资源简介

日 目 标 目 录
致家长的一封信···················第3页
七大习惯的培养···················第3页至第6页
七大学习方式 ···················第6页至第8页
分数板块的日目标················第10页至第16页
图形认知板块的日目标··········第17页至第22页
简便运算板块的日目标·········· 第23页至第28页
实践与应用板块的日目标·········第29页至第34页
开学前的建议······················第35页
致家长的一封信
尊敬的家长朋友们：?????你们好！???为了让孩子过一个真正有意义的寒假，同时也为了让孩子在寒假期间养成良好的学习习惯，巩固所学的知识，并为下一学期乃至六年级的学习作好准备。作为老师有以下几点想法与各位家长沟通：?
1、?假期作业内容：?
（1）?在邮箱打印并完成数学寒假作业，共四个板块的问题，共25页。?
（2）?按实践园地的要求制作相应的实践活动小报。要求：图文并茂，要有家长的评价。?
2、?作业要求：?（建议在office word 2007环境下打开本文件）
（1）?打印装订成册，（最好不要更改格式，有些图形调整后数字就会分离影响做题。）?
（2）?每天按要求完成日目标作业及读书30分钟。??????
（3）?为保证孩子的作业能真正按质按量完成，请各位家长在寒假期间（除去除夕和十五几天外）每天都能亲自查看孩子的作业情况（允许有不会做的题目，不会时可以请教家长、查阅书籍资料），使每个孩子的假期作业练习落到实处，起到查漏补缺，拓展提升的作用。而不是简单的问一问做了没有，从而使家长真正了解自己孩子学习的真实情况。为了您孩子的学习进步，在此，感谢各位家长的积极配合！?预祝大家：?
????????过一个快乐、祥和、充实的春节！??
3、温馨提示：?
（1）开学报到要交数学作业打印册，打印的小报。?
（2）开学对假期作业内容要进行检测。?
乐陵实验小学五年级数学组
2018年2月
寒假七大习惯养成和七大学习方式七大习惯培养
如果你的孩子总是粗心马虎、如果他学语文、英语没有语感、如果他学了就忘、如果他很努力还是提高不多……
　　其实很多问题的根源就在习惯。假期是培养学习习惯的最好时期，其重要性要远超于多学几章新知识。让我们一起来看看假期应该养成的几种习惯。帮助你的孩子坚持下来三种以上，这就是一个丰收的假期。
1阅读习惯：阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述，而暑假是大量阅读的最佳时期。
建议1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。
2.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。
3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
4.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。
5.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。
6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
阅读要求：
年级
学期阅读量
合格
学期阅读量
优秀
每天阅读量
不少于
一年级
2万字
4万字
150字
二年级
3万字
6万字
250字
三年级
20万字
40万字
1500字
四年级
25万字
50万字
2000字
五年级
45万字
90万字
3500字
六年级
55万字
110万字
4500字
2预习习惯
预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来。
建议1.首先选择适合自己的预习方法。
2.哪怕一开始做不到最好，重要的是要去做。
3.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。
3指定计划计划总是不能执行?没有了作业的压迫，如果假期的计划仍然不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。
建议1.假期伊始，先来仔细想想，这个假期最想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进，还是语文素材的积累，还是数学基础的巩固?选一个你最想要的目标，然后进行分解。2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。?周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选你最喜欢的。3.遇到变动时怎么办?写下每天最重要的六件事。重要者先行。
4晨读习惯很多同学英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。晨读，可以帮助大家找到英语的美感，养成英语的语感。平时早上时间太紧，现在总来得及了吧。
建议1.英语的美文、散文，选你自己感兴趣的。最好富于韵律。
2.大声读，可以读出美感，读出自信。
3.固然最佳的晨读时间是早上7点前，但睡懒觉起床的同学们读上一段，也绝对是聊胜于无。
4.通过读促进记。晨读文章数量不必太多，内容不必太长。一天半小时。一个暑假，选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。
5复习习惯
复习，永远是学习中最重要的事情。不会复习的人，年级越高，成绩越受影响。
建议1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进行复习。
2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。
3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。
6计算习惯
大到中高考，小到单元测验，不知有多少同学都饮恨于计算失误。其最根本的原因就是手懒、练的少，过于依赖计算器。这个毛病不改，考试永远不可能得高分。
建议a.计算能力就是练出来的，扔掉计算器，一天做10道计算量大的题目。做错就重来。
b.勤于练习的同时，多观察，先苦练，再巧练。
7高效习惯
作业总要拖到最后一刻才开始。写会作业，喝口水，再休息一会……体会一下高效的习惯。你会玩得更开心，学得更开心。
建议1.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。
2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。
3.如果连半个小时都无法坚持，是不是会对自己很失望呢?想想失败的感觉，再想想成功坚持的感觉，遇到诱惑时做个正确的选择。
寒假已经来临啦，家长们一定要利用好假期时间，帮助孩子养成以上7条好习惯。
七大学习方式
　?美国教育界普遍有种说法，认为孩子平时在学校的学习生活都差不多，所以长达1个月的寒假很容易成为孩子们拉开差距的分水岭，怎样让孩子玩得开心又学得高兴呢？一起来看看美国校长给家长的几个建议吧！
1.与孩子达成共识：放了假的孩子就像脱了缰的野马，脑子里想的除了怎么玩，还是怎么玩，所以家长需要做的第一步，就是与孩子达成共识，告诉他暑假你可以有大量的时间玩，但同时阅读和学习也是非常重要的。
　　操作建议：首先，我们需要倾听孩子的感受和需求，问问他暑假都有什么打算，然后再表达自己的观点，并邀请孩子和自己一起进行“脑力风暴”，写下暑假准备做的事，还可以用逃逃之前教的方法美国一年级学这些，我震惊了进行事情的优先级排序哦！
2.在生活中上“微课”放假后，孩子们走出学校，有更多的时间和精力和日常生活打交道，聪明的父母大可利用这个机会给孩子上“微课”，将每天的各项活动转变成一次学习的体验。
操作建议：处处留心皆学问，在日常生活中，不仅可以教孩子一些生活技能，例如买菜、洗衣、扫地等，还能让孩子学到新的知识，比如阅读旅行指南后写家庭旅行计划，写购物清单，或者测量菜单上各种配料的用量等。
3.给孩子布置些任务脱离学校后，孩子们有大量的自由时间，如果赖赖散散过是否太浪费？不妨想办法给孩子布置些固定的任务，让他们在规定的时间内做完。
　操作建议：按照孩子的年龄，可以给他们安排一些趣味学习任务，给他们买一些关于猜字（crossword，好像美国人特别喜欢玩这个）或者数字游戏的书，布置些任务，但只需要一起设定完成时间，孩子具体什么时候做，让他们自己决定。
4.发起写作计划人在什么时候最想写作？当然是业余生活丰富，有记录欲望的时候啦，希望孩子锻炼写作能力的家长不妨在暑假试试。
　　操作建议：首先，不要把写作看成很枯燥的东西，你可以和孩子一起写暑假日记，记录每天的喜怒哀乐或有趣的事情，还可以给亲友写信或者明信片。当然，让孩子尝试写一本家庭菜谱，记录每天一起做的菜，包括制作过程和需要的配料等也是个不错的主意。
5.控制屏幕时间随着平板电脑、智能手机的日益普及，使用这些电子产品的人群也在逐渐扩大，甚至三四岁的孩子们也成为忠实拥趸，很多电脑游戏或手机应用可以帮助孩子学习，但是要注意控制孩子面对屏幕的时间。
　　操作建议：和孩子约定好，每次看屏幕的时间不超过20分钟，并且注意房间的光线，不要太亮也不能太暗。再设置一个固定的时间，全家人都关掉手机、电脑、电视，一起玩玩桌面游戏或者阅读，让孩子慢慢感受，没有电子产品的生活也可以很快乐。
6.安排家庭阅读时间读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。
　　操作建议：每天至少预留15分钟的家庭阅读时间，设定每位家庭成员的 “阅读马拉松”目标，父母一起陪着读，孩子会更受这种氛围的感染。还可以带着孩子一起去附近的图书馆或书店，既增长知识，又可以“避暑”，对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益的哦！
7.全家一起动起来体育锻炼可谓是暑假最重要的活动，不仅可以让孩子强身健体，也能养成良好的健身习惯，爸爸妈妈也一起动起来，让亲子关系在运动中更亲密吧！
　　操作建议：如果孩子平时不太喜欢运动，这时候也不一定让他参加球队或其他团体体育队，我们可以和孩子一起，每天做些可以全家人一起参加的运动，比如比赛跳绳，追逐游戏，或者跑步、登山等。美国校长洋洋洒洒的九大建议，中心思想说白了就是放假不要瞎玩瞎混，还是得注意学习。逃爸曾调侃“不够魄力嘛，整几本暑假作业、奥数习题什么的甩出来，开学上交不就完了，搞那么多花样”。所以，千万不要以为美国学校不紧张孩子学习，只是相对于一味的学，或者纯粹的玩，他们更提倡学和玩相结合。而这恰恰是一种最能让孩子接受的状态，需要我们每位家长心领神会，也付诸行动。

寒 假
数 学 日 目 标
五
年
级
姓名： 班级：

分数几乎与自然数一样古老。人类文明的初期,由于测量和均分的需要,人们引入并使用了分数。小学阶段分数的学习属于数与代数领域。从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义、读写法及计算方法上,分数与整数都有很大的差异。相对于整数而言,分数概念较为抽象,而且有多种理解方式。并非是可以通过计数互动得到的一个数,而是一个代表了两个量关系的相对量······学好分数对于发展学生的思维有着重要的作用！
2018年2月4日；农历十二月十九日；星期日
? 分数的意义：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。?
1、把1千米平均分成15份，每份是1千米的 ,也就是?千米，7份就是 千米?。
2、写出分数并比较大小。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、?火眼金睛辨对错。
（1）

( ) ( ) ( ) ( )
（2）把一个大饼切成6块，每块是这个大饼的。( )
（3）把一张长方形纸对折3次，展开后每份是这张纸的。( )
4、吃苹果。
怎样把这两个苹果平均分给他们俩？
5、实践园地：1、合理安排时间? 自我评价：?
?? ??我们学过了分数，并能用最简分数表示一个数是另一个数的几分之几。请同学们用学过的知识制作一张漂亮的表格表示你一天的活动，并算出各项活动所用时间占全天时间的几分之几（填最简分数）?
活动
所用时间
占全天的几分之几
写作业
劳动
课外学习
锻炼
娱乐
睡觉
其他
2、作息时间安排?
制定一个寒假作息表，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。??????
名称
时间安排
经过多长时间
起床
至
2018年2月5日；农历十二月二十日；星期一
1.吃大饼。
（1）爸爸吃了3块，是整个大饼的（ ）。
（2）妈妈吃了2块，是整个大饼的（ ）。
（3）爸爸、妈妈谁吃的多？
2.三根同样长的绳子，分别剪下其中的一段，用分数表示出剪下的部分，并比较大小。
（ ）＞（ ）＞（ ）
剪后剩下的绳子哪根最长？哪根最短？
3.小明和小东谁跑得快？

4．品尝西瓜。
（1）小熊吃了2块西瓜，它吃了这个西瓜的（ ）。
（2）熊爸爸吃了4块西瓜，它吃了这个西瓜的（ ）。
（3）还剩下（ ）块西瓜，还剩下这个西瓜的（ ）。
5、实践园地：：从报纸、杂志或网上分别收集几条用分数或折线统计图表示的信息。（至少10条）
2018年2月6日；农历十二月二十一日；星期二
1．看图写算式。

2．吃西瓜。
一个西瓜平均分成了16块。
（1）红红和明明一共吃了这个西瓜的几分之几？
（2）红红比明明少吃了这个西瓜的几分之几？
（3）这个西瓜还剩下几分之几？
3. 一袋果，华华第一次吃了这袋糖果的，第二次比第一次多吃了这袋糖果的。还分糖给了小伙伴。
（1）第二次吃了这袋糖的几分之几？
（2）这袋糖果吃完了吗？
4．一本书，小红看了全书的，小丽看得比小红少一些。小红可能看了多少？请选一选。 （） （ ） （ ）
5、实践园地：你知道什么是“理财”吗？“储蓄”就是一种理财方式，这个假期同学们不仅仅要整理好自己学习知识，还要理好财。同学们可以按照老师提供的步骤来调查、整理有关“储蓄”的知识，这也是我们下一学期要学习的一个重点，希望同学们赶快行动起来吧！！?
1、?可以上网、查阅资料调查怎样?“理财”才会收益最大？??
2、?储蓄的方式分为哪几种？???
3、?什么是利率、利息？???
4、?了解利息税的有关知识，调查有关“国债”的发行情况，?“国债”是否缴税？??
5、?经历一次储蓄的过程：?
（1）从放假的第一天起就将自己的零花钱或向家长借一些钱存入银行一个月，到期时取出，观察取出了（????）钱，取出的钱包含哪几部分？
2018年2月7日；农历十二月二十二日；星期三
1.比较大小。
○ ○ ○
○ ○ ○
2.（1）把一块月饼平均分成10块，每块是它的（ ）分之一，写作（ ）。
（2）是（ ）个，是（ ）个。
3.一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？
4.一块菜地的种了白菜，剩下的种芹菜，种芹菜的地占整块菜地的几分之几？
5、实践园地：节约费用———超市采购?
过年了，各个商场都在开展春节促销活动，请你根据学过的的知识，计算你所买的商品优惠了多少钱？???????
物品名称
原???价
现???价
现价是原价几分之几
便宜多少钱
2018年2月8日；农历十二月二十三日；星期四
1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。?
???????（1）剪去的占这条绳子的（?????）?。????????（2）剩下的占这条绳子的（?????）?。
（3）有两根绳子，第一根长2/8米，第二根长6/8米，哪根绳子长？长多少米？???
?
2、大象运木头，第一天运了总数的3/10，第二天运了总数的6/10，这堆木头运完了没有？为什么？???
?3、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？???
????
4、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？?
5、实践园地：收集资料----文化长廊?
了解历史我们更会把握未来，让我们一起行动起来,完成以下内容：?1、?请你收集一位你敬佩的数学家的故事。?2、?请你通过各种形式了解分数的历史。?3、?通过此次活动谈谈你的感受。根据自己的感受可以制作一张精美的手抄报！
一个图形的周长是指围成它的所有线段的长度和。我们已经学会了求长方形、正方形这些标准图形的周长和面积；长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长，那么怎样运用长方形、正方形的周长和面积计算公式，巧妙地求一些复杂图形的周长和面积呢？?
对于一些不规则的比较复杂的几何图形，要求它们的周长，我们可以运用平移的方法，把它转化为标准的长方形或正方形，然后再利用周长公式进行计算。?
将一个大长方形或正方形分割成若干个长方形和正方形，那么图形周长就会增加几个长或宽；反之，将若干个小长方形或正方形合成一个大长方形或正方形，图形周长就会减少几个长或宽。
解答有关“图形面积”问题时，应注意以下几点：
1.细心观察，把握图形特点，合理地进行切拼，从而使问题得以顺利地解决；
2.从整体上观察图形特征，掌握图形本质，结合必要的分析推理和计算，使隐蔽的数量关系明朗化。
2018年2月9日；农历十二月二十四日；星期五
1、把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长比原来两个正方形周长的和减少10厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？
2、一个正方形，边长是5厘为，将9个这样的正方形如下图一样拼成一个大正方形，问：拼成的大正方形的周长是多少？
3、将一张边长为36厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？
4、一块长方形铁板，长18分米，宽15分米。如果长和宽各减少3分米，面积比原来减少多少平方分米？
5、实践园地：小明家的厨房要铺地砖，有两种设计方案。方案一：每块５元，边长为２分米；方案二：每块７元，长为３分米，宽为２分米。①用第一种地砖铺需180块，你知道这个厨房的面积是多少吗？②用第二种地砖铺需要多少块？③用哪种地砖比较便宜？
2018年2月10日；农历十二月二十五日；星期六
1. 人民路小学操场长90米，宽45米。改造后，长增加10米，宽增加5米。现在操场面积比原来增加了多少平方米？
2. 有一块长方形的木板，长22分米，宽8分米。如果长和宽分别减少10分米、3分米，面积比原来减少多少平方分米？
3.一块长方形地，长是80米，宽是45米。如果把宽增加5米，要使面积不变，长应减少多少米？
4、一个长方形，如果宽不变，长增加5米，那么它的面积增加30平方米；如果长不变，宽增加3米，那么它的面积增加48平方米。这个长方形原来的面积是多少平方米？
5、实践园地：我是聪明的小画家?
??? 同学们，请你仔细观察道路两旁的房屋或者标志牌等物体，画一画，分一分，看他们都是由哪些平面图形组成的，并在你所画的图形下边写出计算它们的面积需要哪几个条件。我观察的图形：
2018年2月11日；农历十二月二十六日；星期日
1.右图是某个养禽专业户用一段长13米的篱笆围成的一个长方形养鸡场，求养鸡场的占地面积。
2.用56米长的木栏围成长或宽是20米的长方形，其中一边利用围墙，怎样才能使围成的面积最大？
3.用15米长的栅栏沿着围墙围一个种植花草的长方形苗圃，其中一面利用着墙。如果每边的长度都是整数，怎样才能使围成的面积最大？
4、图是一个养禽专业户用一段16米的篱笆围成的一个长方形养鸡场，求它的占地面积。
5、实践园地：烘托气氛-------制作鱼缸?
过年在家里养点金鱼，会使节日气氛更加浓厚。运用所学的表面积和体积的知识，自己动手制作做一个金鱼缸吧。?
1、设计一个适合你家的长方体鱼缸，请你画出鱼缸的示意图：（请标明鱼缸的长宽高）?
??
2、计算需要多少平方米的玻璃?????
3、市场调查：家中可以养哪些金鱼？要花多少钱??
____________________________________________________________________________________________________________________________________________?
4、金鱼缸里装水不能太满，也不能太浅。请你调查金鱼缸装多少最水适合。??
水还要经常更换，请查资料多少天换一次水比较合适??_____________那么一个月需要_________立方米的水,那一年必须用_________立方米的水。按照你社区水价计算一年的水费是_______________________________。
2018年2月12日；农历十二月二十七日；星期一
1.一个正方形一条边减少6分米，另一条边减少10分米后变为一个长方形，这个长方形的面积比正方形的面积少260平方米，求原来正方形的边长。
2.一个长方形的木板，如果长减少5分米，宽减少2分米，那么它的面积就减少66平方分米，这时剩下的部分恰好是一个正方形。求原来长方形的面积。
3.一块正方形的的玻璃，长、宽都截去8厘米后，剩下的正方形比原来少448平方厘米，这块正方形玻璃原来的面积是多大？
4、四个完全相同的长方形和一个小正方形拼成了一个大正方形（如图），大正方形的面积是100平方米，小正方形的面积是16平方米，求每个小长方形的面积是多少平方米？长方形的短边（宽）是多少米？
5、实践园地：（1）春节前夕，各大商场都搞促销活动。把你看到的促销活动认真记录下来，自编一道数学题，并解答出来。
（2）测量你家餐厅一面墙的长和宽，在测量你家墙上每块砖的长和宽，计算一下，至少要用多少块这样的瓷砖才能铺满这面墙?
2018年2月13日；农历十二月二十八日；星期二
1.新丰小学有一块菜地，形状如图。这块菜地的面积是多少平方米?（5分）?
2.做一面中队队旗用多少布？（用两种算法算出面积）（5分）?
3.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米？（5分）?
?
4.一个指示牌的形状是一个组合图形，求它们的面积。（5分）?

5、实践园地：（1）、利用一组或两组七巧板拼一副图，主题：欢度春节。A4纸大小，并配上文字说明。
（2）、小管家：你想知道家里一周要花多少钱吗？请你来当一回小管家。每天晚上问一下爸爸妈妈，并把每一笔开支记录下来。算一算每天花多少钱，一周一共花了多少钱。
a根据自己做的统计表，你能绘制出这一周的统计图吗？
b写一写，你家一周的开支有什么变化？
c如果你有什么好的建议，可以向爸爸妈妈提出。

简便运算是一种高级的混合运算，是混合运算的技巧，学好了简便运算，不仅能提高计算能力、计算速度，更重要的是，使学到的定义、定理、定律、法则、性质、规律等达到融会贯通的境界，是计算题中最能锻炼思维能力、开拓思路的一种题型，所以，在计算题教学中必须重视简便运算，注重简便运算灵活思路的学习，正确理解简便运算的涵义，合理地进行简便运算，使思维能力得到提高。
2018年2月19日；农历正月初四；星期一
1、计算下面各题。?
（1）396＋55????（2）427＋1008?（3）456－298???（4）582－305
（5）574－397?????（6）472-203?（7）8732-2008???（8）487-298
2、你有好办法迅速计算出结果吗？
（1）502＋799-298-97????（2）9999＋999＋99＋9 （3）1999＋199＋19
（4）321＋127＋79＋73????（5）89＋123＋11＋177?（6）235－125＋65
3、?计算下面各题：
（1）321＋（279-155）? （2）372-（54＋72）? （3）432-（154-68）
（4）523－（175＋123）????（5）785－（231＋285）?（6）328-（184-172）
4、?计算：?
（1）1000-81-19-82-18-83-17-84-16-85-15-86-14-87-13-88-12-89-11
（2）1000-90-80-70-60-50-40-30-20-10?
5、实践园地：欢度除夕----观看春晚?
春晚是合家团圆共度春节必不可少的一道大餐，欣赏之余，请你做回小记者，采访一下春节你所接触的人对春晚节目的满意程度，完成下面的调查表。（至少20人）?
调查项目
感觉非常满意
感觉一般
感觉不满意
调查人数
占总人数的几分之几
1、根据上表，你还能提出什么数学问题？
?
2、假如你是春晚的导演，你想怎么办春晚？
2018年2月20日；农历正月初五；星期二
1、计算：
（1）9+99+999+999 （2）99+98+996+9997（3）1999+2998+396+497
2、（1）99999+9999+999+99+9 （2）1998+2997+4995+5994
（3）19998+39996+49995+69996
3、（1）489+487+483+485+484+486+488 （2）381+378+382+383+379
4、（1）632－156－232 （2）128+186+72－86
5、实践园地：写二篇数学日记?
好的日记老师将推荐参加学校《校刊》的投稿。?
例如：今天早上，快上第一节数学课时，我心里在默默地想：老师今天又有什么新花样？开始上课了！老师手捧计数器，面带微笑地来到教室。这节课，我们通过计数器，认识了个位、十位、百位3个数位，老师告诉我们：同样是数字1，可是所在的位置变了，数量可就差远了！个位上的1表示一个一，十位上的1表示一个十，百位上的1表示一个百。同学们都瞪大了好奇的眼睛。后来我们同桌你拨珠我写数，可有趣了。【开学把这两篇日记要交上吆！】
2018年2月21日；农历正月初六；星期三
1、计算：
（1）0.125×0.25×0.5×64 （2）1.31×12.5×8×2??????（3）?1.25×32×0.25??????
（4）1.25×88 （5）1.25×1.08????? ?????（6）7.5×9.9
2、简算：
（1）2.5×10.4??????????? （2）3.8×0.99????????? ????（3）0.125×92????????
（4）4.6×99+4.6????????（5）7.5×101-7.5? （6）399.6×9-1998×0.8
3、综合计算：
（1）0.8×0.04×12.5×25????????????（2）16.08×0.125????????（3）99×73.2+73.2?
4、简算：
（1）0.25×4.73×0.125×320???（2）4.7×2.8+3.6×9.4???（3）3.75×4.8+62.5×0.48?
5、实践园地：小小作家。?数学与生活密切相关，生活中处处有数学。假期中希望你认真观察生活中的数学，并把它记录下来，写一篇生活日记。???????????????????
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2018年2月22日；农历正月初七；星期四
1、248+（152－127） 324－（124－97） 283+（358－183）
2、（1）286+879－679 （2）812－593+193 （3）612－375+275+（388+286）
3、 450÷25 525÷25 3500÷125 10000÷625
4、125×15×8×4 25×24 25×5×64×125
5、实践园地：参照给出的范例，结合我们学过的数学知识，写一篇数学日记吧！?
提示：可以运用我们学过的各种单位（至少用上种不同类型的单位名称）；也可以根据我们学过的知识点，或在做作业时，你遇到的什么问题，及你是怎样解决的等等方面，字数不得少于200字。?范例：?
???? 今天，我们一家去肯德基去吃全家套餐。?到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了.?
2018年2月23日；农历正月初八；星期五
1、（360+108）÷36 （450－75）÷15 1÷2+3÷2+5÷2+7÷2
2、73÷36+105÷36+146÷36 （10000－1000－100－10）÷10
3、238×36÷119×5 100×32÷125×25 138×27÷69×50
4、612×366÷183 1000÷（125÷4） 100000÷32÷125÷25
（13×8×5×6）÷（4×5×6） 241×345÷678÷345×（678÷241）
5、实践园地：在周末，为自己家设计一份午餐的菜单，并根据菜单的需要到菜场买菜，记录每样菜的单价和数量，算出总价，最后算出一共用多少钱。?
菜名
单价
数量
总价
?
应用题是数学的半壁江山，逢考必有。做不好应用题，不止是数学成绩很难提高，整体成绩恐怕也会受很大牵连。
? ? ?解答应用题，既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基本的知识，还要具有分析、综合、判断、推理的能力。这也是为什么我们觉得难的原因，今天我们整理了小学阶段典型的几道常考应用题，希望大家能认真做，熟练掌握每种题型，对今后的考试和学习也会有很大的帮助哦！
2018年2月24日；农历正月初九；星期六
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？
2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？
3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？
4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？
5、实践园地：包装中的数学问题
?一、活动方式：?（提前了解长方体和正方体的相关知识）
1、收集长方体包装盒，结合具体情境，提出与面积、体积相关的问题。?
2、面积的计算；?3、设计包装箱。
?二、组织实施：?
（一）准备阶段：?1、同款肥皂盒若干、包装纸。?2、计算器、学习单。?
（二）活动过程：?
（1）协作组收集一些包装纸盒，分别计算出他们每个面的面积。
（2）将盒子打开，看看它们是怎样裁剪和粘结出来的。?
（3）用一个长方形的硬纸板，动手裁剪、折叠出一个无盖的盒子，并计算出它每个面的面积。
（4）协作组同学比较，分析谁做的盒子更大？怎样制作出更大的盒子。?
（5）结合五年级下册教材的相关内容，以协作组为单位选择合适的物品（如香皂等）设计不同的包装方案，有条件的可以制作出最节省材料的包装盒。将设计方案写好，并画出所制图形进行展示。
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2018年2月25日；农历正月初十；星期日
1、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组？
2、有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？
3、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米？
4、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？
5、实践园地：在家长得辅助下，为家人做一道菜西红柿炒鸡蛋，做这道菜，需要做哪些准备工作?怎样做能够最省时间?请您画出流程图。
2018年2月26日；农历正月十一；星期一
1、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？
2、五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米。第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队？
3、某厂运来一堆煤，如果每天烧1500千克，比计划提前一天烧完，如果每天烧1000千克，将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克？
4、某筑路队承担了修一条公路的任务。原计划每天修720米，实际每天比原计划多修80米，这样实际修的差1200米就能提前3天完成。这条公路全长多少米？
5、实践园地：观察长方体和正方体
1、把长方体和正方体模型沿着棱剪开（粘接处的部分要剪掉），但各面不要剪断要互相连在一起。?
2、在长方体和正方体展开图的面上分别标上“前面”、“后面”、“左面”、“右面”、“上面”、“下面”，再还原成的长方体或正方体，最后把展开图贴在卡纸上。?
3、观察长方体和正方体展开图，你能发现长方体、正方体相对的面位置有什么规律？?
4、把你剪的过程和发现写成数学日记。
2018年2月27日；农历正月十二；星期二
1、某鞋厂生产1800双鞋，把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱。如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多。每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双？
2、学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元？
3、两个数的和是572，其中一个加数个位上是0，去掉0后，就与第二个加数相同。这两个数分别是多少？
4、一桶油连桶重16千克，用去一半后，连桶重9千克，桶重多少千克？
5、实践园地：我家里的数学。请选择你家里面的房间等物品，分别测量长（底）和宽（高）等数据，并计算出它们的周长与面积分别是多少？?????
物品名称
长（底）
宽（高）
其它边
周长
面积
2018年2月28日；农历正月十三；星期三
1、用一只水桶装水，把水加到原来的2倍，连桶重10千克，如果把水加到原来的5倍，连桶重22千克。桶里原有水多少千克？
2、小红和小华共有故事书36本。如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本？
3、把一根木料锯成3段需要9分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成5段，需要多少分？
4、有一个长方形纸板，如果只把长增加2厘米，面积就增加8平方米；如果只把宽增加2厘米，面积就增加12平方厘米。这个长方形纸板原来的面积是多少？
5、实践园地：我认我家以学校为观察点，你家在哪儿？用学过的或已知的知识来描述一下。（为了描述更清晰，建议画图及文字描述都要有。）
a、向家长询问以学校为观察点，家与学校的方向、距离，并做好记录。
b、绘制平面图。方向和距离可以根据家长告诉你的为准，但作图时角度和距离的表示要准确。
c、用语言叙述从学校回家的路线。（方向、距离明确）

孩子们，假期已经进入倒计时了 ；你们的寒假余额不足； 我们问一句
你们的寒假作业做完了吗？开启了这么久的寒假模式
玩疯了，心野了 ；你们的生物钟还OK吗？
下周，突然要恢复上学模式
一时间“假易收心难收”，于是乎“病”了
嗯嗯，开学综合征来了！老师在此提几点建议：
1.安排好时间，温故而知新：利用最后一周时间，完成未完成的作业，并复习上学期的知识要点。应该在最后一周每天合理安排时间，把没有做完的功课完成。同时由于休息了一个寒假，可能对上学期知识有所遗忘，因此不妨安排一定时间，回顾上个学期的知识要点，如英语单词，数学的计算公式等，在新学期里才能“温故而知新”。假期的最后一周，尽量避免参加长途旅游等活动，控制玩游戏机、上网的时间，让心情慢慢平静下来。
2.从现在开始，调整好心态和作息生物钟：在寒假中，特别是临近开学的一周，引导自己开始适应上学的生物钟，尽可能的按时起床、睡觉和用餐，并配合一定的户外活动。应当明确寒假过后的主要任务还是学习。虽然假期里可能许多心愿没有达成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回忆，许多未完成的事可以等待下一个假期。同时寒假期间有可能通宵玩耍或很晚睡觉，这时很有必要调整好自己的生物钟，尽量按上课期间正常作息。
3.提前制订好新学期学习目标和学习计划：确立新学期的学习目标，制订学习计划。进入新学期，应该有新的计划和打算，可以在开学前好好计划一下。例如下学期要提高哪几门课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等，计划的内容应让孩子经过努力可以达到的，期望值不宜太高。另一方面要预习新学期的功课，如：语文通读课文，英语预习单词，数学预习前几单元等，有的放矢地为新学期做好准备。制订学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心，消除假期后的失落感。
4.联系一下同学和老师，适当沟通和交流：是呀，一个月没见了，你们的校园还是那么美丽吧？你们的老师同学会有什么变化呢？现在开始，可以联系一下同学和老师了。如果能互相讲讲自己的寒假见闻，关心关心他人的情况，表达表达自己的想念和对新学期的期待，多么令人欣慰呀！

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