科学七年级上3章同步分节练习第一二节[上学期]

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科学七年级上3章同步分节练习第一二节[上学期]

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第一册 第三章 第一节、第二节
重点、难点:
1. 正确描述地球的形状和大小,从而加深对地球面貌的认识,激发对探索地球与宇宙奥秘的兴趣,为建立正确的物质观打下基础。
2. 知道地球仪是地球的模型,了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球划分,了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球划分、高中低纬度划分,了解经线、纬线表示的方向、经纬网及其作用。
3. 知道地图是地理事物缩小在平面上的图形,了解地图三要素,了解常用的地图类型及其作用。
教学内容
(一)知识体系
(二)重点难点突破
1. 经线和纬线的特点
特点比较
经线(子午线)、经度
纬线、纬度
定义
地球仪上连接南北两极的线
地球仪上与赤道平行的线
形状
每条经线都成半圆
每条纬线都成圆
长度
每条经线的长度相等
每条纬线的长度不等
指示方向
南北
东西
最大、最小的度数
180、0
90、0
度数标注
从0度经线(本初子午线)向东、向西各分为180度
以赤道为0度向南、向北各分为90度
相互关系
经线和纬线互相交织成经纬网,除两极点外,地球表面任何地点都处在一定的经纬度位置上。
2. 地图三大要素
(1)方向:一般定向法(上北下南,左西右东)-------最常用
指向标定向法(箭头指北)-------------------特殊情况下使用
经纬网定向法(经线指示南北,纬线指示东西)-----最精确
(2)比例尺:大比例尺-----范围小------内容详细(≧1:100000)
小比例尺------范围大------内容粗略(≦1:1000000)
中比例尺
(3)图例和注记
3. 东经度、西经度与东西半球的划分
东经度、西经度是根据0°经线和180°经线组成的经线圈划分的;东半球、西半球是根据20°W和160°E组成的经线圈划分的,20°W向东到160°E为东半球,20°W向西到160°E为西半球。因此,0°经线以及0°—20°W之间的经线位于东半球;180°经线以及160°E—180°之间的经线位于西半球。
东西半球的分界线:西经20度,东经160度
南北半球的分界线:赤道
4. 地球仪是缩小了的地球,地球仪是理想化的地球,地球仪是球面的地图。
【典型例题】
例1. 纬线是与经线 、环绕地球一周的 。
解题分析:地球仪上连接南北两极的线叫经线(子午线),地球仪上与赤道平行的线叫做纬线,经线和纬线互相交织成经纬网,除两极点外,地球表面任何地点都处在一定的经纬度位置上。所以纬线是与经线垂直、环绕地球一周的圆圈。
例2. 下图中北方在哪里?
解题分析:本题可根据经线、纬线以及经度、纬度来判断方向。首先确定哪些是经线和纬线后,再根据纬度的变化来判断方向。
例3. A点在B点的什么方向?
解题分析:地球自转方向是自西向东,本图中从0°经线到90°E经线是顺时针递增,所以判断该图中地球自转的方向为顺时针方向,所以这是从南极上空的俯视图,故A点在B点的西南方。
例4, 读下面经纬网图,写出经纬网图上A、B、C三地的经纬度。
解题分析:判读经纬度首先要确定是东经还是西经、北纬还是南纬。判别的方法是先观察经度的变化,找到0°经线,再确定此地是东经还是西经。同样观察纬度的变化,找到0°纬线,再确定此地是北纬还是南纬。如上题,A地在180°经线上,故经度为180°,而B、C两地都在180°经线的左侧,经度往左逐渐减小,B、C两地都在0°经线的右侧,因而分别为东经170°和东经160°。而东半球、西半球是根据20°W和160°E组成的经线圈划分的,A地和B地均位于东经160°以西,故都位于西半球。
答案:A地位于 180° 、 北纬10° ;
B地位于 东经170° 、 0° ;
C地位于 东经160° 、 南纬10° 。
A地位于 西 半球,
B地位于 西 半球。
例5. 下图中A在B的方向排列顺序正确的是( )
A. 西北、东北、西南、西北 B.西南、东北、西北、西北
C.东北、西北、西北、西南 D.西北、西北、西南、东北
解题分析:读经纬网的地图时,按经线指示南北,纬线指示东西来判定方向。要注意的是:①圆弧形经纬网图:纬度数值向北递增的为北纬,纬度数值向南递增的为南纬;经度数值向东递增的为东经,经度数值向西递增的为西经。
②以极点为中心的经纬网图:经线呈放射状,纬线呈同心圆。根据地球自转方向是自西向东,在北极上空看自转方向呈逆时针;在南极上空看自转方向呈顺时针。故选择D。
【模拟试题】(答题时间:70分钟)
A组
一. 选择题:
1. 地球的形状是 ( )
A. 天圆地方 B. 圆球体 C. 两极略鼓的椭球体 D. 赤道略鼓的椭球体
2. 地球的赤道半径是 ( )
A. 6371㎞ B. 6356㎞ C. 6378㎞ D. 4×104㎞
3. 15°W、40°N的某地,是在 ( )
A. 东半球 B. 西半球 C. 低纬度 D. 高纬度
4. 经线的特点是 ( )
① 相邻的经线都是相互平行的 ② 经线和纬线都是相互斜交的
③ 所有的经线都指示南北方向 ④ 所有的经线都是等长的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
5. 在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离是5㎝,两地的实际距离是1500㎞,该图比例尺是 ( )
A. 1﹕30 000 000 B.1/3000 000
C. 图上1厘米代表实地距离30千米 D.三万分之一
6. 一般的旅游交通图应该选用 ( )
A. 大比例尺 B. 中比例尺 C. 小比例尺 D. 大、中、小比例尺都可以
7. 关于在地图上识别方向的一些叙述,正确的是 ( )
A. 经线指示东西,纬线指示南北
B. 面对地图,通常是“上北下南,左东右西”
C. 一个人站在北极,他的四面都是北方
D. 在有指向标的地图上,通常指向标箭头指示北方
二. 填空题:
1. 本初子午线的经度是 °,它通过英国伦敦 天文台原址。
2. 比例尺也叫 ,比例尺的计算公式是 。在地图上所画地区的范围愈 ,反映的内容愈详细,则选用的比例尺应愈 ;反之,则选用的比例尺应愈 。
3. 习惯上以 和 两条经线来划分东西两半球。以 来划分南北半球。
4. 地图上的基本要素是:图例、方向和 。
三. 综合探究题
1. 根据地球的表面积为5.1亿平方千米,算出地球的平均半径是多少?(地球表面积4πR2)
2. 比较经度和纬度的区别
经度
纬度
度数起点线
本初子午线(0°经线)
度数划分
向南、向北各分作90°
度数的变化
以0°经线为界,愈向东,东经度愈大;愈向西,西经度愈大
代号
南纬(S)、北纬(N)
半球划分
20°W、160°E的经线圈是东、西半球的分界线
B组
一. 选择题:
1. 某人从经度0°、纬度0°的A点出发,依次向北、东、南、西各行200㎞。那么此人将回到 ( )
A. 原出发点 B. 出发点以西 C. 出发点以北 D. 出发点以东
2. 北侧是北半球,南侧是南半球,西侧是西半球,东侧是东半球,该点的经纬度位置是
( )
A. 经度0°,纬度90° B. 东经160°,纬度0°
C. 经度180°,纬度90° D. 西经20°,纬度0°
3. 关于经线和纬线的叙述正确的是 ( )
A. 所有经线都与本初子午线平行 B. 纬度越低,纬线越长
C. 经线和纬线都长度相等 D. 纬线指示南北方向
4. 在下图的经纬网中,既位于南半球,又位于西半球的点是 ( )

A. A点和B点 B. B点和D点 C. C点和A点 D. C点和D点
5. 有人从某地出发,先向北行走3千米,再向西行走3千米,假如再走3千米,此人竟回到了原来的出发点,请问:
(1)此人的出发点是地球的 ( )
A. 中纬度 B. 赤道 C. 北极点 D. 南极点
(2)最后走的3千米应往什么方向走 ( )
A. 东方 B. 南方 C. 西方 D. 北方
6. 有一幅地图,图上1㎝代表实地距离15㎞,其数字比例尺是 ( )
A. 1﹕15 B. 1﹕1500 C. 1/1500 000 D. 1/15000
7. 一艘科学考察船计划9月份从A点(20°N、20°W)出发,到达与A点纬度相同,经线正好相对的B点进行科学考察,则B点的经度是 ( )
A. 160°W B. 20°W C. 160°E D. 20°E
8. 某地位于东经170°、南纬20°,有关该地的叙述,正确的是 ( )
A. 该地位于东半球 B. 该地处于中纬度
C. 该地每年有两次太阳直射现象 D. 该地属于五带中的南温带
9. 两架飞机,东西相距一万千米,同时从赤道起飞,以同样的速度同样的高度一直向北飞行,其结果是 ( )
A. 两架飞机各绕地球一周回到原地 B. 两架飞机距离保持不变
C. 两架飞机在北极上空相碰 D. 两架飞机距离由远而近、又由近而远
10. 一幅残破地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为 ( )
A . 1﹕10 000 B. 1/100 000 C. 1﹕10 000 000 D. 1/1 000 000
二. 综合探究题
1. 读图,完成下列要求:
(1)填下表:
A
B
C
D
经度
纬度
所在
半球
东西
南北
高、中、低纬
所在温度带
(2)填空:
① 图中A点位于B点的 方向;C点位于B点的 方向。
② 图中 点位于东半球; 点位于北半球; 点有太阳直射的机会; 点位于中纬度。
2. 毛泽东同志的诗《送瘟神》其中一句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”写得极有气魄。而这“坐地日行八万里”又是怎么来的呢?
3. 一位中国小朋友在暑假以前写了三封信,分别邀请美国、澳大利亚、巴西的三位朋友到纬度40°、经度116°的地方一同度假旅游。他们按照信中所写的经纬度能聚会在一起吗?可能发生什么差异?
4. 一架飞机一直朝北飞,能否绕地球一圈?若朝东飞,能否绕地球一圈?一个人要盖一所房子,且四面窗户都开向北,应建在哪里?
【试题答案】
A组
一. 选择题:
1. D 2. C 3. A 4. C 5. A 6. A 7. D
二. 填空题:
1. 0 ,格林尼治
2. 缩尺,比例尺=图上距离/实际距离,小,大,小。
3. 20°W,160°E,赤道
4. 比例尺
三. 综合探究题
1. 略
2.
经度
纬度
度数起点线
本初子午线(0°经线)
赤道
度数划分
向东向西各分作180°
向南、向北各分作90°
度数的变化
以0°经线为界,愈向东,东经度愈大;愈向西,西经度愈大
以0°纬线为界,愈向北,北纬度愈大;愈向南,南纬度愈大
代号
东经(E)、西经(W)
南纬(S)、北纬(N)
半球划分
20°W、160°E的经线圈是东、西半球的分界线
赤道是南北半球的分界线
B组
一. 选择题:
1. D 2. D 3. B 4. D
5. (1)D (2)B 6. C 7. C 8. C 9. C 10. D
二. 综合探究题
1. (1)
A
B
C
D
经度
140°E
170°E
160°W
150°W
纬度
80°S
50°S
20°N
70°S
所在
半球
东西
东半球
西半球
西半球
西半球
南北
南半球
南半球
北半球
南半球
高、中、低纬




所在温度带
南寒带
南温带
热带
南寒带
(2)①西南,东北,②A,C,C,B
2. 这与地球的自转运动有关。我们任意选择赤道上的一个点,当地球自转一周时,这个点就随之运行了一个以6378千米为半径的大圆圈,其圆周长约40054千米,折合成华里就是约八万里。“坐地日行八万里”的奥秘就在这里。
3. 很难聚在一起,有可能在两地、三地或四地分别等待。
4. 不行;行;南极点

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