资源简介 专题七 微观粒子推断类题解题技巧微观粒子推断类题主要考查选择题、简答题。要求学生具备较强的识图能力,处理能力,此类题设计的目的在于将抽象问题具体化,目前常考的类型有:(1)选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图,(2)选择题—不可转化为化学方程式的微观粒子图,(3)简答题—微观粒子图。类型一:选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图1、明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此判断微粒的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等);2、注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子);3注意图示表示的化学反应已是否配平,如果没配平,应该先进行配平,再确定。4、结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。解决此类题,结合上几点,一般思路:将图示的粒子转化为化学式;写出化学方程式,再依次分析即可。【例题展示】例题1(2017·深圳)“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( ) A、该反应中四种物质均为化合物B、该反应前后原子数目发生改变C、甲、丁中同种元素化合价相同D、乙、丙中所含元素种类相同【分析】A、由同种元素组成的纯净物叫做单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫做化合物。根据质量守恒进行分析判断。根据化合价规律进行分析判断;单质中元素的化合价为零。D、元素的种类由质子数或核电荷数决定。 【解答】由反应的微观示意图可以推知该反应为:2CO+2NO2NO2+C2。丁为C2 , 由同种元素组成,为单质,故A错误;根据质量守恒定律,化学反应前后原子的数目不变,故B错误;甲为CO,碳元素的化合价为+2价,丁为C2单质,碳元素化合价为零,故C错误;D、乙为NO,含氮元素和氧元素,丙为NO2 , 含氮元素和氧元素,所含元素种类相同,故D正确。故选(D)【跟踪训练】【版权所有:21教育】1.(2017?云南)如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,下列结论错误的是( )A.该反应属于置换反应B.参加反应的甲和乙的质量比为22:3C.图中的甲和丁属于氧化物D.生成的丙和丁的分子个数比为1:12.(2017?贺州)以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是( )A.该反应中丙与丁的分子个数比为4:1B.该反应属于化合反应C.该反应前后原子的数目发生改变D.该反应没有单质生成3.(2017?日照) 物质X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( )21*cnjy*comA.X、Y、Z全部都是有机物B.X中氢元素的质量分数最小C.Y中碳原子与氢原子个数比为1:2D.化学反应前后原子种类和数目没有改变4.(2017?烟台)清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应),下列说法正确的是( )A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物D.该反应体现了无机物可以转化为有机物5. (2017?镇江)自来水消毒过程中常发生下列转化:下列说法正确的是( )A.转化过程中有两种氧化物B.转化①是化合反应C.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1D.转化①、②中氯元素的化合价都发生变化6. (2017?菏泽)下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的( )www.21-cn-jy.comA.反应前后分子、原子个数都不变B.该反应中各物质都为化合物C.该反应不符合质量守恒定律D.该反应为置换反应类型二:选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图1、明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此判断微粒的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等);2、注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子);3注意图示表示的化学反应已是否配平,如果没配平,应该先进行配平,再确定。4、结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。2-1-c-n-j-y解决此类题,除以上上几点外,有点还可根据选项带入检验也可。例题2(2017?株洲)如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子).下列说法中正确的是( )A.该反应属于复分解反应B.1个甲分子由5个原子组成C.该示意图中共有2种化合物分子D.反应中乙、丁两物质的质量比为1:2【分析】观察化学反应微观示意图,分析构成物质的微粒,物质的种类,根据反应物、生成物的种类及反应的特点,分析反应的类型。【来源:21cnj*y.co*m】【解答】A、图示中的反应物和生成物中有单质,故反应不属于复分解反应,故A不正确;B、从图示可以看出1个甲分子由5个原子构成,不正确;C、从图示可以看出,该示意图中甲、丁是由不同的原子构成的分子,属于化合物,该示意图中共有2种化合物分子,故C正确;21教育名师原创作品D、该题目没有提示各原子的名称,故无法求出物质的质量比,故D不正确;故选(C)【跟踪训练】1.(2017?益阳)如图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是( )A.反应物与生成物均为单质B.该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:2:3C.反应后,反应物A有剩余D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变2.(2017?昆明)某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子3.(2017?聊城)如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是( )21世纪教育网版权所有A.生成物的化学式可能是NH3B.该反应有单质生成C.该反应属于复分解反应D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:34.(2017?辽阳)如图是某化学反应的微观示意图,其中、分别表示汞原子、氧原子,下列说法正确的是()A.反应前后分子个数不变B.汞和氧气都是由分子构成C.生成的和个数比为1:2D.在该变化过程中,一定发生改变的粒子是汞原子和氧原子5. (2017?扬州)某反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A.反应物与生成物共有3种物质B.反应后原子个数增多C.该图可示意CO与O2的反应D.反应物中元素的化合价都为06. (2017?黔东南)如图为某反应的微观示意图,其中代表不同元素的原子,下列说法正确的是( )21教育网A.有五种分子参加反应B.有两种分子参加反应且个数比为3:1C.各元素的化合价在反应前后未改变D.此化学反应属于置换反应类型三:填空题—微观粒子图1、明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此判断微粒的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等);2、注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子);3注意图示表示的化学反应已是否配平,如果没配平,应该先进行配平,再确定。4、结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。21·世纪*教育网例题3(2016?临沂)微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式 。(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是 。【分析】依据反应的图示中各物质的分子结构情况书写有关的方程式,并利用图示中微粒的变化情况分析化学反应的有关规律,据此分析解答。21·cn·jy·com【解答】由图示可知该反应的反应物是氢气和氧气,而生成物是水,故该反应的方程式为2H2+O22H2O;(1)由分析知该反应的方程式为:2H2+O22H2O;(2)从图示可以看出:在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,这一点也符合质量守恒定律(合理即可)。www-2-1-cnjy-com故答案为:(1)2H2+O22H2O;(2)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变。【跟踪训练】1.(2017?桂林)某化学反应的微观示意图如下:请回答:(1)A分子中氮、氢原子个数比为 。(2)C为尿素[CO(NH2)2],农业上常用作 (填“氮”、“磷”或“钾”)肥。(3)上图所示物质中属于氧化物的是 (填字母序号)。(4)该反应的化学方程式是 。2.(2017?临沂)如图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子.2·1·c·n·j·y(1)虚线框内应填的微观示意图是 (填序号)。A. B. C. D.(2)结合如图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分。(3)请写出该反应的化学方程式 。3.(2017?泰安)某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示.物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g6810010反应后质量/g0xyz(1)由构成的物质中所代表的元素的化合价为 ;(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是 (填化学式);(3)上述反应的化学方程式为 ;(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是 (填字母序号)。 A.x+y+z=169 B.y+z=168 C.(100-x):z=32:64 D.(100-y):(y﹣1)=8:34.(2017?东营)2017年5月18日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。21cnjy.com甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料。图3是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图,由此得出:进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为 ,进程Ⅱ反应的化学方程式为 。【来源:21·世纪·教育·网】5. (2017?吉林)下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题: (1)该反应前后共有__________种分子; (2)电解水时_______极产生氧气。6. (2017?淄博市)自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”。(1)若“”表示一个甲烷分子,则“”表示 (填写化学符号),甲烷中各元素的质量比为 。【出处:21教育名师】(2)水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用图中的字母表示),写出反应的化学方程式 。21*cnjy*com7. (2017?邵阳)如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图.据图回答:(1)该反应共涉及 种分子。(2)在中“”与“”的质量比是 (填最简整数比)。(3)写出该反应的化学方程式 。8. (2017?广东)如图是某反应的微观示意图。请回答:(1)B框中的物质属于 (填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物)。(2)此反应的化学方程式为 ,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是 。专题七 微观粒子推断类题解题技巧微观粒子推断类题主要考查选择题、简答题。要求学生具备较强的识图能力,处理能力,此类题设计的目的在于将抽象问题具体化,目前常考的类型有:(1)选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图,(2)选择题—不可转化为化学方程式的微观粒子图,(3)简答题—微观粒子图。类型一:选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图1、明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此判断微粒的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等);2、注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子);3注意图示表示的化学反应已是否配平,如果没配平,应该先进行配平,再确定。4、结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。解决此类题,结合上几点,一般思路:将图示的粒子转化为化学式;写出化学方程式,再依次分析即可。【例题展示】例题1(2017·深圳)“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( ) A、该反应中四种物质均为化合物B、该反应前后原子数目发生改变C、甲、丁中同种元素化合价相同D、乙、丙中所含元素种类相同【分析】A、由同种元素组成的纯净物叫做单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫做化合物。根据质量守恒进行分析判断。根据化合价规律进行分析判断;单质中元素的化合价为零。D、元素的种类由质子数或核电荷数决定。 【解答】由反应的微观示意图可以推知该反应为:2CO+2NO2NO2+C2。丁为C2 , 由同种元素组成,为单质,故A错误;根据质量守恒定律,化学反应前后原子的数目不变,故B错误;甲为CO,碳元素的化合价为+2价,丁为C2单质,碳元素化合价为零,故C错误;D、乙为NO,含氮元素和氧元素,丙为NO2 , 含氮元素和氧元素,所含元素种类相同,故D正确。故选(D)【跟踪训练】【来源:21·世纪·教育·网】1.(2017?云南)如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,下列结论错误的是( )A.该反应属于置换反应B.参加反应的甲和乙的质量比为22:3C.图中的甲和丁属于氧化物D.生成的丙和丁的分子个数比为1:1【分析】观察微观示意图,分析反应物、生成物的化学式,根据反应写出反应的化学方程式;根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题。【解答】由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。A、由方程式可知该反应没有单质的生成,不属于置换反应,故A错误;B、由反应的方程式可知,发生反应的甲和乙的质量比为44:(3×1×2)=22:3,故B正确;C、由上述方程式可知,甲物质是二氧化碳,丁物质是水,都属于氧化物,故C正确;D、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故D正确;故选(A)2.(2017?贺州)以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是( )A.该反应中丙与丁的分子个数比为4:1B.该反应属于化合反应C.该反应前后原子的数目发生改变D.该反应没有单质生成【分析】观察化学反应的微观示意图,分子反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的说法。2-1-c-n-j-y【解答】由化学反应的微观示意图可知,该反应是氟气与水反应生成了氟化氢和氧气,反应的化学方程式是:2F2+2H2O=4HF+O2;A、由上述方程式可知,该反应中丙与丁的分子个数比为4:1,故A正确;B、该反应的生成物是两种化合物,不属于化合反应,故B错误;C、由微粒的变化可知,该反应前后原子的数目没有发生改变,故C错误;D、由上述方程式可知,该反应有单质氧气生成,故D错误;故选(A)3.(2017?日照) 物质X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( )A.X、Y、Z全部都是有机物B.X中氢元素的质量分数最小C.Y中碳原子与氢原子个数比为1:2D.化学反应前后原子种类和数目没有改变【分析】根据微观示意图可知,反应物X的分子为2个C原子、6个H原子和1个O原子构成的C2H5OH分子,Y物质的分子为由2个C原子和4个H原子构成的C2H4分子,物质Z的分子为由2个H原子和1个O原子构成的H2O分子;则示意图所表示的反应为酒精分解产生乙烯和水,该反应的化学方程式为C2H5OHC2H4+H2O,据此分析即可。【解答】根据微观示意图可知,反应物X的分子为2个C原子、6个H原子和1个O原子构成的C2H5OH分子,Y物质的分子为由2个C原子和4个H原子构成的C2H4分子,物质Z的分子为由2个H原子和1个O原子构成的H2O分子;则示意图所表示的反应为酒精分解产生乙烯和水,该反应的化学方程式为C2H5OHC2H4+H2O。由此可知:A、X和Y是有机物,而Z是水,为氧化物,故说法错误;B、X的化学式为C2H5OH,其中碳、氢、氧元素的质量比为:24:6:16=12:1:8,氢元素的质量最小,则质量分数最小,故说法正确;C、Y的化学式为C2H4;其中碳、氢原子个数比是2:4=1:2,故说法正确;D、由上述分析可知,化学反应前后原子种类和数目没有改变,故说法正确;故选(A)4.(2017?烟台)清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应),下列说法正确的是( )A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物D.该反应体现了无机物可以转化为有机物【分析】根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O,据此分析物质的类别、反应的类型等。【解答】由题目信息和质量守恒定律可知,该反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O。A、由上述反应可知,丁的化学式为H2O,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故A不正确;B、由上述反应可知,参加反应的甲与乙两物质的质量比为(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正确;C、由微粒的构成可知,甲是单质,乙、丁均为氧化物,丙不是氧化物,故C不正确;D、由上述反应物质的变化可知,该反应体现了无机物可以转化为有机物,故正确。故选(D)5. (2017?镇江)自来水消毒过程中常发生下列转化:下列说法正确的是( )A.转化过程中有两种氧化物B.转化①是化合反应C.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1D.转化①、②中氯元素的化合价都发生变化【分析】根据质量守恒定律可以正确书写化学方程式,通过分析分子的结构可区别分子的不同,利用微观的化学变化的实质可得到一些相关结论。【解答】由图中可知,一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子,两个次氯酸分子反应生成两个氯化氢分子和一个氧分子.化学方程式为:转化①H2O+Cl2=HCl+HClO;转化②2HClO2HCl+O2↑。www-2-1-cnjy-comA、转化过程中水是氧化物,只有一种氧化物,故错误;B、转化①H2O+Cl2=HCl+HClO,不是化合反应,故错误;C、转化②2HClO2HCl+O2↑中丙和丁的分子个数之比为2:1,故错误;D、转化①中氯元素的化合价由0变为+1,②中氯元素的化合价由+1,变为﹣1,都发生改变,故正确。故选(D)2·1·c·n·j·y6. (2017?菏泽)下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的( )A.反应前后分子、原子个数都不变B.该反应中各物质都为化合物C.该反应不符合质量守恒定律D.该反应为置换反应【分析】观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的说法。【解答】由反应的微粒的示意图可知,该反应是氯气与水反应生成了氯化氢和氧气,反应的化学方程式是:2H2O+2Cl2=4HCl+O2;A、由方程式可知,反应前后分子的个数发生了变化、原子个数不变,故A错误;B、图示物质有单质和化合物,故B错误;C、化学反应都遵循质量守恒定律,故C错误;D、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故D正确。故选(D)【出处:21教育名师】类型二:选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图1、明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此判断微粒的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等);2、注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子);3注意图示表示的化学反应已是否配平,如果没配平,应该先进行配平,再确定。4、结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。解决此类题,除以上上几点外,有点还可根据选项带入检验也可。例题2(2017?株洲)如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子).下列说法中正确的是( )A.该反应属于复分解反应B.1个甲分子由5个原子组成C.该示意图中共有2种化合物分子D.反应中乙、丁两物质的质量比为1:2【分析】观察化学反应微观示意图,分析构成物质的微粒,物质的种类,根据反应物、生成物的种类及反应的特点,分析反应的类型。【解答】A、图示中的反应物和生成物中有单质,故反应不属于复分解反应,故A不正确;B、从图示可以看出1个甲分子由5个原子构成,不正确;C、从图示可以看出,该示意图中甲、丁是由不同的原子构成的分子,属于化合物,该示意图中共有2种化合物分子,故C正确;D、该题目没有提示各原子的名称,故无法求出物质的质量比,故D不正确;故选(C)【跟踪训练】1.(2017?益阳)如图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是( )A.反应物与生成物均为单质B.该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:2:3C.反应后,反应物A有剩余D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变【分析】根据反应的微观示意图,该反应为2个A分子与3个B分子发生反应,生成2个C分子,其中有一个A分子没有参加反应,据此分析。【解答】由图示可知,该反应为2个A分子与3个B分子发生反应,生成2个C分子,其中有一个A分子没有参加反应,反应的式子表示为:A+3B=2C;21·cn·jy·comA.由图示可知,反应物是两种单质,生成物是化合物;错误;B.由分析可知,该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:3:2;错误;C.由图示可知,反应后,反应物A有剩余,正确;D.由图示可知,反应前后,原子的种类和数量没发生改变,错误;故选(C)2.(2017?昆明)某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )21*cnjy*comA.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子【分析】根据化学反应的微观示意图,分析分子的构成,判断物质的类别;对比反应前后微粒的构成,分析分子、原子、元素的变化等。www.21-cn-jy.com【解答】A、由微粒的构成可知,反应物有2种分子,故A说法不正确;B、由微粒的变化可知,反应前后原子个数不变,故B说法正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类不变,元素种类也不变,故C说法正确;D、由微粒的变化可知,化学变化中的最小粒子是原子,故D说法正确;故选(A)3.(2017?聊城)如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是( )【版权所有:21教育】A.生成物的化学式可能是NH3B.该反应有单质生成C.该反应属于复分解反应D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3【分析】A、根据微粒的构成分析物质的化学式;B、根据微粒的构成分析物质的类别;C、根据反应的特点分析反应的类型;D、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比。【解答】由化学反应的微观模型可知,各物质反应的微粒数目关系是:A、由微粒的构成可知,生成物的化学式可能是NH3,故A正确;B、由上图生成物构成可知,该反应没有单质生成,故B错误;C、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,不是复分解反应,故C错误;D、由上述可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:3,故D错误;故选(A)4.(2017?辽阳)如图是某化学反应的微观示意图,其中、分别表示汞原子、氧原子,下列说法正确的是( )A.反应前后分子个数不变B.汞和氧气都是由分子构成C.生成的和个数比为1:2D.在该变化过程中,一定发生改变的粒子是汞原子和氧原子【分析】根据氧化汞受热分解时的微观过程示意图,对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的种类、数目的变化及化学反应的实质进行分析。【解答】A、由图示可知,反应前后分子个数发生了改变;故说法错误;B、汞由汞原子构成的,氧气是由氧分子构成;C、由图示可知,生成的和个数比为1:2,故说法正确;D、在该变化过程中,一定发生改变的粒子是氧化汞分子,一定没有发生改变的粒子是汞原子和氧原子;故说法错误;故选(C)21教育网5. (2017?扬州)某反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A.反应物与生成物共有3种物质B.反应后原子个数增多C.该图可示意CO与O2的反应D.反应物中元素的化合价都为0【分析】A、根据物质的微观构成分析物质的种类;B、根据微粒的变化分析分子、原子的变化等;C、根据反应物、生成物的种类分析;D、根据化合物中元素的化合价不为0分析。【解答】A、由物质的微观构成可知,反应物与生成物共有3种物质,故A正确;B、由微粒变化可知,反应前后原子个数不变,故B错误;C、该反应是分解反应不能示意CO与O2的反应,故C错误;D、反应物属于化合物,元素的化合价都不为0,故D错误;故选(A)6. (2017?黔东南)如图为某反应的微观示意图,其中代表不同元素的原子,下列说法正确的是( )A.有五种分子参加反应B.有两种分子参加反应且个数比为3:1C.各元素的化合价在反应前后未改变D.此化学反应属于置换反应【分析】根据化学反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化:分析分子、原子的变化;分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的类型;分析反应物的微粒个数关系;有单质参加或有单质生成的反应,元素的化合价一定发生了变化。【解答】由反应的微观示意图可知各物质反应的微粒数目关系是:A、由微粒的变化可知,有二种分子参加反应,故A不正确;B、由变形后的图示可以看出参加反应的“”和“”分子个数比是3:1,故B正确;C、该反应的反应物是两种单质生成物是一种化合物,各元素的化合价在反应前后都发生了改变,故C不正确;D、该反应的反应物是两种单质生成物是一种化合物,属于化合反应,不属于置换反应,故D不正确;故选(B)类型三:填空题—微观粒子图1、明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此判断微粒的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等);2、注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子);3注意图示表示的化学反应已是否配平,如果没配平,应该先进行配平,再确定。4、结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。例题3(2016?临沂)微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式 。(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是 。【分析】依据反应的图示中各物质的分子结构情况书写有关的方程式,并利用图示中微粒的变化情况分析化学反应的有关规律,据此分析解答。【解答】由图示可知该反应的反应物是氢气和氧气,而生成物是水,故该反应的方程式为2H2+O22H2O;(1)由分析知该反应的方程式为:2H2+O22H2O;(2)从图示可以看出:在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,这一点也符合质量守恒定律(合理即可)。故答案为:(1)2H2+O22H2O;(2)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变。【跟踪训练】1.(2017?桂林)某化学反应的微观示意图如下:请回答:(1)A分子中氮、氢原子个数比为 。(2)C为尿素[CO(NH2)2],农业上常用作 (填“氮”、“磷”或“钾”)肥。(3)上图所示物质中属于氧化物的是 (填字母序号)。(4)该反应的化学方程式是 。【分析】根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物的微观构成,写出化学式及反应的方程式,在此基础上进行有关的分析。21·世纪*教育网【解答】(1)观察反应的微观示意可知A是NH3,因此氨气分子中氮、氢原子个数比为1:3;故填:1:3;(2)C为尿素[CO(NH2)2],含有的营养元素是氮,因此农业上常用作氮肥;故填:氮;(3)由上述分析可知,B、D都是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物;故填:BD;(4)观察反应的微观示意,A、B、C、D分别为NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,故反应的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。故答案为:(1)1:3;(2)氮;(3)BD;(4)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。2.(2017?临沂)如图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子.(1)虚线框内应填的微观示意图是 (填序号)。A. B. C. D.(2)结合如图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分。(3)请写出该反应的化学方程式 。【分析】(1)根据质量守恒定律分析虚线框内应填的微观示意图;(2)根据微粒的变化分析分子、原子的变化等;(3)观察化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式。【解答】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,虚线框内应填的物质是水,微观示意图是D;21教育名师原创作品(2)由微粒的变化可知,在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分。(3)由化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图可知,该反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。故答为:(1)D;(2)分子,原子;(3)2H2O22H2O+O2↑。3.(2017?泰安)某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示.物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g6810010反应后质量/g0xyz(1)由构成的物质中所代表的元素的化合价为 ;(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是 (填化学式);(3)上述反应的化学方程式为 ;(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是 (填字母序号)。 A.x+y+z=169 B.y+z=168 C.(100-x):z=32:64 D.(100-y):(y﹣1)=8:3【分析】根根据题中的图例进行判断该物质的化学式;根据图示结合含氧化合物的组成来判断;根据反应前后原子的种类不变来书写出该反应的化学方程式,根据方程式可进行有关的计算。21cnjy.com【解答】(1)由图示可知甲为H2S,设硫元素的化合价为x,则(+1)×2+x=0,x=﹣2;(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是H2O和SO2;(3)上述反应为硫化氢和氧气反应生成水和二氧化硫,反应的化学方程式为:2H2S+3O22H2O+2SO2;21*cnjy*com(4)根表中的数据可知,参加反应甲的质量为68g,设参加反应的氧气的质量为m、生成的水的质量为n、生成的二氧化碳的质量为p。2H2S+3O22H2O+2SO2;68 96 36 12868g m n p所以:x=100﹣96=4 y=1+36=37 z=p=128由上述计算可知:A.x+y+z=4+37+128=169,故A正确;B.y+z=37+128=165,故B错误;C.(100-x):z=96:128=3:4,故C错误;D.(100-y):(y﹣1)=96:36=8:3,故D正确故答案为:(1)﹣2;(2)H2O和SO2;(3)2H2S+3O22H2O+2SO2;(4)AD。4.(2017?东营)2017年5月18日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。21世纪教育网版权所有甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料。图3是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图,由此得出:进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为 ,进程Ⅱ反应的化学方程式为 。【分析】根据反应物和生成物结合质量守恒定律分析解答。【解答】由图示可知,该反应是甲烷和水在一定条件下生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为1:1;由图示可知,该反应的反应物是一氧化碳和氢气,生成物是甲醇,反应的化学方程式为:CO+2H2CH3OH。故答案为:1:1;CO+2H2CH3OH。5. (2017?吉林)下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题: (1)该反应前后共有__________种分子; (2)电解水时_______极产生氧气。【分析】(1)根据分子的构成分析分子的种类;(2)根据电解水的试验现象和结论分析回答。【解答】(1)由分子的构成可知,该反应前后共有3种分子;(2)电解水时正极产生氧气。故故答为:(1)3;(2)正。6. (2017?淄博市)自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”。(1)若“”表示一个甲烷分子,则“”表示 (填写化学符号),甲烷中各元素的质量比为 。(2)水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用图中的字母表示),写出反应的化学方程式 。【分析】(1)由甲烷的微观构成来分析;(2)根据化学反应的实质进行分析;根据水通电分解生成氢气和氧气进行解答。【解答】(1)由“”甲烷的微观构成可知甲烷的化学式为CH4;故“”表示碳原子,甲烷中各元素的质量比为:C:H=12:4=3:1;故填:C;C:H=3:1;(2)由化学反应的实质可知:化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子,重新组合生成其他物质的过程,所以,水分解生成氢气和氧气的过程就是水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子构成以一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子,在图中化学变化过程中出现的顺序排列C→A→B;故填:C→A→B;电解水生成氢气和氧气,反应符号表达式为:2H2O 2H2↑+O2↑。故填:2H2O 2H2↑+O2↑。故答案为:(1C;C:H=3:1;(2)C→A→B;2H2O 2H2↑+O2↑。7. (2017?邵阳)如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图.据图回答:(1)该反应共涉及 种分子。(2)在中“”与“”的质量比是 (填最简整数比)。(3)写出该反应的化学方程式 。【分析】依据图示的信息情况及各分子的结构书写出相关的方程式,进而得到反应前物质的分子情况;【解答】依据图中微粒的结构情况分析可知该图示反应前后微粒的种类如图所示,则其化学方程式为:2CO+2NO2CO2+N2。(1)由上述方程式可知,该反应共涉及4种分子。(2)在中“”与“”的质量比即二氧化碳中碳与氧的质量比是:12:(16×2)=3:8。(3)由上述分析可知,该反应的化学方程式是:2CO+2NO2CO2+N2。所以反应前的物质中存在一氧化碳和一氧化氮两种分子;故答案为:(1)4;(2)3:8;(3)2CO+2NO2CO2+N2。8. (2017?广东)如图是某反应的微观示意图。请回答:(1)B框中的物质属于 (填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物)。(2)此反应的化学方程式为 ,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是 。【来源:21cnj*y.co*m】【分析】观察微观示意图,根据微粒的构成分析物质的类别及名称,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式即可。【解答】由物质的微观构成可知,反应物是硫化氢和氧气,硫化氢燃烧生成水和二氧化硫,即生成物是水和二氧化硫,因此(1)B框中的物质为氧气,是同种原子构成的分子,属于单质;(2)根据分析该反应是硫化氢和氧气点燃生成水和二氧化硫,去掉一个没有参加反应的氧气分子,微粒个数比为2:3:2:2,方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O;此图说明化学反应前后发生改变的微粒分子,不变的是原子;故答案为:(1)②;(2)2H2S+3O22SO2+2H2O。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题七 微观粒子推断类题解题技巧-原卷.doc 专题七 微观粒子推断类题解题技巧-解析卷.doc