2018年高考生物考纲解读热点难点突破与教学案专题10人体的稳态和免疫

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2018年高考生物考纲解读热点难点突破与教学案专题10人体的稳态和免疫

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专题10 人体的稳态和免疫
【2018年高考考纲解读】
1.稳态的生理意义(Ⅱ)。
2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
3.体温调节、水盐调节(Ⅱ)。
4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。
【重点、难点剖析】
一、内环境及其稳态
1.内环境成分辨析
(1)内环境成分:存在于血浆、组织液或淋巴中的物质,主要包括四类:①基本成分:水、无机盐、血浆中的血浆蛋白;②营养成分:小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质,如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等;③调节成分:细胞合成的分泌物质,如抗体、淋巴因子、激素、递质等;④代谢废物:细胞的代谢产物,如CO2、水分、尿素等。
(2)非内环境成分
①存在于细胞内(不分泌出细胞)的物质不属内环境成分,如血红蛋白、胞内酶、膜上的载体等。
②存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属于内环境成分,如呼吸道、消化道、尿道、生殖道中的物质以及泪液、汗液等。
2.内环境稳态的内容及变动原因
3.内环境稳态的实质及意义
(1)实质:指内环境中的各种化学成分的含量及内环境的各种理化性质(如:温度、pH、渗透压等)保持相对稳定状态,是“动态平衡”过程。
(2)意义
①血糖和氧水平正常——保证机体正常的能量供应。
②体温、pH相对恒定——酶活性正常,细胞正常代谢。
③渗透压相对稳定——细胞维持正常的形态和功能。即内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
【规律总结】内环境理化性质的改变引起的常见疾病分析
病状名称
内环境理化性质变化
引起疾病的症状
尿毒症
尿素等代谢废物在体内积累
自身中毒和综合病症
糖尿病
血液中葡萄糖含量过高
多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈,身体消瘦
高原反应
体内缺氧,血氧过低
头痛、乏力、心跳加快
感冒发烧
体温过高,影响酶的活性
食欲不振、四肢无力
严重腹泻
丢失大量的水和无机盐
疲倦、周身不适、恶心
组织水肿
蛋白尿或长期营养不良、炎症、过敏、淋巴回流受阻
全身组织水肿、局部组织水肿
二、血糖、体温与水盐调节
1.血糖调节(填补下图)
(1)血糖调节中既有体液调节,又存在神经调节。
(2)引起胰岛素分泌的因素有血糖含量升高、有关神经兴奋及胰高血糖素分泌增加。
(3)调节血糖的激素有多种,但降血糖激素只有一种——胰岛素;胰高血糖素和肾上腺素均为升血糖激素。
(4)参加血糖调节的器官有多种,如肝、肾、胰、肠等。
(5)糖尿病
①病因:胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足。
②血糖:大于160~180mg/dL。
③症状:多食、多饮、多尿、消瘦(三多一少)。
④检测:糖尿病病人的尿液+斐林试剂(或班氏试剂)砖红色沉淀。
2.体温调节
(1)调节过程(以环境温度改变为例)
(2)注意问题
①寒冷条件下体温调节既有神经调节也有体液调节,而炎热环境下只有神经调节。
②寒冷环境下,甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式,而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。
③体温调节感受的刺激是温度的变化,冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层,而体温调节的中枢是下丘脑。
3.水盐平衡及调节
(1)平衡本质:吸收量等于排出量。
(2)调节过程
(3)注意问题
①水盐平衡的调节中枢是下丘脑,产生渴觉的部位是大脑皮层。
②水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过肾脏来完成的。
③调节水平衡的激素主要是抗利尿激素,抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌,并由垂体后叶释放。
三、免疫调节
1.体液免疫和细胞免疫
(1)T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥重要作用,因此,缺乏T细胞几乎无特异性免疫。
(2)抗原侵入机体后,首先体液免疫发挥作用,当抗原一旦侵入宿主细胞内,则通过细胞免疫发挥作用。
(3)记忆细胞是发生二次免疫反应的基础,二次免疫反应与初次免疫反应相比,具有反应更快、更强烈、抗体产生量更大的特点。
【特别提醒】(1)在特异性免疫中,对抗原有特异性作用的细胞或物质是:B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞和抗体。
(2)吞噬细胞一般不吞噬正常的机体细胞,这说明它有识别作用,但它的识别作用没有特异性,吞噬细胞对所有异物都识别。
(3)浆细胞是由B细胞或记忆细胞分化来的,其分泌的抗体能特异性地识别抗原,但浆细胞不能识别抗原。
2.免疫失调症及发病机理
(1)过敏反应:相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合使细胞释放组织胺而引起。例如消化道、呼吸道过敏反应、皮肤过敏反应等。
(2)自身免疫病:抗原结构与正常细胞物质表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞。例如类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮。
(3)艾滋病的发病机理:艾滋病是由HIV引起的,这种病毒能特异性侵入T细胞,并在T细胞内繁殖,导致T细胞大量死亡,最终使患者丧失一切免疫功能。
3.免疫学的应用
(1)免疫预防和免疫治疗
①免疫预防:患病前的预防,即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强了人的免疫力。通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病。
②免疫治疗:患病后的治疗。即在人体患病条件下,通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。
(2)器官移植:器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。
【题型示例】
题型一 内环境的组成与稳态
例1. (2017年江苏卷,15)下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是(  )
A.浆细胞能够特异性识别抗原
B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境
D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
【答案】B
【变式探究】(2016江苏卷.16)右图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是
A.曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化
B. 饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
C.曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化
D. 饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗体尿激素减少
【答案】B
【解析】生理盐水与人体体液是等渗溶液,饮用1L生理盐水后,血浆渗透压没有明显变化,曲线为b,由于人体排出增多的钠盐,排尿量略为增多,应为曲线d,A、C错误;饮用大量生理盐水后,进入血浆,导致循环血量出现暂时性增加,B正确;抗利尿激素由下丘脑合成,垂体分泌。
【举一反三】(2015·课标卷Ⅰ,3)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是(  )
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
【解析】本题考查的是内环境与稳态,考查识记与理解能力,难度较低。组成内环境的血浆与组织液之间可以相互交换物质,静脉滴注生理盐水中的水和无机盐离子可以从血浆通过毛细血管壁进入组织液,A正确;正常机体可以通过调节维持稳态,静脉滴注生理盐水,机体可以通过泌尿系统把一部分水和无机盐排出体外,故B错误;在细胞外液的各种无机盐离子中,含量占有明显优势的是钠离子和氯离子,因此静脉滴注生理盐水中的钠离子主要留在细胞外液中,故C错误、D错误。
【答案】A
【变式探究】(2015·海南卷,18)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是(  )
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境
C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中
D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
【答案】C
【变式探究】(2015·江苏卷,5)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是(  )
A.Na+浓度 B.渗透压 C.K+浓度 D.O2浓度
【解析】本题主要考查渗透压相关知识,意在考查考生识记与理解能力。难度较小。A项错,Na+浓度细胞内液小于细胞外液;B项对,细胞内液与组织液渗透压相对平衡;C项错,K+浓度细胞内液大于细胞外液;D项错,细胞进行有氧呼吸,不断消耗氧气,细胞内液氧气浓度低。
【答案】B
【变式探究】(2015·海南卷,16)下列叙述错误的是(  )
A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能
B.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换
C.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少
D.小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔
【解析】本题考查小肠黏膜和小肠上皮细胞的相关知识,考查知识的识记,难度小。小肠黏膜中有些细胞具内分泌功能如能分泌促胰液素,A正确;小肠绒毛细胞一侧朝向肠腔,一侧分布着毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,都只有一层上皮细胞构成,这些结构特点使营养物质很容易被吸收而进入血液,B正确;小肠上皮细胞吸收脂溶质发生障碍时,细胞内溶质浓度低,依靠自由扩散吸收水分减少,C正确;蛋白质分泌出细胞依靠的是胞吐的形式,D错误。
【答案】D
题型二 体温调节
例2. (2016·高考上海卷)导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是(  )
A.非自主颤栗和发热
B.骨骼肌收缩和排尿
C.吹电风扇和剧烈运动
D.寒冷环境和汗液分泌增加
【举一反三】(2015·江苏卷,16)下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是(  )
A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着
B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP
C.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达
D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织
【解析】本题主要考查白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着相关知识,意在考查考生分析题意获取信息、理解能力、数据处理能力、解决问题的能力。难度较大。A项对,内皮细胞通过白细胞膜上的受体(糖蛋白)识别白细胞并使其黏着;B项对,白细胞迁移需要消耗能量;C项对,白细胞的粘着是糖蛋白基因表达增加的结果;D项错,白细胞利用细胞膜的流动性穿过血管壁进入炎症组织。
【答案】D
【变式探究】(2014·北京卷,2)在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是(  )
A.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.通过神经调节减少汗腺分泌
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
【答案】D
【变式探究】(2014·福建卷,2)运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是(  )
A.出汗可使血浆渗透压降低
B.出汗不利于体温维持稳定
C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱
【解析】大量出汗时,水的丢失多于电解质(NaCl)的丢失(汗水是低渗溶液),所以一般来说,大量出汗导致血浆渗透压上升,A错误;在下丘脑中有体温调节中枢,当人的体温高时,会加快血液循环、毛细血管扩张,产生汗液,这样体温就会下降,而当体温低时,毛细血管会收缩,人体会通过骨骼肌战栗产热,毛孔闭合,防止散热,故出汗是体温调节的正常机制,B错误;汗腺导管重吸收Na+的方式是主动运输,需消耗ATP为其提供能量,C正确;大量出汗后,失水多于失盐,细胞外液渗透压增大,刺激下丘脑的渗透压感受器,一方面产生兴奋并传至大脑皮层,通过产生渴觉来直接调节水的摄入量,同时下丘脑合成分泌并由垂体释放的抗利尿激素分泌增加,D错误。
【答案】C
题型三 血糖调节及水盐平衡调节
例3. (2017年新课标Ⅲ卷,4)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(  )
A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平
B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
【答案】C
【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液,所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,不会引起血浆渗透压上升,但是机体血浆量会增加,当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。
【变式探究】(2016·高考江苏卷)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
【举一反三】(2014·海南卷,14)给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是(  )
A.红细胞吸水增加 B.胰岛素分泌降低
C.肝糖原的分解增加 D.血浆渗透压迅速升高
【解析】给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,血浆渗透压迅速升高,红细胞失水;血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,肝糖原分解减少,故选D。
【答案】D
【变式探究】哺乳动物因长时间未饮水致机体脱水时,会发生的生理现象是(  )
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
【答案】B
【变式探究】(2014·课标全国卷Ⅰ,31)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。
回答下列问题:
(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到________系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH________。
(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压______,尿量______,从而使渗透压恢复到原来的水平。
(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压________(填“会”或“不会”)发生变化。
【解析】(1)葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解,彻底氧化分解产生的终产物为水和二氧化碳,二氧化碳通过自由扩散进入内环境,通过循环系统运输到呼吸系统排出体外,如果该过程受阻,则细胞外液中二氧化碳积累过多,会造成pH下降。(2)血浆葡萄糖大量进入组织细胞,则血浆中溶质微粒减少,血浆渗透压下降,刺激下丘脑渗透压感受器,使得垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管、集合管对水的重吸收减弱,尿量增多。(3)细胞内液与细胞外液处于渗透平衡状态,当细胞外液渗透压发生变化时,会使细胞吸水或失水,导致细胞内液的渗透压也发生改变。
【答案】(1)呼吸 下降 (2)降低 增加 (3)会
【变式探究】(2014·安徽卷,30)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是_________________________。
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此实验的实验思路是:将大鼠随机分成两组:一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加________,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度 ________(填“稍高”或“稍低”)的水平。
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30 min检测其血糖浓度,结果见下表。请在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。
时间/min
0
30
60
90
120
150

0.75
1.25
1.10
0.90
0.75
0.75

(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的________,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建________,将其导入________的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株。
【答案】(1)去甲肾上腺素和胰高血糖素都能升高血糖浓度,具有协同作用,与胰岛素为拮抗作用,通过调节,抑制胰岛素分泌
(2)等量生理盐水 稍低
(3)如图所示
(4)抗原 胰岛素基因表达载体 感受态
题型四 免疫系统的调节与功能
例4. (2017年天津卷,2)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是(  )
选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论
A. 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫
B. 改变T细胞数目 影响特异性免疫
C. 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫
D. 导致抗体水平升高 影响体液免疫
【答案】C
【变式探究】(2016·高考全国乙卷)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是________________。
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成________和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够________,从而起到预防该肿瘤病的作用。
(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有________(答出两点即可)。
【解析】(1)由题干可知,动物乙感染病毒甲后,可引起乙的B淋巴细胞破裂和T淋巴细胞功能丧失,使其细胞免疫和体液免疫丧失,特异性免疫受到破坏,免疫功能下降,因此更易被其他病原体感染。(2)接种的甲疫苗相当于抗原,可刺激机体的B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对抗原的记忆,当再次接触这种抗原(病毒甲)时,能迅速增殖、分化形成浆细胞,快速产生大量抗体。(3)胞吞和胞吐这两种物质运输方式的共同点是能运输生物大分子等,运输过程中依靠膜的流动性形成囊泡,需要消耗能量。
【答案】(1)免疫功能下降 (2)抗原 浆细胞 迅速增殖、分化产生大量浆细胞,大量分泌抗体 (3)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量(答出两点即可)
【举一反三】(2015·福建卷,2)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是(  )
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
【答案】A
【变式探究】(2015·天津卷,2)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是(  )
A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异
C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
【解析】本题考查免疫调节的相关知识,考查识记和理解能力。难度中等。鸡霍乱病原菌能引起鸡产生特异性免疫过程,所以第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原,A错误;在选择过程中,变异是不定向的,是本来就存在的,而选择是定向的,第一次注射前,鸡中本来就存在抗性个体和非抗性个体,注射鸡霍乱病原菌后选择了抗性的个体,故抗性个体并非鸡霍乱病原菌诱导产生,B错误;第一次注射后,在抗原的刺激下,鸡体内产生了与抗原特异性结合的抗体及记忆细胞,记忆细胞能长期记忆抗原特征,当第二次注射后,记忆细胞迅速增殖分化形成效应细胞,并产生抗体,C正确;第二次注射时,注射的鸡霍乱病原菌相当于抗原,会引起鸡体内发生特异性免疫反应,只是死亡的鸡免疫能力弱,没有清除鸡霍乱病原菌,D错误。
【答案】C
【变式探究】(2015·浙江卷,1)下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是(  )
A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的
C.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
D.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
【解析】本题主要考查教材中艾滋病的介绍等知识点,意在考查基本概念的理解和逻辑分析推理能力,难度适中。艾滋病病毒属于逆转录病毒,需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA,然后插入到宿主细胞的染色体的DNA上,所以可用某些逆转录酶抑制剂来治疗艾滋病,A正确;艾滋病病毒是通过体液接触传播,不是通过唾液、食物或昆虫传播,B错误;HIV的遗传物质是RNA,宿主细胞的遗传物质是DNA,不能直接整合到宿主细胞的染色体上,必需通过逆转录酶将RNA逆转录成DNA,然后插入到宿主细胞的染色体的DNA上,C错误;艾滋病病毒主要寄生在辅助性T淋巴细胞中,辅助性T淋巴细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,所以患者的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响,D错误。
【答案】A
【变式探究】(2015·课标卷Ⅱ,5)下列与病原体有关的叙述,正确的是(  )
A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关
D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
【答案】D
题型五 免疫功能异常与免疫学应用及免疫实验探究
例5. (2016上海卷.18)某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成,其中β亚单位无毒性,但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此,研制疫苗时应选择该细菌的
①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位
A.①或② B.①或③ C.② 或④ D.③或④
【答案】C
【解析】疫苗应能引起机体的免疫反应,但不会使机体致病。由于该外毒素致病性极强,因此应选用减毒外毒素或无毒性的β亚单位。
【举一反三】(2015·北京卷,1)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原,接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体(  )
A.由T淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合
C.可裂解乙肝病毒 D.可被蛋白酶水解
【答案】D
【变式探究】(2014·天津卷,6)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是(  )


A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
【解析】由图可知,物质a可刺激机体产生抗a抗体,而抗体是由浆细胞产生,说明物质a可以作为抗原刺激B细胞增殖分化为浆细胞,A正确;抗a抗体与物质a结合形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬,B错误;抗体所参与的免疫属于体液免疫,C正确;由于抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR受体,所以患者乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,D正确。
【答案】B
【变式探究】(2015·山东卷,25)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如右。
(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的________释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、________和突触后膜。
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于________的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进________和集合管对水的重吸收、尿量减少,保持体内水分平衡。
(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,________细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应。
【解析】本题综合考查了神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识,考查学生对教材知识的识记和理解能力。较容易。(1)神经元之间的兴奋传递是由突触完成的,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。兴奋传递的过程是:兴奋沿神经元的轴突传到神经末梢,引起突触小体内的突触小泡向突触前膜移动,通过突触前膜将神经递质释放到突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制。(2)人和动物进食后,经肠消化吸收,使血糖浓度升高,该变化刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。(3)当人严重腹泻失水过多(或者吃的食物过咸、饮水不足),会引起细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑中的渗透压感受器兴奋,该兴奋一方面传导到大脑皮层,产生渴觉,主动饮水;另一方面,促使下丘脑的神经分泌细胞合成分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,降低细胞外液渗透压。(4)过敏原侵入机体后,经吞噬细胞的摄取、处理,呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞,B细胞增殖分化为浆细胞(也称效应B细胞)和记忆细胞。若前者合成分泌的抗体吸附在消化道、呼吸道、皮下组织等处,当同种抗原再次进入机体后,即与抗体特异性结合,引起过敏反应。
【答案】 (1)突触小泡 受体 突触间隙 (2)胰岛素
(3)下丘脑 大脑皮层 肾小管 (4)浆(或效应B细胞)
1.下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是(  )
A.神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分
B.Na+主要维持细胞外液渗透压,K+主要维持细胞内液渗透压
C.内环境的稳态仅指内环境的理化性质保持相对稳定的状态
D.人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆酸碱度的明显下降
【答案】C 
【解析】A项中的三种物质都是内环境的成分。由于Na+主要分布于细胞外液,而K+主要分布于细胞内液,所以它们分别是维持细胞外液和细胞内液渗透压的重要物质。内环境的稳态不仅指温度、pH和渗透压等理化性质保持相对稳定的状态,还指各种物质的含量(如血糖浓度等)保持相对稳定的状态。虽然人体剧烈运动过程中机体进行无氧呼吸产生较多乳酸,但由于血浆中含有酸碱缓冲物质,所以血浆的酸碱度不会明显下降。
2.乳酸酸中毒是糖尿病的并发症之一,医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素,以降低血液中乳酸的含量及提高血液的pH。以下叙述错误的是(  )
A.碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4
B.丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和CO2
C.患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解
D.人体出现乳酸酸中毒症状,表明人体维持稳态的调节能力有限
【答案】B 
3.下表为人体血浆中部分成分的平均含量。有关说法正确的是(  )
成分
含量(%)
成分
含量(%)
成分
含量(%)

90.7
葡萄糖
0.08
Cl-
0.36
血清白蛋白
4.4
脂肪
0.14
Ca2+
0.01
血清球蛋白
2.1
Na+
0.38
I-
极其微量
A.血浆的渗透压主要来源于两种血清蛋白
B.血浆中所有脂肪比所有葡萄糖储存的能量多
C.血浆中的Ca2+浓度偏高时会导致肌肉抽搐
D.长期碘摄入不足会导致促甲状腺激素偏低
【答案】B 
【解析】血浆渗透压的大小主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关,其中无机盐对渗透压的贡献大于血浆蛋白,表中数据虽然显示血清白蛋白和血清球蛋白的含量较高,但由于这两种物质是大分子,所以物质的量并不高,而渗透压大小主要取决溶质微粒的数目,而不是质量;从表中看出血浆中脂肪含量高于葡萄糖,而等量的脂肪比糖类含能量多,故血浆中所有脂肪比所有葡萄糖储存的能量多;血浆中的Ca2+浓度偏低时会导致肌肉抽搐;碘是合成甲状腺激素的原料,所以长期碘摄入不足会导致甲状腺激素偏低,通过反馈调节使促甲状腺激素偏高。
4.下图1表示人体中部分体液之间的关系,图2表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是(  )
A.图1中的乙可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境
B.如果图1中6过程受阻,则甲中的水分会增加
C.图2中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与
D.图2中⑤可表示细胞产生的CO2等废物
【答案】C 
5.如图是寒冷时人体体温调节示意图,根据图示判断,下列说法正确的是(  )
A.B→C→E→F过程中,效应器为垂体
B.寒冷时E合成并释放的抗利尿激素的量减少
C.C既能释放神经递质又能释放激素
D.D战栗主要通过无氧呼吸产热
【答案】C 
【解析】图中C为下丘脑(体温调节中枢),冷觉引起下丘脑释放促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,因此效应器为下丘脑,而不是垂体;抗利尿激素是下丘脑合成的;下丘脑能释放神经递质,也能释放激素;骨骼肌战栗主要通过有氧呼吸产热。
6.下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。相关叙述错误的是(  )
→→→→
A.食物过咸会导致细胞外液渗透压升高
B.结构甲、乙分别是下丘脑和垂体
C.抗利尿激素在结构甲细胞中合成
D.结构丙对水的重吸收减少,尿量减少
【答案】D 
7.下面是人体内血糖平衡调节示意图,A、B、C表示激素。下列分析错误的是(  )
A.血糖平衡的调节是神经—体液调节
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙表示胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经,直接影响B的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
【答案】D 
【解析】分析题图信息可知,甲表示胰岛B细胞,乙表示胰岛A细胞,A表示胰高血糖素,B表示胰岛素,C表示肾上腺素;下丘脑可以通过神经调节支配胰岛A、B细胞和肾上腺分泌相关激素,此为神经调节,血液中血糖浓度的变化也可以直接刺激胰岛A、B细胞分泌相关激素,此为体液调节,故血糖调节的方式是神经—体液调节;胰岛素为蛋白质类激素,其分泌方式是胞吐。
8.胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。下列叙述错误的是(  )
A.葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输
B.当血糖浓度上升时,胰岛素的分泌量随之增加
C.胰岛B细胞以胞吐方式将胰岛素释放到细胞外
D.脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞
【答案】A 
【解析】题干已经说明胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,说明脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞;又知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,故运输方式为协助扩散。胰岛素是人体内唯一能降血糖的激素,当血糖浓度上升时,会刺激胰岛B细胞以胞吐的方式分泌胰岛素,使胰岛素的分泌量增多,促进葡萄糖进入组织细胞,在细胞内氧化分解或转化为非糖物质或合成糖原,从而降低血糖浓度。
9.下图表示信号传导的一种方式,甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是(  )
A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化
B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素
C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解
D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢
【答案】D 
10.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。右图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是(  )
A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素
B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育
C.d激素最主要的作用部位是肝脏
D.切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素b、c
【答案】D 
【解析】由于d、e为拮抗作用,其余直接相邻激素之间都是协同作用,故a为生长激素,b为甲状腺激素,c为肾上腺素,d为胰高血糖素,e为胰岛素;生长激素侧重促进生长,甲状腺激素侧重促进发育;胰高血糖素的作用为促进肝糖原的分解和非糖物质的转化;由于甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调控,因此切除下丘脑和垂体的联系后,甲状腺激素的分泌受影响较大。
11.下列关于人体免疫系统的说法,正确的是(  )
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用
【答案】B 
【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质;T细胞是在胸腺中成熟的,B细胞是在骨髓中成熟的;体液中的杀菌物质是人体的第二道防线;人体的三道防线一般是前两道防线先起作用,突破这两道防线后第三道防线才会起作用。
12.下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,正确的是(  )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体
C.T细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞
D.记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化出浆细胞,分化出的浆细胞会分泌相应抗体
【答案】D 
13.下列有关免疫调节的叙述,正确的是(  )
A.浆细胞进行分裂并分泌抗体
B.浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均能特异性识别抗原
C.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
D.感染病毒后,通常需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除病毒
【答案】D 
【解析】浆细胞为高度分化的细胞,不再进行分裂;浆细胞不能识别抗原;T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖;感染病毒后,通常需体液免疫阻止病毒的扩散,若进入细胞后,需通过细胞免疫起作用,故通常需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除病毒。
14.B淋巴细胞在免疫系统中会发生两次选择:在骨髓中分化时经历第一次选择,凡是不能识别自身抗原的B淋巴细胞会凋亡,保留下来的B淋巴细胞一般不会对自身抗原产生免疫应答;在外周免疫系统中,B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择。凡是能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来,其余的几天后死亡。下列有关叙述错误的是(  )
A.B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化
B.B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是浆细胞
C.自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则可能会患自身免疫病
D.B淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡
【答案】B 
【解析】B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生细胞分化,导致细胞膜上的高亲和力抗原识别受体增多,因此,B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生变化;第二次选择后,能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来,而浆细胞不能识别抗原,因此保留下来的不是浆细胞;自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,机体就会产生抗体,可能攻击自身正常组织而患自身免疫病;B淋巴细胞的凋亡是由基因控制的编程性死亡,受环境影响。
15.下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,有关说法错误的是(  )
A.细胞2、3分别在胸腺和骨髓中成熟
B.细胞1、4、5都有特异性识别抗原的功能
C.细胞2、4的高尔基体特别发达
D.物质a有特异性,其化学本质是蛋白质
【答案】B 
16.如图是人体感染某种病毒以后所发生的免疫过程,下列说法错误的是(  )
A.该病毒癌基因表达的病毒多肽可以作为抗原
B.病毒多肽转移到细胞膜上不需要经过高尔基体
C.图中所示免疫过程不需要吞噬细胞就能完成
D.图示过程属于细胞免疫,过程A表示细胞的增殖和分化
【答案】B 
【解析】由题图可知,该病毒癌基因表达的病毒多肽可以作为抗原直接刺激T细胞,不需要吞噬细胞参与就能完成。病毒多肽转移到细胞膜表面离不开被感染细胞的内质网和高尔基体的参与。
17.科学家最新研制的一种黏膜疫苗可以提高针对艾滋病病毒的T淋巴细胞和B淋巴细胞的免疫能力,下列叙述正确的是(  )
A.细胞免疫中,T细胞主要靠产生淋巴因子“作战”
B.该疫苗刺激B细胞增殖分化为能与艾滋病病毒结合的浆细胞
C.该疫苗能刺激人体的T细胞合成特定mRNA分子
D.该疫苗使人体通过非特异性免疫产生淋巴细胞和抗体
【答案】C 
18.如图①②③表示三种免疫异常,可引起人体患糖尿病,对此叙述错误的是(  )
A.①②表示的患病机理不同
B.抗体3(Y3)将导致靶细胞裂解死亡
C.某类细胞可代表不同的浆细胞
D.Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和高尔基体
【答案】B 
【解析】据图分析可知,Y1作用于胰岛B细胞上的葡萄糖受体,而Y2直接作用于胰岛B细胞使胰岛B细胞受损。Y3作用于靶细胞上的胰岛素受体,使靶细胞不能获得胰岛素降血糖的信息,但不会导致靶细胞裂解死亡。不同的浆细胞产生的抗体不同。Y1、Y2、Y3代表不同的抗体,抗体的化学本质是分泌蛋白,加工场所依次是内质网和高尔基体。
19.如图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间),下列叙述错误的是(  )
A.识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,其细胞膜上的受体不同
B.注射疫苗能够诱发机体产生抗体,这种免疫方式属于被动免疫
C.淋巴因子可以加强上述反应
D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激
【答案】B 
20.下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该过敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的是(  )
A.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
C.浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体
D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
【答案】A 
【解析】过敏介质是信息分子,需要与受体结合才能发挥作用;临床治疗哮喘应该是抑制过敏介质释放;浆细胞没有识别功能;哮喘属于过敏反应,是免疫过当引起的,不是正常的生理现象。
21.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖的现象。下列对此分析错误的是(  )
A.全身颤抖是由于骨骼肌收缩,有利于加快产热
B.面色苍白与皮肤毛细血管收缩有关
C.此时内环境发生变化,下丘脑冷觉感受器产生冷觉
D.肝脏、甲状腺等人体结构参与该过程的调节
【答案】C
【解析】进入寒冷环境时,骨骼肌颤,加快产热,A正确;毛细血管收缩,血流量减少,引起面色苍白,B正确;冷觉感受器位于皮肤、内脏等部位,下丘脑是体温调节中枢,产生冷觉的是大脑皮层,C错误;寒冷环境下,肝脏产热增加、甲状腺激素分泌增加促进细胞代谢,D正确。
22.某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤,这一伤害对下列哪种生理活动影响较小(  )
A.体温的调节 B.促甲状腺激素的分泌
C.促性腺激素的分泌 D.促胰液素的分泌
【答案】D
【解析】下丘脑是体温调节中枢,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(或促性腺激素释放激素)促进垂体分泌促甲状腺激素(或促性腺激素),故A、B、C均受较大影响;促胰液素由小肠分泌,不受下丘脑的影响,D受影响较小。
23.下列关于某同学体内免疫细胞的叙述,正确的是(  )
A.效应T细胞能裂解靶细胞进而直接清除靶细胞中抗原
B.浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性
C.记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化
D.吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的选择透过性有关
【答案】C
24.下图为人体体液免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是  (  )
A.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细裂解
B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞
C.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能
D.若图中抗原为麻风杆菌,则还会引起细胞免疫
【答案】A
【解析】图中B细胞为B淋巴细胞,M细胞为记忆B细胞,E细胞为浆细胞,接触被抗原入侵的靶细胞的是效应T细胞,A错误;记忆细胞再次受到相同抗原刺激时,可增殖分化形成浆细胞;吞噬细胞、T细胞和B细胞均具有识别功能;麻风杆菌为胞内寄生菌,可引起细胞免疫。
25.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是(  )
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
C.引起发病的原因是体液免疫功能过强
D.免疫反应过程中的淋巴细胞都具有识别功能
【答案】A
26.将减毒处理的蛇毒多次注射到猴体内后,再从这些猴的血液中获得“抗蛇毒血清”,用于治疗被该种毒蛇咬伤的患者。下列叙述错误的是(  )
A.减毒处理的蛇毒是抗原
B.“抗蛇毒血清”中有效成分的合成消耗能量而分泌不消耗能量
C.“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体
D.重复注射能增强猴对蛇毒的免疫反应
【答案】B
【解析】减毒处理的蛇毒进入人体属于外来异物,为抗原,A正确;抗蛇毒血清的有效成分为蛋白质,其合成和分泌过程中都消耗能量,B错误;蛇毒注射到机体内,会激发猴的特异性免疫,产生相关抗体,所以“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体,C正确;重复将蛇毒注射到机体的目的是激发机体的免疫系统产生记忆细胞和足够数量的抗蛇毒抗体,D正确。
27.如图为人体免疫部分过程示意图,据图回答:
(1)图中①②③中属于特异性免疫的是__________(填序号)。
(2)A、B的名称分别是________、________,其中______为免疫活性物质。
(3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通过________过程发挥免疫作用,其特点是____________,从而表现出抵抗力增强。
(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后,人体主要是通过________过程发挥免疫作用。
(5)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的________病。若抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是________细胞。
【答案】(1)②③ (2)效应T细胞 抗体 抗体(B)
(3)二次免疫 反应快而强 (4)细胞免疫
(5)自身免疫 T
28.如图是流感病毒侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程示意图。结合所学知识,回答下列问题:
(1)流感病毒侵入人体后,其促使机体产生的物质作用于下丘脑的________________,后者对传入的信息进行分析和综合,并产生兴奋,之后通过传出神经纤维末梢分泌的____________作用于骨骼肌、汗腺等器官,同时甲状腺(或肾上腺)分泌相应激素,促进机体增加产热,同时减少机体散热,体温升高。
(2)图中不具有识别抗原作用的细胞有________(填“细胞甲”“细胞乙”或“细胞丙”)。细胞乙中与抗体合成、分泌、运输有关的细胞器有________________________。细胞丙中的“小泡”是________(细胞器)。
(3)在免疫活性物质____________的作用下,受到抗原刺激后的细胞甲增殖分化形成细胞乙和________细胞。
【答案】(1)体温调节中枢 神经递质 (2)细胞乙 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 溶酶体 (3)淋巴因子 记忆
29.淋巴性甲状腺肿(桥本氏病)是由机体产生抗体,破坏甲状腺滤泡上皮细胞导致的,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请回答问题:
(1)图中激素A是________________,与健康人相比,桥本氏病患者体内该激素的分泌量________。
(2)桥本氏病是一种________病。图中T细胞分泌的某物质是________,细胞X是________。当抗原第二次进入机体时,细胞Y是由________________________细胞增殖分化形成的。
(3)Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进。Grave病和桥本氏病患者的血清甲状腺激素(TH)浓度存在差异。如果患者血清TH浓度持续偏________,可以排除患Grave病的可能性。但需进一步检测血清TSH浓度,以探查患病位置是在甲状腺、下丘脑还是垂体,从而判断患桥本氏病的可能性。
①若血清TSH浓度高,注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,TSH浓度显著升高,病变可能在________;
②若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度无变化,病变可能在________;
③若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度有所升高,病变可能在________。
【解析】(1)图中左侧部分表示甲状腺激素的分级调节,激素A和B分别是促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH),据题意可知,桥本氏病患者是由于出现了能破坏甲状腺滤泡上皮细胞的抗体,从而导致甲状腺激素分泌不足,因此患者体内的TRH分泌量增加。(2)由于桥本氏病是由于机体产生了能破坏自身正常结构的抗体,所以该病为自身免疫病。T细胞可分泌淋巴因子作用于B细胞(细胞X)。细胞Y是能分泌抗体的浆细胞,二次免疫中,浆细胞可由B细胞和记忆B细胞增殖分化而成。(3)Grave病患者甲状腺机能亢进,即甲状腺激素分泌过多,但桥本氏病患者由于甲状腺相关细胞被破坏而使甲状腺激素分泌不足。所以,如果血清中甲状腺激素浓度持续偏低,则不可能患Grave病。而甲状腺激素含量偏低可能是下丘脑分泌TRH的功能障碍,也可能是垂体分泌TSH的功能障碍,还可能是甲状腺分泌甲状腺激素的功能障碍。如果TSH浓度高,则排除垂体功能障碍的可能,受损结构可能是下丘脑或甲状腺,因注射TRH后TSH浓度显著升高,故受损结构为甲状腺。如果TSH浓度较低,且注射TRH后TSH浓度无变化,说明垂体功能障碍,受损结构为垂体。如果TSH浓度较低,注射TRH后TSH浓度有所升高,说明下丘脑分泌TRH的功能障碍,受损结构为下丘脑。
【答案】(1)促甲状腺激素释放激素(TRH) 增多
(2)自身免疫 淋巴因子 B细胞 B细胞和记忆B (3)低 ①甲状腺 ②垂体 ③下丘脑
30.肾小管上皮细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分。如图表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制 (字母表示体液,罗马数字表示过程)。
(1)抗利尿激素由________细胞内的核糖体合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是细胞外液渗透压________(填“升高”或“降低”),图中抗利尿激素的靶细胞是______________________。
(2)抗利尿激素可以与X特异性结合并引发细胞内一系列反应,这体现了细胞膜具有____________功能。
(3)研究发现某病毒的一种表面抗原与X结构非常相似,当人体感染该病毒后,产生的________(物质)可与X特异性结合,使肾小管上皮细胞对水的重吸收能力改变,从而使机体无法维持水平衡,这种免疫系统疾病属于________________。
(4)食物过咸时,过程Ⅱ会_______(填“加强”或“减弱”)。
(5)据图分析,抗利尿激素促进肾小管细胞对水的重吸收的机制是:改变细胞中某些酶的活性,一方面促进________________,另一方面促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,从而增加细胞膜上
________________。
(6)若某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,则此人的细胞外液渗透压比正常人________。
【解析】(1)抗利尿激素的本质是多肽,其合成和分泌器官是下丘脑,是由下丘脑细胞中的核糖体合成的。当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器感知刺激,能引起抗利尿激素分泌量增加。抗利尿激素作用于肾小管上皮细胞,增加对原尿中水分的重吸收。(2)X为细胞膜上的抗利尿激素受体,可以与抗利尿激素发生特异性结合并引发细胞内一系列反应,这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(3)由于X结构与某病毒的一种表面抗原相似,当该病毒进入人体后,人体产生的抗体会把X当作相应的抗原,与之发生特异性结合。这种疾病是由于抗体不能区分抗原和自身结构,造成自身组织器官损伤,属于自身免疫病。(4)食物过咸时,细胞外液渗透压升高,会使图中Ⅱ过程即下丘脑分泌抗利尿激素的过程加强。(5)原尿中的水通过水通道蛋白进入肾小管上皮细胞,据图分析,抗利尿激素促进肾小管细胞对水的重吸收的机制是:改变细胞中某些酶的活性,一方面促进水通道蛋白的合成,另一方面促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,从而增加细胞膜上水通道蛋白的数量。(6)抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,降低细胞外液渗透压。若某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,则此人的细胞外液渗透压比正常人高。
【答案】(1)下丘脑 升高 肾小管上皮细胞 (2)(进行细胞间)信息交流 (3)抗体 自身免疫病 (4)加强
(5)水通道蛋白的合成 水通道蛋白的数量 (6)高
31.下图1为正常成人血液中X的含量随时间的变化情况图;图2为机体血糖调节过程图,其中m、n为相关激素。根据所学知识回答下列问题:
(1)若X代表甲状腺激素,则a→b时段甲状腺激素含量升高时,与之相关的________________________(激素)分泌减少,以调节甲状腺激素的分泌。甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节和____________机制。
(2)若X代表抗利尿激素,则当细胞外液渗透压______(填“升高”或“降低”)时,c→d时段该激素分泌增加,肾小管和集合管_______增强,最终维持渗透压平衡。
(3)图2中的n由胰腺中的____________合成和分泌。m和n在血糖平衡的调节中为________关系。若组织细胞表面缺乏胰岛素受体,则组织细胞将________(填“加快”和“减缓”)摄取血糖。
【答案】(1)促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
反馈调节 (2)升高 对水的重吸收 (3)胰岛B细胞
拮抗 减缓
32.如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。请回答下列问题:
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使其分泌________,此过程属于________调节,胰岛属于该反射弧中的________;当血糖浓度降低到一定程度时,经过程①使胰岛B细胞的分泌活动减弱,这一调节方式称________调节,同时,胰岛A细胞分泌______________增加,提高血糖含量,从而维持血糖平衡。
(2)研究表明,Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对自身的胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损,此疾病属于免疫异常中的________病。由于胰岛B细胞受损,患者体内X的含量________,使组织细胞对葡萄糖的__________________减弱,导致血糖升高并出现尿糖。
【答案】(1)胰岛素 神经 效应器 (负)反馈 胰高血糖素 (2)自身免疫 减少 摄取、利用和储存
33.图1表示艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。图2表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。请回答:
图1
(1)依据图1:HIV在宿主细胞内进行遗传信息的传递和表达过程可概括为______________________(用有关文字和箭头表示)。
(2)图2中HIV最初侵入人体的时期出现的变化是__________________________。感染后的B阶段,对人体产生的影响是____________________________________________。
(3)从图3、4中可以看出,HIV对实验药物 ____________敏感。科学家早已认识到,研制疫苗是抗击艾滋病最有效的方法。现已研制的某种疫苗针对的是泰国流行的艾滋病,是否对其他地区流行的艾滋病有效还不清楚。若该疫苗对其他地区流行的艾滋病没有效果,你认为最可能的原因是________。
(4)试绘出HIV感染人体后的第2年到第9年间,T细胞数目随HIV浓度的变化曲线。
【答案】(1)病毒RNADNARNA蛋白质
(2)免疫系统可以摧毁大多数病毒 T细胞被破坏,浓度降低,免疫系统被破坏,各种感染机会增加
(3)a 艾滋病病毒的遗传物质为RNA,RNA为单链,容易发生变异(其他地区的艾滋病病毒与泰国的艾滋病病毒类型可能不同)
(4)
【解析】(1)根据图示中HIV病毒的增殖过程,判断该病毒通过逆转录方式进行增殖,写出遗传信息的传递过程。(2)图2中HIV最初侵入人体后,病毒数量急剧减少,说明HIV病毒被人体免疫系统消灭。B阶段,T细胞数量锐减,人体免疫系统被破坏,易发生各种感染性疾病。(3)观察图3,使用实验药物a后,T细胞数量增加,说明该药物可杀死HIV病毒,而使用实验药物b后,HIV病毒数量增加,说明该药物对HIV病毒无杀伤力。HIV病毒的遗传物质为单链RNA,易发生变异。(4)由图2中T细胞数量变化得出,随HIV病毒数量的增加,T细胞数量逐渐减少,并绘出曲线。
34.下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。结合所学知识,回答下列问题:
(1)人体的体温调节中枢位于__________,兴奋在传入神经上以__________形式传导,在神经元之间完成信
号传递的物质是______。
(2)产生冷觉的A是________,其通过控制运动来调节体温的基本过程是
_______________________________________。
(3)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的______调节,③对B的作用效应有________、________。
(4)激素④的主要靶器官(细胞)是__________,与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是
______________________________________。
(5)寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是__________________________,相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是____________。
【答案】(1)下丘脑 电信号 神经递质
(2)大脑皮层 运动时肌肉的细胞呼吸加快,释放的能量增多,同时散失的热量也增加
(3)反馈 抑制垂体产生促甲状腺激素 提高细胞代谢速率
(4)肝脏细胞 胰岛素 
(5)甲状腺激素含量较高,提高神经兴奋性 汗液分泌较少

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