资源简介

 4.1 燃烧与灭火和资源的利用

一、燃烧
（1）定义：可燃物跟 发生的剧烈的 、 的氧化反应。
（2）条件：①物质具有 ；
②可燃物跟 充分接触；
③可燃物的 达到 以上（着火点：可燃物燃烧所需要的 ，是物质的 ，不能改变；着火点越低，越易燃烧）；三者 才可以燃烧。
（3）促进燃烧的方法：①增大 ；②增大可燃物与氧气的 ；
燃烧分类：① 燃烧：氧气充足；② 燃烧：氧气不足。
例如：（1）乙炔：
乙炔
充分燃烧
不充分燃烧
条件
氧气充足
氧气不充足
现象
、放热
、放热、浓烈黑烟
生成物
和
（或炭黑）、
方程式


（2）碳：氧气充足，化学方程式： ；
氧气不充足 ；（CO中毒：与 结合，失去运氧能力）
二、灭火
1、原理：破坏燃烧所需的 ，（只要破坏 燃烧条件，就可灭火）。
2、方法：① （如沙土覆盖）；
② （如关闭煤气阀门）；
③ 到着火点以下（如用水灭火）。
3、爆炸
（1）分类：① 爆炸：如气球吹爆、 、锅炉爆炸等；
② 爆炸： 、甲烷爆炸等。
化学爆炸的条件：① 或 在空气中的含量达到爆炸极限；
②遇 燃烧；
③气体体积在 内急剧膨胀。
三、资源利用
1、三大化石燃料:?煤、 、 （混合物、均为不可再生能源）??
（1）煤：“ ”（主要含 元素）；煤燃烧排放的污染物： （它们会引起 ）、CO、烟尘等；CO2不属于污染物，但含量过高会引起 ；??
（2）石油：“ ”（主要含碳、 ）；?
（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分： ），是较清洁的能源。??
2、两种绿色能源：沼气、乙醇??
（1）沼气的主要成分： ；甲烷的化学式: 4（最简单的 ，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色，无味的气体,密度比空气小，极难溶于水。?
化学性质: ：化学方程式： （现象：发出蓝色火焰）。??
（2）乙醇(俗称：酒精，化学式: )???
化学性质:可燃性：化学方程式： ，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！??21cnjy.com
乙醇汽油优点：①节约 ；②减少 ；③促进农业发展；④乙醇可以 。??
氢气是 的燃料，但由于氢气的 和 ，作为燃料暂时还不能广泛使用。?www.21-cn-jy.com
优点：（1）燃烧 ；（2）燃烧产物是水， ；（3） 。??
新能源：（1）种类：如氢能、 、核能、 、地热能和 等。?
（2）开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。
5、使用燃料对环境的影响??
（1）燃料充分燃烧的条件是：1）要有足够多的 ；2)燃料与空气要有足够大的 。??21·世纪*教育网
（2）酸雨的危害：1）腐蚀 2）影响水生物、动植物生长3）污染江河湖泊4）影响农作物和森林的生长等。?【来源：21cnj*y.co*m】

考点一：燃烧与灭火
用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（　　）
A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B．该实验使用了相同的可燃物
C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
【解析】A、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点。无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气，故错误；
B、该实验使用红磷和白磷不同的可燃物，故错误；
C、由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧．故错误；
D、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点；2-1-c-n-j-y
故选D。
【答案】D
【点评】熟记燃烧的条件，并且主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况。
变式跟进1 【2017江苏无锡】关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（ ）
A.家用电器着火，应立即用水浇灭
B.厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气
C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖
D.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸
考点二：燃料与能源
【2016山东潍坊】从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　）
A．氢气 B．天然气 C．汽油 D．煤油
【解析】A、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，故正确；
B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故错误；
C、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故错误；
D、煤油燃烧释放出二氧化碳、烟尘等气体，会造成温室效应、空气污染等，故错误。
故选A。
【答案】A
【点评】本题难度不大，了解各种燃料燃烧的生成物对环境产生的影响是正确解答本题的关键。
变式跟进2【2016山东枣庄】关于能源和资源，下列说法不正确的是（　　）
A．化石燃料是可再生能源
B．干电池可将化学能转变成电能
C．作为自然资源的空气是混合物
D．可以利用海洋资源制备金属镁
考点三：图标
【2017江苏南京】下列图标中表示禁止吸烟的是（　　）
A． B． C． D．
【解析】A．表示的是禁止烟火；
B．表示的是禁止携带火种；
C．表示的是禁止燃放鞭炮；
D．表示的是禁止吸烟。
故选D。
【答案】D
【点评】本题考查的是常见的化学图标的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行。
变式跟进3【2016广西梧州市6】在加油站应悬挂的警示标志是（　　）
A． B． C． D．
1、【2016山东聊城】由燃烧的条件判断下列说法正确的是（　　）
A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
B．燃烧一定会引起爆炸
C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气
2、【2016山东青岛】采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是（　　）2·1·c·n·j·y
A．油锅起火﹣用锅盖盖灭
B．酒精灯着火﹣用湿抹布盖灭
C．森林起火﹣砍伐树木形成隔离带
D．汽车油箱着火﹣用水浇灭
3、【2015广西柳州】下列不属于化石能源的是（　　）
A．氢气 B．煤 C．天然气 D．石油
4、【2017广西贺州】俗话说“人要实心，火要空心”，下列对“火要空心”的目的理解正确的是（　　）
A．增大可燃物与氧气的接触面积
B．隔绝空气
C．降低可燃物的着火点
D．移除木柴使火熄灭
5、【2017江苏南通】下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（　　）
A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延
D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度
6、【2017广东广州】下列说法不正确的是（　　）
A．燃烧都放出热量
B．红磷常温下在空气中能自燃
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭
D．木材燃烧必须达到木材着火点
7、【2017江苏徐州】下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（　　）
A．粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可燃物的着火点
B．扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物
C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧气
D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气
8、【2017山东青岛】每年的 4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是（　　）
A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离
B．在加油站张贴严禁烟火的标志
C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验
D．家用电器着火时，立即用水扑灭
9、【2017江苏常州】在空气中最不容易燃烧的是（　　）
A．白磷 B．红磷 C．镁条 D．铁片
10、【2017广西贵港】下列关于燃料的说法中，正确的是（　　）
A．石油是纯净物
B．煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
C．煤和石油的燃烧会造成空气污染
D．只有通过燃料的燃烧才能获得热能
11、【2017广西来宾】下列图标与燃烧、爆炸无关的是（　　）
A． B． C． D．
12、【2017上海】能使煤燃烧更充分的措施是（　　）
A．减少空气通入量 B．充分利用热能
C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气
13、【2017山东日照】依据如图进行实验（夹持仪器略去），实验过程：
①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；
②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧．
下列说法错误的是（　　）
A．红磷燃烧，产生大量白雾
B．实验过程②的a中无明显现象
C．实验过程①要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯
D．对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气
14、【2017广西贺州】下列做法中，符合“低碳”理念的是（　　）
A．开发使用新能源汽车 B．“焚烧法”处理垃圾
C．大力发展火力发电 D．使用太阳能热水器
E．大力发展风力发电
15、【2015辽宁大连】目前，人类使用的燃枓大多来自化石燃料。
（1）化石燃料中，比较清洁的是　 　，煤油是　 　加工的产品。
（2）煤主要含有　 　元素。使用脱硫煤能减少　 　的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳．不能减缓日益加剧的　 　。
16、【2017广西玉林】能源和环境与人类的生产生活密切相关，请根据下列要求回答问题：
海底不仅蕴藏着大量的　 　、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源﹣﹣可燃冰，形成可燃冰的两种物质是　 　和水。
（2）氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是　 　。目前，氢氧燃料电池已经　 　被应用，氢氧燃料电池是一种将化学能转化为　 　能的装置。21世纪教育网版权所有
（3）汽车尾气是导致酸雨的重要原因．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少汽车尾气的污染．乙醇汽油是　 　（填“混合物”或“纯净物”），乙醇属于　 　（填“可再生”或“不可再生”）能源。21教育网
一、选择题
1、【2017广东东莞模拟】下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（　　）
A． B． C． D．
2、【2017广西河池市一模】下列物质属于化石燃料的是（　　）
A．煤 B．酒精 C．木材 D．一氧化碳
3、【2016重庆市模拟】煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）
A. 扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物
4、【2016江苏宿迁一模】如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（　　）
A． B． C． D．
5、【2017年广西一模】用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中，合理的是（　　）
A．清除可燃物
B．隔绝空气
C．使可燃物的温度降到着火点以下
D．降低可燃物的着火点
6、【2016山东聊城模拟】下列关于燃烧现象的解释不正确的是（　　）
A．图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B．图a中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下
D．煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
7、【2017广东清远一模】下列图标不适合在加油站使用的是（　　）
A． B． C． D．
8、【2016山东滨州模拟】用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（　　）
A．清除可燃物
B．降低酒精的着火点
C．隔绝空气
D．降低温度至酒精的着火点以下
9、【2017山东聊城模拟】下列有关燃烧和灭火说法正确的是（　　）
A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
10、【2017广西河池都安县二模】下列说法中正确的是（　　）
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C．镁条在氧气中燃烧时．火星四射，生成黑色固体
D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
11、【2016广东广州二模】如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（　　）21·cn·jy·com
A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料
B．液化石油气是石油化工的一种产品
C．家用燃料燃烧时均放出热量
D．煤、石油、天然气都是化石燃料
12、【2017辽宁葫芦岛模拟】目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（　　）
A．空心炭具有可燃性
B．将炭作出空心有利于充分燃烧
C．向空心炭扇风能使其着火点降低
D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风
13、【2017广东一模】在工作和生活中，为了防止发生事故，常采用一些安全措施．下列措施比较安全的是（　　）www-2-1-cnjy-com
A．启用闲置的沼气池前先进行火把实验
B．矿工进入煤矿的矿井用火把照明
C．用点燃木条的方法检查天然气管道是否泄漏
D．到溶洞探险，用火把照明
14、【2017山东临沂模拟】控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。21*cnjy*com
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
（2）水中的白磷不燃烧，是因为 。
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施 。
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；②氧气（或空气）；③　　　　　　　　　　　　　　。
15、【2016山东泰安模拟】能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
（1）化石燃料包括煤、　 　和天然气等，过度使用既造成能源危机，又导致环境污染，如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是　 　（填字母序号，下同）；
A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加
（2）2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是　 　；【来源：21·世纪·教育·网】
A．PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物 B．控制城市汽车保有量
C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性 D．冬季取暖用天然气替代燃煤
（3）目前，我国面临能源消费结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题．图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是　 　；
（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2（部分条件及物质未标出）。
下列有关该过程的叙述正确的是　　；
A．该过程可实现CO2零排放 B．该过程只有1种物质可以循环利用
C．分离室中分离物质的操作是过滤 D．该过程至少发生了4个化学反应
②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：
请写出上述反应的化学方程式　 　。

4.1 燃烧与灭火和资源的利用

一、燃烧
1、定义：可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。
2、条件：①物质具有可燃性；②可燃物跟氧气充分接触；
③可燃物的温度达到着火点以上（着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度，是物质的固有属性，不能改变；着火点越低，越易燃烧）；三者同时具备才可以燃烧。
（3）促进燃烧的方法：①增大氧气的浓度；②增大可燃物与氧气的接触面积；
燃烧分类：①充分燃烧：氧气充足；②不充分燃烧：氧气不足。
例如：（1）乙炔：
乙炔
充分燃烧
不充分燃烧
条件
氧气充足
氧气不充足
现象
蓝色火焰、放热
黄色火焰、放热、浓烈黑烟
生成物
二氧化碳和水
一氧化碳（或炭黑）、水
方程式
2C2H2+5O2 2H2O+4CO2
2C2H2+3O2 2H2O+4CO
（2）碳：氧气充足，化学方程式：C+O2CO2 ；
氧气不充足2C+O22CO；（CO中毒：与血红蛋白结合，失去运氧能力）
二、灭火
1、原理：破坏燃烧所需的条件，（只要破坏其中一个燃烧条件，就可灭火）。
2、方法：①隔绝氧气（如沙土覆盖）；②移走可燃物（如关闭煤气阀门）；
③降低温度到着火点以下（如用水灭火）。
3、爆炸
（1）分类：①物理爆炸：如气球吹爆、爆胎、锅炉爆炸等；
②化学爆炸：燃放鞭炮、甲烷爆炸等。
化学爆炸的条件：①可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限；
②遇明火燃烧；
③气体体积在有限的空间内急剧膨胀。
三、资源利用
1、三大化石燃料:?煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）??
（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（它们会引起酸雨）、CO、烟尘等；CO2不属于污染物，但含量过高会引起温室气体；??
（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；?
（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。??
2、两种绿色能源：沼气、乙醇??
（1）沼气的主要成分：甲烷；甲烷的化学式:CH4（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色，无味的气体,密度比空气小，极难溶于水。?
化学性质:可燃性：化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O（现象：发出蓝色火焰）。??
（2）乙醇(俗称：酒精，化学式:C2H5OH)???
化学性质:可燃性：化学方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！??21世纪教育网版权所有
乙醇汽油优点：①节约石油资源；②减少汽车尾气；③促进农业发展；④乙醇可以再生。??
氢气是最清洁的燃料，但由于氢气的制取成本高和贮存困难，作为燃料暂时还不能广泛使用。?
优点：（1）燃烧效率高；（2）燃烧产物是水，无污染；（3）资源丰富。??
新能源：（1）种类：如氢能、风能、核能、太阳能、地热能和潮汐能等。?
（2）开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。
5、使用燃料对环境的影响??
（1）燃料充分燃烧的条件是：1）要有足够多的空气；2)燃料与空气要有足够大的接触面。??
（2）酸雨的危害：1）腐蚀建筑物2）影响水生物、动植物生长3）污染江河湖泊4）影响农作物和森林的生长等。?21*cnjy*com

考点一：燃烧与灭火
用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（　　）
A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B．该实验使用了相同的可燃物
C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
【解析】A、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点。无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气，故错误；
B、该实验使用红磷和白磷不同的可燃物，故错误；
C、由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧．故错误；
D、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点；www.21-cn-jy.com
故选D。
【答案】D
【点评】熟记燃烧的条件，并且主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况。
变式跟进1 【2017江苏无锡】关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（ ）
A.家用电器着火，应立即用水浇灭
B.厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气
C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖
D.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸
【解析】A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误；
B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，天然气具有可燃性，打开油烟机会产生电火花，可能发生爆炸，故选项说法错误；21cnjy.com
C、燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖，隔绝空气而灭火，故选项说法正确；
D、面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，可能会发生爆炸，故选项说法错误。
故选C。
【答案】C
考点二：燃料与能源
【2016山东潍坊】从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　）
A．氢气 B．天然气 C．汽油 D．煤油
【解析】A、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，故正确；
B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故错误；
C、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故错误；
D、煤油燃烧释放出二氧化碳、烟尘等气体，会造成温室效应、空气污染等，故错误。
故选A。
【答案】A
【点评】本题难度不大，了解各种燃料燃烧的生成物对环境产生的影响是正确解答本题的关键。
变式跟进2【2016山东枣庄】关于能源和资源，下列说法不正确的是（　　）
A．化石燃料是可再生能源
B．干电池可将化学能转变成电能
C．作为自然资源的空气是混合物
D．可以利用海洋资源制备金属镁
【解析】A、化石燃料是常规能源，也是不可再生能源，故说法错误；
B、干电池工作时将化学能转化为电能，故说法正确；
C、空气是混合物；故说法正确；
D、海洋中含有大量的镁资源，人们经常利用海洋资源制备金属镁，故说法正确。
故选A。
【答案】A
考点三：图标
【2017江苏南京】下列图标中表示禁止吸烟的是（　　）
A． B． C． D．
【解析】A．表示的是禁止烟火；
B．表示的是禁止携带火种；
C．表示的是禁止燃放鞭炮；
D．表示的是禁止吸烟。
故选D。
【答案】D
【点评】本题考查的是常见的化学图标的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行。
变式跟进3【2016广西梧州市6】在加油站应悬挂的警示标志是（　　）
A． B． C． D．
【解析】加油站的汽油等属于易燃易爆物品，遇到明火都会燃烧或爆炸，所以要禁止烟火，一个圆圈中的点燃的火柴上有一斜线，表示禁止烟火，适合张贴。2·1·c·n·j·y
故选A。
【答案】A
1、【2016山东聊城】由燃烧的条件判断下列说法正确的是（　　）
A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
B．燃烧一定会引起爆炸
C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气
【答案】D
【解析】A、只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧，故A错误；
B、燃烧不一定会引起爆炸，故B错误；
C、水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的温度，火点属于物质的属性，一般不能改变，故C错误；
D、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气，故D正确。
故选D。
2、【2016山东青岛】采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是（　　）2-1-c-n-j-y
A．油锅起火﹣用锅盖盖灭
B．酒精灯着火﹣用湿抹布盖灭
C．森林起火﹣砍伐树木形成隔离带
D．汽车油箱着火﹣用水浇灭
【答案】D
【解析】A、油锅起火，用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确；
B、酒精灯着火，用湿抹布盖灭，是利用了隔绝氧气、使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故选项说法正确；21·世纪*教育网
C、森林起火，砍伐树木形成隔离带，是利用了清除可燃物的灭火原理，故选项说法正确；
D、汽车油箱着火，不能用水浇灭，应为汽油的密度比水小，加少量水后，汽油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项说法错误。【版权所有：21教育】
故选D。
3、【2015广西柳州】下列不属于化石能源的是（　　）
A．氢气 B．煤 C．天然气 D．石油
【答案】A
【解析】化石能源指由古动物、植物遗体经过复杂的物理化学变化形成的能源，主要有煤、石油、天然气等，氢气可由水制得，来源广泛是可再生资源。
故选A。
4、【2017广西贺州】俗话说“人要实心，火要空心”，下列对“火要空心”的目的理解正确的是（　　）
A．增大可燃物与氧气的接触面积
B．隔绝空气
C．降低可燃物的着火点
D．移除木柴使火熄灭
【答案】A
【解析】从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越激烈，所以“火要空心”增大可燃物与空气的接触面积，使火烧的更旺。
故选A。
5、【2017江苏南通】下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（　　）
A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延
D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度
【答案】D
【解析】A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，故选项说法正确；
B、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，故选项说法正确；
C、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法正确；
D、油锅着火，用锅盖盖上，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法错误。
故选D。
6、【2017广东广州】下列说法不正确的是（　　）
A．燃烧都放出热量
B．红磷常温下在空气中能自燃
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭
D．木材燃烧必须达到木材着火点
【答案】B
【解析】A、燃烧是剧烈的发光、放热的氧化反应，因此燃烧都放出热量，故选项说法正确；
B、红磷的着火点较高，常温下在空气中不能自燃，故选项说法错误；
C、炒菜油锅着火用锅盖盖灭，隔绝氧气而灭火，故选项说法正确；
D、木材燃烧必须达到木材着火点且与氧气接触，故选项说法正确。
故选B。
7、【2017江苏徐州】下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（　　）
A．粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可燃物的着火点
B．扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物
C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧气
D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气
【答案】A
【解析】A、可燃物的着火点不能降低，不合理
B、扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物，可以达到灭火的目的，合理；
C、用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是提供充足的氧气，合理；
D、图书档案起火，用二氧化碳扑灭，是隔绝氧气灭火，合理。
故选A。
8、【2017山东青岛】每年的 4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是（　　）
A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离
B．在加油站张贴严禁烟火的标志
C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验
D．家用电器着火时，立即用水扑灭
【答案】D
【解析】A、高层住房着火时，应从安全通道逃离，不能乘坐电梯逃离，以防断电被困，故正确；
B、加油站附近可能含有可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以在加油站张贴严禁烟火的标志，防止发生爆炸，故正确；www-2-1-cnjy-com
C、久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故正确；
D、为了防止触电，家用电器着火时，要先切断电源再灭火，不能用水扑灭，故错误。
故选D。
9、【2017江苏常州】在空气中最不容易燃烧的是（　　）
A．白磷 B．红磷 C．镁条 D．铁片
【答案】D
【解析】A、白磷着火点很低，在空气中能够自燃，容易燃烧，故选项错误；
B、红磷能在空气中燃烧，容易燃烧，故选项错误；
C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，容易燃烧，故选项错误；
D、铁片在空气中只能烧至红热，不能燃烧，在空气中最不容易燃烧，故选项正确。
故选D。
10、【2017广西贵港】下列关于燃料的说法中，正确的是（　　）
A．石油是纯净物
B．煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
C．煤和石油的燃烧会造成空气污染
D．只有通过燃料的燃烧才能获得热能
【答案】C
【解析】A．石油是由多种物质组成的，属于混合物，故错误；
B．煤、石油、天然气属于化石燃料，酒精不属于化石燃料，故错误；
C．煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，会造成空气污染，故正确；【来源：21·世纪·教育·网】
D．燃烧、摩擦等都可以产生热能，所以说只有通过燃料的燃烧才能得到热能是错误的，故错误。
故选C。
11、【2017广西来宾】下列图标与燃烧、爆炸无关的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】A、图中所示标志是禁止烟火志，与燃烧爆炸有关；
B、图中所示标志是禁止放易燃物标志，与燃烧爆炸有关；
C、图中所示标志是塑料制品回收标志，与燃烧爆炸无关；
D、图中所示标志是禁止堆放易燃物标志，与燃烧爆炸有关。
故选C。
12、【2017上海】能使煤燃烧更充分的措施是（　　）
A．减少空气通入量 B．充分利用热能
C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气
【答案】C
【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤，能增大煤与氧气的接触面积；或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧。21教育网
故选C。
13、【2017山东日照】依据如图进行实验（夹持仪器略去），实验过程：
①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；
②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧．
下列说法错误的是（　　）
A．红磷燃烧，产生大量白雾
B．实验过程②的a中无明显现象
C．实验过程①要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯
D．对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气
【答案】A
【解析】A．红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，故错误；
B．实验过程②的a中的红磷虽然与氧气接触，但是温度没有达到其着火点，所以不会发生燃烧，故正确；
C．实验过程①要先通入N2一段时间，将空气排净，再点燃酒精灯，才能验证氮气不支持燃烧，故正确；
D．步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气，故正确。
故选A。
14、【2017广西贺州】下列做法中，符合“低碳”理念的是（　　）
A．开发使用新能源汽车 B．“焚烧法”处理垃圾
C．大力发展火力发电 D．使用太阳能热水器
E．大力发展风力发电
【答案】ADE
【解析】A、开发使用新能源汽车，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念；
B、“焚烧法”处理垃圾，易污染空气，故选项不符合“低碳生活”理念；
C、大力发展火力发电，会产生大量的二氧化碳，故选项不符合“低碳生活”理念；
D、使用太阳能热水器，能节约电能，从而可减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念；
E、大力发展风力发电，能节约电能，从而可减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念；
故选ADE。
15、【2015辽宁大连】目前，人类使用的燃枓大多来自化石燃料。
（1）化石燃料中，比较清洁的是　 　，煤油是　 　加工的产品。
（2）煤主要含有　 　元素。使用脱硫煤能减少　 　的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳．不能减缓日益加剧的　 　。
【答案】（1）天然气；石油；（2）碳；二氧化硫；地球温室效应
【解析】（1）化石燃料中最清洁的是天然气；石油通过分馏即可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、机油、石蜡等产品。21·cn·jy·com
（2）煤中含有的主要元素是碳，使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的地球温室效应。21*cnjy*com
16、【2017广西玉林】能源和环境与人类的生产生活密切相关，请根据下列要求回答问题：
海底不仅蕴藏着大量的　 　、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源﹣﹣可燃冰，形成可燃冰的两种物质是　 　和水。
（2）氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是　 　。目前，氢氧燃料电池已经　 　被应用，氢氧燃料电池是一种将化学能转化为　 　能的装置。
（3）汽车尾气是导致酸雨的重要原因．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少汽车尾气的污染．乙醇汽油是　 　（填“混合物”或“纯净物”），乙醇属于　 　（填“可再生”或“不可再生”）能源。
【答案】（1）煤；甲烷；
（2）来源广泛，资源丰富；燃烧时产生的热量多；生成物是水，不污染环境；广泛；电；
（3）混合物；可再生；
【解析】（1）海底不仅蕴藏着大量的煤、石油和天然气属于三大化石燃料，都属于不可再生的能源。人们还在海底发现了一种新型矿产资源﹣﹣可燃冰，形成可燃冰的两种物质是甲烷和水；故答案为：煤；甲烷；
（2）氢能最突出的优点是：来源广泛，资源丰富；燃烧时产生的热量多；生成物是水，不污染环境；目前，氢氧燃料电池已经广泛被应用，氢氧燃料电池是一种将化学能转化为电能的装置；故答案为：来源广泛，资源丰富；燃烧时产生的热量多；生成物是水，不污染环境；广泛；电；
（3）乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，乙醇属于可再生能源故答案为：混合物；可再生；
一、选择题
1、【2017广东东莞模拟】下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、甲中燃烧的蜡烛罩上烧杯后，一会儿后与氧气隔绝，熄灭了，说明燃烧需要氧气参加，故正确；
B、滤纸片和乒乓球片都与氧气接触，乒乓球片燃烧起来，滤纸片没有燃烧，说明可燃物燃烧不仅需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点，故错误；
C、小石头不能燃烧，小木块能够燃烧，说明小石头不是可燃物，小木块是可燃物，故错误；
D、铜片上的白磷能够燃烧，水中的白磷不能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点，故错误。
由以上分析可知，A选项只能得出燃烧需要氧气的结论。
2、【2017广西河池市一模】下列物质属于化石燃料的是（　　）
A．煤 B．酒精 C．木材 D．一氧化碳
【答案】A
【解析】A、煤、石油和天然气属于三大化石燃料，故选项正确；
B、酒精属于可再生能源，不是化石燃料，故选项错误；
C、木材不是化石燃料，故选项错误；
D、一氧化碳是无机燃料，不是化石燃料，故选项错误；
故选A。
3、【2016重庆市模拟】煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）
A. 扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物
【答案】C
【解析】由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备，蜡烛燃烧发出的热量少，扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下，所以蜡烛一扇就熄；而煤火的热量较多，扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下，相反带来了大量新鲜空气，加大了氧气供应，所以越扇越旺。
故选C。
4、【2016江苏宿迁一模】如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】A、蜡烛熄灭是因为与空气或氧气隔绝，就是说因缺氧而熄灭；
B、人吹灭蜡烛是因为火焰周围的温度降低，达到蜡烛燃烧的着火点以下，就是说温度降到可燃物的着火点以下；
C、稀盐酸与石灰石粉反应生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，蜡烛熄灭，就是说蜡烛因缺氧而熄灭；
D、因二氧化碳不支持燃烧，所以倒入足量的二氧化碳可使蜡烛熄灭，就是说蜡烛因缺氧而熄灭。
故选B。
5、【2017年广西一模】用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中，合理的是（　　）
A．清除可燃物
B．隔绝空气
C．使可燃物的温度降到着火点以下
D．降低可燃物的着火点
【答案】A
【解析】A、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，故选项正确；
B、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，而不是隔绝空气，故选项错误；
C、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，而不是使可燃物的温度降到着火点以下，故选项错误；【出处：21教育名师】
D、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，着火点是物质本身的一种属性，不能改变，不能降低可燃物的着火点，故选项错误。
故选A。
6、【2016山东聊城模拟】下列关于燃烧现象的解释不正确的是（　　）
A．图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B．图a中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下
D．煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
【答案】A
【解析】A、火柴梗竖直向上时，不能充分吸收燃烧放出的热量，使火柴梗温度不易达到着火点，而不是降低了火柴梗的着火点，故错误；21教育名师原创作品
B、火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热使其温度达到着火点和受到热气流带来新鲜空气的助燃，故正确；
C、蜡烛是可燃物，与氧气充分接触，熄灭的原因是：金属是热的良导体，把产生的热量迅速向四周传导，使温度降低到了蜡烛的着火点以下，故正确；
D、将煤球制成蜂窝煤，是为了增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧，故正确；
故选A。
7、【2017广东清远一模】下列图标不适合在加油站使用的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸；
A、图中所示标志是禁止吸烟标志，适合在加油站使用，故选项错误；
B、图中所示标志是禁止烟火标志，适合在加油站使用，故选项错误；
C、图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志，适合在加油站使用，故选项错误；
D、图中所示标志是有毒品标志，不适合在加油站使用，故选项正确。
故选D。
8、【2016山东滨州模拟】用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（　　）
A．清除可燃物
B．降低酒精的着火点
C．隔绝空气
D．降低温度至酒精的着火点以下
【答案】C
【解析】A、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是清除可燃物，故A错误；
B、着火点是可燃物的属性，是不能改变的，故B错误；
C、灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯的，故C正确；
D、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是降低酒精的着火点，故D错误。
故选C。
9、【2017山东聊城模拟】下列有关燃烧和灭火说法正确的是（　　）
A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
【答案】B
【解析】A、物质的着火点一般不变，故错误；
B、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积，都可以使可燃物更充分燃烧，所以把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧的更充分，故选项正确；
C、火灾时不能乘坐电梯逃生，以防断电后被困电梯内，直接威胁到人的生命．故选项错误；
D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖灭，不可用水．故选项错误。
故选B。
10、【2017广西河池都安县二模】下列说法中正确的是（　　）
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C．镁条在氧气中燃烧时．火星四射，生成黑色固体
D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
【答案】B
【解析】A、红磷在氧气中燃烧，在空气中也能燃烧，故选项说法错误；
B、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确；
C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误；
D、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。
故选B。
11、【2016广东广州二模】如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（　　）

A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料
B．液化石油气是石油化工的一种产品
C．家用燃料燃烧时均放出热量
D．煤、石油、天然气都是化石燃料
【答案】A
【解析】A、煤主要含有C 元素，还含有少量的H、S 等元素，燃烧后生成二氧化硫等污染性气体，造成酸雨，故而煤不属于清洁燃料，错误；
B、液化石油气是石油加工而来的，是一种化工产品，正确；
C、燃料燃烧时均放出热量，正确；
D、煤、石油、天然气都是化石燃料，正确。
故选A。
12、【2017辽宁葫芦岛模拟】目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（　　）
A．空心炭具有可燃性
B．将炭作出空心有利于充分燃烧
C．向空心炭扇风能使其着火点降低
D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风
【答案】C
【解析】A．炭具有可燃性，故正确；
B．将炭作出空心增大了可燃物与氧气的接触面积，有利于充分燃烧，故正确；
C．着火点属于可燃物本身的属性，不能人为的降低或升高，故错误；
D．炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳，为了防止造成煤气中毒，要注意通风，故正确。
故选C。
13、【2017广东一模】在工作和生活中，为了防止发生事故，常采用一些安全措施．下列措施比较安全的是（　　）
A．启用闲置的沼气池前先进行火把实验
B．矿工进入煤矿的矿井用火把照明
C．用点燃木条的方法检查天然气管道是否泄漏
D．到溶洞探险，用火把照明
【答案】D
【解析】A、沼气池中往往聚集大量沼气，进行灯火实验会把沼气引燃甚至发生爆炸，故A错误；
B、煤矿中往往会有瓦斯，用火把照明会把瓦斯气引燃甚至发生爆炸，所以不能有明火，故B错误；
C、天然气泄漏，用点燃的木条检查，会产生电火花引爆可燃性气体，故C错误；
D、溶洞中往往会有高浓度的二氧化碳，所以可以用灯火照明，同时检验二氧化碳的浓度高低，故D正确。
故选D。
14、【2017山东临沂模拟】控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。【来源：21cnj*y.co*m】
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
（2）水中的白磷不燃烧，是因为 。
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施 。
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；②氧气（或空气）；③　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】（1）温度没有达到着火点；（2）没有与氧气接触；（3）通入氧气；（4）温度达到可燃物的着火点
【解析】（1）铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，故填：温度没有达到着火点；（2）水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧，故填：没有与氧气接触；（3）让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气，故填：通入氧气；（4）燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点。
15、【2016山东泰安模拟】能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
（1）化石燃料包括煤、　 　和天然气等，过度使用既造成能源危机，又导致环境污染，如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是　 　（填字母序号，下同）；
A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加
（2）2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是　 　；
A．PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物 B．控制城市汽车保有量
C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性 D．冬季取暖用天然气替代燃煤
（3）目前，我国面临能源消费结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题．图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是　 　；
（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2（部分条件及物质未标出）。
下列有关该过程的叙述正确的是　　；
A．该过程可实现CO2零排放 B．该过程只有1种物质可以循环利用
C．分离室中分离物质的操作是过滤 D．该过程至少发生了4个化学反应
②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：
请写出上述反应的化学方程式　 　。
【答案】1）石油、C；（2）A。
（3）减少煤炭的使用，增加石油和天然气、化石能源的使用．
（4）①D．②2CO2+6H2C2H4+4H2O；
【解析】（1）煤、石油、天然气属于化石燃料；将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质，还能产生大量的灰尘，生成的二氧化碳能形成温室效应，生成的二氧化硫能形成酸雨，产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物；
（2）因为PM2.5是指空气中直径小于或等于5微米的颗粒物，故A说法错误；而“控制城市汽车保有量”“PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然气替代燃煤”说法正确，故选A；
（3）我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，可推测：减少煤炭的使用，增加石油和天然气、化石能源的使用；
（4）①根据题干提供的信息进行分析，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；增大反应物的接触面积能促进反应的进行；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；而氢氧化钠溶液可来“捕捉”CO2；故该过程只有二氧化碳、氢氧化钠等都可以循环利用；而含有二氧化碳含量低的气体排出，并没有“实现CO2零排放”；分离室中分离物质的操作是气体与液体分离，而非过滤；该过程化学反应有：碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故至少发生了4个。故选D。
②根据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化学方程式为：2CO2+6H2C2H4+4H2O。

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