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课题：2.7明天的天气会怎么样
课题：2.7明天的天气会怎么样
授课教师：颊口中学 钟航
教学目的 1、知道获取天气预报的常见方法。2、学会看天气预报。3、学会看简单的天气图。掌握天气图上重要的天气系统。4、利用天气图判断天气状况，并能做简单的天气预报。5、知道天气预报信息的主要收集方法。6、调查当地的天气谚语，能解释其中的科学道理。
教学难点 怎样看天气预报；天气图上的常见天气系统；天气图和天气形势
知识重点 天气图上的等压线和天气系统；简单的天气预报。
教学过程 备注
课堂教学 【引入新课】在日常生活中，我们比较关心第二天的天气现象，因为这些天气现象与农业、工业、国防以及日常生活都有密切相关。比如在前几天的运动会时，我们最关心的就是要不要下雨，下雨运动会可能就不举行了。另外，在国庆长假或者计划要出去玩的时候也是最关心天气情况的时候，担心恶劣的天气情况会阻止我们游玩。所以在活动之前我们都要先看看未来几天的天气预报。 天气预报是气象台对各地的阴晴、风雨、冷热、风力等大气状况的变化，以及台风，寒潮等灾害性天气所发布的预报。【新课教学】获取天气预报的常用方法问：你通常通过什么方法来得知明天的天气怎样？看电视、听广播；拔预报电话、发短信；上网查看；天气的好坏直接影响着我们的生产和生产，上述方法是我们得知明天天气的几种方法，那么怎样看天气预报，就是我们要学习的内容。二、怎样看天气预报看P74 上海天气预报，了解天气预报用语含义。⑴“阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10,5/10到3/10为少云，3/10 以下为晴。⑵12小时内降水小于5毫米为小雨，5－15毫米为中雨，大于15毫米为大雨。降水概率表示降水的可能性大小。⑶最低气温和最高气温的表示方法。⑷空气质量指数 一级最好应用：杭州今天天气预报：晴转多云，6~24摄氏度，偏南风3级，湿度39%天气图天气图：用来表示天气形势，是一种可以表现不同地方气象信息的地图。填有各地同时间的气象观测记录、能反映一定区域天气情况的特制地图。主要有地面天气图和高空天气图（等压面图）两种。天气图能显示各种天气系统和天气现象的分布及其相互关系，是分析判断天气变化、制作天气预报的基本工具。蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，白色愈浓，云层愈厚等压线：天气图上的曲线，它是气压相等的地方的连线。气压相等的各点的连线，称为等压线。将同一时刻各个气象台、站所观测到的海平面气压值填在一张海平面高度的地图上，然后用平滑的曲线把气压相等的点连结起来，就可用等压线的不同形式表示海平面的气压分布状况。 根据等压线的分布特点，可以分析出常见的天气系统，如高压、冷锋等。高压系统：越往中心气压越高的封闭的等压线组成了一个高压系统。低压系统：越往中心气压越低的封闭的等压线组成了一个低压系统 锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫锋面；向暖空气一侧移动的锋叫冷锋，常带来降雨、大风和降温天气；向冷空气一侧移动的锋叫暖锋，常带来降雨天气，气温升高。收集气象信息 现在的天气预报除了地面观测站收集的信息以外，还有大量用气象卫星（我国风云一号、风云二号）、气象雷达、气象探测火箭、气象探测气球、海上船舶、海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥感装置等收集各种气象信息。人们利用计算机处理上万个天气信息数据，模拟天气变化，从而更准确地预报天气。
其他 气象卫星把摄取的图像信号发射到地面，通过地面接收系统接收并显示出图片，得到一张卫星云图。在卫星云图上，有蓝色、绿色和白色三种不同颜色表示的区域。蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。而且白色愈浓，表示云层愈厚，云层下面往往下雨就愈大。因此，卫星云图可以真实地显示出云雨区的位置、分布，尤其是能直观看到台风、寒潮、暴雨等灾害性天气的位置、强度及其变化情况，从而准确地做出天气预报。
小结与作业
课堂小结 1、怎样看天气预报2、天气用语的含义3、天气图天气图：天气图是反映不同地区天气形势的地图。常见的天气系统：高压系统——带来晴好天气 低压系统——带来阴雨天气 冷锋系统——带来降水、降温、大风天气 暖锋系统——带来降水、降温天气 台 风——带来降水、降温、大风
本课作业 作业本A相关作业
课后反思
2006年11月7日
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