之间的矛盾上升为主要矛盾,抗日民族统一战线迅速形成,全国人民同仇敌忾,一致对外。用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 10.矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民,但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。 11.人民群众是历史的创造者。中国人民和中华民族历来具有不畏强暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 12.树立正确的价值观。充分发挥和利用好国家公祭日在爱国主义教育中的作用,以学生为爱国主义教育的重点,面向全社会开展爱国主义教育,是一项有意义、有效的教育举措,有助于对青少年产生长远的历史教育、善恶教育、是非教育的作用,树立正确的价值观。 【跟踪试题】 1.2017年12月13日上午,中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中国举办国家公祭日纪念仪式,说明 A.和平与发展是当今时代的潮流 B.霸权主义和强权政治阻碍世界和平与发展 C.我国坚决维护国家独立和主权 D.国际关系主要表现为竞争、合作与冲突 2.俞正声强调,和平需要国际社会共同努力,需要大家一起坦诚面对历史。为了和平,世界各国人民要同心协力,共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系,共同推进人类和平与发展的崇高事业。中国坚定不移走和平发展道路,从根本上说是为了 A.努力促进世界多极化的深入发展 B.努力维护我国国家主权和领土完整 C.实现中华民族伟大复兴的中国梦 D.顺应和平、发展与合作的历史潮流 3.俞正声指出,只有正确认识历史,才能更好开创未来。战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。日本军国主义发动的侵华战争,给中国人民造成巨大灾难,也给日本人民带来巨大伤害。中日两国要从两国人民根本利益出发,更加珍惜来之不易的和平,共同为人类和平作出贡献。处理好中日关系,必须 ①尊重各自国家人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路和生活方式 ②遵守对外关系的和平共处五项原则 ③通过协商谈判妥善解决彼此的分歧 ④发挥联合国在处理国际问题中的主导作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 21世纪教育网版权所有4.与德国政府不断反省,不仅承认纳粹分子个人有罪,而且承认战时政府应对战争期间的罪行负责,支付巨额的补偿金和战争赔款相比,日本政府不仅几乎没有对其战争罪行支付任何赔偿,甚至通过学术界、媒体界的掩饰,篡改教科书,迫害站出来说真话的老兵等方式否认这段历史。据此,我国要 ①坚定维护我国的主权、安全和发展利益 ②促进世界的和平与发展 ③坚持独立自主的和平外交政策 ④尊重其他国家正当的国家利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.俞正声表示,我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,为的是深切缅怀南京大屠杀死难者,缅怀惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,缅怀同中国人民携手抗击日本侵略者献出生命的国际战3士和国际友人,宣示中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定立场,庄严表达走和平发展道路的崇高愿望。为了开创未来,处理中日关系需要双方 A.建立战略同盟关系,加快世界多极化形成进程 B.我国要坚决支持并积极参与联合国的各种活动 C.尊重对方核心利益,积极寻求广泛的共同利益 D.奉行独立自主的外交政策,发挥大国主导作用 6.80年前的1937年12月13日,侵华日军侵入南京,对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,留下人类文明史上最黑暗的一页。这启示我们 ①必须捍卫国家主权和领土领空安全 ②当今时代的主题发生了根本性的变化 ③各国享有平等参与国际事务的权利 ④更好地行使国家自卫权 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ www.21-cn-jy.com7.设立国家公祭日,绝不仅仅是创建一套纪念仪式,它还为我们提供了审读过去、现在乃至将来的新视角。通过参与国家公祭日,我们不仅掌握了千真万确的史实,而且能够培养起真正热爱和平、守卫和平的信念。这启示我们 ①规律是客观的,是不以人的意志为转移的 ②要坚持一切从实际出发,实事求是 ③发挥意识对客观世界的改造作用 ④既要看到眼前的联系,也不忽视长远的联系 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 21·世纪*教育网8.在这次的公祭仪式开始前,先以电视片的方式播放了南京大屠杀死难者国家公祭鼎上的铭文。“昭昭前事,惕惕后人……永矢弗谖,祈愿和平……中华圆梦,民族复兴。”160个中国字,满满爱国情,声声动心魄。这说明 A.创造性思维是推动事物发展的决定性因素 B.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提 C.好的精神状态有利于更好地改造客观世界 D.在实践中人们总是能够总结出经验和方法 9.作为南京大屠杀这一历史事件直接受害者,我们需要思考更多,需要思考国家的强盛与捍卫民族尊严的关系,更需要从中引出教训,明白悲剧并不因为已经发生便将彻底死寂,一旦自己丧失警惕、缺乏足够的忧患意识,耽于逸乐的人群就将成为下一场悲剧的受害者。上述材料说明 A.事物发展是前进性和曲折性的统一 B.要坚持用联系和发展的观点看问题 C.意识活动具有目的性和自觉选择性 D.认识具有反复性和上升性和上升性 10.一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的侵害。这段话蕴涵的哲学道理是 ①矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 ②共性存在于个性之中 ③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④共性在个性之外独立存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21cnjy.com11.二战结束之后,日本一些政客不断在历史问题上作出错误言行,伤害了中国等亚洲国家人民的感情,使日本无法取信于亚洲各国。“村山谈话”得到包括亚洲国家在内的世界各国的高度评价,如果“村山谈话”的精神能够得到日本政界人士的继承,相信日本与亚洲各国将会更好地构建友好共处的关系。这段话说明 A.一定的文化由一定的政治所决定 B.文化可以推动、影响和制约政治 C.文化是综合国力竞争的决定因素 D.体育文化实力是综合国力的基础 在中华民族生死存亡的关头,面对穷凶极恶的日本侵略者,中国人民发扬民族精神,爱国热情像火山一样迸发,凝聚起血战到底的顽强斗志。中华儿女以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争4的伟大胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。据此回答12-13题: 12.上述材料说明中华民族精神 ①是对中华传统文化的继承和升华 ②是中华民族之魂 ③是随时代变化不断丰富 ④可转化为物质力量 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【来源:21·世纪·教育·网】13.公祭日蕴藏着丰富的爱国主义历史教育资源。下列对爱国主义理解正确的是 ①爱国主义是中国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的 ③爱国是人们文化素养的核心和标志 ④爱国主义是社会主义核心价值体系的基础 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 21·cn·jy·com14.中华民族的发展史,也是爱国主义精神不断彰显和升华的过程。特别是十八大以来,作为建设社会主义核心价值体系的重要方面,弘扬伟大的爱国主义精神被贯穿于精神文明建设全过程。当前,建设社会主义核心价值体系要 ①坚持马克思主义指导思想 ②倡导爱国、敬业、诚信、友善 ③树立中国特色社会主义共同理想 ④以文化多样性引领意识形态多元化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ www-2-1-cnjy-com15.《义勇军进行曲》歌声充满着爱国激情,使人民热血沸腾,很快传遍了全国。全面抗战爆发后,中国人民高唱着这首歌奔赴抗日前线。这表明 A.社会意识具有相对独立性 B.理论创新是社会变革先导 C.社会意识促进了社会存在 D.社会存在决定了社会意识 16.一个人只有平时注重自身修养,增强自己的爱国之情,磨砺自己的报国之志,增强自己的民族责任心、责任感,才能在国家危及时联合起来挺身而出。公祭日传承着我国主流文化,以传统优秀文化熏陶人的活动,提高人们的思想道德境界。材料主要体现了 ①特定的环境决定了产生特定的文化 ②文化的传承受政治、历史等因素的影响 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④文化的传承与发展离不开物质的载体 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 2-1-c-n-j-y17.历史的悲剧不会再重演,但我们绝不能遗忘过去经历的伤痛。设立国家公祭日,就是要提醒所有国民要居安思危,要深知和平来之不易,必须继续保持艰苦奋斗,才能始终维护幸福生活。“居安思危”包含的哲理是 A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.同一性与斗争性是不可分割的 C.矛盾双方在一定条件下相互转化 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结 18.我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民,但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这要求我们看问题 ①坚持矛盾的观点,军国主义分子与反战人民始终是对立的 ②坚持全面的观点,军国主义分子与反战人民是客观存在的 ③坚持发展的观点,由战争到和平是不断发展的 ④坚持对立统一,正确认识战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 2·1·c·n·j·y19.历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵,感受到维护世界和平依然任重道远。这说明 ①和平与否常常是以人的意志为转移的 ②越是敢于应战,越有利于保持长久的和平 ③战争与和平是既对立又统一的关系 ④战争的目的是为了和平, A.①④ B.②③ C.②④ D.①③20.习近平主席讲,一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不5论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。这说明 ①真理具有客观性 ②真理面前人人平等 ③任何真理都包含着谬误的成分,要正确对待错误 ④真理是具体的、有条件的 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 21教育网21.阅读下列材料,并按要求回答问题。 材料一 2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,也正逢南京大屠杀80周年。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。80年前的今天,侵华日军攻陷南京,将屠刀对准无辜平民和放下武器的中国士兵,强奸抢劫、血腥屠城,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。前事不忘,后事之师。今天,南京、北京、上海等多个城市,以及海外多地举行活动,以不同形式悼念南京大屠杀死难者,铭记历史,守望和平。 材料二 设立国家公祭日,就是要提醒所有国民要居安思危,要深知和平来之不易,必须继续保持艰苦奋斗,才能始终维护幸福生活。抗战爆发后,中华民族和帝国主义之间的矛盾上升为主要矛盾,抗日民族统一战线迅速形成,全国人民同仇敌忾,一致对外,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民,但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 (1)结合材料一,运用所学文化知识为什么要举办国家公祭仪式。 (2)结合材料二,联系所学哲学知识谈谈对设立国家公祭日和抗战的认识。 【参考答案】 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.D 8.C 9.C 10.A 11.B 12.D 13.C 14.A 21*cnjy*com15.A 16.B 17.C 18.A 19.B 20.C 21.(1)①用优秀文化塑造人生。举办国家公祭仪式,就是要弘扬伟大抗战精神,不断增强我们的精神力量,继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。②培育和弘扬伟大的民族精神。国家公祭是要唤醒中国同胞的民族精神。只有合力高扬不屈的中华民族精神,化曾经的伤痛为力量,以理性而最有力量的表达抨击右翼侵略行径,努力实现“中国梦”。③高扬爱国主义旗帜。公祭日蕴藏着丰富的爱国主义历史教育资源、文化教育资源、政治教育资源,是一种极有价值爱国主义教育载体。④加强思想道德修养。公祭日传承着我国主流文化,以传统优秀文化熏陶人的活动,提高人们的思想道德境界。 (2)①矛盾双方在一定条件下可以互相转化。设立国家公祭日,就是要提醒所有国民要居安思危,要深知和平来之不易,必须继续保持艰苦奋斗,才能始终维护幸福生活。②办事情要善于抓住重点。抗战爆发后,中华民族和帝国主义之间的矛盾上升为主要矛盾,为此,要建立抗日民族统一战线,一致对外,直至赢得抗日战争的伟大胜利。③矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民,要把两者区分开来。④人民群众是历史的创造者。中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 6 展开更多...... 收起↑ 资源预览