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学习内容 课题 坚持依宪治国
第 3 课时 总 18课时 课型 新授
主备人 审核人
学习
目标 1．体验宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。2．学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
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重难点 懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法
乐探5 一、在课本上找出以下问题，并把答案写在导学案上1、我国宪法的构成、性质和内容。2、一切组织和个人为什么要把宪法作为根本的活动准则？3、一切组织和个人怎样把宪法作为根本的活动准则？中国共产党作为执政党，为什么也必须以宪法为根本的活动准则？
乐研5 5、宪法在国家法律体系中居于怎样的地位？
乐拨5 6、为什么宪法具有最高的法律地位？
乐展5 7、宪法可以替代其他法律吗？
乐测10 二、单项选择：自2016年1月1日起，从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员，就职时都要公开向宪法宣誓，并宣读70字的誓词。实行宪法宣誓制度（）①表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②是我国全面推进依法治国的一项重要举措 ③说明宪法是普通法律的立法基础和立法依据 ④有利于国家工作人员树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严②③ B、③④ C、①③④ D、①②④党领导人民治理国家的基本方略是（）四项基本没原则 B、坚持党的领导 C、依法治国 D、科教兴国如果把我国的所有法律比作一支由众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国的所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的指挥。这段话形象地说明（）宪法具有最高的法律效力 B、宪法是一切组织的根本活动准则 C、制定和修改宪法的程序最为严格 D、宪法规定国家生活中的根本问题辨析题：再一次活动课上，有一段“县委书记”和“法院院长”的对话。县委书记：“院长，你在处理我们当地企业和外地企业的经济纠纷时要给我们当地企业网开一面。”法院院长：“我要依法办事，不能有失公正。”县委书记：“我国坚持中国共产党的领导，中国共产党是居于领导地位的执政党，这是写进宪法的，因而县委说了算。”双方各持己见，争执不下。你认为谁的说法正确？为什么？
板书设计5 1、宪法的构成、性质、内容 2、为什么要把宪法作为根本活动准则 3、怎样把宪法作为根本活动准则 根本活动准则 4、中国共产党为什么把宪法作为根本活动准则坚持依宪治国 5、宪法的地位 最高法律效力 6、为什么宪法具有最高法律地位 7、宪法可以代替其他法律吗
作业5 小组成员之间相互讨论P19----P23的探究分享
课后反思

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