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课件49张PPT。八上历史与社会期末总复习大全一、先秦时期
奴隶社会：（公元前2070年——公元前476年）
夏-形成； 商-发展； 西周-繁盛； 春秋时期-瓦解
1、 封建社会的形成——战国时期：（公元前475年——公元前221年）
二、秦汉时期：（公元前221年——公元220年）
△特征：统一的多民族的中央集权的封建国家形成和发展
1、 秦朝：（前221年——前206年）第一个统一的多民族的中央集权的封建国家
2、 西汉：（前202年——公元8年）封建社会前期的鼎盛
3、 新朝：（公元8年——23年）短期夺权，改制失败
4、 东汉：（25年——220年）恢复汉政权，继续发展三、三国两晋南北朝时期：（220年——589年）
△特征：封建国家分裂和民族大融合
1、 三国时期：（220——280）政权分立，孕育统一。
2、 西晋和东晋：（265——420）短期统一-南北对峙形成
3、 南朝和北朝：（420——589）南方经济发展，北方民族大融合
四、隋唐时期：（581年——907年）
△特征：封建社会的繁荣和统一的多民族国家的发展
1、 隋朝：（581——618）继往开来，再次大统一，封建制度创新
2、 唐朝：（618——907）封建社会高度繁荣五、五代辽宋夏金元时期：（907年——1368年）
△特征：封建社会的继续发展、民族政权并立到统一、民族进一步融合
1、 五代十国：（907——979）分裂割据，经济重心南移趋势加强
2、 辽、北宋、夏并立：（960——1127）民族政权并立
3、 金与南宋对峙：（1127——1276）民族政权对峙，江南经济超过北方
4、 元朝：（1271——1368）第三次大统一；封建制度进一步创新；民族大融合
六、明清时期（鸦片战争前）：（1368年——1840年）
△特征：统一的多民族国家进一步发展、君主专制强化和封建社会衰落
1、 明朝：（1368——1644）君主专制强化，资本主义萌芽产生，封建社会开始转衰
2、 清朝前期：（1644——1840）统一的多民族国家进一步巩固，封建制度衰落专题（一）│ 中国古代政治、经济专题（一）
中国古代政治、经济·人教版·人教版专题（一）·人教版专题（一）·人教版专题（一）│ 知识网络·人教版专题（一）│ 要点整合·人教版专题（一）│ 要点整合·人教版专题（一）│ 要点整合·人教版专题（一）│ 要点整合·人教版专题（一）│ 要点整合·人教版专题（一）│ 专题感悟·人教版一、中国古代的政治1、封建君主专制统治的建立及强化①、秦朝
秦始皇建立君主专制中央集权制度：规定最高统治者称皇帝，中央设三公（丞相、太尉、御史大夫），地方推行郡县制。
为了加强思想控制，焚书坑儒。
②、西汉
汉武帝颁布推恩令，解除了王国对中央的威胁；
接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，加强思想控制。
③、隋朝
创立三省六部制，加强中央集权；
创立科举制度，巩固君主专制。④、明朝
废丞相，权分六部，废行省，权分三司，所有权力集中于皇帝之手；
设锦衣卫、东厂、西厂，加强对臣民的监视；
实行八股取士，加强思想控制。
⑤、清朝
雍正时设立军机处，标志着君主专制发展到顶峰；
大兴文字狱，实行文化专制。
①夏朝：②西周：③秦朝：2、重要制度的开创④北魏：⑤隋朝：⑥元朝： 王位世袭制”取代禅让制，“公天下”变成“家天下”。②西周：建立分封制。③秦朝：开创君主专制中央集权制度。④北魏：实行均田制。⑤隋朝：开创三省六部制和科举制。⑥元朝：建立行省制。①西汉：②东汉：③隋朝：3、著名的“治世”④唐朝：⑤清朝：文景之治（汉文帝、汉景帝）光武中兴（光武帝刘秀）开皇之治（隋文帝杨坚）贞观之治（唐太宗李世民）康乾盛世（康熙帝、乾隆帝）开元盛世（唐玄宗李隆基）返回（一）、古代：1、春秋战国时期：知识梳理 （1）铁农具和牛耕使用；（2）战国时期，秦国蜀郡太守李冰修筑都江堰，使成都
平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府
之国”的美称；2、汉代：治理黄河和农业的进步二、中国古代的经济（三农问题）3、经济重心南移（1）魏晋南北朝时期：江南地区的开发（原因；影响）4、明清时期：（2）唐朝：①南方水稻广泛采用育秧移植栽培，
江南地区成为重要的粮食产地；②唐朝农民改进犁的构造，制成曲辕犁，
还创制了新的灌溉工具筒车；（3）五代、北宋：南宋时：经济重心正式转移到了南方江南地区的农业发展较快，逐渐
超过北方，并从越南引进占城稻从国外引进玉米、甘薯、马
铃薯、花生和向日葵等作物。专题（二）│ 中国古代的民族关系和对外关系专题（二）
中国古代的民族关系和对外关系·人教版专题（二）·人教版专题（二）│ 知识网络·人教版专题（二）│ 知识网络·人教版专题（二）│ 要点整合·人教版专题（二）│ 要点整合·人教版专题（二）│ 要点整合·人教版专题（二）│ 要点整合·人教版专题（二）│ 专题感悟·人教版1、北魏孝文帝改革内容：（一）、民族关系三、中国古代的民族关系和对外关系①实行官吏俸禄制，严惩贪污；②颁布均田令；③迁都洛阳；④革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。意义：①有利于北方经济的恢复和发展，②促进了北方各族社会的进步，③加快了北方民族大融合的进程。 2、唐与吐蕃的友好关系①唐太宗时，文成公主入藏与松赞干布成亲；②唐中宗时，金城公主入藏与尺带珠丹成亲；③821年，吐蕃与唐朝会盟，并建立会盟碑。迁入中国的阿拉伯人、波斯人同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成新的民族——回族。3、元朝民族大融合（二）、对外关系1、汉武帝派张骞出使西域，开通了丝绸之路，促进了中西经济文化的交流。2、唐朝初年，玄奘西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。所著《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史与佛教的典籍。3、唐朝僧人鉴真，东渡日本传播佛教，为促进中日文化交流做出了杰出的贡献。4、1405——1433年，明成祖派郑和先后7次下西洋 ，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 。促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。专题（十）│ 历史上的重大改革专题（十）
历史上的重大改革·人教版专题（十）·人教版专题（十）·人教版专题（十）│ 知识网络·人教版专题（十）│ 要点整合·人教版专题（十）│ 要点整合·人教版专题（十）│ 要点整合·人教版专题（十）│ 要点整合·人教版专题（十）│ 专题感悟·人教版1、商鞅变法时间：内容影响：公元前356年，秦孝公起用商鞅变法①承认土地私有，准许土地买卖，
②奖励耕战，
③推行县制。废除了旧制度， 促进了农业生产， 提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实的基础。九、中外历史上的重大改革2、孝文帝改革目的：内容影响革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化，巩固北魏的统治。①实行官吏俸禄制，严惩贪污；
②颁布均田令；
③迁都洛阳，
④革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。有利于北方经济的恢复和发展，
促进了北方各族社会的进步，
加快了北方民族大融合的进程。5、大化改新时间：内容影响：646年（孝德天皇在位）①改革土地制度，一切土地收归国家所有；
②改革行政制度，建立了以天皇为首的中央集权制。①打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家。
②标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。1、有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君。请你根据所学知识，写一篇200字左右的短文，向别人介绍你眼中的秦始皇。（7分）人物评价公式：我眼中的秦始皇
秦始皇是一个大有作为的封建皇帝：①、灭六国，统一中国(前221年),建立中国历史上第一个大统一的王朝——秦朝；②、建立一套君主专制中央集权的政治制度，规定最高统治者称皇帝，在中央设三公，地方推行郡县制；③、统一文字、货币、度量衡、还大修弛道，统一车轨等，巩固了统一；④、北击匈奴，修筑万里长城。
同时，他也是一个暴君：①、刑法严苛，用严酷的刑法统治人民；②、赋税沉重，兵役、徭役繁多，他广建宫殿、陵墓供自己享乐，浪费了大量人力、物力、财力； ③、为了加强思想控制，他焚书坑儒，给我国古代思想文化造成了巨大损失。
总之，秦始皇是一位既有大功又有大过的皇帝。

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