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课件29张PPT。考点8 能够从不同类型的地图和图表中获取所
需要的信息(c)一轮复习2018年中考社会思品一轮复习相关信息的获取、表达和理（一）历史与社会七年级上册P4-6，P16-22考点解析1．认识地图，了解地图的三要素，区别它们的特点和功能。知道如何选择比例尺合适的地图以及能根据不同的需要选择合适的地图。学会根据地形图、交通图、旅游图等获得所需要的信息。
2. 学会运用地图说明区域的地理位置，知道描述地理位置的方法。能用地图和图表，评析区域的自然条件，知道如何归纳区域的自然环境特征。
3．知道描述区域的地理位置和自然环境的方法，学会运用地图和图表，用恰当的方式描述区域的地理位置和自然环境。
4．能运用地图和图表来描述区域的人文特色和区域发展，分析区域自然环境与人文环境之间的相互关系。
知识梳理一、地图三要素1、方向地图上表示方向的三种方法知识梳理2、比例尺一、地图三要素知识梳理3、图例和注记一、地图三要素(1)图例：对地图上各种符号和注记的说明。常用的图例符号有统一的规定。
(2)注记：地图上的文字说明。知识梳理二、地图的基本种类地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图知识梳理三、学会从地图中获取所需要的信息1、选择地图（1）根据比例尺大小来选择地图
例如：从嘉兴到广州某一景点旅游，出发前先用小比例尺地图查看出行路线，到了广州后，再查看大比例尺地图以确定如何才能到达目的点。
（2）根据需要，选择不同主题的地图
常见的地图有地形图、政区图、交通图、旅游图等，不同的地图功用不同，表示信息的侧重点也不同。知识梳理三、学会从地图中获取所需要的信息2、等高线地形图（1）判断陡坡缓坡等高线稀疏——缓坡 等高线密集——陡坡 知识梳理三、学会从地图中获取所需要的信息2、等高线地形图（2）判断其他重要部位等高线数值内大外小等高线数值内小外大等高线数值凸向低值等高线数值凸向高值一组等高线的中间部分等高线相互重叠的地方知识梳理三、学会从地图中获取所需要的信息3、分层设色地形图与地形剖面图的绘制（1）在不同的等高线之间涂上不同的颜色，这样就制作成了分层设色地形图。它能直观地反映地势高低起伏。 常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化 知识梳理三、学会从地图中获取所需要的信息3、分层设色地形图与地形剖面图的绘制（2）地形剖面图的绘制步骤:
A.在等高线地形图上,根据题意要求,过两点作一直线
B.在等高线地形图下方平行图中直线,建一坐标系,横坐标与图中直线等长,根据等高距确定纵坐标,并标出坐标值C.过纵坐标各海拔高度上的点分别作平行于横坐标的平行线200m300m100m0m100m200mD.找出直线与等高线相交的点E.过等高线地形图各相交点分别作垂线,并根据其各自的海拔高度确定各点在坐标系中的对应位置F.用平滑的曲线将坐标系中的各点连接起来
●●●●●●●●●●●●●●知识梳理三、学会从地图中获取所需要的信息4、如何从地图和图表中获取所需要的信息相关拓展1、经线与纬线地球仪上连接南北两极并同纬线垂直相交的线地球仪上与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈半圆，两条正相对的经线可以组成一个圆圈圆，每一条纬线自成一圈南北方向东西方向每一条经线长度相等赤道最长，向两侧递减，到极点为零（就半球而言，每一条纬线长度都不等；就全球而言，纬度相同的线长度相等）相关拓展2、经度与纬度经度纬度本初子午线（0°经线）赤道（0°纬线）向东西各180°向南北各90°东经（E）西经（W）南纬（S）北纬（N）西经20°、东经160°组成的经线圈是东、西半球的分界线赤道把地球分为南、北两个半球相关拓展3、低中高纬度的划分、五带的划分4、半球的划分一轮复习2018年中考社会思品一轮复习考点9 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)历史与社会七年级上册P88-91知识梳理一、能根据地图，描述区域的位置1、描述位置的方法2、举例区域的位置和范围，决定着区域的基本特征。利用地图能够确定区域的位置和范围。一个地方的位置可以从经纬度位置和相对位置两个方面来描述。
(1)经纬度位置可以通过地图上的经纬网来确定。
(2)相对位置可以通过周边其他区域或事物来确定，如海陆位置。
如南非的位置：
相对位置：位于非洲大陆的最南端，其东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱，在苏伊士运河开通前，是沟通亚洲和欧洲的海上必经之地。
经纬度位置：纬度22oS-35oS
经度17oE-32oE知识梳理二、能运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然条件1.区域的自然条件
区域自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等。我们可以利用文字、地图、照片和图表等资料，认识区域的自然环境特征。
2.举例(1)地形类型及其分布
以高原、山地为主，西北部为沙漠，沿海为狭窄平原。东南部有德拉肯斯山脉，中部分布南非高原和开普高原，东北就分布着斯普林博克平原
（2）地势（地表起伏）地势
整体上东南高西北低；全境大部分为海拔600米以上高原，平均海拔1000?米左右。（全国最高点卡斯金峰高达3660米）
（3）水文（河流湖泊等）
主要河流奥兰治河及其支流法尔治河、林波波河。
南非河流主要流向自东向西，奥兰治河、法尔治河自东向西流。东北境线上的林波波河主要流向是自西向东
知识梳理二、能运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然条件1.区域的自然条件
区域自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等。我们可以利用文字、地图、照片和图表等资料，认识区域的自然环境特征。
2.举例(4)气候类型及其分布
全境大部分地区是热带草原气候，夏季降水较多，为雨季；冬季降水较少，为旱季。 （最主要气候类型）
西南沿海为地中海型气，夏季降水较多，为雨季；冬季降水较少，为旱季。
西北地区为热带沙漠气候，全年炎热干燥（地表以沙漠为主）
知识梳理二、能运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然条件1.区域的自然条件
区域自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等。我们可以利用文字、地图、照片和图表等资料，认识区域的自然环境特征。
2.举例(5)自然资源
南非的矿产资源极其丰富，现已探明储量并开采的矿产有70余种，黄金、铂族金属、锰、钒、铬、红柱石的储量居世界第一位。
南非生物（动植物）资源、海洋资源丰富
材料三：这里是世界上动物品种最多的野生动物保护区，分布着品种繁多的野生动物，众多的大象、狮子、犀牛、羚羊、长颈鹿、野水牛、斑马、鳄鱼、河马、豹、猎豹、牛羚、黑斑羚、鸟类等异兽珍禽；这里有一望无际的丛林原野，约占国土面积的三分之二；也有白雪皑皑的高山、森林、热带沼泽、无垠的海洋与沙滩、寂静的河流…… ——《中国地理——南非》知识梳理三、能运用各种不同的地图和图表，描述区域的人文特色1、区域的人文特色区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。2、举例南非是一个多种族聚居的国家，不同的种族和文化，既有融合也有碰撞。位于南端的开普敦是欧洲殖民者在南非最早的定居点，烙下了殖民文化的印迹，有非洲的“小欧洲”之称。
1948年，南非开始实施长达40多年的种族主义制度，南非历史进入了最黑暗的时期，1990～1991年间，政府废除了构成种族隔离的所有法律条文。如今，各种族逐渐融合，共同建设美好的家园。知识梳理四、感受区域的发展1.一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平等几个方面来认识。
2.南非依靠自然条件的优势，因地制宜地发展经济。如，充分利用其矿产资源优势，大力发展采矿业和制造业，利用丰富的野生动植物资源，发展旅游业等。
知识梳理评析区域的自然条件地形
气候
水文
土壤
自然资源
等自然要素 自然环境人文环境
（社会生产生活环境）衣、食、住、行、文化、娱乐、风俗习惯等在自然环境的基础上，人类通过长期有意识的社会劳动，加工和改造了的环境——社会环境主要包括：人口、民族、城市、经济活动（农业生产、工业生产、商业、交通、旅游等）人文生活关注区域的人文特色区域发展
“因地制宜”
和谐
可持续返回真题演练命题点1　从表格中获取信息
【例1】　为保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，打好节能减排攻坚战，浙江省应立足省情积极行动。阅读材料，回答问题。
材料　2008年浙江省能源生产与消费构成表真题演练材料显示，目前浙江省在能源生产和消费上存在什么问题？
【答案】消费量远远大于生产量，能源短缺严重；消费以煤炭和石油为主，水电、风电、核电和天然气的比重较低，能源消费结构不合理。【例2】　 (2015·湖州)湖州市位于长江中下游平原，素有“鱼米之乡”的美誉。结合下图，回答问题。
(1)观察图1和图2，描述湖州市的地理位置。真题演练命题点2　从地图上获取信息
（1）浙江北部，太湖南岸。经度范围：东经119°14′～120°29′(或：119°14′E～120°29′E)　纬度范围：北纬30°22′～31°11′(或：30°22'N～31°11′N)【例2】　 (2015·湖州)湖州市位于长江中下游平原，素有“鱼米之乡”的美誉。结合下图，回答问题。
(2)结合图2和图3，分析湖州市被誉为“鱼米之乡”的原因。真题演练命题点2　从地图上获取信息
（2）湖州位于太湖流域，境内多河流、湖泊，是著名的水乡，具有优越的灌溉条件，同时有利于渔业的发展。夏季高温多雨，冬季温和少雨。气温适宜，降水充沛，雨热同期，有利于水稻种植。真题演练命题点3　描述区域的自然环境
【例3】（2016湖州卷）（8分）2016年是长江经济带发展全面推进之年。长江经济带是国家一项重大区域发展战略，湖北省在其中发挥战略支撑作用。结合下图，回答问题。（1）从图6可以看出，长江经济带覆盖了11个省市，其中长江干流没有流经的省级行政区有 、 。（2分）
（2）根据图7，描述湖北省自然环境和人文环境的特点。选择其中相关的两个特点，
写出它们之间的关系。（6分）
贵州浙江自然环境：西部以山地为主，东部以平原为主，地势西高东低；河湖众多，河流大致自西向东流；水资源、水能资源丰富。
人文环境：港口众多，航运发达；西部有众多水电站，电力资源丰富；东部城市众多。
关系：受地势的影响，河流大致自西向东流；西部地处阶梯交替处，落差大，使得水能资源丰富，有众多的水电站；东部平原为主，河湖众多，水资源丰富，航运发达，为城市的兴起和发展创造了良好的条件；河湖众多，有利于发展航运等。（第一小问能描述四个特点得4分，描述五个及其以上特点得5分。本题总分不超过6分）
真题演练命题点4　描述区域的人文环境
【例2】　(2015·台州)下图表示某城市从业人员的职业构成情况，据此分析该城市最有可能是 (　 　)
A．华盛顿　　B．蔚山　　C．班加罗尔　　D．威尼斯
【解析】本题考查读图能力及华盛顿的城市特点。图中管理业的人数比重较大，符合华盛顿作为美国行政中心的特点，故选A。A

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