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做沙盘
一、教学目的
[科学探究]
1. 能根据学校中各个建筑物的位置，画出自己学校的平面示意图。
会制定简单的活动计划。
2. 根据自己的计划或方案，制作出沙盘模型。
[情感态度与价值观]
1. 能与小组同学有效地进行分工合作。
2. 能与其他小组交流评价各组的活动结果，并分析成败的原因。
关心校园环境，愿意设计新校园
[科学知识]
能在沙盘中摆出自己学校各种设施的位置。
二、教学过程
探究活动 过程与内容 组织引导 媒体准备
1.提问引入 你见过沙盘模型吗？沙盘模型是怎样制作的？ 沙盘模型图片
2.活动1制定计划 做校园沙盘模型制定小组活动计划画图 对课本内容进行讲解提示 课本21页
3.活动2 分小组制作沙盘 按计划制作沙盘 适时指导 样品
4.活动3交流体会 比一比哪个小组的沙盘更准确 沙盘模型
5.归纳 你认为学校的布局那些地方要改变 提示充分发表意见
6.拓展活动 未来校园设计大赛 讲解步骤 展示好的有创意的作品
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