资源简介

课题：改变阳光的传播路线
教学目标：1，能与同学合作设计一种让阳光照亮阴影里的小球的方法
2，能进行简单的模拟实验
4， 能根据研究的需要选择相应的研究方法和工具
5， 能与同学愉快合作进行科学探究
6， 认识到一定的物体可以改变光的传播路线，了解光的反射与折射
7， 知道一些改变光的传播路线在生活中应用的例子
教学重点：目标1，6
教学难点：目标4，2
教学准备：活动手册，木块，纸板，塑料板，玻璃板，平面镜，乒乓球，
教学过程：一、引入
师：阳光照射到物体后会产生影子，你们有办法改变阳光的传播路线，照亮阴影里的小球吗？
二、照亮阴影里的小球
1， 学生讨论：如何照亮阴影里的小球，选用什么工具？
2， 探究活动：用平面镜照亮小球，交流探究活动的体会和想法
3， 拓展：师：什么是平面镜的反光作用？
让学生利用平面镜的反光作用，设计一件物品解决生活中遇到的困难
三、制作观景箱
1， 让学生看图了解制作的方法
2， 利用提供的材料，制作观景箱
3， 制作好后，让学生试着解释看到的现象
4， 在活动手册上画出光线走过的路线

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