3.1公民基本权利导学案(解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.1公民基本权利导学案(解析版)

资源简介

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
公民基本权利导学案(解析版)
课题 公民基本权利
学习目标 情感态度和价值观目标 增强权利意识,树立法律观念。认真学习公民的基本权利,努力维护自身权利,依法维权。同时尊重和维护他人权利。
能力目标 了解基本权利,包括政治权利和自由,人身自由,经济文化权利等,在学习的过程中,不断积极合作,勇于创新,乐于尝试,在合作中学习,学习中合作。
知识目标 了解政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利
重点 政治权利选举权、被选举权、政治自由、监督权人身自由人身自由、人身尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护、社会经济与文化教育权利财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
难点 社会经济与文化教育权利
教学过程
知识预热 1.我国公民享有广泛的_____________和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和____________等。2._____________________是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民_______________和管理社会的____________。3.我国公民有___________、出版、_________、结社、________、示威的政治自由。4.我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出______________的权利;对于他们的________________行为,有向有关国家机关__________________的权利,但是不得___________________进行诬告陷害。5.我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家_________生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是____________________的重要形式。6.人身自由是公民_____________、最重要的权利,只有在_______________得到保障的前提下,公民才能________、自由、有________地生活。人身自由不受侵犯。它包括___________不受侵犯,_________不受侵犯,_______不受侵犯,____________________受法律保护。7.禁止_____________和以其他方法_______________或者限制公民的人身自由,禁止___________公民的身体。8.公民的人格尊严权包括_____权、荣誉权、____权、姓名权、____权等。9.禁止非法__________或者非法_________公民的住宅。10.除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由_____________________依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的___________和______________。11.公民的社会经济权利,主要有___________、_______、_____________。文化教育权利主要有_________、__________。我国公民还享有__________、宗教信仰自由等权利,__________________等特定人群的权利受到_______________的特殊保障。12.教育为个人人生幸福__________,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。国家实行___________制度,保障_____________________接受义务教育。
案例解析 依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由。解析:这里说的政治权利和自由都是来自于宪法规定的基本权利2.政治权利(1)政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由?选举权和被选举权、政治自由和监督权。 (2)选举权和被选举权①含义: 我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。实例:欣赏视频人大选举视频中的都是成年人,他们都是守法公民。他们在做的事情,是在行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的权利分析:选举权和被选举权是我国人民行使自己权利重要权力,也是我们的基本权利。3.政治自由(1)包括: 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(2)重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。实例:2000年,莫言的《红高粱 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "https: / / baike. / doc / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )》入选《亚洲周刊 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "https: / / baike. / doc / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )》评选的“20世纪中文小说100强”。2005年莫言的《檀香刑 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "https: / / baike. / doc / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )》全票入围茅盾文学奖初选。2011年莫言凭借作品《蛙 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "https: / / baike. / doc / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )》获得茅盾文学奖。2012年莫言获得诺贝尔文学奖 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "https: / / baike. / doc / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。莫言的作品均已出版网络谣言不属于言论自由分析:想要国家繁荣富强,就需要广纳民意,政治自由就是给了人民这样一个机会和平台,只要在法律允许的范围内,我们都可以充分的发表自己的见解,为国家发展出力。4.监督权 (1)含义/内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。实例:今天上午,中央纪委监察部网站发布了中央纪委2017年全国纪检监察机关纪律审查情况,用详实的数据展示了过去一年纪律审查的成绩单。2017年,全国纪检监察机关共接受信访举报273.3万件次,处置问题线索125.1万件,谈话函询28.4万件次,立案52.7万件,处分52.7万人(其中党纪处分44.3万人)。其中,处分省部级及以上干部58人,厅局级干部3300余人,县处级干部2.1万人,乡科级干部7.8万人,一般干部9.7万人,农村、企业等其他人员32.7万人。分析:当人民发现国家公务人员工作存在过失或不当,我们可以批评建议,如果是贪污腐败,或其他严重问题,我们应该揭发检举,这是在保护我们国家,也是维护我们自身利益。5.人民行使当家做主权力: (1)重要形式:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。(2)重要方式:公民参与政治生活的最主要途径实例:监督权:举报贪官,肃清官场风气,更好为人民服务。选举权:选举国家机关工作人员,管理国家事务,更好的为国家效力。为人民服务。言论自由:公民要为自己说的话负责任分析:形势好宪法赋予的政治权利和自由,不仅对国家有利,对自己同样有利。因为我们是国家的主人。6.人身自由 (1)含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。(3)人身自由不受侵犯:①宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。实例:据最高检刑事申诉检察厅有关负责人介绍,国家赔偿法第三十三条规定:“侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。”国家统计局2017年5月27日公布,2016年全国城镇非私营单位就业人员年平均工资为67569元。分析:人身自由权是公民一项基本权利,任何人不得违法侵犯他人人身自由。(4)人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权实例:人格尊严不容侵犯。住宅不受侵犯:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 实例:近日,长垣县公安局破获一起非法侵入住宅案。10月21日23时许,朱某非法侵入常村镇朱某某家中毁坏物品,并将朱某某及其妻子打伤后潜逃,长垣县公安局将犯罪嫌疑人朱某上网通缉。迫于压力,犯罪嫌疑人朱某于近日主动投案自首。目前,犯罪嫌疑人朱某已被依法刑事拘留,案件正在进一步办理中。分析:侵犯公民住宅属于违法行为,一定会受到法律制裁,同时我们也要加强法律意识和防范意识。(6)通信自由和通信秘密受法律保护:①法律规定:宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律保护②对通信进行检查的条件:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。实例:程某,男,16岁。程自小喜爱集邮,千方百计搜罗邮票。一次他发现信架上有一封信的邮票非常漂亮,只可惜不是他家的信。几经犹豫,程某还是把这封信拿回了自己家,撕掉邮票之后,便把信扔掉了。第一次尝到了甜头,程某便一发不可收。他不再满足于自己家所在大院的那几封信,而是窜遍周围的所有大院。有时,趁人不备,还溜进机关、学校。程某采用此种方法,积攒了200多枚精美邮票。分析:侵犯通信自由罪,是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件,情节严重的行为。我国《宪法》第四十条规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”本案中,程某为非法获取他人邮票,毁弃信件200多封,已构成犯罪。依法应处以1年以下有期徒刑或者拘役。公民赖以生存的基础是:切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。实例:公民享有公平就业的权力分析:任何人不得侵犯公民劳动的权利,劳动权和获取报酬权关系人民生存的基础。8.社会经济权利:①财产权:公民的合法的私有财产不受侵犯。内容:占有、使用、受益、处分。②劳动权:我国宪法规定:公民有劳动的权利和义务。③物质帮助权:宪法规定:公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。实例:10月8日,河南南阳,某中学举行手机销毁大会,几十部从学生没收来的手机被扔进水桶,用锤子猛砸砸烂。学校工作人员说,带手机到学校不交给老师,一旦被发现就要销毁:"家长都很配合,一切都是为学生好。(见10月9日的中国网)开销毁大会锤砸手机,其初衷虽是为了学生们好,但也要依法办事。《物权法》规定,"国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。"而手机是学生的私有财产,老师要学生砸手机,明显侵犯了学生的财产权,涉嫌违法。用人单位 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "http: / / china. / laodongfa / laodonghetongfa / laodonghetongzhishi / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )制定的劳动规章制度违反法律、法规规定,用人单位违反法律规定随意延长工作时间。例如,《劳动法》第36条规定:“国家实行劳动者每日工作时间不得超过八小时,平均每周工作时间不得超过四十四小时的工作制度。”我国公民有接受国家帮扶的权力分析:财产权、劳动权、和接受帮扶都直接关系到我国公民的生存和发展,也是人民非常关系的权利,任何人不得侵犯。9.文化教育权利:①受教育权:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利;②文化权利:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由。③国家实行义务教育制度。实例:前不久,在云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县啦井镇的巡回法庭上,原告席上坐着啦井镇政府,被告席上则是啦井镇5名学生家长。究竟发生了什么事让政府将家长对簿公堂?原来,今年3月,啦井镇和某某等5户村民的子女辍学回家,经啦井镇政府工作人员和学校老师反复劝说后,家长仍然没有送辍学子女返校就读。某学校以成绩不为由,对学生进行劝退,这都是违法行为在日前举行的国家科学技术奖励大会上,王泽山、侯云德两位耄耋之年的“80后科研少壮派”摘取了2017年度中国科技界的最高荣誉。从他们和众多获奖者身上,我们能真切感受到为实现理想目标不懈努力所爆发出的创新力量。两位科学家行使了科学研究的自由分析:接受教育是每个公民的基本权利,接受义务教育是每个适龄儿童的权利,任何人不得侵犯。在法律规范范围内,进行科学研究的、文学艺术创作的和其他文化活动的10.为了不让一个学生因家庭经济困难而失学,国家采取了什么政策? 国家制定资助政策。实例:分析:这个政策可以减少失学率,真正保住因为苦难而上不起学的儿童,接受教育。
小试牛刀 1 根据我国宪法规定,下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件 ( )
A. 公民在年老时
B. 公民在患疾病时
C. 公民在遭受自然灾害时
D. 公民在丧失劳动能力时思路分析:《宪法》第45条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。”答案:C2 公民行使集会、游行、示威权利时,应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中哪些属于可以许可的情形?( )
A. 对社会环境不满意
B. 危害国家的统一
C. 危害国家的主权和领土完整
D. 反对宪法所确定的基本原则思路分析:我国公民在行使权利时不得损害国家的利益,不得违反法律。答案:A3在我国,公民不具有行使选举权的条件包括?( )
A.具有中国国籍
B.年满18周岁
C.未被剥夺政治权利
D.精神障碍
思路分析: 我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。精神障碍不可以参与选举。答案:D
总结提升 公民基本权利
一.政治权利
选举权、被选举权、政治自由、监督权
二.人身自由
人身自由、人身尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护、
三.社会经济与文化教育权利
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览