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1．2017年确定6.5%的经济增长底线是保就业的需要，确定7%的经济增长上限则是由于我国经济增速总体趋于放缓，这个经济增长区间范围兼顾了需要和可能。这蕴含的道理是( )
A．没有量变就不会有质变，而质变等于发展
B．坚持严谨踏实的科学态度，必须恪守常规
C．事物发展需要多种条件，必须统筹兼顾
D．任何事物都有其优缺点，应该全面分析
【答案】C

2．自毛泽东领导工农红军开辟农村革命根据地，探索出“工农武装割据”的革命道路之后，党和红军内部不少人仍然对革命前途表示出悲观情绪。为此毛泽东撰文指“出星星之火，可以燎原”，中国革命必然会取得胜利。中国革命之所以如“星星之火，可以燎原”，从哲学上看是因为( )
A．中国革命发展的状态是前进性与曲折性的统一
B．中国共产党人对革命的认识要经历不断发展的过程
C．中国革命的发展只有在经历曲折之后才有光明的前途
D．中国革命符合社会进步要求，得到人民群众的拥护
【答案】D
【解析】A说法错误，事物发展的状态是量变和质变的统一；B、C说法正确，但不符合题意；中国革命之所以如“星星之火，可以燎原”是因为，中国革命是新事物，符合事物发展的规律及社会进步的要求，得到人民群众的拥护，D符合题意。
3．顺应生产力发展新要求，加快培育新动能、改造提升传统动能，是促进我国经济结构转型和实体经济升级的重要途径。因此，要加快新旧动能接续转换，让新动能蓬勃发展、传统动能焕发生机，共同构成推动实体经济发展的强大动力。材料蕴含的哲理是( )
①透过现象，认识本质 ②抓住时机，促成飞跃 ③着眼整体，系统优化 ④创造条件，改变规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】顺应生产力发展新要求，加快培育新动能、改造提升传统动能，促进我国经济结构转型和实体经济升级，体现抓住时机，促成飞跃，②符合题意。要加快新旧动能接续转换，让新动能蓬勃发展、传统动能焕发生机，共同构成推动实体经济发展的强大动力，坚持了系统优化法，③符合题意。①说法正确，但不符合题意。规律具有客观性，是不能改变的，④说法错误。故选C。
4．中国医学历来重视疾病的预防，形成“治未病”的治疗理念，注重未病先防和既病防变。对这一理念解读正确的是( )
①对症下药，根据疾病状况进行治疗 ②全面防护，让疾病始终无法入侵 ③防患未然，注重养生增强抵抗能力 ④防微杜渐，以免小病变成大疾患
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】未病先防，坚持用发展的观点看问题，防患未然，注重养生增强抵抗能力，③符合题意。既病防变，强调注重量的积累， 防微杜渐，以免小病变成大疾患，④符合题意。 ①②不符合题意。故选D。
5．“分享冰箱” 是通过公益组织的运作，讲商家乃至私人富裕的食品，免费提供给需要帮助的人。10月13日“分享冰箱”在上海试水，它对帮助贫困家庭有一定意义，但也存在安全等诸多隐患。相关领导表示，领取虽然是免费的，但也不支持不劳而获，目前还只是在探索这个模式。材料表明( )
①要坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 ②应该在对立中把握统一，在统一中把握对立 ③辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连 ④要着重把握矛盾的主要方面，善于抓住主流
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A

6．推进结构性改革是2017年经济工作的重点工作，对此，有专家认为，在推进供给侧和需求侧结构性改革的过程中，只有疏通横在供需之间的中间面，才能真正打开供需两侧。这一观点的哲学依据是( )
①矛盾着的事物及其各个侧面具有特殊性 ②事物内部各要素之间存在着密切的联系 ③承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提 ④任何事物都是包含着普遍性的特殊个体
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查联系的观点、矛盾的普遍性。“只有疏通横在供需之间的中间面，才能真正打开供需两侧”体现了事物内部各要素之间存在着密切的联系，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，②③符合题意；材料没体现矛盾的特殊性，①④不符合题意。
7．在2017年五四青年节，习近平在安徽同知识分子、劳动模范和青年代表座谈时指出：“青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”从哲学方法论看，习近平总书记教导我们应该( )
①敢于承认矛盾和揭露矛盾，并发挥主观能动性去解决矛盾 ②只需具备广博的科学知识，高尚的道德品质，无畏的责任担当 ③在个人与国家、社会的统一中实现人生价值 ④发挥价值观的促进作用，勤奋学习，敢于实干
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B

8． “人生在世——幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。”林语堂先生的人生感悟启示我们( )
A．坚持在“扬弃”中推进事物的发展
B．在曲折中把握事物发展的总体趋势
C．做好量的积累为质的飞跃创造条件
D．摒弃旧事物为新事物成长开辟道路
【答案】A
【解析】本题考查辩证的否定观。人生在世要经历由不懂——懂——不懂等循环往复的过程，这个过程是辩证否定的过程，这启示我们要坚持在“扬弃”中推进事物的发展，A符合题意；B、C说法正确，但不符合题意；D说法错误，要摒弃旧事物不合理的部分，保留和改造旧事物中积极的因素，为新事物成长开辟道路。
9．《韩非子》记载着这样一则寓言：诤臣箕子因纣王使用象牙筷子而担忧。理由是“象箸必不加于土碗，必将犀玉之杯。象箸玉杯，必不羹菽藿，则必旄象豹胎；必不衣短褐而食于茅屋之下，则必锦衣九重，广室高台。吾畏其卒，故怖其始。”从哲学角度看，箕子“象箸之忧”
①表明联系具有普遍性和多样性 ②体现了人能够能动地认识世界 ③反映了矛盾双方具有主次之分 ④体现了新事物必然战胜旧事物
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】从哲学角度看，箕子“象箸之忧”表明联系具有普遍性和多样性，①当选；②正确，箕子“象箸之忧”体现了人能够能动地认识世界；③不选，与矛盾双方具有主次之分无关；④不选，箕子“象箸之忧”也没有体现了新事物必然战胜旧事物。
10．当前，“互联网＋”概念引发了各方关注。随着移动互联网的加速发展，云计算、大数据、物联网等新技术将更快地与传统产业相融相生，PC互联网时代将升级到移动互联网时代，互联网技术与传统产业的结合必将迎来更大的发展空间。这表明
①事物之间的联系推动事物的变化和发展 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】B
11．假定一条鳄鱼咬住你的脚，如果你试图用手去帮助你的脚，鳄鱼便会同时咬住你的手脚，你越挣扎就被咬得厉害，所以万一鳄鱼咬住了你的脚，你最佳选择就是牺牲这只脚。只有这样才有可能保住生命。这个经济学上的鳄鱼法则告诉我们
①任何时候部分都要服从并服务于整体 ②关键时候要勇敢放弃次要矛盾 ③要着眼整体，寻求最优目标 ④要注意把握事物发展前进性与曲折性的统一
A．①② B．①③
C．②③ D．①④
【答案】B
【解析】经济学上的鳄鱼法则讲述的是部分与整体的关系，①③符合题意。
12．下列诗句中，与下图漫画所体现哲理相近的是

①轻者重之端，小者大之源 ②寄言持重者，微物莫全轻 ③欲知松高洁，待到雪化时 ④会当凌绝顶，一览众山小
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①当选，轻者重之端，小者大之源，体现了矛盾在一定条件下会相互转化；②正确，寄言持重者，微物莫全轻，蕴含的哲理是矛盾双方会相互转化；③不选，欲知松高洁，待到雪化时，强调事物发展的规律；④不选，会当凌绝顶，一览众山小，体现了要从整体着眼，寻求最优目标。
13．漫画《逃离》给我们的启示是

A．矛盾的斗争性离不开同一性
B．个体与外部环境是对立的
C．客观存在的联系是难以改变的
D．对立性有时会转化为统一性
【答案】A
14．有些人喜欢将一些中草药当茶饮，以为中药当茶饮会有保健作用且无毒副作用。实际上，中草药是不宜长期当作茶饮用的，无论剂量过大还是服用时间过长，都可能发生毒副作用。比如枸杞子温热身体的效果相当强，但患有高血压、性情太过急躁的人或平时大量摄取肉类的面泛红光的人不宜泡饮。这一事例蕴含的哲学道理是
①矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 ②矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③物质决定意识，要做到一切从实际出发 ④集中力量解决主要矛盾
A．①③ B．②③
C．①④ D．③④
【答案】A
15．下边漫画给我们的哲学启示是

①要做到不唯书、不唯上、只唯实 ②要敢于突破传统思维的束缚 ③要不崇拜任何东西，对现存事物进行否定的理解 ④既要尊重书本，又要立足实践，解放思想，实事求是
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
【答案】D
【解析】“学以致用，但不可因此框住我们的手脚”，这启示我们要树立创新意识，做到不唯书、不唯上、只唯实，①正确；也要求我们在尊重课本、尊重权威的同时，又要立足实践，解放思想，实事求是，④正确；我们要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，而不能简单地说突破传统思维的束缚，②错误；辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，③错误。故选D。
16．每个人的内心就好比一只杯子，里面盛满了荣誉、功利、挫折、偏见等，只有在心态和思想上将这些东西倒空，才能重新出发，获得更大的突破和超越。空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的思想，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新。从哲学角度看，保持空杯心态意味着
A．个人心态决定着自我发展
B．对自我的不断扬弃和否定
C．对鲜花和掌声要提高警惕
D．个人发展空间由环境决定
【答案】B

17．目前，欧洲难民潮引发的经济社会问题和人道主义危机，成为欧洲一些国家难以承受之重，同时考验着欧盟内部的团结和应对能力。这说明( )
①人们对人为事物的联系无能为力
②新事物要战胜旧事物必然经历曲折的过程
③任何事物都处于普遍联系之中
④人口因素是社会物质生活条件的基本要素
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】B
【解析】任何事物都与周围其他事物有这样那样的联系，人可以发挥主观能动性，用联系的观点看问题，所以③正确，①错误。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，材料是难民问题而不是新旧事物之分，②不符合题意。人口因素体现的正是人类社会本质上是一个客观的物质体系，④符合题意。
18．李克强总理指出，进一步简政放权，这是政府的自我革命。要深化投资审批制度改革，取消或简化前置性审批，充分落实企业投资自主权，推进投资创业便利化。这表明( )
①辩证的否定是事物自身的否定 ②辩证否定是事物发展的环节 ③辩证否定的实质是“扬弃” ④事物发展就是对旧事物的彻底否定
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】“进一步简政放权，这是政府的自我革命”，说明辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展的环节和联系的环节，是“扬弃”，①②③符合题意。④是形而上学的否定观，应排除。故选A。
19．李白与杜甫被称为盛唐诗坛的“双子星”，但他们的诗歌之美各有千秋。以李白等人为代表的“盛唐”，是对旧的社会规范和美学标准的冲击和突破，是一种没有确定形式、无可仿效的天才抒发。以杜甫等人为代表的“盛唐”，则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的确定和建立，是可供学习和仿效的格式和范本。上述材料蕴含的哲理是( )
A．辩证否定是联系和发展的环节
B．艺术创作是主体对客体的能动反映
C．不同的事物具有不同的矛盾
D．矛盾普遍性和特殊性在一定场合相互转化
【答案】A
【解析】李白对旧美学标准的突破，侧重体现发展，而杜甫对新美学标准的确定和建立，侧重体现联系，A项正确。B、C、D三项不符合题意，应舍去。故选A。
20．下图漫画《高兴早了》(作者：程世碧)启示我们( )

①把握事物之间的联系，切勿主观随意性 ②一切以时间、地点、条件为转移 ③价值观对行为具有导向作用 ④做出正确的价值判断和价值选择
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】A

22．阅读材料，完成下列要求。
党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。
材料一 党的十八届五中全会深入分析了“十三五”时期我国发展环境的基本特征，认为我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化，更加有效地应对各种风险和挑战，继续集中力量把自己的事情办好，不断开拓发展新境界。
材料二 党的十八届五中全会的一大亮点是“全面放开二孩政策”。这是继“双独二胎”“单独二胎”之后的又一次生育政策调整。对总人口的预测是计划生育政策调整和完善的依据。上海市从2008年开始推行“双独二孩”政策，当时统计有200多万家庭符合条件，预测会因此多出生100多万人口。事实上此后5年只有1.5万个家庭申请再生育，最终生下7 000多人。2014年1月实行“单独二胎”后，国家有关部门预测，全国符合“单独二孩”政策的家庭有1 100万，按以往生育率测算，一年增加的新生儿将达到200万，但事实是2014年仅仅比2013年多增长47万。政府部门的预测与民众的生育意愿落差很大，政策调整见效甚微。
(1)结合材料一，运用唯物辩证法的发展观，说明材料一中的全会精神所坚持的方法论。
(2)结合材料二，运用所学矛盾分析法，谈谈“双独二胎”和“单独二胎”政策见效甚微的原因。
【答案】(1)①党的十八届五中全会要求不断开拓发展新境界，体现创新精神，坚持了用发展的观点看问题。②全会认为我国发展仍处于重要的战略机遇期，也面临着诸多矛盾叠加，坚持了用前进性和曲折性相统一的观点分析事物。③全会要求准确把握战略机遇，更加有效地应对各种风险，不断开拓新境界，坚持了积极做好量的积累，抓住时机，促成质变。
(2)①矛盾双方相互依赖。相关部门考虑问题只考虑符合条件生育人数这一客观情况，对民众的主观意愿缺乏足够重视。②矛盾具有普遍性。相关部门做预测时没有做到全面地看问题。③同一事物在不同发展阶段具有不同的矛盾。相关部门没有充分考虑到当前民众的生育意愿跟以往的差异。

23．大音量，红歌曲目，简单的动作，群体舞——这就是“中国大妈”的广场舞。从小城社区的广场，到京城繁华的街头，伴随着欢天喜地的音乐，“中国大妈”带着十足的自信，向大家展示着自己对生活的热爱。据凤凰卫视报道，现在连欧洲一些城市都出现了广场舞的“身影”。据说，尽管广场舞过于喧闹，给欧洲当地居民带来了一些困扰，但“中国大妈”们的“精气神”却引得欧洲大妈们羡慕不已。“有点钱、有点闲，中国大妈是最幸福的一群人。”有人这样评价“中国大妈”。然而不同时代、不同生活方式的人群如何和谐相处，却成了城市发展的一个问题，在有些地方，围绕广场舞噪音扰民的冲突时有发生。有的甚至因广场舞之争硝烟弥漫。
大妈说：每家都有老人，那些说我们吵的年轻人为什么就不能理解我们呢？老年人的爱好本来就不多，跳舞不仅能打发时间，交一些朋友，还能锻炼身体。
年轻市民说：人与人相处，首要的原则就是互不影响、互不打扰。国家规定在公共场所不能大声喧哗，但有些人就喜欢在公共场所大声说话，影响了他人也毫无察觉。己所不欲，勿施于人，一切公共行为，都要以不打扰到他人为基准。
阅读材料，回答问题：
(1)运用文化生活知识，分析“中国大妈”跳广场舞的文化意义。
(2)请运用对立统一的观点，简要分析应如何看待广场舞。
【答案】(1)①人既是文化的创造者，又是文化的享受者。广场舞既是人民群众的文化创造，也丰富了广大人民群众的文化生活。②优秀文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，广场舞愉悦了“中国大妈”的身心，提升了“中国大妈”的精气神。③社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加的伟大实践。广场舞能让更多的普通群众参与到社会主义精神文明创建活动中来，能够满足百姓的文化需求。④广场舞丰富了社会主义精神文明创建活动的形式，增强了社会主义精神文明创建活动的生机和活力，有利于增强中华文化的影响力，唤醒人民群众的文化自觉，增强文化自信。
(2)①要坚持两点论与重点论相统一。既要看到广场舞丰富了“中国大妈”的文化生活，又要看到广场舞给其他居民造成的不良影响。广场舞展现了“中国大妈”的“精气神”，是值得提倡的全民娱乐和健身活动，要把握矛盾的主要方面，抓住主流。②坚持具体问题具体分析。对于给其他居民造成影响较小的广场舞活动，要给予支持和鼓励；对于给其他居民造成影响较大的广场舞活动，则需要通过控制音量、限定活动时间、寻找新的活动场所等方式进行规范。③矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化。广场舞的利益主体公共理性和协商精神的增强，以及政府部门的介入管理可以使矛盾和冲突得到有效解决。

24．阅读材料，完成下列要求。
材料一 央视《中国诗词大会》的飞花令增添了戏剧性。
《中国诗词大会》节目邀请了王立群、康震、蒙曼等嘉宾，他们一开口便是娓娓道来的分享，这不正是用言行体现诗句中前人的谦卑和涵养！为增加比赛的戏剧性，节目组还在赛制上增加了“飞花令”，这源自古人行酒令时的文字游戏，经过改良后，成了选手扣人心弦的“对诀”。当一句句优美的古诗词“你来我往”时，不少网友忍不住感叹：“好想回去再学一遍啊！”而为了增加传播力，节目组还特别设计了朋友圈小游戏，吸引年轻人晒出自己的“诗词功底”，一颗颗火热的“诗心”成就节目“火爆”。
针对《中国诗词大会》节目火爆的最深层次原因，节目嘉宾蒙曼说，一部中国诗歌史既是中华文明在语言文字上的浓缩精华，更是几千年来中国人精神风貌的展示。
材料二 诗词文化的养成教育
当把以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时，应注意系统性，循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系，而不是这个学期让孩子背《卖炭翁》，下个学期让孩子学《琵琶行》，两者之间没什么关系。古时对儿童的教育，是非常有学问的，什么阶段读什么都有详细的系统安排，绝不是简单的“四书五经”可以概括。诗词教育设置需要区分年龄段，循序渐进，设置科学，贴近生活实际，并强调将诗词教育落到学校、家庭教育各个环节。
(1)结合材料一，从文化生活角度，说明央视《中国诗词大会》节目火爆的原因及意义。(10分)
(2)请结合材料二和唯物辩证法知识，分析以诗词为代表的传统文化的养成教育措施的合理性。(12分)
(3)中华古诗词文化源远流长，博大精深。请就中学生如何亲近中华古诗词文化提出两条合理化建议。(4分)
【答案】(1)原因：①该节目继承了优秀传统文化，并在继承的基础上创新了文化的内容、表现形式和传播方式，以独有魅力扣住了观众的心弦；②该节目发挥了优秀传统文化具有的潜移默化影响人的特点，展现了中华文化的源远流长和博大精深，增强了观众对中华文化的认同感和归属感，贴近了节目与观众的距离(5分)。
意义：①该节目有利于继承和发展优秀传统文化，筑牢中华民族生存和发展的精神家园；②该节目有助于营造良好的文化环境，通过各种形式的优秀文化活动，丰富国人的精神世界、促进国人的全面发展，提升国人对中华文化的自信，增强中华文化的影响力，加速社会主义文化强国建设(5分)。
(2)①系统优化方法要求我们要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的优化趋向，促进系统功能最大化。将以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时应注意系统性；②量变是质变的必要准备，要注重量的积累。我们应该循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系；③矛盾具有特殊性，同一事物在不同发展过程和阶段的特点不同，应坚持具体问题具体分析。古诗词教育应区分年龄段；④矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。故应将诗词教育(喻指共性)落实到学校、家庭教育各个环节(喻指个性)。(每点3分)
(3)①循序渐进，分朝代，有计划地研习古代不同诗词名家的诗词著作；②根据自身古文诗词基础、特点，选择不同难易度的古诗词进行研习、背诵。(4分)

25．阅读材料，回答下列问题。
发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育，随着“互联网＋”的深入推进，科技与教育实现了完美结合，“互联网＋教育”正日益影响着我们的生活。
一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网＋教育”。“互联网＋教育”打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下，全球性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高，获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。
在享受“互联网＋”带来的红利大餐的同时，我们也要面对“互联网＋”的挑战，要坚持“教育为体、互联网为用”。无论技术如何发展，我们要始终牢记教育是核心目标，互联网只是用来提升和变革教育的技术手段。因此，我们要从教育的核心需求出发合理使用互联网，而非任由技术胡作非为，让教育自身褪了色。不能过分夸大互联网的变革作用，要积极防止不良信息、网络犯罪、网络沉迷等现象对教育造成负面影响，要及时通过健全法律、加强监管等方式净化互联网环境，让互联网更好地为教育服务。
(1)发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育，请运用文化生活知识对此加以说明。(12分)
(2)运用矛盾的观点，谈谈你对“互联网＋教育”的认识。(10分)
(3)在文化生活色彩斑斓的今天，就发展“互联网＋教育”提出两条具体建议。(4分)
【答案】(1)①现代的信息技术是大众传媒的依托，二者的结合日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，有利于我国文化的传播，增强中华文化的影响力。(3分)②科技进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了中华文化传播、继承与发展。(3分)③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色，有利于提高公民的思想道德修养和科学文化修养。(3分)④教育是民族振兴和社会进步的基石，科技是第一生产力。教育和科技的发展有利于促进社会主义精神文明建设的发展，推动文化强国目标的实现。(3分)
(2)①矛盾双方既对立又统一，要全面地看问题。“互联网＋教育”既要看到其带来的红利，又要看到其对教育可能造成的负面影响。(3分)②矛盾的主要和次要方面的辩证关系要求我们分清主流和支流，“互联网＋教育”使优质教育资源得以充实和丰富，获取知识的效率大大提高是主流。(3分)③矛盾是事物发展的动力，对于“互联网＋教育”，我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立，要坚持“教育为体、互联网为用”的指导原则，努力实现二者的相辅相成，让互联网更好地为教育所用，促进“互联网＋教育”的健康发展。(4分)
(3)示例：制作优秀教育课件或视频，供学生网上学习；利用手机微信自媒工具，及时与教育专家直接交流。(4分)





【考向解读】
近三年高考全国卷对本专题的考查呈现出以下特点：
1.考查重点：联系的普遍性、客观性与多样性；用发展的观点看问题；矛盾的普遍性与特殊性；用对立统一的观点看问题。
2.命题形式：主要以选择题的形式考查，且多以组合式选择题的形式呈现，选材广泛，涉及经济、政治、文化等内容。
【知识网络】

【命题热点突破一】唯物辩证法的联系观
例1、(2017·江苏卷)有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有 2% 的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕， 发芽率高达 80% 。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明( )
A．人为事物的联系是主观的
B．新事物具有强大的生命力
C．事物的联系是有条件的
D．新事物存在不完善的地方
【答案】C

【变式探究】中国女排时隔11年后赢得世界排球三大赛的冠军。比赛凸显了女排新生主力，尤其是主攻手朱婷在中国对俄罗斯这场生死战中发挥了至关重要的作用，副攻手、二传手、接应都在各自的职责分工中表现优异。这说明( )
①要注重系统内部结构的优化趋向 ②整体功能总是大于部分功能之和 ③关键部分在一定条件下对整体起决定作用 ④联系是多样的，重视发挥偶然联系的作用
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】“副攻手、二传手、接应都在各自的职责分工中表现优异”体现了要注重系统内部结构的优化趋向，因此，①说法符合题意。②说法错误，当系统各部分以有序的结构结合成一个整体时，整体的功能大于部分功能之和。“尤其是主攻手朱婷在中国对俄罗斯这场生死战中发挥了至关重要的作用”体现了关键部分在一定条件下对整体起决定作用，③说法正确。④与题意无关。
【方法技巧】如何用联系的观点分析问题
(1)联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。
(2)联系是客观的，不以人的意志为转移，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
(3)联系具有多样性，要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。
(4)整体与部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
(5)系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要求我们掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性，重视整体的功能；注意遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。
【变式探究】 中共中央政治局审议通过《京津冀协同发展规划纲要》，着力加强顶层设计，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，真正实现1＋1＋1>3的效果。京津冀协同发展要求我们( )
A．把握多样联系，基于自身需要建立自在事物联系
B．重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
C．运用综合思维方式，注重系统内部结构优化趋向
D．着眼于事物的整体性，用整体发展替代部分发展
【答案】C
【误区警示】
(1)世界是普遍联系的，因此，世界上任何两个事物之间都存在着相互联系
世界是普遍联系的，任何事物都处于普遍联系之中，孤立存在的事物是没有的。但联系是有条件的，并非任何两个事物之间都存在着联系。
(2)联系是客观的，人们无法改变
联系是客观的，不以人的意志为转移。但并不意味着人们对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。
(3)自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的
自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。
(4)整体功能一定大于各部分功能之和
当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能大于各部分功能之和；当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体功能则小于各部分功能之和。
(5)关键部分的功能及其变化对整体起决定作用
一定条件下关键部分的功能及其变化对整体起决定作用，必须是在一定条件下。
【命题热点突破二】唯物辩证法的发展观
例2．（2017年全国高考全国2卷22）.党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为
①发展理念反映了发展实践的曲折性
②发展理念正确与否关乎发展实践的成败
③发展理念往往是发展实践变革的先导
④发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响
A.①② B.①④ C ②③ D.③④
【答案】C
【方法技巧】如何用发展的观点分析问题
(1)发展具有普遍性，要求我们用发展的观点看问题。
(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
(3)发展的途径——前进性与曲折性的统一，要求既看到前途是光明的，对未来充满信心，又做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。
(4)发展的状态——量变与质变的统一，要求我们既重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
(5)事物发展具有规律性，规律具有客观性，要求我们发挥主观能动性，认识规律，尊重规律，按客观规律办事。
【变式探究】
习近平总书记曾引用古语“禁微则易，救末者难”对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒。下列与“禁微则易，救末者难”所蕴含哲理相一致的是( )
①毫厘之差，或致弊于寰海
②致治在于任贤，兴国在于务农
③自古驱民在信诚，一言为重百金轻
④凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】“禁微则易，救末者难”，意思是抑制不良之事于萌芽阶段很容易，到酿成大祸时再来挽救就很困难了，这警示人们要防微杜渐，体现了量变与质变关系原理，①④符合题意。②体现的是我国重贤重农的传统政治思想，③强调的是为官要诚实守信，均不符合题意。
【误区警示】
(1)任何变化都是发展
任何发展都是变化，但并非任何变化都是发展，只有前进的、上升的运动变化才是发展。
(2)事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
事物发展的总趋势是前进的，事物发展的道路是曲折的，事物发展是前进性和曲折性的统一。
(3)没有质变就没有发展，任何质变都是发展
事物的发展是通过质变来实现的，因此，没有质变就没有发展。但质变既可能向好的方向质变，也可能向坏的方向质变，只有前进的、上升的质变才是发展。
(4)量变必然引起质变，质变是量变的总和
量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是事物根本性质的变化，不是量变的简单相加。
【命题热点突破三】唯物辩证法的实质与核心(矛盾观)
例3．(2017·江苏卷)在古希腊时期，由造成的“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。 这主要体现的哲理是( )
A．主要矛盾和次要矛盾相互转化
B．矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面
C．矛盾是事物发展的源泉和动力
D．主要矛盾在事物发展中处于支配地位
【答案】C

【变式探究】(2016·高考全国乙卷)毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是( )
①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】本题的题眼是“如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定”“把成绩为主说成错误为主，那就完全错了”。“如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定”强调的是事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，①符合题意；“把成绩为主说成错误为主，那就完全错了”强调了在认识矛盾时要把握矛盾的主要方面，④符合题意；材料强调的是要重视矛盾的主要方面，②与题意无关；材料没有体现矛盾主次方面的转化，③排除。
【变式探究】(2016·高考全国乙卷)下图漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得( )

《学习先进经验》(赵汀阳，《读书》)
①学习他人经验就能更好地发展自己 ②先进经验通过实践能够转化为现实的东西 ③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】D
【方法技巧】如何用矛盾分析法分析解决问题
(1)矛盾具有同一性和斗争性，要求我们坚持用一分为二的观点看问题，既要看到矛盾双方的对立，又要看到矛盾双方的统一，在对立中把握统一，在统一中把握对立。
(2)矛盾的普遍性、客观性原理，要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
(3)矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，要求我们在认识事物时要遵循特殊——普遍——特殊的过程，在处理问题时则坚持一般号召与个别指导相结合的工作方法。
(5)主次矛盾辩证关系原理，要求我们既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。
(6)矛盾主次方面辩证关系原理，要求我们既要把握主流，也不能忽视支流。
(7)主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理，要求我们坚持两点论与重点论的统一。
【误区警示】
(1)矛盾的同一性寓于斗争性之中
矛盾的斗争性寓于同一性之中，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，矛盾双方不可能斗争。
(2)矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来，普遍性包含特殊性
矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性。
(3)矛盾普遍性与特殊性是多数和少数、整体和部分的关系
矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。
(4)只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功
主次矛盾相互联系、相互影响、相互作用，并在一定条件下相互转化。因此，在着重解决主要矛盾的同时，也不能忽视次要矛盾。既要抓重点，又要统筹兼顾。
(5)抓住了主要矛盾，就坚持了两点论与重点论的统一
题中观点片面理解了两点论与重点论的统一。重点论：抓主要矛盾或抓矛盾的主要方面；两点论：抓重点的同时不忽视次要矛盾的解决或抓矛盾主要方面的同时不忽视矛盾次要方面。
【命题热点突破四】唯物辩证法的辩证否定观
(1)唯物论：创新是发挥主观能动性的表现。树立创新意识既要从实际出发，实事求是，又要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。
(2)辩证法：①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的眼光看问题，要与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。②辩证的否定观要求我们树立创新意识。③辩证法的本质是革命的批判的创新的，要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，开拓新境界。
(3)认识论：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
例4．（2017年全国高考全国2卷22）.党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为
①发展理念反映了发展实践的曲折性
②发展理念正确与否关乎发展实践的成败
③发展理念往往是发展实践变革的先导
④发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响
A.①② B.①④ C ②③ D.③④
【答案】C

【变式探究】近年来，爆发于巴基斯坦、印度等国“超级细菌”引起人们担忧。专家指出，“超级细菌”主要由滥用抗生素引发，如持续过度滥用抗生素，人类将“重回到抗菌药物发现之前的黑暗时代。”从矛盾的观点看，下列说法正确的是( )
①抗生素从“有效”到“无效”的转化，体现了矛盾的斗争性
②抗生素“有效”和“无效”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势 ③抗生素“有效”和“无效”转化是有条件的，体现了矛盾双方的同一性 ④抗生素“有效”与“无效”之间的对立统一，根源于人类不恰当的用药行为
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，它包括：相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提；相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。抗生素从“有效”到“无效”的转化，体现了同一性，而不是斗争性，①观点错误，③观点正确；抗生素的“有效”与“无效”是一对矛盾，矛盾双方包含着相互转化的趋势，②符合题意；人类不恰当的用药行为导致抗生素从“有效”向“无效”的转化，而不是导致二者的对立统一，排除④；故本题选B。
【变式探究】
十二届全国人大三次会议通过的《政府工作报告》首提“创客”，“创客”这个群体开始进入大众视野。“创客”一词来源于英文单词“Maker”。“创客”热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是( )
①敢于质疑和探索，不断发现并解决新问题 ②善于追问和思考，突破客观规律的制约 ③勇于拼搏和超越，突破真理适用的范围 ④勤于实践和创造，用实际行动成就梦想
A．①② B．①④
C．②④ D．③④
【答案】B
【易混提醒】
(1)发展是新事物全盘否定旧事物
发展是新事物战胜旧事物，但新事物战胜旧事物不是对旧事物的全盘否定，而是既否定又肯定，既克服又保留，是辩证否定，是“扬弃”。
(2)创新就是否定一切
创新是指在科学理论指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西，而是对旧事物中合理的科学的东西予以保留，并在此基础上创新和发展。
【高考真题解读】
1（2017年全国高考全国1卷22）.传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境，某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源，钻井废弃泥浆的资源利用佐证了
①通过实践活动可以建立事物的新联系
②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查联系的特点。事物之间的联系具有客观性，人们可以根据事物的原有联系通过实践从而建立事物之间新的联系；“正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约”说法绝对，②不符合题意。
2（2017年全国高考全国2卷22）.党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为
①发展理念反映了发展实践的曲折性
②发展理念正确与否关乎发展实践的成败
③发展理念往往是发展实践变革的先导
④发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响
A.①② B.①④ C ②③ D.③④
【答案】C
3（2017年全国高考江苏卷27）.有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明
A．人为事物联系是主观的 B．新事物具有强大的生命力
C．事物的联系是有条件的 D．新事物存在不完善的地方
【答案】C
【解析】人为事物的联系也是客观的，A项错误；新事物具有强大的生命力不是材料所强调的，B项不选；“如果没有光线的刺激，就难以发芽”这表明事物的联系是有条件的，C项正确；“新事物存在不完善的地方”是强调其发展的内因，而材料是强调事物发展的外因——光线刺激，D项与题意不符，故本题答案选择C。
1（2017年全国高考全国1卷20）.2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求，各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达估计与发展中国家共同但有区分的责任原则，这一原则体现的唯物辩证法道理是
①矛盾的主要方面规定了事物的性质
②主要矛盾在事物发展中起决定作用
③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一
④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。协定坚持共同但有区分的责任原则，这一原则从唯物辩证法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，③④正确且符合题意；①②说法正确但在材料中都未体现，均应排除；故本题答案选D。
2（2017年全国高考江苏卷26）.风筝在我国已经有 2000 多年的历史，最初用于军事，到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来，人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上，使风筝成为了一门艺术。现在，风筝艺术在我国仍然很受欢迎，并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出
①事物是普遍性和特殊性的统一 ②事物的发展变化是有规律可循的
③事物变化发展的道路是曲折的 ④事物是绝对运动和相对静止的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
3（2017年全国高考江苏卷29）下列选项与下图漫画蕴含的哲理相符的是

A. 绳锯木断，水滴石穿
B. 流水不腐，户枢不蠹
C. 人往高处走，水往低处流
D. 水至清则无鱼，人至察则无徒
【答案】D
【解析】漫画表明如果水流较小则水注入碗中不易溢出且能注满，如果急于注满而放大水流，则水就会溢出反而不能注满，这体现了“过犹不及”，矛盾双方在一定条件下会相互转化的道理。“绳锯木断，水滴石穿”体现的是量变达到一定程度会引起质变的道理，与漫画寓意不符，A项不选；“流水不腐，户枢不蠹”体现了运动是事物存在和发展的方式，与漫画寓意不符，B项不选；“人往高处走，水往低处流”寓意事物发展是有规律的，与漫画寓意不符，C项不选；“水至清则无鱼，人至察则无徒”体现了过犹不及的道理，与漫画哲学寓意相符，故本题答案选择D。
4（2017年全国高考江苏卷31）在古希腊时期，由 造成的“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是
A. 主要矛盾和次要矛盾相互转化
B. 矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面
C. 矛盾是事物发展的源泉和动力
D. 主要矛盾在事物发展中处于支配地位
【答案】C
1.（2016北京27）针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能：

同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有
①“目标”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间
②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前
③ “量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务
④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】“目标”专注强调了意识的目的性，“任务拆分”是把整体分解为部分，①②正确；规律是客观的，是不能被创造的，③错误；“同伴激励”强调了外因（即外部矛盾）对事物发展的重要性，但外因只是事物发展的条件，内因（内部矛盾）才是事物发展的根据，不能说外部矛盾的作用更重要，④不选；故本题答案选A。
【考点】意识的能动性、整体与部分的关系
2.（2016浙江29） 2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明（ ）
①事物发展的方向是前进的、上升的
②人类社会在本质上是一个客观的物质体系
③人类在自然规律面前是无能为力的
④整个世界是一个普通联系的有机整体
A．①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【考点】事物的发展方向、规律的客观性、联系的普遍性
3.(2016江苏27）图2漫画启示我们办事情要

A.不断解放思想 B.树立全局观念
C.重视部分的作用 D.发挥主观能动性
【答案】B
【考点】整体与部分的关系
4.(2016海南20）1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。澳大利亚人先后使用猎杀、布网、堵洞、修篱笆等方法控制兔灾，但效果有限。20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。“澳大利亚兔灾”表明
①事物的联系是客观的，只有人力才能改变
②事物的联系是不断变化的，依时间地点条件为转移
③自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系
④自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】联系具有条件性，它可随着条件的变化而变化，只有人力才能改变的说法绝对，①不选；由欧洲到澳洲，由原来环境适宜到后来对环境造成破坏，兔子与环境的联系在不断发生变化，这说明联系依时间和地点为转移，②正确；通过生物方法控制兔灾，说明自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系，③正确；自在事物与人为事物的联系是有确定界限的，④不选。故本题答案选C。
【考点】联系的普遍性、客观性、条件性
5.(2016海南19）习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是
①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约
②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系
③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【考点】整体与部分的关系
1.(2016北京28） 跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑，两腿以最简单的方式交替前行，无数次地重复，但每一步都是新的迈进，最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑，让我知道自己正在努力，普通可以变得独特，平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中，可以领悟到
A.人生价值的大小通常来自于个人体验
B. 生命的意义在于社会对个体的肯定
C. 人可以在量的积累中获得精神提升
D.人的意志不断推动社会发展
【答案】C
【解析】人生价值的实现有客观的评价标准，它的大小不能由主观体验来决定，A项不选；生命的意义主要在于个人对社会的贡献，社会对个体的肯定只是生命意义中的次要部分，B项不选；奔跑是无数次的重复，是一个量的积累的过程，“奔跑让我知道自己正在努力，普通可以变得独特，平凡可以变得卓越”，这体现了在量的积累中可以获得精神提升，C项正确；材料强调了人的意志对于个人的意义，没有提及人的意志对社会发展的意义，且人的意志推动社会发展的说法也不准确，D项不选。
【考点】量变与质变的关系、人生价值的实现
2.（2016上海25）从对“物”的守护到对“人”的关注，观众从“看客”变为“学习者”，博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面，存在诸多难题。从辩证法角度预见，博物馆功能转变的发展过程是
A.道路平坦 B.举步维艰 C.曲折前进 D.前途光明
【答案】C
【考点】事物发展的道路是曲折的
1.（2016天津7） 供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。这表明
①供给与需求是相互依赖的
②供给与需求是相互排斥的
③供给与需求是相互贯通的
④供给与需求是相互独立的
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】B
【解析】材料中“没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求”说明供给和需求是相互依赖、相互贯通的，而不是相互排斥、相互独立的，所以选B。
【考点】矛盾的基本属性
2.（2016课标Ⅰ23）图3漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得

图3《学习先进经验》（赵汀阳，《读书》）
①学习他人经验就能更好地发展自己 ②先进经验通过实践能够转化为现实的东西
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【考点】具体问题具体分析
3.（2016课标Ⅲ20）在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是
①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护
③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓
④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准
①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”这句话提到中国选择中国特色的社会主义道路有其特殊性，从哲学上讲，就是矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的，从哲学上讲，就是基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护。矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性和个性的关系,这个关系是事物矛盾问题的精髓。生产力水平是否符合生产关系是衡量社会发展道路正确与否的根本标准，选A。
【考点】矛盾的特殊性、人民群众。
4.（2016课标Ⅰ21）毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是
①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾
③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面
A．①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【考点】矛盾的主次方面
5.（2016浙江27）某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序，对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组，对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地，盘活存量土地，从而促进了该市经济的快速发展。 解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有（ ）
①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面
②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性
③针对具体问题找出具体的解决方法
④着眼于事物的要素进行系统优化
A ①② B ③④ C ②③ D①④
【答案】C
【解析】仔细阅读材料和选项后，发现④的说法错误，应该是着眼于事物的整体进行系统优化，排除BD，则②必然正确，材料采取的是“一企一策”，根据不同的企业制定不同的政策，这是体现的是具体问题具体分析，③正确；材料并没有体现矛盾的主次方面，①不选。故正确答案是C。
【考点】矛盾的主次方面，矛盾的普遍性和特殊性，系统优化
(2016江苏29）有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是
A.不同的事物各有其不同的特点 B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终
C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾
【答案】A
【考点】矛盾的特殊性
7.（2016浙江40）利用外媒是讲好中国故事，传播中国文化，塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国”、“抹黑中国”时，英国BBC2电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片《中国春节：全球最大的盛会》，引发收视热潮，进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理，将春节的个人记忆与集体表达有机结合，增强了视觉效果、亲近性与趣味性，表现了中国人“归根”的家国观和团圆喜庆的文化精神，成为继《超级中国》、《鸟瞰中国》、《美丽中国》等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例。
（2）结合材料，运用对立面相互转化的原理，说明讲好中国故事的必要性和重要性。（10分）
【答案】
（2）世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾着的两个方面在一定条件下可以相互转化。随着我国经济社会发展和国际地位提高，国际社会对中国的关注度越来越高，既有探求、理解中国的兴趣，也有“唱衰”、“抹黑”中国的论调。面对这一矛盾现象，如果不讲或讲不好中国故事，对负面论调“无语”或“失语”，就会被动挨骂，中国的国家形象将会受损；反之，主动讲好中国故事，向世界展现一个真实、全面的中国，让正确的声音盖过种种负面舆论和奇谈怪论，促使矛盾向有利于我的方向转化，国家形象将得到提升。
【解析】
（2）本题是哲学题，已经给出了知识点的限制是“对立面相互转化”，即世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾双方在一定的条件下相互转化，用这个知识点来分析讲好中国故事的必要性和重要性，即分析讲好中国故事有什么好处，如果不这样做有什么坏处。很明显，讲好中国故事，能让世界人民正确认识中国，而如果面对抹黑我们的论调不作出回应，则会影响我国的国际形象。所以，我们要讲好中国故事，让舆论向有利我们的方面转化。
考点：对立面相互转化。
8.（2016课标Ⅱ39）阅读材料，完成下列要求。（26分）
2013年11月，习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。
十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在“等靠要”思想，同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。
2015年12月，中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，提出“实施精准扶贫方略”。（1）十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。（12分）
【答案】（1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。要从实际出发，具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想，结合当地实际，精神脱贫先行，精准识别贫穷人口、精准选择和建设支柱产业，取得显著扶贫成效；创造性地探索出精准抚贫的宝贵经验，验证了精准扶贫思想的正确性，为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。
【考点】矛盾的普遍性和特殊性
9.(2016江苏34）什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。
结合材料，回答下列问题：
(2)有人认为，只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点对此加以评析。（6分）
【答案】“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面，“叫座”固然重要，但离开“叫好”，“叫座”将不能持续，好电影应该既“叫座”又“叫好”。在“叫座”与“叫好”两个方面中，“叫好”体现了电影的艺术性与思想性，处于支配地位，起着主导作用。题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系，也颠倒了主次。我们必须坚持两点论与重点论的统一。
【考点】矛盾观
1.（2016课标Ⅱ21）某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明
①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现
②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力
③科技创新以思想观念的创新为先导
④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
【答案】A
【解析】产品商业性开发应用取得显著成效，体现了科技转化为生产力的重要性，故①符合题意；“北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善”体现了随着实践的发展，认识也在不断发展，故②符合题意；理论创新是社会发展的先导，故③说法错误；材料没有体现科技创新与传统的关系，故④和题意不符。选A。
【考点】创新的作用
2.(2016江苏30）在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是
①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性相统一
③创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】通读材料和选项，确定④说法错误，应该是矛盾的普遍性寓于特殊性之中，排除B、D；③说法错误，手工艺大师转变观念，为传统手工艺注入了新活力，这不是“社会制度”的变革，排除含③的选项；正确答案是A。
【考点】辩证的否定观、普遍性和特殊性的关系、创新的作用
3.（2016上海26）创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的
A.根据 B.条件 C.源泉 D.结果
【答案】B
【考点】创新型国家建设
4.（2016上海32）党的十八大以来，我国统筹国内国际两个大局，与多个国家、国际组织建立了不同形式的伙伴关系。如与亚太经合组织构建面向未来的亚太伙伴关系；将中澳、中新（西兰）提升为全面战略伙伴关系；与俄罗斯建立全面战略协作伙伴关系；与摩洛哥建立战略伙伴关系……我国积极推动外交事业大发展大作为。
（2）我国同多个国家、国际组织建立的伙伴关系各有不同。从辩证法角度，概括其中所蕴含的方法论并加以说明（限答一个）。（5分）
【答案】
（2）方法论：在矛盾普遍性原理指导下，具体问题具体分析。
说明：同多个国家、国际组织建立合作伙伴关系，是承认矛盾的普遍性；根据与不同国家、地区关系的实际状况，建立不同形式的合作，体现为具体分析矛盾的特殊性。
【解析】（2）本问要注意要求运用辩证法的方法论知识。既不能脱离辩证法的范畴，也不能运用原理内容来回答。结合材料，可运用具体问题具体分析、用联系的观点看问题等某一个辩证法的方法论来回答。
【考点】我国的外交政策、时代主题
1．(2015·新课标全国卷Ⅰ)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明( )
①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的
②事物的不同特性是由人的不同需要确定的
③事物的特性是人们建立新联系的依据
④事物在不同的联系中会有不同的特性
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】D
2．(2015·新课标全国卷Ⅱ)“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴诗》理解正确的是( )
①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点
②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关
③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性
④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】琴声是人的活动的产物，带有客观性，但也是在一定的意识的指导下的产物，①③观点正确，②观点错误；美妙的音乐是在正确意识指导下琴与手指发生作用的结果，④观点表述错误。
3．(2015·江苏卷)下图漫画“运土”给我们的哲学启示是( )

运土
A．要用联系的观点看问题
B．要注重量的积累以促成质变
C．事物的发展是前进性和曲折性的统一
D．要坚持共性与个性的具体的历史的统一
【答案】A
4．(2014·重庆卷)

右图漫画《吃水果有利健康》( )
A．否认了联系具有条件性
B．否认了矛盾具有普遍性
C．肯定了事物之间能相互转化
D．肯定了意识具有主观能动性
【答案】A
【解析】本题考查对联系的客观性、条件性的理解能力。漫画中让肉食动物吃水果，讽刺了一些人不能做到一切从实际出发，不能把握事物具体的条件，故选A项。B、C、D三项与漫画旨意不符。
5．(2014·安徽卷)20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明( )
①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性
③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】本题考查联系的客观性、普遍性和多样性。人为事物的联系具有“人化”的特点，④表述不准确，舍去。喜旱莲子草引入我国影响了本土植物种类，又导致鱼类减少和水体污染，再导致蚊虫大量滋生，这一过程体现了①②。联系是客观的，不是主观臆造的，排除③。
6．(2014·新课标全国卷Ⅰ)1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有( )
①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系
②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系
③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性
④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】C
7．(2013·新课标全国卷Ⅰ)物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明( )
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识
②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识
③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】本题考查联系的知识。解答本题的关键是准确地理解联系的知识。格拉塞发明“气泡室”正是由于他具有创新意识，发现了啤酒气泡与“气泡室”之间的联系，②符合题意；人为事物的产生需要充分利用主观条件，发挥主观能动性，同时也要尊重客观条件，从而建立起新的联系，材料也说明了这点，④符合题意；间接联系、直接联系都能激发人的创新意识，不存在哪个更重要的问题，①错误；认识和利用事物之间联系的前提是承认事物之间联系的客观性，③说法错误；应选D项。
8．(2013·江苏卷)“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明( )
①整体与部分相互联系、相互影响
②整体功能大于部分功能之和
③关键部分一定条件下对整体起决定作用
④部分的变化推动整体的发展
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
【答案】B
9．(2015·北京卷)“众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作。在互联网时代，人们的共同劳作有了更多的可能。

材料：某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏，向全球的游戏玩家开放，一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构，仅仅10天后就被破解；各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容、修订词条，共同创造和分享海量的知识；百万名网友参与“让爱回家”行动，筹得230个红包和50多张回乡机票，帮助近300个家庭羊年春节团圆……
在互联网时代，“我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种”。你是否赞同这一观点？并用所学的哲学原理说明理由。
【答案】赞同。互联网为个人主动性和创造性的发挥提供了开放的平台，改变了人们实践活动的内容、形式、规模和水平。人们在个人与社会的互动中发展、完善自我，推动了社会的进步，量的积累产生了“众”的巨大力量，使我们变得更强大。(互联网将众多的个人联系在一起，协同合作，分散的部分有序聚集为整体，促进了整体功能的优化等角度，亦可)
不赞同。过多地沉迷于互联网的虚拟世界，会减少人与人面对面的交流，削弱人们在现实生活中的联系。互联网上信息复杂，观点多元，有时不易达成共识。(言之成理即可)
10．(2014·江苏卷)在外出旅游时，我们既会看到文人墨客的题字、题诗，也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。

图1 泰山石刻 图2 故宫文物上的“到此一游”
有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为，微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会，一个公民的个人行为往往会被快速传播，无限放大，从而影响世人对国家形象的直观印象。
结合材料，回答下列问题：
运用唯物辩证法知识，说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。
【答案】整体和部分是辩证统一的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。这要求我们要重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展。每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象，所以我们每个人都要从自身做起，从小事做起，为国家精神文明建设承担起应有的责任。
【解析】一审：知识范围是唯物辩证法，待分析事件为公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩，切入角度为原因。
二抓：材料主要强调了公民与国家的关系。
三思：解答该题首先要明确设问限定的是运用唯物辩证法知识，其次分析出每一个中国公民是部分，国家是整体，最后运用整体与部分的关系原理进行分析。
11．(2015·新课标全国卷Ⅱ)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着( )
①我国经济发展方式正在发生质的变化 ②我国经济发展呈现出新的阶段性特征 ③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 ④推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】A
12．(2015·天津卷)中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了( )
①事物绝对运动与相对静止的统一
②事物发展是由量变到质变的过程
③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一
④新事物对旧事物的根本否定
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】本题从哲学角度考查对“新常态”的理解能力。“新”体现的是绝对运动，“常”体现的是相对静止，①正确；“新常态”意味着事物发展新质态的出现，②正确。量变和质变是事物发展的状态，③观点错误；④观点属于形而上学的否定观，排除。
13．(2014·山东卷)假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要( )
A．坚持两点论与重点论的统一
B．脚踏实地，注重量的积累
C．抓住事物发展中的主要矛盾
D．抓住时机，积极促成质变
【答案】B
14．(2014·四川卷)2013年6月18日，习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴含哲理的选项是( )
A．自高必危，自满必溢 B．堤溃蚁穴，气泄针芒
C．刮骨疗毒，壮士断腕 D．从善如登，从恶如崩
【答案】B
【解析】本题考查量变与质变的关系，旨在考查理解和运用知识的能力。材料中“积羽沉舟，群轻折轴”本义是羽毛虽轻，积多了也能把船压沉；东西虽轻，积攒多了也能把车轴压断，比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果，体现了量变达到一定程度会引起质变，B项“堤溃蚁穴，气泄针芒”正是体现了这一道理。A项体现了矛盾双方在一定条件下相互转化；C项比喻做事要当机立断，不可迟疑、姑息；D项比喻学好很难，学坏极容易，与量变质变无关。
15．(2014·四川卷)观察下图。从哲学角度看，图中之人( )

①否认意识活动的选择性
②否认事物发展的前进性
③否认意识活动的创造性
④否认实践的主观能动性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】C
16．(2014·浙江卷)古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴含的道理有( )
①善与恶相互对立
②善与恶在一定条件下相互转化
③成名、灭身各有相应的量变前提
④善、恶的积累必导致相应的质变
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】C
【解析】本题考查矛盾的知识、量变与质变的关系问题等，旨在考查调动和运用知识分析问题的能力。材料中的古语没有体现善与恶在一定条件下相互转化，排除②；善、恶的积累达到一定程度才能导致相应的质变，④表述错误。“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”本身体现了善与恶的对立，①当选；善积成名、恶积灭身体现了量变是质变的前提和必要准备，③正确。故选C项。

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