资源简介

第六单元 中华民族的抗日战争复习
【学习目标】
1. 知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始。
2.知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。
3.简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。
4.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
5.列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
6.知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。21世纪教育网版权所有
【重点难点】
重点：全民族团结抗战、抗日战争胜利的原因与伟大意义
难点：本单元用三课的篇幅来介绍抗日战争这一重大体裁，比较简略，如何将单个的知识点梳理成知识脉络是个难点。。21教育网
【自主探究】填注表格：两个战场的抗战。正面战场：
名称
时 间
内 容
意 义
台儿庄战役
保卫大武汉
第三次长沙会战
【合作探究】
1. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 “……卢沟桥被绑架了／万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区”21·cn·jy·com
——《以卢沟桥的名义》
材料二 “我有一只玩具箱，丢在上海太同坊。飞机汽车件件有，还有娃娃和小床……可恨口口鬼子兵，八月十三响炮声……几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人？”
（1）卢沟桥被谁“绑架”了？在哪一年“被绑袈”的？ 有什么影响？
（2）为什么诗人说“南京城改作靶场”？
（3）1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。请你想一想，中国能够收复失地的原因有哪些？2·1·c·n·j·y
（4）回望那一场战争，胡锦涛总书记说：“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的？
2. 阅读材料，回答问题。
“在渝期间，吴伯雄一行出席了首届“重庆·台湾周”开幕式，并先后参观了西永微电园、某国际知名企业重庆分中心、渝德科技有限公司、重庆大学城、人民大礼堂、渝中半岛夜景以及重庆抗战遗址博物馆、日月光广场、重庆中国三峡博物馆和宋美龄旧居、特殊的历史渊源，蓬勃发展的势头，迷人的夜景，给访问团留下了深刻的印象”。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）中国国民党与中国共产党在历史上实现两次合作。第二次国共合作正式形成的标志是什么？是在怎样的背景下形成的？21·世纪*教育网
（2）请问，重庆与中国国民党有怎样的“特殊的历史渊源”？
（3）以国共两党第二次合作为基础的中华民族的抗日战争，具有怎样的伟大历史意义？
【学后反思】

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答案
【自主探究】
名称
时 间
内 容
意 义
台儿庄战役
1938.3
第五战区司令官李宗仁指挥歼灭日军10000多人
抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神
保卫大武汉
1938.6-10
万家岭大捷，消灭敌人3000多人
使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
第三次长沙会战
1941.12
歼灭大批日军，中国军队取得会战的胜利。
第三次长沙会战会战的胜利，在国内外产生积极影响。
【合作探究】
1. （1）日本、1937年、标志着全民族抗战的开始。
（2）1937年12月，日军攻陷南京后，制造了南京大屠杀。
（3）即抗日战争胜利的原因。
（4）要铭记历史，以史为鉴，面向未来，建设和平的中日关系的观点。
2. （1）1937年，国共合作宣言的发表；日本侵略的加剧（或民族危机的空前加剧。）
（2）重庆是抗战时期国民政府的陪都。
（3）是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。21cnjy.com
第六单元复习 中华民族的抗日战争
【教学任务】
教
学
目
标
知识与
能力
知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。
过程与
方法
在了解历史事实的基础上，逐步学会发现问题、提出问题，初步理解历史问题的价值和意义，并尝试体验探究历史问题的过程，通过搜集资料、掌握证据和独立思考，初步学会对历史事物进行分析和评价，并在探究历史的过程中尝试反思历史，汲取历史的经验教训；通过论从史出、史论结合的原则，设置各种问题情境，引导学生在独立思考的基础上进行合作学习和交流，发现并探究抗战问题。
情感态
度与价
值观
感悟近代中国人民为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而进行的英勇奋斗和艰苦探索，认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，使学生牢记日本给中华民族带来的灾难，产生对侵略者的憎恨，激发学生的爱国主义情感。结合目前中日问题，使学生形成对中日关系的正确态度。
重点
全民族团结抗战、抗日战争胜利的原因与伟大意义。
难点
本单元用三课的篇幅来介绍抗日战争这一重大体裁，比较简略，如何将单个的知识点梳理成知识脉络是个难点。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境
引入
明确复习范围，点明复习重难点，指出本课复习主题：中华民族的抗日战争.
师:直接导入新课,明确本节课复习新民主主义革命的第三个时期—抗日战争时期。
生：回忆新民主主义革命的相关内容，整体把握本节课的复习范围。

自主
温故
【课标解读】
抗日战争
概述
1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变，以国共两党第二次合作为基础的中华民族全国性抗战从此开始。中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用。中国人民经过浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。

知识线索：
从九一八事变到西安事变
事件名称
时间
地点
影响（意义）
九一八事变
一二.九运动
西安事变
七七事变与全民族抗战
日本：
全面侵华 企图三个 继续扩大 进攻
月灭中国 侵略 南京
事件：
（ ） （ ） （ ） （ ）
1937年7月 8月 9月 12月
中国：
全民族抗 激发全国 国共第二 国民政府
战 人民斗志 次合作 迁都重庆
两个战场的抗战
正面战场的抗战
名称
时间
概况
意义
台儿庄战役
保卫大武汉
第三次长沙会战

抗日根据地的建立和发展
敌后
战场 平型关大捷
的抗 主要战役
战 百团大战
全民族坚持抗战事例
抗日
战争 为抗战最后 军事
的胜 胜利奠定基
利 础 政治
抗战胜利原因及历史意义

师：出示课程内容，使学生对本课的内容有个整体认识。
生：边读边回忆内容，对抗日战争有一个全面认识。

师：根据课标要求，随机对学生进行提问，了解学生对旧知掌握的情况。
生：根据自己记忆回答问题，遇到掌握不好的知识点，查阅课本识记。
师：出示直观图示，引导学生梳理知识。
生：根据图示填注重点事件的名称，回忆事件的具体内容及历史影响。
生：互相提问，自主温故内容。
师：巡视，检查复习效果。强调：国民政府在正面战场打了败仗，但是，正面战场的抗战粉碎了日本帝国主义迅速灭亡中国的计划，为建立巩固的大后方赢得了宝贵的时间，同时牵制了大量日军，为取得世界反法西斯战争的最后胜利奠定了基础。
生：利用接龙形式回答问题，巩固记忆。
师:评价学生的学习情况。
生：明确敌后战场与正面战场相互配合，构成中国抗日战争的整体。
师：出示导学提纲，提问各目的重点知识，引导学生梳理。
生：口头回答，笔记重点。
合作交流
展示提高
【问题1】论从史出， 以史为鉴
阅读下列材料：
材料一 “……卢沟桥被绑架了／万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区”
——《以卢沟桥的名义》
材料二 “我有一只玩具箱，丢在上海太同坊。飞机汽车件件有，还有娃娃和小床……可恨口口鬼子兵，八月十三响炮声……几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人？”
——《失去了的玩具箱》
请回答：
（1）卢沟桥被谁“绑架”了？在哪一年“被绑袈”的？ 有什么影响？
（2）为什么诗人说“南京城改作靶场”？
（3）1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。请你想一想，中国能够收复失地的原因有哪些？
（4）回望那一场战争，胡锦涛总书记说：“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的？
【问题2】全民族抗战是胜利的根本
阅读材料：
“在渝期间，吴伯雄一行出席了首届“重庆·台湾周”开幕式，并先后参观了西永微电园、某国际知名企业重庆分中心、渝德科技有限公司、重庆大学城、人民大礼堂、渝中半岛夜景以及重庆抗战遗址博物馆、日月光广场、重庆中国三峡博物馆和宋美龄旧居、特殊的历史渊源，蓬勃发展的势头，迷人的夜景，给访问团留下了深刻的印象”。
——2009年5月29日《重庆日报》
请回答：
（1）国共两党在历史上实现两次合作。第二次国共合作正式形成的标志是什么？是在怎样的背景下形成的？
（2）请问，重庆与中国国民党有怎样的“特殊的历史渊源”？
（3）以国共两党第二次合作为基础的中华民族的抗日战争，具有怎样的伟大历史意义？
【问题3】觅历史足印
阅读下列材料
“从19世纪后半叶起，日本逐渐走上军国主义道路，发动和参加了一系列侵略战争，其中大多数是侵华战争。……日本侵略者先后践踏了中国大片土地，侵占了中国大部分重要城市，企图把中国变为日本的殖民地，进而吞并亚洲、称霸世界。”
“在波澜壮阔的全民族抗战中，全体‘中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火’。……中国共产党领导的敌后战场，……逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。”
——胡锦涛纪念反法西斯战争胜利六十周年大会上的讲话
回答下列问题：
（1）请列举你所学过的日本所发动的侵华战争。你能列举一下日本侵略者所犯的暴行吗？
（2）你能说一下正面战场的抗战有哪些吗？中共领导的敌后战场起到了什么作用？你能列举一下敌后战场上一些重要的军事行动吗？
师：指导做题方法，让学生先读问题，再读材料。告诫学生：历史知识切忌死记硬背，重在利用所学的知识来完成历史问题的解答。
生：通过做题，熟练掌握和运用知识。
师：明确答案，以利于学生核对。
（1）日本、1937年、标志着全民族抗战的开始。
（2）1937年12月，日军攻陷南京后，制造了南京大屠杀。
（3）抗日战争取得胜利。国共两党建立抗日民族统一战线，是坚持全民族抗战。
（4）要铭记历史，以史为鉴，面向未来，建设和平的中日关系的观点。
生：讨论做题，合作学习。
师：巡视，指导，帮助学生解决疑难。
师：明确答案，学生互相更正错误。
（1）1937年，国共合作宣言的发表；日本侵略的加剧（或民族危机的空前加剧。）
（2）重庆是抗战时期国民政府的陪都。
（3）是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。

生：通过抢答做题。
师:指导、评价。
（1）甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争。暴行:旅顺大屠杀、南京大屠杀。
（2）正面战场抗战：淞沪会战、台儿庄战役、保卫大武汉、第三次长沙会战。
敌后战场抗战作用：与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
敌后战场的军事行动：平型关大捷、百团大战。
反思完善

教后反思

第六单元检测题
一.单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）
1.著名诗篇《露营之歌》写道：“铁岭绝岩，林木丛生，暴雨狂风，荒原水畔战马鸣。围火齐团结，普照满天红。同志们！锐志哪怕松江晚浪生。起来呀！果敢冲锋，逐日寇，复东北，天破晓，光华万丈涌……”中国人民“复东北”的壮举应始于（ ）
A．《马关条约》的签订 B．《九国公约》的签署
C．九一八事变的爆发 D．西安事变的和平解决
2.下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述，正确的是( )
A.蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决抵抗
B.国共两党达成合作协议，统一行动共同抗日
C.中国共产党派党员在东北组织游击队，开展抗日游击战争
D.南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交为主的方针
3.李洋同学观看了右图的影片后，给同学们讲解了西安事变和平解决的过程。其中正确的是( ) 21教育网
①是多方面协商的结果 ②反映了社会主要矛盾的变化 ③中国共产党从全民族的利益出发主张和平解决 ④党中央派朱德等到西安调停【来源：21·世纪·教育·网】
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
4.黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这兵变的目的既达，中国的政治从此改观……”。“中国的政治从此改观”可以解读为（ ）
A．国民政府统一全国 B.十年内战基本结束
C．全面抗战正式开始 D.中国开始局部抗战
5.下列作品直接反映中国全民族抗争开始事件的是（ ）
A．歌曲《我的家在东北松花江上》
B．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急。”
C．诗句“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂，在地狱中哭泣。”
D．电影《甲午风云》
6.1937年，某报纸评论:“平时军人开小差，一般人夸为精明干练;今日壮丁逃兵役，人人普遍骂为冷血动物。”这主要是因为( )
A.井冈山根据地创建 B.抗日救亡运动高涨
C.百团大战鼓舞人心 D.抗日战争即将胜利
7.1931年“九一八事变”到1937年国共实现第二次合作，这段历史反映的最主要内容是（ ）
A．日本全面侵华战争爆发 B．抗日民族统一战线形成
C．国民党正面战场的抗战 D．世界反法西斯同盟建立
8.20世纪30年代，日本在中国发动的几次侵略事件，按时间先后顺序排列，正确的是( )
①九一八事变 ②七七事变 ③日军向上海发动进攻 ④南京大屠杀
A.①②③④ B.④③②① C.④①②③ D.③②①④
9. “巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧，侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了（ ）21·cn·jy·com
A.东北三省的完全沦陷 B.南京大屠杀惨案
C.抗日将士血染卢沟桥 D.重庆大轰炸惨案
10. “战役从1938年3月开始，敌我双方展开拉锯战。战场位于徐州东北60千米……近20天后，中国军队歼敌两个最精锐的师团一万多人，取得抗战以来的重大胜利。”该战役及其指挥者是( )21·世纪*教育网
A.淞沪会战 伶麟阁 B.台儿庄战役 李宗仁 C.百团大战 彭德怀 D.平型关战役 林彪
11.“介石先生慧鉴：恩来诸同志回延安称述先生盛德，钦佩无余。先生领导全国民族进行空前伟大的民族革命战争，凡我国人无不敬仰。……毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。”根据材料判断，这封信的背景应该是（ ）
A．国民革命军出师北伐 B．国民政府在正面战场坚持抵抗C．抗日战争进入相持阶段 D．抗日民族统一战线初步建立
12.右图是日军炮击驻守长沙的中国军队，日军对长沙发动第三次进攻的时间是（ ）
A.1938年10月 B.1940年12月
C.1941年12月 D.1942年12月
13.“八路军首战告捷，表现出中国人民确有战胜敌人的勇气和力量，使全国人民看到中华民族的希望所在 ……提高了中国共产党和八路军的声望……打破了日军‘不可战胜的神话’……”这是对哪次战役的评价( )
A.淞沪抗战 B.平型关战役 C.百团大战 D.台儿庄战役
14.聂荣臻在答《抗敌报》记者问时指出：“百团大战”使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏，沉重打击了日军的“囚笼政策”等阴谋。百团大战的主要作战目标是（ ）
A．消灭敌人的有生力量?????? B．破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点
C．夺取敌人在华北的大中城市 D．将日军赶出华北
15.“伫马太行侧，十月雪飞白，战士仍衣单，夜夜杀倭贼。”这是八路军总指挥朱德在炮火纷飞的抗日战场上写下的一首脍炙人口的五言绝句《寄语蜀中父老》。抗日战争时期八路军“杀倭贼”的表现是( )2-1-c-n-j-y
①血战卢沟桥 ②平型关大捷 ③台儿庄战役 ④百团大战
A.①② B.②③ C.②④ D.①③④
16.1945年8月15日，日本宣布无条件投降。14年浴血奋战，中国人民……终于取得了近代反抗外敌入侵的第一次完全胜利，也为世界反法西斯战争做出了重大贡献。（《筑梦中国》解说词）下列说法不正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．“九一八事变”成为中国人民抗日战争的起点　　
B．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。
C．“七七事变”成为中国全民族抗战的开端
D．日本侵略者在中国制造了死难人数超过300万人的南京大屠杀
17.一位老八路说“当我们听说日本政府宣布无条件投降时，我们立时呆呆地立在那儿，没有眼泪，它早干了，……想笑，因为我们胜利，想哭，那是为我多难的祖国母亲，我们只说了一句话‘我们胜利了’！……，今天是我们子孙应该时刻铭记的日子。”“今天”是（ ）
A．1945年8月5日 B．1945年8月15日 C．1945年9月2日 D．1945年9月9日
18. 七七战火、台儿庄大捷、百团大战、敌后游击战等历史事件反映的是（ ）
A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争
19.右图是美国关于第二次世界大战的宣传画，其文意是“援救中国”、“中国正在帮助我们”，这反映出（ ）【出处：21教育名师】
A．全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保障
B．中国在抗日战争中付出了巨大的民族牺牲
C．中国人民取得了反帝斗争的第一次完全胜利
D．中国的抗日战争是世界反法西斯的重要组成部分
20.下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（ ）
①美苏等国协同作战 ②中共促成西安事变和平解决 ③华人华侨归国参战 ④人民群众广泛开展游击战争
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二.非选择题（本题共50分，第21题20分，第22题18分，23题12分）
21阅读下列材料，回答问题
材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——1937年中共中央《关于目前形势与党的任务的决定》
(1)依据材料并结合所学知识回答，“全民族抗战”在政治、军事上的主要表现是什么？
材料二 朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美、英、中、苏四国，愿接受其联合公告。 21cnjy.com
——1945年8月《日本天皇停战诏书》
（2）依据材料二并结合所学回答，日本天皇所说的“非常之措施”是什么措施？导致日本采取“非常之措施的”的原因有哪些？（4分）21*cnjy*com
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
材料二 全面侵华八年，日军在中国战场伤亡130余万，居第二次世界大战中日军在各个战场伤亡人数之首。日军侵华的战费约121亿美元，相当它全部战费的35%。太平洋战争前，日本陆军3/5以上的兵力被牵制在中国战场上，从而减轻了日军对美英的打击。
材料三 抗战胜利后，中国不仅收复了自甲午战争失败后割让给日本的台湾、澎湖列岛等所有的国土，而且在新成立的国际组织联合国中成为安全理事会的五个常任理事之一。
请回答：
（1）据材料一对应指出中国国民党军队和共产党军队自承担的抗战任务并各举一著名战例证明。并据此指出中国抗战所呈现的战略态势。【版权所有：21教育】
（2）材料二中日本“全面侵华八年”开始于哪一年，其标志事件是什么？并据材料一、二概括指出中国抗日战争与世界反法西斯战争之间的关系。21教育名师原创作品
（3）据材料三概括指出抗战胜利后中国国际地位提高的具体表现。
（4）综合上述材料指出二战后中国国际地位提高的原因。据此指出提升一个国家国际地位的因素是什么。
23.阅读材料，回答下列问题：
材料一 “卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”
——《卢沟桥歌》人教版八年级上册
材料二 2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。21世纪教育网版权所有
材料三 中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利……在那场惨烈的战争中，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史上的奇观，中华民族的壮举……中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。www.21-cn-jy.com
——习近平主席在纪念中国人民抗日战争胜利70周年大会上的讲话
（1）2017年是卢沟桥事变爆发多少周年？卢沟桥事变的爆发标志着什么？
（2）在抗日战争中为国英勇捐躯的二十九军副军长是谁？抗战以来，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？（1分）
（3）结合材料及所学知识，谈谈中国设立抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者公祭日有何意义？（2分）
参考答案1. C
2.C 解析：本题考查学生的识记和分析能力。九一 八事变后，蒋介石政府采取不抵抗政策，故A、B、D均有误。2·1·c·n·j·y
3.A 解析:本题主要考查学生的理解分析能力。日军占领东北后，又将侵略势力伸向华北，中华民族面临生死存亡危机，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发主张和平解决，派周恩来等到西安调停，经过多方面协商，蒋介石接受了停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决。①②③叙述正确。
4.B
5.B 解析：标志着中国全民族性抗争开始的事件是卢沟桥事变，B选项中“宛平城”“卢沟桥上枪声急”信息，与卢沟桥事变有关，所以B正确。21*cnjy*com
6.B 解析:本题考查学生的理解能力。七七事变后, 民族危机进一步加深，中国人民开始了全面抗战，题干中的报纸评论说明抗日救亡运动高涨。www-2-1-cnjy-com
7.B
8. A 解析：1931年日本发动九一八事变，1937年发动了七七事变攻占平津，1937年8月，日军30多万兵力向上海发动进攻，12月占领南京制造了惨绝人寰的南京大屠杀。按照先后顺序排列A正确。
9.B 解析：本题考查学生的阅读分析能力。由材料中“侵华倭寇”“ 三十余万”信息，可判断材料反映的是南京大屠杀。
10.B 解析:本题考查学生的理解分析能力。由“1938年3月”“ 徐州东北”“ 一万多人”等信息，可判断该战役是台儿庄战役，它是由国民党第五战区司令长官李宗仁指挥的，所以B正确。
11.B 12.C
13.B 解析：本题考查学生的分析能力。由题中“八路军首战告捷”“ 不可战胜的神话”可知该战役是平型关大捷。
14. B 解析:本题考查学生对基础知识的识记辨析能力。百团大战的作战目标是破袭日军交通线、摧毁日伪据点等，所以B正确。
15. C 解析：本题考查学生的识记分析能力。①③是国民政府的军队作战，②④是八路军在抗日战场上取得的胜利。
16. D
17.B 解析:本题考查学生的识记能力。1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。
18.B 19.D
20.C 解析：解答本题注意题干“使中华民族”觉醒和团结限制词，“美苏等国协同作战”与之不符，排除含①选项，D正确。
21.答案：（1）政治上：实现了第二次国共合作，建立抗日民族统一战线。军事上：国共两党军队协同作战，取得了台儿庄战役和百团大战的胜利。（4分）
（2）宣布无条件投降。（2分）因素：美国先后向广岛、长崎投掷两枚原子弹；苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻；中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻。（6分）
22.答案：（1）国民党军队担负正面战场抗战任务，台儿庄战役、武汉战役、第三次长沙会战（任写一例即可或其他正确战役也可）；共产党军队担负敌后战场抗战任务，百团大战（或其它正确战役也可）。（4分）敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。（2分）（2）1937年，“七七事变”（或卢沟桥事变）；（4分）中国抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分（或中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场）。（2分）
（3）中国收复领土；成为联合国常任理事国之一。（2分）
（4）中国对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；（2分）为世界多作贡献（或承担国际责任）。（2分）
23．（1）80周年。（2分）中国全民族的抗争的开始。（2分）（2）佟麟阁。（2分）百团大战。（2分）（3）铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。（其他回答如符合题意，言之有理亦可）（4分）

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