广东省广州市普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题(打包12套)含答案

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广东省广州市普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题(打包12套)含答案

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一轮复习语文模拟试题04
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中空缺的部分。(6分)
(1)
高余冠之岌岌兮,
。(屈原《离骚》)
(2)
,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)
(3)
江山如画,
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
(4)
,金石可镂。(荀子《劝学》)
(5)
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,
。(王羲之《兰亭集序》)
(6)
则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,

(范仲淹《岳阳楼记》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2~5题。
同里①顾氏梅林记
同里环湖泊之秀,多故家士族。元末倪元镇、杨廉夫辈尝游憩其地,遗迹至今存焉。东偏有园林一区,故顾氏之居也。老梅铁干几二百株,中有高丘矗上,可十余丈。登其巅,则庞山、九里诸湖皆在指顾,风帆、沙鸟灭没烟波,邨坞、竹树历历可数。当花发时,高高下下,弥望积雪,清香闻数里外。
居其侧者,章子两生、顾子仲容。余昔寓同里,与二子为文酒会,晨夕过从。每至春日暄妍,香风馥郁,必提壶造其地,痛饮狂歌,不烛跋不止,翩翩致足乐也。不十余年,仲容举进士,宦游去。余复徙居邑城,键户不出。萍踪离合,感慨系之,盖不过梅林者三十余年矣。
今春避兵,栖泊兹土,因与两生至其处,则园林已数易主矣。东阡西陌皆非旧径,推老梅尚存百余株,亭亭发秀,冷艳迎人。鼻观嫣香,沁入肺腑,慨然与两生追数旧游,怳②如噩梦。自变故以来,风俗之古今、墟井之盛衰、友朋之生死聚散,其尚有可问者乎?当日与里中数子对案操觚③、飞扬跋扈之气不可遏抑,而今于何有?素发历齿,已亦自憎其老丑,而况后生乎?计自兹以往,或十年,或二三十年,此老梅必尚有婆娑如故者,而否与子安得西山之药,驻颜续算?然则人寿之不如草木者多矣,而犹不深省于石火电光之说,岂非庄生之所大哀乎?
请与老梅约:嗣后每岁花发时,吾两人必携豚蹄,载醇酎,狂歌痛饮,追复旧欢;送皓魄于夕阳,依清棻④而发咏;以嬉暮齿⑤,以遣流光。梅花有灵,当必一笑而许我也。
【注】朱鹤龄,本为明诸生,平生历经明清易代的兵火离乱。①同里,地名,在今江苏吴江县城东。②怳,同“恍”。仿佛。
③操觚(gū):作文。④清棻(fēn):散发清香的树木。
⑤暮齿:晚年。
2.
对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(
)(3分)
A.
余昔寓同里
寓:居住
B.
键户不出
键:锁闭
C.
盖不过梅林者
过:造访
D.
以嬉暮齿
嬉:游戏
3.
下列句子陈述内容直接表现“顾氏梅林”景色优美的一组是(
)(3分)
①庞山、九里诸湖皆在指顾
②弥望积雪,清香闻数里外
③亭亭发秀,冷艳迎人
④送皓魄于夕阳,依清棻而发咏
⑤春日暄妍,香风馥郁
⑥鼻观嫣香,沁入肺腑
A.
②③⑤
B.
①④⑤
C.
②④⑥
D.
①②⑥
4.
下列对文章内容的概括与分析,不正确的一项是(
)(3分)
A.
同里的东边,顾氏家族的旧居有一片梅园,种有梅花两百多棵,每到花开的时候远望如雪,香气四溢。
B.
作者曾居住在同里,每当春天梅花盛放时,常和章、顾两位朋友到梅林饮酒作诗,不到蜡烛燃完不回家。
C.
三十多年后,作者再游顾氏梅园,并和当年的同乡的几位朋友在一张桌子写文章,意气风发不可遏止。
D.
这篇并非一般的游记,而是以风景作为触发情感的媒介,面对美丽风景,作者沉痛的故国旧物之思尽寓其中。
5.
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)当花发时,高高下下,弥望积雪,清香闻数里外。
(2)或十年,或二三十年,此老梅必尚有婆娑如故者
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)
送李侍御赴安西①


行子对飞蓬,金鞭指铁骢②。
功名万里外,心事一杯中。
虏障燕支北,秦城太白东③。
离魂莫惆怅,看取宝刀雄!
【注】①安西:安西都护府,治所在今新疆维吾尔自治区库车县。诗歌为作者送朋友从军塞外所作。②骢:指黑色的骏马。③虏障:指防御工事。燕支:山名,这里代指安西。
1.
诗歌尾联在抒情效果上豪气万千,明白晓畅,请简析其抒情手法。(3分)
2.
隋末诗人庾抱送别友人有“愁生万里外,恨起一杯中”之句,与本诗颔联相比有何异同?(3分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)(
)(

A.军阀混战,张太太带着琴和梅逃到了高公馆。觉新与梅再次相遇,两人相对而泣,互诉着几年来的相思之情。几天后,瑞珏清楚了觉新和梅过去的关系。她主动找梅交谈,表示理解。梅感动,坦率倾诉了自己的遭遇和痛苦。(《家》)
B.赵云救得阿斗,曹操大军追来,张飞率大军于树林中埋伏,杀气四起,曹军不敢轻进。张飞横矛立马桥头,发出断喝,将夏侯杰吓得肝胆碎裂而亡,曹操及众军也仓皇逃窜,刘备军大胜,刘备赞张飞英勇过人。(《三国演义》)
C.聂赫留朵夫相信了别人所说的玛丝洛娃同医师调情而被逐出医院,对她很反感。他让玛丝洛娃在告御状的状子上签字。但当他看着玛丝洛娃忍着哭泣的样子,又怜惜起她来,再次向她表示自己跟她去西伯利亚的决心。(《复活》)
D.葛朗台死后,欧也妮变得富有了,而她需要的是温暖和爱情。许多客人来访,大家暗示她要找一个能干的丈夫。她一直盼望查理归来,她把他留给她的首饰盒,当做随身的宝物。七年来,他杳无音讯。
(《欧也妮·葛朗台》)
E.深夜一点钟,加西莫多终于等到弗比斯。弗比斯却不愿再见爱斯梅拉达,他对加西莫多的诉说不屑一顾,策马远去。加西莫多回到圣母院,将实情告知爱斯梅拉达,希望她死心,但爱斯梅拉达表示愿意一直等下去。(《巴黎圣母院》)
8.简答题。(任选一题)(5分)
(1)阅读下面《红楼梦》选段,根据原著故事情节,回答问题。
宝玉便伸手先将“金陵十二钗又副册”橱门开了,拿出一本册来,揭开一看,只见这首页上画着一幅画,又非人物,也无山水,不过是水墨滃染的满纸乌云浊雾而已。后有几行字迹,写的是:霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。(《红楼梦》第五回)
这说的是哪一位女子?她的“灵巧”最突出表现在哪件事上?她最终是什么结局?
(2)阅读下面《子夜》选段,根据原著故事情节,回答问题。
吴荪甫把心一横,坚决地回答。可是他这话刚刚出口,他的心立刻抖起来了。他知道自己从前套在朱吟秋头上的圈子,现在被赵伯韬拿去放大了来套那益中公司了。(《子夜》第十七章)
请问“吴荪甫套朱吟秋”与“赵伯韬套益中公司”各指什么事件?
选第(
)题:
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面选段,回答问题。
(1)子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁①在其中矣;学也,禄②在其中矣。君子忧道不忧贫。”(《论语 卫灵公》)
(2)孟子谓乐正子③曰:“子之从于子敖来,徒餔啜④也。我不意子学古之道而以餔啜也。”(《孟子 离娄上》)
【注】①馁:饥饿。②禄:做官的俸禄。③乐正子,子敖:人名。④餔啜:吃喝。
(1)请用一句话概括孔子与孟子对学习终极目标的共同看法。(2分)
(2)请结合上文分析孔孟如何看待学习与谋生的关系。(4分)
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10~12题。
如何打造“健康的网络文化”
王君超
对当前文化生态影响最大的是什么文化?是网络文化。
独特、开放、共享的网络文化,在促进民主、张扬人民的表达权等方面贡献甚巨。西方学术界借用“第五等级”一词,指称互联网及其用户对社会的影响,用以区别被称为“第四等级”的传统媒体。由于网络复制和呈现的是现实的社会关系,其文化形态呈现出一定的多元性、可塑性以及与其他文化的共融性。造就更为健康的网络文化,是当前文化建设的题中应有之义。
健康的网络文化有赖于健康的传播内容。在“关系为王”日益凸显的社交网站时代,“内容为王”
仍然是网络传播的主旋律。网络能否一领媒体风骚,不仅取决于其旺盛的人气、独特的传播方式和弥漫的民主、自由气息,更取决于其内容是否真实、可靠。由于网络即时发布、碎片化传播、把关弱化的特性,以及博客、微博等的“自媒体”属性,使其在内容的真实性、教育性方面无法与传统媒体比肩。但是,“公民推客”通过不断的互动与刷新,可使网络努力呈现真实的事件与舆情;网民通过提高媒介素养,对谣言、色情、暴力等不良信息加以抵制,有利于保持网络文化的正气;网民通过上载、分享健康信息和有创意的文化产品,则有助于维护网络文化的多元性和创新品质。
健康的网络文化需要创新的管理文化。互联网彻底改变了人类的沟通方式和效率,使得“网络民意”成为时代的强音。但是,由于“扭曲传播”①现象的存在,难免会使网络空间滋生乱象:“水军”、“推手”②操纵舆论,骇客、病毒无孔不入,“推手造星”泛滥成灾,违法、不良信息屡禁不绝,从而使得网络文化呈现出一定的复杂性。“网络公民”在畅享“信息高速公路”便利之时,个人隐私时有被侵犯之忧;信息超载和“数字鸿沟”的客观存在,也使得网络秩序备受诟病。从全球来看,公众期待的“网络公共领域”和“理想的传播情景”依然只是愿景。因此,造就健康的网络文化需要科学、包容、创新的管理文化护航。网络管理贵在科学决策、艺术疏导。
健康的网络文化需要崭新的“粉丝文化”。曾几何时,“粉丝”这个网络亚文化现象,一跃成为网上最受关注的“文化奇观”。“粉丝”不仅是明星的拥趸,也是明星的社会符号。以往网络事件中的一些“粉丝”,往往画地为牢、互相攻击,常让口水淹没了真相。须知“粉丝”与明星的关系恰如水之于舟:水可载舟,亦可覆舟。造就健康的网络文化,需要构建崭新的“粉丝文化”:不是唯我独尊、党同伐异;而是诉诸理性,彼此包容,尊重对方的表达权、质疑权和批评权。
网络文化植根于互联网,影响全社会。在一定程度上,网络文化构建了我们的生活方式。只有健康的网络文化,才能让真诚与理性为伴,让民意健康生长。
  
(摘自《人民日报》
有删节)
【注】①扭曲传播指信息在传播过程中被层层扭曲,以至面目全非。②网络水军指受雇于网络公关公司,为他人发帖回帖造势的网络人员。网络推手,又名网络推客,指那些懂得网络推广并能应用的人。
10.
下列说法不符合原文意思的一项是(
)(3分)
A.
决定网络能否引领媒体风骚的诸多因素中,内容的真实可靠比网络的人气、传播方式等更重要。
B.
虽然网络在内容的真实性等方面比不上传统媒体,但推客、网民可以通过一些积极的行动来弥补这些不足。
C.
以往有些“粉丝文化”是唯我独尊、党同伐异的,而崭新的“粉丝文化”则要求理性,互相包容、尊重。
D.
网络文化构建了我们的生活方式的原因在于网络文化植根于互联网,影响了全社会。
11.
请结合全文概括网络文化的特点。(3分)
12.“公众期待的‘网络公共领域’
和‘理想的传播情景’”怎样做才不至于“依然只是愿景”?
(3分)
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成13~15题


??⑴我必须穿过几条小巷才能到达老家的门口,拐一个弯的时候,我又见到了很熟悉的场景:两个老妇人倚在门边,头挨得很近,正在交谈。她们注视着过往行人,调整着本来就很低的音量,以至低到只限定在二人的耳听范围内。一方口中的气息笼罩着对方的脸,如果是冬日,随着密谈的节奏,两张脸之间不时升起一片薄薄的雾。
??⑵上个世纪六七十年代,我的印象就是这么一种言说方式——悄悄地、窃窃地,有一种神秘在言说的背后。眼睛滴溜溜转着,一有人靠近,话语戛然而止。
??⑶少年时的好奇,好几次想逼近言谈的内容,却都徒劳。
??⑷如果轻轻地言说也能传达出内在的意绪,那么,这个世界永在寥廓和清静之中。
??⑸一个人一般不会有太多的秘密,也不会有太多的人际关系,以前的人生在这方面趋于简单。找不到适合倾诉的人时,就一个人呆在田野上,直到黄昏才悄然返回——我自己就曾如此,只有面对旷野,才使自己轻快一些。一个乡村的孩童在前边引路,一路无语,只是在客人询问时答上一句。谈不上热情也不显出怯意,这种朴实得到了外乡人的好感。想想自己城市里的孩童,经常派出去充当迎接客人的小天使,伶牙俐齿地说着套话,好像在戏台上表演一样,却把自己很可珍贵的童趣、稚气,蜕皮般地蜕掉了。一个人在她的孩童时期,看多了矫揉造作的表演和放纵张扬的渲染,不知不觉就收不住了。像家中有耳聋的老人,全家大小的声调都要拔高许多,到了单位也是如此,把人吓了一大跳。
??⑹趴在蓬松柔和的草坪上,有窸窸窣窣声传来,土地舒展着气孔,花瓣轻轻绽开,枯枝清脆落地。经过一片主人迟迟不来收拾的豆荚地,已经失去了等待耐性的枝条,借助秋阳的余威,在豆壳打开的同时,豆粒弹射到周围的土壤里。没有哪种拟声可以发出这种生命跃动的轻吟,在轻吟中划出一道优美降落的弧线。如果没有到城市来,还可以如《诗经》中的人们,听到“五月斯螽动股”或者“十月蟋蟀入我床下”的节气预报。在一个陌生的地方,运气好的时候,在古城老宅里走,有隔岸的箫声幽咽,像一条丝线在夜风中起落。正是听不真切,许多带着灵性的传达以虚幻、玄妙注入在微弱的浮动中。更多的时候,我们感到这个生存的自然环境仍然可爱,就是这些低吟浅唱给予的——在人的声调越来越高昂的进化中,那些藏身于瓦砾石缝、田畴篱角的小生物,它们随着季节到来又一次的啁啾、呢喃,依旧是委曲婉转,人坐在石阶上听着,一时不愿起身。
??⑺接下来就是碰巧读到几帧弘一的墨迹,从落款处分析,离他圆寂时日已经不远了。几根萧疏的线条带着对于彼岸的眺望,静静地延伸,随心而信手。精神生活发生如此大变故的人的遗留物,我只是十分惊奇,自知进入它的内部毫无希望。从红尘喧嚣中毅然脱身来守候晨钟暮鼓,从李叔同墨痕的尖峭到弘一的清寒枯瘦,调子越来越低,声气越来越平,甚至就是旁人听不清的自言自语了。寂静的修行之路耗尽了朝觐者的体力,此时,笔墨里已经脱离了我们常规的体验。所以,我坦然地说看不懂或者不好看。晚景中的人生大多是在低语中度过的,自说自笑,自问自答,使人以为他正与另一个世界交流,属于现实中的虚幻部分。?
⑻一个时期过去了,悄悄地带走了低低的语调,还有低低的笔调。
(选自《三十年散文观止》,有删改)
13.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(
)(
)(5分)
A.
作者从对特定历史时期人们说话方式的回忆写起,引申向自己生活中对“低语”这种言说方式的独特体会,意蕴深厚。
B.
作者喜欢乡村孩子质朴的语言,不喜欢城市孩子的伶牙俐齿,原因是经常被他们过大的声音吓到。
C.
文章的第六段划线句作者用细腻的语言结合拟人的修辞手法表现出自然界中生命的低语也十分动人。
D.
文章的第七段,作者写品鉴弘一大师晚年书法的感受,丰富了对“低语”的体悟,延伸了“低语”的文化意蕴。
E.“低语”能传达出内在的意绪,作者以其为出发点,表达了对清静寥阔,简约质朴的生活环境的追求。
14.在文章的第一段,作者细致描写了两位老人低语时的情态,有何作用?(4分)
15.本文请结合全文举例分析文中的“低语”有着怎样的内涵与价值?(6分)
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
王澍:所有庞大的东西,注定都要崩溃
王澍,现任中国美术学院建筑艺术学院院长、博士生导师。恋箫管,擅书法和山水画,执着践行中国本土建筑学理念,享有“中国最具人文气质的建筑家”美誉。2012年,荣获建筑学最高奖项普利兹克奖,成为第一位获此殊荣的中国籍人士。
⑴人物周刊:上世纪90年代,您有6年隐居起来了,当时您就批判中国“新建筑大量爆发的非常态的状态”,今天您如何评价现状?
⑵王澍:愈演愈烈,到了疯狂的地步了。几乎是不顾一切,你可以看到任何地区都是失控的状态,地方政府疯狂建设的欲望如此强烈,简直到了难以控制的地步。这可能跟过去几十年的变革有关,传统文化一直是被批判的对象;另一方面,表面上谈中国传统文化调门喊得很高,但具体做法全在模仿西方,这揭示了大家实际上对自己的文化既不了解也没有信心的状态,出现了整个价值观和社会发展方向上的完全迷失的状态。
⑶人物周刊:您有一个观点,建设好乡村就是对中国城市建设的最大贡献,包括向乡村学习的态度,能具体介绍一下吗?
⑷王澍:中国传统一直有句话,“礼失求诸野”。我们接下来可能碰到的最大问题,就是对城市化的过分强调,但实际上中国文化的基础是在乡村。我经常开玩笑说,你看一下我们明清以来乡村建设的质量,就可以下一个判断:我们至少已经全面城市化六百年了!我们的乡村根本不是无序的简单的农舍,我们的乡村都是结构井然的,它其实都是小城市来的,我们早就城市化了,只不过不是以今天这种现代性的异化扭曲的方式的城市化,它是一个跟自然更和谐的城市化的状态。这些,是中国未来的老师。如果我们想知道自己的未来的话,应该回头看一下我们乡村的状态。我们传统乡村的状态,是中国的未来。
⑸人物周刊:您曾说,“中国人在说传统的时候,都是完全不一样的时间概念”,建筑实践中,您如何实现“对传统进取地保护”?
⑹王澍:我这两年经常在西方做一个演讲,主题叫“重返自然之道”。中国人有一个基本意识,首先,自然肯定比人优越,是人的老师。西方建筑的基本观念里头,建筑和自然是对立的。中国一向是另外一种观念,相对来说建筑次要一些,人做的事情次要一些,这在我们的山水画中就可以看出来,主题是自然的山水,建筑在里面永远是一小块而已。这个前提下,人对自己要有强力的约束,人要抑制自己的欲望,做任何事情第一位首先是自然,之后才是人做的事情,它有一个次序在里面。
⑺人物周刊:您眼中未来建筑的发展趋势是怎样的?
⑻王澍:这个问题特别难探讨,我经常说,到了互联网时代,其实大城市已经是不需要的东西了,我就呆在村子里,用互联网和全世界方便地联系。当走进一个更加平民化的状态时,当我们想让整个社会像大自然一样包含足够多样性的序列时,就不需要大城市了。曾经,一个记者请我对2050年做一个展望,我的回答是:我已经看到全部高层建筑塌掉,我认为有一个趋势——所有庞大的东西,不管它是以怎样的名义建立起来,都注定要瓦解和崩溃的,因为普通人的意识正在逐渐觉醒。
(节选自《南方人物周刊》,有删改)
13.下列对文章内容的概括和分析,不正确的两项是(5分)(
)(

A.访谈中建筑家王澍对当代中国的新建筑爆发的现状非常不满,并认为对传统文化的不自信是造成问题的原因之一。
B.王澍认为中国农村已经有六百年的城市化传统,这是中国当代都市所不及的,因此中国的城市化之路要向农村取经。
C.第六段中,王澍谈到中西方建筑观念的区别在于是否将建筑与自然对立,并以中国山水画的构图进行举例论证。
D.王澍认为在建筑上应遵循“天人合一”的理念,为实现这一想法,人对自己要有强力的约束,抑制自己的欲望。
E.作为一位杰出的建筑师,王澍发现当下社会普通人的意识正在逐渐觉醒,这将带来高层建筑崩溃瓦解的灾难。
14.简要分析第四段中王澍引用“礼失求诸野”一语的作用。(4分)
15.结合访谈内容,举例谈谈王澍作为一名“执着践行中国本土建筑学理念”的建筑家坚持着怎样的中国本土建筑理念。(6分)
四、语言文字运用(13分)
16.
阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)
从民俗文化到自然风光,从经济开发到转型升级,“擎海西、拓福地、勇开先、谋超越”,
福州,这个开放和包容的城市,形成了开放博大、

的城市文化底蕴。我们的祖先在这里落脚,繁

后代。作为后代的我们,“要进一步①抓好项目、②抢抓机遇、③解放思想、④加速提升”,发挥福州在全省经济发展中的龙头作用,切实增强省会中心城市的辐射带动能力,永不满足,用勤劳、智慧创造美好的未来,让福州更有“福”。
(1)请在横线①处填上一个恰当的成语:
(2)请在横线②处填上一个恰当的字:
(3)将划线句子正确排序
17.阅读下面的文字,回答问题。(3分)
以下是某校记者团为本校青年志愿者活动撰写的新闻稿,其中存在语病与不得体的现象,请找出并改正。
①2011年12月4日,为关爱与保护熊猫,②该校高二学生30多人自发组成大熊猫保护志愿者队伍,③前往福州熊猫世界参与保护大熊猫活动。④本次志愿者活动中,熊猫世界陈玉村主任荣膺我们的活动指导,⑤在他的分配下,我们三到四人分为一小组,为熊猫世界清理粪池、修剪树木、拔草、捡垃圾、清洁地板。⑥我们深刻认识到,把关爱动物落到实处,决定着我们的生活环境能否持续改善。⑦我们会继续用我们的爱心,为社会贡献自己的一份力量。
将第
句改为

将第
句改为

将第
句改为

18.
阅读下面的材料,回答问题。(7分)
2012年3月,微博上流行一组图“杜甫的一天”,高中语文课本中的杜甫图像被恶搞,杜甫插图被高中生们涂鸦成各种形象:端着狙击枪的,戴着墨镜骑电动车的,跟美女翩翩起舞的……
这一组“杜甫很忙”的课本涂鸦图片,让千年之前的“诗圣”杜甫,突然又成了“微博红人”。
对于上述现象,你有何看法?请简述理由。(150字左右)
五、写作(70分)
19.阅读下面一段文字材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)
一只蚂蚁急匆匆地奔走在偌大的办公桌上,显得单薄和纤小。我清楚这只蚂蚁一定在觅食中走错了方向。我把手放在它奔走的前方,待它爬进我的掌心后,轻轻地把它送归到地板上。——我不想让它在迷途中走得太远。不料,我刚刚把它放在地板上,它顺势一扭身,竟然不屈不挠地从远处的另一条桌腿攀了上来。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不要脱离材料的内容及含意的范围;(6)不得抄袭,不得套作。
参考答案
1.
(1)长余佩之陆离
(2)银瓶乍破水浆迸
(3)一时多少豪杰
(4)锲而不舍
(5)亦足以畅叙幽情
(6)其喜洋洋者矣
2.D(嬉,使动用法,使晚年得到娱乐)
3.A(①写的是梅林中小丘上所看到的景色;④此为作者的愿望)
4.C(作者再次来到梅园感叹物是人非,对案作文,意气风发是对当年的回想)
5.(1)每当花开时,高高低低,满望去好似积雪,香气在数里外都能闻到。(发、弥各1分,句式1分)
(2)或许十年,或许二三十年后,这些老梅树一定还有像过去一样繁盛的。(或……或1分,尚1分,句式1分)
【参考译文】
环绕同里的湖泊风光秀丽,此地多有旧时的大家望族。元朝末年的倪元镇,杨廉夫等人常在这个地方游览休憩,他们的遗迹到现在还留存着。在同里东边的有一块园林,是过去顾氏家族的祖居。此中种有古老的梅树两百多棵,梅林中间有一座小丘高耸,有十多丈高。登上它的顶部,庞山,九里湖都在指点纵览的范围内,湖上的风帆,沙上的宿鸟出没在烟波中,村庄、船坞、竹林,树丛历历可见。每当花开时,高高低低,满望去好似积雪,香气在数里外都能闻到。
住在梅林边上的,有张两生和顾仲容。我以前住在同里,与这两个读书人作文饮酒,早晚相会。每到春暖花开的日子,梅园花香浓郁,我们必定提着酒壶来到这个地方,兴奋的饮酒高歌,不到晚上蜡烛燃完不休止,使人感到十分快乐。不过十多年后,顾仲容考中进士,外出做官而去。我又搬家到邑城,闭户不出。行踪聚散,感慨就随之产生,没有造访梅林已经三十多年了。
今年春天(我)躲避战火,留在这地,于是和两位朋友到那个地方,然而梅园已经多次更换它的主人了。向东向西的道路已经不是当年的模样,估计古老的梅树还剩下一百多株,风姿卓立,冷傲美艳以迎接游人。用鼻子嗅那香气,深深的透入脏腑。与两位朋友追忆起当年出游的经历,感慨万千(前后变化)仿佛一场噩梦。自从国家发生变故以来,风俗过去与现在大不同,村落兴衰变化,朋友或生或死相聚分散,难道还有值得追思(缘由)的吗?过去与村中的许多读书人在桌前一起写文章,年轻飞扬的意气不能抑止,现在又在哪里表现出呢?(我)头发变白,牙齿稀疏,自己也憎恶自己变老变丑(的样貌)。更何况后辈少年(看我)呢?想来从现在往后,或许十年,或许二三十年后,这些老梅树一定还有像过去一样繁盛的。而我和你怎么能够得到神仙的药,留驻容颜延续生命?然而人的寿命不及草木的寿命来的长久,却仍不能深刻认识到生命短暂的说法,这难道不是庄子感到悲哀的原因吗?
请允许我与这些老梅树约定:从今以后每年梅花开放的时候,我与两位朋友一定带着猪蹄,载着醇酒,酣畅饮酒高声唱歌,重拾昔日的欢乐。迎来月色送走夕阳,倚靠散发清香的树木作诗咏叹。来使晚年得到娱乐,来使时间能轻易度过。梅花若是有灵气,一定会笑着允诺我。
6.(1)直抒胸臆(1分),作者直截了当地将希望朋友不要因离别伤感,应去追求人生的成功的祝愿直接道出(1分),表现了作者对友人昂扬奋发地踏上征途的鼓励(1分)。
(2)相同处在于皆是寄托送别时的情感于酒水之中。(1分)不同则在于庾抱诗句满含着因朋友离别而带来的远隔悲伤(1分),而高适的诗则表现出对朋友能立功塞外的良好祝愿与乐观豪情(1分)。
7.(5分)
B
E
(B项:张飞巧设疑兵,叫骑兵在马尾上拴上树枝,往来奔跑,冲起尘雾,使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞见曹军已退,便令拆断桥梁,示怯于曹方,致使再度追击,刘备说他:“吾弟勇则勇矣,惜失于计较。”
E项:加西莫多告诉爱斯梅拉达自己没能找到弗比斯,爱斯梅拉达生气地将他赶走。加西莫多宁愿受她冷待也不愿意她伤心,自己承受了全部痛苦。(答对一项给3分,答对两项给5分)
8.(5分)要点:
(1)
晴雯(1分)宝玉的雀金裘被烧了一个洞,晴雯在病中连夜织补,将雀金裘补得不露痕迹。(2分)晴雯因在抄检大观园时顶撞了王善保家的,被毁谤而逐出贾府,病死在兄长家。(2分)
(2)
①吴荪甫为收购朱吟秋丝厂(1分),贷款给朱吟秋,条件是要朱吟秋的干茧作抵押
(1分),结果吴荪甫吞掉了朱吟秋的丝厂(1分);②赵伯韬为让益中公司倒闭(1分),提出要贷款给益中,条件是益中全部财产做担保(1分)
9.(1)学习是为了追求道。/学习是为了长远理想。(2分)
(2)孔子认为学习自然可以得到功名利禄,所以君子不必担忧贫穷;(2分)孟子认为学习不能只为了生计,要有更高的追求。(2分)
【参考译文】
(1)孔子说:“君子只谋求行道,不谋求衣食。耕田,也常要饿肚子;学习,可以得到俸禄。君子只担心道不能行,不需担心贫穷。”
(2)孟子对乐正子说:“你跟着王子敖来,只是为了混饭吃罢了。我没有想到,你学习古人的道理,竟是用它来混饭吃。”
10.D(“网络文化构建了我们的生活方式”之前有表示限制的短语“在一定程度上”)
11.①独特、开放、共享;②多元性、可塑性以及与其他文化的共融性;③在内容的真实性、教育性方面不如传统媒体;④一定的复杂性;⑤影响力大。(写到任意3点即可得满分)
12.①提高网民素质,改变“扭曲传播”现象,杜绝网络空间乱象的滋生②加强立法,保护网民的个人隐私不被侵犯③提升技术,使信息传送更迅速,创建让网民满意的网络秩序。
【甲文】
13.
B
E(B作者不喜欢城市孩子的伶牙俐齿是因为他们的语言失去了童趣、稚气;E、文章是说“如果能”,而选项表达太绝对;文章只说若世间只有低语将带来清静寥阔,并未说作者是否追求。)
14.在内容上引出了文章的主题,用形象细致的描写展现了“低语”时的情景;在结构上为后文的议论抒情做了铺垫。(每点2分)
15.首先,低语指两人之间私下的交谈,潜藏着戒备和保全的警觉;其次,低语还指自然界中各种微小生命的浅唱低吟,让人感到生存的自然环境仍然可爱;再次,低语还指人生晚景中独处时的自说自笑,自问自答,这种现实中的虚幻部分脱离了我们常规的体验。(每点2分,观点1分,举例分析1分)
【乙文】
13.
B
E(B中国城市化要向传统农村学习并非因为传统农村城市化历史悠久的缘故;E高层建筑瓦解是因为普通人意识的觉醒,但王澍并不认为这是一种灾难。)
14.在内容上,用传统文化观念的经验说明中国城市化建设要向农村学习,引用名言增强说服力;在结构上,为下文论述中国乡村都是结构井然的小城市,具有自然和谐的城市化状态做铺垫,并与本段段尾总结句相呼应。(每点2分)
15.认为中国文化的基础是在乡村,反对现代性异化扭曲的城市化方式;重视自然的重要性,坚持做事要向自然学习的原则;具有平民化的视角,面对建筑设计立足于普通人的思维意识。(每点2分,观点1分,举例分析1分)
16.(1)兼容并蓄/兼收并蓄/海纳百川
(2)衍
(3)③



17.(1)②“该”改为“本”(2)④“荣膺”改为“担任”(3)⑥去掉“能否”
18.(例)我们应该重视中国传统文化,不能随意恶搞。首先,杜甫是中国传统文人的精神代表之一,应该受到国人的尊重和敬仰。“杜甫很忙”现象折射出的是现代人对于传统文化的认知空白。其次,娱乐是一种现代人释放压力的方式,但是,娱乐必须有底线有尺度,盲目恶搞只能体现现代人的人文精神的缺失。一轮复习语文模拟试题06
一、语言文字运用(15分)
1.下列各组成语中,没有错误的一组是(3分)
A.出人头地
戴罪立功
丰功伟迹
风靡一时
B.甘败下风
歌舞升平
诡计多端
含辛茹苦
C.河清海晏
励精图治
心心相印
以逸待劳
D.坐收渔利
流言蜚语
貌合神离
醍醐贯顶
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.2012年4月13日,朝鲜官方宣布卫星未能进入预定轨道,发射失败,中国外交部发言人刘为民表示,自朝鲜宣布发射卫星计划后,中方对有关事态的发展一直表示关切和忧虑。
B.手机贴膜使得心爱的手机美观耐用,所以很多人买了新手机后第一件事就是给手机贴膜,但是,虽然贴膜保护了手机,却会给“主人”带来头晕、眼花、视力模糊等困扰。
C.随着3D版《泰坦尼克号》上映刮起了一股怀旧风,让与电影相关的产品近期相当走俏,购物网站中“海洋之心”项链、泰坦尼克船模以及限量版头等舱红酒杯等应有尽有。
D.东京都知事石原慎太郎对外宣称,东京政府决定从私人手中购买钓鱼岛,此举目的是通过购买钓鱼岛的程序化,留下历史痕迹。
3.阅读下面这段文字,请用一句话概括主要内容。不超过10字。(4分)
谣言,作为一种舆论,一种危害性极大的舆论,对它的战争,就不能仅仅局限于法律途径和行政手段,必须拿起舆论的武器。要分析和掌握谣言产生和传播的规律,正如解决癌症问题,必须认识到癌细胞首先是一种细胞,并掌握这种特殊细胞生长与繁殖的规律,才能够找到应对之策。对于谣言这种舆论的癌细胞,就要因时因地,运用不同的舆论武器,抢时间,争阵地,夺取舆论高峰,精确制导地克敌制胜,这样才能把谣言的危害性和破坏性降低到最小程度。
答:      
        
        
          
4.今年正值杜甫诞辰1300周年,近日,一组杜甫画像惨遭涂鸦的图片在微博中广为流传。在
“杜甫很忙”的系列画作中,诗圣杜甫时而成了泼留希金,时而成了奥特曼,时而听起了iPod,时而又穿上了女仆装……令人捧腹。总之“忙”得不得了。近日,河南省诗歌协会会长马新朝就网友恶搞杜甫画像发表声明,称杜甫精神是民族的精神之光,决不允许诋毁杜甫形象。马新朝称恶搞文化、穿越文化不能没有民族底线,不能没有精神之光。
(1)“泼留希金”是哪位作家哪部作品中的主人公?(2分)
答:      
        
        
          
(2)你是否同意马新朝会长的观点?请说明你的理由。(3分)
答:      
        
        
          
二、
文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
答吴充秀才书
欧阳修
前辱示书及文三篇,发而读之,浩乎若千万言之多,及少定而视焉,才数百言尔。非夫辞丰意雄,沛然有不可御之势,何以至此!然犹自患伥伥莫有开之使前者,此好学之谦言也。
修材不足用于时,仕不足荣于世,其毁誉不足轻重,气力不足动人。世之欲假誉以为重,借力而后进者,奚取于修焉?先辈学精文雄,其施于时,又非待修誉而为重,力而后进者也。然而惠然见临,若有所责,得非急于谋道,不择其人而问焉者欤?
夫学者未始不为道,而至者鲜焉。非道之于人远也,学者有所溺焉尔。盖文之为言,难工而可喜,易悦而自足。世之学者往往溺之,一有工焉,则曰:“吾学足矣。”甚者至弃百事不关于心,曰:“吾文士也,职于文而已。”此其所以至之鲜也。
昔孔子老而归鲁,六经之作,数年之顷尔,何其用功少而至于至也!圣人之文虽不可及,然大抵道胜者,文不难而自至也。故孟子皇皇,不暇著书,荀卿盖亦晚而有作。若子云、仲淹,方勉焉以模言语,此道未足而强言者也。后之惑者,徒见前世之文传,以为学者文而已,故愈力愈勤而愈不至。此足下所谓“终日不出于轩序,不能纵横高下皆如意”者也,道不足也。若道之充焉,虽行乎天地,入于渊泉,无不之也。
先辈之文浩乎沛然,可谓善矣。而又志于为道,犹自以为未广,若不止焉,孟、荀可至而不难也。修学道而不至者,然幸不甘于所悦而溺于所止。因吾子之能不自止,又以励修之少进焉。幸甚!幸甚!修白。(有删减)
5.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是(3分)
A.发而读之
发:启封,打开
B.及少定而视焉
少:稍微
C.然而惠然见临
见:看见
D.难工而可喜
工:精巧
6.全都表现了欧阳修关于“为文之道”深刻观点的一组是(3分)
①夫学者未始不为道,而至者鲜焉
②非道之于人远也,学者有所溺焉尔
③道胜者文不难而自至也
④终日不出于轩序,不能纵横高下皆如意者,道未足也
⑤道之充焉,虽行乎天地,入于渊泉,无不之也
⑥修学道而不至者,然幸不甘于所悦而溺于所止
A.①⑤⑥   B.②③⑤   C.
②④⑥   D.①④⑤
7.对这篇文章内容的概括和分析不正确的一项是
(3分)
A.本文主要阐述了道与文的关系,二者之间,道应为先,主张文章应该追求道。
B.欧阳修赞扬吴充的文章“辞丰意雄,沛然有不可御之势”,可见他并不反对文采。
C.欧阳修认为,学写文章应先学道,道理充足,文章也就自然有了文采。
D.欧阳修主张要在实践中“充道”,反对作家脱离实际,在书斋里空谈作文。
8.翻译文中加横线的句子。(10分)
(1)非夫辞丰意雄,沛然有不可御之势,何以至此!(3分)
译文:      
        
        
        
(2)世之欲假誉以为重,借力而后进者,奚取于修焉?(3分)
译文:      
        
        
        
(3)后之惑者,徒见前世之文传,以为学者文而已,故愈力愈勤而愈不至。(4分)
译文:      
        
        
        
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
早寒有怀
孟浩然①
木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津②欲有问,平海夕漫漫。
【注】①孟浩然早年隐居鹿门山,48岁游京师,应进士不第,返襄阳(作者家住襄阳,古属楚国,故诗中称“楚云端”)。他不甘隐沦,却以隐沦终老。此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。
②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。
⑴这首诗写于哪个季节?请结合首联简要分析。(3分)
答:      
        
        
          
⑵“遥隔楚云端”看来句意平淡,但细细咀嚼,却可体味到作者炼句之妙,请简要说明。(4分)
答:      
        
        
          
⑶“迷津欲有问,平海夕漫漫。”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?(3分)
答:      
        
        
          
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)且举世而誉之而不加劝,    
     。
(庄子《逍遥游》)
(2)    
     ,越鸟巢南枝。
(《古诗十九首 行行重行行》)
(3)黄鹤之飞尚不得过,    
     。
(李白《蜀道难》)
(4)吾师道也,    
     ?
(韩愈《师说》)
(5)    
     ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
(6)山重水复疑无路,    
     。
(陆游《游山西村》)
(7)   
   ,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮语以寄》)
(8)我自横刀向天笑,    
     !
(谭嗣同《狱中题壁》)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11~14题。
1956年的债务
父亲临终的时候,托付给万宝山一件事:1956年,就是你妈去医院生你,我找对门的李玉泽借了五块钱。后来,也忘了为什么……为什么就是没有把钱还给人家。今年是2009年吧,五十三年了。六娃,无论如何,你要亲手替我把钱还上。
父亲见他点了头,吃力地抽出一个皱巴巴信封,这里装着该还的钱,咱就按1956年的定期利息算吧,58块左右。万宝山从父亲手里接过信封,发现“福安市人民医院”字样,不觉感慨:到底是父亲,一辈子精打细算,都病成这样了,也不知在什么时间、用什么办法弄到了医院不花钱的信封。已经躺上枕头的父亲突然又奋力抬起身子,冲他的六娃张开了两条胳膊:我们爷儿俩抱了,你才算真的答应了我。
父亲36元工资要顾八张嘴,他嘱咐上街买菜的母亲说,你买茄子,是买一个大的呢还是买两个小的?依我看你要买一个大的。为什么?两个小的会多出一个茄盖儿,占分量。
关于父亲的借钱不还,万宝山仿佛从记事起就知道。当年他想先吃冰棍后给钱,旁边一个大点的孩子立即揭短似的说,“他们家大人借钱不还!”万宝山已经伸出去的手,像被这喊声烫着似的赶紧缩了回来。长大一点的万宝山鼓足勇气去问父亲,他说,那五块钱啊,人家李玉泽都从来没催过我还钱,你们着什么急呢!还有就在准备好还钱的时候他调到北京去了……父亲振振有辞,但据万宝山所知,自从那“著名”的五块钱之后,父亲终生没再向别人借过钱。
三十几年过去了,孩子先后离开了生养他们的这个城市,就仿佛共同被父亲的吝啬吓怕了,他们心照不宣地拒绝再和父亲近距离地生活。只有万宝山留在离父母不远的地方,相隔两条马路。退休以后父亲时间更多了,他曾经要求万宝山把正在读小学的女儿放在他们身边照顾,被万宝山的爱人坚决拒绝。
父亲在春天去世,但万宝山执行父亲的遗嘱一直拖到秋天。他成人之后在一所中等卫生学校当水暖工,假若去还钱的成本超出了要还的钱数,那他决不贸然行事。秋天了,学校组织老师和职工去北京参观,这才给了他当面向李玉泽还钱的机会。
本打算进院的万宝山,站在A8的木栅栏之外背过身去,一阵莫名地瑟缩。虽然他早已知道李玉泽父子的富裕生活,但眼前的场景还是远远超出了他的想象。以他们今天这生活的气派,难道当真会记得五十三年前被别人借过的五块钱么?万宝山继而对自己有些怨忿起来:这是干什么,也是五十几岁的人了,不远几百公里,又打电话又问地址,最后煞有介事地向这幢别墅交出一个皱巴巴的轻薄的信封。这简直有点滑稽。
一想到“滑稽”这个词,万宝山决意离开A8。他沿着来时的路,迅速朝着远远的那座罗锅桥走。他步履轻快,不一小会儿就行至桥下。忽地,他的腿像被施了法术似的不能动弹,几个风筝引起了他的注意。一个形象忽然在万宝山脑子里复活了:病床上的父亲张开胳膊对他的那个乞望。他仰望着空中的黑鹰,该不是父亲的魂灵正俯视着他吧?
他脚步均匀地再一次朝着A8走,他发现,当他勇敢地把胳膊舒展开来的时候,久已潜藏在身体内的什么东西嘎巴巴地奔涌了出来,他那颗发紧的心也略微感觉到了平安。
(选自《上海文学》,有删改)
11.
父亲生前生活在怎样的环境中?请结合文章相关内容简要分析。(4分)
答:      
        
        
          
12.小说最后一段写万宝山决定还债,请分析其表现特色。(4分)
答:      
        
        
          
13.
请统观全文对父亲的叙写,分析父亲形象。(6分)
答:      
        
        
          
14.
本文写了一个还债的故事,请探究其中的深刻意蕴。(6分)
答:      
        
        
          
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的文字,完成15~17题。
“打而不痛”是诚信滑坡的重要原因
3月17日,教育部公布消息说,目前已经抓获今年研究生入学考试泄题的主要犯罪嫌疑人。教育部要求认真核查试卷,对作弊考生严肃处理,强化复试考核,确保录取公平公正。
对此,网上一些富有“同情心”的人质疑:考试作一次弊,就开除学籍和上了失信“黑名单”,终生都受到不良影响,对于这些多数尚未出校门的孩子,处罚是否“过于残忍”了?
尽管考研作弊的考生是少数,但如果他们得逞或败露后不受到严惩,对绝大多数认真学习和诚实考试的孩子来说,既有失公平公正,也是更大的“残忍”。还会形成不良的导向,如“处罚”不够,作弊者的侥幸得手会刺激更多的人铤而走险。
诚信是一个人基本的品质,也是维系社会正常运转的一个基本要素。诚信意识的树立,固然需要个人的道德修养,但法律框架下的威慑和处罚也是非常必要的,有时甚至比个人修养更必须。有些老外在本国即使没车没人也不会闯红灯,以前都解释为其修养和习惯好,可同样是这些老外,他们到中国来很快就学会了闯红灯,这里就有一个“敢与不敢”的“违法成本”问题。还有,大家都知道的,有不少在诚信和质量上如雷贯耳的著名国际品牌在本国是不敢弄虚作假的,可到我国却屡屡失信。没有对失信“打痛”的制度,仅靠个人或企业的“诚信自修”,是很悬的。
我们必须这样狠。因为,实践不断证明,如果不用法律的铁腕和完善的制度把失信者都打痛打怕了,如果制度不能保证形成“守信者得利、失信者受罚”的利益导向,真正使失信者“一处失信、处处受制,一时失信、长久受制”,凭什么让人们相信在如今“陌生人社会”的“短暂性关系”里坚守诚信而仍会得到公平对待而不吃亏?凭什么使对所有人诚实守信成为全社会共同的价值取向、行为规范和自觉追求?
事实上,这些年,我们对诚信滑坡问题解决的不好,甚至有些地方或领域的失信越来越严重,其主要原因之一就是有法不依,执法不严,说得狠,却下手软,漏洞多,处罚不到位。
就拿教育部门来说,类似这次重拳痛打考试作弊的措施,其实也不是新招,前几年就有,可真正落实了吗?有威慑力吗?如真有,这次即使有人违法泄露了研究生入学考试考题,大概也不会有这么多的孩子“坦荡荡”地做买家吧?
而泄题的考研辅导公司竟敢公开拿此做营销卖点,这可是“重拳痛打”诚实守信的广大考生了,同时,也是在讥讽所有还有些诚实和良心的人们。如此种种,再不痛打,如何了得?           
(选自2012年3月21日《扬子晚报》)
15.请简要概括本文的论证思路。(6分)
答:      
        
        
          
16.阅读全文,请简要分析,当前为什么对失信者的打击“我们必须这样狠”?(6分)
答:      
        
        
          
17.你认为如何确保国民诚信的不滑坡?(6分)
答:      
        
        
          
七、作文(70分)
18.请阅读下面的文字,按要求作文。(70分)
李大钊同志“铁肩担道义”,毛泽东同志告诉广大青年:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”尽管我们的身体还不够健壮,知识还不够丰富,能力还不够强大,但我们必须勇于担当。
请以“勇于担当”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。
参考答案
二、文言文阅读(19分)
5.(3分)
C (见:我,指自己。)
6.(3分)B (
①不是关于“为文之道”的观点,而是阐述学者到达“道”的境地的人很少这一情况。④从文中看,应是吴充来信的话,是吴充的观点。⑥是欧阳修自谦的话,说自己还未能学到“道”,但对求道不会自我满足,停滞不前)
7.(3分)C(文中说“大抵道胜者,文不难而自至也”,所以“文章也就自然有了文采”错误。)
8.(10分)(1)如果不是文辞丰厚、文意雄伟,浩然盛大有不可阻挡之势,怎么会达到这种地步呢?(3分,每句1分)
(2)世上想借助(别人的)赞誉来提高自己的地位,凭借(别人的)力量然后来求得进升的人,从我这里能获取什么呢!(3分,每句1分)
(3)后世那些不明白事理的人,只是看到前世的文章流传了下来,认为要学的只是文章罢了,因此越是努力越是勤奋却越达不到(道的境界)。(4分,每句1分)
【文言文参考译文】
前(些时日)有辱(您)寄来书信及大作三篇,打开读后感到浩浩然像有千言万言之多,等到我稍微定下神来仔细一看,才几百字啊。如果不是文辞丰厚,文意雄伟,浩然盛大势不可挡,怎么能达到这种地步呢!然而还有自己感到无所适从,担心没人开导以求更进一步的内容,这是好学自谦的话啊!
我的才能不足为当时所用,官职不足荣耀于世,我(对人)的批评和赞誉也无足轻重,气势力量也不足打动人。世上要想凭借(别人的)赞誉来提高自己的地位、凭借(别人的)力量然后来求得进升的,能从我这里取得什么呢?先辈学问精深,文章雄健,都施用于当今,这些又不需借助我的声誉而被看重,借助我的力量而被提升的。然而先辈却给我恩惠来问我,好像有求于我,难道不是您急于谋求为文之道,以至没有时间选择人而向我询问吗?
大凡求学的人,未尝不是为了探求道理,但是能到达这一境界的人很少。不是道离人很远,而是求学的人(过于)沉湎其中,因为文章的语言难以精细工巧而可喜,却容易(使作者)喜悦而自我满足,世上的求学者,往往沉湎于这种情况之中,(文章)一有精细工巧之处,就说我的学问足够了。甚至抛弃一切事务,不关心任何世事,说:我是文士,做文章才是我的职业。这就是到达道的境地的人很少的原因啊!
从前孔子老年时回归鲁国,他编纂“六经”,只用了很短的几年时间。为什么他花费时间短,却能达到登峰造极的地步呢?圣人的文章,虽然是(一般人)不能赶得上的,然而大概说来,道理懂得很多的人,他的文章自然不难达到好的水平。所以孟子一生周游列国,匆忙奔走,没有空闲著书,荀子据说也是到了晚年才有时间著述文章。像扬雄、王通,他们只是勉强模仿圣人的语言形式,这就是道理懂得不够多却勉强要写作的文人!后世那些不明白事理的人,只是看到前世的文章流传了下来,就以为要学的只是文章罢了,因而越是努力越是勤奋,可是越发达不到效果。这就是您所说的“整天不从书房走出来,下笔时还是不能随心所欲、挥洒自如”的情形啊,这是因为道理不够充分啊。如果道理充分,(文章)就是驰骋于广大的天地,沉游在幽深的渊泉,没有到达不了的。
先辈的文章,气势浩荡盛大,可以说是很好的了。同时又有志于追求道,还自谦以为不够广大,如果这样追求不止,孟子、荀子的境地是不难达到的。我虽然学习道理但未能达到高境界,然而所幸的是我不甘于自我喜悦满足,停滞不前,因为您能够求“道”不止,又用这种精神对我的少许进步加以勉励,所以我实在是万分荣幸啊!欧阳修禀告。
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
11.(4分)父亲生前生活在一个清贫、被别人鄙视、被家人疏远的环境中。(2分)
36元工资要顾八张嘴,邻居的小孩说他借钱不还,家人拒绝和他近距离生活,临终时还要儿子以拥抱的形式确认答应替他还钱的承诺,所有这些,都暗示了父亲生活的环境。(2分)
12.(4分)这段文字主要运用了心理描写的手法。(2分)通过动作写心理:脚步均匀地走,勇敢地舒展胳臂,表现了万宝山气定神闲,不再纠结。(1分)化虚为实写心理:什么东西嘎巴巴地奔涌了出来,形象地写出了万宝山卸下心理负担后的畅快。(1分)
13.(6分)①要儿子“无论如何”替他把钱还上:表现父亲临终不忘还债的诚信。
②“著名”的五块钱后,父亲终生再没借过钱;父亲自己生前不还,临终时让儿子亲自还债,给儿辈卸掉压了五十三年的心理包袱:表现父亲在尽最大努力维护自己和家人的尊严。
③让母亲买一个大茄子而不买小茄子:表现父亲节俭到了吝啬的程度。
④要求万宝山把女儿放在他身边照顾:表现父亲心疼儿孙的慈爱。
⑤张开胳膊的形象促使儿子坚定地去还债:表现父亲的行为和心理对后代有重要影响。
总之,父亲是一个节俭、慈爱、守诚信、有尊严、行为对后代有重要影响的老人形象。
((每点1分,答对四点得6分,无情节分析不给分))
14.(6分)①父亲临终还债,儿子战胜卑怯还债:表现人们应恪守诚信美德。
②父亲知道因自己欠债未还导致儿子赊不到冰棍后终生再没借过钱;表现人要有尊严,人不能伤害他人的自尊。
③方宝山几乎不能面对与李家再次比出的巨大差距:表现社会应给穷人更多的机会,努力让大家共同富裕。
④张开胳臂的动作对方宝山影响巨大:身教胜于言传。
(每点2分,答出其中三点即可)
七、作文(70分)
18.参照高考作文评分标准。一轮复习语文模拟试题12
第Ⅰ卷(阅读题
共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
城市功能的生命力很大程度体现在城市的文脉上。所谓“城市文脉”,就是指一座城市的文化及文化传统——不仅仅是指当时存在的文化,还包括过去的文化。因此与城市的功能是否延续有密切的关系,如果这两者是延续的,那就形成了一种传统;如果两者是不同的,或者以往有过这样的不同,这种传统就中断了,难以形成文脉。一座城市,尽管现在的文化很发达,如果过去的文化已不复存在,或者从来没有这样的文化,要形成文化传统必定要假以时日,形成自己的文脉则更需要长期的积累和绵延。
另一方面,只有形成了自己的文脉,并且得到延续,城市的功能才能得到充分的发挥,才有可能推到极致。文脉不仅是城市的基本设施、名胜古迹、文物遗址的积累,更是一代代城市人的文化和智慧的结晶,足以保持城市的记忆,提供调节人地关系和适应变化发展的经验。

但是在城市发展的过程中,并非所有的城市都能保持不变的功能,特别是在变革的时代,受到天灾人祸的摧残,一些城市的功能被强制改变,城市被破坏殆尽,延续数百上千年的文脉就此中断,幸而不绝如线,也已岌岌可危。例如,三国吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝的都城建康(建业)作为南方的政治、经济、文化中心存在了三百多年,其功能基本不变,文脉得以延续。但到隋灭陈时将建康城彻底毁灭,将地区行政中心迁往别处,当地人口几乎全部外迁,这座六朝古都便从地图上消失了。尽管以后的南京是在这片土地上重建的,但除了战火毁灭不了的古代遗址遗物外,还有多少六朝遗风?
在过去的半个多世纪中,中国的绝大多数城市都经历了这样的过程:城市功能的同化、泛化,都要具有经济功能,要以生产为主;都要破旧立新,将传统当垃圾清除,立新却缺乏创新。改革开放以来又经历了急剧扩张和大拆大建,城市功能同化、泛化的趋势加剧,甚至盲目确保不现实的发展目标。大批农村人口进入城市,大量城市人口成为移民,能够传承城市文化的本地人口迅速减少。在这种情况下,如果不具有延续城市文脉的自觉性,不采取特殊的措施,文脉的断绝是不可避免的。

正因为今天绝大多数城市的功能已经发生不可逆转的变化,原有的设施已经无法满足城市发展的需要,如果单从物质条件的需求看,城市多数原有设施的确已经失去了存在的必要。由于长期不重视城市建设,不重视民生,过早地剥夺了私有住房,几乎所有的城市都面临住房紧缺破败、基础设施严重不足的困难。从经济效益看,大拆大建,增加建筑密度和容积显然更有利,也能更快满足居民改善生活的强烈愿望。像北京的四合院和胡同、上海的石库门和弄堂,即使以往有千好万好,既不可能成为未来民居的主要模式,也不会得到多数人的喜爱。城市居民反拆迁的抗争,大多不是对文化传统的守护或对旧居的依恋,基本上都是经济利益和社会公正的诉求。
但为延续文脉着想,一座城市需要保存最低限度的古物旧物,才能保持城市的历史记忆。因为这些物曾经是城市多数居民的住所或活动场所,也是当时的文化和传统赖以存在和延续的物质基础。如果让城市的后人仅仅凭着文字和图像去想像,大多数人是不可能理解生动的历史,留下深刻记忆的。何况在物质生活得到满足的情况下,居民的精神生活要求会不断提高,对国家和城市的记忆正是他们所需要的。这些记忆中还包含着我们今天不一定知道或理解的抽象的智慧和价值观念,原物的保存才能给后人以破解或汲取的可能。即使是属于封建、迷信、腐朽、反动、罪恶的旧物,也有必要适当保留一些,以便让后人了解历史的另一面。
(摘自《环球人文地理》月刊)
1、与“城市文脉”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是(

A.城市文脉是一座城市从过去到现在的文化及由此形成的传统。
B.城市文脉能否形成与城市的文化传统是否连续密切相关。
C.一座城市只要保持自己的文脉不中断,就能充分发挥城市功能,并且会把它推到极致。
D.城市文脉是城市的记忆,它不仅是物质的积累,更是精神的结晶。
2、对可能造成城市文脉断绝原因的分析,错误的一项是(

A.因受到天灾人祸的摧残,城市被破坏殆尽,城市的功能被强制改变。
B.每个城市都要有经济功能,以生产为主,城市功能同化、泛化,摒弃传统,又缺乏创新。
C.急剧扩张和大拆大建,加剧了城市功能的同化、泛化趋势,发展目标不现实。
D.农村人口大量涌入城市,城市人口大量移居农村,能传承城市文化的本地人口急剧减少。
3、下面对作者观点的概括,正确的一项是(

A.中国现阶段由于城市原有设施已无法满足城市发展的需要,失去了存在的必要,因而大多数城市的功能已发生不可逆转的变化。
B.城市居民反对拆迁,既有对文化传统的守护或对旧居的依恋,同时也存在经济利益和社会公正的需求。
C.因为一座城市所有的古物旧物曾经是城市多数居民的住所或活动场所,也是当时的文化和传统赖以存在和延续的物质基础,故应予以保存。
D.保存城市旧物是居民精神生活的需要,正面、反面的旧物都有必要保留一些,这样才能给后人以破解或汲取其中蕴含的智慧和价值观念的可能。
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县,布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过,供具甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚。然素闻瑞名,为敛威去。
时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死。市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。
(明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家硃丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。
帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。赠太子太保,谥忠介。
【注释】①脱粟:糙米饭。②飚发凌厉:气势猛然。③纠擿(zhí):举发纠正。
(取材自《明史 海瑞传》)
4、下列句子中加点词的解析,不正确的一项是(

A.懋卿恚甚
气愤
B.瑞遂谢病归
道歉
C.素衔瑞
怀恨
D.执政阴沮之
暗中
5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(

A.为减舆从
提刀而立,为之四顾
B.豪有力者至窜他郡以避
木欣欣以向荣
C.并其职于南京户部
于其身也,则耻师焉
D.趣执之
后之视今,亦犹今之视昔
6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(

A.海瑞迁淳安知县时,为政清廉,洁身自爱,平时穿布袍,吃粗粮糙米,让老仆人种菜自给自足。听说他为老母亲祝寿,才买了二斤肉。
B.明世宗在位久了,不理政务而斋戒修道。无人敢言,海瑞独自上疏。皇帝读了奏章,十分愤怒,把奏章扔在地上,下令左右把他逮起来。
C.海瑞推行政令气势过于猛烈,有些奸民乘机告状,世家大姓有被诬受冤的。朝中多名官员上书陈述他的罪状,皇上迫于压力让他解职而去。
D.海瑞再次上任后,仍然刚正果敢,提学御史房寰害怕被检举揭发,恶人先告状,上疏诽谤海瑞。海瑞也多次上疏请求退休,但皇帝没有同意。
7、把原文中划线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)闻其上疏时,自知触忤当死。市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。
(2)素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。
阅读下面一首唐诗,回答8-9题。
  春日京中有怀
  杜审言
  今年游寓独游秦,愁思看春不当春。
  上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。
  公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。
  寄语洛城风日道,明年春色倍还人。
【注释】⑴作者曾跟随武则天在东都洛阳居住,并结识了许多文臣武将,成为知己和好友,第二年春天,他又伴驾回到西都长安。游秦,此处指游长安。⑵风日,春光风物。道,说。
  8、前三联诗人运用了多种艺术手法,试举两例并作简要分析。(4分)
  9、尾联笔锋一转,升华了诗人的情感,你是如何理解的?(4分)
  10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任先六小题,如果全部都答,则按前六题计分。)(6分)
  (1)
,相逢何必曾相识。(杜牧《瑟琶行》)
  (2)此情可待成追忆,
(李商隐《锦瑟》)
  (3)羽扇纶巾,谈笑间,
(苏轼《念奴娇 大江东去》)
  (4)固知一死生为妄作,
(王羲之《兰亭集序》)
  (5)
,复得返自然。(陶渊明《归园田居》其一)
  (6)五月渔朗相忆否,小楫轻舟,
(周邦彦《苏幕遮 燎沉香》)
  (7)
,天下归心。(曹操《短歌行》)
(8)而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉,故
。(王安石《游褒禅山记》
三、(24分)
阅读下面的小说,完成11—14题。
独腿人生
罗伟章
 
(1)应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车,只得乘公交车去。下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢走,至少也要40分钟。眼看离约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。
 
(2)朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,开导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是6元呢。”这个账我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个帐我同样会算。我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。
  (3)车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没有多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”他说,那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收3元。随后,他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他,他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有55岁的年纪。
  (4)车行一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的公路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉得奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!
  (5)我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。
  (6)前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?(1)车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。
  (7)坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。(2)不知怎的,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。
  (8)待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”
  (9)他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!”
  (10)我问怎么走那么远?
 
(11)他说:“有两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”
  (12)车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我不懂,但我想,他们一定不会说是孬种。”
 
(13)离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。
  (14)我下了车,给他5元钱。
  (15)他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”
  (16)我没勉强,收回了他找给的两元钱。
  (17)我正要离去时,他不好意思地说:“我本来应该把你送进门的,可那是一幢高级别墅,往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”
  (18)我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
  (19)朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说:“你为什么不让他送拢,那些可恶的家伙总是骗一个是一个!你太老实了。”
  (20)议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。
  (21)我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。
11、小说中的车夫具有什么样的性格?请简要概述。(5分)
12、联系上下文,理解文中(6)
(7)两段中划线句子的深刻含义。(6分)
(1)车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。
(2)不知怎的,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。
13、面对车夫,“我”的思想感情不断发生变化,写出变化的几个阶段。(5分)
14、独腿车夫这一人物形象有何现实意义?请联系现实作简要阐述。(8分)
第Ⅱ卷(语言表达题
共84分)
四、(24分)
15、下列各组词语中,没错别字的一项是(
)(3分)
  A.洗涤
飘渺
张惶失措
玉不琢,不成器
  B.
掂量
布署
百尺杆头
是可忍,孰不可忍
  C.丰姿
撕杀
精兵简政
天网恢恢,疏而不漏
  D.迂讷
功绩
察言观色
姜太公钓鱼,愿者上钩
  16.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(
)(3分)
  A.2008年北京奥运会期间,为了让观众不错过每场比赛的观看时间,首都各大报纸届时特别登出转播时间表,人们可以按图索骥。
  B.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
  C.搞经济开发区占一席之地,也在情理之中,可个别领导借开发之名行卖地之实,这种换汤不换药的做法,就使农民难以忍受了。
  D.一个风雨飘摇的夜晚,晏殊独坐在晃动昏黄灯光的书房,双目微闭,口中缓缓吟出:"晚雨微微,待得空梁宿燕归。"一副身处太平世道的闲适自足神态。
  17、给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子。(
)(3分)
  其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,

  A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人
  B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人
  C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
  D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
  18、下面四个句子都有语病,请在相应的序号后写上修改意见。(4分)
  
(1)近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
  (2)雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
  (3)他语重心长的话语后面,包含了多少丰富的无声的潜台词啊。
(4)作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。
修改:⑴



  19、2012年10月18日至30日,中国绿色运动会再次在安徽池州举行。请根据以下材料,给“绿色运动会”下个定义。40字左右。(5分)
举办绿色运动会,池州没修建任何新场馆,多是依托山水等自然条件,并注重群众的广泛参与,希望能为群众体育发展创造一种新的载体和模式。与城运会、全运会等全国性赛事不同,绿色运动会更重视把体育竞技与低碳环保、健身休闲结合在一起。
绿色运动会是

  20、根据语境及表达要求,回答下列问题。(6分)
  周日,你去大历山游玩,午后却下起了雨。未及游完景区,你就返回了。第二天,一位朋友问你:“昨天玩得开心吗?”你会怎样回答?(结合游山的具体情境回答,每处回答30字左右。)
  消极的回答:
积极的回答:
五、(60分)
21、阅读下面的文字,按要求作文。
(1)子贡曰“君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”
(2)人是要靠超越来建筑自己的高度的,而在所有的超越中,做了错事之后让自己的灵魂“示众”是最困难的一种。
要求:(1)全面理解材料,选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。(3)不少于800字。
参考答案:
1.答案C。解析:原文是“只有……才”。
2.答案D。解析:“城市人口大量移居农村”错,原文是“大量城市人口成为移民”。
3.答案D。解析:A因果倒置;B与原文表意不一致,原文是“大多不是……基本上都是”;C扩大范围。原文“这些物”指的是“最低限度的古物旧物”
4.B
(谢:辞去官职)
5.A
(A:因为;B:表目的,来/连词;C:到/对于;D:代词,他/用于主谓之间)
6.C(“皇上迫于压力让他解职而去”的说法有问题,原文中说“帝犹优诏奖瑞”“……瑞遂谢病归”可作为佐证。)
7.(1)听说他(海瑞)上疏时,自己知道冒犯皇上该死,买了一口棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处逃散没有留下来的,这样(的人)是不会逃跑的。
“触忤”“市”“诀”“遁”各1分,句意1分。
(2)海瑞向来憎恨大户兼并土地,极力打击豪强势力,安抚穷弱百姓。贫苦百姓被豪富兼并的土地,海瑞全部夺回来交还原主。
“素”“疾”“率”、定语后置各1分,句意1分。
 8、虚实结合和对比(或反衬)。一二两联实写诗人独自游长安,第三联想像东都洛阳朋友们“尽兴”赏景,一虚一实,以虚衬实,表现了诗人的孤寂以及对友人的怀念之情。(第二联写长安上林苑里的“花发”与“叶新”,以乐景衬哀情,亦可。)
9、诗人寄语自己思念的东都朋友,今年春光好,明年春光更胜于今年。诗人一反孤独伤感之情,将感情升华为喜悦自信,表现出昂扬向上的乐观情怀。
10、(1)同是天涯沦落人(2)只是当时已惘然(3)樯橹灰飞烟灭(4)齐彭殇为妄作(5)久在樊笼里(6)梦入芙蓉浦(7)周公吐哺(8)有志者不能至也
11、(1)为人诚恳,关心他人
(2)不怕困难,身残志坚
(3)有民族自尊心和自信心
(4)
为人善良,处处为他人着想。
12、(1)外貌描写,“车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来”“他的脸……是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨……根根可数”,行动描写,“头使劲地向前蹿”,
表现车夫与命运抗争的坚强品质。
(2)车夫与命运抗争而“挣”来了坦荡和快乐的生活的事实教育了我,使我消除了自责和对车夫的同情担忧,佩服代替了同情。
13、(1)担心车夫的敲诈,(2)同情车夫的不幸,(3)尊重车夫的坚韧,(4)敬仰车夫的高尚,要以车夫为人生榜样。
14、(8分)
(1)通过塑造车夫这一人物形象,赞颂了身残志坚、乐观向上的人生态度。
(2)人生需要自强不息,人需要完美人格,只有自己尊重自己,别人才会尊重你,才会敬佩你。这种自尊是一种独具魅力的人格力量,也是一个民族所需要的精神。教育我们学会自尊,自爱,塑造自己的完美人格。
(3)弘扬了讲求诚信、乐于助人的社会风尚。
(4)表达了对当今社会中弱势群体的关注和关心。
(5)含蓄地批评了社会上漠视甚至歧视弱势群体的人或行为。(以上几点供参考,持之有故,说出以上道理中的一个方面,联系现实,看法正确即可。其它言之有理的道理亦可。)
 
15、D
(“张皇失措”应为“张皇失措”
“百尽杆头”应为“百尽竿头”
“撕杀”应为“厮杀”)
  16、A

A、按图索骥:按图像寻求良马,比喻做事拘泥教条,墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求,骥是好马。B、事倍功半:指工作费力大,收效小。用在这里意思正好相反,应用"事半功倍"C、换汤不换药:比喻名称或形式虽然改变了,内容还是老一套。应为"挂羊头卖狗肉"。D、风雨飘摇:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。用在这里限定"夜晚"不妥当。)
  17、B
本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。(A句把“才能”与“耐得寂寞”并列,未能突出本语段强调的重点(观点)。C句内容不够合理,为了突出“耐得寂寞”而否认了“才能”的作用。D句中把“耐得寂寞”放在第二位,未能突出本语段的中心。)
  18、(1)把“高校学生的培养”改为“高校培养的学生”。(2)将“否认”改为“认为”。(3)去掉“无声的”。(4)将“以”改为“从”。
19、绿色运动会是一种依托山水,群众广泛参与,体育竞技与低碳环保、健身休闲相结合的新型运动会。
  20、消极的回答:(示例)别提了,那里山路太陡,午后又下了场雨,让我摔了好几跤。真是倒霉透了。
  积极的回答:(示例)当然开心啦。那里翠竹掩映,鸟语花香,午后下了场雨,更有诗意了。
21、依据高考作文评分标准赋分。
附:文言文译文
海瑞,字汝贤,琼山(今海南)人。考中乡试,被委任为南平县教谕,调任淳安知县。他穿布袍,吃粗饭,让老仆人种菜自给。总督(官职名)胡宗宪曾经对人说:“昨天听说海县令为母亲祝寿,才买了两斤肉。”都御史(官职名)鄢懋卿从淳安县经过,海瑞对他们的招待都很简陋,说淳安县地方太小容不下车马。鄢懋卿非常愤恨。但是他早就听说过海瑞的名声,因此只好收敛威风离开了。
当时,明世宗在位时间长了,不上朝处理政务,深居在西苑,专心致志地斋戒修道。总督、巡抚等高官争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品,礼官总是上表致贺。朝廷大臣中没有敢说时政的人,海瑞独自上疏。嘉靖皇帝读了海瑞的奏章,十分愤怒,把奏章扔在地上,对身边的臣子说:“快把他逮起来,不要让他跑掉!”宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有傻名。听说他上疏时,自己知道冒犯皇上该死,买了一口棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处逃散没有留下来的,这样(的人)是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会儿又读海瑞的奏章,一天里反复读了多次,为之感动叹息。
(明穆宗隆庆)三年夏天,(海瑞)凭着右佥都御史的身份巡视应天十府。属吏害怕他的威严,贪污的人很多自动离职而去。显赫的权贵把大门漆成红色,听说海瑞来了,把红门改漆成黑色。任江南织造的宦官,因海瑞来减少了车马随从。海瑞向来憎恨大户兼并土地,极力打击豪强势力,安抚穷弱百姓。海瑞向来憎恨大户兼并土地,极力打击豪强势力,安抚穷弱百姓。贫苦百姓被豪富兼并的土地,海瑞全部夺回来交还原主。他推行政令雷厉风行,负责(所属、所管)官吏战战兢兢,奉行不悖,以至有能力的豪强跑到其他地方去躲避。而奸民多乘机告状,世家大姓中不时有被诬陷受冤枉的。海瑞又裁减节约驿站供给费用,士大夫路过海瑞的辖区大多得不到奉献之物和止宿之地,因此怨言越来越多。都给事中舒化对皇帝议论海瑞,说他拘泥固执,不通晓施政的要领,建议应当用南京清闲的职务安置他,皇帝还是用嘉许的语言下诏书鼓励海瑞。不久,给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民,迫害士大夫,沽名钓誉破坏政事,于是改调海瑞去任南京粮储之职。海瑞要到新任上去,正遇高拱掌管吏部,他一向仇恨海瑞,把海瑞的职务合并到南京户部当中,海瑞于是告病还乡。
皇帝屡次要召用海瑞,主持朝政的人暗中阻止,于是任命海瑞为南京都御史。各主管官员向来苟且怠惰,海瑞以身作则矫正弊端。提学御史房寰害怕被检举揭发,想恶人先告状,给事中钟宇淳又从中怂恿,房寰两次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也多次上书请求退休,皇帝下诏慰勉挽留,不同意他退休。万历十五年,海瑞死于任上。追认他为太子太保,谥号忠介。
s一轮复习语文模拟试题08
一、基础知识
1.下列各项中加点字注音全对的一项是
A.狭隘(xiá)
萌蘖(niè)
间断(jiān)
逮(dài)捕
B.蘸(jiāo)水
船坞(wù)
缧绁(xiè)
倜傥(tǎng)
C.墙垣(yuán)
缂丝(gě)
谂(shěn)知
贮(zhù)藏
D.蓓蕾(lěi)
醴(lǐ)酪
逶迤(wēi)
玉醅(pēi)
2.
下列各项中,对作品叙述有误的两项是(
)(
)(5分)
A曹操谋刺董卓未成,逃出京城,在中牟县被县令陈宫捉住。陈宫钦佩他的忠义,弃了官职与他同逃。逃到成皋,多疑的曹操错杀吕伯奢家人,又杀死好心的吕伯奢以绝后祸。陈宫看出曹操心狠手辣,但又念及自己为国家跟他到此,杀之不义,便弃曹操而他往。
B督邮来巡县,他态度傲慢,呵斥刘备诈称皇亲,虚报功绩,诬陷刘备害民,扬言要免其官职,借此敲诈。张飞酒后听说,大怒,将督邮绑在县前马桩鞭打,还劝刘备杀了督邮,刘备只得这么做了,并挂印而走。
C攻打张绣期间,所过之处,麦熟将割。为赢得民心,曹操传令,“大小将校,凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首。”没想到自己的马因鸟而惊,闯进麦田,违反了军令,理当斩首,于是借李儒之语“法不加尊”,以剑割发代首,并传示三军,显示自己带头执法。
D曹操攻打徐州,刘备引兵相救,太守陶谦命糜竺取徐州牌印,让与刘备,刘备推辞了。曹操退兵后,陶谦及部下再次表达推让之意,刘备执意不肯。后来陶谦病重,第三次让徐州,刘备终是推脱,陶谦以手指心而死。后来徐州军民都拥立刘备,刘备领徐州牧。
E吕布被绑至白门楼,吕布求刘备为他在曹操面前说情,刘备点头示意。吕布对曹操表示降服,曹操问刘备如何,刘备以吕布认丁原、董卓为义父而又杀之,劝曹操杀吕布,吕布大骂刘备,曹操下令将吕布勒死,然后枭首。
3.下列画横线的字没有古今异义的一项是(

A.樊将军以穷困来归丹 B.荆卿岂无意哉
C.而听细说

D.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
4.
下列各句中,没有病句的一句是(
)(3分)
A.
现在看来,我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握,很可能实现对欧美技术的超越。
B.为迎接伟大祖国的62周年华诞,《华商报》将在社会各界的支持下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。
C.实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙,它所承载的文化滋养和文化气息,会让城市显得更安详,而没有实体书店的城市,则无异于文化沙漠。
D.随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系,扩大交际范围。
二、名句默写
5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共8分)
①角声满天秋色里,
。(李贺《雁门太守行》)

,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
④浩荡离愁白日斜,
。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑤无言独上西楼,月如钩。
。(李煜《相见欢》)
⑥伤心秦汉经行处,
。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
⑦老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,
,千骑卷平冈。(苏轼《江城子 密州出猎》)
⑧我欲乘风归去,
,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
三、现代文文本阅读
6.现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
什么是雅文化?什么是俗文化?在一些人的潜意识中,视古为雅,视今为俗;以寡为雅,以众为俗;以远为雅,以近为俗;以静为雅,以动为俗;以庄为雅,以谐为俗;以虚为雅,以实为俗。
我以为这种观念存在着一种简单化的倾向,即以少数人的口味为准,把自己所欣赏的文化风格当做了惟一的标准,它忽视了大众世俗生活的文化权利,在我看来,这是应该摒弃的陈腐偏见。因为说到底,大众文化才是民族文化最深厚的基础,是民族文化伟力的根源。没有了普通大众的世俗生活,人类文化就将失去生命力的源泉。
对于雅文化、俗文化和精英文化、大众文化之间的关系,我以为要有具体的分析判断,不能轻易在它们之间画等号。不要以为大众文化只能是粗野简陋的,而精英文化则必然是高雅精致的事实上,文化的“雅俗高低”是要在每一次的创造中具体地显现和接受评判的,并不是谁家'固定不变的专利。不要忘记,我国千古名篇《诗经》中的作品,原本是当时的民谣俚曲,却可以成为后世的风雅之师:而许多当年被视为风雅之极的宫廷御制、状元文章等,如今却大都和其他文化糟粕一道成了历史的垃圾此外,如《水浒传》、《西游记》等小说,京剧、越剧等戏剧,中国传统工艺等,都是来自民间的大众文化、“俗”文化产品,现在则成了传统文化的瑰宝,成了雅文化。应该说,不论大众的还是精英的文化,都有自己的“俗”和“雅”,都有自己从低向高、从浅入深、从粗到精的发展提高问题。
历史证明,大众文化也可以有自己的精品,有自己的高贵和优美;而精英文化也难保不出粗俗之作,也有它们的俗气、无聊和空洞。只有凭借创造性的智慧和精心的劳动,而不是凭借某种身份,才能产生精品、“雅”或“俗”本身是对文化现象品位的一种描述和判断,它以文化产品和文化行为的貭量为中心,并不是对文化主体(精英或大众)的界定,不应该将二者轻易地等同或混淆。
当前,伴随着整个社会向市场经济的转型,在文化领域出现了“重心下移”的趋势,普通大众的文化需求日渐成为市场的主导力量,而精英文化却在市场上受到某种程度的冷落。一些人称之为“文化世俗化”或“俗文化泛滥”,认为这将导致“文化沙漠化”。但我以为,对此应有冷静清晰的思考。
我们可以将雅文化与俗文化或精英文化与大众文化之间的关系,理解成文化上的“生产”与 “消费”的基本关系。它的意义在于:对于我们这个社会和我们这个时代来说,“精英”与“大众”的主体分层并不意味着,也决不应该理解为是人与人之间在文化占有上的分裂和对立,而应该合理地理解为,是同一文化体系自身结构和运转中的分工与合作;同样,“雅”和“俗”的文化定位,也可以看成是文化结构的不同层次、文化发展的不同阶段、文化成果的不同水平,而不是彼此根本排斥的对立形态。
纠正雅文化和俗丈化、精英文化和大众文化简单对立的观念,确立文化生产与消费良性互动、和谐发展的新理念,是在日益走向市场化的条件下防止“文化沙漠化”的关键所在。
1
.下列对于“雅文化”和“俗文化”关系的说法,不恰当的一项是(

A.
雅文化和俗文化没有严格的界限,以古今、寡众、远近、静动、庄谐、虚实为标准来区分,是一种主观化、简单化的表现。
B.
文化的“俗”和“雅”并非固定不变,有时是可以转化的;“俗”有时会随时代的不同、文化主体的不同而改变为“雅”。
C.
“俗”与“雅”在大众文化和精英文化中都是存在的,雅文化都是俗文化从低向高、从浅入深、从粗到精发展的结果。
D.
“雅”和“俗”并非根本排斥的对立关系,只是体现了文化结构的层次、文化发展的阶段和文化成果的水平等各方面的不同。
2.
下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(

A.
大众文化是民族文化最深厚的基础,是民族文化伟力的根源,而普通大众的世俗生活又是大众文化生命力的源泉。
B.
事实证明,大众文化不都是粗野简陋的,凭借创造性的智慧和精心的劳动,就能产生出文化精品,表现出髙贵和优美。
C.
大众文化不是与精英文化相对立的概念,它与精英文化的关系可以理解成文化上的“消费”与“生产”的基本关系。
D.
普通大众的文化,随着社会向市场经济的转型,日渐成为市场的主导力量,雅文化受到冷落,导致了“文化沙漠化”。
3.
下列对原文内容的分析与概括,不符合原文意思的一项是(

A.
忽视大众世俗生活的文化权利,以少数人的口味为准,把他们欣赏的文化风格,做高雅的标准,是一种陈腐的偏见。
B.
许多当年被视为风雅之极的宫廷御制、状元文章等,如今大都成了文化糟粕,说明精英文化也难免俗气、无聊和空洞。
C.
源自民间的歌谣、小说、戏剧等大众文化形式成为雅文化代表的事实,充分证明了“文化沙漠化”的担心纯属多余。
D.只有纠正了文化中雅与俗、精英与大众简单对立的观念,确立文化生产与消费方面的新理念,才能防止出现“文化沙漠化”。
7.文学类文本阅读(25分)
阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。
玩笑
[法]莫泊桑
世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戏弄别人更有意思?啊!我的一生里,我开过玩笑。人们呢,也开过我的玩笑,很有趣的玩笑!对啦,我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。
秋天的时候,我到朋友家里去打猎。当然喽,我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。我到达的时候,他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪,他们拥抱我,好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说:“小心,他们在策划着什么。”
吃晚饭的时候,欢乐是高度的,过头了。我想:“瞧,这些人没有明显的理由却那么高兴,他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。肯定这个玩笑是针对我的,小心。”
整个晚上人们在笑,但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑,正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字,也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。时钟响了,是睡觉的时候了,他们把我送到卧室。他们大声冲我喊晚安。我进去,关上门,并且一直站着,一步也没有迈,手里拿着蜡烛。我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。毫无疑问,他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动,一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起:“也许我的蜡烛会突然熄灭,使我陷入一片黑暗之中。”
于是,我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后我再一次打量周围,但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈--没有什么。我走近窗户,百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,并在窗前放了一把椅子,这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的,然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉,但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认为是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘,然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了,后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央,对着房门。在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把它铺好,远离这张可疑的床。然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进被窝里。有一个小时我保持着清醒,一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。
一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久,而且睡得很熟,但突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时,我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来。我伸出双手,想辨明物体的性质。我摸到一张脸,一个鼻子。于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一记耳光,使我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因为我看见通向走廊的门开着。啊,真令人惊讶!天已经大亮了。人们闻声赶来,发现男仆人躺在我的床上,神情激动。原来,他在给我端早茶来的时候,碰到了我临时搭的床铺,摔倒在我的肚子上,把我的早点浇在我的脸上。
我担心会发生一场笑话,而造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天,人们笑够了!
⑴下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( 
 )
A、小说以“玩笑”为题,记叙了一系列发生在“我”生活中的玩笑事件:“我”开人家的,朋友开“我”的,“我”假想中的。
B、“我”的朋友都是些爱开玩笑的人,所以他们那么热情的迎接“我”,策划着在晚上好好开“我”一个玩笑。
C、“我”在卧室里非常小心谨慎,检查了墙壁、家具、天花板和地板,是想搞明白朋友们会怎样开自己的玩笑。
D、“我”也觉得自己的高度紧张是“可笑的”,觉得一切都是平静的,所以最后放松了警惕,睡着了,而且睡得很熟。
E、“我”并没有逃开被人“笑够了”的命运,这个结局既让人觉得滑稽可笑,又充满悲剧色彩,引发人们笑后的严肃思考。
⑵小说中的“我”是一个怎样的人物形象?请简要分析。(6分)
答:
⑶小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象?请分别举例分析这样描写的好处。(6分)
答:
⑷小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你的看法。(8分)
答:
四、文言文文本阅读
8.阅读下面的文字,完成8~11题。
季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”
8.下列各句中对加点词的解释,不正确的一项是(  )
A.无乃尔是过与   过:责备
B.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
舍:舍弃,回避
C.则将焉用彼相矣
相:搀扶盲人走路的人
D.盖均无贫,和无寡,安无倾
倾:倾诉
9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  )
A.
昔者先王以为东蒙主
不能者止
B.
且在邦域之中矣
既来之,则安之
C.
丘也闻有国有家者
邦分崩离析,而不能守也
D.
不患寡而患不均,不患贫而患不安
不在颛臾,而在萧墙之内也
10.以下五句话中,全都体现孔子治国安邦原则的一组是(  )
①君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
②不患寡而患不均,不患贫而患不安
③远人不服,则修文德以来之
④均无贫,和无寡,安无倾
⑤吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.
阅读下面的文言文,完成4~7题。
秦琼字叔宝,齐州历城人。始为隋将来护儿帐内,母丧,护儿遣使襚①吊之。
俄从通守张须陀击贼卢明月下邳,贼众十余万,须陀所统十之一,坚壁未敢进。粮尽,欲引去。须陀曰:“贼见兵却,必悉众追我,得锐士袭其营,且有利,谁为吾行者?”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间,须陀委营遁,明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营,门闭不得入,乃升楼拔贼旗帜,杀数十人,营中乱,即斩关纳外兵,纵火焚三十余屯。明月奔还,须陀回击,大破之。又与孙宣雅战海曲,先登。以前后功擢建节尉。
从须陀击李密荥阳。须陀死。率残兵附裴仁基。仁基降密,密得叔宝大喜,以为帐内骠骑,待之甚厚。密与宇文化及战黎阳,中矢堕马,滨死,追兵至,独叔宝捍卫得免。
后归王世充,署龙骧大将军。与程咬金计曰:“世充多诈,数与下咒誓,乃巫妪,非拨乱主也!”因约俱西走,策其马谢世充曰:“自顾不能奉事,请从此辞。”贼不敢逼,于是来降。
高祖俾事秦王府,从镇长春宫,拜马军总管。战美良川,破尉迟敬德,功多,帝赐以黄金瓶,劳曰:“卿不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况子女玉帛乎!”寻授秦王右三统军,走宋金刚于介休,拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗,未尝不身先锋鏖阵,前无坚对。进封翼国公。每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者,秦王辄命叔宝往取之。跃马挺枪刺于万众中,莫不如志,以是颇自负。及平隐、巢,功拜左武卫大将军。
后稍多疾,尝曰:“吾少长戎马间,历二百余战,数重创,出血且数斛,安得不病乎?”卒,赠徐州都督,陪葬昭陵。
(选自《新唐书秦琼传》,有删改)
【注】①襚:向死者赠衣被。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(

A.
须陀委营遁,明月悉兵追蹑
遁:撤军
B.
即斩关纳外兵
纳:容纳
C.
策其马谢世充曰
谢:告别
D.
走宋金刚于介休
走:使……走,击退
5.
下列句子中,都能表现秦琼勇武过人、战功赫赫的一组是(3分)(

①杀数十人,营中乱,即斩关纳外兵,纵火焚三十余屯。
②密得叔宝大喜,以为帐内骠骑,待之甚厚。
③滨死,追兵至,独叔宝捍卫得免。
④从镇长春宫,拜马军总管。
⑤跃马挺枪刺于万众中,莫不如志
A.
①④⑤
B.
②④⑤
C.
①③⑤
D.
②③⑤
6.
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(

A.
在攻打卢明月时,张须陀要派人去偷袭,众人没有愿意去的,只有秦琼和罗士信自告奋勇前往。他们奋勇杀敌,最终大败卢明月。
B.
几经辗转,秦琼被李密任命为帐内骠骑。有一次李密在作战中中箭,坠于马下,这时追兵又到了,幸亏秦琼保护他,他才免于一死。
C.
秦琼英勇善战,战功赫赫,他所侍奉的主子如来护儿、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充却不重用他,因此他才改投在唐高祖的门下。
D.
秦琼在军队中长大,经历了两百多次战争,累官进爵,多次受封赏。后来秦琼上书称病,要求隐退,去世后他的灵柩葬在昭陵。
7.
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)因约俱西走,策其马谢世充曰:“自顾不能奉事,请从此辞。”

(2)卿不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况子女玉帛乎!

五、诗词鉴赏
10.、阅读下面这首诗,回答问题。(8分)
湖上晚归
蒋士铨
湿云鸦背重,野寺出新晴。
败叶存秋气,寒钟过雨声。
半檐群鸟入,深树一灯明。
猎猎西风劲,湖心月乍生。
(1)“寒钟过雨声”一句中“过”字用的十分传神,请分析。(4分)
答:
(2)诗的尾联营造了怎样的意境 表达了诗人什么样的感情 (4分)
答:
六、写作题
11.阅读下面材料,按要求作文。
获诺贝尔文学奖后,莫言接受央视的专访。记者董倩问:“您幸福吗?”莫言回答:“我不知道。”董倩又问:“为什么?”莫言说:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身体健康。精神没有任何压力才幸福,我现在压力很大,忧心忡忡能幸福吗?但是我要说我不幸福,你就会说你太装了吧,刚得了诺贝尔奖还不幸福?”
周国平在讲座《幸福的哲学》上说:“幸福是一种精神上的满足”。他为读者开出追寻幸福的“药方”就是阅读,因为“阅读是一个精神生长的过程”。
海子在诗中写到:明天起,做一个幸福的人
,喂马,劈柴,周游世界
,从明天起,关心粮食和蔬菜,
我有一所房子,面朝大海,春暖花开……
请分析上述材料,提炼观点,结合自己的生活体验,以“做一个幸福的人”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,诗歌除外,文体不限,不得抄袭,不得套作。
答案
1.D
2.C(A项,语序不当,应为“掌握和突破”;B项,句式杂糅,“围绕”和“为主题”删掉一个;D项,成分残缺,缺主语,应去掉“随着”或“使”。)

3.B
4.B
C(B刘备没杀督邮C项是郭嘉之语)
5.
6.1C
2D
3C

7.(1)C、EA项“一系列”不合实际,并且小说也没写“我”怎样开别人的玩笑。B项是小说中的“我”的假想。D“放松了警惕”与后文“远离床”、“保持清醒”等情节相矛盾。
(2)“我”是一个:①开过别人玩笑,却又怕被人开玩笑,②敏感多疑,③胆小谨慎,④在现实生活中处处感到危机四伏的小人物。(①根据第1段,②根据第2~5段中的多处细节描写,③根据第5段,④第4、5两段里“我”对种种生活物品的猜疑可以认为是“现实生活危机感”在这个小人物身上的折射)
(3)①心理描写,小说以第一人称为叙事角度,通过内心独白等方式表现了主人公的心理变化,准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。(如第三段中写“我”的小心谨慎);
②动作描写,小说借助连续的动作描写推动着人物的命运走向,同时生动的刻画出人物胆小谨慎的性格特征。(如第四段、第五段中写“我”的多疑)
(4)①从小说前文铺垫的情节看,这场笑话的出现的确与“关窗”、“挪床”的措施有直接关系,这样写符合情节的内在逻辑。②“我”之所以闹笑话有深层的社会性原因,就是当时的时代人们普遍存在空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病。“有什么事情比戏弄别人更有意思”、“引起了我的怀疑”、“一切都值得怀疑”等语句就是当时代的社会缩影。③小说结尾这样写,恰恰进一步表现了“我”在这样的社会病中心理被扭曲的程度,以及不能觉醒、难以自拔的可悲,使小说的主题表达得更深刻。(分析合情合理即可)

8.8D、9D、10B、11、(1)君子厌恶那种不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。(2)我担心季孙氏的忧虑不在颛臾,而在宫廷之内啊!
9.
10.(1)“过”,动词,穿过(超过,盖过);(1分)这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来,仿佛带上了阵阵寒意。(1分)点明了钟声寒的原因,化无形为有形,(1分)生动形象,具体地传达出了诗人所感受到的秋意。(1分)(共4分)
(2)尾句写归来时的景象,诗人选取西风、湖心月等意象,描绘了猎猎秋风一扫阴雨,令人清爽;明月新生,月华与水光交相辉映,营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界(2分)表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。(2分)

11.作文
略一轮复习语文模拟试题10
(满分150分,时间150分钟)
一、语言知识和运用。(31分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.着力
/
着凉 潜伏
/
两情缱绻 咽喉
/
细嚼慢咽
B.强大
/
勉强 起哄
/
一哄而散 散落
/
散兵游勇
C.下载
/
装载 抹布
/
拐弯抹角
山脉
/
含情脉脉
D.漂流
/
漂染
屯子
/
囤积居奇 船舷
/
故弄玄虚
2.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(

A.朔风(shuò) 
堆砌(qì)
创可贴(chuàng)  博闻强识(zhì)
B.浸渍(zì)
胡诌(zōu)
 下巴颏(kē)
寡廉鲜耻(xiǎn)
C.商贾(gǔ)
偌大
(nuò)
庇护权(bì)  
否极泰来(pǐ)
D.拜谒
(yè)
 
股肱(gōng)  
应声虫(yìng) 
断壁残垣(yuán)
3.
下列词语中没有错别字的一项是
A.凑合
额首称庆
冥顽不化
真金不怕火炼
B.追溯
胁肩谄笑
目不交睫
坐收渔翁之利
C.装帧
流觞曲水
乐不可支
识世务者为俊杰
D.调济
孽根祸胎
形迹可疑
解铃还须系铃人
4.
下列各句中,没有错别字的一组是(

A.据报道,佐佐江宣称“钓鱼岛不管从历史上还是从国际法上来说,毫无疑问历来是日本的固有领土”。对此,程永华反驳说“钓鱼岛及其周边地区自古以来就是中国的领土,中国对此拥有无可争辨的主权”。双方意见针锋相对,最后不欢而散。
B.这四本书或缅怀先生之风,作者为师长立传,重振民族精神之心恳切;或追忆双亲,虽悼生身父母,却因历史之复杂,时代之混浊,使作者无法一味沉缅于温情。但无论是歌是挽都能从文字中看到人的尊严。
C.
“房价跌了吗?”手握多套房产、曾经踌躇满志的炒房客,如今也开始频繁出入房产经纪公司的“大户室”,打探区域房价的最新走势。信心,犹如阳光照射下的肥皂泡,经历过度膨胀后,色彩斑阑的表面逐渐显出恐惧的阴影。
D.即将出征田径世锦赛的刘翔,在跨栏训练时突然停了一下,手把住腰部左侧,紧接着就躺在了跑道上。好在,随后经队医检查,基本确认刘翔只是因为腰部肌肉痉挛导致抽筋,并无大碍。
5.
下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.目前,引进版图书翻译质量参差不齐,有的不忍卒读,不仅对阅读造成伤害,也不利于市场的正常运作与健康发展。
B.目前倒是西方国家政府遇到了问题。我们正密切关注发生在西方的事情,试图去理解为什么会有这么多政府犯错误?为什么政党会做出无法兑现的承诺?为什么政府会寅吃卯粮?
C.3月11日,日本东北部地区发生的里氏9.0级强烈地震导致福岛核电站发生核泄漏,令许多欲前往日本的游客退避三舍。
D.中国大运女子足球队经过顽强拼搏,在决赛中以2:1逆转日本队,获得本届大运会女足
比赛冠军。人们不禁感叹:一个巴掌拍不响,只有齐心协力才能获得成功。
6.
下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是(

A.除了山西队董事长王兴江之外,其余的CBA俱乐部的负责人都在联赛篮球总经理会议上反对NBA球星来华,这其中“小巨人”姚明更是首当其冲。
B.卡扎菲是所有和中国建交的国家中唯一以国家元首身份会见陈水扁的,在西方媒体前指责中国来非洲是为了掠夺资源,在非洲国家首脑里,敢公开在欧美媒体上指责中国,给欧美当枪使的,可谓空谷足音。
C.
从成功举办奥运会、世博会、大运会,到孔子学院“全球开花”,中国的“公共外交”正在拉近中国与世界的距离,中国的国际影响力呼之欲出。
D.这一案件的再审带来的第三个标杆是,法官对于自首、积极赔偿和所谓邻里、家庭矛盾纠纷引发的案件进行从轻、减轻要更加慎重,不能任意通过这些情节来上下其手,为罪犯法外开脱。
7.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.
汽车产业振兴规划提出了培育汽车消费市场、推进汽车产业重组、支持汽车生产企业发展自主品牌等措施对推动我国汽车产业的发展具有重要意义。
B.
及时发现问题、提升文物管理的科学水平,离不开信息的公开透明和社会的广泛参与,这是故宫“十重门”中核心的经验教训,也是今后应切实改进的重要方面。
C.“醉驾入刑”有效地震慑了醉酒驾驶者,而提高国民交通安全法制观念、安全意识和文明素质,才是打击“酒驾”的治本之策。
D.
国产大片的稳定发展,不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影,而且增
强了观众对国产电影的热情。
8.把下面六个句子,按恰当的顺序填入横线处。(一处颠倒该题不给分)
诗逐渐成为个人抒情的领域,而文则是宣扬政教的工具。____________________当宋词盛极时,宋诗的议论也特别多。不管自觉不自觉,诗、词这两种艺术体裁,便明显有这种区别。
①但诗却不然,作诗是更严肃的事情。
②于是,我们又有趣地看到了“诗”“词”的分途。
③所谓“诗主言情,文主言道”,便被后世这样区分着。
④词大谈女人、爱情等等,看起来很难说是“载道”了。
⑤在词里大发的政教议论毕竟是少数,包括正统的理论家们也似乎并不要求它去“载道”。
⑥但“诗”毕竟又有《诗大序》这种权威性的理论的主宰、管辖,谁也不敢否定,而这种理论是要求诗必须为政教伦理直接服务的。
9.著名作家严文井对寓言有如下形象的表述,请你将严文井的话用简明直白的语言表达出来,不超过30个字。(3分)
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西;寓言是一个怪物,当它朝你走来时,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真;寓言是一座奇妙的桥梁,走过它,你的行囊里就装满了很多好东西,你也长大了,变得美丽了。
10.阅读下面的“现代化标准与我国发展对照表”,根据要求答题。(4分)
现代化标准与我国发展对照表(部分指标)
现代化标准
全国平均
上海
北京
综合实现程度
100%
70.6%
181.3%
165.6%
人均GDP
3000美元以上
772美元
3408美元
2900美元
高等教育毛入学率
65%
38%
72.7%
61.5%
【注】GDP为国内生产总值。
要求:对表中内容比较、分析、归纳后,将结论用简洁的语言表述出来,补充填写在语段横线上。
结论:虽然
_____________________________
________,但是
_____________
_____________________________________。
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面文字,完成11—13题。(9分)
谁把李白贩卖成了古惑仔
最近,大众传播领域的学术语言越来越像在恶搞:一会儿有人吆喝“孔子是丧家之犬”,一会儿有人叫喊“李白是古惑仔”;左边的场子在用京韵大鼓语言讲经,右边的场子在用单口相声语言说史。一个劣质学术“秀场”,正在商品展销会的角落里悄悄地拉开了灰色的帷幕,试图与吴宗宪、小S争风吃醋,一较高下。
与其说孔子是丧家之犬,不如说今天的学术语言自身更像丧家之犬:它离家出走,自暴自弃,在娱乐文化的垃圾堆边东闻西嗅,四处溜达。与其说李白像古惑仔,不如说今天的学术语言自身更像古惑仔:在街头扮鬼脸、吐舌头、哗众取宠,既挑战了“家长”的权威,又骚扰了过往的行人。学术语言已经沦落到“古惑仔”和“丧家犬”的地步,暴露出传统学术思维方式的致命病理。
既不能感受斗室里枯燥和寂寞的乐趣,又缺乏对学术语言自身应有的热衷和信念,更没有找到进入公众传播领域的有效途径或话语方式,于是选择“离家出走”,到街头去卖狗皮膏药,还制造了一种学术思想进入公共领域的幻觉。这种思维放弃学术话语的理性原则,将它翻译成最时髦、最热门的“无厘头”语言,甚至不惜娱乐化(大话、恶搞、骇人听闻的新名词),似乎只有这样才能与公众对话。对此,公众惊诧不已——这就是学术?怎么越看越像初次登场的娱乐小明星滑稽、拘谨的业余表演?这种拙劣的方式,是学术思维中的小媳妇心态的表现:在强大的娱乐话语这个“婆婆”面前哆哆嗦嗦,并以模仿“婆婆”为荣。
传统学术话语的传播,主要是靠大学讲堂、学术沙龙和专业杂志。公众话语的传播,主要是靠一般的报纸和杂志等大众传播媒介或“公众论坛”。民间话语的传播,主要是靠生活空间(饭局、客厅、酒馆、街道、广场),再加上今天的网络BBS等。在新的公共话语空间的建构过程中,单一的话语形态的孤立状态,没有对话和交锋,只会使它日渐枯萎。让各种不同的话语方式(学术思维、公众诉求、民间语言)相互碰撞,取长补短,或许会使它们同时呈现出一种积极活跃的状态。但前提是,彼此必须坚守自身的原则和底线,不是放弃原则而同化为一种更低级的东西。
学术思想进入公共传播领域,是一件值得提倡的事情,目的是将各类思想从讲堂和斗室的狭小空间,转移到更广阔的公众空间,参与公众对话。但是,如何转移,是否有效,却一直是一个难题。毫无疑问,无论是将传统学术思维强行插进公众传播,还是将学术完全变身为娱乐,都是无效的方法。一位“西方马克思主义”理论家说过一句很有意思的话:将“左”的道德观与“右”的认识论融合防止僵化保守。这种融合,要求对传播知识的语言进行探索和创新。
今天的学术明星和学术贩子所采用的语言,似乎摆脱了传统学术话语的弊端,其实并没有自己的语言,而是租借娱乐明星哗众取宠的语言。学术话语仿佛从娱乐垃圾堆里随手捡起的一个塑料袋,将孔子、老子、李白们塞在里面兜售。他们从一种极端(抽象化的极端)转向另一种极端(娱乐化的极端)。这正好应了民间的一句谚语:戴了狗皮帽,丢了狐狸皮。
11.对目前部分学术语言“离家出走”的原因解释,不当的一项是(

A.某些学术研究人员坐不了冷板凳,被大众传播领域的热闹景象、吴宗宪小S们的风光无限所诱惑。
B.某些学术研究人员丧失学术尊严,拿历史名人、经典文化开刀,无风险但成名快,并且可以获得可观的经济效益。
C.学术语言在向娱乐语言学习的一些尝试中,没有顾及到自身的原则和底线而迷失了自我。
D.学术语言进入公众传播领域的话语方式完全不可能是娱乐语言。
12.根据全文内容并联系现实,下面说法正确的一项是(

A.作者认为,娱乐文化中有一部分是垃圾文化。
B.学术思想进入公共传播领域,是一件值得提倡的事情。所以,把网络BBS作为传播学术思想的主要阵地,现在是学术思想参与公众对话的一条很好的途径。
C.将传统学术思维强行插入公众传播是无效的方法,中央电视台“百家讲坛”就是在制造出一种学术思想进入公共领域的幻觉。
D.作者把认为“李白是古惑仔”的北大博士和说“孔子是丧家之犬”的北大教授都认定为是哗众取宠的学术贩子,他们只配到垃圾堆里去捡塑料袋。
13.一位西方理论家说,将“左”的道德观与“右”的认识论融合防止僵化保守。结合全文,如何理解学术传播中的“道德观”和“认识论”?
(二)阅读下面的文字,完成14—18题。(20分)
你的微笑
张承志
正是我青春二十几岁,正是心里打底子、夯基础的季节;我一头撞上的,感谢主,就是他,那城市标志般的、见了他就懂了这座城市的老人。
他是一个街头乞丐。
他坐在大十字路口的一个把角,在石阶上摊开双手,静静地数着自己的手指头。那形象给人的感受,无法形容。
他如一个优雅的哲人,白髯慈眼,微笑着打量着路上熙攘的行人。我在第一刻就被他迷住;我以为他是一位难得一遇的神仙,深信自己目击了文明深奥和人物丰满的场面。
秋季的南疆,清风扫尽了酷暑。
那不是行乞,那是屈尊的交流。
我幸亏有一个焉耆①舅舅。他的微笑扫来,舅舅忙停下,掏着衣兜。我猜舅舅一定比我更感到了他的存在,舅舅只是伸臂过去,紧紧握住了他的手。
焉耆舅舅精通维语。所以那一瞬就成了一幅图画:白帽和花帽,黑须和虬髯,东干的严谨和维族的浪漫,都摄入了我年轻的眼帘。我被迷住了,瞠目结舌,久久地凝望。至今我不知道,我看见了什么。
我好像经过了介绍入门,那以后就算是他的熟人。
我就常常跑到寺门上,有事没事挨着他坐一会儿。我记不清他叫什么名字了。感谢上苍,那时我虽然很混,但鬼使神差地我接近了他——既然喜欢与乞丐为伍,你说,后日写起文章,我这么个家伙怎能不“美化穷人”呢?
我美滋滋坐在他的身边。我欣赏着他,暗地试图模仿他的举手投足。甚至我也感到了一些哲理,觉得不是褴褛乞丐,而是有钱的路人凄凄失助,需要特加祝福和施舍。
我有时看见老人带着伤痛,或是脚上血流淋漓的擦伤,或是掩饰忍耐着的病痛。当我的注视与他的目光相碰时,他都递给我一个意味深长的眼色:不,捏,吆克,艾麦斯。不要声张。你懂得必须不动声色。不能把一丝一毫的疼痛,让这个小姑娘察觉。他微微地,无敌地一笑。
于是我闭上了嘴,僵硬般一声不吭。我注视着他的血,在袷袢②的掩护下淌进沙地。他微笑,有时抚摸着一个小女孩的头。孩子舒服地挤在他的怀里,玩着一个小东西。
在南疆的那段时间,我忘乎所以,终日游荡。如今已经记不清,那次究竟是去干什么了。除了舅舅之外,我结识的唯一朋友就是他。相处久了,不觉间我在点滴地模仿,每当新伤加于旧创,每当心头掠过疼痛,我就想象着一个虬髯老者,独自一人,微微一笑。
后来,就如歌里唱的,我离开了那个地方。而且那以后,关山难越,音讯两断,再也难以重逢。
在后来的日子里,我见过了数不清多少……乞丐,或者说,哲学家。我对乞丐的理解,与其说偏爱,不若说已经走火入魔。但我仍觉远远未能尽兴。我常去地铁口碰运气,或者在周五的清真寺门口,我捏着钱,心怀忐忑,如研究生去拜见导师,像马驹子去寻找伯乐。
因为在我心里,他一直在微笑,栩栩如生。
如那个美好老人一样的穷人,确实太少。我们常常见的,多是不成钢的软铁,缺乏天生的高贵。穷困的酸液腐蚀着,使他们失去了脊骨。
随着时间消逝,我愈来愈懂了,人有时会需要去寻求一种乞丐的境界。那时要紧的记号,是微笑。是的,宽宏大量地对待一切吧,学习至仁至慈者的胸怀,哪怕只是摹仿皮毛,哪怕只在丝毫!
但是我天生的少气质,没出息。我一学微笑,朋友们就问:咦,你傻笑什么?为什么得意?安什么坏心眼啦?有什么美事?
所以,唉!我保持着自知之明,一般很少会得意忘形。
怎么会呢?我连一个微笑,都学不会!
[注]:①焉耆:地名,焉耆回族自治县,其居住者多为回族(东干族)。②袷袢:维吾尔、塔吉克等民族所穿的对襟长袍。
14.品味下列加点的短语,简析它们分别表达了人物怎样的心理。(3分)
(1)微笑着打量:
(2)紧紧握住:
(3)捏着钱:
15.解释下列两句话在文中的含义。(4分)
(1)那不是行乞,那是屈尊的交流。
(2)穷困的酸液腐蚀着,使他们失去了脊骨。
16.联系全文,说说文章以“你的微笑”为标题有什么作用?(4分)
17.文中画波浪线的语句运用了什么写作技巧?请作简要分析。(4分)
18.作者认为,“人有时会需要去寻求一种乞丐的境界”。你同意这一观点吗?联系本文和
自己的感悟,谈谈你对这一观点的理解。(5分)
三、古代诗文阅读(共31分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文言文,完成19—23题。(18分)
予少以进士游京师。因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海,休兵革,养息天下以无事者四十年,而智谋雄伟非常之士,无所用其能者,往往伏而不出,山林屠贩,必有老死而世莫见者,欲从而求之不可得。其后得吾亡友石曼卿。
曼卿为人廓然有大志时人不能用其材曼卿亦不屈以求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者,庶几狎而得之,故尝喜从曼卿游,欲因以阴求天下奇士。
浮屠秘演者,与曼卿交最久,亦能遗外世俗,以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒,秘演隐于浮屠,皆奇男子也,然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉,歌吟笑呼,以适天下之乐,何其壮也!一时贤士,皆愿从其游,予亦时至其室。十年之间,秘演北渡河,东之济、郓,无所合,困而归。曼卿已死,秘演亦老病。嗟夫!二人者,予乃见其盛衰,则予亦将老矣!
夫曼卿诗辞清绝,尤称秘演之作,以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰,其胸中浩然,既习于佛,无所用,独其诗可行于世,而懒不自惜。已老,胠其橐①,尚得三四百篇,皆可喜者。
曼卿死,秘演漠然无所向。闻东南多山水,其巅崖崛峍,江涛汹涌,甚可壮也,遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行,为叙其诗,因道其盛时以悲其衰。
(欧阳修《释秘演诗集》序)
[注]①胠(qū):打开;橐(tuó):袋子。
②崛峍(lù):高峻陡峭。
19.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.然犹以谓国家臣一四海
一:统一
B.往往伏而不出
伏:埋伏
C.庶几狎而得之
狎:亲近而且态度随便
D.无所合,困而归
困:困顿
20.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.①必有老死而世莫见者
②君子博学而日参省乎己
B.①然喜为歌诗以自娱
②以勇气闻于诸侯
C.①东之济、郓
②奚以之九万里而难为
D.①予乃见其盛衰
②项伯乃夜驰之沛公军
21.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.作者认为隐居山林的人,从事屠宰贩运的人,必定有老死其间而不被世人发现的人才。
B.曼卿在酒中隐身,秘演在佛教中隐身,都是奇男子。
C.秘演自己虽然懒散且不爱惜诗作,到老的时候仍有三四百首值得玩味的好作品。
D.曼卿的诗清妙绝伦,秘演的诗典雅劲健,有诗人的意趣,在曼卿的诗作之上。
22.用“∕”给文中画波浪线的部分断句。(3分)














































23.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)故尝喜从曼卿游,欲因以阴求天下奇士。(3分)
(2)当其极饮大醉,歌吟笑呼,以适天下之乐,何其壮也!(3分)
(二)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
祖席①
韩愈
淮南悲木落,而我独伤秋。况与故人别,那堪羁宦愁。
荣华今异路,风雨苦同忧。莫以宜春②远,江山多胜游。
注:①祖席:饯别的宴席。元和初,王涯因其甥皇甫湜触犯宰相而受牵连被贬,韩愈
与王涯是同年进士,兼有与皇甫湜之谊,因而写《祖席》二首相赠,此其一。②宜春:地名,今属江西袁水流域。
24.中国古典诗词往往以虚字传神。请简要分析第二联以“况与”与“那堪”相呼应,表达了诗
人内心哪些复杂的感情。
答:__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
25.“莫以宜春远,江山多胜游”与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”一样,都表达了对
友人的深情。根据你的理解,结合诗人所表达的情感,说说你更喜欢哪一句。
答:__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(三)古诗文默写。(6分)(每题1分,出现错误该小题不给分)
26.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)子曰:“_______________,________________。举一隅不以三隅反,则不复也。”
(2)呜呼!______________________________,_______________________________,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
(3)关山难越,谁悲失路之人;________________,__________________________。
(4)____________________,__________________;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(5)庄生晓梦迷蝴蝶,____________________。____________________,蓝田日暖玉生烟。
(6)此去经年,__________________________。_______________________,更与何人说。
四、作文(60分)
27.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
历史学家范文澜在自己的书斋中悬有一联用以自勉:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。
人们常用这句话来赞赏那些甘坐冷板凳,勤奋刻苦、淡泊名利、一心治学的精神。自古圣贤皆寂寞,巨大成绩的取得决不能急于求成,更不能为名利所惑。没有“板凳要坐十年冷”的耐力和韧劲,就不可能取得根本性的突破。
请以“人生的冷板凳”为题写一篇文章,文体自选,立意自定,不少于800字,不得抄
袭。
答案
1.A(B起哄
/
一哄而散都读hòng
C下载
/
装载都读zài
D屯子
/
囤积居奇都读tún)
2.D(A创chuāng,B诌zhōu,C偌大
ruò)
3.B(A项额首称庆——额手称庆;C项识世务者为俊杰——识时务者为俊杰;D项调济——调剂)
4.D(A无可争辨——辩B沉缅——湎C色彩斑阑——斓)
5.B(A不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人
C退避三舍:比喻对人让步,避免冲突。D项望文生义,“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的)
6.D
7.答:B(A项句式杂糅,“提出了……等措施”中的“了”应改为“的”C“提高国民交通安全法制观念、安全意识”搭配不当;
D语序不当,应该先有“观众对国产电影的热情”,才会“吸引……资金投向国产电影”)
8.答:寓言内涵丰富(或内容丰富),(1分)通过故事表达哲理(或寓哲理于故事中),(1分)促进心灵成长(或丰富精神世界)。(1分)
9.③⑥②④⑤①(3分。一处颠倒该题不给分)
10.北京、上海等发达城市已经超过或接近现代化标准
全国平均水平(或整体水平)与现代化标准尚有明显差距(两点4分,答对一点给2分;意思相近即可)
11.
D。本题考查对文章内容的理解。学术语言进入公众传播领域的话语方式在一定条件下可以是娱乐语言,“完全不可能”显得绝对。
12.A。考查推断和想像能力。(A项原文出现在“娱乐文化的垃圾堆边东闻西嗅”,容易让读者理解成“所有的娱乐文化都是垃圾”,但娱乐文化中也有精品。B错在“主要阵地”和“现在是一条很好的途径”。C项错在“中央电视台‘百家讲坛’就是在制造出一种学术思想进入公共领域的幻觉”。D项错在“他们只配到垃圾堆里去捡塑料袋”,原文中“随手捡起的一个塑料袋”是比喻的说法)
13.道德观是指传统学术话语的传播中必须坚守自身的原则和底线,学术与公众对话中要有理性原则。 (1分)“认识论”是指学术研究者在探索学术思想进入公众传播领域时必须考虑到有效途径或话语方式,要求对传播知识的语言进行探索和创新。(1分)而不能哗众取宠取悦于公众,更不能恶搞。(1分)
14.(1)微笑着打量:表现出老人看透世情的坦然和乐观的心理。(1分)
(2)紧紧握住:表现出舅舅对乞丐的理解、尊敬和慰问。(1分)
(3)捏着钱:表现出我渴望见到乞丐哲学家,同时又充满了紧张和不安。(1分)
15.(1)老人不是乞求他人施舍(1分),而是一位仁慈、宽容、智慧的哲人屈尊开导世人(1分)。(2)大多数穷人在穷困的折磨下显得软弱、悲观,丧失了作为人的高贵而刚强的精神。(2分)
16.①揭示了文章的线索;②设置悬念,吸引读者;③概括文章内容,集中体现了老人的仁慈乐观;④揭示主题,突出老人对“我”的影响巨大及作者对老人的赞美。(4分。1点1分,2点2分,3点4分。)
17.示例一:细节描写,具体描写了血流下来,老人忍耐伤口之痛,不愿被人发现和声张(或
老人微笑、抚摸孩子)的细节,刻画了老人坚忍的性格,从而表现了“我”对老人的敬仰和
崇拜之情。
示例二:衬托手法(写“对比”不给分),以孩子的舒坦衬托出老人忍耐疼痛的不动声色,
刻画了老人坚忍的性格,从而表现了“我”对老人的敬仰和崇拜之情。
示例三:白描手法,不事渲染地写出老人血流下来却不动声色地掩饰的情态,刻画了老人坚
忍的性格,从而表现了“我”对老人的敬仰和崇拜之情。
(4分。指出手法1分,分析手法在文中的表现1分,作用2分。)
18.示例一:我赞同作者的观点。文中的“乞丐”是一位精神的富裕者,他的示范和教导对
“我”有着重大的价值和意义。随着社会和时代的发展,我们的物质生活越来越丰富,可是
有的人已经成为可怕的精神乞丐了,他们失去了做人的原则,寻求一种乞丐的境界,正是不
放弃对人类高贵精神和品质的追求。
示例二:我不赞同作者的观点。文中的“乞丐”精神高贵,有着宽宏仁慈的情怀,但却甘于求乞,生活态度不够积极。作为现代人,我们在任何情况下都应学着积极为人,参与竞争,精神的高贵应该与自主、独立共存。
(5分,明确观点1分,结合文本分析2分,联系自身谈感悟2分。)
19.B(伏:蛰伏)
20.C(都是动词,到,往。A连词,表转折,可是;连词,表递进,并且。B连词,来;介词,凭。D副词,表转折,竟然;副词,表示承接,于是,就)
21.D(“在曼卿诗作之上”无根据)
22.
曼卿为人,廓然有大志。时人不能用其材,曼卿亦不屈以求合。无所放其意,则往往从布衣野老酣嬉,淋漓颠倒而不厌。
23.⑴所以我喜欢和曼卿交往,想趁机通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。(“故”“游”
“阴”各1分)
⑵当他们狂饮大醉之时,又唱又吟,又笑又叫来共享天下的乐趣,这是多么豪迈啊!(“是”“何其”“壮”各1分)
24.“况与”与“那堪”呼应表达了三种情感:①有情人本悲秋,此苦之一;②在这愁心的季节
伤离别,此苦之二;③羁宦之愁,此苦之三。情感层层相递,一层比一层深入。(3分)
25.韩诗好。诗人劝朋友要想得开,保持乐观的情绪。这里不仅有劝慰之情,而且替朋友着
想,提出了如何解决精神苦恼的建议,比王诗单单表现身可离心相近的意思更为丰富、温暖、
动人。
王诗好。豪迈宏放,赞颂了人间友谊坚不可摧,知音心心相印,息息相通,即使千山万
水也难以阻隔。诗句富有哲理,闪现着理性的光辉,这是韩诗所不及的。(4分)
附:文言文译文
我年轻时以进士的身份游历京城,因而能够广泛结识当代的贤人豪杰。然而,我还是认为国家统一天下,停止战争,天下休养生息太平无事的时间已有四十年了,但智谋出众、志向雄伟的不平凡的人,往往没有地方施展他们的才能,便隐居着不出来做官,在山林中、在屠夫商贩里面,必定有直到老死还没有被世人发现的人才。我想去追随他们、寻找他们,却无法办到。
  后来,我终于找到那已死去的朋友石曼卿。曼卿为人,开朗豪放有远大的志向。当时掌权的人不能用他的才能,曼卿也不肯委屈自己去求得苟合。他没有地方抒发意愿,就常常和平民百姓、乡村老人,痛快地尽兴喝酒游玩,到了颠狂的地步也毫不厌倦。我疑心那些隐居而没有被发现的人才,也许只有亲近他们才能找到他们,所以我常常喜欢跟曼卿交往,想通过他来暗暗地寻求天下杰出的人才。
  和尚秘演,和曼卿交往时间最久,也能超脱世俗,以讲求气节来自守清高。他们两人相处欢娱,没有一点隔阂。曼卿在饮酒中隐蔽自己,秘演隐居在寺庙中,他们都是有奇才的男子。然而他们都喜欢做诗来自己取乐。当他们尽情饮酒而大醉时,唱歌吟诗欢笑狂呼,来求得天下最大的快乐,那种情景是多么豪壮啊!当时的贤人,都愿意跟他们交往,我也时常到他们的住处去。
  在十年中,秘演向北渡过黄河,向东到了济州、郓州一带,没有遇上合意的事情,不得志地回来了。曼卿已经去世了,秘演也年老多病。唉!这两个人,我竟然亲眼看见他们的盛年和衰老,而我也快衰老了。
  曼卿的诗极为清新,可是他特别称道秘演的作品,认为它高雅雄健,有诗人的意趣。秘演相貌雄伟,他的胸怀宽阔刚直,他既然学习佛教,就没有地方施展才能了,只有他的诗可以在世上流传,可是他懒散,不会珍惜自己的作品。他已经老了,打开他的诗囊,还找到了三四百篇,都是令人喜爱的作品。
  曼卿死后,秘演寂寞茫然,没有了去向。他听说东南多奇山丽水,山顶悬崖高峻陡绝,江水波涛汹涌澎湃,非常的壮观,就想到那里去游历。这可以知道他年纪虽然老了,而志向还依旧存在。在他将要远行时,我给他的诗集写了这篇序,因此说到他盛年时的情景来悲叹他的衰老。一轮复习语文模拟试题03
(时间:150分钟
;满分:150分)
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)
_______________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)
,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)
(3)是臣尽节于陛下之日长,____________。(李密《陈情表》)
(4)暮春之初,_____________,修禊事也。(王羲之《兰亭集序》)
(5)_________________,访风景于崇阿。(王勃《滕王阁序》)
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2~5题。
虞世南,越州余姚人。性沉静寡欲,与兄世基同受学于吴顾野王余十年,精思不懈,至累旬不盥栉。文章婉缛,慕仆射徐陵,陵自以类己,由是有名。陈天嘉中,父荔卒,世南毁不胜丧。文帝高荔行,知二子皆博学,遣使至其家护视,召为建安王法曹参军。陈灭,与世基入隋。世基辞章清劲过世南,而赡博不及也,俱名重当时,故议者方晋二陆①。炀帝为晋王,与秦王俊交辟之。大业中,累至秘书郎。炀帝虽爱其才,然疾峭正,弗甚用,为七品十年不徙。世基佞敏得君,日贵盛,妻妾被服拟王者,而世南躬贫约,一不改。宇文化及已弑帝,间杀世基,而世南抱持号诉请代,不能得,自是哀毁骨立。从至聊城,为窦建德所获,署黄门侍郎。秦王灭建德,引为府参军,转记室,迁太子中舍人。王践祚,拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老,屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监,封永兴县子。世南貌儒谨,外若不胜衣,而中抗烈,论议持正。太宗尝曰:“朕与世南商略古今,有一言失,未尝不怅恨,其恳诚乃如此!”
贞观八年,进封县公。会陇右山崩,大蛇屡见,山东及江、淮大水,帝忧之,以问世南,对曰:“汉文帝元年,齐、楚地二十九山同日崩,水大出,诏郡国无来贡,施惠天下,远近洽穆,亦不为灾。今蛇见山泽,适其所居。又山东淫雨,江、淮大水,恐有冤狱枉系,宜省录累囚,庶几或当天意。”帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼②,多所原赦。
帝尝作宫体诗,使赓和。世南曰:“圣作诚工,然体非雅正。上之所好,下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不敢奉诏。”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。尝命写《列女传》于屏风,于时无本,世南暗疏之,无一字谬。帝每称其五绝:一曰德行,二曰忠直,三曰博学,四曰文词,五曰书翰。世南始学书于浮屠智永,究其法,为世秘爱。

卒,年八十一,诏陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿。


(《新唐书·虞世南传》)

【注】①二陆:西晋文学家陆机与弟陆云的并称。②辨明而从宽处理讼案。
2.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.文帝高荔行

高:推崇

B.炀帝虽爱其才,然疾峭正

疾:痛恨,不满

C.故议者方晋二陆
方:正直

D.妻妾被服拟王者

被:穿着
3.以下句子中,全都表明虞世南忠直诚恳的一组是

①世南躬贫约,一不改
②世南抱持号诉请代

③有一言失,未尝不怅恨
④宜省录累囚,庶几或当天意

⑤世南以为言,皆蒙嘉纳
⑥上之所好,下必有甚者
A.①③⑥

B.②④⑤

C.①②⑤

D.③④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.虞世南生性沉静,清心寡欲,和哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习十多年,他终日专心学问,从不懈怠,有时甚至几十天也不梳洗。
B.虞世南和哥哥世基一起在隋朝任职。虞世南在文章清劲上不如世基,但他学问渊博,也不像哥哥那样善于用花言巧语来博得皇帝的喜爱。
C.面对陇右一带山崩,江淮一带闹水灾的情况,虞世南劝太宗借鉴汉文帝时齐楚地震、水灾,采取郡国不来朝贡,给民众以恩惠的办法来稳定局面。
D.在皇上作宫体诗叫虞世南依韵唱和这件事上,虞世南认为皇上作的诗诗体不雅正,担心自己唱和的诗一旦传于世,会引起不好的影响。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)时世南已衰老,屡乞骸骨,不听。(3分)


(2)帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。(3分)

(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)

江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满,城阙夜千重。
还作江南会,翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。
羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
(1)颈联描绘了怎样的情景,表达了作者怎样的感情,试作简要分析。(3分)
答:
(2)请简要分析“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中“畏”字的妙处。(3分)
答:
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中,对故事情节叙述不正确的两项是(5分)
  A.孔明随鲁肃来见周瑜。周瑜、孔明心中早有主意,却又装作不知,故意互相激怒对方。鲁肃亦是心知肚明。(《三国演义》)
  B.副主教利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出了巴黎圣母院,带到格雷沃广场,指着绞刑架要爱斯梅拉达在死亡和爱他之间选择一个。爱斯梅拉达宁死不屈,让他陷入疯狂之中,又哭又恳求又威胁,最后他绝望了,将爱斯梅拉达交给隐修女看管,叫来了军警。(《巴黎圣母院》)
  C.觉慧买了一本小说《前夜》读给他的两个哥哥听。书里的内容激起了觉慧的热情,也唤起了觉新痛苦的回忆,他向两兄弟述说了自己身为长孙承担的重任,为了家族的人,牺牲了自己的幸福。(《家》)
  D.在玛丝洛娃受审后的一个星期,聂赫留朵夫又以陪审员的身份到法院陪审一起盗窃案。被告是一个二十岁的孩子,被控同另一个伙伴一起扭开一个堆房的锁,偷了几条没有用的粗地毯。但由于失主的强烈要求,法院只好对孩子进行审判。(《复活》)
  E.吴荪甫从李玉亭那儿得到了新消息:据说美国的金融资本家打算投资中国工业,尚仲礼和赵伯韬将去充当买办,代理他们在华的事务。这必将大大地不利于中国民族工业的发展,也将损害吴荪甫的利益。(《子夜》)
8.简答题。(任选一题,每题l00字左右)
(5分)
(1)阅读下面的《红楼梦》选段,根据原著故事情节,回答问题。
只见筵开玳瑁,褥设芙蓉。众人都笑:“寿星全了。”上面四座定要让他四个人坐,四人皆不肯。
这“四人”的生日为同一天,除了有宝琴、平儿、岫烟,另一人是谁?请简述此次生日宴后湘云醉酒的情形。
(2)阅读下面的《欧也妮·葛朗台》选段,根据原著故事情节,回答问题。
  “我按我的心愿安排了,安排得很妥当。”“放在哪里了?”“这是秘密。”
  “我”是谁?请简述“我按我的心愿安排了”这一情节。
选第(
)题答
(二)
文化经典阅读(6分)
9.阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)

子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”(《论语·里仁》)
(1)你认为这两句话共同表达了一种什么样的高尚情怀?(2分)
(2)浮云可以使人联想起许多比喻义,有人说,浮云虚无缥缈,不可捉摸,孔子以此比喻不义得来的富贵也具有虚无、难以捉摸的特点。对此,你是怎样理解“浮云”这一比喻义的?(4分)
答:
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10~12题。
“纯粹”觅得“好声音”
张颐武
最近,《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评,也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。好评和争议交错,热播和质疑共存,这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射,也是中国电视文化新的变化的投影。
《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应,很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系,不靠选手搞噱头,不靠评委博出位,也不靠庞大阵势的粉丝投票,而是着力于音乐的专业性,力图回到尽可能纯粹的音乐的本质,力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人,依据好声音来收徒,而选手也可以选择导师,进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星,也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。这其实是从普通人中选择真正的“好声音”,让他们得以成为好的歌唱家、艺术家,让选秀不再是一下子就实现梦想,也不是仅仅展现梦想,而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸,最终成为一个职业生涯的选择。将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习,节目正是在这一点上赢得了公众。
今天的“80后”、“90后,正处在竞争激烈,生活和事业发展的压力较大,而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中。一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径,正是青年一代的焦虑之处。选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点,青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在《中国好声音》中却得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目,对于激励青少年更好地学习,更艰苦地磨炼,培养更加积极向上的价值观,具有重要的意义。它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得肯定的正面和积极的价值观。这里不是梦想止步之处,也不是梦想瞬间实现的地方,而是一个走向梦想实现的起点,一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量,而这一切都在公平和公开的程序中进行,这是节目具有魅力的地方。
但这个节目引起的质疑也值得反思。尤其是几位选手的经历描述引发了一些争议,这其实说明,这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准,也要求电视节目应该有更严格的自律,屏幕上的选手应该更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造情节的状况,因为大家越来越明白,诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信,社会才能向更高处进发。年轻一代所需要的是更真实的人生的反映,而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实,让每一个选手的过去都经得住追问,节目才可能赢得更多的观众。因为只有真实的人的努力和梦想才有价值,这是对“纯粹”的另一意义指向,也凸显了今天社会的必然要求。 (摘编自《人民日报》)
10.下列关于《中国好声音》的表述,不正确的一项是(3分)
A.《中国好声音》的出现赢得了诸多关注和好评,也引发了一些争议,公众的这些争议值得反思,引起争议之处需要改进。
B.《中国好声音》一出现就引发轰动效应,是因为它邀请了刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人参与到节目中来。
C.《中国好声音》让年轻人成为好的歌唱家、艺术家的梦想能够转换为实实在在的修业和长期的学习,因而赢得了公众。
D.选秀节目对“80后”、“90后”青年一代的焦虑未加具体的指点,《中国好声音》展现了青年的职业生涯的内在需求和成长渴望。
11.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)
A.《中国好声音》一出现就与众不同,它不靠选手搞噱头,不靠评委博出位,不靠庞大阵势的粉丝投票,而是着力于音乐的专业性。
B.《中国好声音》像是一个音乐的职场节目,它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得肯定的正面和积极的价值观。
C.《中国好声音》里的选手们一旦凭借舞台上优异的综合表现成为刘欢、那英的学生,就为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。
D.这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准,因此《中国好声音》中几位选手的经历描述因不够真实就引发了一些争议。
12..根据原文内容,请指出标题中的“纯粹”一词在这篇文章中的意义指向。(3分)
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选考题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
换季诗
⑴夜深人静,在电脑上敲完一段文字,疲倦如同水浸般透过全身,于是去卧室睡觉。这才发现,被子已经换成厚的了。
⑵睡在洁净温暖的被子里,只觉得一丝丝秋野的馨香,氤氲在鼻息中。
⑶这才意识到,老伴又忙活了一天——进行换季的安排。清洗干净、晾晒完毕的薄衣,叠起放入衣柜深处,又将深秋冬季要穿的衣服,一一晒过,再挂在衣柜外层成为一排。还有鞋子的倒换,凉鞋一一擦拭干净,用报纸裹好,放到床底大抽屉里,换出那里面仲春时藏入的厚鞋,先放到阳台上过风。最麻烦的是床上用品的倒换,薄被子的被套要安排清洗、晾晒和保存,厚被子和薄被子的被瓤则都要晾晒一番后,薄收厚用;被子的被套呢,她晾晒最下工夫,她自己最喜欢阳光的气息,因此提前许多天,等秋阳最旺的时候,里外两面倒换着晒得透透的,她说在雪白的被窝里,满是阳光的气息,会有串串美丽的梦境。她知道我最喜欢田野的气息,所以我的被套,她是前些时特意带到乡间书房,在爬满青藤的窗外,在柳树和柿子树之间系上绳子,迎着晚玉米大田的来风,晒出特殊风味来的。
⑷自己总觉得,作为一个退休金领取者,还能写作,还能出书,挺不错的。但往往也就在忙活自己那些事情时,忽略了老伴的创造性劳动。
⑸每年两次,她以多病瘦弱之躯,在我们家里,完成换季的劳作。虽然有保姆小杨的协助,但其中的大量工程,是她不舍得让别人代劳的。我知道,她是把那一系列琐碎的劳务,当作写诗来进行的。而今年的换季诗,还没有写完。
⑹第二天,我有意识暂且搁下自己的写作,问她,我能帮些什么忙?她笑了,表扬了我,命令说:你把那衣柜顶上的箱子搬下来吧!我脸上有些发热。那本应该是不待她说,我自己就该主动去做的。当然,我不去搬,她或许会求得小杨的帮助,但小杨其实已经不小,来时是个少女,现在已经是有丈夫儿子的少妇,发了福,登高取物已经不那么灵便。小杨闻声从厨房里跑出,抢着要搬那箱子,我和老伴都笑说我们自己也该动动,我搬下那箱子,又主动擦拭掉箱盖上的灰尘。
⑺那是装儿子东西的箱子。儿子已经娶媳妇,买房买车另过。当然,我们这边还保留着儿子的床铺。还要给儿子的床铺实行换季安排。也还要略备几件儿子来时可供穿用的衣服。这是老伴最后的一首换季诗。儿子从小就喜欢熊。连小杨都笑说他是属熊的。厚被瓤早给儿子晒蓬松了,老伴找出有许多小熊图案的被套来,让我帮她拿到阳台上去晾晒。儿子在许多方面跟我不同,比如喝茶,我最喜欢喝绿茶,最不喜欢花茶的那股气息,儿子却只喜欢喝香片。我欠起脚协助老伴晾晒儿子的被套,她一再地让我“往南一点”,我开头不明白,后来一眼瞥见南边窗台上的那盆茉莉花,恍然大悟——她是想让那被套多吸收些茉莉的香气。
⑻我在电脑上敲出了一些文字,谈论的是我自以为很重大的事情。老伴的换季诗,在这个有着如许多重大事物的世界里,是否太渺小、太卑微?
⑼有点累。且小休息一下。见老伴在衣柜前,手里捧着儿子的几件衣服,望着里面,发愣呢。轻轻走到她身后,一下子明白了。她望着的那一格,原来是专放儿子衣服的,现在空旷了许多。老伴没有发现我,我却发现她眼角溢出了泪滴。我轻轻走开。
⑽儿子儿媳妇很恩爱,小两口对我们很孝顺。老伴的换季诗里有色彩,有图案,有气息,有音韵,有浓酽的欣慰,却也有微妙的泪水……谁能说这样的诗句,在人类生存的大义之外呢?
(摘自《北京晚报》,有删改)
13.下列对文章内容的概括和分析,不正确的两项是(5分)
A.文章⑴⑵段作者写自己睡前发现被子换成了厚的,在结构上引出了下文关于“换季”的叙述,形象生动的表现出了“换季诗”的诗意。
B.第⑶段作者从侧面在细节上描述了老伴换季时做的种种家务,其中重点写了老伴晒被子,是因为老伴喜欢田野的气息。
C.第⑸段划线部分作者说老伴把琐屑的劳动当做写诗进行是因为作者体会到老伴劳动中的创造性与蕴含在劳动中的深情。
D.文章第⑻段,作者将自己的写作事业与老伴的“换季诗”作对比,突出了老伴在作者心中的伟大,也表达了作者对自己的文学创作的否定。
E.这是一篇饱含真情的散文,作者通过对平凡生活的朴实叙写将人间真情淋漓尽致的赋予其中,表现出作家对生活细致深沉的体会。
14.从结构上看,文章第⑹段,作者为什么要写自己帮老伴一起做换季家务的事。(4分)
答:
15.纵观全文,探究作者笔下的“换季诗”蕴含着怎样的“人类生存的大义”。(6分)
答:
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
柏杨:做一个美丽的中国人


2008年4月29日凌晨,台湾知名作家柏杨在台北病逝,享年89岁。他和李敖都是台湾著名杂文家,同时又与张学良、李敖一起并称台湾“三大难友”。他的《丑陋的中国人》一书,曾在大陆一版再版,并在80年代末引起过激烈争论。


柏杨的传奇人生就此画上句号,但其思想与人格的火花,仍在众多热爱他的读者中闪耀。


柏杨原名郭衣洞,1920年出生于河南,1949年前往台湾,1968年因所谓“挑拨人民与政府间感情”而获罪于台湾当局,度过了9年零26天的铁窗生涯。事后,柏杨回忆说,“正是在1968至1977年间,我做了阶下囚,便开始潜心治史。”身陷圉圄,使他对中国历史和现实进行了深入思考,这也成为他一生治学、为文、为人的动力源泉。

柏杨一生针砭时弊,借古讽今,犹如奋战不懈的斗士。“不肯听话,是我自己性格最大的弱点之一。”他自评道,“我摆脱传统文化的包袱,不为君王唱赞歌,只为苍生说人话。”这也成为广大读者熟知的一句名言。

柏杨一生著述等身,计有170多部小说、杂文和历史作品面世,成为“十年坐牢,十年杂文,十年著史,十年小说”的传奇作家。其中,《柏杨版<资治通鉴>》在台湾被誉为最有价值和最畅销的一部书,《中国人史纲》被列为对社会影响力最大的十部书之一。

“他其实是借助历史来讽喻现实,在历史与现实中找到了一个结合点。”蒋朗朗评价道,柏杨的一切与其深厚的中华文化底蕴是密不可分的。

柏杨说:“我们的国家只有一个,那就是中国……中国--我们的母亲,是我们惟一的立足点。”


1988年,他第一次回到大陆,回到了阔别40年的家乡。今年年初,“中国现代文学馆柏杨研究中心”在北京举行成立揭牌仪式,因健康原因,柏杨未能成行,由妻子张香华女士代表。

“我来时请他写了几个字,他费力写了‘重回大陆真好’,签名竟用了一个多小时。”张香华女士说。尽管当时已是88岁高龄,但是“重回大陆”一直是他非常清晰的愿望。


柏杨曾提起过一件事。大陆一个剧团到台湾表演老舍的《茶馆》,“我在台下,看得老泪纵横,心情沉重无比,仿佛中国百年来的伤痛逼面而来,我们却束手无策。”正是这种以史为鉴思考中国问题的视角,使他的思想和情怀具有了深远的穿透力。

不久前他接受采访,认为今日的中国经济突飞猛进,人民的文明度却落在后面,“我只怕中国人痼疾未除,却暴发各种新的病变。”他对中国及中国人前途命运的忧虑,始终如一。


张香华女士提到柏杨对后起之秀的期盼:“把空白的纸和笔铺在年轻一代的桌上,把手中的麦克风交给年轻的一代,让他们去试自己的新声。”


柏杨先生埋骨台湾,终于停笔休息。一位网友的话道出了许多人的心声:“在他的墓碑上应该写上这么一段话:这里埋葬着我们的一面镜子,一个美丽的中国人。他在世的时候,让人觉得刺痛。而没有了他,又让人怅然若失。”
(选自2008年5月4日《人民日报》,有删改)
13.下列对作品的概括和分析,不正确的两项是(5分)

A.第一段提到柏杨和张学良、李敖并称台湾的“三大难友”,流露出作者对柏杨的褒扬以及对其遭遇的同情。

B.9年零26天的铁窗生涯,使柏杨对中国历史和现实进行了深入思考;以史为鉴思考中国问题的视角,使他的思想和情怀也更具有了深远的穿透力。

C.柏杨的思想和人格之所以在众多热爱他的读者中闪耀,只是因为他一生针砭时事,借古讽今,犹如奋战不懈的斗士。

D.“这里埋葬着我们的一面镜子”,这面镜子照出所有中国人的丑陋,所以让所有的人觉得刺痛。

E.本文一面叙述关于柏杨的事件,一面借助于作者和蒋朗朗等人对柏杨的评论,表现了柏杨的思想和人格。
14.柏杨说:“我们的国家只有一个,那就是中国……中国--我们的母亲,是我们惟一的立足点。”文中哪些地方具体表现了这种情怀的?请简要概括。(4分)
答:


15.文章以“柏杨:做一个美丽的中国人”为题有何作用?请谈谈你的看法。(6分)
答:

四、语言文字运用(13分)
16.阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)
  ①我们记忆中的春晚,本应是诚恳的、家常的,能够让全国观众在一种相对纯净的气氛中度过一年最后的(xián
xiá)
a
。②然而这种印象今天正在迅速消解,零点报时这类亿金难买的“硬广告”倒也罢了,观众还得忍受安插进节目里的零星“软广告”。
③一台春晚,是联欢晚会还是“广告晚会”?
④这是网友们看了兔年春晚后的揶揄。⑤观众不知道这些无孔不入的“软广告”,其“创意”和受益方是节目表演者还是春晚项目组图利。⑥部分节目的
b
(制作粗劣,不讲究质量)尚在其次,更重要的是春晚作为一个原本带有一定公益色彩的品牌节目,正越来越沦落为金钱的奴隶,从而忽略了广大观众。这种掉进钱眼里的做法,实在是破坏了观众观赏春晚的好心情。
(1)根据拼音,在a处写出词语:
xián
xiá:

(2)在b处填上适当的成语:

(3)找出文中第⑤句的不当之处并修改:


改为 :
17.
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(3分)
康桥
边城
雨巷
蜀道
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗
仿写:
18.阅读下面的材料,回答问题。(7分)
【材料一】由邓飞等媒体人发起和推动的“免费午餐基金”,借助互联网等新媒体推广和公开其活动,运行一年来,取得了令人瞩目的成绩,共募集善款接近2000万元,覆盖14个省份、129所学校,2012年4月9日至10日,第七届“中华慈善奖”将“最具影响力慈善项目奖”颁给“免费午餐基金”。
【材料二】来自民间的免费午餐项目推行半年之后,国务院做出一个决定:从2011年秋季学期起,国家将每年拨款160亿,用来为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,惠及2600万在校学生。
  对上述材料所反映的现象,你有什么看法,请加以阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右,7分)
答:
五、写作(70分)
19.没有哪项成功与进步,能离得开质疑与批判。没有理性的批判性思维,一个人往往就无法拥有独立的思考能力、拥有独到的思想见解、独特的分析说服力。但是极端的批判思维,往往会带来急躁的情绪、极端的言行。其实,许多事情不是那种非此即彼、非友即敌的关系。基于尊重和通识的理性的判断、客观的分析和均衡的观点,往往可以让人们避免从赞扬的极端走到了批判的极端。
理性的巧妙的批判,是一种温柔的批判,是一种建设性的批判,是一种基于希望的批判,甚至可能会是一种体现某种爱的批判。邹忌讽齐王纳谏如此,欧阳修谈论唐朝纵囚如此,张思先提醒宋太祖食言亦如此。
本段材料引发了你怎样的联想和思考?请以《温柔的批判》为题,立意合理,角度自选,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。




一、古代诗文阅读(27
分)
(一)默写常见的名句名篇(6
分)
1
.
(
6
分)(1)
几处早莺争暖树
(2)舞幽壑之潜蛟
(3)报养刘之日短也
(4)会于会稽山阴之兰亭
(5)
俨骖騑于上路 (6)濯清涟而不妖
(二)文言文阅读(15
分)
2.(3分)C(比,与……相比。)
3.(3分)D(①是说虞世南安于贫困,有节操的;②是说虞世南对待兄长的深厚情谊的;⑤是说皇帝听从虞世南劝谏的。)
4.(3分)D(“此诗一传”,指皇帝写的宫体诗一旦传开,不是“自己唱和的诗”。)
5.(每句3分,共6分)
(1)当时虞世南已年老体衰,多次上表请求退休,皇帝不接受他的请求。(3分,1句1分)
(2)皇上多次外出打猎,世南为此上疏劝谏,都受到赞扬和采纳。(3分,1句1分)
【参考译文】
虞世南,是越州余姚人。他生性沉静,清心寡欲,和他的哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习,前后十多年,终日专心学问,从不懈怠,甚至几十天不洗脸梳头。他的文章委婉多彩,他很崇拜仆射徐陵的文章,徐陵也说虞世南的文风颇象自己,因此虞世南得以文章著名。陈朝天嘉年间,他的父亲虞荔逝世,虞世南由于过分悲伤,损害了身体,几乎坚持不住。陈文帝敬重虞荔的品德高尚,又了解到他的两个儿子都很博学,派人到他家里帮忙照顾,召任虞世南为建安王的法曹参军。陈朝灭亡,和哥哥世基在隋朝任职。世基的文章清劲,超过了世南,但丰富广博不如世南,二人在当时都有很高的声望,评论者将他兄弟二人比作晋朝的陆机、陆云兄弟。在隋炀帝杨广作晋王的时候,和秦王杨俊递相征用他们。大业年间,虞世南多次变动官至秘书郎。隋炀帝虽然喜欢他的才能,但对他刚正的性格很头痛,所以并不怎么重用他,七品官当了十年也得不到升迁。虞世基机敏而善于奉承,隋炀帝很喜欢他,于是日益尊贵显赫,妻妾的穿戴和王公贵族一样,虞世南家里却清贫节俭,但他一点也不改变自己的节操。宇文化及杀死隋炀帝后,又将杀虞世基,虞世南抱住虞世基嚎啕大哭,并请求代兄而死,宇文化及不允许,虞世基被杀,虞世南悲痛过分,瘦得只剩下一把骨头。他随宇文化及来到聊城,被窦建德俘获,任他为黄门侍郎。秦王李世民消灭了窦建德,任他为王府参军,转为记室,又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位,封他为员外散骑侍郎、弘文馆学士。当时虞世南已年老体衰,多次上表请求退休,皇帝不接受他的请求,并升任他为太子右庶子,虞世南坚决推辞,又改任秘书监,封爵为永兴县子。虞世南外貌儒雅谨慎,从外表来看,似乎连身上的衣服也不能承受,但内心意志坚强,议论政事坚持正确意见。太宗李世民曾说:“我和虞世南讨论古今之事,即使有一句不合适的话,都会惆怅怨恨得不行,他的态度竟是这样诚恳!”
贞观八年,虞世南进封永兴县公。当时陇右一带发生山崩地震,大蛇不断出现,山东和江淮一带大水成灾,太宗为此忧虑,问虞世南该怎么办,虞世南回答说:“汉文帝元年,齐地楚地的二十九座山同日发生山崩,大水从地下涌出,汉文帝下令,各郡国不要来朝贡,给天下人以恩惠,使得远近的人都欢乐融洽,也没有造成灾害。现在蛇出现在山岭沼泽,这正是它生活的地方。还有山东长期下雨,江淮一带闹水灾,恐怕有无罪而被捉拿入狱的冤情存在,应当检查在押囚犯,或许还能符合天意呢。”皇上认为他说的对,于是派遣使者赈济灾民,辨明而从宽处理讼案,大多予以赦免。
皇上曾经作了首宫体诗,叫虞世南接续原韵唱和,虞世南说:“圣上作的诗确实好,但诗体不雅正。上面有所好,下面必更有甚者,臣恐怕这诗一传开,天下就会风靡起来。所以不敢奉诏唱和。”皇上说:“我是在试你的。”赏赐给他布帛五十匹。皇上多次外出打猎,世南为此上疏劝谏,都受到赞扬和采纳。皇上曾叫把《列女传》写在屏风上,当时没有作依据的本子,虞世南便默写了一遍,结果没有一个字写错。皇上常称赞他有五绝:一是德行,二是忠直,三是博学,四是文词,五是书法。虞世南开始跟随僧人智永学习书法,穷究其要领,他的墨迹为世人所收藏珍爱。
去世时,享年八十一岁,皇帝下诏陪葬昭陵,追赠礼部尚书,谥号文懿。
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.(6分)
(1)这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉,抒写了作者身世漂泊之感
(和宦海浮沉之痛),寓有怀乡思亲的悲凉况味。(意思对即可,3分)
(2)“畏”是说害怕听到报晓的钟声,曲折地表达了不忍与朋友分别的心理
(1分),传达了对友情的珍视
(1分)和漂泊在外的痛楚(1分)。(3分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.(5分)AD
(
A鲁肃大惑不解。D

“一个星期”有误,而是“第二天”;②
“失主的强烈要求’,有误,失主是个年老的房产主,声称这些粗地毯对他根本没用,但是法院依然按部就班地对孩子进行审判。)
8.(5分)
(
l
)宝玉。(1分)生日宴后,湘云便在园中山后一块青板石凳上睡着了。(1分)四面芍药花飞了一身,手中扇子落在地下,半被花埋。(1分)身边蜂围蝶绕。(1分)口中犹作睡语说着酒令。(1分)K^S
5U.C#O
(2)欧也妮从查理的信中得知查理的处境及对自己的爱。不顾将受到父亲责罚的后果,为爱毅然拿出了自己珍藏的六千法郎给查理做资本。查理也把母亲遗留给他的镶金梳妆盒交给欧也妮保管。
(二)文化经典阅读(6分)
9.(1)(2分)安贫乐道
(2)(4分)①聚散无常,喻富贵短暂;②云在天上,高不可及,喻富贵与自己无关;③浮云至轻至淡,比富贵无足轻重。(答出两点即可,每小点2分)
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
10.(3分)B
11.(3分)C
12.(3分)标题中的“纯粹”一词在这篇文章中有两个意义指向:一是《中国好声音》寻求音乐的本质;二是选手们的真实、诚信。
(二)文学类、实用类文本阅读(15分)
(甲)文学类文本阅读(15分)
13.(5分)BD(B、应该是正面描写,而且喜欢田野气息的是作者。D、作者只是在反思自己从未想过老伴琐屑劳作的价值,而并非否定自己的创作成果。)
14.(4分)①一方面承接上文,上文作者说换季诗还没写完,而且自己忽略了老伴的劳动,因此特地提出帮忙。(2分)②另一方面引出下文,作者和老伴搬的是儿子的箱子,引出老伴对结婚单过的儿子的想念。(2分)(或“承上启下”1分,结合文章分析3分)
15.(6分)①老伴的换季诗表现出老夫妻的深情。老伴注意到作者对田野气息的喜爱,而特地把作者的被子拿到乡间曝晒;②老伴的换季诗表现出母亲对孩子的深爱。老伴为不住在家的儿子晒被子时会特地靠近儿子喜欢的花香,还为儿子换上喜欢的小熊图案被套;③作者对平凡生活中老伴的无私付出的感动。作者关注生活的细节,质朴而翔实的写出老伴换季劳作的生活片段。(三点各2分)
(乙)实用类文本阅读(15分)
13.CD
(
C
项“他一生针砭时事,借古讽今,犹如奋战不懈的斗士”只是原因之一。D
项说法过于绝对化。(5
分,答对一项3
分)
14.

“重回大陆”一直是他非常清晰的愿望。②
观看《茶馆》,为祖国母亲百年来的伤痛老泪纵横,心情沉痛。③
接受采访的言谈中,对中国及中国人前途命运的优虑,始终如一。④
期盼能把爱国精神传承给下一代。(4
分,每小点各1
分)
15.
(
6
分)标题与柏杨的《丑陋的中国人》形成反差,引发读者的思考,吸引读者的阅读兴趣。(2
分)点明了写作对象,表现了柏杨是一个“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”和热爱我们祖国母亲的中国人。(2
分)表达作者对柏杨思想和人格的赞美之情,呼吁人们以他为镜子,做一个美丽的中国人。(2
分)
四、语言文字运用(13分)
16.(3分)(1)闲暇
(2)粗制滥造
(3)去掉“图利”
17.
(3分)
【示例一】:康桥,你的温婉艳丽,你的灵动娇美,你的脉脉含情,不正好唤醒了我沉睡的柔情吗?
【示例二】:蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嵘崔嵬,不正好激发起我凌云的壮志吗?
18.(7分)
【示例一】:我认为民间行动走在政府的前头,力量不可低估。首先,它基于自发和自觉,体现公众的热心与负责,道德感召力强,有利于唤起更多的人参与社会事务。其次,它可以与政府行为形成对照与竞争,其透明运作的方式和源自草根的力量,是政府行为的有益补充。再次,它利用互联网等新媒体推广活动,既接受监督,又凝聚力量,前景广阔。
【示例二】:我认为政府行为落后于民间行动,应有所反思。首先,政府的职责是对社会实施管理和救助,任何不作为或者行动滞后都是懈怠的表现。其次,民间行动的活力与高效,公开透明的运行机制,也要求政府及时反思,才有利于健全体制,提高行政能力,整合民间力量.再次,就政府与民间分工协作的问题,政府也须反思,厘清自己的本分。
【示例三】:我认为免费午餐项目是利国利民之举,值得提倡。首先,针对农村义务教育阶段的学生设置该项目,有利于学生的身体健康和未来发展,也有利于对学生的正面教育。其次,该项目意在平衡城乡和东西部差距,有利于社会的公平和正义,有利于在整个社会营造温暖和人性的道德环境。再次,该项目通过民间行动推动政府关注,可以凝聚各方力量,促使整个社会形成一种负责任的氛围,体现了社会的进步。
(观点2
分,理由4
分,语言表达1
分。写出两条理由即可,其他言之成理的观点亦可.)
五、写作(70分)
19.(70分)参照高考作文评分标准。一轮复习语文模拟试题07
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)
A.
珍馐/
羞愧
毒蛇/
委蛇
箴言/
百福并臻
B.
募集/
蓦然
粘贴/
粘连
诗赋/
物阜民丰
C.
绛紫/
降落
累及/
累次
鸿鹄/
囫囵吞枣
D.
颈联/
自刭
颤抖/
颤悠
唬人/
瓦釜雷鸣
2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)
日本政府近日的“购岛”闹剧,表现出日本军国主义大有
之势,这极大地伤害了中国人民的感情,全世界炎黄子孙对日本政府错误行径的批判是
的,我们希望日本政府能正视中国人民的正义呼声,如果对此
,由此产生的一切后果只能由日本政府负责。
A.
死灰复燃
无可非议
置若罔闻
B.
东山再起
无可非议
束之高阁
C.
死灰复燃
无可厚非
束之高阁
D.
东山再起
无可厚非
置若罔闻
3.提取下面新闻的主要信息,在横线上写出四个关键词。(4分)
据悉,2012年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖推荐指标数和评审指标数,适当调整奖励结构。受理项目总数较往年减幅约为12%,其中科技进步奖减幅达25.1%,自然科学奖和技术发明奖受理项目数较往年有所增加,三大奖奖励结构进一步优化。据了解,为提高奖励质量,今年的评审更注重科研成果的首创性、独创性,代表性论文论著和自主知识产权的质量,技术指标的先进性以及学术界认可度和行业影响力。
答:
4.阅读漫画,在横线上写出合适的句子。(5分)
成功者的足迹
这幅漫画形象地启示人们:
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
陆周明墓志铭
黄宗羲
  周明姓陆氏,鄞县人也。少与钱司马读书,慷慨有大志。
癸卯岁,周明为降卒所诬,捕入省狱。狱具,周明无所累,脱械出门。未至寓而卒。周明以好事尽其家产,室中所有,唯草荐败絮及故书数百卷。讣闻,家中整顿其室,得布囊于乱书之下,发之,则人头也。其弟春明识其面目,捧之而泣曰:“此故少司马笃庵王公①头也!”
初,司马兵败,枭头于甬之城阙。周明思收葬之,每徘徊其下。一日,见暗中有叩首而去者,迹之,走入破屋。周明曰:“子何人?子必有异,无为吾隐。”其人曰:“余毛明山,曾以卒伍事司马,今不胜故主之感耳!”周明相与流涕,而诣江子云,计所以收其头者。江子云者,故与周明读书,钱公之将也。会中秋竞渡,游人杂沓。子云红笠握刀,从十余人,登城遨戏。至枭头所,问守卒曰:“孰戴此头也者?”卒以司马对。子云佯怒曰:“嘻!吾怨家也,亦有是日乎!”拔刀击之,绳断堕地。周明、明山已豫立城下。方是时,龙舟噪甚,人无回面易视,周明以身蔽,明山拾头,杂俦人而去。周明得头,祀之书室,盖十二年矣,而家人无知者。至是而春明始瘗之。
昔李固之死,汝南郭亮提章钺②,诣阙上书,乞收其尸。栾布奏事彭越头下,祠而哭之。彼皆门生故吏,故冒死而不顾。周明之于司马,非有是也。一念怜其忠义,遂不惜扞当世之文罔,尤贤尤难。
初,周明读书时,有弟子讼其师,师不得直。周明诣文庙,伐鼓恸哭,卒直其师而后止。昔震川叙唐钦尧争同舍生之狱,以为生两汉时,即此可以显名当世。在周明视之,寻常琐节耳,独恨不得司马迁以拾之。
江湖多传周明姓名,人以侠称,以为异人。嗟呼!周明亦何以异于人哉?周明一布衣诸生,又何所关天下事?而慷慨经营,是乃所以为异也。
(选自《黄宗羲文集》,有改动)
【注】①王笃庵:曾任明兵部侍郎,抗清被俘遇害。②章钺:古代一种刑具。
5.
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.
讣闻,家中整顿其室
讣:死讯
B.
迹之,走入破屋
迹:踪迹
C.
至是而春明始瘗之
瘗:埋葬
D.
祠而哭之
祠:祭奠
6.
下列句子中,全都表现陆周明有侠义精神的一组是(3分)
①周明以好事尽其家产
②周明思收葬之
③周明以身蔽
④周明得头,祀之书室
⑤不惜扞当世之文罔
⑥即此可以显名当世
A.
①②⑥
B.
①③④
C.
②④⑤
D.
③⑤⑥
7.
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.
陆周明虽然只是一介儒生,却一生行侠仗义,富有侠义精神,以至于家中所有只是草席、破被和几百卷旧书。
B.
陆周明去世后,家人在整理他的遗物时发现了王笃庵的人头,从而引出了陆周明等人盗藏王司马头颅的故事。
C.
陆周明、毛明山、江子云和钱司马等人利用中秋竞渡游人纷杂的时机,巧妙设计,相互配合,盗走了王司马的头颅。
D.
当初,陆周明读书的时候,有学生诬告他的老师,陆周明到孔庙,击鼓痛哭,最终为老师伸冤后才罢休。
8.
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)
狱具,周明无所累,脱械出门。(3分)
(2)
在周明视之,寻常琐节耳,独恨不得司马迁以拾之。(4分)
(3)
而慷慨经营,是乃所以为异也。(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
题潼关楼
崔颢
客行逢雨霁,歇马上津楼。
山势雄三辅,关门扼九州。
川从陕路去,河绕华阴流。
向晚登临处,风烟万里愁。
⑴请说说首联在诗中的作用。(2分)
⑵“山势雄三辅,关门扼九州”运用了哪些修辞手法?写出了景物的什么特点?(4分)
⑶这首诗表现了诗人哪些思想情感?(4分)
四、名句名篇默写(8分)
10.
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)
驾一叶之扁舟,

(苏轼《赤壁赋》)
(2)
,蟪蛄不知春秋,此小年也。
(庄子《逍遥游》)
(3)
夙兴夜寐,

(《诗经 卫风 氓》)
(4)
纷吾既有此内美兮,

(屈原《离骚》)
(5)
斯是陋室,

(刘禹锡《陋室铭》)
(6)
,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子 醉里挑灯看剑》)
(7)
独学而无友,

(《礼记》)
(8)
,民以食为天。
(陈寿《三国志》)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11~14题。
表叔与阿婆
肖复兴
①北京前门一带多会馆,均是清朝末年各地进京赶考的秀才修建。事过经年,几番历史风雨剥蚀,当年书韵墨香早已荡然无存,如今各类小房如雨后春笋,成为名副其实的大杂院。
②粤东会馆便是其中一座,表叔便是这座大院里的一家。为什么唤他表叔,谁也道不出子丑寅卯。几十年来,大院无论男女老少都这样唤他。这称谓透着亲切,也杂糅着难以言说的人生况味。
③表叔以洁癖闻名全院。下班回家,两件大事:一是擦车,二是擦身。无论冬夏雨雪,雷打不动。他擦车与众不同,要把他那辆自行车掉个过儿,车把冲地,两只车轮朝上,活像对付一个双腿朝天不住踢腾的调皮孩子。他便像给孩子洗澡一样认真而仔细,湿布、棉纱、毛巾,轮番招呼,直擦得那车铮亮,方才罢手,然后擦身。赤着脊梁,湿毛巾、干毛巾,一通上下左右、斜刺横弋地擦,直擦得身上泛红发热,然后心满意足将一盆水倒出屋,从擦车到擦身一系列动作才算完成,绝对是浑然一体,一气呵成,成为大院久演不衰的保留节目。
④年近五十的表叔至今独身未娶。这很让全院人为他鸣不平。他人缘极好,是一家无线电厂的工程师,院里街坊谁家收音机、电视机出了毛病,都是他出马,手到擒来,不费吹灰之力。偏偏人好命不济,从年轻时就开始走马灯一样介绍对象,竟然天上飘泼大雨也未有一滴雨点儿落在他的头顶。究其原委,表叔有个缺陷:说话“大舌头”,那说话声儿有些含混。姑娘一听这声音,便皱起眉头,觉得这太刺激耳朵,更妨碍交流。
⑤表叔还有个包袱,实际是他对象始终未成的最大障碍,便是阿婆。院里的人都管表叔的妈妈叫阿婆。自打表叔一家搬进大院,阿婆便是瘫在床上的,吃喝拉撒睡,均无法自理。有的姑娘容忍了表叔的舌头,一见阿婆立刻退避三舍,甚至说点不凉不酸或绝情的话。
⑥久经沧海,表叔心静自然凉,觉得天上星星虽多,却没一颗是为自己亮的,而自己要永远像一轮太阳,照耀在母亲身旁。他能够理解并原谅姑娘拒绝自己的爱,包括对自己舌头的鄙夷,却绝不理解更难原谅她们对自己母亲的亵渎。虽然,老人是瘫在床上,但她这辈子全为了儿子呀!羊羔尚知跪乳以谢母恩,更何况人呢!
⑦院里街坊都庆幸阿婆有福,虽没得到梦寐以求的儿媳妇,毕竟摊上这么孝顺的儿子。阿婆总觉得自己拖累了儿子,常念叨“都是我这么一个瘫老太婆呀,害得你讨不到媳妇!”表叔总这样劝阿婆:“我就是没有媳妇也不能没有您。您想想,没有您能有我吗 ”表叔粗粗的声音混沌得很,在阿婆听来却是天籁之音。
⑧阿婆故去时,表叔已经五十多了。他照样没有找到对象,照样每天雷打不动地擦车、擦身,只是那车再如何精心保养也已见旧,表叔赤裸的脊梁更见薄见瘦。好心的街坊觉得这么好的表叔,说什么也得帮他找个对象。表叔并不抱奢望,觉得那爱情不过是小说和电视里的事,离他越来越遥远,只能说说、听听而已。但是,好心的街坊锲而不舍,几年努力,街坊们终于没白辛苦,终于有一位四十余岁的女人看中了表叔。
⑨表叔却坚决拒绝。起初谁也猜不透,只觉得一定是女人伤透了表叔的心。一直到去年,表叔突然魂归九泉,人们才明白:表叔那时已知自己身患不治之症。
⑩表叔死后留下许多东西,其中最醒目的是那辆自行车,干干净净,锃光瓦亮。
(选自《肖复兴散文100篇》,有删改)
11.请简要概括这篇文章中大杂院生活的特点。(4分)
12.表叔是本文浓墨重彩描写的人物,请综合全文简析他的性格特点。(4分)
13.文章结尾特别写到表叔的那辆自行车,这样写有什么作用?(6分)
14.文章第二段说:“这称谓透着亲切,也杂糅着难以言说的人生况味。”请结合全文探究其中包含着怎样的“人生况味”。(6分)
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成15~17题。
我们要正确认识历史事件
龙应台
①对于历史,我的兴趣不再是直接的批判,而在于:你给我一个东西、一个事件、一个现象,我希望知道这个事情在更大的坐标里头,横的跟纵的,它到底是在哪一个位置上。在我不知道这个坐标之前,对不起,我不敢对这个事情批判。了解这一点之后,对于这个社会的教育系统和传播媒体所给你的许许多多所谓的知识,你发现,恐怕有百分之六十都是半真半假的东西。比如说,什么叫中国,什么叫中国国情,就是专制,两千年的专制。你用自己的脑子研究一下中国历史就发现:中国是专制的吗?朱元璋之前的中国跟朱元璋之后的中国不是一回事的;雍正乾隆之前的中国,跟雍正乾隆之后的中国又不是一回事的,那么你说“中国两千年专制”指的是哪一段呢?这样的一个斩钉截铁的陈述有什么意义呢?自己进入历史之后,你纳闷:为什么这个社会给了你那么多半真半假的“真理”,而且不告诉你他们是半真半假的东西?
②对历史的探索势必要迫使你回头去重读原典,用你现在比较成熟的、参考系比较广阔的眼光。有一个大陆作家在欧洲哪一个国家的餐厅里吃饭,一群朋友高高兴兴地吃饭,喝了酒,拍拍屁股就走了。离开餐馆很远了,服务生追出来说:“对不起,你们忘了付帐。”作家就写了一篇文章大大地赞美欧洲人民族性多么的淳厚,没有人怀疑他们是故意白吃的。要是在咱们中国的话,吃饭忘了付钱人家可能要拿着菜刀出来追你的。其实这可不是民族性、道德水平或文化差异的问题,这恐怕根本还是一个经济问题。比如说如果作家去的欧洲正好是二战后粮食严重不足的德国,德国侍者恐怕也要拿着菜刀追出来的。
③韩非子就曾写过:中国人老是赞美尧舜禅让是道德高尚,但是尧舜“王天下”的时候,他们住的是茅屋,他们穿的是粗布衣服,他们吃的东西也很差,也就是说,他们的享受跟最低级的人的享受是差不多的。禹的劳苦跟“臣虏之劳”也差不多。“以是言之”,那个时候他们很容易禅让,只不过是因为他们能享受的东西很少,放弃了也没有什么了不起。但是“今之县令”,在今天的体制里,仅只是一个县令,跟老百姓比起来,他有种种“官本位”所赋予的特权,他有终身俸禄、住房优惠、出国考察金、医疗保险……因为权力带来的利益太大了,而且整个家族都要享受这个好处,谁肯让呢?“轻辞古之天子,难去今之县令者也”,原因不是道德,不是文化,不是民族性,是什么呢?“薄厚之实异也”,实际利益,经济问题,体制结构,造成今天完全不一样的行为。
④我们不可能知道所有前人走过的路,但是对于过去的路有所认识,至少是一个追求。然而这个标准对二十世纪的中国人毋宁是困难的,因为长期政治动荡与分裂造成文化的严重断层,我们离我们的原典,我们的谱系,我们的历史,非常、非常遥远。
节选自龙应台《我们为什么需要人文素养》
15.对于如何评价历史事件,作者的主要观点有哪些?(6分)
16.文章第三段主要运用了哪两种论证方法?请简要分析。(6分)
17.作者认为哪些因素会影响我们对历史的正确认识?(6分)
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料,按照要求作文。
林冲被逼上了梁山,王羲之在聚会时被友人逼出了《〈兰亭集〉序》,朗朗在被称作“狼爸”的父亲的逼迫下成了著名的钢琴家……
生活从来都不是一帆风顺的,生活中也会经常遇到逼迫。
请以“逼”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
参考答案
9.⑴写客行之中匆匆登楼,点题(1分);引出下面对于登高所见的描写(1分)。
⑵运用拟人、夸张、对偶的手法(
2分,答出前两种即可),写出了山势的雄伟和潼关地势的险要(2分)。
⑶对山河壮丽及地势险要的赞叹(2分);浓郁的思乡愁绪和对国家前途命运的隐忧(2分)。
四、名句名篇默写(8分)
10.(1)举匏尊以相属;(2)朝菌不知晦朔;(3)靡有朝矣;(4)又重之以修能;(5)惟吾德馨;
(6)八百里分麾下炙;(7)
则孤陋而寡闻;(8)国以民为本。
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
11.居处普通,生活简朴(2分);和睦互助,重视伦理亲情(2分)。
12.①为人友善,乐于助人。(1分)
②生活极有规律,爱干净。(1分)
③对阿婆非常孝顺。(1分)
④不自私,总能为他人着想。(1分)
13.①和前文表叔擦车的描写相照应。
②表现了表叔爱干净、持之以恒的个性。
18.作文。(70分)
参见高考作文评分标准一轮复习语文模拟试题01
第Ⅰ卷(阅读题
共66分)
一、阅读下面文字,完成1—3题(9分)
苏轼的散文创作成就
苏轼的散文创作,各体兼擅。苏轼长于议论,一生写了大量的政论和史论。这些评史议政的文章,如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等,大都语言明快,气势雄浑,援古证今,说理透辟;尤其善于运用一些浅显贴切、生动形象的比喻,来阐明深刻的哲理。
苏轼的游记文,成就也很高。他一生宦海浮沉,徜徉于林泉山石之间,饱览名山大川,为其写出多姿多彩的游记文字提供了丰富的题材。他的山水游记与众不同,除了描写景物和叙事抒情外,特别喜欢杂以议论,阐发哲理。
苏轼的随笔、书札也很有特色,其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章。《答谢民师书》可谓其中的佼佼者。这是一篇文艺书简,通过讲述作文体会,提出了十分重要的文学见解:强调“文理自然,姿态横生”;强调“辞达”;反对“好为艰深之辞,以文浅易之说”。文字生动简洁,如行云流水。
赋在宋代已经散文化,完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点,已改变了六朝以来骈体赋的浮靡文风,成为一种自由抒写的文学体裁。苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品。《前赤壁赋》用诗一般的语言描写江山美景,凭吊历史人物,探讨宇宙、人生的哲理,表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达观态度。
苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格。正如他自己所说:“如万斛泉源,不择地而出”,“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所当止”。他的论说文,引证史实,指斥时弊,写得明晰透辟,气势磅礴,雄辩滔滔。其他文章写得自由随便,自然流畅,随手拈来,信笔挥洒,言简意明,饶多意趣。
苏轼的散文创作,体现了宋代古文运动的最高成就。他是唐宋古文运动的完成者,他完善了古文运动的理论,扩大了古文的运用范围,丰富和发展了古文的表现手法,大大提高了古文的表现力,把古文的艺术性、实用性、通俗性都向前推进了一大步。他的文章,生前就为人们所喜爱,士人学子争相传诵。徽宗时他的作品遭到禁毁,人们仍然冒着风险搜求和藏收。南宋时苏文之盛行,举子们有“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹”的谚语。他的散文对明代的公安派、竟陵派,清代桐城派都产生了深远的影响。
(选自《中国古代散文简史》,有删节)
1.下列有关“苏轼散文创作成就”的说明,不正确的是(
)(3分)
A.苏轼一生写了大量的评史议政的文章,这些文章语言明快,说理透辟,善用比喻,饱含哲理。
B.苏轼的记游文特别喜欢杂以议论来阐发哲理,这是他散文创作成就的一个重要体现。
C.苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格,体现了其行云流水、文理自然的特点。
D.“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹”说明当时苏轼散文的影响,从另一个侧面证明了苏轼散文的成就。
2.结合本文和课文信息,下列对《前赤壁赋》的理解和分析,正确的一项是(
)(3分)
A.课文的主客对话,实际上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观。
B.文中凭吊曹操和周瑜两个历史人物,抒发了人生短促无常的悲观情怀,表达了作者建功立业的愿望。
C.文章主要采用记叙、描写和抒情的方式,把诗情、画意、理趣融为一体,使文章显得挥洒自如,流畅奔放。
D.作者将跌宕起伏的感情,借助江水、明月、清风等自然景物,加以形象化的表达,有极大的艺术感染力。
3.下列表明苏轼文学主张的句子中,和其他三项不同的一项是(
)(3分)
A.“文理自然,姿态横生”。
B.强调“辞达”,反对“好为艰深之辞,以文浅易之说”。
C.“如万斛泉源,不择地而出”。
D.“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所当止”。
二、(33分)阅读下面文言文,完成4----6题。(12分,每小题3分)
阴兴字君陵
,光烈皇后母弟也,为人有膂力。建武二年,为黄门侍郎,守期门仆射,典将武骑,从征伐,平定郡国。兴每从出入,常操持小盖,障翳风雨,躬履涂泥,率先期门。光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。虽好施接宾,然门无侠客。与同郡张宗、上谷鲜于不相好,知其有用,犹称所长而达之;友人张汜、杜禽与兴厚善,以为华而少实,但私之以财,终不为言:是以世称其忠乎。
九年,迁侍中,赐爵关内侯。帝后召兴,欲封之,置印绶于前,兴固让曰:“臣未有先登陷阵之功,而一家数人并蒙爵士,令天下觖望,诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人恩泽至厚,富贵已极,不可复加,至诚不愿。”帝嘉兴之让,不夺其志。贵人问其故,兴曰:“贵人不读书心邪?‘亢龙有悔。’夫外戚家苦不知廉退,嫁女欲配侯王,取妇眄睨公主,愚心实不安也。富贵有极,人当知足,夸奢益为观听所讥。”贵人感其言,深自降挹,卒不为宗亲求位。十九年,拜卫尉,亦辅导皇太子。明年夏,帝风眩疾甚,后以兴领侍中,受顾命于云台广室。会疾廖,召见兴,欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕,固让曰:“臣不敢惜身,诚亏损圣德,不可苟冒。”至诚发中,感动左右,帝遂听之。
二十三年,卒,时年三十九。兴素与从兄嵩不相能,然敬其威重。兴疾病,帝亲临,问以政事以群臣能不。兴顿首曰:“臣愚不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩,并经行明深,逾于公卿。”兴没后,帝思其言,遂擢广为光禄勋;嵩为中郎将,监羽林十余年,以谨敕见幸。显宗即位,拜长乐卫尉,迁执金吾。
永平元年诏曰:“故侍中卫尉关内侯兴,典领禁兵,从平天下,当以军功显受封爵,又诸舅比例,应蒙恩泽,兴皆固让,安乎里巷。辅导朕躬,有周昌之直,在家仁孝,有曾、闵之行,不幸早卒,朕甚伤之。贤者子孙,宜加优异。其以汝南之鲖阳封兴子庆为鲷阳侯,庆弟博为隐强侯。”博弟员、丹并为郎,庆推田宅财物悉与员、丹。帝以庆义让,擢为黄门侍郎。庆卒,子琴嗣。建初五年,兴夫人卒,肃宗使五官中郎将持节即墓赐策,追谥兴曰翼侯。琴卒,子万全嗣。万全卒,子桂嗣。
[注]贵人:即光武皇后,明帝生母。
4、对下列句子中加点词的解析,不正确的一项是
A.躬履涂泥,率先期门
躬:弯腰
B.犹称所长而达之
称:称赞
C.
兴叩头流涕,固让曰
固:坚决
D.
兴素与从兄嵩不相能

和睦
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.
以为华而少实
我腾跃而上
B.
卒不为宗亲求位
为击破沛公军
C.欲以代吴汉为大司马
但以刘日薄西山
D.
兴皆固让,安乎里巷
其闻道也固先乎君
6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是


A.
阴兴跟随光武帝平定天下,随从护驾恪尽职守,举荐人才不以个人好恶,得到了光武帝的认可和世人的称赞。
B.
阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了,身为皇亲国戚应该知足、谦让、因
此谢绝了皇帝的封赏。
C.
光武帝答应了阴兴的请求,在阴兴去世后,提拔席广为光禄勋,阴嵩为中郎将。阴嵩监管羽林军十多年。
D.
明帝认为阴兴军功显著,为人正直,仁义孝顺,于是封他的两个儿子为侯。阴兴后代相继为侯数世。
7.
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)光武帝所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。(4分)
(2)帝嘉兴之让,不夺其志。(3分)
(3)至诚发中,感动左右,帝遂听之。(3分)
阅读下面这首词,完成8~9题。
清平乐·弹琴峡①题壁
〔清〕纳兰性德
泠泠②彻夜,谁是知音者。如梦前朝何处也,一曲边愁难写。
极天关塞云中,人随雁落西风。唤取红巾翠袖,莫教泪洒英雄。
〔注〕①《大清一统志·顺天府》载,“弹琴峡,在昌平州西北居庸关内,两山相峙,水流石搏,声若弹琴”。②泠泠:水流声。
8.这首词描写了怎样的边塞景象?有什么作用?(4分)
9.这首词主要抒发了作者哪些情感?请简要概括。(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做6小题)(6分)
(1)积善成德,而神明自得,
。(《荀子·劝学》)
(2)弟子不必不如师,
。(韩愈《师说》)
(3)臣生当陨首,
。(李密《陈情表》)
(4)寄浮游于天地,

(苏轼《赤壁赋》)
(5)所以游目骋怀,
,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
(6)莫道不消魂,帘卷西风,
。(李清照《醉花阴》)
(7)子曰:“君子和而不同,
。”
(《论语·子路》)
(8)身死人手,为天下笑也,何也?

(贾谊《过秦论》)
三、文学类文本阅读(24分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
乱世中的美神
①李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人,她处在封建社会的底层。作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点,她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多人不追求的境界,这就难免有孤独的悲哀。
②本来,3000年封建社会,来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看,北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨,称臣称儿地苟延了152年吗?尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道:“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官,照样花天酒地吗?你看,虽生乱世,有多少文人不是照样手摇折扇,歌咏风月,琴棋书画了一生吗?你看,有多少女性,不学什么辞藻,不追求什么爱情,不是照样生活吗?
③但是李清照却不,她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。
④“明月松间照,清泉石上流。”从骨子里讲,李清照除追求民族气节和政治上的坚定外,还追求人格的超俗。她总是清醒地持着一种做人的标准,顽强地守着自己的节操。在未遭大难,生活还比较稳定时,已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官,她去探亲,见室中诗书不多,竟大不悦。以后世事纷扰,她就更超群拔俗,出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上,穿越时空,俯视众生的,所以有一种特殊的寂寞。
⑤有一本书叫《百年孤独》,李清照是千年孤独,环顾女界无同类,再看左右无相知,所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思项羽,不肯过江东”。还有,她不可能知道,千年之后,到封建社会气数将尽时,才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾回首长夜3000年,也长叹了一声:“秋风秋雨愁煞人!”
⑥如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样,是一个已经麻木的人,也就算了;如果李清照是以死抗争的杜十娘,也就算了。她偏偏是以心抗世,以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋,将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织,化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气,虽为说愁,实为写真情大志,所以才耐得人百年千年地读下去。
⑦郑振铎在《中国文学史》中评价说:她是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响,别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了,庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。于是,她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美,她和她的词也就永远高悬在历史的星空。
⑧随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。
(选自《十月》,作者:梁衡。有删改)
11.大量引用是本文的一大特色,试分析文章第②③节中中引用陆游和王维诗句的作用。(6分)
12.作者将李清照称为“乱世中的美神”,她的“美”在文中有哪些体现?试结合全文,分条陈述。(6分)
13.如何理解文章开头画线句子“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人”的含义?(6分)
14.
郑振铎曾提到过“无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词”,请默写一句这种类型的诗词句子。(1分)
结合全文,你怎样理解这些写“离情闺怨”的诗词在李清照的诗作面前是“直如粪土似的无可评价”?
(5分)
第Ⅱ卷(表达题
共84分)
四、(24分)15.下列词语中没有错别字的一项是(
)(3分)
A.端详
哈蜜瓜
激流勇退
依样画葫芦
树倒猢狲散
B.就绪
遥控器
委屈求全
坐山观虎斗
时事造英雄
C.脉搏
水蒸气
一如既往
学而优则仕
一言以蔽之
D
诀绝
副食品
见风使舵
乱点鸳鸯谱
针尖对麦芒
16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(
)(3分)
A.入春以来,我国北方不少地区还是出现大雪甚至暴雪,南方各个地区也是五风十雨,水患不断,给人民的生命财产带来了不小的损失。
B.他是一个自由撰稿人,只靠少得可怜的稿费来勉强维持一家老小的生计。虽然过着粗茶淡饭的生活,但他却能甘之如饴,自得其乐。
C.余秋雨,博学多才,有“立地书橱”的美称,一部《文化苦旅》使多少人为之倾倒。
D.
3月正值大学生求职高峰期,专家提醒广大求职学生,当前的招聘信息鱼龙混杂、真假难辨,求职学生要谨防落入传销陷阱。
17.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(
)(3分)
A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
B.记者问:“刘永行先生,去年美国《福布斯》杂志把你排名为中国第二首富,称刘氏家庭的资产为8亿美元,这个评估准确吗?”
C.我的观点是,买房是为了提高自己的生活品质,但如果为了买房而终身成为“房奴”,尽管房子怎么升值,对买房者来说都是毫无意义的。
D.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。
18.把下面六个句子组成语意连贯的一段话。(5分,只填序号)
①“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、星檐、门窗等,都会触景生情,这些形象本身就是诗。
③反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
④这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。
⑤这种形象,却多与建筑有关。
⑥唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。
19.阅读下面的文字,请列出实现太空旅游的四个条件。(每点不超过8个字)(4分)
举世闻名的霍金为了实现太空旅行,曾经在美国体验仿太空失重的“零重力”飞行,这让越来越多的普通人对漫步太空跃跃欲试。目前,好些国家的商业机构已开始参与太空旅游业的竞争。未来的太空旅游可望向旅游者提供灵活的服务项目,更诱人的是,每个人的太空旅行费将降低到不超过2000英镑。然而,宇宙也还不是每一个普通人都能到的地方,因为不是人人都可以承受超重或失重给身体带来的不适,只有通过“上天”前包括微重力、超重力在内的各种测试的人,才能承受在太空中的种种新挑战。为了提高太空旅行的可靠性,科学家们花费了许多心血,对火箭、飞船的生产和操作运行定制了一系列严格的规范措施,并在实践过程中不断地加以改进完善。太空中的各类生活设施还要进行不断的改良,如卫生间设备的改良,使之更能适用于没有经过宇航特殊训练的普通人。我们相信,太空漫步的“宇航员特权时代”将会过去,越来越多的普通人能冲出地球,走向茫茫宇宙。
答:

②___________________________________


20.
仿照下面的示例,自选陈述对象,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同(6分)
示例:
一副眼镜,自己的才是清晰的;一双鞋子,合脚的才是舒适的;一个想法,切合实际的才是能够实现的。
,

,

,

五、(60分)
21、阅读下列文字,按要求作文。(60分)
古往今来对平等的渴望始终伴随着人类对美好的追求。孔子说:“己所不欲,勿施于人”,陈胜说“王侯将相宁有种乎!”但遗憾的是不平等的现实又总是处在无法弥合的常态下。从家庭到社会,直至国家,像是对平等追求的嘲笑。对平等问题你是怎么看的?
请以“平等”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体自选,不少于800字。
11.引陆游诗句的作用在于借陆游的愤怒揭示了当时的社会现实,交代了李清照生活的社会背景;引王维的诗句在于赞美李清照如“松间明月”“石上清泉”般的超俗人格。
(考查分析文章写作手法与表达方式)
12.李清照的“美”体现在:①追求民族气节和政治立场上的坚定;②追求人格的超俗;③化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。
(
考查筛选信息、归纳要点)
13.在封建社会,作为女人,她们依附于男人而存在,没有独立的社会地位;作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点,她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多别人不追求的境界。正由于这两方面的矛盾,她只能生活在孤独与悲哀之中,这就是李清照的悲剧。
(考查理解文章的含义)
14.如《雨霖铃》“多情自古伤别离”;一轮复习语文模拟试题11
满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷
阅读题(共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
一般认为,“创造性”概念起源于西方基督教文化。最早的西方创造性观念是《圣经》中的创世记述。在基督教传统中,创造性专属于神。人没有能力创造新东西。根据《旧约》中关于神的创世记述,圣奥古斯丁发展出一种为后世所有基督教神学家所遵从的教义,即神不是从一种业已存在的质料中而是从无中创造了世界。从无中创造是专属于神的特权,根据已有材料产生作品的人类艺术家远远不能与神性创造者相提并论。
现代的“创造性”概念始于文艺复兴时期,从那时起,创造开始被视为源于个人的能力,而不是神。但这一转变是逐渐进行的,直到启蒙运动时期才变得明显起来。随着文艺复兴的到来,艺术家和诗人的成就开始受到更广泛的赞美,人们将“神性”与但丁和米开朗琪罗等人联系起来。但是说诗人(更不要说艺术家)在创造,这种讲法仍然罕见和异常。17世纪时,波兰诗人兼诗歌理论家沙比斯基开始谈到诗人的“创新”,可以说是第一次使用“创新”一词的人,不过,他还是把创造性视为诗歌独享的特权,认为其他艺术都只是在模仿和复制。关于我们现在所谓的“创造性”,西方思想中真正的转折点出现在18世纪。诗歌、音乐和视觉艺术第一次被归于美的艺术,美的艺术成为一门新学科,浪漫主义运动将艺术家的位置擢升到其他所有人之上。艺术家不再受理性或规则的指导,而是由感受与情绪、直觉与想象来支配。艺术家产生新颖的、原创性的东西,达到最高成就的艺术家是一位天才。然而,在18世纪的法国,创造性的观念遇到阻力。人们认为人类的心灵不能创作,它所产生出来的东西都带有其原型的烙印。
到了19世纪,“创造性”的概念才有了前所未有的彻底转变。从无中生有的要求被放弃了。创造性变成了新事物的制作,而不是从无中做出东西来。虽然并非每一种新颖性都称得上是创造性,但创造性最终是靠新颖性加以界定的。创造性进入了艺术语言,不仅如此,它也成为艺术的专有属性。“创造者”变得与“艺术家”同义,就如同过去“创造者”和“上帝”是同义词一样。到了20世纪,“创造性”一词开始被用于艺术以外的其他人类活动领域。
创造性概所以重要,不仅是因为这个概念反映了人类关于认识中的规则与自由的看法,更因为它是不断发展的、因时而异的和与文化相关的。时下,培养创造力的书籍和手册铺天盖地,研究创新机制、创新方法是最时髦、最来钱的课题之一,建设“创新型国家”已成为国策。如此强调“创新”是我们这个时代所特有的现象,是时代精神的反映。它的种子在中世纪晚期现代性形成之初就已经埋下了。现代性的倡导者们竭力主张现代优于古代,强调抛弃传统,以把人类提升得更高。
(摘编自《文汇报》张卜天《“创造性”概念的历史》)
1.与“创造性”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是(3分)
A.“创造性”概念起源于西方基督教文化,这种文化认为神能从无中生有。
B.到了17世纪,与“创造性”类似的词语才在欧洲出现,且仅适用于艺术。
C.18世纪欧洲浪漫主义运动大大提升了“创造性”在艺术领域的影响力。
D.到了20世纪,人们才开始承认人类的一切活动领域都是有“创造性”的。
2.下列对原文思路的分析,正确的一项是(3分)
A.第一段介绍了“创造性”一词出现的文化背景,为揭示人们在认识层面艰难摆脱“从无中生有”的束缚作铺垫。
B.第二段主要讲“创新”一词出现时的特定背景和特定含义,让读者感受到当时人们对艺术家的关注与敬重。
C.第三段紧承第二段,虽略写“创造性”适用对象的延展,但仍让人感觉到人们更新观念的迟缓,为后文作铺垫。
D.第四段介绍了“创造性”在当下的特点和意义,肯定了建设“创新型国家”这一国策,但也流露出一些焦虑。
3.下列对原文内容的分析与概括,不正确的一项是(3分)
A.在18世纪的法国,创造性的观念遇到阻力,其深层的原因还是人们认为“创造”就要“无中生有”。
B.“创造性”概念是不断发展的、因时而异的和与文化相关的,就是这些特点让它的意义非同寻常。
C.随着历史向前推进,“创造性’’这一词语的适用范围由小变大,以至于能适用于人类的所有活动。
D.“创造性”一词的演化历史,总体上体现着人类对自身认识的变化,也体现着对自身地位的提升。
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
何福,凤阳人。洪武初,累功为金吾后卫指挥同知。
二十四年,拜平羌将军,讨越州叛蛮阿资,破降之。择地立栅处其众,置宁越堡。遂平九名、九姓诸蛮。寻与都督茅鼎会兵徇五开。未行,而毕节诸蛮复叛,大掠屯堡,杀吏士。福令毕节诸卫严备,而檄都督陶文等从鼎捣其巢。擒叛酋,戮之。
三十年三月,水西蛮居宗必登等作乱,会顾成讨平之。其冬拜征虏左将军,副西平侯沐春讨麓川叛蛮刀干孟。明年,福与都督瞿能逾高良公山,捣南甸,擒其酋刀名孟。回军击景罕寨,不下。春以锐军至,贼惊溃。干孟惧,乞降。已而春卒,贼复怀贰。是时太祖已崩,惠帝初即位,拜福征虏将军。福遂破擒刀干孟,降其众七万。分兵徇下诸寨,麓川地悉定。建文元年,还京师,论功进都督同知。练兵德州,进左都督。与盛庸、平安会兵伐燕,战淮北不利,奔还。
成祖即位,以福宿将知兵,推诚用之。聘其甥女徐氏为赵王妃。寻,命佩征虏将军印,充总兵官,镇宁夏,节制山、陕、河南诸军。福至镇,宣布德意,招徠远人,塞外诸部降者相踵。边陲无事,因请置驿屯田积谷,定赏罚,为经久计。会有谗之者。帝不听,降敕褒慰。
永乐五年八月,移镇甘肃。福驭军严,下多不便者。帝间使使戒福,善自卫,毋为小人所中。六年,福请遣京师蕃将将迤北降人。帝报曰:“尔久总蕃、汉兵,恐势众致谗耳。尔老将,朕推诚倚重,毋顾虑。”寻请以布市马,选其良者别为群,置官给印专领之。于是马大蕃息。永昌苑牧马自此始。
八年,帝北征,召福从出塞。初,帝以福有才略,宠任逾诸将。福亦善引嫌,有事未尝专决。及从征,数违节度。群臣有言其罪者,福益怏怏有怨言。师还,都御史陈瑛复劾之。福惧,自缢死,爵除。
(节选自《明史·列传第三十二》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.分兵徇下诸寨
徇:使……顺从
B.会有谗之者
会:将要
C.帝间使使戒福
间:私下
D.宠任逾诸将
逾:超过
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.寻与都督茅鼎会兵徇五开
沛公军霸上,未得与项羽相见
B.其冬拜征虏左将军
别其管属常惠等各置他所
C.以福宿将知兵
而秦武阳奉地图匣,以次进
D.毋为小人所中
为君翻作《琵琶行》
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.何福作为明朝开国帝王朱元璋的同乡,为朝廷屡立战功,却终因多次受小人攻击,上吊自杀,令人叹惋。
B.何福四方征讨,为大明王朝边陲稳定作出了贡献,也曾深受几代皇帝信任,多次在危难之时被委以重任。
C.何福治军严厉,部下颇有微词,皇帝曾予以劝告,但又在他的奏章批复上表明了信任他拥有兵权的态度。
D.何福不仅善于作战,而且有勇有谋,在发展边疆农业、商业等诸方面都表现出他的远见卓识,难能可贵。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)边陲无事,因请置驿、屯田、积谷,定赏罚,为经久计。(5分)
(2)寻请以布市马,选其良者别为群,置官给印专领之。(5分)
阅读下面这首诗,完成8~9题。
春日游张提举园池


西野芳菲路,春风正可寻。
山城依曲渚,古渡入修林。
长日多飞絮,游人爱绿阴。
晚来歌吹起,惟觉画堂深。
8.这首诗第二、三两联所描写的景物有怎样的特点?这表现了诗人怎样的精神追求?(4分)
9.请结合诗题,简要分析尾联“惟”字的妙处。(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分)(6分)
甲:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(1)
,(2)

(3)
,(4)
。(5)
,(6)

(文天祥《过零丁洋》)
乙:(1)长太息以掩涕兮,

(屈原《离骚》)
(2)是臣尽节于陛下之日长,

(李密《陈情表》)
(3)
,孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首》)
(4)夜深忽梦少年事,

(白居易《琵琶行》)
(5)
,水面清圆,一一风荷举。
(周邦彦《苏幕遮》)
(6)雁过也,正伤心,

(李清照《声声慢》)
三、(24分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
梅花一进院,见人都穿着孝衣,就直奔了灵堂,跪在夏天礼的灵床前哭得呼天抢地,谁都拉不起来。麻巧在院子里说:“活着多给端一碗热饭,也抵得死了这么哭!”四婶赶忙捂她的嘴,说:“你三叔没个女儿,有媳妇这么哭也就够了。”就又对旁边人说:“不要拉,让她哭吧,难得今日这般伤心。”大家就不再劝梅花。
梅花的哭声拉得特别长,哭得人人都掉眼泪。哭着哭着,人们听梅花的哭声中的话有些不对,她哭的是:“爹呀,你咋这么早就走啦,你死的不是时候呀,你儿刚刚出了事你就走啦?!啊,啊啊,这个家完了,全完了,害你儿的人你咋不死啊,爹啊!”
上善就对夏天义说:“二叔,梅花咋哭得不对啦?”夏天义说:“哭话有啥正经的,派出所那边有啥消息?”上善说:“现场他们去过了,也找了些人作了了解,别的情况我还不知道。梅花刚才哭说谁害雷庆,谁害雷庆了?”夏天义就说:“我也觉怪怪的,她是跟雷庆出车的,她回来了,雷庆咋没回来?”
上善就到灵堂后去拉梅花,说:“甭哭啦,梅花,老人已经死了,再哭也哭不活的,你是惟一的儿媳,啥事还要你管的,你起来,我有话要问你的。”梅花就不哭了。四婶忙将孝衣帮她穿了,跟上善到了卧屋,夏天义和夏天智在里边坐着。梅花说:“二伯四叔,我爹咋就死了?”夏天智说了事情经过,梅花说:“我爹贩银元,一个糖也不见给孩子们买一颗,谁知道竟要了他的命!你们报案了没,他不能这么白白就死了?”夏天智说:“案是报了,可要想把凶手寻到,我看是难哩!到底是先等派出所破案呢,还是让阴阳先生看个日子下葬,我们等你和雷庆的,雷庆咋没回来?”梅花就又哭起来。
夏天义说:“还哭呀,总不是雷庆那里出车祸吧,你是跟了车的,你不是好好的吗?”梅花才说:“不是车祸,是早上拉了客去省城,公司路风检查队把车拦了检查;我知道公司有了检查队,可跑了几趟车却没遇到过,我只说今日总不该就碰上吧,偏偏绳从细处断,就碰上了。查出六人没有车票,问那些人为什么不买票,他们说买了没给票,检查队就说雷庆顶风违纪,当时就扣了车,让别人把那辆车开往省城,我和雷庆被带回了公司。”
夏天智夏天义和上善都吃了一惊,一时哑口无声。梅花说:“这个家是完了,这个家是完了。”夏天义粗声喘气,猛地在茶几上捶了一拳,茶几上的一只搪瓷缸子就掉下来,在地上弹了三下,滚到了梅花脚前。梅花把搪瓷缸子拾了起来。夏天智忙拉了拉夏天义的衣襟,夏天义强忍了愤怒,说:“你在车上卖票啦?你凭啥在车上卖票?车是国家的,你收了钱不给人家撕票?!家有贤妻,丈夫在外不遭横事,像你这样,雷庆不出事才怪哩!”梅花呜呜地又哭。
夏天智说:“这阵训她有什么用,屎越搅越臭的……那雷庆就不得回来啦?”夏天义说:“这都是些啥事么!天礼我不知说过多少回,他不听,落到了这一步,雷庆又是这样,这咋给人说呀!以我看,案子破不破,也不指望人家破了,即便破了,人是不能生还,事情抖出来还不嫌丢人?雷庆我估计一时也回不来,他回来不回来也罢,咱们几个拿了主意,选个日子把人埋了,葬事也不必太大,从快从简。”梅花说:“那雷庆就没人管了?”夏天义说:“我真想扇你耳光哩,啥时候了还顾及上管他,让他好好给人家检讨着,等着处分吧!”说毕,扑扑腾腾吸黑卷烟。
一根黑卷烟吸完了,夏天义说:“天智你说呢?”夏天智说:“你说得对,派出所能破了案那当然好,但我看,以他们的人力和财力不可能出远路去调查的,那咱也就不要再去追究,也不要太声张,尽快安葬,入土为安。雷庆的事除了咱这几个人和赵家富,不得再给外透口。梅花你记住了么?”梅花说:“记住了。”夏天智说:“咱现在上上下下把事情做妥,牙掉了往肚里咽,有了苦不要对人说!上善你在这儿主管着事,我去找赵家富,给赵家富说个软话,请他连夜去公司,能给雷庆说上情就说,说不上也可以了解公司处理的意见。就是要开除他、法办他,也得争取能回来埋葬他爹吧。赵家富去公司要是没顺车,就让夏雨把君亭的摩托骑上送赵家富。梅花你先拿出五千元交给上善,让上善统一安排。”梅花说:“五千元呀?!”夏天义又火了,说:“五千元你拿不出来啊?不说雷庆的工资高,光你收那些黑车票钱又有多少?到啥时候了你还是钱,钱,你没见钱把你这一家害成哈样了?!”
(节选自贾平凹长篇小说《秦腔》)
11.请用简明的语言概括选文的故事情节。(4分)
12.第三段画线的句子在选文中有什么作用?(6分)
13.文中多次写“哭”,联系上下文,谈谈加点的两处“哭”各体现了“梅花”怎样的心理。(6分)
(1)跪在夏天礼的灵床前哭得呼天抢地。
(2)梅花呜呜地又哭。
14.有评论认为,贾平凹的小说《秦腔》采用了典型的“红楼笔法”,刻画人物打破了非“好人”即“坏人”的“一元模式”,你是否同意?试从选文中找一例加以分析。(8分)
第Ⅱ卷(表达题
共84分)
四、(24分)
15.下面词语中加点的字,每对读音完全不相同的一组是(3分)
A.诨名/浑浊
行头/行当
孜孜不倦/卷帙浩繁
B.干号/蚝油
句读/读书
古墓荒冢/狼奔豕突
C.绛紫/投降
发菜/发胶
阿鼻地狱/阿谀奉承
D.瞋目/缜密
包涵/菡萏
靡靡之音/靡日不思
16.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)
A.一种有机猪肉悄然面市,其最贵的部分每斤售价高达398元,众多网民叹为观止,戏称只有“唐僧肉”才配得上如此天价。
B.一架架战鹰在指挥员的指令下升空,在广阔的蓝天飞舞表演,展示双楔队、箭队、楔队、顺风队等一个个美轮美奂的动作。
C.六安瓜片产于安徽六安和金寨两县的齐云山,要清楚鉴赏真假六安瓜片,可以比较茶的外形、叶色、香气、水色、茶味等。
D.10月15日是“国考”报名第一天,或许是受莫言获得诺贝尔文学奖的影响,往常并不显眼的中国作协竟跻身热门行列。
17.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.新规定对闯红灯等交通违法行为提高处罚分值,是为了充分发挥机动车驾驶入累积记分制度在预防道路交通事故、维护道路交通秩序中的作用。
B.一个不容忽视的问题是,科研院所仍是研究基础科学,即传统意义上“科学家”的大本营。它的兴盛,与年轻人能否安心坐冷板凳仍有必然关系。
C.有读者给记者打来电话反映,在隆化县境内的一块指示牌上,将“董存瑞烈士陵园”写成了“董存瑞烈土陵园”,而且这个指示牌已存在好多年了。
D.举办省级示范普通高中田径运动会是展现合肥教育的重要窗口,也是展示合肥体育教育成果的良好机会,希望广大参赛学子积极发扬拼搏精神。
18.在下面材料画横线处填人恰当的内容,使文段语句连贯。每处不超过10个字。(5分)
徽州人中有许多是中原世家大族,他们大多是避难迁徙到徽州,还有一部分人是来徽州做官,后因社会变动或个人原因而留居徽州,这些人直接带来的先进中原文化成为徽州文化形成的“基因’’。很多外来移民知道徽州外部的世界也很精彩,就下决心要出去创立新事业开辟新天地。再加上徽州山多地少,“生齿日繁,则生计日隘”,许多人被迫离乡背并。徽州人走出去主要通过做官和行商,两者都必须有文化,所以徽州文风兴盛,读书成为一种社会风气,徽州文化得以蓬勃发展。综上所述,徽州文化得到发展离不开



这两个重要的原因。
19.刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格,他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容,请你补写出对话的空缺部分。要求:符合对话情境和表格内容,话言通顺得体,正确使用标点符号,每处不超过30字。(5分)
考查知识点(该题总分)
第一次
第二次
第三次
总评
现代文阅读(9分)
9分
0分
9分
67%
古诗文阅读(36分)
18分
15分
20分
49%
文学、实用类阅读(25分)
10分
12分
12分
45%
语言文字运用(20分)
18分
16分
14分
80%
作文(60分)
48分
51分
49分
82%
刘洋:

安老师:是刘洋啊,快进来。拿来我看看。
安老师:刘洋,你这个表做得很清楚,从表上来看,

刘洋:我觉得这两方面都还有提高的空间,可是我并没有在这些上面多花时间啊。
安老师:学习可不仅仅是花时间多少的问题,要多揣摩其中的规律。

刘洋:我觉得有时候在这方面挺有把握的,真没想到那一次这个题却全都做错了。
……
20.即将高中毕业,有同学在留言簿上写下以下一段文字,请再仿写两个句子,使整段文字形成排比。(5分)
黑暗笼罩的时候,星星在眨眼,告诉我,曙光必将闪耀;
沮丧弥漫的时候,大海在呼唤,告诉我,成功必将来临。
五、(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有人养了一只美丽的鹦鹉,它近来常常咳嗽,而且声音浑浊难听,喉咙里好像塞满了痰。这人忍无可忍,最终决走带它去治疗,不料检查结果是,鹦鹉完全健康。原来是主人因为抽烟,经常咳嗽,这只鹦鹉只是在模仿主人的声音。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
参考答案
1.B(“艺术”应为“诗歌”。从“诗歌”扩展为“艺术”又经历了一个漫长的过程)
2.A(B“主要”限制不当,因为该段除了讲17世纪,还讲了18世纪。C“仍让人感觉到人们更新观念的迟缓”不正确,因为该段是相对于第二段而言,明显感觉其变化之快,即认识突破瓶颈之后变化之快了。D“也流露出一些焦虑”言过其实)
3.B(根据原文可知,“让它的意义非同寻常”的因素不只是那些特点)
4.B(会:适逢)
5.A(介词,和,同。B代词,这,那;代词,他的。C连词,因为;介词,按照。D介词,被;介词,替)
6.A(上吊自杀的原因见末段,并非仅仅“因多次受小人攻击”)
7.(1)边疆没有战事,便请求设置驿所、开垦田地、积聚粮食,确定赏罚制度,为长久经营计划。(“无事”“因”“置驿、屯田、积谷”“经久”各给1分,句意通顺给1分)
(2)不久请求以布换马,选择其中的良种分群饲养,设置官员配给印鉴专管此事。(“寻”“市”“别为群”“领”各给1分,句意通顺给1分)
参考译文:
何福,凤阳人。洪武初年,积累功劳任金吾后卫指挥同知。
洪武二十四年,拜任平羌将军,讨伐越州叛蛮阿资,打败并招降了他们。选择土地竖立栅栏让他们居住,设置宁越堡。于是平定九名、九姓众蛮。不久和都督茅鼎合兵招抚五开。未出发,毕节蛮众再次叛乱,大肆掠夺屯堡,杀害官吏。何福命令毕节各部队严密防备,而传檄都督陶文等随从茅鼎直捣叛蛮的巢穴。擒获叛乱的首领,杀了他。
洪武三十年三月,水西蛮人居宗必登等作乱,会同顾成讨伐并平定他们。这年冬拜任征虏左将军,协助西平侯沐春讨伐麓川叛蛮刀干孟。第二年,何福与都督瞿能越过高良公山,直擒南甸,擒获他们的首领干孟。回军攻击景军寨,未能攻下。沭春率领精锐军队到达,叛贼惊恐溃败。刀干孟惧怕,乞求投降。不久沐春去世,叛贼再次怀有叛逆之心。这时太祖已死,惠帝冈刚即位,拜任何福为征虏将军。何福于是打败并擒获刀干孟,招降他的部下七万人。分兵招抚各寨,麓川之地全部平定。建文元年,回到京师,论功晋升都督同知。在德州选练兵马,晋升左都督。与盛庸、平安合兵讨伐燕王,在淮北作战不利,逃回。
成祖即位,因何福是宿将,知晓兵事,诚信任用他。命令佩带征虏将军印,充任总兵官,镇守宁夏,节制山、陕、河南各军。何福到达镇所,宣布广施恩德的心意,招徕远方的人,塞外诸部投降的接踵而至。边疆没有战事,便请求设置驿所、开垦田地、积聚粮食,确定赏罚制度,为长久经营计划。适逢有人诋毁他。皇帝不听,降旨褒奖慰问。
永乐五年八月,移镇甘肃。何福治军严厉,部下很多人不适应他的严厉。皇帝暗中派使者告诫何福,要善于保护自己,不要被小人中伤。永乐六年,何福请求派遣京城番将来率领北方投降的人。皇帝回复说:“你长久统领番、汉军队,恐人数太多而招致谗言。你是老将,朕诚心倚重,不要有后顾之忧。”不久请求以布换马,选择其中的良种分群饲养,设置官员配给印鉴专管此事。于是马大量繁殖。永昌苑牧马从这时开始。
永乐八年,皇帝北征,召何福随从出塞。当初,皇帝因何福有才略,宠爱任用超过众将。何福也善于避嫌,有事未曾专断。到跟随出疆,多次违背节度。群臣中有人数说他的罪过,何福更加怏怏不乐有怨言。回师,都御史陈瑛再次弹劾他。何福恐惧,上吊自杀,爵位被废除。
8.幽深古朴(或幽僻淡远等)。(2分)反映了诗人对淳朴自然(或清瘦闲逸等)情趣的喜爱之情。(2分。
9.诗歌的标题为“春舀游张提举园池”,一般应重点描摹园中之景,诗人却用前六句来描写游园途中淳朴自然的景致,后两句写到园中的歌吹和画堂:还着一“惟”字,“惟”有“只”的意思?“惟觉”“画堂”之“深”,置其华美、堂皇不顾,巧妙地强化了自己对人工美的摒弃,对山林野趣的追求。(言之成理即可)
10.甲:(1)山河破碎风飘絮
(2)身世浮沉雨打萍
(3)惶恐滩头说惶恐
(4)零丁洋里叹零丁
(5)人生自古谁无死
(6)留取丹心照汗青
乙:(1)哀民生之多艰
(2)报养刘之日短也
(3)丛禁两开他日泪
(4)梦啼妆泪红阑干
(5)叶上初阳干宿雨
(6)却是旧时相识
11.夏天礼被害,梅花哭丧;梅花肥私,雷庆被扣;夏天义、夏天智安排后事。
12.①刻画“上善”这一人物的性格:内敛,善于察言观色。②侧面突出“二叔夏天义”的权威地位。③掀起文章波澜,推动情节发展。
13.(1)惊惶无助,装模作样。(2)委屈,后悔。
14.示例:同意这种说法,从选文来看,几个主要人物都有自己的缺点和优点,不能用单纯的“好”与“坏”来简单评判。如“梅花”有令人可气的一面:她平时吝啬,不能善待自己的公公,让她掏钱办丧事也心疼;自私、耍小聪明、损公肥私,卖票不给票,将钱装进自己的口袋;软弱,遇辜惊慌失措等等。但也有她可怜的一面:她关心自己的家人特别是丈夫,丈夫“出事”后能想方设法来营救;能尊重“夏天义”等长辈,听从安排,办好公公的丧事等等。(能结合文本言之成理即可,观点鲜明、有依据、语言流畅即可酌情给分)
15.A
(hùn/hún,xíng/háng,zī/zhì;B
háo,dòu/dú,zhǒng/shǐ;C
jiàn/xiáng,fà,ā/ē;D
chēn/zhěn,hán/hàn,mǐ)
16.D(或许:也许,表不确定。A叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。褒贬不当。B美轮美奂:形容房屋高大华丽。对象不当。C鉴赏:对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。应改为“鉴别”)
17.A
(B两面对一面,可将“兴盛”改为“兴衰”。C滥用介词致主语残缺,可删除“在……上”或“将”。D“举办运动会是窗口”搭配不当,可以去掉“举办”)
18.①移民带来先进文化②徽州人走出去的需要(意思对即可,填对一处给2分,两处给5分)
19.示例:①安老师您好,这是我这三次考试的得分情况,麻烦您帮我分析一下。②语言文字运用和作文得分情况都很好。③看起来你对现代文阅读部分掌握得还不够扎实。(每一处能符台对话情境和表格内容并符合字数要求给1分;三处全对,使用标点无误加1分,用语得体加1分,共5分)
20.示例:愁苦袭来的时候,蟋蟀在弹琴,告诉我,欢乐必将重现;寒风肆虐的时候,梅花在起舞,告诉我,春天必将睡醒。(从句式、格调两方面衡量,一句给2分,两句给5分)
21.参照高考作文评分标准。
[写作提示]这则材料至少有两个角度五种立意:从“主人”来看,他注意到了“鹦鹉”出现的问题,而问题的根源却在自己。暗含着生活哲理:人看到别人的缺点很容易,发现自己的毛病却很难;当出现“麻烦”的时候,与其怨天尤人,不如检查反省皂身;我们的言行都在不知不觉地影响着他人,特别是家长、老师、“上级”等特殊身份的人,“身教”甚于“言传”。
从“鹦鹉”的角度来看,它“忠心耿耿”地学“主人”,最终学到的是“坏毛病”,以致被“主人”误解。也暗含着生活哲理:学习他人要有选择,要择善而从,否则永远只是“鹦鹉”;误解是由于没有沟通或沟通不畅造成的。一轮复习语文模拟试题09
满分150分,考试用时150分钟。
第I卷(阅读题共70分)

必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
陶渊明有“奇文共欣赏,疑义相与析”的诗句,那是一些“素心人”的乐事,“素心人”当然是雅人,也就是士大夫。这两句诗后来凝结成“赏奇析疑”一个成语,“赏奇析疑”是一种雅事,俗人的小市民和农家子弟是没有份儿的。然而又出现了“雅俗共赏”这一个成语,“共赏”显然是“共欣赏”的简化,可是这是雅人和俗人或俗人跟雅人一同在欣赏,那欣赏的大概不会还是“奇文”罢。这句成语不知道起于什么时代,从语气看来,似乎雅人多少得理会到甚至迁就着俗人的样子,这大概是在宋朝或者更后罢。
唐朝的安史之乱可以说是我们社会变迁的一条分水岭。在这之后,门第迅速的垮了台,社会的等级不像先前那样固定了,“士”和“民”这两个等级的分界不像先前的严格和清楚了,彼此的分子在流通着,上下着。而上去的比下来的多,士人流落民间的究竟少,老百姓加入士流的却渐渐多起来。王侯将相早就没有种了,读书人到了这时候也没有种了;只要家里能够勉强供给一些,自己有些天分,又肯用功,就是个“读书种子”;去参加那些公开的考试,考中了就有官做,至少也落个绅士。这种进展经过唐末跟五代的长期的变乱加了速度,到宋朝又加上印刷术的发达,学校多起来了,士人也多起来了,士人的地位加强,责任也加重了。这些士人多数是来自民间的新的分子,他们多少保留着民间的生活方式和生活态度。他们一面学习和享受那些雅的,一面却还不能摆脱或蜕变那些俗的。人既然很多,大家是这样,也就不觉其寒尘;不但不觉其寒尘,还要重新估定价值,至少也得调整那旧来的标准与尺度。“雅俗共赏”似乎就是新提出的尺度或标准,这里并非打倒旧标准,只是要求那些雅士理会到或迁就些俗士的趣味,好让大家打成一片。当然,所谓“提出”和“要求”,都只是不自觉的看来是自然而然的趋势。
我们得特别提到唐朝的“传奇”。“传奇”据说可以见出作者的“史才、诗笔、议论”,是唐朝士子在投考进士以前用来送给一些大人先生看,介绍自己,求他们给自己宣传的。其中不外乎灵怪、艳情、剑侠三类故事,显然是以供给“谈助”,引起趣味为主。无论照传统的意念,或现代的意念,这些“传奇”无疑的是小说,一方面也和笔记的写作态度有相类之处。照陈寅恪先生的意见,这种“传奇”大概起于民间,文士是仿作,文字里多口语化的地方。陈先生并且说唐朝的古文运动就是从这儿开始。他指出古文运动的领导者韩愈的《毛颖传》,正是仿“传奇”而作。我们看韩愈的“气盛言宜”的理论和他的参差错落的文句,也正是多多少少在口语化。他的门下的“好难”、“好易”两派,似乎原来也都是在试验如何口语化。可是“好难”的一派过分强调了自己,过分想出奇制胜,不管一般人能够了解欣赏与否,终于被人看做“诡”和“怪”而失败,于是宋朝的欧阳修继承了“好易”的一派的努力而奠定了古文的基础。
宋朝不但古文走上了“雅俗共赏”的路,诗也走向这条路。胡适之先生说宋诗的好处就在“做诗如说话”,一语破的指出了这条路。这“如说话”,的确是条大路。雅化的诗还不得不回向俗化,刚刚来自民间的词,在当时不用说自然是“雅俗共赏”的。词后来虽然渐渐雅化或文人化,可是始终不能雅到诗的地位,它怎么着也只是“诗馀”。词变为曲,不是在文人手里变,是在民间变的;曲又变得比词俗,虽然也经过雅化或文人化,可是还雅不到词的地位,它只是“词馀”。
“雅俗共赏”是以雅为主的,从宋人的“以俗为雅”以及常语的“俗不伤雅”,更可见出这种宾主之分。起初成群俗士蜂拥而上,固然逼得原来的雅士不得不理会到甚至迁就着他们的趣味,可是这些俗士需要摆脱的更多。他们在学习,在享受,也在蜕变,这样渐渐适应那雅化的传统,于是乎新旧打成一片,传统多多少少变了质继续下去。
“雅俗共赏”是以雅化的标准为主,从宋人的“以俗为雅”以及常语的“俗不伤雅”,更可见出这种宾主之分。起初成群俗士蜂拥而上,固然逼得原来的雅士不得不理会到甚至迁就着他们的趣味,可是这些俗士需要摆脱的更多。他们在学习,在享受,也在蜕变,这样渐适应那雅化的传统。于是乎新旧打成一片,传统多多少少变了质继续下去。
“雅俗共赏”虽然是以雅化的标准为主,“共赏”者却以俗人为主。固然,这在雅方得降低一些,在俗方也得提高一些,要“俗不伤雅”才成;雅方看来太俗,以至于“俗不可耐”的,是不能“共赏”的。
(摘编自北京出版社“大家小书”朱自清《论雅俗共赏》)
1.下列关于“雅俗共赏”的表述,不符合原文意思的一项是
A.“雅俗共赏”这个词语出现于宋代,其意义在于“雅人”降低自己的标准,与“俗人”一起欣赏。
B.社会变迁,印刷术的发达,学校增多,更多的普通百姓加入了“士”的阶层,“雅俗共赏”自然成了新提出的尺度和标准。
C.在“雅俗共赏”中,“雅”是主,“俗”是宾。“雅士”要理会并迁就“俗士”的趣味,“俗士”更要摆脱以往一些俗的趣味。
D.虽然“雅俗共赏”的参与者以俗人为主,但“雅俗共赏”的标准仍然是“雅化”。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.陶渊明诗中所言的“赏奇析疑”纯粹是士大夫之间的雅事。俗人是不可能参与的。
B.在安史之乱以前,社会等级固定,“士”和“民”之间没有沟通,根本谈不上“雅俗共赏”。
C.“传奇”本起于民间,讲究趣味,文字口语化,后被士予用于投考进士,唐代的古文运动与传奇有一定的联系。
D.“词”来自民间,虽然被“雅化”,但还是不如“诗”雅;“词”在民间变为“曲”,虽然也经过“雅化”,但还是不如“词”雅。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.“雅俗共赏”是社会变化的产物,在门第观念很强、社会等级固定的时代。“雅俗共赏”是不可能成为主流的。
B.来自民间的“士人”虽然吸收,接纳了“雅”,但由于他们很难摆脱“俗”,以致在“雅”与“俗”的融合中降低了“雅”的趣味。
C.古文大家韩愈的弟子分为两派,其中的“好易”一派得到了宋代大家欧阳修的传承,古文因此走上了“雅俗共赏”的道路。
D.“雅俗共赏”要求“雅”迁就“俗”,“俗”也得提高标准。“俗不可耐”是“雅俗共赏”的大敌。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
郑玄字康成,北海高密人也。玄少为乡啬夫①,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,师事京兆第五元先,始通《公羊春秋》《九章算术》。又从东郡张恭祖受《礼记》《左氏春秋》《古文尚书》。以山东无足问者,乃西入关。因涿郡卢植,事扶风马融。
融门徒四百余人,升堂进者五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集诸生考论图纬,闻玄善算,乃召见于楼上,玄因从质诸疑义,问毕辞归。融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣。”
玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。及党事起,乃与同郡孙嵩等四十余人俱被禁锢,遂隐修经业,杜门不出。
灵帝末,党禁解,大将军何进闻而辟之。州郡以进权戚,不敢违意,遂迫胁玄,不得已而诣之。进为设几杖,礼待甚优。玄不受朝服,而以幅巾见。一宿逃去。后将军袁隗表为侍中,以父丧不行。国相孔融深敬于玄,屣履造门。
时大将军袁绍总兵冀州,遣使要玄,大会宾客,玄最后至,乃延升上坐。绍客多豪俊,并有才说,见玄儒者,未以通人许之,竞设异端,百家互起。玄依方②辩对,咸出问表,皆得所未闻,莫不嗟服。时汝南应劭亦归于绍,因自赞曰:“故泰山太守应中远,北面称弟子何如?”玄笑曰:“仲尼之门考以四科,回、赐之徒不称官阀。”劭有惭色。绍乃举玄茂才,表为左中郎将,皆不就。公车征为大司农,给安车一乘,所过长吏送迎。玄乃以病自乞还家。
(节选自《后汉书·郑玄列传》)
注:①乡啬夫:乡中小吏,掌管诉讼和收赋税。②党事:党锢之事。③经业:儒家经书之业。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.玄日夜寻诵,不尝怠倦  
寻:不久
B.玄最后至,乃延升上坐
延:延请,邀请
C.玄依方辩对
方:道义、道理
D.表为左中郎将,皆不就
就:就职
5.以下各组句子中,全都表明郑玄好学的一项是(3分)
①得休归,常诣学官
②以山东无是问者,乃西入关
③玄日夜寻诵,未尝怠倦
④客耕东莱,学徒相随已数百千人
⑤遂隐修经业,杜门不出
⑥咸出问表,皆得所未闻,莫不嗟服
A.①④⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.郑玄喜爱学习。郑玄的父亲因为郑玄不喜欢做官吏而多次恼怒,即便这样,也没能阻止郑玄继续学习。
B.郑玄多次拒绝做官。大将军何进征召郑玄,郑玄很快就离开了。袁绍上表推荐他出任左中郎将,郑玄没去就任。
C.郑玄受到人们的敬重。为了躲避黄巾军,郑玄转道到徐州,徐州牧陶谦以师友的礼节接待了他;郑玄回到高密的路上,黄巾叛贼见到他都向他行礼。
D.郑玄有辩才。袁绍的客人起初看不起郑玄,竟相提一些怪异的问题,都未能难住他,大家因此慨叹佩服,应劭主动拜郑玄为师却被郑玄拒绝。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会融集诸生考论图纬,闻玄善算,乃召见于楼上,玄因从质诸疑义,问毕辞归。(5分)
(2)州郡以进权戚,不敢违意,遂迫胁玄,不得已而诣之。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
过五原胡儿饮马泉
李益
绿杨著水草如烟,
旧是胡儿饮马泉。
几处吹笳明月夜,
何人倚剑白云天。
从来冻合关山路,
今日分流汉使前。
莫遣行人照容鬓,
恐惊憔悴入新年。
注:诗题又作《盐州过胡儿饮马泉》,唐代五原县属盐州,今为内蒙古五原,中唐时,这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区,李益曾为幽州节度使刘济府,居边塞十余年。
8.这首诗描写了什么季节的景色?抒发了诗人的哪些感情?请简要概括。(5分)
9.这首诗用了哪些表现手法?请结合诗句简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)亲贤臣,远小人,
;亲小人,远贤臣,

(诸葛亮《出师表》)
(2)安得广厦千万间,
,风雨不动安如山!呜呼!

吾庐独破受冰死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)惟江上之清风,与山间之明月,

,取之无禁。用之不竭,是造物者之无尽藏也
(苏轼《赤壁赋》)

选考题
只能做选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
彩票
[俄]契诃夫
伊凡·德米特里奇对自己的命运很满意。他收入中等,在一千二百卢布的年薪养活全家。虽然妻子有点唠叨但他们很相爱;虽然他的家不算宽敞,但干净整洁。总之,他觉得生活很幸福。一天吃晚饭,他舒服地往沙发上定坐。开始读起报来。
“今天我忘了看报,”他的妻子收拾着饭桌说,“你看看,那上面有没有开彩的号码?”“啊,有,”伊凡回答,“多少号?”“9499组,26号。”“好的,让我来看一看……9499

26。”
伊凡向来不相信彩票能带来好运,但是妻子要他看,他就看。像是嘲笑他没有信心。刚看到第二行,9499号赫然跳入眼帘!他立即把报纸往膝头上一放,“玛莎,有9499号吗!”她脸色发白,忙问,“没错,没错……当真有的!”“那么票号呢?”“啊,对了!还有票号。不过,先别忙……等一等。先不看,怎么样?反正我们的组号对上了!反正,你明白……”伊凡望着妻子,咧开嘴傻笑着。妻子也是笑容满面,虽然丈夫只说了组号,也令人觉得甜蜜而又激动呀!
“有我们的组号,”伊凡沉默半响后才说,“这么看来,我们有可能中彩。尽管只是可能,但毕竟大有希望!”“那,你快看看票号吧!”“再等等!报纸上说彩金有七万五呢。这不是钱,这是实力,是资本!等我一对号,看到上面有26!啊?你听着,要是我们直播的中了彩,那会怎么样?”夫妇二人笑逐颜开,默默地对视了很长时间,脑海里只想着两个数字:9499和75000。
伊凡在屋里来回踱着,开始想入非非。“要是我们真的中了彩,”他说,“这可是崭新的生活,这可是时来运转!彩票是你的,如果是我的,那么我首先,花上二万五买下一处庄园那样的不动产;花一万添置新家具,再外出旅游等等。余下的四万五全存进银行吃利息……”
“哦,是的,买座庄园,这是好主意,”妻子陶醉的说着。索性坐下来,把双手放在膝上。伊凡已经看到自己的初秋的傍晚。在花园里,河岸边散了会儿步,之后喝上一大杯伏特加,吃点腌松乳菇或者茴香油拦的小黄瓜,再来一大杯。孩子们从菜园子里跑回家,手里拿着散发着新鲜的泥土味的胡萝上学和青萝卜……这之后,往长沙发上一躺,悠闲地翻阅一本画报,再把画报往脸上一合,舒舒服服地打个盹……
伊凡停止踱步,望着妻子,“我,你知道,玛莎,想出国旅行去。”他说。“我也想出国。”妻子说,“行了,你快看看票号吧!”“别忙,再等一等……”于是他开始构想:深秋出国,去法国南部,意大利,或者印度,那该多好啊!
但是脑子里突然冒出一个念头:如果妻子当真也要出国,那可怎么办?一个人出国旅游那才惬意;或者跟一伙容易相处、无忧无虑的女人结伴同行也还愉快;就是不能跟那种一路上三句话不离孩子、成天唉声叹气、花一个小钱也要心惊肉跳的女人一道出门。伊凡想象着:妻子带着无数包裹和提篮进了车厢;她长吁短叹,抱怨一路上累得她头疼,抱怨出门一趟花去了许多钱;每到一个停车站就得跑下去弄开水,买夹肉面包和矿泉水……她舍不得去餐厅用餐,嫌那里东西太贵……
“瞧着吧,我花一分钱她都要管!”想到这里他看一眼妻子,“因为彩票是她的,不是我的!再说她何必出国?她在那边能见什么世面?准会在旅馆里歇着,也不放我离开她一步……我知道!”于是他平生第一次注意到,他的妻子老了,丑了,浑身上下有一股子厨房里的油烟味。而他却还年轻、健康、有活力,“我能想象,她一拿到钱,顶多给我一百卢布,就会像其他娘们那样加上六道锁,把钱藏得不让我知道,她只会周济她娘家的亲戚,对我则计较着每一个小钱。”
他对她窝了一肚子火,怀着憎恨望着妻子。她也正一脸气愤地抬眼看他,她也有自己美丽的计划,她十分清楚,她的丈夫在想着什么。她知道,谁会第一个伸出爪子来夺她的彩金。“拿我的钱做什么好梦!”她的眼神分明这样说,“不,你休想!”
丈夫明白她的眼神,憎恨在他胸中翻滚。他要气一气他的妻子,他飞快瞧了一眼报纸,得意洋洋地大声宣告:“9499组,46号!不是26号!”
希望与憎恨二者顿时消失,伊凡·德米特里奇和他的妻子立刻感到:他们的住房那么阴暗、窄小、低矮,他们刚吃过的晚饭没有填饱肚子,腹部很不舒服;而秋夜漫长,令人烦闷……
“鬼知道怎么回事,”伊凡·德米特里奇气愤地说,“我真倒霉,为什么我的生活总是那么糟?”
一八八七年三月九日
(选自《契诃夫幽默讽刺说说》,有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.伊凡对自己的收入很满意,觉得自己的家庭生活很幸福,因此对自己的命运很满意,并不对彩票给自己带来好运有任何期待。
B.文中第五自然段写伊凡在屋里来回踱着,这个细节表现他因为可能获得巨额奖金,内心非常激动,幻想着崭新的生活。
C.精明的妻子早就精神病到如果自己中彩,丈夫一定会凯觎自己的彩金,于是她下决心绝不会给丈夫一分钱
D.文中反复出现“9949”这个数字就是为了制造悬念,引发读者对中彩结果的猜想,激起读者的阅读兴趣。
E.这篇小说,以大量独白式的心理描写,表现了中彩的希望让夫妻二人由相爱到互相猜忌,互相犯恨,最后情感产生裂痕的过程。
(2)妻子让丈夫查看彩票号码,但是丈夫说要等等——这样的细节,小说中一共写了三处。这样安排有什么作用?请简要分析。(6分)
(3)小说中伊凡是个什么样的形象?请简要分析。(6分)
(4)小说开头和结尾伊凡·德米特里奇目前生活状况的态度截然不同,是什么原因导致了这样的壶化?请结合文本,联系实际说说你的看法。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
任继愈先生是当代著名的哲学家、宗教学家、历史学家。学界通常都称他为任公。
综观任公一生的业绩。在两方面有重大贡献,学术方面是在中国哲学和中国宗教两大领域,文化事业方面的贡献则是组织中国传统文化典籍的整理和领导国家图书馆。
任公一生取得的业绩、成就,所作出的突出贡献,不是偶然的,是有其崇高品质为内在精神动力的。
很多人的学术研究,是成就自己的名山事业。纵观任公一生却以学术为生命,挑起一份沉甸甸的文化担当。任公的学术研究,尽管跨越多个领域。研究的主线始终是传承中华文化,把国家和民族的兴衰系于心头,如此强烈的文化担当意识,是很多人不具备的。
抗战期间顾及西南联大南迁的过程。让青年时代的任继愈决心将学术方向由西方哲学转为中国哲学,为正在苦中煎熬的中华民族寻找振兴的文化力量,在他看来,中国哲学就是我们民族的生命,他主动学习,运用马克思主义,学着用历史唯物主义来观察社会和分析历史现象,再回头来剖析我们中华民族的文化。
上世纪八十年代以后,任先生的学术方向发生了重大转型。他曾经谈到,经历十年浩劫,很多40岁以下的学者阅读古代文献都很吃力。在他看来,中国正处在一个文化积累时期,要实现真正的文化繁荣还要经过二三十年的努力。因此,他把自己全部的精力,转向对中华传统古籍的整理,为未来、为后辈学人打基础、积蓄力量。”詹福瑞说,“古稀之年,任先生对文化传承仍然有着强烈的高度自觉,最是令人钦佩和感动。
正因为如此,老人著述一部带有自身学术总结性质的《中国哲学史》的计划,被一拖再拖、一延再延,最终未能实现。对于学界,这是一个永久的遗憾;但对于老人,却是无悔的选择。早在13年前,老人在给女儿的家书中就曾这样写道:“要相信我们有能力,也有责任对中华文明有所奉献,即使不为目前,也要为后世;即使今天用不上,只要看到日后对社会有用,就值得去干。”
学术,乃社会公器。以学术为生命,需要时刻保持一份敬畏之心。
任公曾经说:“写一本书要看对社会有没有用,经不经得起时间的检验。”他平时还一再强调,在学术上要坚持有几分证据说几分话。有几分把握说几分话。他说,我写的,完全是我想通了的,没说别人的话,我反对跟着凑热闹。”任公还时常反思自己已有的研究成果,不断修正自己的论点。自1956年至2006年半个世纪间,任公先后撰写过《老子》的四个译本——《老子今译》、《老子新译》、《老子全译》和《老子绎读》。为什么呢?这主要有两方面的原因:一方面是任公经过不断的思考、研究,对《老子》的哲学性质产生了新的论断,就在《老子今译》后,撰写了《老子新译》。另一方面是1973年在长沙马王堆发现帛书《老子》甲、乙本,1993年湖北荆门市沙洋区郭店一号楚墓出土竹简《老子》甲、乙、丙本。根据新出土的这两种本子,任公及时对照通行本《老子》,又分别撰写出《全译》和《绎读》两个译本
老一辈学者中,季老(羡林)和任公都是凌晨4时多就起床看书、研究、写作。当多数人8时上班,他们两位已工作3个小时了。有些人可能还没注意到,任公晚年右眼视网膜脱落,几近失明,只得靠左眼看书,但他仍以坚强的毅力,坚持每天照常学习、研究或工作。任公说:“怠为万恶之源,对我们读书人来说,更是关键。”他的学术成就是焚膏继晷,不分寒暑,长年苦读,潜心研究的结果。
任公对工作的态度也令人饮佩。2005年任公从国家图书馆馆长岗位上退下来后,仍然坚持每周一、卤到馆,关心和指导馆里的工作。任公担任主编较多,但他从不做“挂名主编”,对于选题主旨,篇章结构的敲定,书稿的审读,直至出版事宜,都是亲力亲为,尽心尽责。
凡是与任公熟悉的人都知道任公的“四不主义”。除了前面提到的“不当挂名主编”,还有“为地”,“不出全集”,“不参加宴会”。任公的90岁大寿那天正在国图开会,他拒绝庆祝,最后只接受了全体开会人员的鼓掌祝贺。任公一生著作等身,却没有他自己的全集,任公这样说:“不出全集,是因为我自己人来不看别人的全集。即使是大家之作,除了少数专门的研究者,其他人哪能都看遍?”所以,我想,我的全集也不会有人看。不出全集,免得浪费财力、物力、耽误人家的时间。”任公对别人的邀请一般都会应允,但每次参加完活动之后就离席,从来不在外面出席宴会。任公一生就是如此保持低调,刻意远离公众视线,却把一生奉献给学术研究。
以学术为生命,是一种人生境界。任继愈先生用他的行动再次证明:人生的境界,决定着一位学者所能个及的学术高度。
(选自《任继愈先生追思录》,有删改)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.上世纪八十年代以后,为了传承中国文化,古稀之年的任继愈把全部的精力,转向对中华传统古籍的整理。
B.任继愈为人有“四不主义”,这正是低调做人,远离公众视线,把更多时间精力投入学术研究的具体表现。
C.其他学者的学术研究只是为了成就自己的名山事业,而任继愈把学术研究视为生命,完全不要名利。
D.任继愈根据1973年和1993年分别出土的《老子》甲、乙、丙三个版本,先后撰写了《老子》的四个译本。
E.本文通过对任继愈先生一生以敬畏之心治学,以传承中华文化为已任的记述展现了一代大师的崇高境界和学人风范。
(2)文中说:“把国家和民族的兴衰系于心头,如此强烈的文化担当意识,是很多人不具备的”任继先生的“文化担当意识”有哪些具体表现?请简要概括。(6分)
(3)作者认为:“以学术为生命,需要时刻保持一份敬畏之心。”请结合任继愈先生的学术研究。谈谈你对这句话的理解。(6分)
(4)文中说:“任公一生取得的业绩、成就,所作出的突出贡献,不是偶然的,是有其崇高品质为内在精神动力的。”“崇高品质”与“业绩、成就、贡献”有什么关系?请联系全文。谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷(表达题,共80分)
五、语言文字运用。(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.老舍先生的作品大多数取材于普通人的生活,表达的感情贴近百姓,文中平易近人,因此深受人民喜爱。
B.年薪千万欧元的阿内乐卡既没有成为申花队的救世主,也没有让人眼前一亮的惊艳表现,这和马布里几乎以一已之力扭转战局的表现大相径庭。
C.对危害社会的不良行为,我们应当坚决制止,决不能采取洁身自好的态度,事不关已,高高挂起。
D.新的成品油定价机制要体现“市场性格,改革尤其是涉及经济的改革,首当其冲要考虑到“市场性格”。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.偌大的北京,至今没有形成为散客服务的公共旅游集散网点,设在前门,动物园等处的“一日游”车站,外地人不但很少知识,北京市民也不大了解。
B.出租车公司收“黑钱”事件经媒体曝光后,三亚市政府引起高度重视,要求立刻调查清楚,尽快对出租车公司总经理收取贿赂一事立案侦查。
C.成品油在商品流通的整个过程中居于上游,其价格起伏对各种商品价格都将产生重大影响,从而影响到物价的整体走势。
D.由于她的精心管理,使学校勤工俭学年收入达到12万余元,除用于改善学生生活条件外,还结余3万多元。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
公寓窗外就是剑河,河里的水鸟悠闲地游弋;





,而当你走近窗前欣赏河中风景的时候,你便也成了船中人相机里的风景。
①路人从穿下河边的木头栈道走过
②游船在窗下自在地往来
③脚步与细语声如在耳边
④河对岸的垂柳在阳光下婀娜娇柔
⑤高高撑起的船杆在屋里便可以看到
⑥如同默默品吟的诗人
A.④⑥①③②⑤
B.①④②⑤③⑥
C.①③④⑥②⑤
D.⑤②④⑥①③
16.概括下面这段文字的主要内容,不超过20字。(5分)
媒体文化通过自身特有的魅力作用于青少年,青少年在对媒体文化的追逐中发展其自我认同与社会认同的价值观,媒体文化的开放性左右着青少年的价值选择,媒体文化的大众化冲击着青少年的价值权威,媒体文化的多样化模糊了青少年的价值判断,青少年自身缺乏进行价值选择的经验。缺乏媒体认知力,原有的价值标准在新信息的冲击下极容易发生扭曲、变形甚至错位。形式和内容瞬息万变的媒体文化使得青少年总是在不断选择,却常常迷失在内容各异甚至是相互矛盾的价值中。
17.仿照下面的示例,另选话题,写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与例句相同。(6分)
理想——一串跳荡物音符,奏响了我们心中青春的乐章;
理想——一束心灵的阳光,点燃了我们胸膛里的火焰。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800的文章。(60分)
也门的索科特拉岛,虽处于大海环抱之中,却干燥炎然。除了山顶笼罩的雾气,雨季时会偶尔飘洒蒙蒙细雨之外,一年四季绝大部分时间干旱无雨。
岛上有一种树,长势旺盛,形状奇特,世世代代,生生不息。这种树叫龙血树,是地球上最具生命力的树种之一。它的树冠漂亮、硕大,像一把撑开的大伞。其作用是吸收雨水,把雨留住,浇灌树下的土地。龙血树的叶子有两个特点;第一是多刺,形成了沟槽;第二是光滑,像涂了一层蜡。一旦雨水落到叶子上,就顺着上面的沟槽迅速流到树枝,汇流到树干。流向根部,进入土壤。
干渴的土地得到了雨水的滋养,又反过来滋养龙血树的根须,让龙血树蓬勃生长,生生不息。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。一轮复习语文模拟试题05
第I卷
阅读题

必考题
一、现代文阅读(9分,第小题3分)
敬畏伦理与和谐社会
在中国,“伦”、“理”二字早在《尚书》《诗经》《易经》等经典中已分别出现。大约西汉初年,人们开始广泛使用“伦理”一词,以概括人与人之间的道德规范和伦理准则。所谓“敬畏伦理”,是指人类在面对具有必然性、神圣性的对象时所遵循的警示、规约自身言行的道德规范和伦理准则。“敬”体现的是一种人生态度和价值追求,它促使人们“自强不息”,有所作为;“畏”显示的是一种警示的界限和自省的智慧,它告诫人类应“厚德载物”,有所不为。
某种意义上说,“伦理”内在地包蕴着“畏惧”的内涵,敬畏伦理是在人类特有的敬畏感基础上产生的一种最基本的道德规范。敬畏感不是与生俱来的自发情感,即是说它不是单纯依附在人与动物身上的自发的畏惧或恐惧的感觉,而是在社会中培养的人性情感。它是社会、文化、历史的产物,是一切善恶观念的基础。敬畏感也不是固定不变的,而是始终处于生成性过程之中。敬畏感不是愚昧、猥琐的代名词,而是人类拥有伦理智慧的象征。没有敬畏感的时代是野蛮的时代,没有敬畏伦理规范的社会是无序的社会。自然规律和社会规律的客观必然性、不可抗拒性,使得人类有足够的理由去敬畏它,而不是去冒犯和亵渎它。对必然性的认识、敬重与遵循,有利于人类的发展、社会的和谐。
对和谐与秩序的追求是人性使然,这种追求使得人类必须对自身的言行进行约束和规范。康德对“头上的灿烂星空、心中的道德律令”的敬畏,中国哲人对“天人合一”境界的向往、对“慎独”“敬其在己者”的崇尚,都凸显了敬畏伦理为人类自身立法的恢弘气象。对神圣事物或力量的敬畏,不仅是人类的伦理义务和责任,而且是人类自身生命情感的内在诉求。
在人类进化的历程中,敬畏伦理警示着人们的思想,规范着人们的行为,是人类培养理想人格、安身立命的根本,从而对自然的合理演化、社会的有序发展、人类的文明进化起着积极的作用。东西方贤哲们大多都表达过他们的“敬畏”之情。孔子曰“君子有三畏”,其首畏是“畏天命”,即对不可抗拒之必然性的敬畏;老子则表现出对生命本身的敬畏:“吾所以有大患者,为吾有身。及吾无身,吾有何患!”海德格尔认为:“畏之所畏就是世界本身。”正是出于敬畏之心、出于人性中蕴涵的与宇宙万物共生共荣的内在诉求,人们才崇奉被称之为敬畏伦理的道德规范,并将拥有这种道德品格的人称为君子、圣贤。
当今时代,随着人们认识世界的水平愈来愈高,改造世界的能力愈来愈强,一些人的敬畏感却愈来愈淡漠,敬畏伦理所具有的神圣性、警示性和规范性也在逐渐弱化。这种趋势的存在,虽然在某种意义上张扬了人的主体性,但也相应地滋生、助长了人类病态的痴狂,增添了社会的不和谐因素。
和谐社会的构建有赖于公民的人格完善,而公民的人格完善取决于仁爱之心的培育、社会责任感的加强、道德境界的提升和对必然性律令的敬畏。人类应该有所敬畏。对敬畏感的褒扬,并不意味着宣传愚昧与迷信、抹杀人的主体能动性,而是主张对人的主体性加以适度限制,即对人的狂妄浅薄、妄自尊大、不自量力等予以合理规约。这种限制和规约,使人类不至于毫无顾忌地为所欲为,进而才得以拥有自己的自然和精神家园,这有助于人类心灵的净化、人格的完善,特别是在人的主体性已得到极大张扬的今天,尤为必要。
1.下列不属于对“敬畏伦理”这一概念理解的一项是(

A.“敬畏伦理”促使人们有所作为,告诫人类有所不为。
B.“敬畏伦理”是人类的一种道德规范和伦理准则。
C.“伦”、“理”二字早在《尚书》《诗经》等经典中已分别出现。“伦理”内在地包蕴着“畏
惧”的内涵。
D.敬畏伦理是以人类特有的敬畏感为基础的道德规范。
2.下列理解不符合原文文意的一项是(

A.敬畏感不是与生俱来的,是后天在社会中培养的人性情感。
B.敬畏感是社会、文化、历史的产物,是一切善恶观念的基础。是人类拥有伦理智慧
的象征。
C.敬畏感始终处于生成性过程之中。当今一些人的敬畏感日趋淡漠。
D.对敬畏感的褒扬,不是抹杀人的主体能动性,而是主张对人的主体性加以限制。
3.根据原文内容,下列理解和分析,不正确的一项是(

A.慎独就是在独处无人看见时,也要警示、规约自身的言行,谨慎不苟,这凸显了敬
畏伦理为人类自身立法的恢弘气象。
B.因为敬畏伦理是人类培养人格、安身立命之本,所以,敬畏伦理对自然的合理演化、
社会的有序发展、人类的文明进化起着积极的作用。
C.当今时代,有些人的敬畏感愈来愈淡漠,敬畏伦理的神圣性、警示性和规范性逐渐
弱化,这种趋势,增添了社会的不和谐因素。
D.培育公民的仁爱之心,加强公民的社会责任感,提升公民的道德境界,敬畏必然性
律令,就能建构成和谐社会。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
魏源,字文渊,建昌县人。永乐四年进士。除监察御史。辨松江知府黄子威诬。奏减浙东濒海渔课。巡按陕西。西安大疫,疗活甚众。奏言:“诸府仓粟积一千九十余万石,足支十年。今民疫妨农,请输钞代两税之半。”从之。两遭丧,俱起复。
宣德五年,河南旱荒,民多转徙。帝以源廉正有为,命为左布政使,俾驰驿之任。时侍郎许廓往抚辑,廷议又起丁忧布政使李昌祺原官。源与廓、昌祺发仓廪,免逋赋杂役,流民渐归。雨亦旋降,岁大丰。居三年,召还,授刑部左侍郎。明年,永丰民夏九旭等据大盘山为乱。帝以源江西人,命抚之,都督任礼帅兵随其后。未至,官军擒九旭,因命二人采木四川,兼饬边务。
英宗即位,进尚书。正统二年五月命整饬大同、宣府诸边,许便宜行事。源遣都督佥事李谦守独石。按行天城、朔州诸险要,令将吏分守。设威远卫,增修开平、龙门城,自独石抵宣府,增置墩堠。免屯军租一年,储火器为边备,诸依权贵避役者悉括归伍。寻以宣、大军务久弛,请召还巡抚佥都御史卢睿,而荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。朝廷不听。于是言官以临边擅易置大臣为源罪,合疏劾之。帝以源有劳,置不问。事竣还朝,与都御史陈智相詈于直庐。智以闻,诏两责之。
岁旱,录上疑狱,且请推行于天下,报可。旋坐决狱不当,与侍郎何文渊俱下狱。得宥,复以上辽王贵烚罪状,不言其内乱事,与三司官皆系诏狱。累月,释还职。源在刑部久,议狱多平恕。陕西佥事计资言,武臣杂犯等罪,予半俸,谪极边。源以所言深刻,奏寝之。六年,以足疾命朝朔望。八年,致仕,卒。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(

A.辨松江知府黄子威诬
诬:被诬陷。
B.俾驰驿之任奏
俾:使,让。
C.免逋赋杂役
逋:逃亡。
D.雨亦旋降
旋:不久。
5.以下各组句子中,都能直接表明魏源“有为”的一组是(

①西安大疫,疗活甚众
②两遭丧,俱起复
③帝以源廉正有为,命为左布政使
④发仓廪,免逋赋杂役
⑤设威远卫,增修开平、龙门城
⑥请召还巡抚佥都御史卢睿
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑥
D.②⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

A.魏源治政宽缓,体恤百姓。他巡按陕西,救治瘟疫中的百姓,并奏请输钞代税;河
南旱灾,他开仓赈济百姓,流亡的百姓逐渐回归家园。
B.魏源治边有方,守卫为务。他整治大同、宣府边务,派遣、奏请更换将吏守卫,修
筑军事设施,储备军火,妥善安置军民,稳定了边境。
C.魏源理政有为,深得皇帝信任。他整治大同、宣府边务时,皇帝准许他便宜行事;
谏官上奏弹劾他临边擅自更换设置大臣,皇帝不予追究。
D.魏源治狱多平恕,亦有不当。他认为计资的建议过于苛刻,没有上报朝廷,但也有
因为断案不当而入狱的经历。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)事竣还朝,与都御史陈智相詈于直庐。智以闻,诏两责之。
(2)得宥,复以上辽王贵烚罪状,不言其内乱事,与三司官皆系诏狱。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
江楼月夜闻笛
刘沧
南浦蒹葭疏雨后,寂寥横笛怨江楼。,
思飘明月浪花白,声入碧云枫叶秋。
河汉夜阑孤雁度,潇湘水阔二妃 [1] 愁。
发寒衣湿曲初罢,露色河光生钓舟。
[注]①二妃:指传说中舜的妻子娥皇和女英,死后成为湘水之神。
8.诗的首联在全诗中有什么作用?请简要分析。(5分)
9.诗的颈联抒发了诗人怎样的情感?是如何抒发的?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 , 。(文天祥《过零丁洋》)
(2)仰观宇宙之大,
,所以游目骋怀,
,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
(3)风急天高猿啸哀,

,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
中秋夜里的一盏马灯
朱砂
他做梦也不会想到,时至今日,乡村里竟然还会停电,而且是在中秋节的晚上。
菜刚刚摆上饭桌,他正陪娘说话。哥哥在开啤酒,嫂子还在灶间忙活着,谁料却突然停电了,世界一下子掉进了黑暗,——如他此刻的生活。
2008年,他所在的投资公司破了产,不仅如此,家也散了,妻子留下一纸离婚协议书,带走了儿子和家里仅有的一点现金。
一想到儿子,他鼻子一酸,眼圈儿红了。
他点了根烟,习惯性地走出了客厅。
站在17楼的阳台上,看着楼下灯火辉煌的夜景,想着失业的自己,想着身上背负的也许一生都无法偿还的债务,想着即将因断供而被银行拍卖的汽车和房子,他苦笑,连哭的勇气都没有。
许多时候,人,总是在被生活打得落花流水的时候,才会想到亲情。几天后,借着传统的中秋佳节,他回了老家,看望了瘫痪在床的母亲,并且,给爹上了坟。
“这该死的电,早不停晚不停,偏偏赶着大家吃团圆饭的时候停。”母亲气嘟嘟地牢骚着。
“没事儿的,娘,咱有这个呢。”说话间,哥从柜子里拿出一盏马灯,点燃,屋里瞬间便有了光亮。虽然亮度比起电灯来差了不少,但并不影响吃饭。
接下来,一家人先后上了炕,围在母亲身边,话题从这马灯说开来,你一句我一句地闲聊着。
瞅着那盏马灯,他有些恍惚,仿佛又回到从前。那个时侯父亲在生产队上当饲养员,马灯是队里配给父亲晚上给牲口加料用的。曾几何时,这盏马灯在相当长时间里都是他向伙伴们炫耀的东西。与其他人家那些豆粒大小的煤油灯光比起来,这盏马灯简直就像大功率的探照灯。想来,那个时候可真幸福啊,在这马灯下,爹编苇筐,娘纳鞋底,他和哥哥做作业,偶尔,娘从柜子里摸出块冰糖来,给哥俩咬开,一人一半儿,含在嘴里,甜到脚底儿……想到这些,他的心里,忽然就涌出一股温润。
他和哥你一杯我一杯地对饮着,说小时候的事,说到兴起处,哥俩儿的嗓门越来越大,哥说他小时候偷了邻居张大爷院前的瓜,被张大爷找到家里来,他竟然对爹说谎是哥哥让他偷的,为此哥稀里糊涂地挨了爹一顿揍。他耍赖,不承认,说哥哥也窥视那瓜很久了;而且,瓜偷来后,哥哥也吃了。哥哥说他只吃了个瓜腚,而且不知道那瓜是他偷来的。
哥俩儿争得面红耳赤,嫂子乐得前仰后合的,娘更是高兴得咧着缺了牙的嘴,瞅瞅这个,看看那个,欢喜地不得了。多日来的第一次,他忘了所有的烦恼,整个人都沉浸在童年的趣事里。那一晚,酒喝得高兴,话也很多,他和哥你来我往地划拳,嗓子都喊哑了。
夜里,睡觉时,嫂子给他抱来了崭新的棉被,躺在娘的身边,他第一次感觉到,原来日子可以过得如此踏实,好几次,他真想闭上眼睛不再醒来。
然而,该来的还是会来的。第二天早晨,他不得不向娘告别,他很想就这样一辈子守在娘的身边,只要有口饭吃就行。可是,他不敢,他必须装得工作很忙的样子,他不想让娘和哥知道他此时的境遇。
和娘道了别,走到院子外,发动了车,正欲关上车门,哥哥走了过来,双手抱着个小纸箱,放在了副驾驶座上,叮嘱他,回到家再看。
他疑惑地看了看哥哥,下意识地点了点头。和哥嫂说了再见,车驶出胡同,上了马路。虽然答应了哥哥,可他还是忍不住好奇,刚刚驶出村子,他便把车停在路边,打开了那个纸箱。
纸箱上面,是一张纸,展开,哥哥的笔迹赫然入目:刚子,昨天你在爹坟上说的话我都听见了。电闸是我让你嫂子拉的,哥没文化,讲不出什么大道理,但哥却知道,电灯下能吃饭,马灯下也照样能吃饭。而且,不管停多久,这电迟早会来的,我们的下半辈子,生活在电灯下的日子肯定比生活在马灯下的日子长。
刚子,无论发生了什么事,哥都希望,明年的中秋节,你不要让娘在眼泪里度过。
纸条下面,是那盏马灯和厚厚的一摞钱;几捆一百的,还有一叠散的,有五十的,也有十块的,甚至还有一块的。
虽然那些钱和他所欠的债务相比微不足道,但他却知道,那是哥哥所能给他的全部。
秋阳下,一个男人,抚着一盏马灯,泪流满面……
(1)下列对文本分析理解最恰当的两项是(
)(5分)
A.让他做梦也想不到的是:中秋夜停电是哥哥为能让“他”接受兄长的帮助而设的一个
计策。
B.中秋夜的这盏普普通通的马灯不仅是应急的照明灯,更是一盏照亮他的前程让他走
出阴影的灯。
C.他觉得“真幸福”,是因为在追忆往事时,想起那时家里因有一盏其他人家没有的马灯。
D.马灯下,他和母亲、哥哥唠家常,忆往事,想到当年哥俩曾经为了偷瓜、吃瓜的事
争得面红耳赤。
E.“他真想闭上眼睛不再醒来”的内涵很丰富,其中有家人的关爱让他觉得日子可以过
得踏实的意思。
(2)请分析③~
⑥自然段插叙内容在全文中所起的作用。(6分)
(3)哥哥说:“哥没文化,讲不出什么大道理,但哥却知道,电灯下能吃饭,马灯下也照样能吃饭。而且,不管停多久,这电迟早会来的,我们的下半辈子,生活在电灯下的日子肯定比生活在马灯下的日子长。”结合相关情节谈谈你对这句话的理解。(6分)
(4)你认为小说的主人公是“哥哥”,还是“刚子”?请结合文本加以探究。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字完成(1)~(4)
不按规则出牌的大学校长朱清时
朱清时,1968年毕业于中国科技大学近代物理系。毕业后去了青海西宁山川机床铸造厂,当了一名炉前工。
当时分来厂里的大学生们常在业余时间聚会,喝酒、打扑克、海阔天空聊天、发牢骚。朱清时说:“我也时有加入,但很快就感到空虚。我总觉得光抱怨怀才不遇没意思,中国这么大,总是需要人才的,现在把时间荒废了,一旦需要时,我们有什么呢?我仍然像在大学里一样,抓紧时间学习。”在这期间,他翻译了一本《相对论的再审查》,稿子被山东大学油印出来,在国内流传;写了一篇论文《论基本粒子的静质量随时间变大》,1974年发表在《复旦学报》上。
20世纪70年代中期,地处西宁的中科院青海盐湖所正在为造原子弹组织技术攻关,急需学物理的人才。得知这一消息后,朱清时立即去拜访该所的室主任康靖文。康靖文拿出很长的一篇专业外文文章让他翻译。几天后,朱清时就把译文交给了他,研究所马上就决定要朱清时。
1979年,朱清时被选为中科院首批出国进修人员,到美国圣巴巴拉大学从事激光光谱研究。初到美国,实验室的设备多数他都没见过,而且英语比较薄弱,每周的小组讨论会,讨论的问题他也听不懂。那种尴尬的局面让朱清时很受伤。
别无选择,朱清时只能放弃了一切娱乐和休息时间,集中精力迅速填补实验技术和专业知识的空白。“我列出一个问题清单,包括我不知道的仪器的功能和操作方法,然后请教别人,把他的介绍一一记下来,自己再练几次,熟悉之后,就能找出每台仪器的关键点,然后再读说明书的有关部分,很快就能掌握。两三个月之后,我已能熟练地操作整个复杂的系统,做出了一些漂亮的结果。终于有一天,当看到记录仪画出期待已久的曲线时,我深切感受到了探索科学真理的快乐!”
两年进修期满之后,麻省理工学院要聘请他做“博士后”研究员。但朱清时还是选择了回国,与同事们一起建起了中科院激光光谱实验室,这个实验室是当时世界上两个水平最高的实验室之一。
1998年,朱清时被国务院任命为中国科技大学校长。
在教育主管部门眼里,这位书卷气浓郁、平时在办公室里喜欢穿一双布鞋的校长,是一个不按照规则出牌的人,更是一个给他们出难题的人,一个冒犯者和挑衅者。
担任中科大校长的10年里,朱清时赶上了教育部的“扩招”政策。作为大学校长,朱清时非常矛盾:多招一个学生就多收入一两万,多招一千个学生就是一两千万。但扩招却要付出代价——保证不了教学质量。思前顾后,朱清时停止了扩招。
如何建设世界一流大学是时任校长的朱清时不断思考的问题。他曾带着同事去麻省理工等高校调研,回国搞教学改革,引进优秀人才。几年后他才发现,教育体制和考评制度才是大学的核心问题。
朱清时发现,中国传统的书院培养了良好的师生关系。老师们和学生都住在一起,除了上课学知识外,师生们时时刻刻都在交流。朱清时觉得,英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。于是,他想在中科大实施书院式管理,重建良好的师生关系,让学生不分专业和年级混住在一起,让学生上课之外的活动更丰富。结果有关部门下文禁止,要求将学生按照专业来管理,要把学生管理得严格一点。朱清时的书院式改革无疾而终。
“如果教育体系不改的话,目前的众多问题无法解决,中国大学应当‘去行政化’和‘教授治校’。”朱清时说。这些在1917年由蔡元培首倡的治校理念,成就了北大在20世纪初的辉煌,至今仍被视为中国教育界稀缺的良药,也是朱清时作为大学校长一直在坚持的改革。
2009年3月,刚刚从中国科技大学校长任上卸职的中科院院士朱清时,在深圳“全球海选校长”中,全票当选新筹建的南方科技大学拟任校长第一候选人。上任不久,他就主动放弃自己享受的省部级待遇,并提出放弃行政级别。
在给深圳市政府递交的南科大办校方案中,朱清时提出要办一所前所未有的大学,以机制创新匡正中国教育积弊。朱清时和他的教育改革,如一块石头砸进平静的水面,把中国的大学教育问题推到了聚光灯下,也让南科大成为全社会瞩目的焦点。
2010年年底,教育部选择了认可,在南科大招生考试后,下发批文同意未经教育部批准就进行自主招生的南科大进行筹建,筹建期间可以试办本科专业,暂时给予了朱清时主导的这场改革实验一个模糊的承认。
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
)(5分)
A.
本文中,作者撷取朱清时几个人生片断,描写出一位既努力进取,心系教育事业又特立独行,敢于“第一个吃螃蟹”的校长的形象。
B.
朱清时虽然被国务院任命为中国科技大学的校长,但他却是一个不按照规则出牌的人,也是一个愿意出难题的人,一个冒犯者和挑衅者。
C.
朱清时在中科大实施了书院式管理制度,是因为他觉得传统的书院培养了良好的师生关系,而英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。
D.
南方科技大首批录取的学生采取了自主招生的形式,事先并未经得教育部的批准,但在2010年底,教育部对朱清时的办学方式选择了认可。
E.“去行政化”和“教授治校”,至今仍被视为中国教育界稀缺的良药,可见,如果能够实行这种教育制度,中国教育的弊端就能得到根本解决。
(2)从文章前半部分来看,是什么造就了朱清时的成功?请简要分析。(6分)
(3)朱清时是一个不按规则出牌的人,这具体表现在哪些方面?请简要说明。(6分)
(4)有人认为朱清时是一个理想主义者,而他坚称自己是个学者。对此,你有什么看法?(8分)
第Ⅱ卷
表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(
)(3分)
A.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。
B.在这个信息大社会,我们所需要的决不是局限于课堂的咬文嚼字的小语文课,而是与生活息息相关的大语文课。
C.在全球创业周峰会上,创新工厂创始人李开复告诫年轻人,要想在中国创业成功,不能简单的照搬美国的创业模式,勿期望一挥而就。
D.这篇文章议论入木三分,结构别出心裁,文字如行云流水,我等只能望其项背。
14.下列各句中,没有语病的一句是(
)
(3分)
A.在推动社会主义文化大发展大繁荣的背景下,大力弘扬雷锋精神对于共建文明道德风尚,以及对于重构整个社会的价值取向具有起到十分重要意义的作用。
B.中石化去年净利润为716.97亿元,平均日赚2亿,研究中石化利润变化曲线可以发现,几乎与国内油价调价频率保持一致,只要油价调整次数多,中石化盈利增长就快。
C.数据显示,我国的教育投入不但比不上印度等许多发展中国家,而且比不上美国、英国等发达国家,甚至还达不到世界各国的平均水平。
D.在生活中,当困难与挫折袭来的时候,有的人心灰意冷,颓废沮丧,放弃追求;有的人则勇敢面对,百折不挠,永不言弃。
15.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)(3分)
琴声渐起。



。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。
①那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。
②这一条奔腾不息的大河,它裹挟者泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。
③一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。
④我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个活泼的小精灵。
A.④②①③
B.②①④③
C.④①②③
D.③①②④
16.阅读下面的材料,从中提取有用信息,来给“肥皂剧”下一个定义,不超过50字。(5分)
肥皂剧是从英语传至中文的外来词,本来是适应家庭妇女一边做家务、一边心不在焉地收看的罗哩罗嗦讲述家长里短的长篇连续剧。因最初常在播放过程中插播肥皂等生活用品广告,故称“肥皂剧”。一度时期非常流行的韩剧就是典型的肥皂剧。严格来说,肥皂剧在我国的电视媒体还是个空缺。尽管国内许多情景剧的姿态和形式都酷似肥皂剧,但是多数都因为没有像西方肥皂剧那样饶有女权主义的深刻意义,以致失去了大批的女性观众。当然,这与东西方文化和欣赏水平的差异有着不可分割的联系。但是,当国内的观众与电视剧制作人都沉迷于大量的公安题材和古装连续剧的时候,是否应该找到女性观众的市场与卖点呢?
17.根据上下文语段,在横线上仿写出恰当的句子。(6分)
喜欢蔡琴,喜欢听蔡琴的歌。蔡琴的声音,深沉、惆怅而又缠绵。深沉如星月下无声的大河,

,

。她的歌声里,饱含岁月沧桑;她的歌声里,


18.
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在澳大利亚,有一片肥美的草原,每当羊群发展到一定的程度,就会发生一个奇怪的现象:大批羊争先恐后地跳下草原尽头的一片悬崖。
这些羊为什么要自寻死路呢?动物学家是这样解释的:为了吃到更多更好的青草,每只羊都想赶到羊群的最前头,吃到最鲜嫩的青草,于是为了那一点青草,即使已身处悬崖的边缘,那些羊心中想到的、眼里看到的,还是那点青草!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案
B(这是对“伦理”的理解,非敬畏伦理。)
D
D(太绝对化)
C(逋:拖欠)
B
D(与“奏寝之”不符。)
(1)事情办完后回到朝廷,魏源与都御史陈智在值班房相互责骂,陈智把这件事报告给皇帝,皇帝下发诏书,责备了他们俩。(“竣”“詈”“以闻”
各1分,大意2分)
(2)得到宽恕,又因为上奏辽王朱贵烚的罪状,不说跟他有关内乱的事,和三司官员一起都被关进钦犯监狱。(“宥”“上”“系”各1分,大意2分)
8.诗的首联先点明了时间、地点、景物,渲染了凄清寥落的气氛,奠定了全诗哀怨凄愁的感情基调;(2分)其次紧扣诗题抒写自己江楼独处,忽闻笛声的寂寥;(2分)“怨”字,还是全诗的诗眼,点明全诗的主旨。(1分)
9.颈联抒发了诗人思乡思亲而不得归的愁苦之情。(2分)通过借景抒情、用典(或想象、虚实结合等)来抒发情感的,诗人借“河汉”“孤雁”“潇湘”之景象写羁旅孤单、思念亲人离家遥远、归途漫漫之情。(2分)“二妃愁”用娥皇、女英二妃想念舜帝之典,从妻子的角度写妻子盼归人之苦。(2分)
10.(1)人生自古谁无死
留取丹心照汗青
(2)俯察品类之盛
足以极视听之娱
(3)渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下
11、(1).B((3分)E(2分)C(1分)
(2)①属于社会环境描写,交代了故事发生的特定背景和“他”的现实处境。(2分)
  ②为后文哥哥设计停电以及篇末送纸箱的情节做铺垫。(2分)
  ③以妻子的无情无义和“他”的绝望来反衬哥哥的手足情深以及乐观的生活态度。(2分)
(3)①
人的适应能力是很强的,再难的日子人都是可以活下去的。(2分)(
  ②
不论处境多么艰难,只要不放弃对生活的希望,幸福的日子一定会到来。(2分)
  ③
要对生活充满信心,生活中有阴霾也有阳光,社会的发展,会让未来的日子会更美好。(2分)
(4)答案
观点一,哥哥是主要人物。(2分)
  ①从主题的角度看:小说表现的是浓浓的亲情——手足情深,它是疗治心灵伤痛的良药。而最能展现手足情深的是哥哥。(2分)
  ②从情节结构的发展来看:设计停电——点燃马灯——灯下晚餐——灯下话家常、忆往事——临别赠物等环节,都是围绕哥哥展开的。(2分)
  ③从人物关系看:结尾处写刚子“抚着一盏马灯,泪流满面”是衬托哥哥的真情相助;是哥哥的手足情深让身处绝境的刚子感动不已,由此也突出了主题。(2分)
  观点二,刚子是主要人物。(2分)
从主题的角度看:本文表现的是人在艰难困苦时更需要浓浓的亲情,这是使人走出困境的动力之一。刚子就是这样的受益者。(2分)
  ②从情节结构的角度来看:
刚子在经济危机的大背景下破产而陷入妻离子散的绝望中,在艰难中想到了亲情并在中秋节回家,这才有了哥哥设计停电——点燃马灯——灯下晚餐——灯下话家常、忆往事——临别全力相助等环节。(2分)

从人物关系看:马灯的价值与意义须是在有刚子的变化前提下,才能得以展示的。(2分)
12.(1)A(3分)、D(2分)、B(1分),答C和E不给分。(B项表述不准确,应是“在教育主管部门眼里”。C项理解错误。“实施书院式管理制度”只是一种设想,没有实现。E项中的“中国教育的弊端就能得到根本解决”说法绝对化,不符合文意。)
(2)①随时做好准备,祖国需要人才,自己能有所作为。这从他平时坚持学习、提高自身能力上可以看出。②能够抓住机遇。这从他中科院青海盐湖所急需物理人才时朱清时前去自荐可以看出。③对科学研究孜孜以求,全身心投入,有一种拼搏的力量。这从他初到美国从事相关研究时的表现可以看出。
(3)①为保证教学质量,中科大实行不扩招政策。②在治校期间,提出“去行政化”和“教授治校”传统,拟在学校实施“书院式”改革。③在任南科大校长任上,未经教育部批准,自主招生。④主动放弃自己享受的省部级待遇,提出放弃行政级别。(答出3点即可得满分)
(4)观点一:朱清时是学者。①学识与治学方面:不断钻研专业知识,在物理化学领域取得了丰硕成果,是物理化学领域的翘楚;具有孜孜不倦的治学态度,努力探索科学真理的精神,展现出学者的本性。②为人方面:主动放弃省部级待遇,体现了一个学者不慕名利的清高操守,具有书生气质。③做事方面:秉持知识分子的良心,把匡正中国教育积弊当做终生使命,敢于坚持真理,具有学者的使命感、责任感。
观点二:朱清时是理想主义者。①拥有崇高理想,一心想创办世界一流的大学,培养世界一流的人才,并不断付诸实践。②在教育方面,他总是特立独行,按照自己的理想办学,并能忠于理想不退缩。③他的理想并不完全契合中国教育实情,有理想化的一面。
观点三:两者都是,两面兼顾,言之成理即可。
13.B(A.“信手拈来”,语境不符。C此处应为“一蹴而就”;D“望其项背”多用否定式)
14.D(A句式杂糅,将“具有意义”与“起到作用”保留一个即可。B.“几乎…”主语残缺。C句关联词语,也是语序不当。递进关系颠倒,应将“美国、英国等发达国家”与“印度等许多发展中国家”对调。)
15.A
16.(5分)肥皂剧是源于西方的、最初插播肥皂等广告的、主要适合于家庭妇女轻松欣赏的、饶有女权主义含义的长篇连续剧。(定义格式正确得1分,给出一个要点得1分。)
17答案示例:①惆怅若大漠上落寞的黄昏
②缠绵似长亭里垂泪的离人
③尽是人生悲喜
18.略。
参考译文:
魏源,字文渊,建昌县人。永乐四年考中进士,授职监察御史。辨明松江知府黄子威被诬陷的事,上奏减免浙东沿海一带渔民的课税。魏源巡视考察陕西,西安发生大瘟疫,治疗救活了很多人。上奏说:“各官府粮仓储存的粮食有1090多万石,足以维持十年。现如今百姓因发生瘟疫而妨害了农事,我请求(让他们)交纳钞券代替两税的一半。”皇帝听从了他的请求。他两次遭遇父母丧事,都在守丧期间被重新任用。
宣德五年,黄河以南地区因干旱发生饥荒,百姓大多辗转迁徙。皇帝认为魏源清廉正直又有作为,任命他为左布政使,让他乘驿马快速赴任。当时侍郎许廓前往河南安抚灾民,朝廷商议又起用在家守丧的布政使李昌祺,让他官复原职。魏源与许廓、李昌祺打开粮仓救济,免除拖欠的赋税和各种杂役,流亡的百姓逐渐回归家园。不久,雨也降了下来,当年粮食大丰收。过了三年,魏源被召回朝廷,任刑部左侍郎。第二年,永丰百姓夏九旭等占据大盘山作乱。皇帝认为魏源是江西人,命令他前往安抚,都督任礼率兵跟随其后。还未到达,官军已抓获夏九旭,于是皇帝又命令他们二人在四川采集木材,同时整顿边防事务。
英宗即位,(魏源)升任刑部尚书。正统二年,命令魏源整治大同、宣府各边镇,准许他根据情况自行决断处理事情。魏源派遣都督佥事李谦守卫独石。巡察天城、朔州各要塞,命令将吏分区守卫。设置威远卫,增加修筑开平和龙门城,从独石到宣府,增设瞭望敌情的堡垒。免除屯军租税一年,储存火器作为边防装备,那些依附权贵逃避兵役的人全部收编到军队中。不久,因为宣府、大同的军务长久松懈,请求朝廷召回巡抚佥都御史卢睿,推荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。这时,谏官把身临边关擅自更换设置大臣作为魏源的罪名,一起上疏弹劾他。皇帝认为魏源有功劳,放置不予追究。事情办完后回到朝廷,魏源与都御史陈智在值班房相互责骂,陈智把这件事报告给皇帝,皇帝下发诏书,责备了他们俩。
有一年发生旱灾,魏源审核上奏疑难案件,并且请求推行到全国,朝廷批复同意。不久因断案不当获罪,跟侍郎何文渊一起被关进监狱。得到宽恕,又因为上奏辽王朱贵烚的罪状,不说跟他有关内乱的事,和三司官员一起都被关进钦犯监狱。过了几个月,魏源被释放并官复原职。魏源在刑部时间长,断案大多平和宽缓。陕西佥事计资说,武官犯其他罪的,等同专类罪名,给予俸禄减半(的惩罚),并贬黜到最边远的地方。魏源认为他所说的过于苛刻,上奏停止了这一做法。六年,因为脚病,朝廷特命他只须在初一和十五上朝。八年,退休回家,去世。
^1一轮复习语文模拟试题02
(考试时间:150分钟
满分:150分)
第Ⅰ卷
(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
移动阅读
《2011年中国人移动阅读报告》显示,过去的一年中,国人共进行了9亿分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读。上班路上成为移动阅读的高峰期,其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。
移动阅读是什么?移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。阅读的内容包括数字化的书籍、报刊杂志,也包括博客微博、视频等。
谈到移动阅读,不得不提手机报。自从2004年7月中国首份手机报诞生以来,手机作为“装在口袋里的媒体”开始步入人们的生活。它多方的优势满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯,用手机进行移动阅读得到认可和追捧。
但是,基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。随着3G无线互联网时代来临,阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。人们不再满足于阅读内容单一的手机报,在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。这些基于移动互联网的平台,使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。移动阅读时代到来了。
移动阅读与传统的阅读方式相比,有许多不同的地方。目前,移动阅读可以分为电子阅读器(电纸书)和阅读客户端两大类。电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书,一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真,阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书,用户可以下载或在线阅读。
历史上,人们常用汗牛充栋来形容藏书多,存放时可堆砌至屋顶,运书时让牛也出汗。然而在移动阅读时代,书房将不再“汗牛充栋”,一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍,并把他们放入口袋中随身携带,这种方式使得阅读“飘”了起来。
同时,阅读器或阅读软件的书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。读到精彩处,兴起时,轻点按钮,用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。这样,通过小小的阅读终端,便能以书会友。
《新民晚报》总编辑、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说:“移动阅读将成为未来一种主要的生活方式”。CNNIC统计显示,截至2012年6月底,我国手机网民规模已达到3.88亿,手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。另据易观国际报告,手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一,每天阅读一次及以上的用户占比45%。
然而,海量信息是把双刃剑,带来丰富选择的同时,也会带来负面影响。移动阅读让人们买的书越来越多,加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便,使得读者更难从头到尾读完一本书。并且,在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读,知识的吸收难免会大打折扣。因此陈保平也提出:这种碎片化的“浅阅读”是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响,这也是人类每次拥抱新技术的同时,值得警醒的地方。
1.下列表述不能支持“移动阅读被称为‘碎片化阅读’”这一说法的一项是(
)(3分)
A.信息时代人们的生活节奏加快,业余时间呈“碎片化”形态,在这样的时间里很难长时间地连续阅读。
B.人们通过移动阅读很难从头到尾读完一本书,甚至难以读完一篇并不长的文章。
C.人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的,而零碎的信息对人的教益是断章取义的、不完整的,有害无益。
D.这种阅读是浅阅读,阅读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响,正所谓开“卷”未必有益。
2.下列对原文有关内容的理解和分析,符合原文意思的一项是(
)(3分)
A.随着3G无线互联网时代来临,基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读会朝着丰富化、个性化的方向发展。
B.“移动阅读”随着阅读器更便携、性价比更高的趋势给人们带来更好的阅读体验和更大的阅读量,必将替代传统阅读。
C.一些电子阅读器因为采用了电子墨水技术,使这类移动阅读没有辐射,不伤眼睛,效果逼真而被广泛应用。
D.“移动阅读”是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读,用手机进行移动阅读最早得到认可和追捧。
3.移动阅读与传统的阅读方式相比有哪些不同之处,请归纳。(3分)
二、(32分)
阅读下面的文言文,完成4~7题
皇甫规,字威明,安定朝那人也。永和六年,西羌大寇三辅,围安定,征西将军马贤将诸郡兵击之,不能克。规虽在布衣,见贤不恤军事,审其必败,乃上书言状。寻而贤果为羌所没。郡将知规有兵略,乃命为功曹,使率甲士八百,与羌交战。斩首数级,贼遂退却。
太山贼叔孙无忌侵乱郡县,中郎将宗资讨之未服。公车特征规,拜太山太守;规到官,广设方略,寇贼悉平。至冬,羌遂大合,朝廷为忧。三公举规为中郎将,持节监关西兵,破之,斩首八百级。诸羌慕规威信,相劝降者十余万。明年,规因发其骑共讨陇右,而道路隔绝,军中大疫,死者十三四。规亲入庵庐,巡视将士,三军感悦。东羌遂遣使乞降,凉州复通。先是,安定太守受取狼籍,凉州剌史、汉阳太守并老弱不堪任职,而皆倚恃权贵,不遵法度。规到州界,悉条奏其罪,或免或诛。羌人闻之,翕然反善。
规出身数年,持节为将,拥众立功。还督乡里,既无他私惠,而多所举奏。又恶绝宦官,不与交通,于是中外并怨,遂共诬规货赂群羌。天子玺书诮让相属,规惧不免,上疏自讼曰:“云臣私报诸羌,谢其钱货。若臣以私财,则家无担石;如物出于官,则文簿易考。就臣愚惑,信如言者,前世尚遗匈奴以宫姬,镇乌孙以公主。今臣但费千万,以怀叛羌。则良臣之才略,兵家之所贵,将有何罪,负义违理乎?今见覆没,耻痛实深。传称‘鹿死不择音’,谨冒昧略上。”
征拜度辽将军,至营数月,上书荐中郎将张奂以自代。曰:“臣闻人无常俗,而政有治乱;兵无强弱,而将有能否。伏见中郎将张奂,才略兼优,宜正元帅,以从众望。若犹谓愚臣宜充军事者,愿乞冗官,以为奂副。”朝廷从之,以奂代为度辽将军,规为使匈奴中郎将。
论曰:孔子称“其言之不怍,则其为之也难”。察皇甫规之言,其心不怍哉!夫其审己则干禄,见贤则委位。故干禄不为贪,而委位不求让;称己不疑伐,而让人无惧情。故能功成于戎狄,身全于邦家也。
(节选自《后汉书·皇甫规传》
4.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是(
)(3分)
A.见贤不恤军事
恤:
体恤
B.天子玺书诮让相属
诮让:批评责备
C.而将有能否
否:坏,能力差。
D.故干禄不为贪
干:求取,追求。
5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(
)(3分)
A.①郡将知规有兵略,乃命为功曹
②秦王恐其破壁,乃辞谢,固请
B.①前世尚遗匈奴以宫姬
②但以刘日薄西山,气息奄奄
C.①兵无强弱,而将有能否
②吾尝终日而思矣,不如一须臾之所学也
D.①夫其审己则干禄
②悲夫,有如此之势,而为秦人积威之所劫
6.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是(
)(3分)
A.西羌大举进攻安定城,边疆危急,皇甫规此时虽然身为平民百姓,却能大胆上书朝廷,陈述自己的看法,批评边将无能,自此开启了他的戎马人生。
B.皇甫规调动西羌骑兵一起讨伐陇右,中途军中发生瘟疫,他不顾个人安危,前往羌人营帐巡察看望将士,三军为之动容,敌人也为此派使请降。
C.朝廷有人诬陷皇甫规贿赂羌人,皇甫规上书皇帝进行申辩:花费很少的钱财,换得羌人归顺,边疆平安,是利大于弊的军事谋略,不应该为此小题大做。
(2)又恶绝宦官,不与交通,于是中外并怨,遂共诬规货赂群羌。(4分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥①南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左异,惟柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾②客怀。
空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。正岑寂。
明朝又寒食。强携酒,小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。
【注】
①金人入侵,南宋偏安江南,合肥当时已成边区。②纾:解除,排解,宽解。
8.上阙是从哪几个方面营造“岑寂”之境的?(3分)
9.最后三句(“燕燕”句)是流传千古的名句,请结合诗句分析,其主要运用了哪些手法来表情达意的?(4分)
10.补写下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如两题都答,则按甲题给分)(6分)
甲:云销雨霁,彩彻区明。①
,②
。③
,④
;⑤
,⑥
。(王勃《滕王阁序》)
乙:①
,守拙归园田。
(陶渊明《归园田居》其一)

,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)

,孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首)》)

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

(苏轼《定风波》)

君子博学而日参省乎己,

(荀子《劝学》)

东篱把酒黄昏后,

(李清照《醉花阴》)
三、(24分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
父亲的鞋子
①那年,记得是深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面条。“没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。”父亲放下粮袋,笑着说。我掂量了一下,大米有五十来斤,面条有三十多斤。鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过来的。老家到这个城市有近一百华里路,父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚。父亲看着我们刚刚入住的新房,墙壁雪白,地板光洁,说,这辈子当你的爹,我不及格,没有为你们垫个家底,你们家里,连一片砖我都没有为你们添过,也没有操一点心,也没帮过一文钱,我真的不好意思。只要你们安然、安分,我就心宽了。我不住地说,爹你老人家还说这话,我们长这么大就是你的恩情,你身体不错好好活着就是我们的福分,别的,你就别想多了。
②父亲忽然记起了什么,说,嘿,你看,人老了忘心大,鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄昏在后山坡地里搬包谷,又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬,树叶啦,沙土啦,鞋子都快给灌满了,当时没抖干净,衣服上头发上粘了些野絮草籽,也没来得及理个发,换身像样的衣服,就这么争慌慌来了。走,孙女儿,带我下楼抖抖鞋子,帮我拍拍衣服上的尘土。我说,就在屋里抖一下,怕啥,何必下楼。父亲执意下楼,说新屋子要爱惜,不要弄脏了。
③楼下靠墙的地方,有一小片长方形空地,还没有被水泥封死。父亲就在空地边,坐在我从楼上拿下来的小凳子上,脱了鞋子仔细抖,又低下身子让孙女儿拍了衣服,清理了头发。上楼来,我帮父亲用梳子梳了头发,这是我唯一的一次为他梳头。我看清了这满头的白发,真有点触目惊心,但我又怎能看清,白发后面积压了多少岁月的风霜?
④第二年春天,楼下那片空地上,长出了院子里往年没有见过的东西,车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫,在楼房转角的西侧,还长出一苗野百合。
⑤大家都感到惊奇,有个上中学的孩子开玩笑说,这不就是个百草园吗?大家都说,新鲜,真新鲜。也有人说这个院子向阳,有空地就不愁不长苗苗草草。议论一阵也就不再管这事了。只有我明白这些花草的来历。它们来自父亲,来自父亲的头发、衣服和鞋子,来自父亲的山野。
⑥是的,父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣,清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫,清贫,这是父亲的命运也是他的美德。
⑦但是,比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走。他没有带走的一切,就是他留下的。连我对他的感念和心疼,他也没有带走,全都留在了我的心里。这么说来,我的所谓的感念和心疼,说到底还是我从父亲那里收获的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持续收获着这种感情。而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。
⑧是的,他没有带走的一切,就是他留下的。我看着大地上的一切,全是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。
⑨何况,我的父亲,曾经,他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。
⑩他清贫的生命,又是那般丰盛和富有,超过一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。
那么,我们这些自以为是地活着的人们,又能给世界留下什么呢?我们敢于践踏一切的鞋子里,除了欲望的钉子和冷酷的铁掌,还有别的可以发芽开花的种子吗?
父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香。
11.请梳理文章的行文思路。(4分)
12.根据上下文,分析文章第7段两个划线句子“比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么”和“他没有带走的一切,就是他留下的”的具体含义。(6分)
13.本文用了哪些描写方法来塑造父亲的形象 请举例分析。(6分)
14.文章第11段中写到“我们这些自以为是地活着的人们,又能给社会留下什么呢”,结合全文,试探究作者这样写有什么用意?(8分)
第II卷
(表达题共84
分)
四、(24
分)
15.下列各项中,没有错别字的一组是(
)(3分)
A.熟谙 风流倜傥 莫衷一是 文武之道,一张一弛
B.怂恿 金欧无缺 越俎代疱 翻手为云,覆手为雨
C.碟血 心无旁鹜 坐收渔利 老骥伏枥,志在千里
D.磨砺 茅塞顿开 因才施教 茕茕孑立,形影相吊
16.下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是(
)(3分)
莫言获诺贝尔文学奖后,其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到,上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家,获诺奖之前已经蜚声海内外,可是在获奖之前,他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中,无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮,莫言很不以为意,他说:“我不希望出现所谓的‘莫言热’,即便有,也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”
A.洛阳纸贵
B.蜚声
C.美轮美奂
D.不以为意
17.下列各句,没有语病且标点符号使用正确的的一项是(
)(3分)
A.学校举行的这次捐款活动,使我深切认识到,只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间,全校师生的大爱能够战胜一切困难。
B.《蛟龙》号潜海成功,对于提高我国海洋科学研究水平,提升我国保护海洋、认识海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。
C.中国企业500强榜单日前发布,中石化连续八年蝉联榜首,国字号的垄断企业和银行包揽前十,而民营及民营控股企业无缘前十。
D.由白先勇改编、苏州昆剧团演出的青年奋斗版《牡丹亭》,全国巡演近百场,场场98%以上的座位爆满,赢得了年轻人对昆曲的关注。
18.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)(3分)
语言的时代性和规范性统一是个大课题,我们既要讲究包容,又要注重规范,二者不可偏废。






①但同时,也要维护公共领域的语言文字规范,防止语文运用低俗之风泛滥成灾。
②比如写小说,那肯定得用新词。
③因此,我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语文现象。
④同时,语言的应用和发展。也是具有一定的规范的,如果失去规范,也必然带来无序和混乱,妨碍社会经济文化的健康发展。
⑤从语言史上看,语言在其发展历程中常常是兼容并包的,几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的。
⑥考虑到维护语言表达的多元化与活力,不妨对新词保持宽容的心态,不应干预个人的语言使用。
A.④⑥②⑤③①
B.④⑤③⑥①②
C.⑤①⑥④③②
D.⑤④③⑥②①
19.下面是某权威机构的一组统计数字,请根据要求完成后面的题目。(6分)
2013-2015年全国电视剧题材播出比重(百分比)
题材
谍战剧
言情剧
家庭剧
军事剧
古装剧
农村剧
2013年
5.1
32.8
22.0
4.3
25.1
10.7
2014年
19.1
13.2
23.6
13.5
26.2
4.4
2015年
27.6
3.2
22.1
21.2
23.4
2.3
(1)请概括图表中近三年来全国电视剧播出比重的变化情况。(3分)
(2)请从电视剧多元化发展的角度,给电视剧创作者提一条建议。(3分)
20.每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异。请在所给
的课文中任选两篇,仿照例句续写两句话,与原句构成排比。(6分)
曹操《短歌行》
陶渊明《归去来兮辞》
李白《梦游天姥吟留别》
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德金的梦想是建立自由和民主的国家,渴盼黑人和白人平等友好相处;
五、写作(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
钱钟书认为,人生如围城,城外的人想冲进去,城里的人想冲出来。当今社会,小到个人,大到国家,“围城”无处不在。有围城,就会有突围。
你对“突围”有什么经历、体验或者看法?请以“突围”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不少于800字。
答案
1.C(“有害无益”表述绝对化,不能支持题干观点。)
2.A(B“替代传统阅读”一说,文中无依据;C“没有辐射”说法错误;D“最早受到追捧和认可”错误。)
3.不同之处:(1)依靠电子阅读终端;(2)便携、存储量大;(3)便于分享。
4.
A(恤:忧虑,担忧。)
5.A(副词,于是,就;B介词,把\介词,因为;C连词,表转折\连词,表修饰;D语气助词,引发议论\语气助词,表示感叹。)
6.C(“不应小题大做”错误。)
7.(1)在这之前,安定太守收受贿赂强取钱财,声名狼藉,凉州刺史、汉阳太守都年老昏庸不能胜任职守,却全都依仗权贵势力,不遵守法律制度。
(得分点:“先是”“受取”“狼籍”“并”“堪”“倚恃”。)
(2)并且又厌恶宦官,不与他们交往联系,于是皇宫内外全都怨恨他,就一起诬陷皇甫规用财物贿赂各支羌人。(得分点:“恶绝”“交通”“货赂”)
8.(1)从听觉方面写出了凄清冷冽之气。(2)从身体感觉方面写天气寒冷,更写客子心中之寒。
(3)从视觉方面写出唯有颜色相似、形态相似而天地迥异、客居却难以相融的隔阂感。(4分)
9.(1)以景衬情,以归来之燕和池塘寒意深重的碧色,衬托出作者深重的旅居情怀。
(2)拟人手法,借燕子之口问作者心中所思。(4分)
10.
甲:(1)落霞与孤鹜齐飞(2)秋水共长天一色(3)渔舟唱晚(4)响穷彭蠡之滨
(5)雁阵惊寒(6)声断衡阳之浦
乙:(1)开荒南野际(2)别有幽愁暗恨生(3)丛菊两开他日泪(4)一蓑烟雨任平生
(5)则知明而行无过矣(6)有暗香盈袖
11.父亲进城看“我”——父亲到楼下清理鞋子——抖落的草籽让空地成了“百草园”——“我”的反思。(4分)
12.(1)说父亲“没有留下什么”,是指父亲辛勤劳碌一辈子,却没有留下什么钱财;(2分)
(2)说父亲“他留下的”,则是指父亲留下的精神财富,如我对他的感念和心疼,我依然在他那里持续收获的一种情感。(2分)
13.
(1)正面描写:语言描写、肖像描写、动作描写表现父亲的质朴、坚韧(3分)(2)侧面描写:写“我”的内心感受,邻居对花草生长的惊奇和对
“我们这些自以为是地活着的人们”的反思,衬托父亲精神的富足、高尚和纯朴。(3分)
14.(1)本句话的含义是指当代人自以为可以任意践踏一切,除了自私、冷酷,什么也不会留下;(2分)(2)以“我们”的冷漠、功利反衬父亲的高尚与纯朴;(2分)(3)联系社会实际,批判当代人冷漠、功利的生活态度,增强现实针对性;(2分)(4)升华了文章主旨,将怀念父亲的个体情感表达,升华为一种具有广泛意义反思。(2分)
15.
A(B
“欧”应作“瓯”,“疱”应作“庖”;C
“碟”应作“喋”,“鹜”应作“骛”;D
“才”应作“材”。)
16.
C(A洛阳纸贵,指著作广泛流传,风行一时;B蜚声,指的是扬名;C“美轮美奂”,形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮;D“不以为意”,指不放在心上,表示不重视。) 
17.
A(B“蛟龙”不能用书名号;语序不当,应为“认识海洋、保护海洋、开发海洋”;C“连续”与“蝉联”语义重复;D“98%”和“座位爆满”不合逻辑。)
18.
D(5句紧承首句话题所述语言的时代性,说语言的发展;4句承接上句和首句的“包容”,谈语言的规范;3句紧承上句的“规范”列举“火星”现象;6句承接所举例子来阐明作者态度;2句举例表明自己的态度;1句倡导维护语言文字的规范。)
19.(1)谍战剧、军事剧题材播出比重持续增长,言情剧、农村剧播出比重不断下降;
(2)不要盲目跟风创作热门题材剧;提高言情剧创作质量,加大农村剧创作力度和播出比重。
20.示例:遭到权贵排挤而赐金放还,李白的梦想是遍访名山,渴望寻仙访道笑傲权贵;
厌倦黑暗污浊的官场,陶渊明的梦想是隐居田园,渴盼纵情山水乐安天命。
(与原句式一致构成排比,内容贴切,能扣住作家作品特点。)
21.作文:按高考作文标准
【参考译文】
皇甫规,字威明,是安定郡朝那县人。永和六年,西羌大举侵犯三辅,包围了安定城,征西将军马贤统率各郡部队攻打羌人,但是没有取胜。皇甫规这时虽然身为平民,但发现马贤对这次战争轻视不忧,判断他一定会失败,就给朝廷上书陈述了马贤的情况和自己的看法。不久马贤果然被西羌消灭。郡守知道皇甫规有用兵的谋略,就任命他担任功曹,派他率领八百名兵士,同羌人交战。皇甫规斩杀好几个敌人的首级,贼寇于是撤退。
太山的贼人叔孙无忌侵犯扰乱郡县,中郎将宗资讨伐贼人但没能平定他们。官府特地征召皇甫规,任命他担任太山太守;皇甫规到任后,布置采用了很多策略计谋,强盗贼人全被平定。到了冬天,羌人继续大举聚合,朝廷为此担忧。三公推举皇甫规担任中郎将,拿着符节监督关西部队,打败了羌人,斩杀首级八百多。羌人各部敬服皇甫规的权威信誉,相互规劝投降的人有十多万。第二年,皇甫规就调动羌人部队一起讨伐陇右,但是道路断绝,军中发生大瘟疫,死亡的人占到十分之三四。皇甫规亲自前往军中营帐,巡察看望羌人将领士兵,三军全都感动喜悦。东羌于是派出使者前来请求投降,凉州恢复交通。在这之前,安定太守收受贿赂强取钱财,声名狼藉,凉州刺史、汉阳大守都年老昏庸不能胜任职守,却全都依仗权贵势力,不遵守法度。皇甫规到达州界,全都逐条上奏他们的罪状,有的免职有的诛杀。羌人听说了,聚合起来归附朝廷。
皇甫规担任官职好几年,手持朝廷符节担任大将,统率大军建立功业。回到故乡督察军政,既没有树立什么特别的私恩,又检举揭发了很多人。并且又厌恶宦官,不与他们交往联系,于是皇宫内外全都怨恨他,就一起诬陷皇甫规用财物贿赂各支羌人,皇帝接连不断地下诏书,批评责备皇甫规。皇甫规担心不能免去灾祸,上疏自我申辩说:“有人说臣子我暗中贿赂各支羌人,送给他们金钱财物。假如臣子给的是私人财物,那我家中没有够一担挑的粮食;假如用的是官府财物,那文书账簿很容易审查。按照臣子愚笨迷惑的认识,就算真像诬陷我的人说的那样,前代朝廷还曾把宫女送给匈奴,把公主嫁给乌孙。现在臣子仅仅花费一千万,就使得反叛的羌人归顺,这是贤能臣子的谋略,军事家推崇看重的事情,又有什么罪过,哪里违背了义理呢?现在遭遇到这样的诬陷,我感到深深的耻辱。《左传》上说过‘鹿将死时不再挑选优美的声音’,谨此冒昧地呈报这些。”
皇甫规被征任为度辽将军,他到军营几个月后,给皇帝上书,推荐职位低于自己的中郎将张奂来代替他。在推荐书中说:“臣子听说人没有长久不变的风俗,但社会秩序有安定动乱之分;军队士兵没有强大弱小,但将领才能有高明低劣之别。我观察到中郎将张奂才能谋略都很优异,应该让他担任主帅,来满足人们的希望。朝廷如果还认为我适宜充任军事的职务,我希望求得一个冗官,来做张奂的副手。”朝廷听从了这个意见,以张奂代替他为度辽将军,皇甫规做使匈奴中郎将。
论说:孔子说“一个人说话不惭愧,那他做起来就不容易”。考察皇甫规说的话,他的心中不惭愧呀!他审查了自己的觉得有能力就去追求官职,看到有更贤能的人就把职位让给他。所以他追求官职不是贪心,而让出官职也不是为了求得谦虚的名声;称赞自己不担心被怀疑是自夸,让位给人也不担心被人说成送人情。因此他能够在征讨戎狄中建立功业,并在国家动乱中保全了自身。

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