资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
小学自然第十册第十课 日晷和圭表
教学要求：
１．通过本课教学，要求学生初步了解日晷、圭表的原理及用途，培养学生的观察记录能力和归纳概括能力。
２．通过讲述我国古代天文科学的成就，向学生进行爱国主义教育。
教学准备：
教学用录像
教学过程：
一、导入新课
太阳在天空中的位置是怎样变化的？
阳光下物体的影子与太阳之间的关系是怎样的？
二、新授
１．观察时间的手段变化
（沙漏→漏刻→看太阳→钟表）
简介：牛顿小时候做太阳钟的故事。
２．认识晷
看书，思考：
日晷像什么？干什么用的？原理是什么？
看录像检验自己的推测是否正确。
教师解答学生在看录像后提出的问题。
３．指导认识圭表
⑴认识圭表的外形特点：
立：圭；卧：圭。正午时，太阳在正南，表影正好落在圭上。
⑵作用：
测定每天正午时表影的长度，由此看出季节的变化、年的轮换。
看录像，巩固圭表方面的知识。
４．指导学生观测阳光下物体的影长
观察圭表的模型（教师准备）
指导制作：在木板上钉一铁钉，认识钉──表，板──钉。
教测量。
学生室外测量，并作好记录。
室外活动，组长组织，并各自作好记录。
三、巩固
日晷、圭表的作用、观测方法。
四、作业： 观测几天正午的影长。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑