部编版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍复习知识提纲

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部编版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍复习知识提纲

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2017-2018学年上学期部编版《道德与法治》七年级第一次月考复习:知识汇编
【复习范围:第一单元 成长的节拍】
【知识体系构建】
【基础知识巩固】
一、中学序曲
1.中学生活时我们新起点的原因是什么?
中学生活把我们带进一个别样的天地;富有挑战的 ,新奇的实验器材,丰富多彩的 ,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的 上。21·cn·jy·com
2.中学时代对我们成长的重要性是什么?
(1)成长中的每个阶段都有独特的 ,中学时代为我们的一生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3.中学生活给我们带来的礼物有哪些?
(1)中学生活,对我们来说意味着 ,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。2-1-c-n-j-y
(2)中学生活提供了 的多种机会。
(3)进入中学,新的 激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够 ,重新塑造一个“我”。
4.我们应该怎样珍惜中学生活?
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要 ,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。21世纪教育网版权所有
二、少年有梦
1.梦想的含义是什么
梦想是我们对未来美好生活的 。它能不断激发我们生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有 。【来源:21cnj*y.co*m】
2.少年的梦想的特点有哪些?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、 的愿望。因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
(2)少年的梦想,与个人的 紧密相连。
(3)少年的梦想,与 紧密相连,与中国梦密不可分。
3.怎样把自己的梦想变成现实?
(1)少年有梦,不应止于心动,而应付诸 。
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(3)①努力,是一种 ,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的 ,是对自我的坚定信念和对美好的 。2·1·c·n·j·y
②努力,需要 。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同 联系在一起。
③努力,需要 。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
三、学习伴成长
1.中学阶段学习的内容有哪些?
(1)初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括 的培养。
(2)学习不仅仅局限在 ,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。
(3)学习不仅表现为接受和 ,而且表现为 、发现、体验和感悟。
2.学习的特点是什么?
(1)学习需要 、 的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
(2)学习伴随着我们的 。
(3)学习没有 。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能不断发展 的社会。
3.学习的重要意义是什么?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有 的生活。
(2)学习就是给生命添加 。如果不学习,人的生命将会枯萎。
(3)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的 。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活 。
四、享受学习
1.为什么学习是苦乐交织的?
(1)学习中有 。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)学习中也有 。学习过程中需要集中注意力、 ,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。21教育名师原创作品
2.我们应怎样学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的 。学习兴趣与个人的 密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。21教育网
(2)学会学习,需要掌握科学的 。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异, 自己的方法就是最好的方法。21·世纪*教育网
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的 。我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在 中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。21*cnjy*com
五、认识自己
1.正确认识自己的意义是什么?
(1)正确认识自己,可以促进 。每个人都是独一无二的个体,认识到白己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展白己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的 。正确认识白己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
2.正确认识自己的途径有哪些?
(1)我们可以从 、 、 等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识白己;可以从个性心理特征来认识自己;可以从在群体中的关系来认识白己。
(2)我们可以通过 来认识自己。对自己有一个恰当的白我评价,能帮助我们接受白己,对自己抱有正确的态度, ,也不自卑;能帮助我们调节和控制白己的行为。
(3) 是我们认识白己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对白己更为 、完整、清晰的认识。
3.怎样正确对待他人的态度与评价?
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观 分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
六、做更好的自己
1.我们应怎样接纳自己?
(1)接纳自己,需要接纳自己的 。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳白己的现在,也接纳自己的过去。
(2)接纳自己,需要 的心态,更需要勇气和 。
2.我们应怎样欣赏自己?
(1)欣赏自己的 ,欣赏自己的 ,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲白大,也不是 。
3.欣赏自己的表现。
欣赏自己的人,既能展现自己的 ,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人 。
4.怎样做更好的自己?
(1)做更好的自己,就要 。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
(2)做更好的自己,需要主动 。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、 的过程。21*cnjy*com
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的 。
(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在 、 带来福祉的过程中实现的。【版权所有:21教育】
5.怎样激发自己的潜能?
(1)通过珍视自己的 ,专注自己喜爱的领域。
(2)通过广泛参与多方面的 ,发现他人和社会对自己的需要。
(3)通过 ,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
【重点知识整合】
一、少年有梦
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。21cnjy.com
少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力,需要坚持。“功崇惟志,业广惟勤。”如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航!【出处:21教育名师】
二、打开学习之窗
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。
(2)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。学习伴随着我们的成长。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
三、学习点亮生命
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。
(2)学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
四、认识自己的意义
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
(3)正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。www-2-1-cnjy-com
五、认识自我途径(方法)
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。www.21-cn-jy.com
(2)我们可以通过自我评价来认识自己
(3)我们可以通过他人评价来认识自己
六、他人评价的意义
(1)他人评价是我们认识自己的一面镜子。
(2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(3)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
(4)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。

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