资源简介

解密16 化学实验基础
高考考点
考查内容
三年高考探源
考查频率
化学实验常用仪器的识别与使用
1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法
2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法
3．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法
2017课标全国Ⅰ26；
2017课标全国Ⅱ28；
2017课标全国Ⅲ9；
2016课标全国Ⅰ10；
2015课标全国Ⅱ13。
★★★★★
化学实验基本操作
★★★★★
考点1 化学实验常用仪器的识别与使用
1．识别四类仪器
（1）用作容器或反应器的仪器
①试管　②蒸发皿　③坩埚　④圆底烧瓶　⑤平底烧瓶
⑥烧杯　⑦蒸馏烧瓶　⑧锥形瓶　⑨集气瓶　⑩广口瓶
?燃烧匙
（2）用于提纯、分离和干燥的仪器
①漏斗　②分液漏斗　③球形干燥管
（3）常用计量仪器
①量筒　②容量瓶　③滴定管　④温度计　⑤托盘天平
（4）其他仪器
①冷凝管　②表面皿　③滴瓶　④胶头滴管
2．仪器类别的选择
（1）量器的选择
若只是粗略量取液体的体积(用mL作单位，保留一位小数)用量筒；若精确量取液体的体积(用mL作单位，保留两位小数)用滴定管，若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，若是碱性溶液选碱式滴定管。
（2）容器的选择
少量液体实验或物质的性质实验用试管；较大量液体的实验用烧杯或烧瓶；需蒸发、结晶用蒸发皿；若对固体高温灼烧则用坩埚；组装含较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶［或锥形瓶或广口瓶（不能加热）］；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。
（3）漏斗的选择
若只是向小口容器中转移液体或进行过滤用普通漏斗；若是组装简易气体发生装置可用长颈漏斗或分液漏斗；若是组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行分液则用分液漏斗（或根据其原理用长颈漏斗和小试管改装）。
（4）除杂仪器的选择
所用除杂试剂是固体一般用球形干燥管或U形管，所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。?
（5）夹持器的选择
夹持试管加热用试管夹；取块状、片状固体药品或砝码用镊子；夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。
3．同种仪器规格的选择
（1）量器
选择容量瓶、量筒、酸式滴定管、碱式滴定管等时，选择规格等于或大于(尽量接近)所需液体体积的量器；选择温度计时其量程应大于所需测量温度。
（2）容器
选择烧杯、试管、烧瓶、锥形瓶等时，选择规格一般由实验所提供的药品量和仪器在常温或加热时的装液量标准共同决定，以防液体在振荡、加热等操作中溅出。
4．存放特殊试剂的“十防”
保存依据
保存方法
典型实例
防氧化
①密封或用后立即盖好；
②加入还原剂；
③隔绝空气
①Na2SO3固体，Na2S、KI溶液等用后立即盖好；
②FeSO4溶液中加入少量铁屑；
③K、Na保存在煤油中，白磷保存在水中，Li保存在石蜡中
防潮解(或与水反应或吸水)
密封保存
NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体，浓硫酸等密封保存
防与CO2反应
密封保存，减少露置时间
NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存
防挥发
①密封，置于阴凉处；
②液封
①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处；
②液溴用水封
防燃烧
置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种
苯、汽油、酒精等
防分解
保存在棕色试剂瓶中，置于冷暗处
浓硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、氨水等
防水解
加入酸(碱)抑制水解
FeCl3溶液中加入稀盐酸
防腐蚀
能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞
浓硝酸、KMnO4溶液、新制氯水、溴水等能腐蚀橡胶，汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀
防黏结
碱性溶液用橡胶塞
NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等
防变质
现用现配
银氨溶液等
调研1 下列说法或实验操作中，正确的是
①用托盘天平称取5.2 g NaCl
②用50 mL量筒量取5.2 mL盐酸
③用蒸发皿加热NaCl溶液可以得到NaCl晶体
④用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 moL·L－1的H2SO4溶液
⑤区别NaCl、Na2SO4时需用到胶头滴管、试管
⑥试管、烧杯均可用于盛放液体、固体加热
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①③④ D．③⑤⑥
【答案】A
调研2 如图所示是几种常见的加热装置。
请回答下列问题：
（1）A、B、C、D四装置都是用酒精灯直接加热，E、F装置加热时需垫上_______。其中F装置中对试管的加热方式是___________，采用这种加热方式的目的是_______________。
（2）用H2还原CuO可选用________(填字母，下同)装置。
（3）加热NH4Cl与Ca(OH)2的固体混合物制NH3可选用________装置。
（4）胆矾中结晶水含量的测定可选用________装置。
（5）乙酸乙酯的制备可选用________装置。
（6）MnO2与浓盐酸混合制Cl2可选用________装置。若该装置只加热液体时，容器内必须放______________________________________。
【答案】（1）石棉网　水浴加热　使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度
（2）A　（3）C　（4）D　（5）B　（6）E　碎瓷片或沸石
考点2 化学实验基本操作
熟记十大基本操作
下面10个基本操作在高考中经常考到，要熟练记忆。
（1）测定溶液pH的操作
将一小块pH试纸放在洁净的表面皿上，用清洁干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央，待变色稳定后再和标准比色卡对照，读出对应的pH。
（2）沉淀剂是否过量的判断方法
①静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，若无沉淀产生，则证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。
②静置，取上层清液适量于另一洁净试管中，向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂，若产生沉淀，证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。
（3）洗涤沉淀操作
把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀，静置，使蒸馏水滤出，重复2～3次即可。
（4）判断沉淀是否洗净的操作
取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若没有……现象，证明沉淀已经洗净。
（5）装置气密性检查
①简易装置：将导气管一端放入水中(液封气体)，用手捂热试管，观察现象：若导管口有气泡冒出，冷却到室温后，导管口有一段稳定的水柱，表明装置气密性良好。
②有长颈漏斗的装置如下图：用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管，向长颈漏斗中加入适量水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水，过一段时间后，若漏斗中的液柱无变化，则装置气密性良好。
[答题模板]
形成密闭体系―→操作―→描述现象―→得出结论
（6）气体验满和检验操作
①氧气验满：将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。
②可燃性气体(如氢气)的验纯方法：用排水法收集一小试管的气体，将大拇指摁住管口移近火焰，放开手指，若听到尖锐的爆鸣声，则气体不纯；若听到轻微的“噗”的一声，则气体纯净。
③二氧化碳验满：将燃着的木条平放在集气瓶口，若火焰熄灭，则气体已满。
④氨气验满：用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口，若试纸变蓝说明气体已满。
⑤氯气验满：用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口，若试纸变蓝说明气体已满。
（7）萃取分液操作
关闭分液漏斗活塞，将混合液倒入分液漏斗中，塞上塞子，用右手心顶住塞子，左手握住活塞部分，将分液漏斗倒置，充分振荡、静置、分层，在漏斗下面放一个小烧杯，先打开上口塞子再打开分液漏斗活塞，使下层液体从下口沿烧杯壁流下，上层液体从上口倒出。
（8）浓H2SO4稀释操作
将浓H2SO4沿烧杯壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。
（9）粗盐的提纯
①实验室提纯粗盐的实验操作依次为取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发结晶、过滤、烘干。
②若过滤时发现滤液中有少量浑浊，从实验操作的角度分析，可能的原因是过滤时漏斗中液面高出滤纸边缘、玻璃棒靠在单层滤纸一边弄破滤纸。
（10）从某物质稀溶液中结晶的实验操作
①溶解度受温度影响较小的：蒸发→结晶→过滤。
②溶解度受温度影响较大或带结晶水的：蒸发浓缩→冷却结晶→过滤。
调研1 下列实验操作能达到实验目的的是
A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO
B．在蒸发皿中蒸发氯化镁溶液制备无水氯化镁
C．室温下测定等浓度的醋酸和盐酸的pH比较二者酸性强弱
D．用酸性高锰酸钾溶液检验氯化亚铁溶液中的亚铁离子是否存在
【答案】C
调研2 运用下列装置和操作能达到实验目的和要求的是
A．用①分离氯化铵和单质碘
B．用②除去淀粉胶体中的氯化钠
C．用③加热胆矾(CuSO4·5H2O)制取无水硫酸铜
D．用④装置除去SO2中的HCl
【答案】B
【解析】氯化铵和单质碘加热时，前者分解，后者升华，最后又都凝结到烧瓶的底部，故A项不符合题意；渗析法可除去淀粉胶体中的氯化钠，故B项符合题意；加热胆矾(CuSO4·5H2O)制取无水硫酸铜应在坩埚中进行，故C项不符合题意；除去SO2中的HCl，若用氢氧化钠溶液洗气，SO2也被吸收，故D项不符合题意。
1．下列有关试剂的保存方法，正确的是
A．浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中
B．少量的钠保存在水中
C．氢氧化钠溶液保存在具磨口玻璃塞的试剂瓶中
D．FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中
【答案】D
2．化学是以实验为基础的科学，关于下列各实验装置的叙述中，正确的是
A．仪器①可用于乙醇与水分离提纯
B．仪器②可用于称取5.85g氯化钠固体
C．装置③的烧瓶中应加沸石，以防暴沸
D．装置④从箭头方向进气，用排空气法可收集H2
【答案】C
3．下列实验操作正确的是
A．用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却至室温才能转移到容量瓶中
B．在进行蒸馏操作中，加热一段时间后发现忘加碎瓷片，应采取的正确操作是立即补加
C．实验时常把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸片上进行称量
D．对盛有氢氧化铁胶体的U形管通一会儿直流电后，连接电源正极的电极附近颜色逐渐加深
【答案】A
【解析】本题主要考查化学实验基本操作。在进行蒸馏操作中，加热一段时间后发现忘加碎瓷片，应采取的正确操作是停止加热冷却后补加，故B错；实验时常把氢氧化钠固体放在烧杯中称量，故C错；氢氧化铁胶粒带正电，连接电源负极的电极附近颜色逐渐加深，故D错。答案选A。
4．具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，否则可能引起火灾，A项不正确；托盘天平只能精确到0.1 g，不能用于称量10.05 g的固体，B项不正确；用量筒量取液体时应使用容积略大于量取体积的量筒，否则会引起较大误差，D项不正确。
5．下列有关实验操作或测量数据的说法正确的是
A．用托盘天平称量食盐的质量为12.35g
B．用碱式滴定管量取高锰酸钾溶液20.00mL
C．用pH 试纸测量次氯酸钠溶液的pH为11
D．中和热的测定实验中，NaOH溶液应该稍过量
【答案】D
6．下列有关说法中正确的是
①可用图甲所示操作制备Fe(OH)2
②用NaOH溶液滴定盐酸时，可用酚酞溶液作指示剂
③加热烧杯、烧瓶、蒸发皿等容器中的液体时，均需要垫石棉网
④图乙为配制一定物质的量浓度的溶液时的某一过程
⑤实验中多余的HCl气体，可用图丙所示的装置吸收
⑥若金属汞不慎洒落在地面上，应尽可能收集起来，并深埋处理
A．②⑤ B．②⑤⑥ C．①③④⑤⑥ D．③④⑤
【答案】A
【解析】首先审清题干，明确题目要求是找正确的操作方法，然后对各操作内容进行分析，判断正误。Fe(OH)2极易被空气中的氧气氧化，为避免NaOH溶液将氧气带入FeSO4溶液中，应将胶头滴管伸入液面下，①错误；滴入酚酞溶液的盐酸为无色，用NaOH溶液滴定时，当锥形瓶中溶液变为浅红色，且半分钟内不褪色，即表明达到滴定终点，②正确；加热蒸发皿中的液体时不需要垫石棉网，③错误；图乙所示为定容操作，定容时应使用胶头滴管，④错误；HCl极易溶于水，若将导管直接插入液面下会引起倒吸，使用倒置的漏斗可防止倒吸，⑤正确；埋入土壤中的汞会造成土壤污染，正确的操作是用硫粉覆盖，使汞转化为硫化汞，⑥错误。
【点拨】本题主要考查化学实验基本操作。若不熟悉教材中的演示实验、实验室中常见事故的处理方法和实验基本操作，易出现错误。
不理解氢氧化亚铁容易被空气中的氧气氧化，会错选①；不能区别仪器的加热方法，会错选③；不熟悉溶液配制的操作流程，会错选④；不熟悉实验室常见事故的处理方法，会错选⑥。
7．下列说法正确的是
A．为测定稀硫酸pH，用玻璃棒蘸取液体滴在湿润pH试纸上，与标准比色卡对照即可
B．做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加
C．用试管加热固体时，试管口应略高于底部以防止固体滑落
D．提纯混有少最硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法
【答案】B
8．关于下列装置应用的说法正确的是
Ⅰ　　　Ⅱ　　　　　　　Ⅲ　　　　　　　Ⅳ
A．用装置Ⅰ制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片
B．用装置Ⅱ完成氢气还原氧化铜实验时，加入CuO后先点燃酒精灯再通入氢气
C．用装置Ⅲ制取少量氢气时，可通过导管上的活塞控制反应的开始与停止
D．用装置Ⅳ制备氢氧化亚铁并观察颜色
【答案】A
9．下列实验装置或操作正确的是
A．用甲图装置验证盐酸、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱
B．用乙图装置配制一定浓度的稀硫酸
C．用丙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
D．用丁图装置除去氢氧化铁胶体中的氯离子
【答案】D
【解析】本题考查化学实验方案的评价。A、盐酸具有挥发性，制得的CO2中混有的HCl能与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，不能比较H2CO3和H2SiO3的酸性强弱，A错误；B、不能用容量瓶来稀释浓硫酸，应该用烧杯稀释浓硫酸，B错误；C、应该把NaHCO3放入小试管中来验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性，C错误；D、可以利用胶体不能通过半透膜的性质除去氢氧化铁胶体中的氯离子，D正确；故答案选D。
10．下列有关实验操作正确的是
选项
实验
操作
A
配制稀硫酸
先将浓硫酸加入烧杯中，后加入蒸馏水
B
排水法收集KMnO4分解产生的O2
先熄灭酒精灯，后移出导管
C
配制氯化铁溶液
先将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D
由MgCl2溶液制备无水MgCl2
将MgCl2溶液加热蒸干
【答案】C
【解析】配制稀硫酸，应该先在烧杯中加入水，然后缓缓加入浓硫酸，边加边不断搅拌，A项错误。为防止倒吸，收集完O2后，先从水槽中撤出导管，然后熄灭酒精灯，B项错误。为抑制氯化铁水解，先将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释，C项正确。因为MgCl2水解，故在蒸干MgCl2溶液制备无水MgCl2时，应通入HCl气体抑制其水解，D项错误。
11．下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是
【答案】B
12．下列实验操作能达到实验目的的是
实验目的
实验操作
A
除去乙酸乙酯中的乙酸
加入NaOH溶液并加热，分液
B
检验淀粉水解最终产物的还原性
取少量淀粉水解液，加入NaOH溶液，再加入新制Cu(OH)2，加热，观察是否出现红色沉淀
C
证明醋酸、碳酸、苯酚酸性强弱
向纯碱溶液中滴加醋酸，将生成的气体通入澄清的苯酚钠溶液中，观察是否出现沉淀
D
除去苯中混有的苯酚
加入浓溴水后，过滤，滤液即为苯
【答案】B
【解析】本题考查实验方案的评价。A．乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中水解，应加饱和碳酸钠溶液除杂；B．淀粉水解一般使用稀硫酸作催化剂，因此需要首先加入氢氧化钠溶液中和硫酸，再加入新制Cu(OH)2，加热，观察是否出现红色沉淀；C．醋酸易挥发，挥发出来的乙酸蒸气也能是苯酚钠反应生成苯酚沉淀； D．生成的三溴苯酚易溶于苯，不能过滤分离，应该使用氢氧化钠溶液将苯酚转化为易溶于水的苯酚钠，然后分液分离；故选B。
13．下列实验操作能达到目的的是
实验目的
实验操作
A
制备Fe(OH)3胶体
将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中
B
配制氯化铁溶液
将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
C
确定Na2SO3样品是否部分被氧化
取样于试管中，加入稀硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀生成
D
证明反应速率会随反应物浓度的增大而加快
用3mL稀硫酸与足量纯锌反应，产生气泡速率较慢，然后加入l mL l mol·L-1 CuSO4溶液，迅速产生较多气泡
【答案】B

1．[2017新课标Ⅲ]下列实验操作规范且能达到目的的是
目的
操作
A．
取20.00 mL盐酸
在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00 mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶
B．
清洗碘升华实验所用试管
先用酒精清洗，再用水清洗
C．
测定醋酸钠溶液pH
用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上
D．
配制浓度为0.010的KMnO4溶液
称取KMnO4固体0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度
【答案】B
【名师点睛】考查实验基本操作的评价，涉及酸式滴定管的结构、碘的物理性质、pH试纸的使用和盐类水解及溶液的配制操作等，易错点为选项C，使用湿润的pH试纸测定溶液pH，水稀释了被测溶液，如果溶液为中性则没有影响，如果溶液显酸性，则pH测定值偏大，如果显碱性，测定值偏小，即使用湿润的pH试纸测溶液pH的操作不规范，测试结果可能有误差；另外滴定管的0刻度在上方，最大刻度在下方，但最大刻度到尖嘴部分仍有一定的体积无法确定，容易忽视。
2．[2017江苏]下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是
A．制取SO2 B．验证漂白性 C．收集SO2 D．尾气处理
【答案】B
【解析】A．铜和稀硫酸不反应，A错误；B．二氧化硫可使品红溶液褪色，B正确；C．二氧化硫密度比空气大，应将进气管伸到瓶底，用向上排空气法收集，C错误；D．二氧化硫在饱和亚硫酸氢钠溶液中溶解度很小，不可用于吸收尾气，D错误。
【名师点睛】本题以二氧化硫的制备、性质验证、收集及尾气处理为背景，考查学生对常见气体的制备的实验装置图的识别、实验原理的理解、实验基本操作的认识和实验条件的控制等方面知识的掌握水平和应用能力。解题时首先要明确实验目的，再全面分析必需的试剂和仪器、合理的实验装置、规范的实验操作、科学的条件控制，有些实验还需要从绿色环保等方面进行分析。
3．[2016北京]下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是
A．冷水浸泡
B．加热煎制
C．箅渣取液
D．灌装保存
【答案】C
【解析】A、冷水浸泡属于物质的溶解，A错误；B、加热煎制属于加热，B错误；C、箅渣取液属于过滤操作，C正确；D、灌装保存是液体转移，D错误。答案选C。
4．[2016海南]下列有关实验操作的叙述错误的是
A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁
B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁
C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁
D．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁
【答案】B
5．[2016全国Ⅰ]下列实验操作能达到实验目的的是
A．用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B．用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
C．配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D．将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
【答案】C
【解析】A．乙酸与乙醇反应的产物是乙酸乙酯，该物质密度比水小，难溶于水，而未反应的乙醇和乙酸都易溶于水，所以分离互不相溶的两层液体物质要用分液漏斗，错误；B．NO的密度与空气接近，且能与氧气反应生成NO2，NO不能溶于水，所以应该用排水法收集，错误；C．氯化铁是强酸弱碱盐，在溶液中铁离子易发生水解，消耗水电离产生的氢氧根离子产生难溶性的氢氧化铁，使溶液显酸性，因此配制氯化铁溶液时，为了抑制盐的水解，应该先将氯化铁溶解在较浓的盐酸中，然后再加水稀释到相应的浓度，正确；D．将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水时，由于HCl极易溶于水，而氯气与水的反应是可逆反应，水中含有一定浓度的NaCl，由于c(Cl?)比较大，氯气的溶解度很小，故只能除去氯气中的HCl杂质，但不能除去其中的水蒸气，因此不能得到纯净的Cl2，错误。
6．[2016全国Ⅲ]下列有关实验的操作正确的是
实验
操作
A．
配制稀硫酸
先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水
B．
排水法收集KMnO4分解产生的O2
先熄灭酒精灯，后移出导管
C．
浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2
气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水
D．
CCl4萃取碘水中的I2
先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层
【答案】D
7．[2016天津]下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是
A
B
C
D
制乙炔的发生装置
蒸馏时的接收装置
除去SO2中的少量HCl
准确量取一定体积K2Cr2O7
标准溶液
【答案】C
8．[2015山东理综]进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是
A．金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火
B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片
【答案】D
【解析】金属钠着火时生成的Na2O2能与H2O和CO2反应生成O2，且反应放热，用泡沫灭火器灭火会“越灭越旺”，A项错误；用试管加热NaHCO3固体时，要使试管口略向下倾斜，以免生成的水倒流造成试管炸裂，B项错误；浓硫酸溅到皮肤上时应立即用布拭去浓硫酸，再用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液，C项错误；制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片可防止暴沸，D项正确。

展开更多......

收起↑