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第三节《肌肉》预习学案及限时作业
泗店中心小学 邵志强
班级______ 姓名_______ 等级___________
【预习目标】
1. 知道提供骨骼运动的力量来自于肌肉的收缩。
2.知道骨骼肌是成对存在、工作的。
3.会制作手臂以及膝关节的简易模型。
【预习重点】
骨骼的运动是由骨骼肌的收缩和舒张引发的。
【预习任务】
任务（一）了解提供骨骼运动的力量来自于肌肉的收缩
要求：
摸摸自己的身体，小组间成员讨论哪里的肌肉最多？哪里的肌肉最少？骨骼运动的力量是怎样来的？
结论：人体的各种动作都是由_________带动__________实现的。
任务（二）骨骼肌是成对存在、工作的
要求：
看书，参考课本第8页第一段，总结骨骼肌是如何存在工作的？
结论：肌肉总是_______在一起工作，一个收缩，另一个就______。
【预习诊断】
1.我们的身体大约有多少块肌肉？
2.不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？
【预习质疑】
通过预习，我有以下问题需要与同学、老师交流。
【限时作业】
制作手臂以及膝关节的简易模型。
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