资源简介

三年级下册教科版科学教学计划
（2017—2018学年度第二学期）

一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，为他们终身的学习和生活打好基础。21世纪教育网版权所有
二、学情分析
本学期我继续担任三年级科学教学工作，学生都比较活泼好动，且思维活跃，能较好的配合老师完成教学工作。学生们已具备一定的探究能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，特别是动手操作能力更是比较低。往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。
三、教学目标与内容
本册内容由“植物的生长变化”、“动物的生命周期”、“温度与水的变化”、“磁铁”四个单元组成。
“植物的生长变化”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，观察绿色开花植物的生长发育历程，发现其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程，指导学生研究植物主要器官一根、茎、叶的功能，初步认识植物体都有维持其生存的结构，结构与功能是紧密联系在一起的。21教育网
“动物的生命周期”单元，将指导学生亲历养蚕的过程，了解蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的生命周期，并以蚕的生命周期为例，从常见动物的生命过程中，以及从人体特点的观察中，认识动物和人的生命周期。21cnjy.com
“温度与水的变化”单元，将以水为例，引导学生探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固、液和气三态，研究水在融化、结冰、蒸发和凝结等过程中发生的变化，帮助他们初步认识物质是不断变化的，这种变化是与外界条件密切相关的。同时，帮助学生初步建立自然界物质“循环”的概念。21·cn·jy·com
“磁铁”单元将在学生已有知识的基础上，安排一系列的探究活动，引领学生认识磁铁具有磁性、磁铁两极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异极相吸和同极相斥等性质。并通过做一个指南针和学习用指南针确定方向等方向，了解磁铁的应用。www.21-cn-jy.com
本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴，但是探究的重点有所不同，主要指导学生对变化的事物进行观察，观察其变化的过程并探究其变化的规律。2·1·c·n·j·y
四、教学措施
1、提高课堂效率
（1）根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。
（2）在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。
2、培优补差
（1）鼓励学生扩大阅读量，多看一些有益的课外书籍，并提倡学生积极参加（社会）实验、小发明、小创造、小制作活动，以进一步提高能力。
（2）帮助后进生建立自信心，继而贯彻表扬鼓励为主的原则，培养学生对科学课学习的兴趣。
（3）延伸课堂内容，采取课内与课外相结合。
三年级下册科学教学进度

周次
时间
内 容
课时
一
3月5日-9日
1、植物新生命的开始；2、种植我们的植物；
2
二
12日-16日
3、我们先看到了根；4种子变成了幼苗；
2
三
19日-23日
5、茎越长越高；6、开花了，结果了；
2
四
26日-30日
7、我们的大丰收；植物单元复习总结；
2
五
4月2日6日
1、蚕卵里孵出的新生命；2、蚕的生长变化；
2
六
9日-13日
3、蚕变了新模样；4、蛹变成了什么；
2
七
16日20日
5、蚕的生命周期；6、其他动物的生命周期；
2
八
23日27日
7我们的生命周期；养蚕单元整理与复习；
2
九
5月2日-4日
期中复习考试
2
十
7日-11日
温度和温度计
2
十一
14日-18日
1、温度和温度计；2、测量水的温度；
2
十二
21日-25日
3、水结冰了；4、冰融化了；
2
十三
28日-31日
5、水珠从哪里来；6、水和水蒸气；
2
十四
6月4日-8日
7、水的三态变化；温度与水单元整理复习；
2
十五
11日-15日
1、我们知道的磁铁；2、磁铁的磁性；
2
十六
18日-22日
3、磁铁的两极；4、磁铁的相互作用；
2
十七
25日-29日
5、磁力大小会变化吗；6指南针；
2
十八
7月2日-6日
7、做一个指南针；磁铁单元整理复习；
2
十九
9日-13日
期末复习检测
2

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