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七年级上册历史期末复习提纲 姓名________
一、中国境内的人类活动（原始社会）
（一）早期人类的代表（我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一）
1.元谋人：（1）发现地点：云南省元谋县（长江流域）
（2）生活时间：距今约170万年
（3）生活状况：制作工具（打制石器），知道使用天然火。
（4）地位：我国境内目前已确认的最早的古人类
2.北京人（P3头骨）：（1）发现地点：北京西南周口店龙骨山
（2）生活时间：距今约70万-20万年;
（3）生活状况：使用打制石器，天然火（保存火种），过群居生活
学会用火是人类进化史上的里程碑
（4）地位：是世界上最重要的原始人类之一。
周口店北京人遗址，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
3.山顶洞人（旧石器时代晚期）：穿孔骨针；钻孔和磨制技术；
（二）原始农耕生活
1.河姆渡人
（1）地点：浙江余姚河姆渡（长江流域）
（2）年代：7000年前
（3）生活状况：①房屋：干栏式房屋（最早木构建筑），挖水井（最早的木结构水井）。②生产工具：磨制石器、骨器、用耒耜（骨耜）耕地。③农作物：种植水稻，我国是世界上最早栽培人工稻的国家。④畜牧业：饲养猪、狗、水牛；⑤手工业：制作陶器、玉器、象牙雕刻（中国最早）、骨哨，使用天然漆。
2.半坡人
（1）地点：陕西西安半坡村（黄河流域）
（2）年代：6000年前
（3）生活状况：①房屋：半地穴式房屋。②生产工具：磨制石器，骨器，角器；③农作物：种植粟。我国黄河流域是世界上栽培粟的起源地。④畜牧业：饲养猪狗等，打猎，捕鱼；⑤手工业：制作彩陶（代表：人面鱼纹彩陶盆），装饰品、陶埙、纺轮（纺织、制衣）
3.原始农业兴起：
（1）兴起地点：长江中下游（水稻）、黄河流域（粟）。
（2）兴起时间：粟：9000-7000年前；水稻：10000年前；
（3）农业工具：耒耜
（4）兴起标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具
（5）兴起意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
（三）远古的传说
1.炎黄部落：（1）时间：四五千年前 （2）地点：黄河流域
（3）主要战役：阪泉之战：黄帝打败炎帝，合并成炎黄部落联盟。
涿鹿之战 ：炎黄部落打败蚩尤部落。
（4）华夏族的形成：炎黄部落逐渐形成华夏族，后人尊称炎帝、黄帝为华夏族的人文始祖。华人自称“炎黄子孙”。
（5）炎帝（神农氏）发明：教民开垦耕种，制作生产工具，具有最早的天文历法知识等。
（6）黄帝（轩辕氏）和手下的发明：黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭和指南车。仓颉造字。伶伦制作音律，隶首发明算盘。嫘祖纺织、缫丝。
※孙中山先生曾说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”————句中的轩辕就指黄帝
2.禅让制:
（1）含义：将部落首领的位子传给贤德之人的方法。
（2）主要时期：尧→舜→禹 （大禹治水）
二、早期国家的产生与社会变革（夏商西周春秋战国时期）
（一）早期国家的产生与发展（夏商西周）
1.夏朝：（1）建立时间：公元前2070年 （2）建立者：禹 （3）都城：阳城
（4）国家机器：军队、刑法、监狱等（奴隶制压迫奴隶的工具）
（5）重要制度：禹之子启继承王位，标志着世袭制代替禅让制，“家天下”取代“公天下”。
（6）地位/意义：我国历史上第一个（奴隶制）王朝，标志着中国早期国家的产生。
（7）都城遗址：二里头遗址
（8）灭亡：桀的暴政。
2.商朝：（1）建立者：汤（2）时间：公元前1600年（3）都城：亳→殷（盘庚迁殷）
（4）灭亡：商纣王的暴政。 （5）都城遗址：殷墟
3.西周：（1）建立时间：公元前1046年（2）建立者：周武王（3）都城：镐京
（4）灭商战役：牧野之战（公元前1046年）
★★（5）重要制度——分封制 史书记载“封建亲戚，以藩屏周” 说的是分封制。 ①目的：为了稳定政治形势，巩固疆土。（为了巩固统治）
②内容：周王将宗亲和功臣等分封到各地，封为诸侯，授予他们管理土地和人民的权力， 诸侯要向周王进纳贡物，服从调兵。
③作用：保证了周朝对地方的控制，巩固了统治。
④周朝的等级制度：天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶
（6）灭亡：①周厉王时期“国人暴动”；
②周幽王的腐败；公元前771年，西周被犬戎所灭
（二）青铜器和甲骨文
1、青铜器
（1）出现：原始社会后期，我国出现铜器。
（2）功能与用途：主要用于饮食、祭祀、军事，功能由食器发展为礼器，代表身份地位、国家权力、等级。
（3）制作方法：泥范铸造法
（4）代表：司母戊鼎（世上最重的青铜器）、四羊方尊、利簋（西周最早）（P23-24图）
2、甲骨文：商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。
（1）作用：占卜
（2）地位：中国年代最早、体系较为完整的文字。
（3）意义：对中国文字的形成与发展有深远影响；我国有文字可考的历史，从商朝开始。
（4）造字特点：具备汉字的基本结构：象形（最原始主要）、指事、会意、形声（最进步）。
（三）动荡的春秋时期
1.东周：（1）建立时间：公元前770年；（2）建立者：周平王；（3）都城：洛邑；
东周分为春秋和战国两个阶段。
2.春秋时期经济发展的表现：
（1）农业：铁制农具和牛耕的出现，是生产力水平提高的重要标志。
（2）手工业规模扩大，商业活动活跃。
3.王室衰微：分封制逐步瓦解，周王室势力大减，无力控制诸侯，大诸侯国竞相争霸。
4.诸侯争霸：（1）主要霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等（末期：吴国和越国）
（2）春秋第一霸：齐桓公，任用管仲为相，提出“尊王攘夷”的口号，发展生产。
（3）晋楚争霸：晋文公通过城濮之战（退避三舍）打败楚国称霸；楚庄王（问鼎中原）
5、争霸战争影响：积：有利于局部地区统一；促进民族交融；消：给人民带来巨大灾难；
（四）战国时期社会变化
1.战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩（三家分晋、田氏代齐）（P32地图口诀：东南西北到中间）。2.著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）。
★★3.商鞅变法：（1）根本原因：铁制工具和牛耕的推广，生产力的提高。
（2）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜；
（3）时间、人物：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法
（3）内容：政治：a.确立县制；b.废除贵族的世袭特权；c.改革户籍制度；d.严明法度。
经济：a.废井田制，允许土地自由买卖;b.鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役。c.统一度量衡
军事：a.奖励军功，对有军功者授予爵位和土地
（4）作用：使秦国国富兵强，为秦统一全国奠定基础。
治世不一道，便国不法古----商鞅
4.社会转型：战国时期，我国封建社会逐渐形成。
5.都江堰：（1）时间：战国（2）地点：成都岷江（3）建造者：秦国蜀郡太守李冰
（4）作用：防洪、灌溉、水运等
（5）影响：使成都平原成为“天府之国”，一直发挥巨大作用。
（五）百家争鸣
1.老子：（1）时代、地位：春秋时期楚国人，道家学派创始人。
（2）主张：顺应自然；事物有对立面，对立双方可以相互转化；“无为而治”
（3）代表作：《道德经》（《老子》）
★★2.孔子：（1）时代、地位：春秋时期鲁国人；大思想家、大教育家，儒家学派创始人。
（2）思想成就：核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”，主张“以德治国”（为政以德），反对苛政。
（3）教育成就：创办私学（打破贵族对教育的垄断），主张“有教无类”；注重道德教育和文化知识教育；提出一系列教学原则和方法。
（4）晚年编写《春秋》；他的言论被整理成《论语》。
（5）影响：孔子学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。
3、战国时期“百家争鸣”
（1）背景：旧的制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立；“诸子百家”形成；
（2）主要学派：
a墨家：墨子，主张“兼爱”、“非攻”，提出选贤能的人治理国家，提倡“节俭”。
b儒家：（1）孟子，主张“仁政”，（ “民为贵，社稷次之，君为轻” ），反对一切非正义的战争。（2）荀子，主张实行“礼治”。
c道家：庄子，治国要顺应民心和自然；保持独立人格。
d法家：韩非子，以法治国，建立中央集权专制统治。
（3）影响：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化发展奠定了基础。
三、统一多民族国家的建立和巩固（秦汉时期）
（一）秦统一中国（统一前称秦国，统一后称秦朝）
1、秦朝的建立：
（1）人物：嬴政（秦始皇） （2）时间：公元前221年 （3）都城：咸阳
（4）历史地位：我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
★★★2、秦朝巩固统一的措施
（1）政治上：建立君主专制中央集权制度；①最高统治者称为皇帝（至高无上，大权独揽）；②中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；③地方推行郡县制（开创我国地方行政基本模式）。
（2）文化上：统一文字，以小篆为通用字体。
（3）思想上：“焚书坑儒”（目的：加强思想控制，巩固统治；）
（4）经济上：统一货币：圆形方孔半两钱。统一度量衡。
（5）交通上：统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑贯通全国的道路。修灵渠，沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）。
（6）军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西：临洮；东：辽东）。
3、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。（P43地图）
（二）秦末农民大起义
1.根本原因：秦朝的暴政。暴政表现：（1）沉重的赋税；（2）大规模的徭役和兵役；（3）严苛的法律；（4）焚书坑儒，思想控制；（5）秦二世更加残暴
2.陈胜、吴广起义（大泽乡起义）
（1）时间、地点：公元前209年、大泽乡 （2）领导：陈胜、吴广
（3）口号：王侯将相，宁有种乎！ （4）建立的政权：“张楚”。
（5）结果：失败
（6）历史地位：我国历史上第一次大规模的农民起义。
3.秦朝的灭亡:项羽、刘邦领导的起义军继续反秦，项羽在巨鹿之战（破釜沉舟）中，消灭秦朝主力军；公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。
4.楚汉之争：刘邦注重收揽民心，善用人才，打败项羽，建立汉朝（公元前202年）。
（三）西汉建立和“文景之治”
1、西汉的建立：（1）时间：公元前202年；（2）建立者：汉高祖刘邦；（3）都城：长安；
2、“休养生息”政策 ——实行者：刘邦（文帝、景帝继续实行）
（1）背景：秦的暴政和秦末农民起义使社会生产遭到严重破坏，经济萧条
（2）目的：为了巩固统治
（3）具体内容：让士兵回乡务农，释奴为民，鼓励农业生产，轻徭薄赋。
（4）作用：经济恢复，局势稳定；
3、“文景之治”（中国封建社会第一个盛世局面）——汉文帝、汉景帝
（1）具体措施：注重农业生产，以农为本；轻徭薄赋；重视“以德化民”，废除严刑峻法；提倡勤俭治国。
（2）表现：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强；
★★★（四）汉武帝巩固“大一统”王朝
1、目的：加强中央集权，巩固统治
2、主要措施：
（1）政治上：①实施“推恩令”：（主父偃）
作用：削弱王国势力，加强了中央集权，巩固了统治；
②建立刺史制度：监视地方（强化监察制度）
作用：加强了中央对地方的控制（加强中央集权），巩固了统治；
（2）思想文化上：①罢黜百家，独尊儒术；（董仲舒）把儒家学说作为封建正统思想
②在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“五经”作为教材。
（3）经济上：①把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②实行盐铁官营、专卖③统一调配物资，平抑物价；
（4）军事、民族外交：派张骞通西域；派卫青、霍去病反击匈奴；开通丝绸之路；
3、影响：巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
秦皇汉武的共同功绩是：为统一多民族国家的建立、巩固和发展做出了重要贡献。
★秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“独尊儒术”在对待儒家学说的态度上是相反的，但其目的和实质是相同的，都是为了加强中央集权，巩固统治，都是文化专制主义的表现。
（五）东汉的兴亡
1、西汉灭亡：公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡。
2、东汉的建立：（1）建立者：刘秀（光武帝）；（2）时间：公元25年；（3）都城：洛阳
3、光武中兴：（1）目的：巩固统治；
（2）措施：①释奴为民，减轻农民的负担，减轻刑法；②合并郡县，加强
对官吏的监督；③允许少数民族内迁，缓和民族矛盾。
（3）作用：使东汉经济得到恢复发展，社会安定；
4、外戚宦官交替专权：东汉后期形成；影响：动摇了东汉的统治，导致东汉走向衰亡。
5、黄巾起义：（1）原因：东汉末年外戚和宦官交替专权，政治腐败；自然灾害频繁。
（2）时间：184年。 （3）领导人：创立太平道的张角。 （4）结果：失败。
（5）地位：是一场有组织、有准备的农民大起义；
（6）意义：沉重打击了东汉的统治，使东汉末年出现群雄割据局面。
（六）丝绸之路
1、张骞通西域
（1）西域的概念：今天甘肃玉门关和阳关以西，现在新疆和更远的地区称作西域。
（2）张骞通西域：在位皇帝：汉武帝
时间
目的
成果及影响
第一次
公元前138年
联络大月氏，夹击匈奴
使汉朝了解了西域的具体情况
第二次
公元前119年
访问西域各国，建立友好关系
促进了汉朝和西域的相互了解与往来；
为丝绸之路的开通奠定基础
★2、丝绸之路
（1）陆上丝绸之路（张骞通西域后开辟）——以主要运输丝绸到西方而得名：
①路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲（大秦）。
②意义：促进了中西方的经济文化交流，是古代东西方往来的大动脉。
（2）海上丝绸之路：（汉武帝时开辟）
路线：从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。
3、对西域的管理
（1）西域都护的设立：——公元前60年（汉宣帝时）
意义：西域都护的设置，标志着今西域（新疆地区）开始正式归属中央政权。
（2）东汉班超出使西域：东汉的班超经营西域，又派甘英出使大秦（古罗马）。
※张骞值得我们学习的精神：不屈不挠、不畏艰险
《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” 之所以说是凿空，是因为张骞第一次出使西域，是对未知领域的探险。
（七）两汉的科技和文化
1、造纸术：
（1）书写材料的变化：龟甲兽骨、青铜器、竹简木牍（丝帛）、纸
※中国文字的发展历程：甲骨文——金文——小篆——隶书
（2）造纸术发明：西汉时期甘肃天水用麻做的纸（世界上已知最早的纸）
（3）改进：东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”） ——为文化传播作出了巨大贡献。
（4）造纸术的意义：促进了文化的传播与发展，是中国对世界的伟大贡献。
2、医学
（1）张仲景:东汉名医，写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法；提出“治未病”理论，提倡预防疾病。被后世称为“医圣”
（2）华佗：东汉名医，擅长外科手术，发明“麻沸散”。创造出“五禽戏”（体操）。
3、史学——《史记》：（1）作者：西汉司马迁；
（2）体裁（地位）：第一部纪传体通史；（3）内容：记述了黄帝到汉武帝时期的历史。
（4）意义：在史学和文学上都有重要地位——“史家之绝唱，无韵之离骚（鲁迅）”。
4、宗教
（1）道教：创立于东汉末年；流派：张角创立太平道（黄巾起义）；张陵创立五斗米道。
（2）佛教：创立：公元前6世纪，释迦牟尼。主张众生平等，通过丝绸之路传入中国（东汉明帝时期在洛阳建立白马寺——中国最早的佛教寺院）。
三、政权分立与民族交融（三国两晋南北朝时期）
（一）三国鼎立
1、官渡之战、赤壁之战
官渡之战
赤壁之战
时间
200年
208年
地点
官渡
赤壁
交战双方
曹操、袁绍
曹操、孙刘联军（主帅：周瑜）
特点
以少胜多
以少胜多
影响
为曹操统一北方打下了基础
为三国鼎立局面形成奠定了基础
★曹操统一北方的原因：（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。
（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产。（3）重用人才。
2、三国鼎立：
（1）魏国：建立者：曹丕；时间：220年；都城：洛阳。发展：重视农业生产，兴修水利。
（2）蜀国：建立者：刘备；时间：221年；都城：成都。发展：发展经济，改善民族关系，加速西南地区的开发。
（3）吴国：建立者：孙权；时间：222年称王，229年称帝；都城：建业（南京）。
发展：造船业发达，发展海外贸易。派卫温到达夷洲（台湾），加强了台湾与内地的关系。
三国建立顺序：魏、蜀、吴；灭亡顺序：蜀、魏、吴
（二）西晋和北方民族的内迁
1、西晋的建立：（1）建立者：司马炎（晋武帝）；（2）时间：266年；（3）都城：洛阳； （4）统一：280年灭吴，统一中国。 （5）灭亡：316年，内迁的匈奴人灭掉西晋
2、八王之乱：
（1）原因：诸侯王的强大，晋惠帝昏庸无能；
（2）目的：为了争夺中央政权。
（3）影响：西晋从此衰落；形成我国历史上第一次人口迁徙高潮。
西晋灭亡原因：统治集团腐朽无能，八王之乱，内迁少数民族起兵反晋。
3、北方少数民族的内迁：
（1）五胡内迁：鲜卑（北魏政权）、氐（前秦政权）、羌、羯、匈奴。
（2）建立的政权：十六国（北方主要的15个政权，连同西南的成汉的总称）；
（3）著名政权：前秦（统一黄河流域）；著名君主：苻坚；措施：任用汉人王猛为丞相。
（三）东晋和江南地区的开发
1、东晋：（1）建立者：司马睿；（2）建立时间：317年；（3）都城：建康；
（4）主要情况：“王与马共治天下”；多次北伐，未能恢复中原。（5）灭亡：420年灭亡
2、南朝（420-589年）：宋、齐、梁、陈。其中宋（刘裕所建）最强大。
★3、江南地区开发
（1）原因：①北方人南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产工具和技术②江南地区自然条件优越③江南地区社会比较安定④南下移民和当地人的共同努力
（2）表现：荒地开垦；兴修水利；生产技术改进（育秧移栽技术）；农业多种经营；手工业、商业发展；建康是当时商业最为活跃的城市。
（四） 北魏政治和北方民族大交融
1、淝水之战（1）时间：383年；（2）双方：东晋和前秦（苻坚）；（3）结果：东晋胜利； （4）特点：以少胜多；（5）著名成语：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳[lì]
2、北魏孝文帝改革
（1）北魏建立：鲜卑族拓跋部建立，439年统一北方（黄河流域）。
★（2）改革内容：迁洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、联汉姻（汉化）
★（3）影响：促进了民族交融，增强了北魏的实力。
3、北朝后期，我国北方出现民族大交融
（1）时间：魏晋以来开始，至北朝后期，我国北方出现了民族大交融。
（2）影响：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
（五）魏晋南北朝的科技和文化
1、农学：《齐民要术》；作者：北朝的贾思勰；地位：我国现存最早的一部完整的农书。
2、地理学：《水经注》；作者：北魏的郦道元；地位：一部综合性的地理学著作。
3、科学：祖冲之（南朝杰出的科学家）。贡献（1）数学：把圆周率精确到小数点后面第七位，领先世界近千年。（2）历法：编成《大明历》，当时最先进的历法。（3）机械：制成指南车、水碓磨、千里船等。
4、书法、绘画、雕塑
（1）书法：①曹魏的锺繇、胡昭；②东晋王羲之被称为“书圣”，代表作：《兰亭集序》 评价：“天下第一行书” “飘若浮云，矫若惊龙”。
（2）绘画：魏晋南北朝宗教画占主要地位，山水画开始形成。
东晋顾恺之代表作：《女史箴图》、《洛神赋图》
（3）雕塑：山西大同的云冈石窟，河南洛阳的龙门石窟最为著名。
★古代史年表：元谋人（170万年）→北京人（70-20万年）→河姆渡人（7000年前）→半坡人（6000年前）→黄帝、炎帝、尧、舜、禹（四五千年前）→夏（前2070年）→商（前1600）→西周（前1046年）→东周（春秋、战国）→秦朝（前221年）→西汉→东汉→三国→西晋→东晋、十六国→南北朝……
★社会演变：
原始社会（元谋人至尧舜禹）→奴隶社会（夏朝至春秋）→封建社会（战国以后）
★时代的演变：旧石器时代（打制石器）(元谋人、北京人)→新时期时代（磨制石器）(河姆渡人、半坡人)→青铜时代（夏商西周）→铁器时代（春秋战国以后）

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