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热点考法一 第三届人权文博国际研讨会在南京举行
【背景材料】
2017年11月28日至29日，来自中国、塞尔维亚、白俄罗斯、捷克等18个国家的近
百名反法西斯战争博物馆、纪念馆负责人及相关专家学者相聚南京，参加第三届人权文博国
际研讨会。围绕会议“历史·和平·人权”的主题，与会者就文博机构记录和维护史实、开
展和平人权教育、加强国际交流合作、构建人类共同记忆等议题进行了研讨交流。
材料一 参会者一致认为，世界经济发展的不平衡，一些刻意遗忘和美化侵略历史的言行，
给世界和平、人权事业的可持续发展带来不确定性。为此，研讨会发布《南京共识》，呼吁
全世界的同行、二战历史及和平学专家学者、爱好和平的个人，以史为鉴，共同致力于人权
理念的教育、和平文化的弘扬，构建一个人人得享和平、发展与尊严的美好家园。
材料二 多年来，中国坚持生存权发展权为首要的基本人权，坚持人权的全面、包容、
可持续发展。坚持将人权的普遍性原则与本国国情相结合，将中国共产党的领导、人民当家
作主和依法治国统一起来，以发展为动力保障和促进人权。坚持以人民为中心的发展思想，
以保障和改善民生为重点，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，
努力使全体人民共享发展成果。
材料三 文明多样性是人类社会的基本特征。我们要尊重不同国家和民族在历史文化、
社会制度、发展道路、价值信仰等方面的选择，秉持开放包容精神，多沟通、多对话、多协
商。坚持共商共建共享，加强合作平台建设，拓展文明交流深度，推动双方在人权领域的务
实合作取得更多成果，推动不同文明共同发展进步，推动全球人权治理朝着更加公正合理的
方向发展。
材料四 近年来，中国坚持走符合本国国情的发展道路，始终把人民权利放在首位，不
断促进和保护人权。中国解决了13亿多人口的温饱问题，让7亿多人口摆脱贫困，社会主
义民主政治不断发展和完善，人民依法享有的民主权利和自由更加广泛，人民参与和促进政
治发展进程的能力日益提高，中国以自己的成功实践不断丰富人类文明的多样性。
【考法突破】
1.政治生活角度
（1）【命题方向】以政治理解类题型考查我国国家与公民之间的关系
【模拟设问】结合材料一，运用政治生活知识说明我国国家与公民之间的关系。
【答题要素】公民要维护国家利益+国家要保障公民权益+国家与公民利益的一致性
【规范解答】①公民具有维护国家利益的义务。面对外敌入侵，公民维护国家安全、荣
誉和利益，为国家的繁荣强大作出自己应有的贡献。②国家具有保障公民权益的职责。国家
维护公民生命、自由等权利，为公民生活与发展提供和平环境，增强公民的爱国主义情感。
③在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
（2）【命题方向】以政治因果类题型考查我国推进以民生为主的人权事业的原因
【模拟设问】结合材料二，运用政治知识分析我国推进以民生为主的人权事业的原因。
【答题要素】生存权与发展权+经济发展和社会进步+人权状况+我国国家性质
【规范解答】①生存权、发展权是根本和重要的人权；保护和促进人权，必须从保障人
民的生存权、发展权这个环节入手；实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步。②30
多年来，我国在促进和保护人权方面做出了不懈努力，走出了一条中国特色的人权发展道路。
但是，人权状况还有诸多不尽如人意之处，社会保障和收入分配等仍然是人民群众十分关注
的问题。③我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，政府理应采取切实措
施解决上述问题，进一步推进以改善民生为重点的人权事业，使全体人民学有所教、劳有所
得、病有所医、老有所养、住有所居。
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2.文化生活角度
【命题方向】以文化认识类题型考查对人权问题的认识
【模拟设问】结合材料三，运用文化多样性知识谈谈你对人权问题的认识。
【答题要素】平等对话和交流+要尊重文化的多样性+文化多样性是人权发展的保障+人
权理念的形成和发展+推动不同文化之间的人权交流。
【规范解答】①要重视文化多样性，反对单一文化霸权主义人权解读，在各种不同文化
传统的平等对话和交流中才能形成人权国际共识。②要尊重文化的多样性，深入发掘和尊重
不同文化传统中的人权资源，不仅有助于人权理念在不同文化中的传播和普及，而且有助于
人权理念的丰富和发展。③文化多样性是人权发展的保障。文化多样性能够克服现在关于人
权发展的一些冲突的想法。人权解读的两种模式包括单一文化的霸权主义和多元文化的共
识，后者则是促进人权健康发展的重要途径。④人权理念的形成和发展源自多元文化的相互
碰撞和相互汲取，是各种不同文化面临现代威胁和困境所达成的文化共识。在对人权的解读
中，特别应当防止单一文化霸权，应当通过多元文化在相互尊重基础上的平等对话使人权理
念不断丰富和发展。⑤要推动了不同文化之间在平等和相互尊重的基础上开展人权交流，促
进了发展中国家在国际人权领域发出自己的声音。
4.生活与哲学角度
【命题方向】以哲学建议类题型考查解决人权问题方法论建议
【模拟设问】结合材料四，运用矛盾分析方法分析为解决人权问题提出方法论建议
【答题要素】坚持两点论与重点论的统一+坚持一分为二+坚持具体问题具体分析
【规范解答】①要坚持两点论与重点论的统一。中国在人权理论上进行了不懈的探索，
提出了“生存权和发展权是首要的基本人权”等一系列重要观点，不仅对推进中国人权事业
的发展发挥了重要的作用，而且对世界人权事业的发展作出了贡献。②要坚持一分为二的分
析方法。在肯定人权事业取得进展的同时，还要看到我国在人权领域存在的问题，并提出解
决的具体办法。③要坚持具体问题具体分析。要针对中国的农村贫困状况的压力大，尽快制
定《反贫困法》，实现由政策扶贫向侧重制度扶贫的转变。
【考法典例】
研讨会上，文博工作者和专家学者普遍表示，全世界的博物馆、纪念馆数量众多，类型
多样，涉及领域广泛，但其根本宗旨都是为了教育引导公众、服务社会进步、促进人的全面
发展。中国人权发展基金会副理事长兼秘书长王建林表示，从这个意义上说，文博工作本质
上就是保护和促进人权的崇高事业。据此回答1-3题：
1.我国重视保护和促进人权的崇高事业，从根本上来说是因为
A.对人民负责是政府工作的基本原则 B.党代表最广大人民群众的根本利益
C.我国是人民民主专政的社会主义国家 D.个人利益与国家利益在根本上是一致的
二战结束以来，各国建立大量反法西斯战争类博物馆、纪念馆，记录维护史实、开展和
平人权教育。为了发挥这些文博场馆在促进人权事业中的独特作用，2009年、2014年，两
届人权文博国际研讨会先后在中国召开。据此回答2-4题：
2.主权高于人权。近年来，我国在海洋权益方面采取了积极的行动，维护了我国的国家
主权。中国坚决捍卫国家领土安全，决不允许他国侵犯，这是因为
A.主权是一个国家的生命和灵魂 B.国际关系的基本形式就是冲突
C.我国坚持和平共处五项原则 D.求和平、谋发展已成为时代潮流
3.我国历来主张，解决领土争端应根据联合国宪章的宗旨和原则，由当事国之间通过谈
判协商和平解决，而不应由域外国家运用武力或武力威胁解决。这是由于
A.联合国是由全体会员组成的审议机构
B.联合国对会员国具有强制性的作用
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C.联合国是由世界各国组成的最高权力机关
D.联合国宪章宗旨和原则符合各国人民根本利益
4.目前，中国与周边各国在政治、经济、军事等领域能够和谐合作和共同发展，只有少
数国家与中国有领土争端。这说明
①国际关系的决定性因素是国家力量 ②国际关系的内容是多方面的 ③国际关系的形
式是多样的 ④国际关系是变化莫测的
A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 21世纪教育网版权所有
本届人权文博国际论坛邀请各国相关博物馆、纪念馆负责人和专家学者汇聚一堂，就
牢记历史教训、维护世界和平、尊重保障人权等共同关心的议题进行深入研讨交流，也是为
推动构建人类命运共同体献计献策。据此回答5-6题；
5.材料启示我们
①合作是国际关系的唯一形式 ②人权问题应由大国协商解决 ③和平与发展是当今时
代主题 ④既维护本国的国家利益，又维护世界各国的共同利益
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③ 21教育网
6.维护世界和平、尊重保障人权，要求各国
①以积极的姿态承担国际责任 ②形成既竞争又合作的关系 ③以维护自身的国家利益
作为对外活动的出发点和落脚点 ④在谋求自身发展的同时促进世界各国共同发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 21cnjy.com
7.本次研讨会形成了《南京共识》，与会者通过这份文件表达文博机构促进人权事业发
展肩负着重要责任，并发出呼吁，全人类应以史为鉴，共同致力于构建一个人人得享和平、
发展与尊严的美好家园。这表明
A.世界政治多级化趋势不断加强 B.国与国之间有着一定的共同利益
C.人权问题成为当今时代的主题 D.国家间摩擦或冲突的根源已消失
8.本次会议围绕“历史·和平·人权”的主题，就文博机构记录和维护史实、开展和平
人权教育、加强国际交流合作、构建人类共同记忆等议题进行了研讨交流。开展和平人权教
育有利于
A.践行人权理念，构建友好和谐健康世界 B.巩固我国在处理人权事务中的主导作用
C.扩大我国国际影响力，提升国家软实力 D.消除人权上的矛盾，促进国际合作发展
中国人权发展基金会副理事长、全国政协外事委员会副主任王国庆在致辞中指出，党的
十九大深刻阐释了推动构建人类命运共同体的重要思想，为完善全球治理贡献了中国方案。
进入中国特色社会主义新时代，中国将坚持以人民为中心的发展思想，更好地全面推进人权
事业发展，同时致力于推动完善国际人权治理，同各国人民一道共创人类美好新未来。据此
回答9-10题：
9.从哲学角度看，推动构建人类命运共同体思想的依据是
A.联系是事物之间相互影响、相互制约的关系
B.与周围其他事物的联系是事物存在和发展的条件
C.事物间的联系是客观的，不以人的意志为转移
D.部分有序结合的整体功能可以大于部分功能之和
10.从哲学上看，上述材料
A.看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性 B.看到了矛盾的特殊性与普遍性相互转化
C.否认了矛盾的普遍性存在于特殊性之中 D.看到了矛盾特殊性决定事物的特殊本质
11.作为了解历史、凝聚情感的空间，以和平为主题的文博场馆，近年来积极举办史实
展览、策划和平教育活动、加强学术研究和交流。这些活动启示我们以史为鉴
A.和平与发展是时代的潮流 B.霸权主义阻碍世界和平与发展
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C.坚决维护国家独立和主权 D.国际关系表现为合作与冲突
12.研讨会有助于更全面地认识第二次世界大战，更好地了解中国的历史和国民情感，
更好地理解中国坚持走和平发展道路的决心和意志。从根本上说，走和平发展道路是为了
A.努力促进世界多极化深入发展 B.维护我国的国家主权和领土完整
C.实现中华民族伟大复兴的中国梦 D.顺应和平、发展与合作的历史潮流
13.研讨会上，许多中方代表介绍了中国作为二战的东方主战场，为世界反法西斯战争
胜利作出的巨大牺牲和贡献，讲述了日本军国主义在华犯下的大屠杀等罄竹难书的罪行。当
下，中日之间对战争、领土主权等方面仍有分歧。处理好中日关系必须
①尊重各自国家人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路和生活方式 ②遵守对外
关系的和平共处五项原则 ③通过协商谈判妥善解决彼此的分歧 ④发挥联合国在处理国
际问题中的主导作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 21·cn·jy·com
14. 南京是殉难之城，又是和平之城。2016年，重点智库——南京大屠杀史与国际和平
研究院成立；2017年，南京成为全国首座、全球第169座“国际和平城市”。面对近年日益
抬头的日本军国主义，我国要
①坚定地维护我国的核心利益 ②把处理好周边关系作为我国对外活动的出发点 ③
坚持独立自主的和平外交政策 ④尊重其他国家正当的国家利益
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ www.21-cn-jy.com
15.“在人民的共同记忆中，灾难与伤痛比享乐或是光荣更重要，也更有价值。”法国思
想家赫南的真知灼见，曾在多少人心中激起共鸣。中日要积累正能量，需要双方
A.建立战略同盟关系，加快世界多极化形成进程
B.我国支持并参与联合国的各种军事政治活动
C.尊重对方的核心利益，寻求广泛的共同利益
D.奉行独立自主和平外交政策，发挥大国作用
16.近年来，中国在增进残疾人民生福祉的同时，更加注重促进残疾人平等参与和全面
发展，不断提升残疾人的获得感和幸福感，残疾人康复、教育、就业、扶贫、文化体育、无
障碍建设等方面取得了很大进步，生活得到显著改善，社会地位不断提高。经济发展为扩大
就业创造了条件，全国城乡就业人数持续增加。上述事实说明
①劳动者的合法权利得到保护 ②体现我国实行积极的就业政策 ③社会主义民主具有
真实性 ④表明国家尊重劳动，引领劳动光荣的风尚
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2·1·c·n·j·y
17.为实现脱贫目标，中国政府分别制定了不同的脱贫方案。第一，通过产业扶持，帮
助有劳动能力和生产技能的3000万贫困人口脱贫。第二，通过转移就业，帮助1000万贫困
人口脱贫。第三，通过易地搬迁，帮助“一方水土养不起一方人”地区的约1000万贫困人口
脱贫。第四，通过全部纳入低保覆盖范围，实现社保政策兜底脱贫。这启示我们，全面建成
小康社会必须
A.推动经济快速发展 B.促进资源节约和环境保护
C.促进区域协调发展 D.全面提高人民生活水平
18.近年来，我国不断深化国家司法救助制度改革，切实保障困难群体的发展权利。强化
法律援助实效，确保贫困人口享有获得司法救济的权利。加大司法救济力度，保护弱势群体
发展权。重视发挥仲裁功能，保护特定群体平等发展权。表明
A.公民政治权利不断扩大 B.公民依法享有政治自由
C.公民在法律面前一律平等 D.公民依法行使监督权
19.历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维
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护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。战争是一面镜子，能够让人
更好认识和平的珍贵，感受到维护世界和平依然任重道远。这告诫我们
①事物发展是量变与质变的统一，要重视量的积累 ②事物发展是前进性与曲折性的统
一，要相信前途是光明的 ③规律是不可抗拒的，要尊重规律 ④精神的力量是巨大的，我们
应该树立信心
A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【来源：21·世纪·教育·网】
20. 中国是构建人类命运共同体理念的倡导者，也是这一理念的坚定推进者和实践者。
中国共产党和中国政府高度重视尊重和保护人权，“尊重和保障人权”已分别写入中国共产党
党章、中国宪法和中国经济社会发展规划之中。材料体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线 ②人民群众直接创造了一切精神财富 ③人民群众的一切要
求和利益是天然合理的 ④社会意识是社会存在具有反作用
A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 21·世纪*教育网
【参考答案】
1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.C 13.A 14.A www-2-1-cnjy-com
15.C 16.A 17.D 18.C 19.C 20.C
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