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第二章　观察生物
本章知识结构
重点内容讲解
1.生物:
生物共同特征:
都有严整的生物结构 2.都有新陈代谢 3.都有生长，发育现象
4.都有繁殖现象 5.都有应激性 6.都有遗传变异现象
7.都能适应环境，并影响环境 8.都能呼吸 9.都能进化
蜗牛:有视觉，触觉，嗅觉，味觉，没有听觉。
2.细胞:
1665年英国科学家胡克发现细胞（可能是细胞壁）
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1831年英国科学家布朗发现植物细胞内有细胞核
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19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺提出细胞学说:动物和植物都是由细胞构成的。
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20年后德国科学家魏尔啸提出:一切细胞来自于细胞
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细胞学说:①所有的动物和植物都是由细胞构成的
②细胞是生物体结构和功能的单位
③细胞是由细胞分裂产生的
3.显微镜的使用:安放→对光→放片→调焦→观察
物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大
安放。
2.对光。让较大光圈对准通光孔，用左眼向目镜观察，右眼必须睁开。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形。改变显微镜中视野的亮度可调节光圈和反光镜。
视野变亮：较大光圈对准通光孔，用凹面镜对准光源。
视野变暗：较小光圈对准通光孔，用平面镜对准光源。
放片，调距。
（1）把载玻片放在载物台上，用压片夹压住。
（2）眼睛注视物镜与载玻片距离，不可注视目镜，防止损坏标本和物镜镜头。转动粗准焦螺旋，使其下降。
（3）用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。
（4）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
4.显微镜显倒像，物像移动方向与载玻片移动方向相反，可将试卷旋转180°，即是物像形状。物像偏离
视野中央时，可遵循“偏哪往哪移”的原则，将像移至视野中央。
4.观察细胞:
观察洋葱表皮细胞:
①用纱布擦载玻片，滴一滴清水
②取出表皮（薄而透明），放在清水中，用镊子展开
③用镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴，与水平面成45°夹角，慢慢放平，防止气泡产生
④在盖玻片一侧加1~2滴红墨水（或碘液）（以便观察细胞各部分结构）用吸水纸在另一侧吸水，使染
液浸润全部标本
⑤观察装片
观察植物细胞时的问题与对策
现象
原因
对策
细胞有严重重叠
洋葱表皮细胞撕的太厚
重新撕几次，挑选较薄的表皮进行实验
洋葱鳞片表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成重叠现象。
用镊子展平洋葱鳞片表皮后，重新制作装片
细胞结构不太清楚
未加滴红墨水
加滴红墨水
有黑色圆圈
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
视野中无光斑或视野太暗
显微镜操作失误
重新按正确的方法操作显微镜
观察人体口腔上皮细胞:
把清水换成生理盐水（保持细胞正常的形态，以便于认识细胞的结构）即可，其他相同。
3.①人体复杂的结构是受精卵（全能干细胞）不断分裂，生长，分化的结果细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程，期间迅速分裂，形成细胞团（1→2→4……）在
细胞分裂过程中，母细胞内（细胞核）出现的染色体最终会平均分配到两个子细胞中去。
细胞生长:吸收营养物质，合成自身的组成物质，体积不断增大
细胞分化:子细胞形成具有不同形态和功能的细胞群。 组织是许多形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起的细胞群。
植物基本组织
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
分生组织
分布:根，茎，叶的表皮特点:细胞扁平，排列紧密
分布:根，茎，叶脉中的筛管和导管特点:管状结构
分布:叶肉细胞，果肉细胞特点:细胞壁薄
分布:根，茎中木质部和韧皮部特点:细胞壁加厚
分布:根尖，芽，茎的尖端（植物体生长部位）特点:始终保持分裂能力
动物基本组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
特点:上皮细胞构成，细胞排列紧密分布:皮肤内脏器官，体内各管腔内外表面功能:保护有些具分泌和吸收物质
特点:细胞间隙大，细胞间质较多分布:分布广，形态多样（血液，软骨，肌腱等）
特点:由肌细胞组成分布:平滑肌:骨，肠壁等，骨骼肌:骨骼，心肌:心脏功能:能收缩或舒张，产生运动
特点:由神经细胞构成分布:脑，脊髓，周围神经功能:接受刺激，产生并传导兴奋
皮肤分为表皮，真皮，皮下组织，皮肤是人体最大的器官，它由多种组织（上皮，神经，肌肉，结缔）构成。
②生物体内由多种组织按一
定顺序组合在一起，构成具
有一定功能的结构叫做器
官。
植物：
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
动物：p53③能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。
植物没有系统，动物有系统。
人体消化系统（见上页图）
消化道：口腔→咽→食道→胃 小肠→大肠→肛门
消化系统 　　　唾液 　　　　　　　　　　肠液　胰液　胆汁
消化腺：唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏
动植物的结构层次：
植物：细胞→组织→器官→植物体
动物：细胞→组织→器官→系统→动物体
４．动物分类:
依据:生物的形态结构，生活习性以及生物之间的亲缘关系
从大到小:界，门，纲，目，科，属，种（种是最小的单位）
规律:分类单位越大，包含的生物种类越多，但是所包含的生物之间的共同特征越少，亲戚关系越远。
同种生物间的亲缘关系最密切。
单细胞生物:用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。例:衣藻，草履虫，变形虫，酵母菌，细菌

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