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公平正义的守护导学案（解析版）
课题 公平正义的守护
学习目标 情感态度和价值观目标 作为一名中学生，要在平时的生活中树立公平和正义的观念，培养自己的正义感。并传播公平正义的观念。
能力目标 面对非公平和非正义的事情，我们要战争正确 ( http: / / www.21cnjy.com )的立场上，维护公平和正义，在学习的过程中，不断积极合作，勇于创新，乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。
知识目标 了解如何坚守公平和守护正义。守护正义的必要性，司法如何维护正义。
重点 如何把公平从美好的愿望转化为现实？守护正义的必要性？如何守护正义？司法如何维护正义？
难点 如何把公平从美好的愿望转化为现实？如何守护正义？
教学过程
知识预热 1.个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在 ( http: / / www.21cnjy.com )______的立场，学会_____，以公平之心为人处事。遇到不公平的行为时，我们要坚守___________，敢于对不公平说“_____”，采用____________的方式和手段，谋求__________的公平，努力营造一个________的环境。2.制度保障公平。对于立法而言，在规定__ ( http: / / www.21cnjy.com )__________、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他_________的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待_________，切实维护其_________。3.追求正义是社会生活的一 ( http: / / www.21cnjy.com )个__________。正义感是公民的__________。期盼正义、实现正义、_____________，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以_____________建构正义的大厦。4.个人守护正义。守护正义需要勇气和_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______，面对非正义行为，一方面要_________斗争，相信正义必定战胜________；另一方面要讲究______，寻找有效的方法，做到____________________。5.司法维护正义。司法是捍卫社会公 ( http: / / www.21cnjy.com )平正义的最后____________。司法机关必须坚持以_______为根据，以________为准绳，严格遵循___________，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、_______。为了实现司法正义，国家积极推进以____________为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使__________，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到__________。6.公平正义是人类追求的______________，是法治社会的____________。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的_________________。
案例解析 1．如何把公平从美好的愿望转化为现实？(1)公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。实例：路透社昨日的消息，因其垄断和不公平竞争行为，高通在台被处以7.74亿美元，约51亿人民币罚款。解析：公平地实现需要我们每个人去努力，参与到维护公平的活动之中。个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的 ( http: / / www.21cnjy.com )立场，学会担当，以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。实例：某地一高中班主任，最近在处 ( http: / / www.21cnjy.com )理班级事务时引发了学生们的不满，原来班级中的一名尖子生和一名学习不怎么好的学生发生冲突，这为班主任二话没说，把学习不好的学生拳打脚踢一顿，对尖子生却嘘寒问暖，班主任的行为让学生和学生家长大呼难以容忍。并把此事告知校长，日前这位涉事教师已被严肃处理。解析：个人在维护公平时要坚持公平公正的原则，不应该因为个人利益有失公允，在面对不公平待遇时，要用合法手段维护权利。制度保障公平。对于立法而 ( http: / / www.21cnjy.com )言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。实例：法律面前人人平等2017年7月间，朱某忠驾驶两轮摩托车 ( http: / / www.21cnjy.com )与朱某权驾驶的两轮摩托车相撞，造成朱某忠受伤及两车不同程度的损坏。事后，朱某忠将朱某权诉至博白法院，请求法院判令朱某权赔偿其医疗费等各项经济损失共计18334元。 王明林院长接到案件后，认为该案件事实 ( http: / / www.21cnjy.com )较为清楚，争议标的额度小，达成调解协议的可能性很大。在征得双方当事人同意后，王明林将当事人约到法院进行庭前调解。　王明林院长经耐心、细致地做双方当事人的思想工作，仅用了1个小时就调结了这起机动车交通事故责任纠纷案件。院领导带头办案不仅体现了司法本位的回归，也体现了博白法院抓案件质量，抓司法公正的决心。解析：制度涉及的人数众多，所以在设计制度时必须考虑到公平的问题2．如何守护正义？(1)期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。（守护正义的必要性）实例：　日前，在海南海口市一公交车上有不 ( http: / / www.21cnjy.com )法分子偷窃乘客的手机，公交司机见到后下车将手机追回，这一幕被监控记录下来。监控画面显示，公交车进入站点，乘客在前门准备上车时这三名男子互相掩护，将一名乘客的手机偷走。随后，三名男子迅速下车。在确认乘客丢失手机后，公交车司机冯推波立即将公交车靠边停好，下车追赶小偷。在冯推波和热心市民的帮助下，大伙一同将偷手机的一名男子控制住，并带回公交车上。随后，派出所民警接警赶到现场，将嫌疑人带回到派出所做进一步调查，同时，对另外两名同伙展开调查。解析：只要我们每个人都心存正义，并用实际行动维护正义，那么正义就将永远在我们身边。个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面 ( http: / / www.21cnjy.com )对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。实例：9月3日,广东揭阳两少年涉嫌盗窃被捆 ( http: / / www.21cnjy.com )绑示众引发广泛关注。据知情人士提供视频显示,一黑衣中年男子连续掌掴其中一位少年,同时有人在一旁大声计数:“5、6。”现场有多位村民围观。4日,两少年被警方带走调查。见义智为：对于温岭新河镇的郑先生来说， ( http: / / www.21cnjy.com )8日真的是不幸中又万幸的一天。不幸的是，他好端端的开着车，被人家追尾，车子冲入了河水中。万幸的是，有个热心又机智的村民，飞奔回家扛来梯子，他和坐在副驾驶的朋友，顺着梯子从车里爬到了岸上，毫发无损。（1月10日《台州晚报》第6版）见到有人将车开进了河里，第一个 ( http: / / www.21cnjy.com )念头应该是跳进河里救人，可“机智哥”孙新方第一个反应，却是飞奔回家扛梯子。事后证明这种方式救人是最有效的，也是风险最小的。这样的“见义智为”更值得提倡。解析：我们要勇于同非正义行为作斗争，但是在斗争过程中要注意保护自己，同时还要注意是否违法。司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的 ( http: / / www.21cnjy.com )最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（司法如何维护正义？）实例：2月28日上午，四川省南充市区，一群市民手 ( http: / / www.21cnjy.com )持锦旗，在锣鼓震天的腰鼓队的伴奏下分别来到四川省南充市中级人民法院、南充市顺庆区法院、嘉陵区法院门口，将一面面锦旗送给了坚持正义的法官们。据西充实验驾校校长介绍：由于 ( http: / / www.21cnjy.com )南充市道路运输管理局、南充市道路运输管理局嘉陵分局不作为、乱作为，导致南充整个驾培行业一片混乱，在南充造成了恶劣影响。如今在南充市中级法院主持正义，让蒙受屈辱和损失的驾校得以昭雪，南充市中级人民法院的依法判案让南充人民看到“法治南充”不是一句口号，而是在落实和执行。而南充市道路运输管理局也得到了该校的五面锦旗，锦旗的具体内容是其不作为、乱作为。解析：司法公正可以确保人民的权益受到合法的保护，公正的对待，如果司法失去了正义，那么整个社会也就失去了正义。(4)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。实例：2016年9月25日，九旬高龄老人刘某 ( http: / / www.21cnjy.com )认为在回家途中被三个追逐打闹的小孩(高某、胡某、李某)撞倒，严重摔伤，被送往医院治疗。刘某的女儿洪某(刘某特别授权代理人)在与三个小孩的家长多次沟通无效后，将三个小孩及其家长诉至石泉法院，请求赔偿医疗费、伤残赔偿金等各项费用22万余元。高某的家长告诉法官，老人摔倒是自己的小孩去扶的，怎么做了好事现在还要赔钱了 看到两名家长对案件事实部分还存在疑问，于是办案法官现场向三名家长进行了法律释明，同时向他们出示了案件的相关证据。看到证据确凿，听了法官的法律释明，高某的家长默不作声了。答应赔偿。解析：公平正义的实现需要我们每个人在心中树立公平正义的意识，从小事做起，自觉维护公平正义。
小试牛刀 2017年10月18日下午，最高人民法 ( http: / / www.21cnjy.com )院党组书记、院长周强参加党的十九大上海代表团讨论时发言指出：党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，开创了全面依法治国新局面，取得了辉煌成就。人民法院贯彻落实党中央决策部署，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标，牢牢坚持司法为民、公正司法，司法改革取得重大阶段性成效，审判质量效率、队伍能力素质和司法公信力不断提升，人民群众获得感不断增强。（1）根据所学知识回答：怎样实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一目标？(2)正义感是公民的基本德性。个人该怎样守护正义？答案：（1）司法机关必须坚持以事实为根据 ( http: / / www.21cnjy.com )，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（2）守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为 ( http: / / www.21cnjy.com )，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
总结提升 公平正义的守护
如何把公平从美好的愿望转化为现实？
守护正义的必要性？
如何守护正义？
司法如何维护正义？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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