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人教版八下道德与法治第三课公民权利
第一节公民的基本权利知识点梳理
一、政治权利和自由
1、公民的基本权利包括:
（1）政治权利和自由
（2）人身自由
（3）社会经济与文化教育权利
（4）平等权
（5）宗教信仰自由
（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等
2、公民的政治权利和自由包括：
选举权和被选举权、政治自由和监督权等
3、选举权和被选举权的地位：
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4、选举权和被选举权的条件：
（1）年满18周岁
（2）没有被剥夺政治权利
5、选举权和被选举权法律依据：
中华人民共和国宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。2·1·c·n·j·y
6、政治自由的内容：
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
7、公民享有政治自由的意义：
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
8、监督权的意义：
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
9、网上评议政府的意义：
（1）网上评议政府，有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；
（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
10、网上评议政府的内容：
（1）工作业绩
（2）工作效率
（3）执行力建设
11、人民行使当家做主权力的重要形式
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家社会事务，管理经济和文化事业
12、人身自由的含义
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。21世纪教育网版权所有
13、人身自由的内容：
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
14、人身自由的地位、作用：
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。【来源：21·世纪·教育·网】
15 、人身自由不受侵犯的法律依据：
我国宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。21·世纪*教育网
16、人格尊严不受侵犯法律依据：
宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
17、人格尊严权内容
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等
18、住宅不受侵犯的法律依据：
宪法规定：公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
19、通信自由和通信秘密受法律保护法律依据
宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。www-2-1-cnjy-com
二、社会经济与文化教育权利
1、社会经济与文化教育权利内容
（1）财产权
（2）劳动权
（3）物质帮助权
（4）受教育权
（5）文化权利
2、财产权法律依据
宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯
3、财产权的内容
（1）公民可以通过合法方式取得财产
（2）依法对财产有占有和使用、获得收益和进行处分的权利
4、劳动权的含义
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
5、劳动权的法律依据
宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
6、劳动的作用
人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。www.21-cn-jy.com
7、物质帮助权的法律依据：
宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
8、国家保障公民实现物质帮助权
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
9、受教育权的含义
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
10、教育的作用
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
11、公民的文化权利的内容
（1）科学研究的自由
（2）文学艺术创作的自由
（3）从事其他文化活动的自由
12、文化权利的法律依据
宪法规定：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。21教育网
13、宗教信仰自由的法律依据
宪法规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
　　任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。21cnjy.com
　　国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。21·cn·jy·com
　　宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
人教版八下道德与法治第三课公民权利
第二节依法行使权利知识点梳理
一、行使权利有界限
1、行使权利的界限
宪法规定：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。21cnjy.com
2、公民行使权利的要求
（1）公民行使权利不能超越它本身的界限。
(2)不能滥用权利
（3）公民行使权利应依照法定程序
二、维护权利守程序
3、公民怎样行使权利
（1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3、遵守正当程序的意义：
有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
4、公民权利受到损害维权要求？
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
5、维护权利的方式：
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
6、适用于协商的维权行为：
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。
7、协商的优势：
协商是一种快速、简便的争议解决方式。
8、协商的程序
当事人在自愿、互谅的基础上依据法律，通过直接对话，摆事讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。
9、调解的含义
调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。21世纪教育网版权所有
10、调解方式
我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
11、仲裁的适用
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
12、仲裁程序
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
13、与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下优点：
（1）、在仲裁中，当事人有选定仲裁地，仲裁语言以及适用法律的自由。还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比，仲裁程序较为灵活。
（2）、仲裁决不同于法院判决，仲裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。
（3）、仲裁案件不公开审理，从而有效地保护当事人的商业秘密和商业信誉。
（4）《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约的国家和地区100多个，根据该公约，仲裁裁决可以在这些缔约国得到承认和执行。21教育网
14、诉讼种类：
（1）民事诉讼
（2）刑事诉讼
(3)行政诉讼
15、诉讼机关
人民法院

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