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课时10　我们的人身权利(第二单元)
考点清单
第三课　生命健康权与我同在
1. 人身权利的内涵及内容(P24～P25)
(1)内涵：是公民最基本、最重要的权利，我国法律保护公民的人身权。
(2)内容：包括人格权和身份权。①公民的人格权是人们与生俱来的做人的基本权利，包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。②公民的身份权是人们基于特定的身份而享有的权利，包括亲权、配偶权、监护权、荣誉权和亲属权等。(岳阳2017.8④)2·1·c·n·j·y
2. 放弃生命健康权的危害(P29)
(1)一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。
(2)若公民损害自己的身体，如乞丐为博取同情而自残，必然会造成更大的社会负担。
3. 为什么要关爱他人的生命和健康？(P30)
(1)关爱他人的生命健康既是我们的道德义务，也是我们的法定义务。
(2)侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。
4. 未成年人的生命健康权受到法律特殊保护的原因和意义
(1)原因：①未成年人在社会生活中处于弱势地位，自我保护能力不强，其生命健康权易受到侵害。②未成年人作为国家未来的建设者，是民族的希望，他们能否健康成长直接关系到社会主义现代化建设的进程。21·cn·jy·com
(2)意义：①有利于保护未成年人的生命和健康。②有利于为我国社会主义现代化事业的兴旺发达注入新鲜血液等。www.21-cn-jy.com
5. 为切实保护未成年人的生命健康权，请你提出合理化建议
(1)国家：制定和完善相关法律法规，切实加强对未成年人生命健康权的保护；相关部门要加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人生命健康权的行为。21·世纪*教育网
(2)社会：媒体要努力营造有利于保护未成年人生命健康权的舆论氛围。
(3)学校：加强对学生的安全教育；严格规范校园安全管理制度；完善各项安全措施；加强校园进出人员登记；检查学校周边设施及校园安全隐患。www-2-1-cnjy-com
(4)未成年人：增强自我保护意识和能力；掌握安全常识和自救知识；自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为。
6. 尊重和关爱他人生命健康的行为表现、宣传标语或活动主题
(1)行为表现：无偿献血；为病人捐款；避让救护车，让出生命的通道；扶跌倒的老人；护送老人、儿童过马路等。2-1-c-n-j-y
(2)标语(主题)：珍爱生命健康，健康快乐成长；关爱他人，远离暴力；天天坚持锻炼，时时健康快乐；珍爱生命，远离烟草等。21*cnjy*com
“生命健康权”可以与“珍爱生命”(七年级上册第三课，见本书P7)结合考查
第四课　维护我们的人格尊严
1. 为什么要维护我们的名誉？(P36)
(1)有良好名誉者不仅可以获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。
(2)中华民族是一个十分看重名誉的民族，我们要继承中华民族这一传统。
(3)侵害名誉的行为践踏他人的人格尊严，混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德，危害社会秩序。
第五课　隐私受保护
1. 未成年人的个人隐私受法律保护的依据(我国法律如何保护未成年人的隐私权？)
未成年人的隐私权受法律特殊保护。我国《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”第四十二条规定：“对未成年人犯罪案件在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”家长和老师应尊重未成年人的隐私权，尊重未成年人的人格尊严。【来源：21cnj*y.co*m】
2. 如何做到尊重他人隐私？(P51～P52)
①树立隐私意识。②强化责任与信誉意识。③增强法制观念、依法律己。
湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点 1.　生命健康权(岳阳4年2次；长沙2014.38；邵阳4年2次；永州2014.30)
1. (2015怀化18，2分)2014年10月20日，国务院印发《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》提出，营造重视体育、支持体育、参与体育的社会氛围，将全民健身上升为国家战略，这体现了我国重视公民的(　　)21世纪教育网版权所有
A. 生命健康权　　　　　　B. 劳动权
C. 人身自由权 D. 受教育权
2. (2016娄底12，2分)大学生魏则西因患癌症，在“百度”上搜索到北京武警某医院能够用基因技术治疗该病。事后才得知是福建莆田商人花钱在网上打虚假广告，并承包了该医院的个别科室，因此错过了最佳治疗时间，过早离开了人世，家长准备起诉医院，并要求百度负连带责任。此事在全国引起了很大反响，下列说法正确的是(　　)
①医院严重侵犯了患者的知情权和生命健康权②企业和商家在经济活动中必须遵循诚实守信的原则　③轻信他人承诺，自己要负主要责任　④因发布虚假广告造成他人损失的必须承担法律责任21cnjy.com
A. ①②④　B. ①②③　C. ②③④　D. ①③④
命题点 2 .　人格尊严权(岳阳2016.20；长沙2015.28；邵阳2016.13)
1. (2014株洲9，2分)下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有(　　)
①某新闻媒体拍摄了张晓在市炎帝广场参加爱心募捐活动的一些照片，并广为刊登　②王刚上学迟到后，在学校传达室的记录本上签了同学李军的名字　③某企业假冒“洋河”牌商标制造假冒伪劣白酒　④小立长得矮胖，同学给他起了个“矮冬瓜”的外号，他心里很不好受
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
命题点 3 .　隐私权(岳阳2017.26；邵阳2015.11；永州2015.17)
1. (2015邵阳11，2分)最高人民法院近期公布的司法解释：网络用户或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予支持。该司法解释告诉我们(　　)21教育网
①要文明上网，不侵犯他人的个人隐私　②法律打击侵犯公民隐私的违法行为　③要形成良好的网络秩序，维护公民合法利益，从而使公民获得内心的安宁和安全感　④法律保护公民的人身自由【来源：21·世纪·教育·网】
A. ①②④　B. ②③④　C. ①②③　D. ①③④
2. (2014衡阳11，2分)在银行柜台前设置一米线，主要是为了保护和尊重公民的(　　)
A. 肖像权 B. 隐私权 C. 财产权 D. 姓名权
3. (2017湘潭20，1分)公安部发布的儿童失踪信息会侵犯儿童的隐私权。(　　)
参考答案
命题点1　生命健康权
1. A　2. A
命题点2　人格尊严权
1. B
命题点3　隐私权
C　2. B
3.×
课时11　我们的文化、经济权利(第三单元)
　考点清单
第六课　终身受益的权利
1. 教育的含义及作用(P58～P60)
(1)含义：以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
(2)作用：①对个人：一方面，是每个人生活的准备，是个人获得独立生活的必要前提；另一方面，激发人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。对个人而言，教育可以获取知识，知识改变命运。②对国家：对于民族、国家来说，教育成就未来。2·1·c·n·j·y
2. 初中生应该如何珍惜学习机会？(P65～P66)
(1)在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。【来源：21·世纪·教育·网】
(2)接受教育，勤于学习，更新知识，提升能力，学会学习。
(3)树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，为祖国的繁荣富强建功立业。(长沙2017.36)21教育名师原创作品
3. 导致学生不能上学或辍学的原因
因经济条件的不同造成学习条件的差异；父母重男轻女思想严重；个别教师和学校的教育方法不当，管理不到位；有些学生厌学，权利义务意识淡薄，缺乏义务教育观念；受“新读书无用论”的影响。
4. 要让中途辍学的同学返校，可以运用哪些知识劝说？
(1)受教育既是我们的权利，也是我们的义务，中途辍学是违法行为，要承担相应的法律责任。
(2)义务教育具有强制性。
(3)教育能为人们未来的幸福生活奠基，对于国家和民族来说，教育成就未来。
(4)我们要珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。
“受教育权”可以与“公平正义”(八年级下册第四单元，见本书P71)“教育的重要性、科教兴国和人才强国战略”(九年级第二单元第四课，见本书P94)结合考查
第七课　拥有财产的权利
1. 个人财产的含义及内容(P69)
(1)含义：通俗地说，个人的财产就是属于他自己的东西或钱财。
(2)内容：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 21世纪教育网版权所有
2. 有效遗嘱必须具备的条件
立遗嘱人必须具有遗嘱能力；立遗嘱人的意思表达必须真实；遗嘱内容和形式必须合法；遗嘱继承人必须是法定继承人范围中的一人或数人。
3. 遗产分配原则(法定继承的原则)(P78)
(1)一般情况下，应当均等分配。
(2)特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时应当不分或者少分。www.21-cn-jy.com
4. 未成年人的智力成果权受法律保护的表现(P83)(永州2016.26)
(1)公民创造智力成果没有年龄限制，享有的知识产权也不受年龄限制，国家保护未成年人的智力成果权，使未成年人的智力创造得到尊重，从而更好地激发未成年人的创新精神。
(2)如果未成年人的智力成果权遭到非法侵犯，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担责任。【出处：21教育名师】
5. 如何维护未成年人的智力成果权？
(1)对未成年人的智力成果权给予同样的尊重。
(2)发表或转载未成年人的作品同样要支付稿酬等。
(3)发现有侵害未成年人智力成果权的行为应尽力制止或举报。
6. 请列举当前社会生活中存在的侵犯知识产权的行为
山寨、假冒伪劣产品；抄袭他人作品；出版他人享有专有出版权的图书；假冒他人专利；以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密等。
第八课　消费者的权益
1. 我国保护消费者合法权益的法律
《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国食品安全法》和《中华人民共和国反不正当竞争法》等。
2. 生活中侵犯消费者合法权益的现象有哪些？这说明了什么？
(1)现象：“僵尸肉”、地沟油、一滴香、植物奶油、假羊肉、牛肉膏、速成鸡；二恶烷广泛存在于洗漱用品及多种日常食品中；不少化妆品中掺有汞和铅；反季节蔬菜水果中含有大量的催熟剂；一次性筷子中含有残存的工业硫磺、石蜡、双氧水和无水焦磷酸钠等。
(2)说明：生活中侵犯消费者合法权益的现象还时有发生；社会上存在着部分生产经营者法制观念淡薄的现象；社会生活中还存在着不诚信现象；相关部门监管还存在不严及缺失现象。
3. 消费安全问题频现的原因有哪些？
(1)国家：相关法律法规不够完善；有关部门监管不力，执法不严，对相关违法行为的惩治力度不够。
(2)生产经营者：缺乏道德良知和社会责任感，没有做到诚信生产、诚信经营；没有严格遵守国家法律和制度；为追求高利润、高效益，铤而走险；未能承担尊重和保护公民生命健康权的责任。21·世纪*教育网
(3)消费者：自身维权意识和自我保护意识不强。
4. 如何营造良好的消费环境？(请你为解决消费安全问题建言献策)
(1)国家：要完善相关法律法规，坚持依法治国，健全社会信用体系。
(2)相关部门：要依法办事，严厉打击扰乱市场经济秩序的违法犯罪行为。
(3)生产经营者：要依法生产、诚信经营，自觉规范自身行为，维护消费者的合法权益。
(4)消费者：增强维权意识和自我保护意识，学习消费知识，积极同各种侵权行为作斗争。
(5)代言明星：要增强责任感，依法代言、谨慎代言，积极维护消费者的合法权益。
5. 请你向大家推荐几条有关食品安全的注意事项(岳阳2014.16)
(1)购买食品时需要注意的事项：尽量要到正规商场购物，确保食品质量；一定要看清食品的生产日期，不能购买过期食品；提防颜色过分艳丽的食物；一定要了解食品的用途、性能和使用方法说明书，确保身心健康；购买食品时一定要索取发票，防患于未然；消费者遇到问题食品时，要及时向有关部门举报；因遇到问题食品发生纠纷时，要依法维权；等等。
(2)食用食品时需要注意的事项：吃瓜果前应洗净，用开水烫过或去皮去壳，严防“病从口入”；新鲜蔬菜应浸泡并多洗几遍，清除农药残留物；慎食生菜、凉菜，食物要煮熟煮透后再吃；不食用腐烂变质食品和过期食品；一旦发现食物中毒，要及时到医院诊治；等等。
6. 面对严峻的消费安全形势，我们中学生应该怎么做？
(1)不购买“三无”产品等不达标的食品。
(2)发现生产和销售不合格食品要及时举报。
(3)对购买不合格食品者给予劝阻。
(4)认真学习和宣传有关食品安全的知识。
(5)积极宣传有关食品卫生的相关法律法规，提高人们的自我保护意识。
(6)围绕食品安全向有关部门提出合理化建议等。
“脚臭盐”(见本书P171)；网售假药(见本书P171)考查消费者的合法权益、生命健康权、诚信等知识点。www-2-1-cnjy-com
湖南4年真题面对面(2014～2017)
命题点 1.　受教育的权利和义务(岳阳2016.10；长沙2014.28；永州4年2次)
1. (2015张家界9，2分)作为正在接受九年义务教育的学生，应履行受教育的义务，但存在个别同学上课玩手机的现象，你想对他们说(　　)
A. 追赶新潮流，做手机达人
B. 手机是你的，别人无权干涉
C. 纪律要遵守，学习要专心
D. 偶尔玩一玩，无需大惊小怪
2. (2015衡阳19，2分)某市教育局发布《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》。《通知》规定：外来务工人员子女享有与本地子女同等受教育的权利。这一规定(　　)
①促进了教育公平　②体现了以发展教育为中心的基本路线　③保障了公民受教育的权利　④落实了科学发展观的要求
A. ①②③　B. ②③④　C. ①②④　D. ①③④
3. (2015湘潭31，10分)法治天地
材料一：14岁的香香父母离异，她归父亲抚养，父亲却要她辍学打工挣钱。看着村里的同学高高兴兴去上学，她哭着说：“我要读书！”“不行！”父亲态度很坚决。
材料二：程程在市里一个初中学校读书。可他一点都不喜欢读书，不是逃学上网就是上学迟到；课堂上不是打瞌睡、讲小话就是玩手机；考试干脆交白卷……面对老师的苦口婆心，他说：“我就是这么任性！”
(1)父亲说不行，上学就没有希望，如果请你来帮帮香香，你打算怎样说服她的父亲？(4分)
(2)结合两则材料，你认为程程该怎样“且学且珍惜”，改掉自己的“任性”行为？(6分)
命题点 2 .　财产所有权、财产继承权(长沙4年3次；邵阳4年3次；永州4年2次)
1. (2015湘潭5，2分)我国法律保护公民个人的合法财产，下面不属于个人合法财产的是(　　)
A. 在路上捡到的钱
B. 发表文章获得的稿费
C. 父母给的压岁钱
D. 在学校获得的奖学金
2. (2017株洲6，2分)曼丽和小桦是从小一起长大的好朋友，小桦生日，曼丽将自己最心爱的诗集作为礼物送给了她，曼丽的行为体现了对其合法财产的(　　)
A. 占有权 B. 使用权
C. 收益权 D. 处分权
3. (2017邵阳13，2分)中学生晓军一家有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷和姑姑共六口人。不久前，晓军的爷爷病逝，留下了遗产若干。根据我国继承法规定，属于第一顺序继承人的是(　　)21cnjy.com
A. 晓军、妈妈和爸爸 B. 妈妈、奶奶和姑姑
C. 奶奶、爸爸和姑姑 D. 晓军、爸爸和姑姑
4. (2015邵阳33，11分)人们的生活离不开财产。财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。只有公民的合法财产，才属于个人所有。
(1)下列情境中只有三项属于合法财产，请你找出来，把相应的序号写在横线上。(全部写对才给分，共3分)
①某企业老板偷税漏税获得125万元。
②小刘的父亲是公务员，年工资收入6万元。
③小赵征得父母同意，用家庭存款的利息购买了一辆山地自行车，自己使用。
④小芳在放学的路上捡到了一个装有2万元现金的皮包，据为己有。
⑤建筑工人阿冬在地下施工时，挖出一坛银元，趁夜色抱回家，打算出售。
⑥张青炒股获利30万元。
以上属于合法财产的是____________________。
(2)财产所有权包括对财产的占有权、使用权、收益权和处分权。请你判断下列行为分别是行使财产的什么权利。(把答案写在横线上，共4分)21·cn·jy·com
①小孙把自己存的300元压岁钱捐给云南灾区。
这是行使对财产的________________________。
②小李出租房屋，每月获得600元房租收入。
这是行使对财产的________________________。
③小王买一台电脑，放在自己家的书房。
这是行使对财产的________________________。
④小吴每天骑自己的自行车上下学。
这是行使对财产的________________________。
(3)我国法律是保护公民合法财产的“利剑”。法律为什么要保护公民合法财产所有权？(4分)
命题点 3 　智力成果权(岳阳2015.12；永州2016.26)
1. (2015衡阳14，2分)漫画《母子对话》说明未成年人依法享有(　　)
A. 财产所有权
B. 生命健康权
C. 著作权
D. 受教育权
2. (2016永州26，1分)公民年满18周岁，才可申请专利。(　　)
3. (2017湘潭21，1分)出版社不但发表了5岁小志的漫画，还支付了相应的稿酬。(　　)
4. (2017衡阳29，6分)八年级学生小许的油画参加全国中学生画展评比获一等奖，不久，小许发现他的获奖油画刊登在某专业画集上。小许去找出版商要作品酬费，出版商对他说：“你还没成年，没有酬费。”21*cnjy*com
请运用所学知识对小许和出版商的言行做出判断并说明理由。
命题点 4 消费者合法权益(岳阳2014.16；长沙2015.8；邵阳4年2次；永州4年2次)
1. (2015株洲9，2分)长株潭报4月2日讯：株洲市何家坳小学推出A、B、C三款校服供学生投票选择，最终，学校根据学生投票结果决定将C款定为该学校校服。对这种做法，认识正确的是(　　)21*cnjy*com
A. 浪费学生的自主学习时间
B. 尊重学生的自主选择权
C. 会挑战学校的权威
D. 会助长学生的攀比心理
2. (2015娄底23，2分)中学生王某在网上购买了一台步步高点读机，收到后才发现是伪劣产品，他根据《消费者权益保护法》及时投诉网店，最后网店按法律的规定赔偿了王某的损失。此案中王某主要维护了消费者的(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
A. 生命健康权 B. 依法求偿权
C. 人身自由权 D. 自主选择权
3. (2016怀化9，2分) 对右图漫画中商家的行为，下列处理方式正确的有(　　)
①与商家协商和解
②向消费者协会投诉
③向有关部门反映
④自认倒霉，给钱了事
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
4. (2016湘潭22，1分)网络购物同样应该索要正规发票。(　　)
5. [2016衡阳28(2)(3)，4分]材料一：2015年10月1日，新《食品安全法》正式实施。较之前的《食品安全法》，新法的内容由104条增至154条，涉及食品生产和流通的每一个环节，被媒体冠以“史上最严”的定语。
材料二：国家食药总局近日公布《食品召回管理办法》，于2015年9月1日起施行。该办法规定：食品生产者应当按照召回计划召回不安全食品，食品召回公告应当包括相关产品生产经营者的义务和消费者的退货及赔偿流程。2-1-c-n-j-y
请根据上述材料，结合教材，回答下列问题：
(1)《食品召回管理办法》的实施，维护了消费者的哪些权利？(2分)
(2)当前，我国食品安全形势依然严峻，人民群众热切期盼吃得更放心、吃得更健康。为营造良好的消费环境，请你从消费者的角度提出两条合理化建议。(2分)
参考答案
命题点1　受教育的权利和义务
1. C　2. D
3. (1)权利方面：让香香的父亲知道受教育是法律赋予公民的一项基本权利；义务方面：尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学，是未成年人父母或其他监护人应履行的法定义务。(4分)
(2)认识到学习的重要性，珍惜受教育的权利；树立远大理想和目标；按时入学和上学，不迟到、不早退、不旷课；认真听课，遵守课堂纪律；按时完成作业；自觉遵守中学生守则和行为规范以及学校的规章制度；尊敬老师，虚心接受老师的批评。(6分)
命题点2　财产所有权、财产继承权
1. A 2. D　3. C
4. (1)②③⑥。(3分)
(2)①处分权。②收益权。③占有权。④使用权。(4分)
(3)公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。切实保护公民个人所有的合法财产所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。(4分)【版权所有：21教育】
命题点3　智力成果权
1. C 2. ×(1分)　3. √(1分)
4. 小许的要求是正确的，出版商的言行是错误的。(1分)我国《民法通则》规定：无论是成年人还是未成年人，都平等地享有民事权利能力。(2分)著作权是一项民事权利，未成年人一样可以享有著作权，其著作权不受侵犯，在使用其作品时，应征得著作权人(或其法定代理人)的同意，在使用后，著作权人应依法获得报酬。(2分)本题中小许不能因其年龄小而丧失著作权和获得报酬的权利。出版商的做法是不对的，是没有法律依据的。(1分)(其他言之有理，符合题意的答案可酌情给分)
命题点4　消费者合法权益
1. B　2. B　3. D 4. √(1分)
5. (1)人身、财产安全权和公平交易权。(2分)
(2)①要增强自我保护意识和维权能力、勇于并善于同危害食品安全的违法犯罪行为作斗争。②消费者要运用法律武器维护自己的合法权益，了解有关的法律法规和一些消费常识，学会依法维权。③懂得一些识假、辨假的知识，提高我们维护自身权益的自觉性，增强打击假冒伪劣产品的胆识和勇气，成为一名合格的消费者。④发现食品安全的违法现象，及时举报。⑤注意消费投拆的时效，收集和保存证据。(答对以上任意2点即可给2分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分)21教育网
课时12　我们崇尚公平和正义(第四单元)
考点清单
第九课　我们崇尚公平
1. 公平的含义(P101～P103)
一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒任何人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。
2. 失去公平的严重后果(P102)
(1)人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。21·cn·jy·com
(2)这种心理和行为，使人与人之间的信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。
3. 现实生活中存在哪些不公平现象？这些现象有哪些危害？
(1)现象：任人唯亲、高考移民、徇私舞弊、偷税漏税、制售假冒伪劣产品、重男轻女、就业歧视、种族歧视、贫富差距等。总之，不正当竞争行为，都属于不公平现象。
(2)危害：不利于社会的和谐发展；挫伤了人们的积极性；破坏了社会的公平正义；助长了腐败的滋生，影响社会的安定。21·世纪*教育网
4. 为什么要自觉树立公平合作意识？(P106)
(1)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。
(2)公平合作，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也避免了不必要的消耗，有利于社会高效和谐地运转。2-1-c-n-j-y
(3)树立公平合作意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。
5. 请你分析教师招聘考试是如何体现公平正义的？(长沙2015.37)
(1)面向社会公布招考信息，体现了信息公开、公平。
(2)招考资格不受性别、地域限制，体现了权利平等、机会均等。
(3)严格按规程操作并接受监督，从制度上保证了公平正义。
(4)优秀者在竞争中脱颖而出，体现了结果公平合理，参与者得到自己应得的利益。
第十课　我们维护正义
1. 如何理解制度的正义性？(P109～P110)
(1)制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。2·1·c·n·j·y
(2)每个人既能从制度和规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。(永州2017.5②)【来源：21·世纪·教育·网】
2. 正义和正义制度对社会成员的要求(P109～P112)
(1)正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。
(2)正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。规则和程序反对歧视，不允许有特权。21*cnjy*com
3. 有正义感的人的表现(P114)
一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动；而面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。21教育网
湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点.　公平、正义(岳阳4年3次；长沙2015.37；邵阳2015.13；永州2017.5)
1. (2017衡阳21，2分)国务院关于《乡村教师支持计划(2015－2020)》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于(　　)www.21-cn-jy.com
①社会稳定和发展需要公平　②教育发展需要绝对公平　③公平体现着人们对权利的尊重　④公平能为个人发展提供保障www-2-1-cnjy-com
A. ①②③　B. ①③④　C. ②③④　D. ①②④
2. (2017郴州11，2)李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯，一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李克强总理的比喻说明(　　)【来源：21cnj*y.co*m】
①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义　②公平就是让人人拥有相同的权利和机会　③维护社会公平公正和遵守社会规则与秩序都是十分重要的　④要积极引导人们自觉遵守制度和规则【出处：21教育名师】
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
3. (2014岳阳9，2分)党的十八大报告中提出了“三个公平”，即权利公平、机会公平、规则公平，为我国建设社会公平保障体系指明了方向。下列能够促进社会公平的政策和做法是(　　)【版权所有：21教育】
①实行社会养老保险城乡全面覆盖　②实行城乡义务教育免费和困难学生资助政策　③改革分配制度，缩小居民收入分配差距　④对进城务工的农民工子女入学收取“借读费”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. (2017湘潭30，10分)从世代居住在山沟里到受益于搬迁造福工程，日子过得越来越红火，这是赤溪村畲族农民钟而钊的获得感；从全家挤在一条渔船上到搬上岸住新房，做海产品加工致富，这是溪邳村连家船民林友华的获得感；从靠种田砍柴艰难度日到大搞水蜜桃经济、发展美丽乡村游，带领乡亲脱贫奔小康，这是虎头村村民主任吴树灿的获得感……
精准扶贫的成效，正是在一座座脱贫村庄、一个个脱贫群众的获得感中得以集中体现。聆听新一轮扶贫攻坚战的号角，如何以精准扶贫提升群众获得感，确保贫困人口如期脱贫，成为一项重大而又艰巨的任务。21世纪教育网版权所有
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)请从公平的角度简要分析精准扶贫的意义。(6分)
(2)努力护公平，请为贫困人口如期脱贫提几点合理建议。(4分)
参考答案
命题点　公平、正义
1. B　2. A　3. A　
4. (1)有利于全面建成小康社会，促进社会和谐，维护社会公平正义；有利于保证人们应得的利益，使人们各得其所，彰显公平；有利于对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严与价值；有助于提高效率、维护秩序。(6分)
(2)①加大经费投入，落实精准扶贫。②制定优惠政策，发展经济，提高贫困人口收入，促进共同富裕。③开展一对一对口扶贫。④动员社会力量积极参与扶贫工作，开展科技、卫生、文化、教育等多方面的扶贫工作；等等。(4分)21cnjy.com
课时13　承担责任　服务社会(第一单元)
考点清单
第一课　责任与角色同在
1. 如何理解行为不同，后果不同？
(1)每一种行为都会产生一定的后果。人在社会中，要工作、学习、生活，总会接触形形色色的人，碰到各种各样的事情，出于不同的考虑，做出各种各样的行为。每一种行为或直接或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的后果。
(2)不同行为有不同后果。现实生活中，人们做出的各种各样、形形色色的行为，由于行为者的动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的后果也是不同的。www-2-1-cnjy-com
2. 不同的角色承担着不同的责任(P7～P8)
3. 为什么我们每个人都应具有责任感？(P11)(永州2014.18；邵阳2014.15)
(1)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
(2)社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
(3)我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
4. 如何增强责任意识？
(1)树立正确的世界观、人生观、价值观，这是增强责任意识的根本。
(2)加强学习，懂得社会是一个“我为人人，人人为我”、相互负责的集体。
(3)懂得正是因为每一个人积极承担应尽的责任，才使得社会发展进步。
(4)知道自己的社会身份以及相对应要承担的责任。
(5)勇于实践，积极履行应尽之责，努力提高承担责任的能力。
(6)主动接受监督，增强承担责任的自觉性，勇于承担责任。(岳阳2017.10①)
5. 社会中责任缺失的现象
生产、销售假冒伪劣产品；制造谣言，影响社会稳定；伪造假学历、假职称；失职导致灾难(矿难、爆炸、交通事故等)；在食品中添加不利于健康的化学物质。
6. 如何做到“我承担，我无悔”？(如何自觉承担责任？)(P14～P15)
(1)在很多情况下，我们可以凭借自己的经验和智慧，对是否承担责任作出最合理的选择。但是，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应尽的责任。
(2)①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。②我们可以改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任，担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。21cnjy.com
7. 我们为什么要感激那些不言代价与回报而承担责任的人？(P16)(岳阳2016.18)
因为有他们在履行社会责任，我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。www.21-cn-jy.com
第二课　在承担责任中成长
1. 关爱集体的具体表现(P21)
(1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
(3)在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
2. 如何正确看待“众人拾柴火焰高”和“三个和尚没水喝”？
集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，只有团结的集体，才有凝聚力和战斗力。2·1·c·n·j·y
(1)“众人拾柴火焰高”说明：在集体中能求大同存小异，善于团结他人，才能让集体发挥出更大的力量。
(2)“三个和尚没水喝”说明：集体不团结，也就没有了协作，更不能在集体中求大同存小异，不能团结他人，就无法让集体发挥出更大的力量。21*cnjy*com
3. 中学生小华认为：“承担社会责任是大人的事，我们中学生还没有真正步入社会，主要任务是学习，不需要承担社会责任。”你同意他的观点吗？请说明理由
(1)不同意。
(2)我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的角色，而每种角色都有其相应的责任。
(3)只有那些牢记并履行社会责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。
(4)只有人人都意识到自己所扮演的角色，尽到自己的社会责任，才能共建社会主义和谐社会，共享美好的幸福生活。所以我们中学生也要承担社会责任。【来源：21cnj*y.co*m】
3. 如何增进关心社会的兴趣和情感？
(1)树立报效祖国的远大志向。
(2)了解中华民族的悠久历史和灿烂文化。
(3)向当代优秀人物和革命英雄人物学习。
(4)以民族精神为动力，增强忧患意识和使命感。
(5)深入了解社会生活，体会百姓冷暖。
4. 为鼓励更多的人参加到社会公益活动中来，请你提几条合理化建议
(1)国家：建立和完善公益活动方面的档案制度，如：建立公益活动银行，将公益活动所得资金存入银行；建立公益活动奖励机制，奖励为公益活动作出突出贡献者。
(2)社会：和相关部门联系，多举办一些丰富多样的公益活动，对公益账目进行公开透明化管理。
(3)新闻媒体：利用报纸、网络、电视等媒介加强对公益活动的报道与宣传，制作公益活动方面的专题节目。
(4)个人：积极参加公益活动，向周围的同学宣传公益活动，鼓励、动员他人积极参加公益活动等。
5. 为公益活动(志愿者活动)拟写标语及活动目的[邵阳2015.34(3)]
(1)标语：“争做志愿者，创造新生活”“爱心传递，你我参与，共创美好社会生活”“关爱他人，回报社会”等。21教育网
(2)目的：增强公民的社会责任意识，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
“时代楷模”廖俊波、王锐、李浩，“中国好人榜”“中国网事·感动2017”第二季度网络人物评选(见本书P188)考查生命的价值、承担责任、精神文明建设、自立自强等知识点。　21·cn·jy·com
　湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点 1 .　角色与责任(邵阳2014.15)
1. (2015常德6，2分)右边的漫画《责任》表明(　　)
A. 一个人不仅要敢于负责，更要善于负责
B. 不同的角色担负着不同的社会责任
C. 未成年人根本不需要对社会负责
D. 生活中的每个人都扮演着不同的社会角色
命题点 2 　个人与集体(邵阳2017.33)
1. (2017郴州7，2分)右图的注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来。”(Me＝我，We＝我们)，这给我们的启示有(　　)21世纪教育网版权所有

A. 个人只有在集体中才能得到全面的发展
B. 集体的存在与发展离不开个人
C. 只要学会合作就能在集体中获得成功
D. 在集体中要正确处理合作与竞争的关系
2. (2016常德8，2分)右边漫画的作者创作此画的意图是想揭示(　　)
①个人和集体的关系　②团结的力量　③逆境的意义　④团队的价值
A. ①②③　　　　　B. ①③④
C. ②③④　　　　　D. ①②④
命题点 3 .　承担社会责任、参与社会公益活动(岳阳4年2次；长沙2016.38；邵阳4年3次；永州4年2次)【来源：21·世纪·教育·网】
1. (2016邵阳15，2分)“感动中国”2015年度人物张宝艳、秦艳友夫妇，自2007年建立“宝贝回家寻子网”以来，8年时间，义务帮助超过1 200个被拐及走失的孩子找到了亲人。他俩的行为(　　)21·世纪*教育网
①是服务社会，奉献社会的行为　②是只有付出，没有回报的行为　③是社会责任感的集中体现　④是他们的法定义务2-1-c-n-j-y
A. ①③　　B. ①④　　C. ②③　　D. ②④
2. (2016岳阳18，2分)不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。(　　)
3. [2016邵阳32(3)，4分]传递正能量　人间有真情
材料二：4月20日晚11点，905高速广播接到求助电话。邵阳一名女教师在下午4点从隆回回邵阳的途中发生车祸，头部及身体多处受伤，急需输血抢救。【出处：21教育名师】
她的血型是罕见的A型Rh阴性。属于“熊猫血”，半小时内，湖南各地多位“熊猫血”血友回应，表示愿意前往邵阳予以帮助。长沙血液中心也第一时间百里驰援，将四袋Rh阴性A型血液送到医院。爱心在雨中接力。【版权所有：21教育】
运用所学知识说说血友们爱心接力的理由。
参考答案
命题点1　角色与责任
1. B　
命题点2　个人与集体
1. A　【解析】考查点：个人与集体的关系。解题思路：要想融入集体、健康成长，就要把“我”变成“我们”，也就是只有融入集体中，个人才能得到全面发展。CD讲的是竞争与合作，与个人与集体无关；B说法正确，但是不符题干主旨，排除；正确答案是A。
2. D
命题点3　承担社会责任、参与社会公益活动
1. A
2. √(2分)
3. ①血友们的行动是具有无私奉献，助人为乐，关爱他人的高尚品质的体现。②参与社会公益活动有助于使自己的能力得以发挥，使自己的价值在奉献中得以提升。③自觉承担社会责任会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。(4分)
课时14　认清基本国情(第二单元第三课)
考点清单
框题一　我们的社会主义祖国
一、世界舞台上的中国
1. 影响世界和平与发展的因素[岳阳2014.25(1)]
(1)主要因素：霸权主义是威胁世界和平与发展最主要的根源。
(2)其他因素：①局部冲突此起彼伏。②各种分裂主义势力、恐怖主义势力、宗教极端势力和领土争端等给国际社会不断带来危害。③全球经济失衡加剧，南北差距拉大。
2. 中国为什么要坚持走和平发展的道路？
(1)中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。
(2)坚持走和平发展的道路，推动和谐世界的建设，通过加强与世界各国的和平共处、互利合作，才能为我国发展创造更好的外部条件，更好地实现持久发展，更好地推动经济全球化向有利于各国共同繁荣的方向发展。通过加强各国的交流与合作，推动人类文明的进步。
六集大型政论专题片《大国外交》(见本书P182)；金砖国家领导人第九次会晤(见本书P181)；国家主席习近平出席G20汉堡峰会(见本书P184)；上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议(见本书P184)考查我国的国际地位与作用、和平与发展等知识点。2·1·c·n·j·y
3. 面临机遇与挑战，国家和青少年应该如何应对？
(1)国家：清醒地认识前进道路上的困难与风险，面对机遇与挑战，必须树立全球观念，增强忧患意识，集中力量，加快发展。同时，我们要牢牢把握机遇，勇敢地迎接挑战，增强战胜各种困难和风险的能力。21·世纪*教育网
(2)青少年：树立全球观念和开放意识，与祖国同呼吸、共命运，与时代同进步；善于学习，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴以及世界的和平与发展贡献力量。
4. 为什么要增强忧患意识？
(1)世界各国人民仍面临着维护世界和平、促进世界发展的艰巨任务。
(2)人类面临着人口、资源、环境等严峻形势，制约着经济社会的发展。
(3)我国也面临着激烈的国际竞争和我国自身建设问题的各种挑战。
(4)是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(5)是维护世界和平、促进人类发展，构建人类命运共同体的必然要求。
5. 中学生如何增强忧患意识？
(1)努力学习，树立报效祖国的远大志向。
(2)培养自己的社会责任感和历史使命感。
(3)深入实践，了解我国的基本国情。
(4)正确认识我国发展过程中所面临的机遇与挑战。
(5)提高自己分析问题、解决问题的能力。
二、我国正处在社会主义初级阶段
6.为什么说我国仍处于社会主义初级阶段？(社会主义初级阶段基本国情的表现)(P34)
(1)从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。
(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高。
(3)社会主义具体制度还不完善，体制还不够健全。
7. 我国重视解决民生问题的原因及解决途径
(1)原因：①是由现阶段的基本国情和主要矛盾决定的。②是由党的宗旨决定的，是贯彻落实科学发展观的必然要求。③关系到老百姓的切身利益和社会的稳定。④有利于缩小贫富差距，实现共同富裕，全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会。21教育网
(2)解决途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。
8. 我国积极解决民生问题说明了什么？[长沙2016.39(1)]
(1)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。在我国，中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。
(2)中国政府是一个负责任的政府，始终坚持以人为本的科学发展观。
(3)中国特色社会主义制度具有无比的优越性，能集中力量办大事。
(4)我国是一个人民当家作主的法治国家，人民是国家的主人。
三、高举旗帜　开创未来
9. 我国现代化建设为什么要高举中国特色社会主义的旗帜？怎样才能实现建设中国特色社会主义的总任务？(P36)21cnjy.com
(1)原因：旗帜就是方向。中国特色社会主义现代化是中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。21*cnjy*com
(2)做法：要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。[岳阳2014.13④；长沙2017.37(3)]
10. 中国特色社会主义的含义及主要内容
(1)含义：社会主义是全面发展、全面进步的社会。经济、政治、文化、社会、生态的协调发展，才是中国特色社会主义。【出处：21教育名师】
(2)主要内容：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。
11. 如何贯彻落实科学发展观？
(1)必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程，体现到党的建设各个方面。
(2)必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义。
(3)必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场。
(4)必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。
(5)必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。
框题三　统一的多民族国家
1. 请你为推进少数民族地区的发展，实现各民族共同繁荣出谋划策
(1)大力发展旅游业，促进少数民族经济大发展。
(2)加强对该地区少数民族地区文化的保护和开发。
(3)加强民族团结教育。
(4)依法打击破坏民族团结的行为，为民族地区的大发展、大繁荣创造稳定的社会环境等。
内蒙古自治区成立70周年(见本书P174)；第六次全国对口支援新疆工作会议(见本书P175)考查民族区域自治制度、民族团结、新型民族关系、处理民族关系的原则等知识点。【版权所有：21教育】
2. 谈谈你对宗教的认识[岳阳2015.26(1)；永州2016.11]
(1)宗教具有长期性、群众性、民族性、复杂性和国际性等特点。
(2)我国的主要宗教有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教以及一些民间信仰。
(3)宗教信仰自由是我国宗教政策的主要内容之一。
3. 我国最广泛的爱国统一战线的内容(P43～P44)
全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一大业和繁荣发展组成了最广泛的爱国统一战线。
4. 加强两岸交流有什么积极意义？
(1)两岸关系良性发展，加强两岸交流合作符合两岸人民的愿望，符合时代和历史的潮流，是中华儿女的共同心愿，也符合两岸同胞的切身利益。【来源：21cnj*y.co*m】
(2)促进两岸经济文化交流和人民之间的友好往来，有利于实现两岸关系和平发展新愿景。
5. 我们对解决台湾问题充满信心，信心来源于哪里？(现阶段，我国解决台湾问题有哪些有利条件？)
(1)我国综合国力不断增强，国际地位日益提高，有能力解决台湾问题。
(2)实现祖国的完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，是中华民族走向伟大复兴的历史必然。21教育名师原创作品
(3)香港、澳门回归祖国以来，保持了繁荣、稳定的局面，证明了“一国两制”的方针是完全正确的，具有强大的生命力。21*cnjy*com
(4)“一个中国”的原则已经被国际社会所认可，我国对台的方针政策，符合两岸人民的共同利益。
湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点 1 .　世界舞台上的中国(岳阳4年3次)
1. (2017衡阳18，2分)当地时间2016年1月21日，习近平主席在埃及开罗阿拉伯国家联盟总部发表重要讲话，强调我们要共建“一带一路”，要推动中阿两大民族复兴形成更多交汇。这(　　)
①是顺应世界多极化，经济全球化发展潮流的正确选择　②体现了中国在国际舞台上的主导作用 ③体现了我国坚持对外开放的基本国策　④展示了我国和平、合作、负责任的国家形象
A. ①②③　B. ②③④　C. ①③④　D. ①②④
2.(2015张家界12，2分)近年来，我国在领土、主权等方面与周边国家的矛盾、分歧、冲突常有发生。如：中日钓鱼岛问题、中菲南海问题等。由此你对国际形势的判断是(　　)
A. 和平与发展已不是当今时代的主题
B. 新的世界大战不可避免
C. 我国不应该再走和平发展的道路
D. 和平与发展是世界的主题，但局部矛盾、冲突依然存在
命题点2 .　我国的基本国情(岳阳2014.21；长沙2016.39；邵阳2015.17；永州2016.30)
1. (2015衡阳17，2分)近20年以来，在我们的社会生活中，平均每年要产生800多个新词语。如今，我国人民对“依法治国”“政务公开”“市场经济”“可持续发展”“创新”等词语耳熟能详，“私家车”“笔记本电脑”“数码相机”等原先遥不可及的“奢侈品”也正“飞入寻常百姓家”。材料中的“新词语”准确反映了(　　)
A. 改革开放以来，我国政治民主化进程逐步推动，经济迅速发展，人民生活水平日益提高
B. 我国的语言文字变化多端，博大精深
C. 我国人民接受新事物的能力非常强
D. 我国社会正向多元化方向发展
2. (2015邵阳17，2分)2014年，我国又有了许多世界第一：货物贸易世界第一；出境旅游消费世界第一；造船量世界第一……这表明(　　)www.21-cn-jy.com
A. 中国已成为世界第一经济强国
B. 中国科学技术总体水平超越了西方发达国家
C. 中国已经是发达国家
D. 中国是世界上发展最快、变化最大的国家之一
命题点 3 .　中国特色社会主义理论体系、科学发展观(岳阳4年3次；长沙4年2次)
命题点 4.　党的基本路线(岳阳4年5次；邵阳4年3次；永州2015.27)
1. (2015邵阳18，2分)我国的强国之路，我们党和国家发展进步的活力源泉是(　　)
A. 群众路线 B. 改革开放
C. 以经济建设为中心 D. 四项基本原则
命题点 5 .　民族团结与祖国统一(岳阳4年6次；长沙4年4次；邵阳4年3次；永州4年8次)
1. (2017湘潭15，2分)红军长征虽然过去了80年，但80年前，彝海结盟，刘伯承与小叶丹肝胆相照，打通了北上抗日的道路；侗寨灭火，“杨氏鼓楼”成为“红军楼”；藏区小喇嘛参加红军，格达活佛参与革命政权，这些血色记忆印证了中华各族人民(　　)
A. 亲如一家，消除了各民族的差异
B. 艰苦奋斗，共同创造了中华文化
C. 相互联系，促进各民族共同繁荣发展
D. 团结互助，共同捍卫国家统一与安全
2. (2017永州10，2分)2016年5月，国家主席习近平在黑龙江视察时，看望了赫哲族部分群众，他说：“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。”习主席的话告诉我们(　　)
A. 各民族之间不存在差异，应该不分彼此
B. 各民族都是中华大家庭的一员，要加强团结
C. 在民族地区要实现民族区域自治
D. 要尊重少数民族的风俗习惯，促进民族地区经济繁荣
3. (2017怀化15，2分)“加强民族团结　建设美丽西藏”，党和政府采取的措施有(　　)
①大力培养和任用少数民族干部　②全部靠发达地区的全力支援　③实施了援藏工程　④实施了西部大开发战略
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4. (2017娄底21，2分)习近平总书记在“七一”讲话中强调，两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。为此，我们应该(　　)21世纪教育网版权所有
①坚持一个中国原则，反对“台独”　②在台湾实行民族区域自治制度　③用武力解决台湾问题，实现祖国统一　④紧密团结，共同奋斗，为两岸同胞谋福祉21·cn·jy·com
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
5. (2016郴州22，2分)国务院台湾事务办公室主任张志军率团访问台湾，与台湾方面举行两岸事务主管部门负责人第二次正式会面，并与台湾基层民众“深接触”“走亲串友”，倾听他们对发展两岸关系的心声。此次访问(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
①能促进两岸关系的和平发展　②有利于实现祖国的完全统一　③能根除台独分子的生存空间④有利于增进两岸的政治互信www-2-1-cnjy-com
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. [2016衡阳31(3)(4)，7分]材料一：2015中国新疆发展论坛于8月18日上午在乌鲁木齐开幕，本届论坛主题为“建设丝绸之路经济带——新疆的发展机遇与选择”。张春贤在开幕式上致辞，他说，今年是自治区成立60周年，今日的新疆经济发展、社会稳定、民族团结、宗教和谐、各族人民安居乐业。悠久的历史、灿烂的文化、现代化的生活在这里完美结合，谱写着神奇的新疆故事。俞正声在贺信上说，作为“丝绸之路经济带”核心区的新疆是中国向西开放的重要窗口，是连接亚欧大陆重要的交通枢纽、商贸物流和科技文化中心。
材料二：2015年9月30日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见来自内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆5个自治区的13名基层民族团结优秀代表时强调：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。实现这个心愿和目标，离不开全国各族人民大团结的力量。
请根据上述材料，结合教材，分析回答下列问题：
(1)结合材料说说，为什么党中央高度重视民族工作和民族地区的发展？(4分)
(2)请列举党和国家为维护民族团结所采取的一些措施。(3分)
参考答案
命题点1　世界舞台上的中国
1. C　2. D
命题点2　我国的基本国情
1. A　2. D
命题点3　中国特色社会主义理论体系、科学发展观
命题点4　党的基本路线
1. B
命题点5　民族团结与祖国统一
1. D　2. B　3. C　4. C　5. B　
6. (1)①有利于维护国家统一和民族团结。②有利于实现各民族的共同繁荣，最终实现共同富裕。③有利于实现全面建成小康社会。④有利于少数民族地区经济社会发展。⑤有利于构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。⑥有利于实施西部大开发战略。⑦有利于让全体人民共享改革发展成果。(答对以上任意4点即可给4分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分)2-1-c-n-j-y
(2)①坚持和完善民族区域自治制度。②将民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则并载入宪法和法律。③尊重少数民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰。④实施西部大开发战略。⑤积极开展民族团结进步创建和表彰活动。⑥修建青藏铁路。⑦兴边富民行动。⑧对口支援。⑨在内地重点学校设少数民族班。(答对以上任意3点即可给3分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分)
课时15　了解基本国策与发展战略(第二单元第四课)
考点清单
框题一　对外开放的基本国策
1. 身处开放的中国，面对开放的世界，青少年应该怎么做？
(1)树立全球意识和国家观念：提高自身素质，大步地走向世界，更好地为祖国服务。
(2)用全球的眼光看问题：要关心国际形势，关注全球性的重大问题，培养自己的全球观念。
(3)具有平等意识和参与意识：在对外交往中，既要平等地对待其他国家的公民，尊重其制度和文化，又要注意维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。
(4)善于学习：在对外交往中，不仅要学习优秀的外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。21cnjy.com
“对外开放”可以与“改革开放”(九年级第二单元第三课，见本书P84)结合考查
“一带一路”(见本书P165)；第十九次中国——欧盟领导人会晤(见本书P183)；2017夏季达沃斯论坛(见本书P185)考查对外开放、和平与发展等知识点。
框题二　计划生育与保护环境的基本国策
1. 面对严峻的人口形势，我国制定了计划生育的基本国策。(P52)
2. 面临严峻的人口形势，我们应该怎样做？
(1)国家：①坚持计划生育的基本国策。②控制人口数量，提高人口素质。③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。④实施科教兴国和人才强国战略，大力发展教育，提高教育水平，转变人们的生育观念。⑤进一步完善社会保障制度，维护社会稳定和老年人的合法权益。⑥实施可持续发展战略。21·世纪*教育网
(2)个人：①我们应了解我国的人口形势，懂得有关人口的科学知识，树立人口意识，积极宣传计划生育的重要性和相关法律。②刻苦学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
3. 有人认为：“我国全面放开二孩政策就意味着取消了计划生育的基本国策。”请你对这一观点进行评析(邵阳2016.16，2014.17)
(1)这一观点是错误的。
(2)因为计划生育是我国必须长期坚持的一项基本国策。我国在相当长的一段时期内，还将面临着人口众多的基本国情，人口对经济社会发展的压力、人口与资源环境的紧张关系仍客观存在。
(3)全面放开二孩政策是依据当前人口形势对计划生育基本国策的调整和完善，这要求我们推进计划生育服务管理改革，引导家庭负责任、有计划地安排生育，调控人口总量、提升人口素质、优化人口结构、引导人口合理分布，促进家庭幸福和人口均衡发展。
4. 当前我国已进入老龄化社会，请你就如何应对人口老龄化问题提出解决措施
(1)国家：①要完善社会保障制度，尤其是养老金保险制度，减少人们的后顾之忧。②弘扬和传承孝老爱亲的传统美德，营造敬老爱老的社会氛围。③创新养老模式，将家庭养老模式与社会养老模式结合起来。
(2)子女：要孝敬父母，成年子女要自觉履行赡养父母的义务。
(3)老年人自身：要积极增加养老金储蓄，锻炼身体，减轻子女的负担。
5. 雾霾天气产生的原因
①人们的环保意识不强，随意向大气中排放工业废气。②生活质量提高，汽车越来越多，汽车尾气排放量增加。③只注重经济的发展，不合理地开发利用自然资源，忽略了对环境的保护。④土地荒漠化、建筑工地、道路交通带来的扬尘。⑤有关部门监督管理不力，执法不严。⑥相关的法律法规不健全等。21*cnjy*com
6. 雾霾天气的危害
①造成空气质量下降，影响生态环境，危害人们的身体健康。②降低了空气能见度，影响正常的交通秩序。③危害农作物生长。④制约经济社会的可持续发展。
框题三　实施可持续发展战略
1. 可持续发展的含义及要求(P57)
(1)含义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
(2)要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
2. 我国有哪些举措符合可持续发展的要求？可持续发展的良好生活方式有哪些？
(1)举措：①实行退耕还林。②制定“节能减排”目标。③实施“限塑令”。④实施计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。⑤大力发展低碳经济、循环经济、绿色经济。⑥努力建设“两型”(资源节约型、环境友好型)社会。21*cnjy*com
(2)方式：①循环利用(如：一水多用、垃圾分类回收等)。②替代消费(即用绿色产品替代高污、高耗的消费品)。③节制消费，降低消耗(如：简化包装，少开空调，人走灯灭，多乘坐公共交通工具等)。④重复使用(购物自带购物袋、拒绝使用一次性物品等)。
3. 低碳生活的含义及倡导低碳生活的意义
(1)含义：把生产生活中所耗用的能量尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。
(2)意义：①有利于贯彻落实科学发展观，实现经济社会可持续发展。②有利于提高公民素质，增强公民对环境问题的认识。③有利于增强公民的环保意识，自觉节约资源、保护环境。④有利于生态文明建设，实现人与自然的和谐相处。⑤有利于保障更多民众的生命健康安全等。
4.节能降耗、走进低碳新生活，我们应该如何做？(践行低碳生活，你有哪些好建议？)
(1)增强节约资源、循环利用资源和保护环境的意识；参与低碳宣传；从身边的小事做起，落实低碳行动。
(2)生活中注意低碳细节。如：节约用电，人走时关掉多余开着的电器；不用电脑时及时关闭电源；空调温度夏季不调太低，冬季不调太高；多乘坐公共交通工具；洗衣时循环用水，不用漂干机，衣服洗后自然晾干；不用一次性塑料制品；多参与植树活动等。
“可持续发展”可以与“科学发展观”(九年级第二单元第三课，见本书P83)、“绿色消费”(九年级第三单元第七课，见本书P116)结合考查
框题四　实施科教兴国战略
1. 为了促进教育事业的健康发展，我国采取了哪些措施？
免除义务教育阶段学生的学杂费；对农村义务教育阶段学生实行“两免一补”；实行“异地高考”；选拔特岗教师；进行城乡教师交流活动；对教育部直属师范大学实施师范生免费教育等。
湖南4年真题面对面(2014～2017)
命题点 1 .　对外开放(长沙2017.29；邵阳2016.35)
1. (2015湘潭9，2分)“当年的明月/照着这条路/关山险阻/迤逦向晚霞……还是那条路/如今又出发/万里坦途/一路到天涯……”。我国政府的这一重大举措(　　)
A. 说明我国正在大力实施中部崛起的战略
B. 最终目的是为了全力以赴援助广大发展中国家
C. 体现我国在经济全球化大潮中进一步扩大对外开放
D. 表明我国经济发展从立足国内转向完全依靠国外
2. (2016邵阳35，12分)对外开放　经济腾飞有希望
材料一：2015年3月，中国政府制定并发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的战略规划。规划指出：中国将构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系，在推进“一带一路”建设过程中，中国愿意加强和亚欧非及世界各国的互利合作，在力所能及的范围内承担更多责任和义务，为人类和平发展做出更大的贡献。
　邵阳市湘商产业
　园区建设动员大会
材料二：要深度融入世界经济体系，除了大胆走出去，还必须积极招商引资。邵阳市依托湘商力量。在每个县(市、区)建设湘商产业园区。邵阳把湘商产业园建设列为加快发展的“一号工程”，市本级和12个县(市、区)将各建一个湘商产业园，总规划面积24.69平方公里。产业园区首先加强基础设施建设，满足了投资商和创业者拎包入驻、迅速投产见效的要求；市里还制定了23条具体政策、在要素保障、环境优化等方面予以支持，吸引湖南籍尤其是邵阳籍企业家前来投资。2·1·c·n·j·y
阅读材料，回答问题。
(1)结合材料一，谈谈“中国将构建全方位开放新格局”主要表现在哪些方面。(4分)
(2)结合材料一，说明中国为什么要实行对外开放。(6分)
(3)结合材料二，请你为邵阳招商引资提出两条合理化建议。(2分)
命题点 2.　计划生育(岳阳4年2次；邵阳4年2次；永州2014.21)
1. (2017娄底22，2分)我国启动右边漫画中政策(　　)
①有利于实现我国的可持续发展　②表明不必再坚持计划生育的基本国策　③表明我国人口分布不均衡 ④是对计划生育政策的调整和完善2-1-c-n-j-y
A. ①②　　B. ③④　　C. ①④　　D. ②③
命题点 3.　节约资源和保护环境、可持续发展(岳阳4年3次；长沙4年4次；邵阳4年2次；永州4年3次)【出处：21教育名师】
1. (2017永州11，2分)右图从一个侧面启示我们(　　)
①必须实施可持续发展战略　②我国资源总量大、种类多　③经济发展可以以浪费资源、破坏环境为代价　④增强节约资源、保护环境的意识
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
2. (2017湘潭14，2分)垃圾是放错了位置的资源，这是一个人们耳熟能详的说法。但专家强调，生活垃圾虽然有资源属性，但它的污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不单是把资源放错了位置，而是一种随意丢弃污染物、危害环境的行为。对此，我们应该(　　)
①提升居民素养，树立环保意识　②优化生活习惯，实施垃圾分类　③完善基础设施，科学处理垃圾　④倡导简约生活，杜绝垃圾产生21教育名师原创作品
A. ①②④　B. ①③④　C. ②③④　D. ①②③
3. (2016常德18，2分)有人说，我们生活的大地上，“每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，都是圣洁的。”若要使大地永远保持“圣洁”，我们就应该(　　)
①努力践行“绿色发展”的重要理念　②坚持节约资源和保护环境的基本国策　③把教育放在优先发展的战略位置　④始终坚持以经济建设为中心【来源：21cnj*y.co*m】
A. ①③　　B. ①②　　C. ②④　　D. ②③
4. [2017怀化31(1)(3)，9分]材料一：2016年7月9日，生态文明贵阳国际论坛2016年年会在贵阳市举行。本次年会以“走向生态文明新时代：绿色发展·知行合一”为主题，顺应了世界生态文明建设的趋势和潮流，展开了中国推动绿色发展、建设生态文明的务实行动，具有重要意义。
材料二：2016年12月25日，全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国环境保护税法》，并将于2018年1月1日开始实施。环保税法是落实税收法定原则后，我国第一部“绿色税法”。环保税法开征环境保护税是贯彻党的十八届五中全会确立的绿色发展理念的具体体现，有利于减少污染物排放，推进生态环境保护和生态文明建设。
阅读材料，请回答下列问题：
(1)我们国家提出生态文明建设的国情依据是什么？(3分)
(2)我们青少年可以为生态文明建设做哪些力所能及的事情？(6分)
5. [2016娄底28(2)(3)，9分]材料二：我市涟源钢铁厂积极行动，变废为宝。利用余热发电，回收焦煤燃烧后的煤气供居民使用，较好地落实了国家发展循环经济的政策。
阅读材料，回答下列问题：
(1)我国为什么要推行循环经济？(6分)
(2)为创建“资源节约型”的幸福娄底，你有哪些金点子？(3分)
命题点 4 .科教兴国、创新(岳阳4年4次；长沙4年3次；邵阳4年3次；永州4年4次)
1. (2017常德16，2分)网约车技术引进我国之后，已发展成为一个庞大的产业，据统计，现在每天有1 400多万人次通过手机约车，享受着出行的廉价与便捷。对“网约车”下列说法正确的是(　　)21世纪教育网版权所有
①科技深刻影响着我们的生活　②网约车既能让人们利用自己的资源满足社会的需要，也能给自己创造经济价值　③更多地引进科技就能使我国成为科技强国　④创新是时代的召唤
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2. (2016湘潭11，2分)“为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类度过一劫”。科学家屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾治疗，获得诺贝尔科学奖。这一事迹说明(　　)21教育网
①所有的科技成果都能造福人类　②敢于正视并战胜挫折才能取得成功　③我国的科技总体水平已经在世界上遥遥领先　④科技成果的取得离不开科学家的辛苦劳动和创新精神
A. ①③　　B. ②③　　C. ③④　　D. ②④
3. (2016湘西9，3分)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020)》指出，在党和国家的各项工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教育，是因为(　　)www.21-cn-jy.com
①发展教育是我们当前的中心工作　②教育是培养人才和增强民族创新能力的基础　③教育是促进科技进步、经济繁荣、社会进步的物质力量，关系到国家、民族发展的根本　④教育是解决我国当前所有问题的关键
A. ①②③④　B. ①③④　C. ②③④　D. ②③
4. (2016株洲16，2分)观察漫画《教育均衡》，其寓意是(　　)
教育均衡
①教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础　②我国城乡教育发展不平衡的现状急需解决　③经过长期的努力，我国教育取得了喜人的成绩　④统筹城乡教育发展，城市要给予农村一定的支持
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. (2016张家界12，2分)2015年6月16日，国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业式在国家行政学院举行。由此可见，党和政府高度重视创新，为顺应国家创新的要求，青少年应该(　　)
①珍惜受教育的权利，把自己铸造成才　②发扬艰苦奋斗精神，努力学习科学文化知识　③培养创新意识　④做到勤于观察、善于思考、培养想象力、勇于实践
A. ①②③④　B. ①③④　C. ②③④　D. ①②③
(2017河北4、5，4分)河北省雄县有“中国温泉之乡”的称号，全县约六成面积蕴藏地热资源。这里的地热水储量丰富，埋藏较浅，出水温度较高。回答4～5题。
4. 过去，雄县冬季取暖主要靠烧煤。自2009年开始，这里实施地热代煤取暖。地热代煤取暖(　　)
①有助于改善空气质量　②说明自然资源取之不尽　③解决了我国协调发展问题　④符合建设绿色生态宜居城的要求21·cn·jy·com
A. ①②　　B. ②③　　C. ①④　　D. ③④
5. 按照可持续发展的要求，雄县在利用地热资源过程中，应该(　　)
①采用先进技术提高利用效率　②强化节约意识
③坚持各项工作都服从经济效益　④做到开发与保护并重
A. ①③ 　　B. ②④ 　　C. ①③④　　D. ①②④
【解读】本题设题材料体现了对责任担当素养中社会责任的考查，试题引入当下 “雄安新区”建设这个热点话题，以“小事件”为载体，把 “创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念巧妙地与民生相结合。引导学生热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。【版权所有：21教育】
【答案】4. C　5. D
参考答案
命题点1　对外开放
1. C
2. (1)①经济：中国与其他国家的贸易往来。②政治：中国愿意承担更多责任和义务，维护世界的和平与发展。③文化：中国与其他国家间的文化交流等。(4分)
(2)①当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。②只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。(6分)
(3)开发产业园区，加强基础设施建设；制定相关政策，吸引投资者；加快开发区绿化建设，美化环境；积极对外宣传，提高对外开放水平。(2分)【来源：21·世纪·教育·网】
命题点2　计划生育
1. C　【解析】考查点：计划生育的基本国策。解题思路：漫画描述的是我国全面放开二孩政策。这有利于实现我国的可持续发展，是对计划生育政策的调整和完善，①④正确；我国人口基数大，新增人口多的现状还没有改变。计划生育还是我国目前条件下必须要长期坚持的一项基本国策，②错误，排除；③在材料中没有体现，排除。
命题点3　节约资源和保护环境、可持续发展
1. B　2. D
3. B　【解析】考查点：节约资源和保护环境的基本国策。解题思路：要使大地永远保持“圣洁”需要我们坚持节约资源和保护环境的基本国策，践行“绿色发展”理念，①②说法正确；③④说法正确但与题意不符，排除。
4. (1)人口众多、人均资源少、资源浪费严重、环境形势严峻是我国的基本国情，这些已经严重制约了我国的发展。(3分)
(2)①学习和宣传环境保护的有关知识和法律法规，提高对环境保护重要性的认识。②改变日常不良习惯，有益于节约资源，保护环境。③从身边的小事做起，顺手关水龙头、一水多用、用温水煮饭、选购绿色食品、爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。④积极同破坏环境的言行作斗争。(答出3点，得6分，本题具有开放性，其他符合题意、言之有理即可给分)
5. (1)我国的人均资源占有量少且浪费严重； 我国的生态环境破坏严重，环境形势严峻，面对我国资源、环境的国情，必须推行循环经济；是弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的中华传统美德的要求。(从资源、环境、传统美德三个方面分析，每点2分，共6分)
(2)一水多用(如用淘米水浇花等)；教科书循环使用；用布袋、篮子购物；垃圾分类处理。(3分，如答概括性的语言可酌情给分)。
命题点4　科教兴国、创新
1. D　2. D　3. D
4. B　【解析】考查点：教育的重要性、教育公平。解题思路：由漫画可知，国家重视教育的发展是因为其重要性，①符合题意；城镇对农村的教育支持，有利于教育的均衡发展，这也从侧面告诉我们我国当前教育发展不平衡的现状，②④符合题意；③说法正确但与题意不符，排除。www-2-1-cnjy-com
5. A
课时1　笑迎新生活　认识新自我(第一、二单元)
编者按：①以地市、年份、题号、选项(题肢)的形式标注使用人教版地市(岳阳、长沙、邵阳、永州)近4年中考真题考查情况。②答题速记关键词加波浪线形式凸显。③特设“名言哲语”“热点链接”“易混辨析”“知识拓展”“一目了然”“易学易通”等活动性栏目。④针对选择题和判断正误题中的常考错误说法特设“知识雷区”栏目。⑤在“中考知识导航”“湖南4年真题面对面”栏目均体现核心素养内容。⑥特别配送名师PPT二维码，扫码即享。21教育名师原创作品
　考点清单
第一课　珍惜新起点
1. 走进新学校，面对新同学，我们应该怎样做？(P4～P9　注：此页码为人教版教材相应年级页码。)
(1)主动迎接生活新体验和学习新挑战。
(2)建立新的人际关系，珍视新友谊。
(3)创建新的集体，在集体中不断成长。
2. 优秀的班集体有哪些特征？
(1)团结互助，班风严谨。
(2)目标明确，积极上进。
(3)同学和睦相处，师生关系融洽。
(4)环境优美，整洁有序。
3. 怎样才能尽快融入新班集体？
(1)关心集体，爱护集体，积极参加集体活动。
(2)与同学和谐相处，相互关心、相互学习。
(3)维护集体荣誉，发扬集体的积极作用。
(4)服从集体的安排，主动为集体服务等。
第二课　把握学习新节奏
1. 初中学习的新特点(P11)
(1)开放课程更多，任务更重。
(2)课内学习与课外学习相结合，对课外学习提出更高的要求。
(3)用于复习巩固的时间比小学阶段有所减少。
(4)自由支配的时间有所增加。
2. 怎样找到适合自己的学习方式？(P16)
(1)要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。
(2)要善于发现自己的长处与不足，同学之间相互借鉴。
(3)在学习中勇于尝试，努力探索出适合自己的学习方式。
第三课 珍爱生命
1. 为什么生命需要相互关爱？(人类应如何与其他生命相处？)(P25～P26)
(1)地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。
(2)生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。
(3)每种生命都有其存在的意义与价值。各种生命共生共存、息息相关，需要相互尊重、相互关爱。
2. 人类应该如何对待大自然？
(1)人类来自于大自然，是生物进化的结果。我们每个人的衣食住行等最终都离不开大自然。
(2)人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。
(3)树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观。
(4)养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
3. 如何发挥自身生命的独特性？(P29)
(1)要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能，使自己的生命更有价值和意义。(长沙2015.4④)
(2)要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。
4. 不珍爱生命的表现
在马路上追赶打闹；闯红灯、超载超速；醉驾、酒驾；乱捕滥杀野生动物；乱砍滥伐；践踏草坪；等等。
5. 青春期心理矛盾
①渴望独立与现实依赖的矛盾。②心理闭锁与渴求理解的矛盾。③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
第四课 欢乐的青春节拍
1. 日常生活中不能正确对待青春期烦恼的表现有哪些？
(1)因为自己长痘痘、变声、长胡须、个子不高等生理变化就封闭自己，不与周围的同学交往。
(2)对不能改变的现实，如长相、身体缺陷等，自卑、难过、抱怨。
(3)遇到郁闷的事束手无策，听之任之。
(4)被别人谈论和猜疑男女同学之间的关系时，与人争论。
2. 中学生应该怎样追求个性？(P40)(岳阳2014.6B)
追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态；真正的个性在于从内心深处散发的魅力；真正的独立表现在逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。
3. 如何理解青春的内涵？(P42～P44)
(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命激流中涌动着的一种全新的感觉。21教育网
(2)青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
(3)青春也有烦恼，但更多的是梦想、是激情、是幸福。
(4)青春是美好的，要珍惜青春，努力学习，开创灿烂的人生。(长沙2014.6)
4. 青少年应怎样把握青春？(你打算怎样开始自己的青春之旅？)
珍惜青春，不虚度年华，从现在起为自己制定一个详细的初中生活规划；注重知识的学习与品德的培养，养成良好的生活、学习习惯，努力成为对社会、对国家有用之人。
第五课 自我新期待
1. 恰当的自我评价的重要性
(1)恰当的自我评价是悦纳自我、快乐生活的前提。
(2)能使人有自知之明，避免自负和自卑。
(3)能使人自尊自信，并赢得他人的尊重。
(4)能使人扬长避短，恰当地选择自己的奋斗目标。
(5)能使人充分发掘自己的潜能，取得成功。
(6)有利于建立和谐的人际关系。
2. 如何完善自我，实现自我新形象？(P57)
(1)我们要善于从不同榜样身上学习不同的优点，完善自我。
(2)从现在做起，为自己制定一个详细的初中生活规划。
(3)学习知识，加强品德培养。
(4)加强自省、自律，养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
湖南4年真题面对面(2014～2017)
命题点 1　珍爱生命、生命的价值(岳阳4年2次；长沙4年2次；邵阳4年3次；永州4年3次)
1. (2017郴州9，2分)“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了(　　)21cnjy.com
A. 人类改造环境的能力非常强
B. 大自然生命多姿多彩
C. 人的生命的独特性
D. 生命是顽强的
2. (2015邵阳6，2分)动物和我们人类共享一个地球。下列行为属于爱护动物、珍爱生命的是(　　)21·cn·jy·com
A. 到餐馆品尝野生动物
B. 动物园里扔塑料袋给动物吃
C. 将受伤天鹅及时送往野生动物救助站
D. 遗弃宠物狗
3. (2015永州25，1分)人的生命独特性突出表现在人类的生命最具智慧。(　　)
4. [2016邵阳31(3)，3分]谨慎交友　珍爱生命
【镜头三】怀着激动的心情，小敏终于见到网友“北狼”。接过他递来的饮料，喝了几口，不久，小敏感觉头晕目眩。醒来后，小敏发现自己的钱包不见了，手机不见了，网友“北狼”也不见了。回到家里，感到绝望的小敏在自己的手腕上划了一刀，幸亏父母发现及时，否则后果不堪设想。www.21-cn-jy.com
请你告诉小敏，为什么不可以轻生？
命题点 2 青春期心理矛盾(青春期烦恼)(岳阳4年2次；长沙2014.6；永州2015.16)
1. (2017郴州4，2分)青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”，下列表述中属于青春期生理发展特点的是(　　)2·1·c·n·j·y
A. 个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D. 开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
2. (2016株洲5，2分)如果将人的一生比作四季，那么，青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该(　　)21世纪教育网版权所有
①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现　②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展　③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为　④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往【来源：21·世纪·教育·网】
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3. (2017岳阳17，2分)青春期的矛盾心理是一种不正常的心理现象。(　　)
命题点 3 　 认识自我、激发潜能(岳阳2015.17；长沙2017.26；邵阳4年3次)
1. (2016邵阳7，2分)人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。下列做法有利于激发潜能的是(　　)21·世纪*教育网
①经常给予自己积极的暗示　②在心中想象出一个比自己更好的自我形象　③相信自己永远不会失败　④完全依赖老师、家长的帮助2-1-c-n-j-y
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
2. (2017湘潭22，1分)小娟的眼睛虽然比较小，但她觉得小有小的特别、小有小的可爱。(　　)
(2017河北25，8分)感悟生命价值。
小鸟在网上挣扎，有的声嘶力竭而死，有的最终被卖给餐馆变成了盘中餐……乱捕滥猎候鸟，让人痛心不已。2016年国庆节期间，护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时，发现两大片非法捕鸟区域。志愿者累计拆除鸟网2万余米，解救活鸟近3 000只，发现挂网死鸟5 000余只，其中不少是国家重点保护野生动物。21*cnjy*com
《野生动物保护法》规定，禁止用网捕等方法猎捕野生动物，禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品。【来源：21cnj*y.co*m】
(1)从生命的角度，说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。(4分)
(2)据材料及相关链接回答，怎样处理这类事件才能维护法律的尊严？(2分)
(3)护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示？(2分)
【解读】本题设题材料体现了对健康生活素养中珍爱生命的考查，巧妙地把人与自然的关系与亲社会行为进行了结合，我们可以从“乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因”和分析护鸟志愿者生命价值中，感悟到自然界中每个生命的价值。此题告诉我们要尊重和关爱大自然的生命，做到人与自然和谐相处，追求生命的质量，实现人生的意义，不断延伸生命的价值。
【答案】(1)生命需要相互关爱，乱捕滥猎候鸟是对生命的残害；世界因生命而精彩，乱捕滥猎候鸟，破坏了生命的多样性；自然界的各种生命共生共存、息息相关，乱捕滥猎候鸟，破坏了生态环境(或生态平衡)。(4分)(评分说明：言之有理即可。每答出一点2分，答出两点即可，共4分)www-2-1-cnjy-com
(2)依法追究非法猎捕者、买卖者的法律责任，使之受到相应的法律制裁。(2分)(评分说明：意思相近即可。2分)【出处：21教育名师】
（3）提升生命价值要承担社会责任、奉献社会。（2分）（评分说明：意思相近即可。2分）
参考答案
命题点1　珍爱生命、生命的价值
1. B　2. C　3. C　4. B
5. √(1分)
6. ①生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，我们应该珍爱生命。②我们的生命不仅对自己重要，对他人和社会同样重要。③每个人的生命都是有价值的，我们应尊重生命，勇敢地面对生活中的困难和挑战。(3分)【版权所有：21教育】
命题点2　青春期心理矛盾(青春期烦恼)
1. A　2. C　3. B
4. ×(2分)
命题点3　认识自我、激发潜能
1．D　2. A 3. √(1分)
课时2　过富有情趣的生活(第三单元)
　考点清单
第六课　做情绪的主人
1. 为什么情绪需要调控？(P66)
(1)不正常的、消极的或不良的情绪影响我们的身心健康，妨碍我们的学习、工作和生活。
(2)情绪会使我们忧郁、懦弱、冲动，甚至做出一些违背道德和法律的事情。
2. 合理表达情绪的原因、做法及结果(P68)
(1)原因：人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。21·cn·jy·com
(2)做法：学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪。自己发泄情绪时要注意别人的感受，关心别人的情绪，共享彼此的欢乐，学会分担彼此的痛苦与烦恼。(永州2016.14)
(3)结果：如果我们能给予别人更多的关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦，那么，我们的喜悦将加倍，痛苦将变少，我们相互之间的友谊也将会更加深厚。
3. 保持乐观健康的心态有什么意义？
①有助于我们保持良好的自我感觉。②有助于建立和谐的人际关系。③有助于获得成功的人生。
4. 如何保持乐观健康的心态？
(1)培养宽广的胸怀，树立积极健康的生活态度。
(2)勇敢面对挫折和失败。
(3)学会爱和感恩。
(4)正确认识和评价自己，学会悦纳自己。
(5)拓展兴趣爱好、丰富课余生活、开阔视野。
第七课　品味生活
1.中学生参加社团活动(加强中小学生艺术教育)有什么重要意义？(长沙2016.5，2015.5)
(1)能够丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
(2)有利于提升审美素养。
(3)有利于培养高雅的生活情趣。
(4)增强社会实践的能力。
(5)有利于劳逸结合，减轻学习带来的压力；磨砺坚强的意志品质。
2. 发展独立思考和自我控制能力的意义
(1)有利于正确认识从众心理和好奇心。
(2)有利于杜绝不良行为，远离黄赌毒等对身心的伤害。
(3)有利于养成良好的行为习惯，促进个人的进步和发展。
3. 如何发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好？
(1)在突发事件或众人随波逐流的情况下，应保持冷静的头脑，学会理性分析。
(2)学会以法律、道德和规章制度为标尺加以辨别。
(3)懂得思考不同的价值选择所导致的不同后果，杜绝不良嗜好。
湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点 1 　情绪的多样性、调控情绪(岳阳2017.6；邵阳4年2次；永州4年2次)
1. (2017衡阳8，2分)我们生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述属于愉悦的积极的情绪体验是(　　)21世纪教育网版权所有
①眉飞色舞地讲述　②在课堂上有说有笑　③在国旗下激动地宣誓　④满意地欣赏自己创办的黑板报
A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④
2. (2016永州14，2分)2015年12月27日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改《人口与计划生育法的决定》，标志着“全面两孩”时代来临。小明妈妈对他说：“我给你生个妹妹吧！”小明听了妈妈的话之后，情绪过于激动离家出走，小明的做法(　　)
A. 正确，情绪是自己调控的，想怎样就怎样
B. 错误，我们应该调控自己的情绪，学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪
C. 正确，人的情绪是无法控制的
D. 错误，情绪是一种外在体验，不需要有意调节
3. (2017 湘潭19，1分)面对好友莫名的怒火，一想到可能另有原因，我就不那么生气了。(　　)21教育网
命题点 2 　高雅生活情趣(岳阳2014.17；长沙4年3次；邵阳4年2次；永州2015.15)
1. (2016长沙5，3分)《绣荷包》是山歌还是小调？《命运交响曲》的作者是谁？请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于(　　)21cnjy.com
①培养学生高雅生活情趣　②提升学生审美素养
③增强学生自主管理能力　④丰富学生课余生活
A. ①②③　B. ②③④　C. ①②④　D. ①③④
题点 3 　好奇心与从众心理(邵阳2015.31)
1. (2016株洲17，1分)好奇要明辨是非，模仿要把握限度。(　　)
参考答案
命题点1　情绪的多样性、调控情绪
1. C　2. B 3. √(1分)
命题点2　高雅生活情趣
1. C
命题点3　好奇心与从众心理
1. √(1分)
课时3　过健康、安全的生活(第四单元)
考点清单
第八课　学会拒绝
1. 身边的诱惑(P82～P87)
①金钱的诱惑。②电子游戏的诱惑。③黄赌毒的诱惑等。
2. 如何正确对待金钱的诱惑？(P82)
对待金钱，我们要取之有道，通过正当的途径来获得。如果不能做到取之有道，就可能沾染不良行为，甚至触犯法律。21cnjy.com
3. 青少年应该如何明辨是非善恶？
(1)懂得法律法规、道德、纪律、规章制度是判断是非善恶的标尺。
(2)榜样是标尺上的刻度，选择善良正义的人作为自己的榜样。
(3)学会理性分析，懂得思考不同的选择可能导致的不同后果。
(4)学会从社会生活中汲取成长的营养，摒弃不利因素的影响。
第九课　保护自我
1. 生活中，未成年人身边有哪些侵害？(P92)(邵阳2017.21)
(1)自然灾害：地震、泥石流、洪水等。
(2)意外事故：交通事故、火灾、溺水、中毒等。
(3)家庭侵害：家庭暴力、侵犯隐私、侵害受教育权利、监护不到位造成的伤害等。
(4)学校侵害：体罚、校园暴力、校舍设施不安全和管理不当造成的伤害等。
(5)社会侵害：雇佣童工、引诱未成年人违法犯罪、不法侵害等。
2. 遇到险情应该如何应对？(P93)
(1)要对险情保持高度警惕，一定要有紧急避险的意识。
(2)冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。
(3)掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。
湖南4年真题面对面
命题点 1 　抵制不良诱惑　明辨是非、正确选择(岳阳4年2次；永州2016.15)
1. (2017株洲8，2分)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……存在很大的安全隐患。这些数据告诉我们(　　)
A. 网络是个是非之地，青少年不要上网
B. 选择意味着放弃
C. 要明辨善恶，谨慎选择
D. 在生活中，不要与陌生人说话
2. (2016岳阳25，10分)生活中存在着许多影响我们青少年身心健康的不良诱惑。如毒品、金钱、电子游戏、赌博等。21·cn·jy·com
(1)请你从心理健康的角度谈谈，青少年要抵制各种不良诱惑，应培养哪些优秀品质？(4分)
据《2015年中国毒品形势报告》显示，截至2015年底全国现有吸毒人员达234.5万人，吸毒人员呈低龄化特点。毒品问题已成为影响社会安定的重要因素。
(2)请你谈谈毒品对社会有哪些危害。(6分)
命题点 2　自我保护(长沙4年2次；永州4年2次；邵阳2017.21)
1. (2015永州14，2分)根据教育部要求，全国中小学生每年开学的第一天都要以“知识保护生命”为主题作为“开学第一课”。这一做法有利于广大中小学生(　　)
①提高警惕，增强自我保护的意识和能力　②掌握一些紧急避险的常识和技巧　③增强生命意识，珍惜生命　④面对不法侵害，学会忍气吞声21世纪教育网版权所有
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. (2017株洲24，1分)自我保护的最有效措施就是学会正当防卫。(　　)
参考答案
命题点1　抵制不良诱惑　明辨是非、正确选择
1．C
2. (1)意志坚强；坚韧不拔；较强的自制力；高雅的生活情趣；机智；勇敢；等等。(4分)
(2)①破坏社会风气。②扰乱社会秩序。③吞噬大量资金，不利于社会经济发展。④影响社会和谐。⑤不利于社会主义精神文明建设　⑥不利于社会稳定，国家的长治久安；等等。(6分)21教育网
命题点2　自我保护
1. A　　2. ×(1分)
　课时4　做自尊自信、自立自强、意志坚强的人
　 　　　　　　　　　　(第一、二、三单元)
考点清单
第一课　珍惜无价的自尊
1. 怎样对待别人的议论和批评？(P14)
(1)议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是个人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。
(2)对恶意的侮辱与诋毁，要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
第二课　扬起自信的风帆
1. 自卑与自负为什么会使人远离成功？(P24)
(1)自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
(2)自负者的追求之所以必然失败，是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会使其感到沮丧、颓废，从而走向自卑。
2. 成功与自信的关系
(1)自信心是成功的产儿，没有成功，就不会有自信。
(2)有了成功的体验，自信心就会越来越强；自信心提高了，就更容易取得成功。这是自信心与成功的良性循环。21世纪教育网版权所有
第三课　走向自立人生
1. 依赖思想的含义、主要表现及危害(P39～P40)
(1)含义：就是遇事总会依赖于别人，不愿依靠自己的努力走向自立。
(2)主要表现：①思想上：缺乏独立意识，做判断或做决定总要依赖他人。②行动上：依赖别人的指导和督促，甚至让别人代替自己来行动。21·cn·jy·com
(3)危害：①使人丧失独立生活的能力和精神。②使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。③只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，危害社会和他人，甚至会走上违法犯罪的道路。2·1·c·n·j·y
2. 自立与自主的关系(P42)
(1)自立就是自己的事情自己干；自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
(2)自主不一定就能自立，自立的人往往能自主。自主是自立的前提，自立是自主的表现。
第四课　人生当自强
1. 自暴自弃的含义及危害(P50)
(1)含义：指自己甘心落后，得过且过，不求上进，不思进取。
(2)危害：自暴自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。
第五课　让挫折丰富我们的人生
1. 挫折的含义(P61)
人们在实现和追求某种目标的活动中所受到的阻碍和干扰。即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2. 面对挫折时，不同人的不同态度(表现)和结果(P62～P63)
不同的人
不同态度(表现)
结果
胆怯、懦弱
的人
一遇到困难和挫折就放弃目标(放弃)
一事无成
意志不坚定
或者容易满
足的人
在困难和挫折面前也能拼搏一阵，但不能坚持到底(半途而废)
享受不到
成功的喜悦
有坚定信念、
意志坚强的人
勇敢地面对挫折、向困难发出挑战，不达目的誓不罢休(迎接挑战)
获得成功，
实现生命
的价值
3. 如何理解“艰难困苦，玉汝于成”？(P64)
一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们精神抖擞，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓的“艰难困苦，玉汝于成”。(长沙2017.6C)21教育网
第六课　为坚强喝彩
1. 如何从小事做起，从现在做起，磨砺坚强的意志？
(1)每天早上坚持按时起床。
(2)把“今日事，今日毕”作为座右铭，并坚持做到。
(3)每天读书一小时。
(4)每天按时复习和完成作业。
(5)少吃或不吃零食。
(6)每天坚持帮父母做力所能及的家务。
湖南4年真题面对面(2014～2017)
命题点1.自尊、自信、自立、自强(岳阳4年3次；长沙4年3次；邵阳4年5次；永州4年4次)
1. (2017 湘潭8，2分)“水陆草木之花，可爱者甚蕃……予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉”。莲的这一品质主要告诉我们要(　　)
A. 尊重他人　　　　 B. 自尊自爱
C. 自我欣赏　　　　 D. 诚实守信
2. (2017永州6，2分)“我的青春我做主”已成为部分初中生的口头禅。李民的下列“做主”行为，合理的是(　　)21cnjy.com
A. 上课发手机信息，不听老师劝告
B. 每天回家帮助父母做家务，自己的事情自己做
C. 考试时间要求共同作弊，爽快答应
D. 负责班级工作，听不进其他同学的意见
命题点 2 .　应对挫折(长沙4年2次；永州4年3次)
1. (2016永州16，2分) “不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话给我们的启示是(　　)www.21-cn-jy.com
A. 挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧
B. 挫折只会阻碍人们前进的步伐
C. 人生与挫折同行，经历挫折就必然能成功
D. 要树立正确的人生目标
2. (2016衡阳16，2分)“人生不如意十之八九”，每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。面对挫折，我们要有正确的应对方法，以下应对挫折的做法不正确的一项是(　　)
A. 客观归因，积极解决问题
B. 向信任的人倾诉
C. 通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄
D. 事情不顺时，一刻都不能停歇，要第一时间找到解决的办法
命题点 3. 磨砺坚强的意志(长沙2016.38；永州2015.13)
1. (2015永州13，2分)下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困境，培养坚强意志的是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
A. 江山代有才人出，各领风骚数百年
B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C. 谁言寸草心，报得三春晖
D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
2. (2014娄底21，2分)“困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升的这句话给我们的启示有(　　)21·世纪*教育网
①自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质②只要拥有自信和坚强的意志，就一定能取得人生的辉煌　③任何时候都不放弃对生活的热爱④挫折是强者磨炼意志的阶梯
A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④
参考答案
命题点1　自尊、自信、自立、自强
1. B　　2. B　
命题点2　应对挫折
1. A 2. D　
命题点3　磨砺坚强的意志
1. B 2. C
课时5　做学法尊法守法用法的人(第四单元)
考点清单
第七课　感受法律的尊严
1. 规则的内容及其表现(P85)
(1)道德：依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。如，看电影时不能大声喧哗。
(2)纪律、规章：按本单位、本团体的需要，规定出在局部适用的准则。如，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。21·世纪*教育网
(3)法律：对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。如，过马路要走斑马线；红灯停，绿灯行。
2. 如何理解“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”？
“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”是法律的普遍性的体现。体现国家意志的法律对全体社会成员具有普遍约束力，也意味着法律面前人人平等。
3. 有同学认为： 一批腐败高官被依法判刑说明了一切违法行为都应该受到刑罚处罚。请你对这一观点进行辨析2-1-c-n-j-y
(1)这一观点是错误的。
(2)腐败高官被依法判刑，充分体现了法律面前人人平等；凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。刑事违法行为(犯罪)是其中的一种，它是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。因此，只有犯罪行为才应受到刑罚处罚；犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。 【出处：21教育名师】
4. 公民应如何树立法律意识？(法律的规范作用和保护作用对我们青少年的启示)
(1)培养依法做事的观念，正确行使权利、自觉履行义务。
(2)培养把法律作为首要的行为准则的观念。
(3)学法尊法守法用法，从点滴小事做起，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。
5. 不违法是人们行为的底线。(P89)
6. 预防未成年人违法犯罪应采取的措施
(1)国家：完善相关的法律法规，加强治安管理，营造文明和谐的社会环境。
(2)有关部门：加大执法力度，打击未成年人违法犯罪行为。
(3)学校：加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想道德建设。
(4)家长：以健康的思想和品行来教育和影响未成年子女。
(5)未成年人：加强道德修养，提高自身素质，学习法律知识，增强法律意识。
第八课　法律护我成长
1. 国家制定的保护未成年人的两部专门法律[永州2014.30(2)]
《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2. 对未成年人实施特殊保护的法律依据(P103)
党和国家在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确规定，为未成年人保护设置了四道防线。21cnjy.com
3. 国家重视校园安全教育活动的意义
(1)是党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观的体现，也是党和政府对下一代关怀的体现。
(2)有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能，增强未成年人的自我保护意识，促使其健康成长。
(3)有利于提高青少年对生命健康权的重视，从而增强维权意识和法律意识，建设安全和谐的校园。
4. 如果你看到有不法青年在学校门口勒索同学的钱财，你应该怎么做？
(1)及时报告老师或其他成年人，并拨打“110”报警。
(2)如果有能力将不法青年制服时，要勇敢地同其斗争。
(3)没有能力将其制服时，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。
(4)如果不法青年逃脱，记住其相貌特征，了解其去向，及时拨打“110”报警。
湖南4年真题面对面(2014～2017)
命题点 1 .　法律的特征与作用(岳阳2014.10；长沙2014.7；邵阳4年2次；永州2014.9)
1. (2016湘潭24，1分)小华认为公民只有在“打官司”时才离不开法律。 (　　)
2. (2016株洲21，1分)如果法律不能被执行，那就等于没有法律。(　　)
命题点 2 .　一般违法与犯罪(岳阳4年4次；长沙4年2次；邵阳2015.9；永州4年3次)
1. (2016张家界13，2分)近几年来，留守儿童的问题越来越受到社会的关注，对于这些“事实无人抚养儿童”来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥。这警示我们青少年要(　　)
①防微杜渐，做遵纪守法的好公民　②远离社会，不与他人交往，避免违法犯罪行为的发生　③树立法律意识，自觉遵守法律　④提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑
A. ①③④　B. ②③④　C. ①②④　D. ①②③
2. [2016湘潭31(1)，4分]法治时空
昭华中学校园广播深受同学们的欢迎，近期该校广播站以“法治时空”为题做了两期节目，请你根据节目内容，回答下列问题：21世纪教育网版权所有
【以案说法】李某初中尚未毕业就辍学在家，多次因打架、盗窃被公安机关教育处理。由于好吃懒做，无法维持生计的他想通过抢劫他人财物来供自己挥霍。他与另外一位无业青年一起，通过摩托多次实施飞车抢夺。天网恢恢，疏而不漏，李某最终落入法网。被判处有期徒刑五年。【来源：21·世纪·教育·网】
联系李某的变化过程，谈谈你对违法与犯罪两者关系的认识。
命题点 3 .　特殊保护(岳阳4年2次；长沙2016.12；永州2014.30)
1. (2015湘潭4，2分)根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。开展这类活动(　　)www-2-1-cnjy-com
A. 体现对中小学生与幼儿生命和健康的特殊保护
B. 可以保证以后在任何场合都不会发生踩踏事故
C. 会占用我们的学习时间，不利于青少年全面发展
D. 是对未成年人的司法保护，体现对未成年人的特殊关爱
2. [2016株洲29(1)(2)，6分]学知明理、感悟生活
材料一：为给广大考生提供一个良好的备考环境，株洲市环保局向社会发布《关于中高考期间防止噪声、废水和废气污染的通知》，明确5月30日至6月18日为中高考特护期，在此期间，全市所有建筑施工、装修及其他产生噪声的场所，均不得产生影响学生学习和生活的超标噪声，晚10时后，各建筑工地不得施工。2·1·c·n·j·y
材料二：一名五岁小女孩在上学途中，被一名有暴力倾向、疑似间歇性精神病患者强行带上高速公路。小女孩临危不乱，没有激烈抗拒，而是静观其变，等待机会逃脱。当巡逻民警经过时，小女孩一句“她不是我妈妈”，使现场民警迅速做出判断，将嫌疑人隔离并控制。最终小女孩毫发无损地回到了父母身边。21*cnjy*com
(1)结合所学知识，说一说，材料一反映的是对未成年人哪一方面的特殊保护？(2分)
(2)结合所学知识，谈一谈，加强对未成年人特殊保护的原因是什么？(4分)
3. (2016益阳18，8分)13岁小军的父亲文化程度不高，对小军经常是“棍棒教育”，小军的身上经常是青一块紫一块。一天，小军因为玩游戏没有完成作业，父亲又对他拳打脚踢，住在隔壁的王叔叔过来对小军的父亲说：“国家新颁布了反家庭暴力法，你的行为是家暴。”小军的父亲说：“孩子是我自己的，我想怎么管教就怎么管教。”21·cn·jy·com
请你运用法律的相关知识对小军父亲的观点进行评析。
参考答案
命题点1　法律的特征与作用
1. ×(1分)　2. √(1分)
命题点2　一般违法与犯罪
1. A
2. ①二者都是违法行为，只是违反的法律不同。②二者都具有社会危害性，都不同程度地损害了国家和人民的利益。③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就有可能导致犯罪。(4分)21教育网
命题点3　特殊保护
1. A　
2. (1)社会保护。(2分)
(2)①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身的合法权益受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律给予特殊保护。③现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。(4分)www.21-cn-jy.com
3. ①小军父亲的观点是错误的。(2分)②小军父亲要依法履行对小军的监护职责和抚养、教育义务，不得虐待小军。(2分)③小军父亲要依法履行义务，应做到：法律要求做的必须去做，法律提倡做的努力去做，法律禁止做的坚决不做。(2分) ④小军父亲的行为是家暴行为，是《反家庭暴力法》所禁止的，是违法行为。(2分)【来源：21cnj*y.co*m】
课时6　相亲相爱一家人　师友结伴同行(第一、二单元)
考点清单
第一课　爱在屋檐下
1. 家庭对我们成长的意义(P8～P10)
(1)家庭是我们成长的摇篮、港湾和第一所学校。
(2)家，是我们的情感栖息地，是我们物质生活的后盾、安全健康的保障。
(3)家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
2. 父母对我们的关爱和教育体现在哪些方面？
(1)关爱：①天冷了，提醒我们多穿衣服。②叮嘱我们在上学路上注意安全。③没有按时回家，父母总是担心。④生病时父母总是陪伴在我们身边。21cnjy.com
(2)教育：①传授给我们知识。②帮助我们自立。③教导我们如何做人。
3. 在日常生活中孝敬父母的具体表现
(1)用心领受父母的教诲与期待。如：认真完成父母交代的事情。
(2)诚心体谅父母的忧虑和烦恼。如：不向父母提过分的要求。
(3)真心关注父母的健康和心情。如：当父母生病时，守候在父母身边，与父母谈心。
(4)帮父母做力所能及的家务活。如：整理房间、洗碗、洗衣服。
(5)多和父母沟通，和父母做朋友。如：有事多和父母商量，听取他们的意见。
第二课　我与父母交朋友
1. 我们与父母之间产生代沟的原因(P19～P21)
(1)渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。
(2)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，因此，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。
(3)我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。
2. 如何正确看待逆反心理？(P21)
对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后。在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家庭教育的误区，也有助于我们作出正确的行为选择。
3. 我们应该如何向父母让步和道歉？
(1)在非原则问题上，可以适当让步，以促进矛盾的消除和事情的解决，增进家庭和谐。
(2)在琐事上不要固执己见，要学会接受、欣赏、肯定父母的观点。
(3)在激烈争吵时，即使是父母的不是，也应暂时平息，待双方冷静下来再慢慢交谈。
第三课　同侪携手共进
1. “哥们儿义气”的含义、影响及对其应有的态度
(1)含义：只讲友情，不讲原则。
(2)影响：其结果是助长坏思想、坏行为，最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。
(3)态度：我们一定要分清“哥们儿义气”与真正友谊的区别，避免只讲“哥们儿义气”而走上违法犯罪的道路。21教育网
2. 交友中应注意的问题
(1)防止“哥们儿义气”式的交往。
(2)过分苛求公平、无原则地放纵、过于追求完美。
(3)试图控制或依赖对方、以自我为中心、不理解尊重他人。
(4)不信任对方、对朋友不诚实等。
3. 如何正确认识异性同学之间的情感？(P39～P40)
(1)正确看待：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。www.21-cn-jy.com
(2)正确把握：男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。
(3)保护自己：在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。【来源：21·世纪·教育·网】
4. 生活中，男女同学正常交往的具体表现(邵阳2015.10)
男女同学一起上课、一起交流学习心得；男女同学互相协助完成集体任务；足球比赛，女同学为本班男生加油；男女班干部在一起讨论班级事务；等等。【来源：21cnj*y.co*m】
5. 男女同学不正常交往的表现及危害
(1)表现：出现早恋现象；在言语中表现出对女生(男生)的冷漠；以一种不友好的方式攻击对方。
(2)危害：影响学习，荒废学业；影响自己的身心健康；容易虚度青春，浪费青春；等等。
6. 怎样正确处理对异性产生好感这一现象？
(1)提高认识，了解早恋的危害。
(2)锻炼意志，增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。
(3)给自己的学习、生活确立目标，把烦恼融化到积极地学习、追求中去。
(4)注意交往的艺术和原则，宜疏不宜密、宜短不宜长、宜泛不宜专。
7. 与异性同学交往遇到闲言碎语(或被人猜疑)时怎么办？
(1)要有坦荡的胸襟。
(2)反思自己与异性交往行为是否得当。
(3)主动与议论自己的人沟通。
(4)从自身做起，不做闲言碎语的制造者和传播者。
8. 对待来自异性的“特别关爱”，你会如何回复？(岳阳2016.6；长沙2015.7)
我不想小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光；请原谅我的沉默，失去我，你并不等于失去一切；请把我连同你青春的心事，尘封在那粉红色的记忆里；世间万物各有时节，过早的成熟，会过早的凋谢；等等。21世纪教育网版权所有
第四课　老师伴我成长
1. 为什么要建立和谐融洽的师生关系？(建立良好师生关系的重要性)(P43～P46)
师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。知师、信师、爱师、敬师，建立尊师爱生、和谐融洽的师生关系，我们能更好地与老师心相印、情相融，就能快乐地学习，更快地进步。www-2-1-cnjy-com
2. 如何正确对待老师对我们的误解？(假如老师冤枉了你，你该怎么办？/如何对待老师的不公平对待？)(P52)【出处：21教育名师】
(1)保持冷静。
(2)理解老师的心情，不顶撞老师。
(3)寻找适当的时机，自己向老师解释。
(4)可以请别人代为解说，有时候比自己解释更好。
3. 作为中学生，我们如何正确地向老师提意见？[邵阳2017.32(2)]
(1)把握时机。给老师提意见和建议时要注意选择合适的时机和场合。
(2)语气平和。我们在向老师提意见时，要注意用商量的口吻，用交换意见的语气进行。
(3)坦诚相待。在提意见时，应该客观地表达自己的态度，注意言语分寸。
(4)注意方式。如有时不好当面说，则可以通过书面形式反映自己的意见。湖南4年面对面（2014~2017）21·cn·jy·com
命题点 1 .　孝敬父母、与父母沟通(岳阳4年3次；长沙4年3次；邵阳4年3次；永州2016.17)21*cnjy*com
1.(2016邵阳10，2分)“子欲养而亲不待”的意思是：当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不在了。这启示我们(　　)21教育名师原创作品
A. 父母的生老病死是正常现象
B. 子女应主动及时孝敬父母
C. 传统道德应该全盘吸收
D. 子女应该一切顺从父母
2. [2016张家界18(1)，4分]【平安的一天】
平安是一个九年级的学生，以下是平安一天的学习与生活片断，请你跟随平安的脚步，一同体验成长并思考人生。21*cnjy*com
【7∶00】平安吃过早餐后，为爸爸妈妈倒了两杯热开水，盛好两碗稀饭，接着与刚起床的爸妈道别，背上书包高高兴兴上学去了。
平安的行为体现了中华民族的什么优秀传统美德？作为中学生我们应该怎样向平安学习？
命题点 2. 与同学交往(岳阳2016.6；长沙4年2次；邵阳4年2次)
1. (2017常德7，2分)快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好。起初，同学们还有些误会。后来，大家都觉得她俩是异性中学生交往的楷模，你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩(　　)2-1-c-n-j-y
①注意保护自己的隐私　②彼此包容，互相帮助
③善于珍惜纯真的友谊　④能够理智控制自己的情感
A. ①②③ 　B. ①② 　 C. ①③④ 　D. ②③④
2. (2015邵阳10，2分)男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容。以下行为属于男女同学正常交往的是(　　)21·世纪*教育网
①男女同学在一起勾肩搭背　②集体活动，一男一女两个同学悄悄离开大家，单独在一起　③足球比赛，女同学为本班男生加油　④男女班干部在一起讨论班级事务
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
3. (2017衡阳30，6分)小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确起来，如不改正，就和他绝交。”
小明说：“不对，对待朋友要宽容和原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”
请对他们的观点进行辨析。
命题点 3 .　师生交往(岳阳2014.7；长沙4年2次；邵阳4年2次；永州4年2次)
1. (2016郴州5，2分)小辉的语文成绩很好，但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事启示我们(　　)
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展　②要知师、信师、爱师，建立爱生尊师，和谐融洽的师生关系　③要主动并善于与老师沟通　④要改变对老师角色的认识
A. ①②③　B. ①②④　C. ②③④　D. ①②③④
2. (2016益阳16，8分)王小明同学在语文课上正认真听讲，邻座一同学传过一张纸条，约他放学后去打篮球。王小明随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被李老师发现，李老师马上批评了王小明上课传纸条、随便讲话的行为。当时，王小明有口难言，十分委屈，决定下课后找李老师谈谈。2·1·c·n·j·y
请你运用心理健康教育知识，告诉王小明怎样与李老师交谈。
3. [2017邵阳32(2)，4分]材料二：光阴似箭，转眼初中生活就要结束了，此时此刻，我们想对老师说的话太多。某些同学在自己的微博上记录着：
材料二中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么？
参考答案
命题点1　孝敬父母、与父母沟通
1. B　
2. ①孝敬父母。②孝敬父母不能只停留在口头上，要从身边的小事做起；尊敬、侍奉和赡养父母；帮父母做一些力所能及的家务事；理解、关心、体贴父母，听取父母的教诲，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴；与父母同呼吸、共命运，一起坦然面对家庭困难；等等。(4分)
命题点2　与同学交往
1. D　2. B　
3. 两个同学的观点都是片面的。(1分)①我们对待朋友要明辨是非善恶，不盲目追随别人，要敢于坚持原则，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。(1分)②发展真挚的友谊要学会宽容、唯宽可以容人，不要斤斤计较。(1分)③在交友的过程中，要坚持原则，也要宽以待人。求大同存小异，把两者结合起来，而不是对立。(1分)④总之，我们要善交益友，乐交诤友，不交损友，掌握交往的技巧，知宽容，真心待人，敢于坚持自己的原则等。(2分)(其他言之有理，符合题意的答案可酌情给分)
命题点3　师生交往
1. A　
2. ①每个人在学校生活中难免会受到老师的批评，要理解和体谅老师。②尊重老师。③坦诚交流。④对老师有意见，可以通过合适的方式向老师提出，诚恳表达自己的观点。(答对三点即可得8分)
3. ①主动沟通。②从老师的角度看问题。③正确对待老师的表扬和批评。④原谅老师的错误。⑤礼貌待师。⑥注意场合。⑦勿失分寸。(4分)【版权所有：21教育】
课时7　我们的朋友遍天下(第三单元)
考点清单
第五课　多元文化“地球村”
1. 对待文化差异的不同态度
(1)排斥：过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值。
(2)沟通：既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。
(3)媚外：漠视本民族文化价值，过分夸大外国文化的价值，甚至一味模仿与痴迷于外国文化。
2. 如何做一名友好往来的使者？(P64)
(1)以开放的心态尊重不同文化，善于与不同文化沟通。
(2)宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解源远流长、博大精深的中华文化。
3. 为什么要开展国家间的文化沟通与交流？
(1)世界文化具有多样性和丰富性；文化的交流与沟通是文化繁荣发展的重要源泉。
(2)①不同国家和民族长期生活在不同的历史文化背景和自然环境中，接受的文化信息不同，受不同的社会习俗的影响。②如果缺乏交流和沟通，就容易在不同文化的交流和碰撞中产生冲突。③不同文化之间的碰撞、沟通和交流，会带来文化的繁荣和社会的发展，在一定程度上成为消除民族间冲突与仇恨的重要手段。21·cn·jy·com
4. 我国开展中外文化交流活动有什么意义？
(1)有利于继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，促进社会主义精神文明建设。
(2)有利于促进各国、各民族不同文化之间的交流和进步。
(3)有利于进一步扩大对外开放，促进我国文化事业的发展。
(4)有利于促进中外人民相互了解，加深中外人民的友谊。
(5)有利于维护世界文化的多样性。
“文化的多样性和丰富性”“文化交流”可以与“中华文化”(九年级第二单元第五课，见本书P100)结合考查www.21-cn-jy.com
第六课　网络交往新空间
1. 如何发挥网络的积极作用？(P68～P69)
(1)合理利用网络，浏览与学习、工作有关的信息。
(2)以健康的心态把网络作为生活的补充。
(3)学会“信息节食”，抵制网络上的不良诱惑。
(4)善于利用网络解决工作、学习、生活中的问题。
(5)帮助别人解决一些困难，实现人生价值。
湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点 1 .　文化的多样性和丰富性、文化交流(岳阳2015.11)
1. (2017郴州12，2分)近年来，我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节，已同世界上130多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着(　　)
①不同国家的文化能够和谐发展　②中华文化比其他国家文化更优越　③中华文化与其他国家和民族的文化可以沟通、交流　④要学习其他文化的优点，加强对外文化交流
A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④
2. [2016怀化30(2)，6分]材料二：屠呦呦团队先驱性地发现青蒿素，不仅参照了大量的中医药古典文献，也借鉴了西医的先进技术，从而开创了疟疾治疗的新方法，并得到了世界的认可。21教育网
请结合材料二中屠呦呦团队的做法，谈谈我们该如何对待中国的传统文化与外来文化？
命题点 2 .　合理使用网络(岳阳2017.26；邵阳4年3次；永州4年2次)
1. (2015郴州15，2分)有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是(　　)
①正确使用网络可以增长知识，促进交流　②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络　③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界　④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西2·1·c·n·j·y
A. ①②　　B. ②③　　C. ①③　　D. ②④
2. (2017湘潭9，2分)随着互联网＋时代的到来，网络文学、动漫、脱口秀等新兴文艺类型层出不穷。掌上阅读、在线教育、互动游戏、朋友圈分享也为我们开启了更丰富的娱乐休闲方式。下列网络行为中正确的是(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
①小明在网络课堂学习了一个通宵　②小刚每次上网查阅读资料一般不超过半小时　③芳芳与刚认识的QQ好友一起外出游玩　④丽丽不点击电脑网页上的陌生链接
A. ①②　　B. ②④　　C. ①③　　D. ③④
3. (2016株洲10，2分)据有关权威部门调查显示，目前我国超过四分之三的未成年人拥有自己的手机。课间休息、睡前、上学放学路上、做作业时是未成人使用手机上网的主要时间；聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机上网的主要活动。下列关于未成年人使用手机的态度，不正确的是(　　)21世纪教育网版权所有
A. 要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动
B. 使用手机有百害而无一利，应拒绝使用
C. 在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议
D. 增强自制力，避免上网成瘾
参考答案
命题点1　文化的多样性和丰富性、文化交流
1. C
2. ①中国的传统文化为促进人类文明的发展作出了巨大的贡献，继承中华民族优秀传统文化，对待传统文化，要批判地继承，取其精华、弃其糟粕。②对待外来文化，我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他民族文化的优点、长处。(6分)21cnjy.com
命题点2　合理使用网络
1. C　2. B　3. B　
课时8　交往艺术新思维(第四单元)
考点清单
第七课　友好交往礼为先
1. 文明交往的前提是礼貌和尊重。(P79)
2. 我们应以怎样的态度对待传统礼仪和少数民族礼仪？(P87～P88)
(1)对待传统礼仪：以科学的态度对待传统礼仪，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。2-1-c-n-j-y
(2)对待少数民族礼仪：要尊重少数民族的礼仪，做到“入乡随俗”，尤其不能违反少数民族的禁忌。
3. 列举生活中的不文明现象(行为)，并谈谈你的感受
(1)不文明现象(行为)：①在学校：给同学起绰号；见到老师不打招呼；走楼梯你推我搡，互不相让；在教室追逐打闹；升国旗时在底下窃窃私语，不行注目礼；不尊重少数民族风俗习惯等。②在家里：不尊重老人，顶撞父母；不做力所能及的家务，不讲卫生。③在公共场所：开车闯红灯；旅游时大声喧哗，不遵守景区相关规定，不文明拍照，随意攀折植被、花卉等，在文物古迹上乱刻乱画；随地吐痰；乱扔垃圾；说话粗鲁等。(长沙2016.27)
(2)感受：这些现象是不道德、不文明的行为，是只顾自己，不顾别人感受的自私表现。
4. 请你就如何做一名文明有礼的中学生，发出你的倡议
(1)在公共场合，注意自己的形象与身份。
(2)行走或乘车时，要养成文明礼让的好习惯。
(3)孝亲敬长，尊师爱生。
(4)以礼待人、态度和善。
(5)与人交往时，要自尊自爱、尊重他人等。
旅游不文明行为(如，景区乱刻乱画、攀爬雕像、随地吐痰等)、“蹭凉族”(见本书P169)考查文明礼貌、遵守社会公德与秩序、精神文明建设等知识点。
第八课　竞争合作求双赢
1.良好竞争意识和不良竞争意识的表现
(1)良好竞争意识的表现：①相信自己能够发挥最佳水平。②崇尚公平竞争。③保持良好心态，胜不骄、败不馁。④欢迎别人超越自己，更勇于超越别人。21世纪教育网版权所有
(2)不良竞争意识的表现：①对竞争对手保持高度“戒备”。②对对手的不良处境“幸灾乐祸”，生怕别人超过自己。③试图通过某种不正当的手段压倒对手。
2. 如何培养良好的竞争意识？
(1)培养豁达的人生态度。
(2)努力学习，使自己真正充实起来。
(3)转移注意力，积极参与各种有益的活动。
(4)给自己一个不忌妒的理由。
(5)客观分析自己，肯定自己的长处和优点，化忌妒为动力。
3. 列举良好合作的事例
(1)中国体育健儿在奥运会上创造的优异成绩，是运动员们精诚合作、奋力拼搏的结果。
(2)天宫二号与神舟十一号交会对接任务的圆满完成，是全体航天工作者通力合作、勤奋钻研的结果。
(3)面对每一次自然灾难，我们都是靠全国人民万众一心，众志成城，最终取得抗灾救灾的胜利。
(4)世界各国加强全方位合作，共同推动人类文明不断进步和发展。
“团队精神”可以与“个人与集体的关系”(九年级第一单元第二课，见本书P77)结合考查
第九课　心有他人天地宽
1. 社会公德的含义及内容
(1)含义：人类在长期的社会生活实践中逐渐积累起来的最简单、最起码的公共生活规则。
(2)内容：①社会公共生活准则。这些公共生活准则是需要人们在公共生活中共同遵守的基本规则。②与私德规范相对应的是公德规范。私德是人们在私人生活和交往中应当遵循的道德规范，公德则是人们在公共生活中应当遵循的道德规范。③在社会交往和公共生活中应当遵守的、有着广泛的适用性的制度、守则等。21教育网
2. 如何遵守公共秩序？
①讲文明礼貌，不讲粗言脏语。②爱护公共财物，不乱刻乱画。③不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物。④不向窗外、走廊扔垃圾。www.21-cn-jy.com
3. 列举遵守公德和秩序的表现
(1)出行：靠右行，过马路走人行横道或走天桥等；十字路口要做到红灯停、绿灯行；正确乘坐交通工具等。 2·1·c·n·j·y
(2)乘车：按顺序上下车，上车买票。
(3)去商场购物：公平交易，挑选后付钱。
(4)去公园：爱护公共设施，遵守规则秩序，保护环境，注意安全。
(5)去影(剧)院：不大声喧哗，不随意走动，要礼貌鼓掌。
(6)在学校：尊重老师，认真学习，不扰乱学校教育教学秩序。
4. 列举不遵守公德秩序的表现
车窗抛物；旅游景区“桃花雨”；景区乱扔垃圾、乱刻乱画、攀爬建筑物、踩踏草坪；课堂上不遵守纪律；上下楼梯时追逐打闹；开运动会或观看体育比赛时乱扔矿泉水瓶子；购票时插队；在图书馆、阅览室大声喧哗；露天烧烤，占道经营；占道停车等。
第十课　诚信做人到永远
1. 诚实和信任的关系(P119)
坚持诚信，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。
2. 列举身边不讲诚信的现象，并提出解决的可行性建议[邵阳2014.31(1)]
(1)现象：①社会生活：经营者弄虚作假，欺骗消费者；生产、销售假冒伪劣商品，虚假广告，缺斤少两，短信诈骗；学历、职称、荣誉造假行为；说谎行为；不履行合法合同的行为等。②学生生活：考试作弊；抄袭作业；欺骗老师、家长；涂改、虚报自己的考试成绩；涂改、假冒家长签名；不守时、不守约等。21cnjy.com
(2)建议：加强诚信和法制教育，提高公民的道德水平和法制观念；加强执政水平和执法力度，严惩不讲诚信的违法犯罪行为；建立诚信档案，使不诚信的人无立足之地；利用新闻媒体对不诚信行为进行曝光。【来源：21cnj*y.co*m】
“诚信”可以与“生命健康权”(八年级下册第二单元，见本书P58)、“消费者合法权益”(八年级下册第三单元，见本书P67)结合考查【出处：21教育名师】
朋友圈“乱象”(见本书P172)；逃票乱象(见本书P170)考查诚信、合理使用网络、公平等知识点。【版权所有：21教育】
湖南4年真题面对面
命题点1.文明礼貌（岳阳2015.7；长沙2016.27;邵阳4年2次）
1. (2015张家界6，2分)“相逢点点头，握手问个好；感情要真诚，语言要美好”。这句话告诉我们(　　)21·cn·jy·com
A. 讲礼貌要学会换位思考
B. 与人交往要学会谦让
C. 与人交往要讲礼貌，要真诚
D. 与人交往要学会理解和宽容
2. (2016郴州6，2分)《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后，首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布，名列记录档案第一、二位的是大闹亚航事件中，谩骂、恐吓和威胁空服人员的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们(　　)
①不文明行为会上升为社会主要矛盾　②不文明行为影响人际关系的质量　③对人有礼貌是与人友好交往必备的素养　④文明礼貌是尊重他人的具体表现21*cnjy*com
A. ①②③　B. ②③④　C. ①③④　D. ③④
3. (2015株洲17，1分)人与人之间的文明交往不仅需要讲究礼仪，还需要有一定的交往技巧。(　　)21教育名师原创作品
命题点 2 竞争与合作(岳阳4年2次；长沙2016.9；永州4年3次)
1. (2017永州9，2分)“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”“是对手，也是朋友”这说明了(　　)21*cnjy*com
①强强联手力量大，一切竞争皆可抛　②竞争必然遭失败，合作方能得双赢　③一人逞强孤单，众人拾柴火焰高　④合作拧成一股绳，竞争激发昂扬志
A. ③④　　B. ①④　　C. ①②　　D. ②③
2. (2016衡阳17，2分)“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句话从一个侧面告诉我们(　　)
①要正确认识合作与竞争的关系　②竞争对于社会发展往往带来负面影响　③有竞争就不会有合作　④合作与竞争是相互联系、相互促进的
A. ①②③④　B. ①③④　 C. ②③　 D. ①④
3. (2017岳阳19，2分)竞争的目的是超越自我，开发潜能，激发学习和工作热情，取长补短，共同进步。(　　)
4. (2015永州33，7分)新课程改革倡导小组合作学习，九年级同学小刚说：“在小组学习中，每个同学既要合作，又要竞争。”
请运用思想品德课的相关知识对小刚的观点进行评析。
命题点 3.宽容、尊重、平等(岳阳2016.7；长沙4年3次；永州2017.7)
1. (2017永州7，2分)“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这是清朝张英给家人回信中的一首诗。下列观点与诗意不符的是(　　)
①海纳百川，有容乃大　②人不为己，天诛地灭　③礼之用，和为贵　④人而无信，不知其可也
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
2. (2016岳阳7，2分)“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”(孟子)；“藐视别人，就是藐视自己”(惠特曼)上述名言所体现的主题是(　　)
A. 自爱自重　　 　　　B. 尊重他人
C. 树立自信 D. 诚实待人
3. (2016株洲8，2分)一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们(　　)
①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动地帮助和关心他人　②要平等待人，不歧视他人　③尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美　④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色，但要承担的责任却是相同的
A. ②③④　B. ①②④　C. ①②③　D. ①③④
4. (2016湘西16，1分)学会换位思考，就是要克服偏激或走极端的思维习惯。(　　)
命题点 4 .　诚信(岳阳2015.10；长沙4年2次；邵阳4年4次；永州4年2次)
1. (2017怀化6，2分)全会提出：党的各级组织和全体党员必须对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，反对搞两面派、做“两面人”，反对弄虚作假、虚报浮夸。这些要求是(　　)
A. 一切组织和个人的最高准则
B. 一般的组织和党员根本做不到的
C. 诚实守信道德规范的要求
D. 对所有人都有约束力
2. (2016常德11，2分)爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是：A＝X＋Y＋Z。其中，A代表成功，X代表工作，Y代表方法，Z代表诚信。可见，诚信 (　　)
①为个人的发展创造条件　②是个人获得社会认同的重要条件　③和“工作”“方法”同等重要　④是个人走向未来的通行证【来源：21·世纪·教育·网】
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. (2017株洲13，2分)据报道：某老汉在自家卖的鸡蛋上盖了印章，“鸡蛋上有我的章子，万一有问题，买的人可以随时来找我。”他用自己的方式，给买鸡蛋的人吃了颗定心丸，生意日益红火。老汉这一做法(　　)
①是对人守信，对事负责的表现　②证实了讲诚信必然获得荣誉　③诠释了诚信的价值准则　④赢得了良好的信誉
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. (2016怀化29，10分)医生往往不把实情告诉患有绝症的病人，他们会安慰病人说病情并不严重，只要自己有信心就一定能够治好。对此，李颖和赵毅分别发表了自己的看法：
请你运用所学知识对他们的观点进行评析。
参考答案
命题点1　文明礼貌
1. C　2. B
3. √(1分)
命题点2　竞争与合作
1. A 2. D 3. √(2分)　
4. ①小刚的观点正确。②在小组合作学习的过程中，要注意正确处理合作与竞争的关系，既要增强内部团结，同时又要使小组之间彼此存在竞争，把小组之间的竞争建立在小组合作的基础上，培养学生的合作与竞争意识，最终实现共同进步的目的。③小组合作学习通过增加学生间的合作机会，让不同水平、不同兴趣、不同性格的学生互相合作，取长补短，有效完成知识的内化，总的来说，很大程度地提高了学习效果。(7分)21·世纪*教育网
命题点3　宽容、尊重、平等
1. C　2. B　3. C 4. √(1分)
命题点4　诚信
1. C　
2. B　【解析】考查点：诚信对个人的价值。解题思路：爱因斯坦著名的成功公式表明成功是由工作＋方法＋诚信形成的，这揭示了诚信对个人的重要价值。诚信为个人的发展创造条件，它是人与人之间建立正常关系的基础，是形成良好社会关系的保障，是个人获得社会认可的重要条件，也是个人走向未来的通行证，①②④说法正确；③说法错误，排除。
3. C
4.李颖和赵毅的观点都是错误的(或片面的)。①诚信是做人之本，是社会正常运转的根基；我们每个人都希望得到别人的信任，但得到别人信任的前提是对别人诚实守信。②诚实并不是在任何情况下都把真相讲出来，当我们说出真相会伤别人的感情时，真诚善意的掩饰更能显示对他人的尊重和关爱。③诚信需要智慧也需要勇气，坚持诚信有时需要付出巨大的代价，甚至受到不公正的对待，坚持诚信，在特殊时刻还需要特别的勇气。④实话要讲，但是得考虑表达的方式，应尊重他人，所以，我们在讲实话的同时，还要注意表达的艺术和时机。(10分)www-2-1-cnjy-com
　课时9　权利义务伴我行(第一单元)
　考点清单
第一课　国家的主人　广泛的权利
1. 我国的国家性质(P4)
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2. 公民权利和公民的基本权利的含义(P5)
(1)公民权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
(2)公民的基本权利：宪法规定的公民最主要、最根本的权利。
3. 人民和公民的区别(P6)(岳阳2017.8②)

4. 我国公民享有的基本权利(P9)
第二课　我们应尽的义务
1. 为什么我国公民在享有权利的同时还要履行义务？
(1)我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。
(2)在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们要增强权利义务观念，依法行使、维护权利，依法履行义务。21cnjy.com
(3)我国宪法规定的公民义务，是法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这些义务，是我们的“天职”，也是爱国的具体表现。
2. 公民履行道德义务和法定义务的意义(P16～P17)
(1)履行道德义务的意义：历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。www.21-cn-jy.com
(2)履行法定义务的意义：自觉履行法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现，发扬爱国主义精神，最基本的就是要履行法定义务，把爱国主义精神落实在具体的行动中。21世纪教育网版权所有
3. 公民基本道德规范(P17)
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
湖南4年真题面对面(2014～2017))
命题点 1 公民的基本权利和义务(岳阳2015.26；长沙2016.35；邵阳2014.13；永州2016.32)2·1·c·n·j·y
1. (2016娄底18，2分)针对漫画“朋友圈造谣”，下列说法错误的是(　　)
A. 影响公民的正常生活，侵犯公民的合法权益
B. 没有正确行使权利，应承担相应的法律责任
C. 污染网络环境，危害社会稳定
D. 纯属个人言论自由，法律无权干涉
2. (2016湘西18，1分)依法行使权利，自觉履行义务，是公民法律意识的集中体现。(　　)
3. [2015岳阳26(2)，7分]以下是从一堂《我国公民的权利和自由》专题复习课上摘录的两个教学片断，请你参与学习。
【片断二】(老师在多媒体上展示了这样一个情景)从2014年开始，中央纪委官网正式推出“四风”问题监督举报曝光专区，并开设“我要举报”窗口，欢迎广大网友监督举报，于是有人在网上胡乱发帖，攻击诬陷他人，并堂而皇之地说：“网上发帖是公民的言论自由，是法律赋予的权利。”21教育网
请你谈谈公民应怎样正确行使言论自由权。
命题点 2权利和义务的关系(岳阳4年3次；长沙2014.9)
1. (2016常德24，8分)守法律幸福生活
张华以前读书时，不仅学习成绩好，而且经常在家里帮助爸妈做一些力所能及的家务。后来，他博士毕业，参加了工作，还成家做了爸爸。现在，他不但工作出色，而且对自己生活在农村的父母照顾周到，对自己5岁的小儿子关爱有加。不仅如此，他还是一个绿色出行、低碳生活的榜样呢！平时上下班，他尽量步行或者坐地铁、乘公交，如果出城办事，才会偶尔开车。一有时间赋闲在家，就喜欢阅读，很少看电视。天热或者天寒，也尽可能不开空调。21·cn·jy·com
阅读上述材料后，请你从法律的角度，用“权利和义务关系”的知识对张华的表现进行评析。(8分)
参考答案
命题点1　公民的基本权利和义务
1. D 2. √(1分)
3. 言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。言论自由要受到两方面的限制：①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。②公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损他人、公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。(7分)
命题点2　权利和义务的关系
1. 评：从法律的角度来看，张华既较好地享受了法律赋予的权利，又积极履行了法律规定的义务。(2分)他不仅是爸爸妈妈的好儿子，也是儿子的好爸爸，更是一名当今社会的好公民。(1分)
析：张华的表现，很好地体现了公民权利和义务的一致性。(1分)这表现在：其一，生活中的张华既是权利的主体，也是义务的主体。(1分)其二，张华享有的权利和履行的义务有些是合一的(权利本身也是义务)，如他受教育既是权利也是义务；他劳动(工作)既是权利也是义务。(1分)其三，权利和义务是对等的，相伴而生。张华较好地享受到父母的抚养，又积极地履行了赡养父母、抚养儿子的义务；他较好地享受到了祖国改革开放和经济社会发展的成果，又积极履行了节能环保的义务。(2分) 【来源：21·世纪·教育·网】

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