资源简介

●浏览知识网络——胸怀全局
●高考考情分析——知己知彼
考纲要求 （1）人体神经调节的结构基础和调节过程（2）神经冲动的产生和传导（3）人脑的高级功能（4）脊椎动物激素的调节（5）脊椎动物激素在生产中的应用
考情分析 高频考点 （1）正确判断反射弧的结构及功能（2）理解兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递的实质（3）理解甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节
考查形式 以具体的反射活动考查反射弧的结构；以反射弧的结构考查兴奋在神经纤维上的传递和在神经元间的传递；以图形的形式考查甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节。
命题角度 反射弧的结构、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元间的传递、甲状腺激素分泌的分级调节
常见题型 选择题、综合题
备考建议 本专题内容与其他部分的知识联系广泛，复习时要注意联系前后相关知识，构建清晰的知识网络，如激素调节与血糖平衡调节相联系，体温调节过程中激素间的反馈调节和协同作用相联系，另外还要注意加强对以胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素等常见激素及神经调节的结构图为背景的实验题目的训练。
●基本技能攻略——各个击破
攻略一 巧判断反射弧结构
【例1】（2014年高考海南卷16题）当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是
A．感受器位于骨骼肌中 B．d处位于传出神经上
C．从a到d构成一个完整的反射弧 D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质
【答案】C
【攻略技巧】反射弧中传入神经和传出神经的判断
①根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。
②根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”相连的为传出神经。
③根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。
④切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
攻略二 巧判断兴奋在神经元间传递的方向
【例2】（2017年江苏卷，8）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
【答案】D
【攻略技巧】根据神经递质存在的场所进行理解，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋在神经元间单向传递，只能由一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体进行传递。
攻略三 分析反馈调节
【例3】 （2017年天津卷，8）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：
（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_________________，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_________________功能。
（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以_________________。
（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而_________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率__________。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量____________。
【答案】（1）神经递质 信息交流
（2）抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死
（3）加强 下降 偏高
（3）由于体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力，结果导致神经元摄取葡萄糖的速率下降。此类病人血糖浓度高于正常人，胰岛素含量比正常人高。
【攻略技巧】从反馈调节的概念入手分析，反馈调节是指在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，若是抑制作用，则表现为负反馈调节，若是促进作用，则表现为正反馈调节。
●名校试题演练——决胜2018
1．列有关突触的叙述，正确的是
A. 神经细胞的轴突末梢可以形成多个突触小体
B. 在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构
C. 由短期记忆形成长期记忆是神经递质大量释放引起的
D. 突触后神经元兴奋，实现了电信号到化学信号的转换
【答案】A
【解析】神经细胞的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体，A正确；观察突触的亚显微结构需要用电子显微镜，B错误；长期记忆的形成与新突触的建立有关，C错误；突触后神经元兴奋，实现了化学信号到电信号的转换，D错误。
2．某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是
A. 体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象
B. 体内的促甲状腺激素释放激素减少，甲状腺功能减退
C. 体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制
D. 感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉
【答案】D
3．下图表示生物体内细胞间信息交流的3种方式，下列有关叙述正确的是
A. ①是活细胞分泌的具有调节作用的蛋白质，可通过体液的运输到达靶细胞
B. ②是靶细胞对信息接收的结构基础受体，因其具有特定的空间结构而具有特异性
C. ③若是效应T细胞膜表面结构，该过程可裂解靶细胞而彻底清除入侵人体的抗原
D. ④不通过体液接触信息传递，该结构保证了反射弧中的信息传递是单向的
【答案】B
【解析】①是活细胞分泌的具有调节作用的化学物质（如激素），可通过体液的运输到达靶细胞，A错误；②是靶细胞对信息接收的结构基础受体，受体的化学本质是糖蛋白，因其具有特定的空间结构而具有特异性，B正确，③是与膜结合的信号分子，若是效应T细胞膜表面结构，该过程可裂解靶细胞而使入侵人体的病原体（抗原）失去了寄生的基础，进而被抗体清除，C错误；神经细胞与靶细胞接触的部位构成突触，突触前膜释放的神经递质经突触间隙中的组织液扩散至突触后膜，与突触后膜（靶细胞膜）上的④所示的特异性受体结合，将信息传递给靶细胞，该结构保证了反射弧中的信息传递是单向的，D错误。
4．2017年三位美国科学家因为关于“生物钟”的研究而获得了诺贝尔生理学或医学奖。他们发现，在夜晚Per蛋白会在果蝇体内积累，到了白天又会被分解，在该过程中，Tim 蛋白会结合到Per蛋白上并一起进入细胞核，并在那里抑制Per基因的活性，DBT 蛋白又可延迟Per蛋白的积累，因此，让Per蛋白增加和减少的周期固定在24小时左右。下列关于“生物钟”的说法，错误的是
A. 与激素调节类似，生物钟的形成过程也存在反馈调节
B. 人体生物钟调节的神经中枢可能在下丘脑
C. Tim蛋白与Per蛋白的结合是通过肽键相连接
D. 若破坏DBT蛋白基因，则可能导致果蝇的生物钟周期改变
【答案】C
5．下列关于丘脑下部(下丘脑)功能的叙述正确的是
①大量出汗后，体液渗透压增大，肾小管对水的重吸收作用加强
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温感觉的高级中枢,调节机体产热和散热的动态平衡
④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能够间接调节血糖的浓度
⑤下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素
⑥内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉
A. ②③ B. ①⑥ C. ①④⑥ D. ①④⑤⑥
【答案】C
【解析】大量出汗后，会引起细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致抗利尿激素释放量增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，从而减少尿量，①正确；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进垂体分泌促甲状腺激素来促进甲状腺的活动，进而来调节体温，②错误；下丘脑是体温调节中枢，调节机体产热和散热的动态平衡，③错误；渗透压感受器位于下丘脑，因此下丘脑具有渗透压感受器功能，血糖的调节途径之一是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋，进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素，所以能够间接调节血糖的浓度，④正确；肾上腺分泌肾上腺素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，⑤错误；内环境渗透压的增高，使下丘脑渗透压感受器受到刺激产生神经冲动，通过有关神经传至大脑皮层引起渴觉，⑥正确。综上分析， C正确，A、B、D均错误。
6．下图为某神经网络结构示意图。据图分析，叙述正确的是
A. F的存在, 导致兴奋在此反射弧中双向传导
B. 当兴奋传到C的突触后膜时，发生的信号转变是电信号→化学信号
C. 刺激A不一定能引起D处膜外电位由正电位变为负电位
D. 图中能接受神经递质的细胞共有3个
【答案】C
7．进行长时间的重体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是
A. 劳动后肌肉酸痛是因为无氧呼吸的产物乳酸进入血浆，内环境稳态遭到破坏
B. 胰岛A细胞的表面既有胰岛素的受体，又有神经递质的受体
C. 内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定
D. 在垂体释放的抗利尿激素作用下，他的排尿量约等于饮水量
【答案】B
【解析】劳动后肌肉酸痛是因为无氧呼吸的产物乳酸进入血浆，但是内环境中有缓冲物质的调节作用，因此内环境稳态没有遭到破坏，A错误；根据血糖浓度的调节过程可知，胰岛A细胞的表面既有胰岛素的受体，又有神经递质的受体，B正确；呼吸中枢在脑干，C错误；在垂体释放的抗利尿激素作用下，人体的排尿量减少，D错误。
8．鹌鹑体内的Kp是相关神经元分泌的一类多肽类激素，通过调节雌激素含量来调控生殖活动，机制如下图，①是幼年期和非排卵期体内雌激素含量的调节过程，排卵前期启动过程②提高雌激素含量来促进排卵。下列叙述不正确的是
A. Kp由神经元内附着于内质网的核糖体合成
B. GnRH神经元的细胞膜上有相应Kp的受体
C. A代表下丘脑，过程①与②都体现了反馈调节
D. 雌激素含量＞促性腺激素含量＞GnRH含量
【答案】C
9．如图为人体体温调节的示意图，有关叙述错误的是
A. 长时间处在寒冷环境中，人体产热量>散热量
B. 上图可反映出激素具有分级调节的特点
C. 下丘脑是体温的调节中枢，而大脑皮层是形成冷觉、热觉的部位
D. 据图可知，神经递质能使肌肉收缩或者腺体分泌
【答案】A
【解析】长时间处在寒冷环境中，体温仍能维持相对稳定，说明人体产热量等于散热量，A错误；上图中a是下丘脑分泌的促甲状腺激素分泌激素，b是垂体分泌的促甲状腺激素，c是甲状腺分泌的甲状腺激素，该图可反映出激素具有分级调节的特点，B正确；下丘脑是体温的调节中枢，而大脑皮层是形成冷觉、热觉的部位，C正确；据图可知，神经递质能使肌肉收缩或者腺体分泌，D正确。
10．下列四种人体细胞与细胞中发生的生命活动，对应正确的是
A. 胰岛A细胞：细胞核中转录胰岛素基因
B. 唾液腺细胞：高尔基体中合成、加工唾液淀粉酶
C. 传出神经元：突触后膜释放神经递质
D. 成熟红细胞：葡萄糖协助扩散进入红细胞内
【答案】D
11．关于人体神经调节的叙述，正确的是
A. 效应器指的就是传出神经的末梢和它所支配的肌肉
B. 直接刺激神经中枢引起效应器发生的反应属于反射
C. 位于脊髓的某些中枢一般受脑中相应高级中枢调控
D. 兴奋在神经元之间是以神经冲动的形式进行传递的
【答案】C
【解析】效应器由传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体等组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动，A错误；直接刺激神经中枢引起效应器发生的反应由于没有经过完整的反射弧，因此不属于反射，B错误；一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，C正确；由于突触的存在，兴奋在神经元之间不能以神经冲动的形式进行传递，而是通过神经递质与特异性受体相结合的形式将兴奋进行传递的，D错误。
12．下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是
A. 胰腺分泌胰液既受传出神经的支配，也受促胰液素的调节
B. 突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋
C. 直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射
D. 损伤小鼠脑干会直接影响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡
【答案】A
13．褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位．研究人员以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化，结果如表（TRH为促甲状腺激素释放激素）．回答下列问题：
组别 环境温度（℃） 实验结果
BAT含量（g/100g体重） 下丘脑中TRH含量（pg/mg蛋白） 血浆中甲状腺激素含量（ng/mL）
① 24 0.33 86.73 0.55
② 4 0.27 63.94 0.76
（1）长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时，该部位细胞膜外侧的电位变化是_____．当相应的神经冲动传至下丘脑后，通过_____调节，从而使皮肤毛细血管_____和肌肉、肝脏等产热_____（填“增多”“减少”或“不变”）．
（2）与正常的长爪沙鼠相比较，破坏了下丘脑的长爪沙鼠，除了体温不能保持相对恒定之外，还会因不能分泌_____，而导致尿量增加．
（3）实验表明，长爪沙鼠在寒冷条件下能通过增加脂肪消耗量来维持体温．该过程中，能直接提高褐色脂肪细胞代谢速率增加产热的激素是_____．根据实验结果推测，②组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比①组_____．②组长爪沙鼠下丘脑中TRH含量比①组低，最可能的原因是_____．
【答案】 由正变负 神经﹣体液 收缩 增多 抗利尿激素 甲状腺激素 高 寒冷刺激促进下丘脑释放TRH进入血液中，促进甲状腺激素合成
【解析】（1）神经细胞处于静息电位时，膜电位为外正内负，受到刺激后，兴奋区电位是外负内正，所以该部位细胞膜外侧的电位变化是由正变负。恒温动物寒冷条件下通过神经-体液调节，增加产热，减少散热以维持产热与散热的动态平衡，即皮肤毛细血管收缩，肌肉和肝脏等产热增多。
（2）下丘脑是体温调节的中枢、血糖调节的中枢，还是水盐平衡调节的中枢，破坏了下丘脑的长爪沙鼠，除了体温不能保持相对恒定之外，还会因不能分泌抗利尿激素导致肾小管和肾集合管对水分的重吸收减少，造成尿量增加。
（3）此题涉及的几种激素中，甲状腺激素能加快全身各个细胞新陈代谢产热，所以能直接提高褐色脂肪细胞代谢速率增加产热的激素是甲状腺激素。根据实验结果分析，②组长爪沙鼠血浆中甲状腺激素含量比①组高，而甲状腺激素分泌量多少直接由促甲状腺激素调节，所以②组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比①组高。寒冷刺激，下丘脑释放TRH到血液的速度加快，所以②组长爪沙鼠下丘脑中TRH含量比①组低。
14．下图甲和乙是与血糖有关的两种调节过程的示意图，其中GIP是进食刺激小肠K细胞分泌的一种多肽。1～4代表细胞膜上的结构。请分析回答：
(1)图甲中，甲细胞是____细胞，通过②③过程调节甲细胞分泌的方式属于_____调节。
(2)当图甲中下丘脑的相应区域被破坏，但血糖调节能力不会完全丧失，其原因是_____、 _________。
(3)图乙中与K细胞分泌GIP有关的细胞器有_________。
(4)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更_________，其原因是_________。
(5)现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构2的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞)，乙体内检测出能作用于结构3的抗体。两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是_________。
【答案】 胰岛B细胞 神经调节 血糖浓度变化可直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素 胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 高 葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌 乙
【解析】（1）根据以上分析已知，甲细胞是胰岛B细胞，通过②③过程胰岛素分泌的方式属于神经调节。
（2）如果图中下丘脑相应区域被破坏，血糖调节能力不会完全丧失的原因是血糖浓度变化和胰高血糖素可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。
（3）根据题意分析，GIP是K细胞分泌的一种多肽，其合成与分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的参与。
15．下图为人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，其中甲、乙为下丘脑中的神经分泌细胞。请回答下列问题：
（1）人体内神经纤维上兴奋传导方向与膜内局部电流方向_________（填“相同”或“相反”）；临床上因为下丘脑损伤可导致ADH分泌不足，导致出现尿量增多的现象，则ADH是_____激素，其分泌不足导致尿量增多的原因是_______________________________________。
（2）人在寒冷环境中，乙神经分泌细胞兴奋性提高，其分泌的激素A是________________，激素B只能作用于甲状腺细胞的原因是________________________________________。
（3）若图中“下丘脑→激素A→腺垂体→激素B”过程调节着人体内性腺分泌性激素。某人下丘脑功能正常，但性激素含量不足，原因可能是______________功能受损，临床上可通过给患者注射___________来进一步诊断病因。
【答案】 相同 抗利尿 肾小管与集合管对原尿中水的重吸收减少 促甲状腺激素释放激素 只有甲状腺细胞膜上有特异性识别激素B的受体 腺垂体或性腺 激素B
（3）某人下丘脑功能正常，但性激素含量不足的原因可能是腺垂体或者是性腺功能受损；临床上为进一步诊断病因可给患者注射激素B，若性激素含量恢复正常，则说明性腺功能正常而腺垂体功能受损。

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