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第六课 任务书
【任务一】
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【任务二】
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【任务三】
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南极熊3D打印网
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课件34张PPT。 00知识回顾1、电子邮件的工作原理是怎样的？
答：发件人——发送邮件服务器——接收邮件服务器——收件人
2、电子邮件的地址组成是怎样的？
答：用户名、连接符、主机域名
Liping123@163.com
123456789@qq.com 第六课 网络学习浙教版信息技术·八年级上册01网络百科 01网络百科 01网络百科 02任务一 1、登陆ftp,下载“第六课 任务书”；
2、利用网络百科，查找3D打印的相关资
料，完成任务一。任务一 03分组学习 043D打印技术的起源及发展 053D打印与普通打印的区别 103D打印技术的优缺点优点：
1、提高了材料的利用；
2、不需要传统的工具，就能直接把计算机的任何形状的三维图形生成实物产品；
3、无需集中的、固定的制造车间；
缺点：
1、技术仍然比较昂贵；
2、家用3D打印机在室内运作时，会释放大量有毒超微细粒子，有害程度相当于吸食香烟，影响人体健康。；
3、精度和质量问题，“分层制造，层层叠加”容易使 层与层之间的结合再紧密，也无法和传统模具整体浇铸而成的零件相媲美； 063D打印应用的领域 073D打印应用的领域 083D打印应用的领域 093D打印应用的领域02专题网站 113D打印相关网站http://3dprint.ofweek.com/http://www.nanjixiong.com/ http://www.dayinpai.com/http://www.china3dprint.com/ 123D打印相关网站全球首辆3D打印电动汽车在2017年6月将隆重亮相美国塑料工业东部展览会。该款汽车整个生产过程只花了44小时进行3D打印，再加10小时进行减磨。该车组装需要的零部件不少于50个。 13任务二 利用网络以及相关的网站，分组学习，查找相关
问题的答案。任务二 143D打印领域案例03网络课堂 15网络课堂16任务三 利用网络在所给的网络课堂中找出“3D打印”课程
并截图，完成任务书的任务三。任务三 16大家设想一下，如果你有一台3D打印机，你会打印什么呢？想一想 21想一想 17课堂小练习一、判断题。
1、3D打印机是可以打印出真实的3D物体的一种设备。（ ）
2、3D打印技术可以应用于大量的生产。 ( )
3、3D打印的产品不仅能看还可以用。 ( )
4、3D打印是第三次工业革命。（ ）
5、3D打印的产品不能加上电子元器件。（ ）正确错误错误错误正确 18课堂小练习二、简答题
1、3D打印机出现的时间？
20世纪90年代中期。
?
2、3D打印的应用领域有哪些？
珠宝、鞋业、工业设计、建筑、工程、汽车、航空航天、牙科、教育等。
? 19课堂小练习3、3D打印与普通打印的区别有哪些？ 20想一想网络学习有哪些优缺点呢？它不受时空限制，学习资源广，费用较低。但是，网络学习的知识面太宽泛。 00上传作业 收件人：hangshiwuzhong@126.com
备用账号：xiaozhang_mail@126.com
密码：xiaozhang_mail08 21课堂小结网络百科网络课堂专题网站百度百科
维基百科
等。中国公开课
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等……谢谢

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