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自由平等的追求导学案（解析版）
课题 自由平等地追求
学习目标 情感态度和价值观目标 正确认识自由平等的意义，梳理自由平等的观念，明确自由的限度，法律面前人人平等，做一个遵纪守法的公民。
能力目标 了解珍惜自己的自由，正确看待生活中的不公平、不平的现象，在生活中践行平等。在学习的过程中，不断积极合作，勇于创新，乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。
知识目标 了解什么是特权以及在生活中表现，如何珍视自由、如何对待生活中不平等的现象，在生活中践行平等。
重点 什么是特权？在现实生活中的表现是什么？我们应该如何珍视自由？在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？我们应该如何践行平等？
难点 什么是特权？在现实生活中的表现是什么？在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？
教学过程
知识预热 1.珍视自由，就要珍惜______________赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的_________，积极行使和维护自己的____________。2.珍视自由，必须依法行使_________。作为公民，应自觉________、遇事_______、解决问题__________，树立守法________、违法______的法治意识3.践行平等，就要：(1)反对________。它是_______的大敌。每个公民都应_______地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的_______。(2)平等对待他人的____________。(3)敢于抵制__________的行为。4.实现人与人之间的平等，是人类的______________，需要每个公民把平等原则落实到日常的_________、学习和________中。我们要增强________，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
案例解析 1．我们应该如何珍视自由？(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。实例：2017年12月20日，湖南省祁东县公安局接到报警称，在祁东县职业中专门口有人打架。接到报警后，祁东县公安局立即派警员到场处置。民警经过调查发现，这起打架事件的起因是一名快递员到祁东县职业中专门口送快递时，快递员的三轮车停放在了祁东县十七届人大代表张某桥的家门口。而此时，这位人大代表张某桥正好开车回家。于是，张某桥便因为停车的问题与快递员发生了口角，继而发生肢体冲突。而张某桥在祁东县环保局工作的儿子张某麟也与其父对快递员进行殴打，致使这名快递员受伤，后经法医鉴定为轻微伤。事发后，祁东县公安局称，目前已对张某麟行政拘留7天、罚款500元。而对张某桥的违法行为，因为他是县人大代表的特殊身份，只能按照相关法律程序报祁东县人大常务委员会，待许可后依法处理。解析：无论是谁我们都应该运用法律解决问题，不能因为自己的钱财、权势去挑战法律的权威。2．什么是特权？在现实生活中的表现是什么？(1)含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。实例：豪车有特权 ？交警不敢查 这里的教训血淋淋拿着假的驾驶证，开着借来的宾利，四川一小伙大摇大摆的上路。本以为开着价值400万的豪车，路上没有人敢查自己。让他想不到的是，交警拦下了宾利车，并查出了他的驾照是假的。没有靠豪车挣到面子，小伙反被罚6100元，被拘留15日。解析：现实生活中，所有的人都必须遵守法律，没有超越法律的特权。3．在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？(1)现象列举：就业歧视、性别歧视等。(2)危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。实例：　10月19日，浙大社会学系教授冯钢四年前的一条微博被大量转发：免试推荐的研究生性别比例失调，女多男少，并指出，据以往经验，女生读研大多是混个文凭，毕业后鲜少有继续走科研道路的，女生占据保研名额，让他为有心走学术之路的考生感到担心。回复网友留言时，他甚至说出了“历史证明学术界不是女性的地盘”“如果女生都懂男生的努力，就不会有这么多女生落单了”之类的话。解析：法律面前人人平等，无论是男性还是女性，我们在生活中要注意不要受到封建观念的影响。4．我们应该如何践行平等？(1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。(3)敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。实例：“坚决反对特权思想、特权现象，保持对人民的赤子之心”。在十九届中央纪委二次全会上，习近平总书记谆谆告诫各级领导干部。人们记得，党的十九大报告同样强调“坚决反对特权思想和特权现象”。近日网络曝出广西永福县一乡镇中心小学根据学生考试成绩划分班级，将成绩最差的学生“分配到最差的教室，配备代课老师”，有家长将其称为“学渣班”。目前在当地教育部门的介入下，学校已进行整改解析：面对生活中的不公平现象，我们要勇于据理力争，同时培养自己的平等意识，反对特权。
小试牛刀 某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子，后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖子纯属谣言，依法作出对四名学生拘留10日的行政处罚决定。小方说，四名学生是在行使自己的言论自由权利，不应该受到处罚。请你对此观点进行评析。答案：小方的观点不正确。原因：①首先言论自由是公民的权利之一，所以我们就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使自己的正当权利。②公民应珍视自由，依法行使权利。作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。四位同学在网上发布了“学生受欺负”的谣言帖子，无疑损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。因此小方的观点错误。
总结提升 自由平等的追求
什么是特权？在现实生活中的表现是什么？
我们应该如何珍视自由？
在现实生活中有哪些不平等现象？
这些不平等现象的危害是什么？
我们应该如何践行平等？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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