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部编人教新版：七下历史第1课《隋朝的统一与灭亡》
【课标要求】
知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。
【学习目标】
①知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因。
②掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的开通。
③知道科举制创建的史实，理解科举制开创的影响。
【学习重点】
开通大运河、开创科举取士制度
【教材解读】
知识点一 ??隋的统一
1、隋朝的建立
北朝的最后一个王朝是北周。581年杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
2、隋朝的统一
①背景：南方陈后主不问政事，沉迷享乐。
②经过：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
③意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3、隋初的强盛
①措施：经济方面：编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；政治方面：加强中央集权，提高行政效率。
②作用：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增加，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
知识点二 ?开通大运河
1、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、开凿时间：从605年起，隋炀帝时期
3、隋朝大运河概况
隋朝大运河示意图
大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。大运河是一条贯通南北的大动脉，从北向南分为四段，依次是：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2000多千米。
4、作用：加强了南北地区政治、经济、文化的交流。
知识点三 ? 开创科举取士制度
1、背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看中门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
2、形成过程
①隋文帝即位后，废除了前期的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起考试选拔人才的制度。
②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式创立。
3、作用
科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
知识点四 ? 隋朝的灭亡
1、原因：
①根本原因：隋炀帝的残暴统治。隋炀帝好大喜功，不恤民力，在位期间，营建一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
②直接原因：隋炀帝的残暴统治引发大规模的农民起义。在起义军的打击下，隋朝统治面临瓦解。
2、隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝随之灭亡。
【拓展延伸】
1、正确认识大运河的开凿。
隋朝的大运河是我国古代南北交通的大动脉，但由于隋炀帝的保证致使隋朝灭亡，所以后人对大运河这一巨大工程褒贬不一。我们应从以下三个方面来分析：
①从主观原因看，隋炀帝开凿大运河的动机首先是：加强南北交通，有效巩固对南方地区的政治、经济控制，进而便于江南财物向洛阳和长安运输。
②从历史背景来看，大运河的开凿是南方经济发展的结果。自三国以来，南方不断得到开发，经济发展水平逐步赶上北方，隋朝统一后，政治中心仍在北方，大部分粮食要依靠江南地区供应。陆路运输运量小、速度慢，无法满足需要，开通南北运河，利用水路运输，这是时代发展的需要。
③从历史影响来看，开凿大运河必然带来沉重的徭役负担，所以人们将它归结为隋炀帝的暴政之一。但大运河开通后成为南北交通的大动脉，促进了南北经济文化的交流。
2、隋文帝为何要废除旧的选官制度。
为了巩固自己的统治，加强中央集权，选拔有真才实学的人做官，才能有效的进行统治。旧的选官制度实权在上层权贵手中，按照门第，一些没有真才实学，出任官职，不利于隋王朝的统治。
3、科举制的进步性与局限性。
①进步性：选拔官员的标准是才学，具有较高程度的公正性和开放性；选拔官员的权力集中到中央，扩大了地主阶级的统治基础，有利于促进社会的发展；打破了世袭制和地位低下者进入仕途的限制，有利于他们登上政治舞台，缓和了阶级矛盾；有利于教育的发展，推动文化的繁荣。
②局限性：使大批知识分子醉心于功名，一旦科考成功，逐渐沦为封建统治者的附庸；把读书、应考、和做官紧密联系起来，”万般皆下品，唯有读书高“的人生哲学支配了学校教育，严重影响着知识分子的思想。
4、秦朝与隋朝的相同点和不同点。
相同点：
①都是经过长期分裂后，实现统一的王朝；都实行了一些开创性的政治改革，如秦朝建立的郡县制、隋朝开创的科举制，都对后世产生了深远影响；
②都有举世闻名的大型工程，如秦万里长城、隋朝大运河；
③都因大兴土木，实行暴政导致大规模的农民起义，如陈胜吴广起义、隋末山东农民起义；
④都是短命王朝，二世而亡。
不同点：
①所处阶段和所起作用不同：秦朝统一时处于封建社会初步发展时期，秦的统一加强和巩固了封建制度；隋朝统一时，中国处于封建社会走向繁荣时期，隋朝的统一为封建社会盛世局面的出现打下了基础；
②开国皇帝治国重点不同：秦始皇注重政治制度建设，巩固政权；隋文帝注重恢复和促进经济发展；
③对知识分子采取的政策不同：秦”焚书坑儒“；隋朝实行科举制，笼络人才。
【课本问题解答】
1、问题思考：想一想，科举制与前朝选官制度有什么重大不同？
前朝官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看中门第，不太注重才能；科举考试选官的标准是才学，具有较高程度的公正性和开放性。
2、材料研读：《旧唐书.李密列传》中写隋末的社会状况是：”父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。“想一想为什么会出现这样的社会状况？
材料大意：父母无法养育自己的孩子，恩爱的夫妻逼迫离散，万户的城镇无人居住，千里的区域没有人烟。
原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，在位期间营建一系列重大工程，屡次发动战争，繁重的徭役和兵役，致使民不聊生。
3、课后活动
①想一想，科举制的创立对当时社会产生了什么影响？
加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展；促进了文学艺术的发展。
②隋炀帝死后，被葬在扬州西北，唐朝诗人罗隐诗中写：”君王忍把平陈业,换得雷塘数亩田“议一议，隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝灭亡的原因是什么呢？
隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度
原因：隋炀帝的残暴统治使社会矛盾激化，农民起义爆发，最终导致隋朝灭亡。
【易混易错】
1、今天的运河和隋朝大运河的区别：今天的运河不经过洛阳；今天的运河北段已不通航，现正在修通。
2、隋朝大运河的开凿，增加了劳动人民的负担，最终导致国家灭亡，因此大运河的开凿是一件”坏事“。此观点太片面。大运河开通后促进了南北经济的交流，有利于巩固国家统一，但开凿大运河，的确过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。因此不能用一个简单的”好“或”坏“来评价大运河。
3、隋朝的建立是：581年；统一是：589年；灭亡是：618年。
【课堂小结】
七下第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》
【课标要求】
知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。
【学习目标】
①知道唐朝建立的史实。
②列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。
③知道武则天的治国措施及其影响。
④知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因
【学习重点】
贞观之治、女皇武则天、开元盛世
【教材解读】
知识点一 ?唐朝的建立与贞观之治
1、唐朝的建立
①背景：在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。
唐朝疆域图
②建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
③唐太宗即位：626年，李世民即位。次年改年号“贞观”，他就是著名的唐太宗。
唐太宗像
唐太宗李世民唐朝建立后，李世民官居尚书令、右武候大将军，受封为秦国公，后晋封为秦王，先后率部平定了薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等军阀，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。公元626年7月2日(武德九年六月初四)，李世民发动玄武门之变，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，被立为太子，唐高祖李渊不久退位，李世民即位，改元贞观。
2、贞观之治
（1）开明的治国思想：
①形成原因：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训。
②具体内容：唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
③具体表现：敢于直言，前后进谏200多次的魏征死后，唐太宗痛惜失去了一面可以知得失的“镜子”；唐太宗广纳贤才，知人善任，善于谋略的房玄龄和敢于决断的杜如晦都是贞观时期的名相。
（2）开明的治国措施：
①政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权和决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
②经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
③军事上：先后击败东、西突厥，加强对西域的统治。
知识点二 ?女皇武则天
1、武则天称帝：武则天原是唐高宗的妃子，成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，该国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
武则天
武则天，唐朝功臣武士彟次女，母亲杨氏。十四岁入后宫为唐太宗的才人，唐太宗赐号“武媚”，唐高宗时初为昭仪，后为皇后（655年－683年），尊号为天后，与唐高宗李治并称二圣。683年12月27日－690年10月16日作为唐中宗、唐睿宗的皇太后临朝称制，后自立为武周皇帝（690年10月16日－705年2月22日在位），705年退位以后，成为中国历史上唯一一位女性太上皇。武周一朝结束，唐朝复辟，恢复以神都为东都。神龙元年农历十一月二十六日（705年12月16日），武氏在上阳宫病死，年八十二，后与高宗合葬乾陵，留无字碑。
2、武则天的治国措施
①政治上：打击敌对的官僚贵族。大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
②经济上：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视发展生产。
3、武则天统治的影响：
武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
知识点三 ?开元盛世
1、唐玄宗：武则天的孙子，在位期间，年号开元。
2、唐玄宗的治国措施：
唐玄宗在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。
①政治上：整顿吏治，裁减冗员。
②经济上：发展经济，改革税制。
③文化上：注重文化，编修经籍。
3、开元盛世：唐玄宗在位的前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
【拓展延伸】
1、“贞观之治”出现的原因有哪些？
①隋朝的富庶和繁荣为唐朝的发展奠定了基础。
②唐太宗认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏。
③唐太宗重视发展生产，减轻人民的劳役负担；完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考查各级官吏的政绩；发展科举
2、评价唐太宗
唐太宗是中国历史上杰出的帝王。他在位期间，吸取隋亡教训，积极采取革新措施，开创了“贞观之治”的盛世局面。统治后期，“不悦人谏”，连年用兵，广建宫室，加重赋税，使社会矛盾有所加剧。
3、武则天的统治与唐太宗的统治有哪些相同之处？
①都重视人才的选拔；
②都重视发展生产，减轻农民负担；
③两者统治期间，经济持续发展，国力不断增强。
【课本问题解答】
1、材料研读：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。他还常引用古人的话：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系？
这两句话的意思是：作为君主，必须在心里先有百姓，如果以损害百姓来奉养自身，就好像割自身的肉来喂自己的肚子，肚子虽饱了，而身体却死亡了。君主好比是船，百姓好比是水；水能承载船行走，也能够把船掀翻。
唐太宗认真总结了隋朝灭亡的经验教训，所以他将君民关系比喻成舟和水的关系。
2、问题思考：唐太宗给吸取隋朝灭亡的教训，你认为从哪些方面能够体现出来？
主要体现在一下两大方面：在治国思想方面：唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。广纳贤才，知人善任。在治国措施方面：政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权和决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上，先后击败东、西突厥，加强对西域的统治。
3、课后活动
（1）阅读史料并回答问题。自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。
材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？
反映了唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，社会稳定。
原因：唐太宗从隋末农民战争中，认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏。唐太宗重视发展生产，减轻人民的劳役负担；完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考查各级官吏的政绩；发展科举制。
（2）诗词赏析。"忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？
描绘了开元年间，人口增加、经济繁荣的盛世气象。
【易错易混】
1、唐太宗是唐朝的第二个皇帝，不是唐朝的建立者，建立唐朝的是唐高祖李渊。
2、唐玄宗统治时期，是唐朝的鼎盛时期。
3、唐太宗——贞观之治；武则天——贞观遗风、“政启开元，治宏贞观”；唐玄宗——开元盛世。
七下第3课《盛唐气象》
【课标要求】
通过经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气和多彩的文学艺术，了解盛唐的社会气象;以文成公主入藏为例，说明唐代民族关系的和睦。
【学习目标】
①从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现，识记曲辕犁、蜀锦、唐三彩等标志性成就。
②了解唐朝与吐蕃等少数民族交往的史实，识记松赞干布和文成公主两个历史人物。
③知道唐朝诗歌和书法领域的代表人物，理解其艺术特点。
④从积极开放和兼收并蓄两个角度了解唐朝开放的社会风气
【学习重点】
民族交往与交融 ?唐诗
【教材解读】
知识点一 ? 经济的繁荣
1、唐朝前期经济发展的特点：经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。
2、农业发展的表现
①垦田面积逐渐扩大。
曲辕犁
曲辕犁是一种轻便的短曲辕犁，又称江东犁。它最早出现于唐代后期的东江地区，它的出现是我国耕作农具成熟的标志。犁普遍使用前，耒耜是主要耕作工具。使用畜力牵引的耕犁从春秋战国才开始逐渐在一些地方普及使用。　　
曲辕犁和以前的耕犁相比，有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头安装可以自由转动的犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和畜力。
筒车
筒车亦称“水转筒车”。一种以水流作动力，取水灌田的工具亦称“水转筒车”。
②一些重要的生产工具被发明和推广，代表是曲辕犁和筒车。
③兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程。
3、唐朝手工业发展的表现
①纺织业：品种繁多，尤其以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。
唐三彩骑驼乐舞俑
唐三彩，汉族古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为"唐三彩"。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有"洛阳唐三彩"之称 。
②陶瓷业：陶瓷器生产水平很高，越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，闻名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮丽。
③其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
4、唐朝商业繁荣的表现
①大都市出现：唐朝由于水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。
朝鼓励对外贸易，所以用于货物交易的“市”设在城市的中心位置（大致上靠近中心地带）；唐朝的宫殿建在城市北方，处于首位，象征着王室的权威；.盛唐时期的长安街道分明，市、坊、柜分工明确。
②唐都长安：都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
知识点二 ? 民族交往与交融
1、文成公主入藏
（1）背景：唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，实行了一系列发展生产、改革制度的措施。松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。
（2）入藏：唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布，并派专使护送文成公主远行。文成公主入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。随行的还有很多手工工匠，他们在逻些修建了小昭寺，并参与修建大昭寺。
（3）意义：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（4）传播：文成公主嫁给松赞干布这段历史佳话，以戏剧、壁画、民歌等各种形式在汉藏两地广泛传播。
2、唐朝时期的民族交融
（1）发展概况：唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之间的交融进一步发展。
（2）具体表现：
①在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族担任；
②西北、西南等地区的一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系；
（3）唐太宗被尊为“天可汗”：
?①原因：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各民族的拥戴
?②表现：当时北方和西北地区的各民族首领尊奉唐太宗为各民族的“天可汗”，意即各族共同的君长。
知识点三 ? 开放的社会风气
1、特征
①唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
②当时的社会风气兼容并蓄。
2、具体表现
①一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
②人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
知识点四 ?多彩的文学艺术
1、唐诗
（1）唐诗的社会地位：唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。
（2）唐诗的用途：当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。
（3）唐诗的特点：唐诗题材丰富，风格多样，传世的诗歌有五万多首。
（4）代表诗人
①诗仙——李白
李白
李白不仅文采斐然，其剑术亦是十分高明。他“十五好剑术”，“剑术自通达”。造诣非同一般。李白的诗，裴旻的剑术，张旭的草书合称唐代三绝。虽然“三绝”中没有李白的剑术，但其剑术之高却仅位于裴旻之下，居唐朝第二。
诗歌主题：歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨
诗歌特点：飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀
②诗圣——杜甫
杜甫
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。多少年来，杜甫给后人留下的最大疑惑是他的死因。文学、史学界针对杜甫的死因提出了五种死因，而且各执一词，发人深思。
生活时期：唐朝由盛转衰的时期
诗歌主题：诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情
③诗王——白居易
白居易
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。白居易自家酿的酒，质高出众，他为自家的酒作诗道：“开坛泻罇中，玉液黄金脂；持玩已可悦，欢尝有余滋；一酌发好客，再酌开愁眉；连延四五酌，酣畅入四肢。”（《白居易卷》）。白居易造酒的历史不但有记载，而且直到今天，还有“白居易造酒除夕赏乡邻”的故事在渭北一代流传。
诗歌主题：直面社会现实，揭示统治者的腐化和人民的疾苦
诗歌特点：诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎
2、书法
（1）代表：最著名的是颜真卿和欧阳询
颜真卿书法
?“安史之乱”中，因在平原郡守任上毅然起义抗贼立下汗马功劳而受朝廷重用，历任吏部尚书，刑部尚书等要职，封鲁郡开国公，世称“颜鲁公”。
（2）作品特点：颜真卿的字端庄劲美，雄浑敦厚；欧阳询的字方折峻丽，笔力险劲。
3、绘画
（1）特点：唐朝绘画的题材和类型广泛。
（2）类型：有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。
天王送子图局部
吴道子，后人尊称画圣，幼年丧父，生活贫苦，很早就开始当画工兼雕塑工。少年时孤苦穷困，随书法大家张旭、贺知章学习书法，后发奋改攻绘画，渐渐掌握了绘画的妙法。
（3）代表画家：阎立本，其人物故事画，人物形态各异，神形兼备；吴道子，落笔雄劲，风格奔放。
4、音乐和舞蹈
唐朝的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。
【拓展延伸】
1、唐朝前期经济繁荣的原因。
①国家统一、强盛、交通发达，陆上和海上丝绸之路比较畅通。
②前期统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策
③国内各民族交往密切，互通有无。
④唐政府对外采取较为开放的政策，中外经济交往频繁。
2、我国古代民族交融的主要方式
①战争：春秋战国时期的争霸兼并战争，客观上促进了民族交融
②民族迁徙：三国两晋南北朝时期，北方人民大量南迁和五胡内迁，长期杂居促进了民族交融。
③改革：北魏孝文帝的汉化政策。
3、唐朝时期文化繁盛的原因。
①唐朝时期国家长期处于统一局面，政治稳定，为文化的繁荣提供了保障。
②唐朝时期实行比较开明的民族政策，和吐蕃等少数民族和睦相处。促进了国内各民族之间的经济文化交流。
③唐政府实行对外开放政策，注意吸收国外的科技文化，如朝鲜音乐传入中国，在民间广为流传。
④唐朝经济繁荣，农业发展，手工业发达，商业繁荣，对外交往频繁，这些都促进了文化的繁荣和发展。
【课本问题解答】
1、材料研读：据记载,筒车 如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泄水 。
?想一想,使用筒车的好处是什么??
这句话的意思是“像纺车一样，用细竹子做成，在车轮周围绑上许多竹筒。转动时，在低处装满水，在高处将水倒出来”
好处：利用水力进行灌溉，省时省力。
2、课后活动
（1）阅读下引史料并回答问题。
“天下诸津，舟航所聚，旁通巴汉，前指闽越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海，弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日”——《旧唐书·崔融传》
说一说：这则材料反映出了什么样的景况？
唐朝水上交通发达，促进了贸易的发展，反映出唐朝商业经济繁荣。
（2）诗歌赏析
①诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？
以吐蕃为代表的少数民族
②上引诗句反映出怎样的社会情况？
反映了少数民族人民与汉族人民在经济和社会习俗方面不断交流，民族融合进一步发展。
七下第4课《唐朝的中外文化交流》
【课标要求】
以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
【学习目标】
①知道遣唐使的含义，认识唐文化对日本的影响。
②知道鉴真东渡和玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同之处。
③理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。
【学习重点】
鉴真东渡、玄奘西行
【教材解读】
知识点一 ? 遣唐使和鉴真东渡
1、背景：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。
2、目的：学习中国的先进文化。
《弘法大师行状绘词》
弘法大师空海是日本历史上最杰出的人物之一。他在日本人心目中的地位绝对不仅局限在佛教界，在精神文明、文化乃至实务的贡献上，空海的地位都相当崇高。
3、含义：日本遣唐使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，好有很多的留学生和留学僧人等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。
4、作用：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑风格等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
5、鉴真的地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。
鉴真塑像
鉴真,唐朝僧人，俗姓淳于，广陵江阳（今江苏扬州）人，律宗南山宗传人，也是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家。应日本留学僧请求,东渡日本，弘传佛法，促进了文化的传播与交流。763年（广德元年）6月25日，鉴真在唐招提寺圆寂，终年76岁。日本人民称鉴真为“天平之甍”，意为他的成就足以代表天平时代文化的屋脊。
6、东渡经历：鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功。继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。
7、影响：鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。
知识点二 唐朝与新罗的关系
1.新罗：朝鲜半岛原有三个政权—北济、高句丽、新罗，在唐朝帮助下，新罗统一了朝鲜半岛。
2.交往：新罗派使节和留学生到唐朝学习中国文化；新罗商人来中国经商。
3.意义：促进了唐朝与新罗政治、经济、文化交流
（唐朝的制度、医学、天文、历算传入新罗；新罗的物产、音乐传到唐朝。）
知识点三 ? 玄奘西行
1、目的地：天竺
2、时间：贞观年间（唐太宗时期）
玄奘像
玄奘（602年~664年），唐代著名高僧，法相宗创始人，洛州缑氏（今河南洛阳偃师）人? ，俗家姓名“陈祎（yī）”，法名“玄奘”，被尊称为“三藏法师”，后世俗称“唐僧”。玄奘被世界人民誉为中外文化交流的杰出使者，其爱国及护持佛法的精神和巨大贡献，被誉为“中华民族的脊梁”，世界和平使者。他以无我无人无众生无寿者相，不畏生死的精神，西行取佛经，体现了大乘佛法菩萨，渡化众生的真实事迹。他的足迹遍布印度，影响远至日本、韩国以至全世界。玄奘的思想与精神如今已是中国、亚洲乃至世界人民的共同财富。
3、经历
（1）出发：玄奘不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。
（2）学习：玄奘遍访天竺名寺，研习佛法，曾经在佛学最高学院那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。
玄奘西行与归国路线图
（3）归国：10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作
4、玄奘的贡献：
根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家的地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
【拓展延伸】
1、唐朝对外频繁交往的原因？
①唐朝时国力强盛，经济文化处于世界领先地位，对各国产生了强大的吸引力；
②唐朝统治者鼓励和支持与各国的经济、文化交流；
③唐朝对外交通比过去发达，为各国友好往来提供了条件。
2、鉴真与玄奘比较
【课本问题解答】
1、问题思考：鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？
不畏艰难、迎难而上、不畏艰险、持之以恒。
2、课后活动：日本文字分为“平假名”和“片假名”。它们的创制与汉字有直接关系。查阅资料加以说明。
汉字传入日本后，经过日本人改造，出现了两种形式：平假名和片假名。
平假名的“平”可以理解为平易化、简单化的意思。由汉字的草书变化过来。
片假名的“片”可以理解为片面、不完整的意思，由汉字的楷书偏旁变化而来。
七下第5课《安史之乱与唐朝衰亡》
【课标要求】
知道安史之乱导致唐朝由盛转衰； 知道唐朝灭亡后五代十国的局面。
【学习目标】
①知道安史之乱的过程，分析安史之乱爆发的原因，了解安史之乱的影响。
②知道黄巢大起义，了解黄巢起义爆发的原因和影响。
③直到唐朝灭亡的史实。
④知道五代十国，了解五代十国时期中国的政治局面。
【学习重点】
安史之乱????五代十国的更迭与分立
【教材解读】
知识点一 ? 安史之乱
1、爆发原因：
（1）政治腐败：开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。
（2）社会矛盾尖锐：社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。
唐节度使分布
节度使，官名。节度使相当于现在的军区书记和司令职位。至玄宗开元、天宝间，北方逐渐形成平卢、范阳、河东、朔方、陇右、河西、安西四镇、北庭伊西8个节度使区，加上剑南、岭南共为10镇，始成为固定军区。节度使受命时赐双旌双节，得以军事专杀，行则建节，府树六纛（大旗），威仪极盛。节度使集军、民、财三政于一身，又常以一人兼统两至三镇，多者达四镇，威权之重，超过魏晋时期的持节都督，时称节镇。于是外重内轻，到天宝末酿成安史之乱。
（3）节度使势力膨胀：各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻的局面。边疆安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐矿长势力。
2、时间：755—763年
3、经过：
（1）755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，与步将史思明一起发动叛乱。叛军从河北大举南下，先后攻克东都洛阳、潼关，逼近长安。唐玄宗逃往四川。
（2）太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。
（3）唐军在北方少数民族军队的援助下，反击叛军，安史叛军接连内乱，763年最终被平定。
4、影响：
（1）经济方面：持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成了极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
（2）政治方面：唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成了繁镇割据的局面。
知识点二 ? 黄巢起义与唐朝灭亡
1、黄巢起义
（1）爆发原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，繁镇割据的态势越来越严重；藩镇之间发生兼并战争，中央已经无力控制藩镇；人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。
黄巢像
黄巢出身盐商家庭，善于骑射，粗通笔墨，少有诗才，黄巢五岁时候便可对诗，但成年后却屡试不第。王仙芝起义前一年，关东发生了大旱，官吏强迫百姓缴租税，服差役，百姓走投无路，聚集黄巢周围，与唐廷官吏进行过多次武装冲突。
（2）经过：起义军在黄巢的带领下，转战南北，并攻入长安，建立政权。
（3）影响：给唐朝统治者以致命打击。
2、唐朝灭亡
（1）背景：原为农民起义军将领的朱温，投降唐朝后，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。朱温逐渐控制了朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。
（2）灭亡：907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
知识点三 ? 五代十国的更迭与分立
1、五代十国的更迭：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个政权，南方地区出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。
五代十国形势图
五代十国（907年—960年）是中国历史上的一段大分裂时期。五代是指907年唐朝灭亡后依次更替的位于中原地区的五个政权，即后梁、后唐、后晋、后汉与后周。960年，后周赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，篡后周建立北宋，五代结束。中原地区之外存在过许多割据政权，其中前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平（荆南）、北汉等十余个割据政权被《新五代史》及后世史学家统称十国。
注意：黄河流域的五代是相继建立的，并且位置基本相同（除后唐定都洛阳外，其余都在开封）；十国则是并存的，除北汉地处北方的山西以外，其余都在南方。
2、五代十国的特点
①五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将。
②北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区由于受战乱影响较小，证据相对稳定，经济在原有基础上有一定的发展。
3、五代十国的发展趋势
五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
【拓展延伸】
1、黄巢起义的历史意义。
①历时10年，波及大半个中国，是我国历史上一次大规模的农民战争，流动作战是它的突出特点。
②它瓦解了唐朝的统治（是瓦解不是推翻），沉重打击了封建地主阶级。
③唐末农民起义的反封建斗争水平，比以前的农民起义有所提高。它首次提出了平均的思想，反映了广大农民均田、均产的要求。
2、五代十国时期，南方经济获得发展的原因。
①南方局势相对稳定，战争较少；
②北方人民的大量南迁，增加了南方的劳动力；
③南方许多政权的统治者采取了一些保境安民、劝课农桑的措施。
3、如何理解五代十国时期统一始终是一个客观存在的必然趋势？
①唐末以来，广大人民饱受战乱之苦，迫切需要一个安定的生产生活环境，科网通一。
②五代十国是唐末以来藩镇割据的继续和发展，也是藩镇割据势力由盛转衰的转折时期。
③虽然当时处于分裂割据时期，但各国之间尤其是南方各国的贸易往来频繁，分裂割据、关卡林立、商税苛重严重阻碍各地区的经济交流和发展。
④中原人民要求统一，加强力量抵抗契丹的不断南下侵扰。
【课本问题解答】
1、材料研读 ?安史之乱造成北方地区“人烟断绝， 千里萧条”。杜甫诗《无家别》中有“寂 寞天宝后，圆庐但蒿藜。我里百余家, 世 乱各东西。 ……四邻何所有？ 一二老寡 妻”之句。想一想，这场战乱给人民造成了什么样的灾难？
安史之乱对社会经济造成了极大破坏，导致广大人民家破人亡、流离失所。
2、课后活动
（1）安史之乱爆发的主要原因
皇帝荒废朝政；杨贵妃得宠；节度使权力膨胀。
（2）黄巢在青年时代写了一首《不第后赋菊》诗： 待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透 长安，满城尽带黄金甲。?想一想，作者在诗中抒发了什么样的愿望？
等待时机，改天换地的英雄气概。
【易混易错】
安史之乱、黄巢起义、朱温建后梁对唐朝的影响。
【课堂小结】
七下第6课《北宋的政治》
【课标要求】
知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。
【学习目标】
①了解赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实，了解赵匡胤实施集权措施的背景条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。
②通过对赵匡胤为什么要实施集权的原因，和具体的措施的分析，培养学生总结归纳、抓住重点的学习能力。
③认识到赵匡胤的举措带来的问题——他的集权措施有失偏颇，导致宋朝的积贫积弱，从而我们做的任何事情，要辩证地、长远的看问题的结论。认识到在封建时代，君主的权利是在不断加强的，任何封建统治者都跳不出这个历史的铁律。
【学习重点】
赵匡胤改革的措施，导致重文轻武的后果
【教材解读】
知识点一 ? 宋太祖强化中央集权
1、北宋的建立
北宋建立概况
960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。
2、分裂割据局面的结束
北宋形势图
（1）背景：宋朝建立时，五代十国的分裂局面已出现统一的局势。
（2）方针：依照先南后北的统一方针。
（3）结果：陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
3、北宋强化中央集权
（1）措施：
①加强兵权：解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，隔断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。
北宋军队
?北宋的军队分为禁军、厢军和乡兵。
?禁军是北宋的正规军，又称上军，由各地军队的精壮者抽调而成。宋太祖为了控制兵权，对禁军进行了改编，大约一半部署在京师，另一半安置在各地。
?厢军是地方军，很少进行军事训练，多从事工役和杂役，因而也称为“役兵”。
?乡兵，分处在各地，战时征召，闲时务农，类似于民兵性质。
②加强行政权：在中央，宋太祖采取分化事权的办法，削弱相权。设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。
削弱宰相权利，皇帝总揽大权
在地方，派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力
③加强财政权：宋太祖下令取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。
知识归纳
（2）影响：宋朝把中央集权强化到全所未有的程度，皇权大大加强。
知识点二 ? 重文轻武的政策
1、原因：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端
2、形成：宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。
宋真宗《励学篇》
富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。
3、表现
（1）当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。
宋代的预设阵图作战法
武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军将领的指挥权。
（2）注重发展文教事业，改革和发展科举制。
①内容：宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
②作用：对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
4、影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
【拓展延伸】
1、宋太祖加强中央集权的结果和影响。
结果：北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，使藩镇割据的基础得以铲车，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。①②③
影响：
①政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大；
②军队作战指挥不灵，战斗力下降；
③地方上财政困难；
④给北宋种下了积贫积弱的祸根。
2、北宋科举制的完善
（1）考试分为乡试、省试、殿试三级。
（2）严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌握。
（3）考试科目逐渐减少，进士科成为最主要的科目
宋糊名密卷
（4）在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。
3、重文轻武的弊端
北宋年间政府的收入和支出
宋朝实行重文轻武的政策，对政权的稳固有积极的作用，但也造成了负面的影响。文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱。文官得到重用，逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多，人浮于事，既导致办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。
4、结合五代十国的历史，说说在宋代，节度使的权力发生了哪些变化？
【课本问题解答】
1、材料研读：
（1）《宋史·职官志》记载：宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。根据材料，说说通判的的职权和作用。
职权：辅佐知州或知府等地方长官处理州府公事。
作用：有监察地方官吏之权，加强中央对地方官的监察和控制，防止知州职权过重。
（2）宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？
宋朝时武将的地位和待遇低
宋朝实行重文轻武的政策。
2、课后活动
（1）赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“削夺其权，制其钱谷、收其精兵，则天下自安矣。”赵普所说“权”“钱”“兵”，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？
权：指行政权。派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换制度；设置通判以分知州或知府等地方长官的权力。
钱：指财权。取消节度使收税的权力，由中央掌控；设置转运使。
兵：指兵权。重用文臣掌握军政大权，用文官担任地方要职，甚至主持军务。
【易混易错】
【课堂小结】
七下第7课《辽、西夏与北宋的并立》
【课标要求】
知道辽、西夏与北宋的对峙局面。
【学习目标】
1、了解契丹与党项族的兴起、辽和西夏建立的史实。
2、掌握辽和北宋、西夏与北宋的和战。
3、树立正确的民族观，即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分，从而更正确地看待历史上的民族关系。
【重点难点】
学习重点：契丹的兴起和与北宋的关系
学习难点：如何评价澶渊之盟
【教材解读】
宋太祖死后，其弟赵光义登基为帝，称宋太宗。宋太宗时，灭吴越、闽南、北汉，结束了五代十国的分裂割据局面，基本实现了局部统一。
知识点一 ? 契丹族与党项族
1、契丹政权的建立
（1）契丹的兴起：隋唐时期，游牧在北方的契丹族逐与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式。到9世纪后期，契丹已有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。
契丹人饮马图
契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽河上游一带，以游牧和渔猎生活为主。唐朝末年中原混战，使得北方汉族人纷纷逃入契丹地区，躲避战乱。汉族先进生产及其技术对契丹的经济发展起到了促进作用。
（2）契丹国的建立
（3）契丹国的发展
阿保机建国后，发展生产，创制文字（措施），国力不断增强（作用）。
2、西夏政权的建立
（1）党项族的兴起：生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
（2）西夏的建立
.
（3）西夏的发展
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创立了西夏文字。
知识点二 ?辽与北宋的和战
辽太宗时：占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。
宋太祖晚期：北宋与辽保持友好关系，双方互通使节。
宋太宗：向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。
宋真宗时：发生澶州之战，签订澶渊之盟
（1）澶州之战：宋真宗时，辽军大举攻宋，打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
（2）澶渊之盟：
内容：辽宋议和，辽军撤回，宋朝給辽岁币
影响：宋辽之间保持着很长的和平局面。
知识点三 ?西夏与北宋的关系
1、宋夏冲突：元昊，多次进攻北宋，宋朝损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损失，人民处于困苦之中。
2、宋夏议和：订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。议和后，宋夏边界贸易兴旺。
【拓展延伸】
1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？
北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭?内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？
①使加重了双方百姓的负担；
②人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战争灾难；
③?造成国库空虚，严重影响互市贸易和经济文化交流；
④激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。①②③④??
3、北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？
①双方都不具备彻底战胜对方的实力；
②战争耗费了大量的人力财力，破坏了双方的正常贸易，严重影响人民日常生活；
③人民反对战争；北宋统治者软弱无能。
4、怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？
①议和是双方实力均衡的产物；
②加重了北宋人民负担；
③使南北贯通，互市不绝，有利于经济贸易往来；
④促进了民族融合。
5、如何评价澶渊之盟？
①对辽来说：澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。
②对于北宋来讲：澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。
③从中华民族发展史上来看：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后辽宋维持了100多年的和平局面，有利于双方边境地区经济的发展。
6、辽、西夏和北宋三个并立政权的基本情况表
【课本问题解答】
课后活动
1、参考答案：反映了人们对刚正不阿、敢于谏言的寇准的敬重、怀念之情
2、议一议：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？
给社会带来和平、安宁，有利于社会经济的发展，也有利于人民的生产和生活的正常进行。
【课堂小结】
七下第8课《金与南宋的对峙》
【课标要求】
了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋；知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
【学习目标】
金政权的建立，金灭辽及北宋的史实。
南宋的建立，岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。
【重点难点】
教学重点：女真建立金和岳飞抗金。
教学难点：如何评价岳飞？
【教材解读】
知识点一：女真族的崛起
1、女真族简介
（1）女真族是我国古老民族之一，居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的社会。辽宋时期受辽的控制和压迫。
（2）女真族有很多部落，其中完颜部兼并了许多部落。
女真人像
2、女真族的兴起
（1）11世纪末，女真族完颜部首领阿骨打，统一女真各部。
（2）12世纪初，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。
（3）1115年，阿骨打称帝（即金太祖）国号大金，定都会宁府。
3、金太祖治国策略
模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。
大金得胜陀颂碑
大金得胜陀颂碑:位于吉林松原，用女真文和汉字记载了完颜阿骨打誓师反辽的史实。
4、女真族为什么国号要定为“金”呢？
辽以镔铁为号，取其坚也。镔铁虽坚，终亦变坏，唯金不变不坏。
5、想一想：契丹的耶律阿保机、党项的元昊和女真的阿骨打，他们的措施有什么共同点？这说明了什么？
少数民族建立政权后，都向更为发达的中原王朝来学习治理国家，并都取得了不错的效果。这反映了民族融合有利于社会的进步。
知识点二:金灭辽及北宋
1、背景：
正当女真崛起之时，辽和北宋的统治却是危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。
2、金灭辽
（1）金攻辽，势头较好，宋想借金势力收复被辽占领的失地，于是宋金结盟，相约夹攻辽朝。
（2）金灭辽：宋攻辽，不克；1125年金灭辽。
3、金灭北宋
（1）起因：宋金联兵攻辽时，暴露出宋政治腐败和军事无能，于是金灭辽后攻宋。
（2）宋态度：面对金军强大攻势，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，一心妥协求和。
（3）金灭北宋:1127年，金攻破开封，北宋灭亡。（史称“靖康之变”）
知识点三：南宋的偏安
1、南宋的建立
1127年，宋钦宗的的弟弟赵构（即宋高宗）在临安称帝，史称南宋。
2、金与南宋的关系
（1）岳飞抗金
背景：南宋初年，金军几次南下，南宋军民奋起抵抗。
战绩：郾城大捷，岳飞率领的“岳家军”在郾城大败金军，迫使金军后撤。
莫等闲，白了少年头 ，空悲切。——岳飞
（2）宋金议和
背景：宋金对峙，宋占优势；宋高宗和权臣秦桧为维护自己统治地位，屈膝求和，班师岳飞，并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。
南宋朝廷为什么要杀岳飞？
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣
和议内容：南宋向金称臣，并给岁币；双方以淮水至大散关一线为分界线。
影响：宋金对峙局面形成；金迁都燕京，改名为中都；南宋偏安江南一隅。
【知识整合】
1、五政权建立概况
2、比较宋辽和议、宋夏和议以及宋金和议的相同点以及不同点，并思考该如何评价这些和议呢？
3、北宋为什么会灭亡？
主观： 经济：连年征战、岁币，造成内部空虚；
? ? ? ? ? ?政治：统治腐朽、无能，破坏军民的抗金斗争；
? ? ? ? ? ?军事：长期实行重文臣，轻武将，守内虚外的政策。
客观：金统治者励精图治；女真族骁勇善战；灭辽后实力大增。
4、如何看待宋金和议？
宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平，加重了人民的负担，但使社会较为安定，南、北方交流密切，有利于北方经济的恢复和南方经济的发展，有利于民族的融合和社会的进步。
宋金之间，有战有和，战是短暂的，和是民族关系的主流。
5、有人认为岳飞是著名的抗金将领，而有人认为他是民族英雄，你同意哪种观点？请说出你所持观点的理由。
岳飞是抗金将领，而不是民族英雄。
因为民族英雄是代表整个中华民族利益同外国侵略者进行斗争，而岳飞抗金斗争是我国境内民族之间的战争，南宋与金之间的战争，是兄弟之间的战争。岳飞可以称得上是抗金英雄。
【线索梳理】
【延伸阅读】
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月;?
莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪；
臣子恨，何时灭；
驾长车，踏破贺兰山缺，
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河，朝天阙！
——岳飞《满江红》
【练一练】
1.岳飞诗云“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”中的“靖康耻”是指（??? ）
A.宋辽订立澶渊之盟??? 　
B.西夏和金订立盟约
C.金军虏走宋徽宗和宋钦宗??
D.宋金和议
2.北宋、南宋与少数民族关系的相似之处是（???? ）
A.对少数民族称臣　　　　
B.向少数民族送银两
C.对少数民族割地求和
D.都被少数民族打败后订立盟约议和
3.阅读下列材料：
???材料一：1005年，宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两，绢二十万匹，双方约为兄弟之国。?——《中国史纲要》
???材料二：1141年，宋金达成和议，规定：一、宋高宗向金称臣，并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国，东起淮水，西至大散关为界，中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两，绢二十五万匹。
请回答：
（1）上述两则材料中的“宋”分别指哪个政权？
材料一是北宋???? 材料二是南宋
（2）材料二中的“和议”给我国造成了怎样的割据局面？
南宋和金对峙的局面
（3）上面两则材料分别是哪两个盟约的内容？你认为我们应该怎样评价这两个盟约？
澶渊之盟和南宋与金订立的盟约。
两次议和都是在宋军获胜的情况下签订的，反映了宋朝统治者的妥协，加重了人民的负担。但议和后形势相对和平，宋辽、宋金之间贸易和文化往来频繁，有利于双方的经济、文化的恢复和发展。
【推荐阅读】
《射雕英雄传》《杨家将》等书籍或影视纪录片。
七下第9课《宋代经济的发展》
【课标要求】
知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。
【学习目标】
1.了解唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的史实。
2.掌握南方经济发展的主要成就。
3.知道我国古代经济重心的南移到宋朝最终完成。
【重点难点】
学习重点：南方商业的繁荣?
学习难点：经济重心南移的原因
【教材解读】
知识点一 ? 农业的发展
1、南方农业发展的原因
从东汉后期到两宋，南方的战乱较少，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术；使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。
牛转翻车
2、宋代经济的区域拓展
自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，江西、福建和两广地区得到很大开发。
3、宋代农业发展的表现
两宋时期，人口增长，垦田面积扩大，耕作技术提高。
知识点二 ? 手工业的兴盛
1、纺织业
（1）丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。
（2）棉纺织业：南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺工具，棉纺织品种类较多。
2、制瓷业
（1）宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。
（2）河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器，给人以别致的美感。
（3）北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都。
（4）南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心。
3、造船业
（1）广州、泉州、明州的造船业，都有很高的水平，在当时世界上处于领先地位。
（2）北宋东京郊外，建有世界上最早的船坞。
（3）南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计科学，还配备了先进的指南针。
知识点三 ? 商业贸易的繁荣
1、商业城市的兴起
（1）宋代时，黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。最大的是开封和杭州，人口多达百万。
《清明上河图》局部
（2）随着城市人口的增加，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。
（3）都市的商贸活动辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫做草市；在城市与乡村之间的市镇业发展成为重要的商业贸易区。
（4）当时草市上各类商品琳琅满目，客商来往不绝，呈现出一派繁忙景象。
2、海外贸易的发展
（1）在世界上的地位：宋代的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
（2）闻名世界的大商港：广州、泉州
（3）海外贸易的范围：中国商船的踪迹，进至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东岸。
（4）管理海外贸易的机构：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
（5）海外贸易在财政收入中的地位：南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。
3、纸币的出现
（1）原因：商贸的繁荣促进了货币交易量的增长。长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。
北宋纸币铜板拓片
（2）出现：北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。
4、经济重心的南移
经济重心南移示意图
从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。那是中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。
【拓展延伸】
1、经济重心南移的原因？
（1）政治因素：南方战乱少，社会比较安定。
（2）经济因素：中原人南迁带来先进的生产技术和充足的劳动力。
（3）自然因素：南方自然条件优越，适宜农业发展。
（4）统治者重视发展经济。
（5）广大劳动人民的辛勤劳作。
2、经济重心南移的启示
要采取积极鼓励发展经济的政策，要保持安定团结的社会局面，要重视科技进步，推动经济发展，要保护生态环境，爱护自然等。
3、唐朝都城长安与宋代都城的区别
唐都长安坊和市严格分开，店铺商业时间有统一限制。南宋临安则是大街小巷店铺林立，早市、夜市买卖昼夜不绝’。乡镇形成了新的商业区草市；城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
【课堂小结】
七下第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》
【课标要求】
知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡西夏、金和南宋；知道元朝的统一。
【学习目标】
1、了解蒙古族的兴起、统一和元朝建立的过程；
2、知道成吉思汗、忽必烈、文天祥的历史贡献。
【重点难点】
重点：元朝的统一过程
难点：成吉思汗、忽必烈、文天祥的历史作用
【教材解读】
知识点一 ? ? 成吉思汗统一蒙古
1、蒙古族简介：
（1）蒙古族是中国北方一个古老民族，原先活动在大兴安岭北段，后向西迁徙进入草原地区；善于骑射，逐水草而居，过游牧生活。
（2）12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互间争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争。人们盼望统一，结束战争。
2、成吉思汗统一蒙古
（1）年幼的铁木真父亲在部落纷争中离世，经历了许多磨难，认识到只有统一各部落，才能带来和平，使人们过上安定的生活。
（2）铁木真多次征战，逐一打败草原上各强大的部落，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。（成吉思在蒙语中是大海的意思。）
成吉思汗：汗是蒙古族最高统治者的称号。成吉思，原意为大海。成吉思汗意思是拥有四海的皇帝。成吉思汗，被人赞誉为“一代天骄”。
一代天骄，成吉思汗
成吉思汗——铁木真
“不要想有人保护你，只有学会靠自己的力量活下来！”
“打仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣进私囊，你们可以斩断我的手指。”
“拼杀冲锋的时候，要像雄鹰一样；在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心；在黑暗的夜里，要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。 ”——成吉思汗
3、成吉思汗的巩固措施
（1）建立军事、行政和生产相结合的制度，按编制组织蒙古人，平时生产，战时出征；
（2）组建一支护卫部队，建立司法机构，创制蒙古文字。
意义：这些措施促进了蒙古族的发展壮大。
成吉思汗陵内供奉的马鞍具
知识点二 ? ? 蒙古灭西夏与金
1、成吉思汗灭西夏
（1）蒙古军队进攻西夏时，西夏向金求援，金朝皇帝拒绝，1227年西夏灭亡。
（2）蒙古进攻西夏时，成吉思汗在六盘山逝世。
2、蒙古灭金
（1）成吉思汗逝世时，留遗言要借道南宋进攻金朝。此后蒙古与南宋结盟，南北夹击。1234年，蒙古灭金。
（2）金灭亡后，南宋与蒙古处于直接对峙局面。蒙古南下进攻南宋，双方战争前后持续了40多年。
知识点三 元朝的建立与统一
1、元朝的建立
时间：1271年
建立者：忽必烈（元世祖）
1260年，成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。1271年改国号为元。
都城：1272年，定都大都（今北京）
元世祖忽必烈
2、忽必烈的统治措施
（1）“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。?
?（2）依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
3、元朝灭南宋
过程：
（1）1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡；
（2）南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续抗元；
（3）1279年，元灭南宋，统一全国。
元大都平面图
意义：
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
文天祥抗元
1275年，状元文天祥变卖家产组织义军3万人抗元，被朝廷任命为丞相。
后兵败被俘，面对劝降，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。最终慷慨就义。
明确：文天祥是抗元英雄，? 他与岳飞抗金英雄一样，值得称赞。元和金都是我国境内的少数民族，是国内兄弟之间的战争，所以不是民族英雄。民族英雄是抗击外来侵略，如：郑成功抗击荷兰侵略者，收复台湾。
【拓展延伸】
1、成吉思汗成功的原因有哪些?
客观因素：
社会动乱，人民渴望安定；
成吉思汗组织了强大的骑兵部队
个人因素：
坚强的意志,机敏果敢
2、成吉思汗最突出的历史功绩是什么?
统一了蒙古；1206年，建立蒙古国；?从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。3、我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝：?秦--西晋--隋--元
【课本习题解答】
1、想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
（1）能够得到汉族地主的认可，有利于蒙古的发展和民族融合，也是为了巩固对中原地区的统治。
（2）有利于社会的安定。
（3）有利于经济的发展和军事实力的增强。????
为统一奠定了基础。
2、《蒙古秘史》中的一段文字，反映了蒙古草原上各部落间相互抢掠财务，频繁战争，生灵涂炭的局面。
后来铁木真多次征讨，逐一打败草原上各个强大势力，统一了蒙古草原，建立了蒙古政权。草原才得以和平，人们过上安定生活。
3、排序为：铁木真统一蒙古各部、西夏灭亡、蒙古灭金、忽必烈继承汗位、南宋灭亡、元朝建立。
【知识小结】
两件大事：成吉思汗统一蒙古，忽必烈建立元朝
三个人物：成吉思汗，忽必烈，文天祥
四个年代：1206年、1271年、1276年、1279年
七下第11课《元朝的统治》
【课标要求】
通过宣政院管理西藏，知道西藏在元代正式并入中国版图。
【学习目标】
1、了解元朝的疆域概况；
2、掌握元朝行省制度建立的史实；知道西藏在元朝时正式归属中央政府管辖；
3、知道元朝加强对台湾等地区的管辖。
【重点难点】
学习重点：行省制度
学习难点：认识到元朝对于扩大和巩固统一多民族国家的重要作用。
【教材解读】
知识点一 ? ? 元朝的疆域
元朝疆域图
（1）元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
（2）元朝疆域的范围是：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
（3）元朝疆域的特点是：版图我国历史上最大。
知识点二 ? ? 行省制度
元朝政治结构示意图
（1）在中央由中书省掌管全国的行政事务，设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队，设御史台负责监察事务。
（2）元朝把山东、山西、河北称作腹里，直属于中央的中书省。
（3）在地方设置行中书省，在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。
知识点三 ? ? 元朝对边疆地区的管辖
边疆管理示意图
（1）元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
（2）蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降。
（3）后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定，吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏调查户口，设置驿站。
（4）元朝建立后，在西藏设置宣政院，掌管西藏的军民各项事务。从此西藏正式成为中央政府管辖下的一个地方行政区域。
【拓展延伸】
1、中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？
2、行省制度建立的目的和意义各是什么？
目的：为了有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治。
意义：行省制度是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固和发展，对明清及后来的政治制度影响深远，行省从此成为我国的地方行政机构，保留至今。
3、回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实？
5、元朝对边疆地区的管辖有何意义?
（1）为我国明清以后的行政划分奠定了基础；
（2）加强了中央对边疆的管辖，特别是台湾、西藏成为中央直接管辖的一个行政区；
（3）各族人民统一在一个中央政府之下，便于民族之间的友好交流，促进了民族融合。
6、元朝统一的意义？
（1）结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面，奠定了元明清六百多年的长期统一；
（2）促进了各族之间的经济文化交流和边疆的开发，进一步促进了我国统一的多民族国家的发展；
（3）促进了民族融合；（4）为我国科学技术的发展创造了良好的条件。
7、西周、秦与元在地方上分别推行了怎样的行政制度？说明了什么？
西周：分封制
秦朝：郡县制
元朝：行省制
说明了古代中国地方行政制度在继承中不断变革；中央集权与地方分权的关系需要妥善处理。
【课本习题解答】
1、想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国的国家发展和民族发展史上有什么重要意义？
使西藏正式成为中央政府直接管辖的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
【知识小结】
课堂检测
1、我国省级行政区的设立，始于__朝（????）
A、秦
B、唐
C?、隋
D、元
2、依据元朝的行政区划，现在的西藏隶属于
A、中书省
B、行中书省
C、宣政院
D、自治区
3、台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作(??? )
A、流求
B、夷洲
C、琉球
D、大都
4、元朝时负责全国军事事务，调度全国军队的是（??）
A、枢密院
B、六部
C、中书省
D、御史台
5、历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是（???）
A、中书省
B、澎湖巡检司
C、枢密院
D、御史台
6、我国历史上第一个少数民族建立的统一的封建王朝是哪一个朝代（???）
A、秦
B、唐
C?、隋
D、元
7、阅读材料：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉。
(1)你从材料中能够获得什么主要信息？
?
(2)元世祖忽必烈为实现对其边疆的有效管辖实行了什么制度？
?
?(3)为了加强对台湾地区的管辖，元朝设置了什么机构？在西藏设置了什么机构？
检测题参考答案：
1、D?? 2、?C? 3、?C? 4、A? 5、B? 6、?D
7、（1）元朝疆域辽阔
（2）行省制度
（3）澎湖巡检司????宣政院
七下第12课 《宋元时期的都市和文化》
【课标要求】
了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
【学习目标】
了解宋朝社会生活大概的风貌;
了解宋元时期的文化成就，包括宋朝词人苏轼、李清照、辛弃疾，元朝剧作家关汉卿及其代表作《窦娥冤》。
通过对宋词、元曲作品的鉴赏，培养审美观，提高鉴赏力。
【重点难点】
教学重点：瓦子、宋词和元曲。
教学难点：宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。
【新课解析】
知识点一：繁华的都市生活
一、宋元时期的大都市
1、著名的大都市：北宋的开封、南宋的临安、元时的大都等。
在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺，寺庙内外人流如潮
河南开封大相国寺
大相国寺，相传为战国时魏公子信陵君故宅。位于开封闹市中心的自由路西段，是我国著名的佛教古刹。千百年来，许多神奇的传说和戏剧、小说的喧染，使其驰名中外，更有相公相婆、千手千眼观音、鲁深倒拔垂杨柳的故事，使它更具有传奇色彩。
大相国寺为中国传统的轴称布局，主要建筑有大门、天王殿、大雄殿、八角琉璃殿、藏经楼等，由南至北沿轴线分布，大殿两旁东西阁楼和庑廊相对而立。藏经阁和大雄宝殿均为清朝建筑，形式上重檐歇山，层层斗拱相迭，覆盖着黄绿琉璃瓦。殿与月台周围有白石栏杆相围。八角琉璃殿于中央高高耸起，四周游廊附围，顶盖琉璃瓦件，翼角皆悬持铃铎。殿内置木雕密宗四面千手干眼观世音巨像，高约七米，全身贴金，相传为一整株银杏树雕成，异常精美。钟楼内存清朝高约四米的巨钟一口，重万余斤，有"相国霜钟"之称，为开封八景之一。
2、瓦子的出现
（1）背景:随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。
北宋·张择端《清明上河图》中的瓦子
（2）瓦子的出现：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。其中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。
（3）活动内容：商业广告、艺人卖艺（说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的等）、摊位（卖饮食、药材、古玩、字画的）、剃头、相面、算卦等。
表演蹴鞠
宋代蹴鞠铜镜
蹴鞠是一种类似现代足球运动的球类运动，在宋代深受皇室和百姓的喜爱。
（4）发展：南宋临安城的文化娱乐业更为发达，城中有大瓦、中瓦、下瓦等，城外还有十多处瓦子。
（5）影响：瓦子的出现反映出城市的繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果。瓦子的内容既有物质生活方面的也有精神生活方面的，反映了宋代商业领域的扩展。
3、杂剧
宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧，包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内。
杂剧形成于宋代。
元代建立后，元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方，演出活动遍及城乡各地，为广大民众喜爱。
元代出土的杂剧陶俑（吹口哨、舞蹈）
4、节庆习俗
（1）宋代民间传统节日很多,最受百姓重视的是元旦、寒食、冬至三大节,除三大节日外,宋代民间还有立春、社日、元霄节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等。
今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。宋代称春节为元旦，俗称年节、新年。
（2）节日习俗：春节燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。
5、诗词中的节日
（1）明月几时有，把酒问青天。—苏轼（中秋节）
（2）灯火家家有，笙歌处处楼。?—苏轼（元宵节）
（3）粽包分两髻，艾束著危冠。—陆游（端午节）
知识点二：宋词
1、词的特点：词是一种新体诗歌，句子又长又短，也称长短句，便于歌唱。
2、词的发展演变：词出现于唐朝，经五代到两宋得到很大发展，是宋代主要的文学形式之一。
3、词的格式：每首词依据乐谱要求，都有一定的格式，叫作词牌，如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。
4、词的内容：起初大多描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色，到宋代才有较大变化，风格多样，内容广泛。
5、宋代杰出的词人
苏轼像
苏轼：字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。
苏轼改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调，他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起。
代表作：《念奴娇.赤壁怀古》、《水调歌头.明月几时有》。
《念奴娇.赤壁怀古》
李清照像
李清照：生活在两宋之交，号易安居士，齐州章丘人。是中国古代罕见的才女，被誉为“词家一大宗”。
她的词风委婉、细腻、清秀。作品以北宋灭亡为界限，此前主要描写真挚的夫妇感情，此后作品充满了血和泪，反映了当时战乱带来的灾难，抒发了忧患情怀
代表作：《如梦令》、《声声慢·寻寻觅觅》
《如梦令》
辛弃疾像
辛弃疾：南宋词人，字幼安，别号稼轩居士。与苏轼齐名，并称“苏辛”。
辛弃疾继承了苏轼的豪放词风和报国情怀，使词境更为雄奇阔大，抒情、写景、叙事、议论，气势磅礴，震撼人心，进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位
代表作：《菩萨蛮.书江西造口壁》，《破阵子.醉里挑灯看剑》
《破阵子》
知识点三：元曲
1、元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲包括散曲、杂剧和南戏等，把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。
2、元代最优秀的戏剧家是关汉卿，代表作是悲剧《窦娥冤》。与他齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白四人，在明代以后被誉为“元曲四大家”。
元曲四大家
3、关汉卿——元代最优秀的杂剧家
关汉卿，号已斋，生活在金末元初。他多才多艺，了解民间疾苦，熟悉民间语言，使得他的杂剧内容具有强烈的现实性和昂扬的斗争精神。他与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。代表作《窦娥冤》、《单刀会》等。
《窦娥冤》描写年轻寡妇窦娥遭受无赖陷害，被贪官判处死刑的故事。她临刑前对苍天发下三桩誓愿，陈述冤情；血溅白练，六月飞雪，三年大旱；窦娥死后，誓愿一一实现，冤情昭雪。
【知识小结】
【课后活动习题答案】
1、宋代经济的繁荣加快了城市的发展，市民阶层规模不断壮大；市民阶层的壮大对文化娱乐活动的需求促使文化娱乐活动丰富多彩起来。
2、（略）
【拓展延伸】
1、唐朝长安与南宋临安的相同点与不同点：
相同点：
（1）城市建设规模大、雄伟；
（2）是全国的政治经济中心；
（3）有繁华的商业区。
不同点：
（1）唐朝长安布局整齐，贸易区域限制在东市和西市，而且有时间限制
（2）南宋贸易区域没有限制，且无时间限制；南宋临安有娱乐场所瓦舍等。
2、宋代城市发展特点：
（1）坊市制打破
（2）打破了原先空间和时间的限制
（3）官府的控制减弱?
（4）行政和军事因素减弱，经济功能上升?
（5）城市的面积和繁荣也超过前代,城市的管理范围也日益扩大?
七下第13课《宋元时期的科技与中外交通》
【学习目标】
掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响，了解宋元时期对外交往的基本史实。
【学习重点】
四大发明；宋元时期对外交往的基本史实。
【学习难点】
四大发明的影响
【知识解读】
知识点一：活字印刷术的发明
1、背景：
（1）我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。
隋唐时发明雕版印刷术
【唐】《金刚经》世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品
（2）辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版印刷技术进一步发展。
（3）但是，雕刻版费工费时，而且刻好的版只能印刷一种书籍。成本高、利用率低。
据史料记载如下：
宋太祖时，官府刻印《大藏经》，共耗时 12年，雕版13万块，印刷完成后，13万块雕版被堆放在当地府库内，从此无人问津。
当时一个熟练刻工一天只能刻四五十个字，一本六万字的书需要三、四年才能刻完。
2、活字印刷术的发明
（1）发明人：北宋 ? 匠人毕昇
（2）方法：
用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。
制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。
印完之后，再将松脂熔化，泥子拆开，然后又可以再次排版。
（3）发展：活字印刷术后，又发明了木活字；
元代著名科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了转轮排字法。
元朝中期，出现了铜活字印刷。
泥活字版
转轮排字
目前最先进的激光照排印刷：
? ? ??王选，2006年去世，江苏无锡人，计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，计算机汉字激光照排技术创始人，被称为“汉字激光照排系统之1··父”，被誉为“有市场眼光的科学家”。
当代的毕昇——王选
汉字激光照排系统：
为新闻出版全过程的计算机化奠定了坚实的基础，被誉为“汉字-印刷术的第二次发明”，引发了我国报业和印刷出版业“告别铅与火，迈入光与电”的技术革命。?
（4）传播：
13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。
（5）意义：活字印刷术的发明对人类文明的发展产生了重大的影响。
沈括是北宋杰出的科学家，在他写的《梦溪笔谈》一书中，内容涉及天文、地理、数学、化学、生理学以及科技诸多方面，在我国科技史上占有重要的地位。他在这本书中记录了毕昇发明活字印刷术，并指出用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。
红线处有对毕昇发明活字版的记载
知识点二：指南针、火药的应用
1、指南针的发明:
（1）司南：
背景：中国古代很早就认识到磁石指南的特性。
概念：汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。
司南模型
原理：司南形状像一把汤匙，放置在铜制的方形地盘中，地盘四周刻有24个方位。司南在光滑的盘中转动，当它停下来时，匙柄就指向南方。
（2）指南针的发明：
宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，称为“罗盘”。
（3）指南针的应用：北宋末年，指南针开始用于航海技术；南宋时，广泛运用于航海技术。
（4）指南针的传播：
宋代，阿拉伯人在世界上四处奔走，带走了中国的指南针和火药，传到了世界很多国家。
具体过程：乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。
（5）指南针的影响：
材料研读
???朱彧[yù] 在1119年写成《萍州可谈》一书，书中写道：“舟师（船上的技术人员）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”
??? 这是世界航海史上使用指南针的最早记录。想一想，指南针用于航海有什么好处？
? ? ? ?促进了世界远洋航海技术的发展；
为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件；
促进了世界贸易的发展。
2、火药的发明
（1）发明时间：唐时
（2）应用：宋代，开始运用到军事领域。（竹管突火枪）
元朝还用金属作筒，取代竹筒，发明了火铳
（3）火药武器：
人们主要利用火药的特性，制成爆炸性武器，或者用来制成管形火器。
宋金战争中宋军使用了火器，而金人从宋人那里学会了制造、使用火药武器。
蒙古人在灭金、灭宋的战争中，也大量使用了火器。
元朝用金属作筒，取代竹筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威力更大。
（4）火药的传播：
中国的火药和烟火在13世纪传人阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。
（5）火药的影响：
推动了欧洲社会的变革；
改变了作战方式，推动了冷兵器向热兵器的转变；
加速了世界历史的进程。
知识点三：发达的中外交通
1.宋元时期中外交通发达的原因（或背景）
①宋代航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。
②元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。
2.陆路交通发展
? ????①陆上丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道。
? ????②驿站：宋代驿站比较发达，元朝为了加强同各地的联系（目的），建立了四通八达的驿站。
驿站
???驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。中国是世界上最早建立组织传递信息的国家之一。
???驿站制度是元朝政府的神经与血液网络，对维持统治具有重大的作用。
? ? ? ③元代陆路交通范围更广：元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。使东西方的使臣、商人往来非常方便。
材料研读
元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。——《元史·地理志》
元代建立了遍布全国的驿站，对政治、经济和文化的发展有什么作用？
加强了中央与地方的联系;
推动了国内交通的发展；
促进了国内各民族人民的经济文化交流和边疆地区的开发。
3.海路交通发展
a.宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。
b.宋海路多条航线：通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。
c.元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
d.宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船定期往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。
4、宋元时期造船和航海技术的发展：
（1）使用指南针。
（2）初步掌握潮汛、信风、气象的规律。
（3）宋代的海路形成了多条航线。
（4）元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
5.中外交通发达产生的影响
陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
外传：
中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，天文历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国。
影响：
对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。
传入：
西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。外来的科学技术与文化在元代受到重视。
??????元朝在中央设置了回回司天监、回回药物院等机构，来自伊斯兰地区的天文历法、医药等方面的科技人才受到朝廷的重用。
【延伸阅读】
意大利威尼斯人马可·波罗，在忽必烈时通过著名的丝绸之路来到中国，在元朝生活了17年。马可·波罗回国后讲述他在中国的经历，形成《马可·波罗行纪》一书。据这部游记的记载，他深受忽必烈的信任，曾代表朝廷巡视江南各地，还在扬州做官。书中记载了大都、西安、济南、开封、杭州、福州、泉州等许多城市的情况，描述各地的风土人情和物产，反映了中国的富庶和先进。马可·波罗游记激起了欧洲人对东方世界的极大向往。
【知识整合】
1、与雕版印刷相比，活字印刷有什么进步之处？
活字印刷比雕版印刷更省时省力省钱，出现错别字能尽快更换，而雕版印刷则不能。这样可以重复使用，不用再一版一版地刻，节约了许多时间，也节省了很多劳动力，大大提高了印刷的效率，降低了书籍的成本，书的价格下降，有利于文化的传播和发展。
2、宋元时期科技发达的原因：
社会出现相对安定局面；
经济发展为科技文化的发展奠定了物质基础；
民族交融加强促进各民族文化共同提高；
对外交往发展；
隋唐文化的辉煌成就为宋元时期的科技发展奠定基础。
3、宋元时期的科技成就
4、元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。
? 想一想：急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
特快专递
5、“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——培根《新工具》
根据以上表述，说一说中国古代的印刷术、火药、指南针等重要发明对世界文明的发展做出了怎样的重要贡献？
活字印刷术：降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播；
火药：改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；
指南针：大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。
【知识小结】
【练一练】
1.弗兰西斯·培根说：“这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里的“第三种”是指（??? ）
A．指南针????????????
B．造纸术????????
C．印刷术????????????
D．火药
2. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（??? ）
A．北宋城市商业的繁荣???????
B．造纸术的重大改进
C．“瓦子”“瓦舍”的出现???
D．活字印刷术的发明
3. 英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使用④火药的广泛使用
A．①②?????
B．①③????
C．①②③??
D．②③④
4.关于宋元时期的中外交通，不正确（?? ）
A.宋代航海技术进步，海上贸易频繁???
B.元朝建立后，陆路和海陆交通范围进一步扩大
C.宋元时期造船和航海技术有了较大的发展
D.宋朝时，海上丝绸之路进入到鼎盛时期
5.中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的（???? ）
A.罗马人????
B.印度人???
C.日本人????
D.阿拉伯人
6.培根说过，中国古代的印刷术、火药和指南针曾改变了整个世界，下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（???? ）
A.确立了中国文明古国地位?
B.推动力文艺复兴运动兴起
C.推动力哥伦布发现新大陆?
D.促使西欧步入了近代社会
七下第14课《明朝的统治》
【学习目标】
掌握明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞相和中书省，以六部处理朝政，设置锦衣卫，以八股取士等加强君主专制的基本史实。了解明朝经济的发展。
【学习重点】
明太祖加强君权的措施.
【学习难点】
八股取士
【课文解读】
知识点一：明朝的建立
1、背景：
（1）元朝末年，政治腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
（2）1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支反元队伍。其中，朱元璋的队伍由东南向北进军，势力不断壮大。
2、明朝建立
时间：1368年
建立者：朱元璋（明太祖）
明太祖（1368-1398年在位）
都城：应天府（今江苏南京）
年号：洪武
3、元朝灭亡
1368年，明军攻占元大都，元灭亡。
明朝疆域图
知识点二：朱元璋强化皇权
1、原因：元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致
2、目的：巩固统治
3、措施：
（1）在中央，撤中书省，废丞相，权分六部；
提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。
（2）在地方，撤行中书省，设三司；
将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行中书省的权力分散；先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
（3）改革军事机构，五军都督府与兵部相互制约。
把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝可以直接掌握军事大权。
（4）设特务机构锦衣卫、东厂和西厂等。——“安然朝中坐，却知天下事。”
锦衣卫由皇帝直接指挥，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖（朱棣，迁都北京）又设立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。
锦衣卫印
锦衣卫印是专司皇帝仪仗的亲军,后发展成为特务机构.锦衣卫印为木质印信,印面边宽11.5厘米,印面厚1厘米,通高4厘米.印面篆刻"锦衣卫印",背面刻"成化十四年三法司置".三法司指名代刑部,监督院和大理寺等三个司法监察机构,当时凡遇到重大要案,都由这三个部门会审.根据"三法司置"这四个字,可知此印是三法司会同刻置的.
小故事大道理：
洪武年间，一次，大臣宋濂在家中请客，第二天明太祖问他：“昨天喝酒了吗？请的哪几位客人，吃的什么菜？”宋濂一一如实回答。太祖笑道：“说得对，没骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。
说明：特务机构都由皇帝直接指挥。?
4、特点：
（1）皇权高度

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