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板块六 权利与义务（5个考点：29~33）
▲▲【考点29】了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。
1.什么是公民权利？什么是公民义务？
公民的权利，是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。公民的义务，是指宪法和法律规定的公民必须承担的责任。公民的权利和义务是一致的，相互依存、相互促进。即，公民在享受权利的同时需要履行义务。
2.公民的基本权利和基本义务只能由宪法规定
①公民的基本权利有：平等权利、政治权利（如选举权利、监督权等）、经济权利、受教育权等
②公民的基本义务有：依法纳税的义务、维护国家安全和利益的义务、依法服兵役的义务、维护民族团结的义务等。
▲3.权利与义务的关系（为什么公民在行使权利时，必须履行义务？）
①公民权利和义务具有一致性，相互依存，密不可分的。②每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。履行义务是享受权利的基础，享受权利是履行义务的保障。③我们要增强权利观念，正确行使和维护权利，同时要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。
▲4. 我们应该如何正确行使公民的权利？
①公民在行使权利时要尊重他人的权利 ；②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益； ③要在法律允许的范围内行使权利 ；
?④要以合法方式行使权利。
5. 作为公民，应该怎样履行义务？
①法律鼓励做的，我们积极去做； ②法律要求我们做的，我们必须去做； ③法律禁止做的，我们坚决不做。
巩固训练：
1.【2013年云南八地】李某用手机发布恐吓信息，导致机场航班延迟起飞，给国家、他人带来严重损灾，最终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时 ( B )【来源：21cnj*y.co*m】
①可以随心所欲，不受约束 ②应在法律规定和允许的范闱内行使
③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益 ④不能割裂权利与义务的关系
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.【2014云南】下列关于公民正确行使权利，自觉履行义务的说法，正确的是（ C ）
A.言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说
B.受教育是我的权利，我想上学我就上，不想上学就不上
C.国家鼓励植树造林，我应积极参加义务植树活动
D.纳税是公民的义务，我们未成年人可以暂不纳税
3.【2014?泉州】右图漫画中的人( C )
A. 做到到履行义务和享受权利的有机统一
B. 具有正确的权利义务观念
C. 只想多享受权利，不愿多履行义务
D. 先履行义务后享受权利
4. 【2016云南】我国法律赋予公民广泛的权利。下列对公民权利认识正确的是（ D ）
A.公民行使权利时没有任何限制
B.法律规定的公民的权利就是公民的基本权利
C.尊重他人的权利，就失去了自己的权利
D.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
5．【2017云南】关于正确行使权利的说法，错误的是（　B　）
A．行使权利的方式必须合法 B．行使有些权利可以不受任何限制
C．行使权利不得损害国家、社会、集体的利益 D．行使权利时要尊重他人的权利
【考点30】知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。
（1）人身权利包括人身自由权、生命健康权和人格尊严权（包括姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、荣誉权）
（2）评析侵犯人身权利（如隐私权、肖像权、名誉权等）的行为。（提示：答题技巧或模式）
答：①材料中ⅹⅹⅹ的行为是错的。②我国法律规定：公民的ⅹⅹⅹ权利受法律保护。③材料中ⅹⅹⅹ的行为是不尊重他人的表现，侵犯了ⅹⅹⅹ的ⅹⅹⅹ权利。应受到道德谴责，甚至要承担法律责任。④我们青少年要树立法律意识，自觉行使和维护自身合法权利，也要做到不侵犯他人的合法权利。
（3）通过事例区别人身权利：
行为或者事例
侵犯什么权利
超市搜身；工厂对下班工人搜身；非法拘禁他人等。
人身自由权
酒驾致人受伤；打伤他人；阳台花盆坠落砸伤他人；恫吓致人精神失常等。在脸上刻“贼”字等。
生命健康权
谩骂他人；讽刺、嘲笑、挖苦他人；往他人身上泼赃物；起侮辱性绰号；造谣中伤他人等。
名誉权
恶意损毁他人相片；私自使用他人肖像等。
肖像权
盗用他人姓名；冒用他人姓名；干涉他人更改姓名等。
姓名权
私自拆看他人日记和信件；偷听、偷看他人信息；私自出卖、传播他人信息等。
隐私权
非法剥夺他人荣誉称号或智力成果等。
荣誉权
巩固训练：
1.【2013年云南八地】下列属于侵犯公民姓名权的是 ( C )
A．小超给同学取侮辱性的绰号
B．小杰将同学小吉的照片作为投飞镖的靶子
C．小虎上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字
D．小游在自家阳台上玩玩具．玩具不慎坠落，硬伤了过路的行人张某
2.【2014云南】尊重公民个人隐私权是社会文明进步的重要标志，下列行为体现尊重公民个人隐私权的是 ( B )www-2-1-cnjy-com
A.学校在宣传栏中张贴优秀学生的照片 B.医生在诊室为病人检查身体时设置屏风
C.某电信公司把用户的电话号码提供给商家 D.父母为了了解子女的交往情况而翻看子女日记
3.【2015云南】近年来，随着信息网络的普及，互联网上非法买卖公民个人信息犯泛滥，严重危害群众利益。非法买卖个人信息的行为侵犯了公民的（ D ）21*cnjy*com
A.人身自由权 B.生命健康权 C.财产所有权 D.隐私权
4.【2015浙江湖州】下列属于侵害公民名誉权的行为是（ C ）
A. 小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有 B. 小丽用网上下载的文章参加学校的作文比赛
C. 小亮在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱 D. 小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容
5．【2017云南】生命健康权是公民生存和发展的基本权利，是公民行使其他权利的前提。下列属于正确行使生命健康权的是（　A　）
A．每天抽出时间锻炼身体 B．雷雨天到大树下避雨
C．到无资质的口腔诊所补牙 D．当生命健康受到不法分子侵害时，坚决与其搏斗
▲▲【考点31】知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
1.什么是受教育权？
指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
2.“读不读书，是我的自由和权利，别人管不着”，对吗？为什么？
不对。，受教育既是公民的权利，又是公民的义务。如果自己不想上学就不去是违反教育法的行为。不仅影响自身的发展，又影响到国家的发展。可见，孩子上不上学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未来的大事。
3.理解和认识义务教育含义、特征：
①含义：义务教育是国家统一实施的、适龄儿童和少年必须接受的国民教育，是国家必须予以保障的公益性事业。包括小学和初中两个阶段，共9年义务教育。
②义务教育特征：公益性（不收学费、杂费）、统一性、强制性三个特征。
4.当受教育权被父母侵犯时，怎么办？
①寻求学校老师的帮助；②寻求亲朋好友的帮助；③寻求妇联、居民委员会的帮助；④寻求教育主管部门的帮助；⑤或者向人民法院提起诉讼。
▲5.初中学生应如何履行受教育的义务？
①认真履行按时入学的义务；
②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；
③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
6. 我国适龄儿童和少年辍学、失学的原因有哪些？
①家庭贫困，难以承担孩子的上学费用；②家长法律意识淡薄，“读书无用论”思想作怪；③当地行政机关、司法机关执法不严；④学生读书无信心，沉迷上网等；⑤平时调皮，纪律不好被学校开除。等等。
7. 针对学生辍学、失学的现象，请提一些解决措施：
①加快农村经济发展，增加贫困学生家庭收入；②加强宣传教育，提高家长的法律意识；③当地政府等机关严惩造成孩子辍学的违法行为；④学校要耐心教育学生，不得随意开除学生；⑤营业性网吧、电子游戏厅不得向未成年学生开放；⑥国家加大教育投入，普及“两免一补”政策等。
巩固训练：
1.【2011年云南八地】八年级学生小江家庭贫困．他想外出打工挣钱。如果你是小江的同学，你会怎样劝说小江改变辍学的想法。( A )
①教育对一个人的成长起着重要作用．知识改变命运 ②中学生应该认真履行接受规定年限的义务教育的义务 ③接受教育能提高素质，增长才干，促使人们摆脱贫困 ④可以寻求学校、社会和有关部门的帮助21教育网
A．①②④④ B．①②③ C．②③④ D．①④
2.【2012年云南八地】义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的显著特征。下列选项不属于义务教育特征的是（ A ）
A．特殊性 B．强制性 C．公益性 D．统一性
3.【2015云南】在《义务教育法》颁布实施近30周年之际，某初级中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动。作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有（ B ）2-1-c-n-j-y
①按时入学 ②接受规定年限的义务教育，不得中途辍学
③遵守法律和学校纪律 ④尊敬师长，努力完成规定的学习任务
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②④
4.【2015湖北武汉】目前，全国约1.1亿农村义务教育阶段学生全部享受免杂费和教科书费政策。这体现了义务教育具有（ A ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．公益性 B．强制性 C．统一性 D．普遍性
5．【2016云南】结合材料，运用所学法律知识简要回答问题：（8分）
材料一：小芳小学毕业后，父亲让她别上学了，去叔叔的餐馆打工补贴家用。
材料二：八年级学生小勇暑假和父亲到工地体验生活，认识到读书学习很幸福、很重要。
小芳应该怎么办？（4分）
答：（1）小芳应积极维护受教育的权利，告诉父亲教育的重要性以及我国有关法律规定，争取受教育权；向学校以及教育主管部门等寻求帮助；向人民法院提起诉讼。小芳还要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，努力学习（4分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）21·世纪*教育网
（2）小勇认识到“读书学习很幸福、很重要”，应该怎么做？（4分）
答：（2）珍惜受教育的机会；按时入学，自觉履行受教育的义务；遵守学校纪律和规定；尊敬师长，团结同学；努力学习，完成学习任务。（4分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）
6．【2017云南】2016年6月，国务院办公厅印发《关于加快中西部教育发展的指导意见》，对推动中西部地区教育事业的发展做出了详细部署。作为中学生，当受教育权受到侵犯时，我们应该 （　A　）
①向学校寻求帮助 ②向居（村）民委员会和教育主管部门寻求帮助
③向人民法院提起诉讼 ④直接外出打工。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
▲▲【考点32】知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。
公民财产所有权包括占有权、使用权、收益权、处分权。区别如下表：
含义
事例
占有权
指对合法财产的实际控制权。（注：通过合法手段得到的财产就拥有占有权，反之，没有得到财产之前财产不归你占有。）
如，①小丽家买了一辆车；②小美把自己的钢笔放在宿舍里，也可随身携带着等。
使用权
指利用合法财产做什么事的权利。（注：用过财产后，财产还在主人手中。或者变成其他等值的财产。）
如，①用自家车送孩子上学；②用自己的压岁钱买学习用具；③用笔写字、做作业等。
收益权
指利用合法财产重新获得利益或者利润的权利。（注：原来的财产不仅还在，而且还有了新的利益或利润。）
如，①把钱存入银行得到利息；②出租房屋得到租金；③用钱做生意赚钱等。
处分权
指不需要财产时，把财产处理掉的权利。（注：财产不在主人手中了）包括事实上处分权（自己亲自吃掉、用掉）、法律上处分权（送给、卖给、捐赠给他人）
如，①在饭店请客吃饭用掉了500元；②把零花钱捐给了地震灾区等。
（2）公民的财产继承权
1.什么是遗产？
指人死后留下来的合法财产。
2.什么是继承人？
指继承遗产的人。包括六种：第一顺序继承人（父母、配偶、子女）；第二顺序继承人（祖父母、外祖父母、兄弟姐妹）注：先由第一顺序继承人继承，没有第一顺序人的，由第二顺序人继承。
3.继承人的含义
指留下遗产的人。
4.继承权的含义
指继承遗产的权利。
▲5.遗产继承的两种方式：
①法定继承；②遗嘱继承。其中，遗嘱继承最能体现被继承人的意愿，也能充分体现权利和义务的一致性（对等性）。
6.什么是遗赠？
指公民将自己的财产待死后赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。记住：遗赠不属于遗嘱继承。因为它们的继承人不同。
（3）智力成果权：指公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利。又称知识产权，包括著作权、专利权、商标权等。智力成果权没有年龄限制，未成年人的智力成果权受法律保护。21*cnjy*com
巩固训练：
1.【2011年云南八地】下列属于公民正确行使财产所有权的是 ( B )
A．银行柜台前设置一米线 B．小敏把自己的压岁钱捐献给灾区
C．小立给同学起外号“木鱼” D.小明的文章在某刊物上发表
2.【2012年云南八地】某中学生把自己的稿酬捐给白血病患者是行使了对财产的（ D ）
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
3.【2014云南】智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利，下列选项属于公民享有智力成果权的是 （ A ）
①赵某在公开刊物上发表文章，获得300元稿费 ②钱某做商品的形象代言人获得收入
③吴某在商场购物获得100元优惠劵 ④周某获得发明便携式书包的专利权
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
4.【2015浙江温州】我市有位小学生发明了“新型理发围布”，其专利以1万元的价格被人买走。这说明该小学生享有（ D ）21·cn·jy·com
A.受教育权 B.人格尊严权 C.财产继承权 D.智力成果权
5．【2017云南】小江把自己的钢笔赠送给了好朋友，这是在行使自己合法财产的（　D　）
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
▲▲【考点33】知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。
1. 我国专门保护消费者合法权益的法律是：
《消费者权益保护法》
▲2. 我国消费者享有哪些合法权利？（共9个）
安全权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权、结社权、获得教育权、监督权。（重点5个权利）
①安全权：消费者享有人身、财产安全不受损害的权利；
②知悉权：消费者享有知道其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况权利；
③自主选择权：消费者享有自主选择商品或服务的权利；
④公平交易权：消费者享有计量正确、价格合理、质量保证的公平交易的权利；
⑤依法求偿权：消费者合法权益受侵害时，享有依法获得赔偿的权利。
3.评析侵犯消费者合法权益的行为。（提示：答题技巧或模式）
答：经营者的行为违背了经济活动中公平和诚实信用的原则；违反了《产品质量法》、《消费者权益保护法》等法律；侵害了消费者享有的公平交易权、知悉权和安全权等合法权益；破坏了正常的经济秩序和社会风气；损害了社会主义精神文明建设；应受到法律的制裁。
▲4. 消费者合法权益受侵害时，维权途径有哪些？）
①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向新闻媒体反映，给予曝光；⑥向人民法院提起法律诉讼等。
5. 消费者在购买商品时应该注意哪些问题？（怎样成为精明的消费者？）
①购买前，要做到理性消费，不要盲目消费；②仔细阅读说明书，辨别商品真伪，避免上当受骗；③索要发票以作为维权凭证；④买到假货时，应学会用法律武器维护自己的合法权益等。⑤主动学习和掌握有关消费的知识，有助于作出正确的消费选择；⑥学习有关消费者权益保护法等相关法律的知识；⑦增强自己的判断能力和选择能力，要考虑是自己是否需要、该商品是否物有所值等因素；学习比较、鉴别、不盲目追随消费等。
▲6.怎样减少或制止制假售假行为的发生？（或对食品安全提建议、措施、谈启示）
①国家要加强对经营者进行法律法规教育，要完善立法，规范和整顿市场经济秩序；②执法部门要加大打假、查假力度，鼓励群众举报；③社会要加大打假宣传力度，唤起公民的维权意识；④消费者要增强维权意识，依法维护自己的合法权益，积极同制假售假行为作斗争。
注：区别侵犯消费者合法权利的现象或者行为：
现实生活中常见的侵权现象或行为
侵犯了什么权利
劣质热水瓶爆炸伤人，假酒致人中毒，假药致人死亡等。
安全权、公平交易权、知情权
“三无产品”、“强灵助长晶”、食品过了保质期，塑料做的“高级照相机”， “买一送一”； “朦胧价”；“有奖销售” “打折、亏本大甩卖”等。
知情权
“动手摸了商品就得买”，“还了价就得买”， “搭售行为”（如要安电话，就必须跟电信局买电话机）；“谢绝自带酒水”；等。
自主选择权
“短斤缺两”，“以假充真”， 某商店打出“商品售出，概不退换”的牌子等。
公平交易权
消费者合法权利受侵害后，要求经营者退货或赔偿，而经营者不赔偿。
依法求偿权
经营者讽刺、挖苦消费者；“衣服不干净者禁止入内消费”等。
维护尊严权
巩固训练：
1.【2010年云南八地】近期“地沟油”成为全社会关注的焦点，“地沟油”是指从下水道中收集后，经一夜的简单加工就重返餐桌的“三无”产品，比起真正的食用油它多了许多致病、致癌的毒性物质。不法商贩生产和销售“地沟油”的行为（　　D　）21世纪教育网版权所有
①侵犯了消费者的安全权　②违背了诚信的原则　③侵犯了消费者的依法求偿权　④侵犯了消费者的公平交易权
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④21cnjy.com
2.【2013年云南八地】我国政府加大了对侵犯消费者合法权益行为的惩治力度。销售过期食品、假药、用医疗垃圾做的玩具等行为侵犯了消费者的 ( D )www.21-cn-jy.com
①知悉权 ②公平交易权 ③安全权 ④自主选择权
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
3.【2015湖北黄冈】智能手机的普及，让广大用户可以自由下载各种客户端。然而近期警方和电信部门发现，一些用户的电话费被暗扣进了违规软件开发商的口袋里。软件开发商暗扣话费的行为（ A ）2·1·c·n·j·y
①违背了诚实信用原则 ②侵犯了消费者的知情权
③侵犯了消费者的公平交易权????④侵犯了消费者的依法求偿权
A.①②③ ?B.②③④????C.①②④? D.①③④
4. 【2016云南】2016年中央电视台“3·15”晚会曝光的一些商家制售不合格食用油的行为侵犯了消费者的（ A ）【出处：21教育名师】
①安全保障权 ②知悉真情权 ③自主选择权 ④公平交易权
A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5．【2017云南】2017年3月15日，中消协网站发布的“网购诚信与消费者认知”报告揭露了三大网购消费陷阱；虚假广告宣传，质价不符、虚假打折、价格欺诈，个人信息泄露。为防止落入消费陷阱，消费者应该（　B　）
①学习和掌握有关消费的知识 ②学习和掌握有关消费者权益保护的知识
③根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁 ④炼就“火眼金睛”，增强判断、选择能力。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【注：本板块内容会出现问答题】
1.（2012年云南八地）记者拍摄到某社区以下几个镜头：
镜头一：五号住宿楼深夜还有人大声唱歌；
镜头二：一夫妇在小区草坪上遛狗；
镜头三：小区门口贴了一张反映小区管理问题的大字报。
(1)以上镜头中公民的行为对吗?为什么?(3分)
答：（1）镜头中公民的行为是错误的。（1分）因为他们在行使权利时：①没有尊重他人的权利；②损害了社会的、集体的利益；③没有以合法的方式行使权利。（2分，答出两点即可）【版权所有：21教育】
(2)公民在享有权利的同时，为什么必须履行相应的义务?(3分)
答：（2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。（3分）21教育名师原创作品
2.【2015云南】阅读下述材料，运用《思想品德》有关知识回答下列问题：（10分）
去年3月15日开始实施的新《消费者权益保护法》，进一步明确了消费者、经营者的权利与义务，为规范经营者行为，维护消费者合法权益提供了更为有力的法律依据。但在现实生活中，一些企业制假售假、商业欺诈的行为时有发生。如今年央视"3.15" 晚会曝光的东风日产、上海大众、奔驰4S店小病大修牟取暴利；山东东营、滨州许多不法厂商调和各种化工原料生产销售有毒汽油，等等。这些被曝光企业的行为引发了社会多方关注、热议。
(1）简要谈谈你对上述材料中被曝光企业行为的看法。(4分）[
答：(1)材料中被曝光企业的这些行为是违背公平正义、缺乏社会责任感的行为；是违背诚信原则的不道德行为；是扰乱市场经济秩序、侵害消费者合法权益的违法行为；是应受道德谴责和法律制裁的行为。(4分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）
(2)结合权利与义务的关系谈谈我们应怎样正确行使权利，自觉履行义务？(6分）
答：(2)在我国，公民是权利的主体，也是义务的主体，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。(2分）正确行使权利应做到：要尊重他人的权利：不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。（2分）自觉履行义务应做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做：法律禁止的坚决不做。(2分）

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