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专题十 哲学思想与唯物论、认识论
一、选择题：(本大题12小题，每题4分，共48分)
1．2016年08月02日03时35分，台风“妮妲”在广东省深圳市大鹏新区附近沿海登陆。此次台风导致广东共45.5万人受灾，直接经济损失达5.2亿元。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：人们能否提前发出准确预警？如何把灾害带来的损失降至最低？这表明
A．真正的哲学可以使我们正确地看待自然 B．哲学思想产生于认识和改造世界的活动
C．哲学是指导人们生活得更美好的艺术 D．实践活动是为了适应哲学发展的需要
【答案】B
【解析】本题材料中“人们在抗击自然灾害的过程中不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题”，充分说明了哲学智慧产生于人类的社会实践活动，B项符合题意；A、C两项表述正确但不符合材料主旨，排除；D项中的观点表述错误，排除。
2．“礼”字的繁体是“禮”，本字为“豊”，一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“豊”的顶部就像两串美玉，底部就像有支架的建鼓。合起来会意，就是击鼓奏乐，用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义，就是履行敬神祈福的仪式。这种合数文以成一字，而义在其中的会意造字方法
①表明客观存在可以被人的头脑所反映 ②体现了意识是物质世界长期发展的产物
③说明世界上存在着纯粹个人的实践活动 ④反映了整体具有部分不具备的功能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】这种合数文以成一字，而义在其中的会意造字方法说明了意识是客观事物在人脑中的主观映像，因此题肢①适合题意；同时也能够说意识是物质世界长期发展的产物，题肢②适合题意；题肢③说法错误，世界上不存在纯粹个人的实践活动，排除；题肢④与题意无关，排除。故本题答案选A。
3．2015年4月5日，欧洲核子研究中心宣布，欧洲大型强子对撞机正式开启第二阶段运行，将探索希格斯玻色子机制、暗物质、反物质、夸克胶子等离子体等更多未知科学领域，并在微观尺度上还原宇宙大爆炸后的初期形态。这从一个侧面体现了 21·cn·jy·com
①客观规律面前，人并不是无能为力的 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者
③宇宙的规律是客观的，人类正根据自身需要发展规律④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】材料说明人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类，①④符合题意；题肢②说法正确但与题意无关，排除；规律是客观的，不能被创造和改变，题肢③错误；故选B。21*cnjy*com
4．知人论世是我们进行诗歌赏析的基本方法。《孟子·万章下》：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”这告诉我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他们所生活的环境和时代。材料表明
①意识对改造客观世界具有指导作用 ②意识在本质上是客观存在的反映
③意识活动的主动创造性是我们鉴赏诗歌的重要条件④意识能够在现实世界的基础上创造财富理想的世界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】材料强调的是诗歌作品这些人的意识来自于当时的环境与时代，表明的是意识是对客观存在的反映，②正确；材料没有表明人的诗歌作品对当时产生了什么样的影响，故没有体现意识对改造客观世界的指导作用，①不选；“欣赏、吟咏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他们所生活的环境和时代”说明在鉴赏诗歌时应深入了解诗歌背后的本质和规律，这体现了要发挥意识活动的主动创造性，③应选；④的观点在材料中没有反映，不选。故本题答案选C。2·1·c·n·j·y
5．近日，谷歌公司人工智能“AlphaGo”以高超的运算能力和缜密的逻辑判断，完胜世界围棋冠军李世石。一些人不禁为此感到失望和担心，谷歌董事长施密特则认为“无论最终结果是什么，赢家都是人类。”该观点的合理性在于承认人工智能【来源：21cnj*y.co*m】
①是人类实践的产物，其思维与功能必然落后于人类 ②是人类智能的物化，是对人类思维活动的模拟
③只能接受人的指令，其发展依赖于人类实践水平 ④代表着科技与未来，是人类思维相平行的认识主体
A．①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】①说法过于绝对，故排除；“无论最终结果是什么，赢家都是人类。”这说明人工智能是人类智能的物化，是对人类思维活动的模拟，其发展依赖于人类实践水平，②③适合题意；人工智能不能代表着科技与未来，④是错误的；故本题答案选C。2-1-c-n-j-y
6．2016年1月2日，中国科学院国家天文台对外发布：由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学、北京大学组成的研究团队发现，在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。这是科学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这表明：
①人类可以利用科技的发展逐步解开世界之谜 ②通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在
③通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识 ④人类实践的无限性决定了人们能够获得全部真理
A.①② ???? B.①③ ? ??C.②④ ?? ? D.③④ ?
【答案】B
【解析】材料表明双黑洞是存在的，说明人类可以利用科技的发展逐步解开世界之谜，①正确；材料中的“双黑洞”不是人类头脑中的东西，本来就是存在的，故材料没有体现实践的直接现实性，②不选；材料表明通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识，③正确；事物是不断发展的，人类不可能获得全部真理，④观点错误。故本题答案选择B。www.21-cn-jy.com
7．有人说，世上本无对错，看问题的角度不同，答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界，多一份理解，多一份宽容，多一份求同存异。该观点：【版权所有：21教育】
①认为“世上本无对错”是错误的，真理是客观的，真理和谬误是不容混淆的
②认为“世上本无对错”是正确的，真理是相对的，真理和谬误往往相伴而行
③强调“从别人的角度看世界”有道理，要一切以时间、地点、条件为转移
④强调“从别人的角度看世界”有道理，立场、观点、方法等因素影响人的认识观点
A.①② ? ?? B.①③ ?? C.②③ ?? D.①④ ?
【答案】D
【解析】 “世上本无对错”混淆了真理与谬误，没有看到真理是客观的，故①正确；②的判断是错误的，不选；“从别人的角度看世界”强调的是主观因素影响人们对事物的认识，不能只从自身的立场、观点等出发认识事物。这里没有强调影响认识的客观因素，③强调了影响认识的客观因素，与题意不符；④观点正确，故本题答案选择D。
8．2016年爱因斯坦发表广义相对论，在理论上预言了引力波的存在。1959年韦伯发表了证实引力波存在的消息。1974年泰勒等人用射电望远镜发现了一个双星体系——脉冲射电源，2016年2月11曰，美国的研究人员称他们探测到了引力波的存在,填补了爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。材料表明
①思想与存在具有同一性 ②今天的预言会成为明天的现实
③意识活动具有目的性和主动创造性 ④追求真理是一个永无止境的循环过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】意识对人们认识世界具有能动作用。美国的研究人员称他们探测到了引力波的存在,填补了爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”表明思维与存在具有同一性，思维能够正确反映存在，意识活动具有目的性和主动创造性。故本题答案为A。21世纪教育网版权所有
9．据中国青年报社会调查中心对“如果遇到老人倒地，公众的第一反应会是什么”的调查中，139010人自发参与调查，其中，55.6%的人选择直接走开，23.4%的人选择留下证据或找到证人后再扶，12.6%的人选择拨打“110”并等待，仅有5.4%的人选择毫不犹豫地主动扶起来。由此可见21教育名师原创作品
①实践是检验认识真理性的唯一标准 ②对事物的认识受主体差异的影响
③意识对客观事物的反映是有选择的 ④真理与谬误相伴而行
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【解析】上述材料中的“对老人倒地的不同选择”，表明了人们对事物的认识不同，意识对事物的反映具有自觉选择性，故题肢②③正确。上述材料不涉及对认识真理性的检验，也不涉及真理与谬误的转化，故排除题肢①④，故本题答案选B。
10． 2015年11月26日，国际顶级科学期刊《自然》公布了中国科学家的一项重大科学发现。中国科学院教授刘继峰带领团队在国际上首次从超软X射线源发现相对论性高速喷流，打破了天文学界传统认知，揭示了黑洞吸积和喷流形成的新方式。《自然》杂志认为，此项工作是今年本领域内最重要的五大发现之一。该项发现说明了
①真理是客观的、具体的、无条件的 ②真理在不断否定自身中得到发展
③实践是认识发展的动力和来源 ④人的认识活动是一个螺旋式上升的过程
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】B
【解析】本题可用排除法来做。真理是客观的、具体的、有条件的，①是错误的；真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，②是错误的；中国科学家的一项重大科学发现说明实践是认识发展的动力和来源，人的认识活动是一个螺旋式上升的过程，③④适合题意，故本题答案选B。
11．上海近郊松江的低山丘陵地貌十分适合野生鸟类栖息。松江区林业站采用近似自然的人工造林模式养护涵养林，让乔木层、灌木层等植被自然交叉生长，优胜劣汰，形成了较为完整的动植物生态链，成为野生鸟类的安全栖息地。松江区林业站的做法体现的哲理是
A.必须根据社会生活的需求，构建矛盾的统一体
B.办事情要从客观存在的事实出发，让主观依赖客观
C.必须在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性
D.通过改变事物的内在联系和客观条件，达到预期的目的
【答案】C
【解析】松江区林业站采用近似自然的人工造林模式养护涵养林，不是根据社会生活的需求构建的矛盾统一体，A说法不对。B说法不对，主观符合客观，不是主观依赖客观。题干中松江区林业站的做法，既让乔木层、灌木层等植被自然交叉生长，形成了较为完整的动植物生态链，又采用人工造林的模式，说明既尊重客观规律，又充分发挥主观能动性，C符合题意。D中改变事物的内在联系，与题意不符。故本题选C。
12．如果大质量天体发生碰撞、超新星爆发等极端宇宙事件会产生强大的引力波，这是爱因斯坦广义相对论的一个重要预言。美国科研人员2016年2月11日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台首次探测到双黑洞合并时的引力波，这是对广义相对论的直接验证，也为我们打开了认识宇宙的全新窗口。人类第一次直接探测到引力波证明了21教育网
①客观事物随人们认识能力的提高不断发展 ②科学实验是客观物质是否真实存在的根据
③科学理论能够通过科学实验获得不断发展 ④探索规律的科学实验具有社会历史性特征
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
【答案】D
【解析】实践决定认识，随着实践的发展，认识不断发展，①是错误的；物质具有客观性，②是错误的；利用激光干涉引力波天文台首次探测到双黑洞合并时的引力波，这是对广义相对论的直接验证，也为我们打开了认识宇宙的全新窗口。这说明科学理论能够通过科学实验获得不断发展，实践具有社会历史性特征，③④适合题意；故本题答案选D。【出处：21教育名师】
二、非选择题：本大题共2小题，满分52分。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一：习近平总书记关于生态文明建设有这样一段生动的描述：我们要认识到，山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。用途管制和生态修复必须遵循自然规律，如果种树的只管种树、治水的只管治水、护田的单纯护田，很容易顾此失彼，最终造成生态的系统性破坏。由一个部门负责领土范围内所有国土空间用途管制职责，对山水林田湖进行统一保护、统一修复是十分必要的。21cnjy.com
材料二：《马可·波罗游记》中记载：元大都外城常有无数商人来往止息，建有许多旅馆和招待骆驼商队的大客栈。旅客按不同的人种，分别下榻在指定的彼此隔离的旅馆，各国商贾辐辏于此，百货云集。千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传，在文明交流互鉴史上写下了重要篇章，如今随着中国同欧亚国家关系快速发展，这一“世界上最长，最具有发展潜力的经济大走廊”，日益焕发出新的生机与活力。21·世纪*教育网
材料三：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”作为国家战略，受到社会广泛关注。目前，全球范围内市场、技术、资源等方面的竞争日益激烈，一些发达国家试图通过制订新的国际区域经贸安排继续主导世界经济发展。中共中央着眼世界大局提出重建21世纪“海上丝绸之路一重大战略构想，为打造具有巨大发展潜力的海上经济大通道，为振兴我国远洋运输业提供了重要战略机遇。
（1）结合材料一，运用“求索真理的历程”的有关知识，分析在人类与自然关系上认识变化所蕴含的道理。（12分）21*cnjy*com
（2）结合材料二，运用意识能动作用的知识，谈谈不同文化背景的国家应怎样包容互鉴，共同发展。（9分）
（3）结合材料三，运用辩证唯物论的知识对“海上丝绸之路”提出进行简要分析。（12分）
【答案】
（1）①实践是认识的基础。认识源于探索人与自然关系的实践并推动实践发展。（3分）
②真理是具体的有条件的。不同阶段对自然的认识是与当时的主客观条件相适应的。（3分）
③追求真理是一个过程。受主客观条件的限制，人们对自然的认识呈现反复性、无限性和上升性的特点。（3分）
④与时俱进，在实践中认识、发现、检验和发展真理。人类发展的历程，就是探索与自然如何和谐相处的过程。（3分）
（2）①意识具有自觉选择性，受不同因素的影响，不同民族国家的人们会有不同的信仰和文化，应尊重差异，理解个性。（3分）
②意识具有目的性和创造性，应积极求同存异，和睦共处。（3分）
③意识对人们改造世界具有能动地指导作用。包容的文化有利于促进各国包容互鉴，共同发展。（3分）
（3）①物质决定意识，要求一切从实际出发。重建 “海上丝绸之路”战略构想的提出，是从我国改革开放和世界大局的实际出发的。（4分）【来源：21·世纪·教育·网】
②意识具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展。“海上丝绸之路”的战略构想，为振兴我国远洋运输业提供了重要战略机遇。（4分）
③规律的客观性和普遍性，要求遵循客观规律，发挥主观能动性认识和利用规律。“海上丝绸之路”的战略构想的提出，遵循了我国社会发展规律和世界经济发展规律，为推动我国和世界经济健康发展做出贡献。（4分）
【解析】（1）本题要求考生结合材料一，运用“求索真理的历程”的有关知识，分析在人类与自然关系上认识变化所蕴含的道理，属于体现类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“求索真理的历程”，然后考生可以根据材料，分别从实践是认识的基础、真理是有条件的、具体的；认识既要有反复、无限性，追求真理是一个永无止境的过程的角度进行分析说明即可。
（2）本题要求考生结合材料二，运用意识能动作用的知识，谈谈不同文化背景的国家应怎样包容互鉴，共同发展，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是意识的作用，然后考生可以从意识活动的特点、意识的反作用的角度进行分析说明即可。
（3）本题要求结合材料一，运用辩证唯物论的知识对“海上丝绸之路”提出进行简要分析。根据本题设问可知，本题的知识范围是辩证唯物论的知识，切入点是“海上丝绸之路”提出，题型属于分析说明类主观题。具体解答本题可从材料一中提取有效信息并转化为辩证唯物论的知识来组织答案：中共中央着眼世界大局提出重建21世纪“海上丝绸之路一重大战略构想，可从物质决定意识，要求一切从实际出发的角度来分析说明；“海上丝绸之路一重大战略构想，振兴我国远洋运输业提供了重要战略机遇。可从意识具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展的角度来分析说明；还可从规律的客观性和普遍性，要求遵循客观规律的角度来分析说明“海上丝绸之路”的战略构想的提出，遵循了我国社会发展规律和世界经济发展规律，为推动我国和世界经济健康发展做出贡献。
14．(19分) 阅读材料，完成下列要求。
2015年10月5日，中国科学家屠呦呦以其“有关疟疾新疗法的发现，获得诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦是中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，上世纪六七十年代，在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦和她的团队历经数百次实脸，并从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感，另辟蹊径，创新引入西医炼药技法，改进青蒿素的提取方法，用饭沸点的乙醚制取青蒿提取物。提取青蒿素后.她带头试服，携药至病区现场脸证治疗效果，全球近数亿人因这种“中国神药”而受益-
屠呦呦发明青蒿素获得诺贝尔奖为中国的中医学奠定国际地位开创了先河。中国中医学具有几千年的历史传承，然而，在屠呦呦研究出青蒿素和双氢青蒿素之前，受西医传入的影响，中医在中国曾遭受沉重打击。一些人因中医药在理论研究、临床研究、药材炮制等方面与西医药存在的差异和差距而开始怀疑甚至否定中医药。屠呦呦从汉医方剂著作《肘后备急方》中获得科研灵感成功提取中药有效成分青蒿素的案例，重新证明中国医药学确是人类伟大宝库。
（1）结合材料，运用“认识论”的相关知识，谈谈屠呦呦团队成功找到制取青蒿素的方法给我们的启示。（9分）
（2）运用《在实践中追求和发展真理》的知识，分析一些人怀疑甚至否定中医药的原因。（10分）
【答案】
（1）①重视前人的经验.从中获得有益认识。
②重视实践.在实践中认识和发理真理。
③在实践中不断检验和发展真理。（每点3分.共9分，考生如有其他答案.言之有理可酌情给分）
（2）①由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，因而有些人对中医药会持怀疑甚至否定的态度。（3分）
②有些人因中西医药差异和差距，怀疑甚至否定中医药，是因为没有看到真理最基本的属性是客观性，没有做到真理面前人人平等。（2分）www-2-1-cnjy-com
③真理有自己适应的条件和范围，是具体的。用西医药研究的理论、方式方法来评判中医药，没有做到主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。（2分）
④认识具有反复性。由于受客观条件的制约，人们对中医药的看法要经历一个从实践到认识、从认识到实践的波浪式前进或螺旋上升的过程。（3分）
【解析】（1）本题考查认识论的相关知识。要求学生分析屠呦呦团队成功找到制取青蒿素的方法给我们的启示。该团队从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感体现了重视前人的经验，从中获得有益认识；改进青蒿素的提取方法，用饭沸点的乙醚制取青蒿提取物体现了重视实践，在实践中认识和发现真理和在实践中不断检验和发展真理。
（2）通过审读设问可以看出，本问考查的知识范围是生活与哲学，考查的知识指向是在实践中追求和发展真理，考查的知识点是真理的特点以及认识的特点。本问属于原因类主观题，解答本问时可根据教材知识结合材料从由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生各种不同的认识，没有看到真理最基本的属性是客观性，没有做到真理面前人人平等，没有做到主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一，受客观条件的制约，人们对中医药的看法要经历一个从实践到认识、从认识到实践的波浪式前进或螺旋上升的过程等角度分析作答即可。
专题十 哲学思想与唯物论、认识论
【讲备考】
1.本专题的知识复习分为三部分，哲学的基本知识、唯物论和认识论。从宏观上把握“一个基本问题”、“两条线索”、“三个意义”、“四对概念”、“五大关系”。
2.一个基本问题：思维和存在的关系问题。
两条线索：世界是物质的—物质是运动的—运动是有规律的—规律是客观的—按客观规律办事；实践决定认识—认识具有反复性、无限性和上升性—在实践中追求和发展真理。
三个意义：一切从实际出发；尊重客观规律与发挥主观能动性；在实践中追求和发展真理。
四对概念：哲学和世界观；唯物主义和唯心主义；物质和意识；实践和认识。
五大关系：物质与意识的辩证关系；物质与运动的关系；运动和静止的关系；尊重客观规律与发挥主观能动性的关系；实践与认识的辩证关系。
【讲重点】
一、哲学及其基本派别
1．哲学的内涵
内涵
注意
哲学是系统化理论化的世界观
日常生活中零散的世界观并不是哲学
哲学是世界观与方法论的统一
并非所有的哲学都是科学的世界观与方法论的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
具体科学发展是哲学发展的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
2.几组概念的比较
(1)哲学与世界观
联系：①二者对象相同，即都是整个世界及人与世界的关系。②二者属于意识范畴，都有唯物主义和唯心主义之分，都对人们的行动有一定的导向作用。www.21-cn-jy.com
区别：世界观人人都有，人们自发形成的世界观往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证。而只有系统化、理论化的世界观才是哲学。【版权所有：21教育】
(2)世界观与方法论
联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。
区别：世界观主要说明世界是什么，方法论则是从我们应该怎么办的角度思考问题。
(3)物质的具体形态和物质
区别：二者具有物质共同特性——客观实在性，另一方面又具有自己的个别特性。
联系：物质只能存在于物质具体形态之中，没有物质的具体形态，就没有物质，所以二者是共性和个性、一般和特殊的关系。2·1·c·n·j·y
(4)客观实在和客观存在
区别：客观实在是指不依赖于人的意识而实实在在存在着，相对于意识来讲它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。而客观存在相对于主观而言，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想，也就是说客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。
联系：“客观实在”是一种“客观存在”；“客观存在”不仅包括具有“客观实在性”的物质现象，还包括不具有“客观实在性”的精神、意识现象。
3．哲学的基本派别
根本观点
分类
评价
唯物主义
物质是世界的本原，先有物质后有意识，物质决定意识
古代朴素唯物主义
进步性：否认神创论，坚持唯物论
局限性：只是猜测，没有科学依据；把物质归结为具体的物质形态
近代形而上学唯物主义
进步性：坚持并发展了唯物主义
局限性：仍然把物质归结为具体的物质形态；机械性，形而上学性；唯心史观
辩证唯物主义和历史唯物主义
科学的唯物主义
唯心主义
意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质
主观唯心主义
局限性：主观唯心主义把人的主观精神当作世界的本原，客观唯心主义把某种客观精神当作世界的本原，都是错误的进步性：就唯心主义的局部范围而言，它对人们认识的发展有一定借鉴意义
客观唯心主义
4.真正哲学的作用
(1)从人类社会领域：真正哲学是社会变革的先导。
①可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。
③动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
(2)从个人成长看：真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界。21世纪教育网版权所有
二、唯物论
1．物质和意识
(1)是什么
①含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在(物质的唯一特性是客观实在性)；意识是客观存在在人脑中的反映。【来源：21·世纪·教育·网】
②意识的作用：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动地改造世界；意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用。21*cnjy*com
(2)辩证关系
①原理内容是什么：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
②有何方法论要求：要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观；树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。【来源：21cnj*y.co*m】
2．运动和规律
(1)物质和运动的关系
①原理内容是什么：运动是物质固有的根本属性和存在方式，运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
②有何方法论要求：不要割裂二者的关系，既不能离开物质谈运动，也不能离开运动谈物质。
(2)运动和静止的关系
①原理内容是什么：运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的、相对的；物质世界是绝对运动与相对静止的统一。21·cn·jy·com
②有何方法论要求：不能割裂二者的关系，在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在。
3．规律的客观性与主观能动性
(1)规律的客观性
①原理内容是什么：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
②有何方法论要求：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。在客观规律面前，人并不是无能为力的。可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。21教育名师原创作品
(2)规律的客观性和主观能动性的辩证关系
①原理内容是什么：尊重客观规律，按客观规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为前提。21*cnjy*com
②有何方法论要求：既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。
三、实践与认识
1．实践的含义：是人们改造客观世界的物质性活动。
2．实践的特点：客观物质性、主观能动性、社会历史性。
3．实践决定认识：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。
4、如何运用“实践”的知识分析问题
(1)实践是人们改造客观世界的物质性活动。
(2)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。
(3)实践对认识具有决定作用，是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的，是检验认识的真理性的唯一标准。
(4)在实践中追求和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
(5)社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
(6)人民群众是实践的主体。
【讲典例】
考点一　哲学及其派别　
例1．(2016年高考江苏卷)爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明21教育网
①具体科学的进步推动哲学的发展　 ②哲学是“科学之科学”　
③哲学为具体科学提供方法论指导　 ④世界观决定方法论
A．①②　　 　 B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【变式探究】（2016上海单科卷22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是：
A.世界观践行方法论??????????????B.方法论体现世界观
C.世界观反映方法论??????????????D.方法论指导世界观
【答案】B
【解析】世界观决定方法论，方法论反映世界，有什么用的世界观就会有什么样的方法论，故B是对两者关系的正确理解；ACD说法错误。故选B。
【举一反三】 (2015年高考山东卷)知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是
A．联系是普遍的和无条件的 B．有什么样的世界观就有什么样的方法论
C．先知后行重在知 D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
【答案】B
【解析】本题的题眼是“知廉明耻，是做人最基本的道德规范”。知廉明耻是最基本的道德规范，信奉什么样的道德规范，就会有什么样的行为，体现的是世界观决定方法论，故选B项；联系是有条件的，A项说法错误；C项不是哲学道理，与题意无关；材料没有体现社会存在和社会意识的关系，D项与题意无关。
考点二　辩证唯物论　
例2．（2016年全国高考全国2卷22）在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于【出处：21教育名师】
①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
【答案】B
【变式探究】（2016年全国高考全国2卷23）《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是21cnjy.com
①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现 ②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键
③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】管仲之所以能够利用老马识途，找到返回的道路，是对老马的功能具有正确的认识，发挥主观能动性的结果，故②③符合题意；老马识途的功能是客观存在的，不取决于人的发现，故①说法错误；马不能进行实践活动，老马识途是动物本能体现，故④说法错误。故选C。2-1-c-n-j-y
【举一反三】（2016年全国高考全国3卷23）中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌：“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出
①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化 ②没有被反映着就不可能有任何意识的内容
③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】物质决定意识，意识是物质的反映。材料中，从中国旧体诗内容的变化可以看出，物质决定意识，没有被反映着就不可能有任何意识的内容，意识内容的变化根源于社会生活实践的变化，而①③的说法是错误的，意识内容的变化本质是物质的不同，意识内容的反映还受到一些主观因素的影响，本题选C。
考点三　辩证唯物主义认识论　
例3．（2016年全国高考全国1卷20）习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化，增强国家软实力的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是
①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性 ②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理 ④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性
A．①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【变式探究】（2016年全国高考全国2卷20）1708年，清政府组织传教士绘制中国地图，历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平，却一直被作为密件珍藏于内府。反之，参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表，使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见，《皇舆全览图》价值的实现
①以对其价值的真理性认识为前提 ②取决于其科学内容适用范围的扩大
③受到人的思维方式和价值观的制约 ④以其科学内涵的不断发展为条件
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
【答案】B
【解析】中国和西方对待《皇舆全览图》的态度是不一样的，是因为两国不同的思维方式和价值观影响的结果，故③符合题意；要实现其价值，首先需要对该事物的价值有一个准确的判断，故①符合题意；事物价值的实现会随着时间、地点、条件、范围等因素的变化而发展变化，从而也会不断丰富事物的内涵，因此不说以内涵发展为条件，故④说法错误；事物价值的实现由事物自身和对事物正确认识等因素影响的，而不是取决于科学内容范围的扩大，故②说法错误。故选B。
【举一反三】（2016年全国高考江苏卷28）信息科学在高速发展，但信息安全举步维艰，量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破，已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。材料说明www-2-1-cnjy-com
①实践是一种直接现实性活动 ②真理是具体的有条件的
③实践是有目的有意识的活动 ④真理的内容和形式具有客观性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【讲方法】
1．“哲学的基本问题”与“物质和意识的辩证关系问题”
点拨：(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题，即二者谁先谁后、谁决定谁的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
(2)哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，而不是物质和意识的辩证关系问题。物质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容：一是物质决定意识，二是意识对物质具有能动的反作用。
2．哲学与具体科学是整体与部分的关系
点拨：哲学与具体科学是一般和特殊的关系。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则是对具体科学进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
3．唯物主义都是科学的，唯心主义都是不科学的
点拨：古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义尽管坚持了唯物主义的基本方向，但是仍有不科学的地方。只有辩证唯物主义和历史唯物主义才是真正科学的世界观和方法论。尽管唯心主义在总方向上是不科学的，但是就其局部而言，唯心主义对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
4．只有马克思主义哲学才能称得上是“真正的哲学”
点拨：马克思主义哲学当然能称得上是真正的哲学，但是我们不能认为只有马克思主义哲学才能称得上是“真正的哲学”。判断真正哲学的关键是看它是否正确地反映了自己时代的任务和要求，能否牢牢地把握住时代的脉搏，是否正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。符合这一要件的哲学都属于真正哲学。
5．自然界是客观的，人类社会是主观的
点拨：在长期的思想发展史上，有些观点承认自然界的客观性，但却否认人类社会的客观性，这是错误的。虽然社会是由具有主观意识的人构成的，但社会的存在和发展仍旧是客观的，不以人的意志为转移。
6．运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中
点拨：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的固有属性，不一定是显著的变化。
7．发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础
点拨：客观规律制约着主观能动性，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础；正确发挥主观能动性，是认识客观实际、掌握和运用客观规律的必要条件，认识和利用规律必须发挥主观能动性。想问题、办事情必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。21·世纪*教育网
8．关于“认识过程”的几个“并不意味着”
(1)认识受各种条件的限制，并不意味着人类没有彻底认识世界的能力。
(2)认识具有反复性，并不意味着人们无法正确认识事物。
(3)单个人的认识能力是有限的，并不意味着人类的认识能力是有限的。
9.如何做到一切从实际出发、实事求是
(1)唯物论角度：①尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
②重视意识的作用：充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探究世界的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
③坚持主观与客观的统一：把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
④反对错误倾向：反对夸大意识能动作用的唯意志主义；反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(2)唯物辩证法角度：①认识联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件。
②用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际。
③坚持具体问题具体分析，坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。

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