资源简介 (共121张PPT)动物的主要类群植物的主要类群细菌和真菌生物的分类脊椎动物无脊椎动物种子植物孢子植物细菌真菌生物分类的方法生物分类的单位制作检索表脊椎动物脊椎动物鸟类鱼类两栖类爬行类哺乳类鱼类鱼类是终生生活在水中的脊椎动物。它们都具有一系列适应水中生活的形态特征:(1)身体呈纺锤形,可分为头、躯干和尾三部分。(2)身体表面覆有鳞片,鳞片表面有一层粘液,既可以保护身体,又可以减少水的阻力。(3)身体两侧各有一条侧线,由鳞片上的小孔组成。侧线与神经相连,起测定方向和感知水流的作用。运动器官:鳍呼吸器官:鳃草鱼控制身体上浮或下沉的器官:鱼鳔生殖方式:卵生两栖类两栖类是由古代鱼类逐渐进化来的,同时它又是陆生动物的祖先。两栖类动物特点:(1)幼体在水中生活,用鳃呼吸。(2)成体生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。(3)两栖动物是变温动物,在环境低于7摄氏度时就进入冬眠状态。青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等动物都属于两栖类。生殖方式:卵生蛙类蛙类是捕食农田害虫的能手。一只青蛙一天约可捕食昆虫270只,而蟾蜍的捕虫量可达青蛙的两倍。蟾蜍皮肤腺分泌的白色浆液,能提取蟾酥,可用来配制六神丸。大鲵大鲵因其声如婴儿啼哭,故俗称娃娃鱼,它是世界上现存最大的两栖动物,体长可达1m以上,栖息于海拔200-1500m的山区水流湍急,水质清凉,石缝裂隙和岩石孔洞甚多的溪河中。国家二级保护动物!禁止捕杀!!!蝾螈小鲵爬行类龟、鳄鱼和蛇尽管在性情和体态上存在很大差异,但它们都属于爬行类。爬行类特点:(1)他们的呼吸器官是肺。(2)皮肤上有鳞片或甲。(3)卵外包着坚韧的卵壳。(4)体温不恒定,属于变温动物,需冬眠。生殖方式:卵生龟鳄鱼鳄鱼是现存最大的爬行类,最长达10米。扬子鳄生活在淡水里。主要分布在我国安徽、浙江和江西等地的局部地区,数量非常稀少。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物。蛇毒蛇和无毒蛇的根本区别是有无毒牙和毒腺。体形差异:头呈三角形,躯体较粗短,尾部骤然变细 有以上特征多为毒蛇!!!蟒蛇中国常见毒蛇中国常见毒蛇中国常见毒蛇金环蛇中国常见毒蛇银环蛇中国常见毒蛇眼镜王蛇多栖息于沿海低地到海拔1,800米的山区,多见于森林边缘近水处,昼行夜伏,在我国主要分布于华南和西南地区。它的主要食物就是与之相近的同类——其他蛇类,所以在眼镜王蛇的领地,很难见到其他种类的蛇,它们要么逃之夭夭,要么成为眼镜王蛇的腹中之物。中国常见毒蛇百步蛇世界著名毒蛇响尾蛇只分布于美洲大陆鸟类绝大多数的鸟类都能飞翔,因此鸟类的许多形态结构都是与飞翔生活相适应的。它的特点:(1)有羽毛,前肢变为翼。(2)鸟类骨骼中空,能减轻自重,有利飞行。(3)鸟是恒温动物,体温大约在40摄氏度。生殖方式:卵生鸟没有牙齿,鸟的喙和脚有多种形态,以适应各种生活习性。鸟的喙和脚游禽涉禽猛禽陆禽攀禽鸣禽游禽游禽:可以在水面游动并主要在水面游弋的鸟类,包括鸭雁类,鸥类等。秋沙鸭鹅涉禽涉禽:在滩涂湿地涉水活动但多不会游泳,常具有“三长”——腿长、颈长、嘴长的特征,包括鹤类,鹳类等。丹顶鹤猛禽猛禽: 以其他动物为食物的鸟类,具有适应捕猎生活的特征如锐利的脚爪和喙,敏锐的视觉,主要包括鹰、隼、鹞、鹗、鸮等陆禽陆禽:生活在地面的鸟类,其体态特征适合在地面行走,常飞行能力不强,包括雉类、鹑类和鸠鸽类等。攀禽攀禽:适应攀援生活的鸟类其趾形多为对趾足或转趾足,包括啄木鸟、鹦鹉等。啄木鸟鹦鹉鸣禽鸣禽:即雀形目鸟类,为鸟类中进化程度最高的一个类群。乌鸦百灵鸟哺乳类哺乳动物是最高等的脊椎动物。雌性哺乳动物有乳腺,以乳汁哺育后代,体温恒定。生殖方式:胎生食肉类有蹄类灵长类有翼类鲸类啮齿类食肉类食肉类:以猎食其他动物为生,如虎、狼、狮子等。有蹄类有蹄类:趾端增厚形成了蹄,如马、牛、羊等。奇蹄目动物偶蹄目动物啮齿类啮齿类:门牙一辈子都在生长,如鼠、松鼠等。灵长类灵长类:脑高度发达,如猕猴、猩猩等。灵长类与人类有较近的亲缘关系。猕猴有翼类有翼类:如蝙蝠等,适于飞行。鲸类鲸类:终生生活在水中,外形上已特化成与水生生活相适应的形态。无脊椎动物原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物原生动物原生动物的身体只由一个细胞组成,它们都是单细胞动物,所有的生命活动都在一个细胞内进行。由于身体很小,都需要借助放大镜或显微镜才能看清它们的形态结构。原生动物是自然界中最简单、最低等的动物。常见的有:草履虫、变形虫等。原生动物腔肠动物珊瑚虫是常见的腔肠动物。它的身体成圆筒形,身体上有很多触手,触手上有刺细胞,能麻醉和捕食其他小动物。水螅、海葵、海蛰等都是腔肠动物。珊瑚由珊瑚虫“设计”并“施工”的珊瑚礁,可分为岸礁、堡礁和环礁三大类。珊瑚虫过着群体生活,常常亿万个虫体群集在一起。他们相互靠得很近,骨骼结合在一起,老一辈死去了,新一代又在死去的珊瑚骨骼上继续生长繁殖,一代又一代,日积月累,终于筑成了珊瑚礁这样巨大的工程。生殖方式:出芽生殖水螅海葵海葵广泛分布于海洋中,无骨骼,富肉质,因外形似葵花而得名。它的外表很像植物,其实却是动物。海葵是一种食肉动物,它的触手上长满了倒刺,可以轻而易举地刺穿猎物的肉体。而且它还会分泌一种毒液,因此海葵是摸不得也吃不得。海蛰海蛰和水母是不一样的,但它们是一家人扁形动物扁形动物的身体背腹扁平,左右对称。大多数扁形动物过寄生生活,也有极少数不是靠寄生生活的,如涡虫。常见的扁形动物有:血吸虫、猪肉绦虫等涡虫猪肉绦虫血吸虫血吸虫病是由血吸虫的成虫寄生于人体所引起的地方性疾病,主要流行于亚、非、拉美的73个国家,患病人数约2亿左右。线形动物线形动物的生活方式和扁形动物相似,绝大多数都是以“寄生”的方式生活。蛔虫环节动物环节动物呈圆柱形的身体是由许多一样的体节联合而成,消化道和神经系统横穿身上所有的体节。蚯蚓、水蛭(蚂蝗)属于环节动物。软体动物软体动物是个大族,现在已知的有10.8万种。它们的身体柔软,大多数有一个石灰质的外壳。河蚌、乌贼都是软体动物。软体动物节肢动物节肢动物是动物界中种类最多、分布最广的无脊椎动物,约占动物界种类的4/5以上。节肢动物的特点是:身体外部表现为不同程度的分节,所有成对的附肢也分节。常见节肢动物有:甲壳类、多足类、蛛形类和昆虫类甲壳类多足类马陆蜈蚣蛛形类所有的蜘蛛都有毒!只是毒性强弱不同。毛蜘蛛昆虫类昆虫类是节肢动物中数量和种类最多的类群。昆虫的特点:身体分为头、胸、腹三部分,有3对足棘皮动物棘皮动物都生活在海洋中如海星、海参、海百合等都是棘皮动物种子植物种子植物裸子植物被子植物种子植物:能产生种子,并能用种子繁殖后代的植物。常见植物中,除大豆、花生外,像水稻、小麦、玉米、油菜、银杏、松树等都是种子植物。被子植物被子植物:种子被果皮包被的植物。被子植物的主要特征:有真正的花和果实,种子藏在果实里。人类种植的各种粮食、蔬菜、果树大多是被子植物。被子植物是自然界中结构最复杂、分布最广的植物。被子植物单子叶植物双子叶植物区别与蔬菜交朋友单子叶植物单子叶植物:具有一片子叶的植物称为单子叶植物常见的单子叶植物:小麦、大麦、水稻、玉米、高粱、甘蔗、百合花等。大麦大麦、小麦水稻水稻、玉米高粱、甘蔗双子叶植物双子叶植物:具有两片子叶的植物称为双子叶植物常见的双子叶植物:油菜、大豆、翠菊、月季、丝瓜、香樟等。油菜、大豆翠菊、月季丝瓜、香樟但是这些特征并不是绝对的、固定的和一成不变的。特殊的例子还是有的。如双子叶植物中可以作中药用的柴胡,它的叶片就具有平行脉序;而单子叶植物中的山药的叶片就具有网状脉序。在子叶的数目上也有例外,如双子叶植物的睡莲、白屈菜种子的胚具一片子叶;而单子叶植物的观音莲种子的胚具两片子叶。花基数的例外更多,如双子叶植物中的樟科、木兰科等有3基数的花;而单子叶植物眼子菜等有4基数的花。观音莲睡莲活动:与蔬菜交朋友活动目的了解常见的蔬菜,区别它们是双子叶植物还是单子叶植物,拓宽知识面,培养对生物科学的兴趣。常见蔬菜请写出每种蔬菜的名称、食用部位,它是属于单子叶植物还是双子叶植物?青菜名称食用部位茎、叶双子叶植物萝卜名称食用部位根双子叶植物大豆名称食用部位种子双子叶植物绿豆芽名称食用部位整个幼苗双子叶植物黄瓜名称食用部位果实双子叶植物芹菜名称食用部位叶双子叶植物莴苣名称食用部位茎双子叶植物马铃薯名称食用部位块茎双子叶植物西红柿名称食用部位果实双子叶植物辣椒名称食用部位果实双子叶植物大蒜名称食用部位鳞茎单子叶植物茄子名称食用部位果实双子叶植物竹笋名称食用部位竹子幼苗单子叶植物芋艿名称食用部位球茎单子叶植物葱名称食用部位茎、叶单子叶植物姜名称食用部位根茎单子叶植物藕名称食用部位根茎双子叶植物荸荠名称食用部位球茎单子叶植物裸子植物裸子植物:依靠种子繁殖,但种子是裸露的植物。裸子植物的特点:种子裸露,无果皮包被;没有真正的花和果实。常见植物中,银杏、杉树、松树、柏树等都是裸子植物。水杉银杏迎客松孢子植物在自然界我们还能看到一些植物,它们没有花,不形成种子。不用种子,而是用孢子繁殖的植物称为孢子植物。孢子植物通常包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物藻类植物结构简单,有单细胞的,如衣藻;也有多细胞的,如海带、紫菜、水绵等,它们都需要生活在有水的环境中。藻类植物没有根、茎、叶,更没有花、果实和种子地球上现存的藻类大约有30000种,可分为绿藻、红藻和褐藻三大类,它们都能进行光合作用。藻类植物一般通过孢子繁殖。苔藓植物苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根,由假根其着固定和吸水作用。苔藓植物的生活也离不开水,通常生活在背光、潮湿的地方。常见的苔藓植物有葫芦藓、地钱等。苔藓植物通过孢子进行繁殖。葫芦藓地钱蕨类植物蕨类植物已有根、茎、叶的分化,机械组织和输导组织发达。蕨类植物大约有12000多种,由于受气候影响,它们的体形有较大的区别。蕨类植物也是通过孢子繁殖后代。桫椤保护级别:1 分布:台湾、福建、广东、广西、贵州、四川、云南、西藏 海拔下限(米):通常400,最高1500,最低200 海拔上限(米) :通常900,最高1600细菌细菌约有2000多种,分布极其广泛,无论在土壤里、水和空气中,或在人和动、植物体内都有细菌存在。细菌的个体十分微小,直径大多为0.5~2.0微米。大多数种类的细菌对人类有益少数种类的细菌对人类有害我们喝的酸奶,食用的醋、泡菜等,在它们的制作过程中都需要有细菌的参与。人体内也有多种有益于健康的细菌。有些细菌能分解动植物的尸体,把有机物变为无机物,它们在自然界的物质循环中起重要作用。巴斯德(1822~1895)是微生物学的奠基人。他最先探明了微生物致病的原因。他创立了著名的“巴式消毒法”,这种方法至今仍在使用,市场上出售的消毒牛奶就是用这种方法消毒的。巴斯德的至理名言:意志、工作、成功,是人生的三大要素。意志将成为你打开事业的大门,工作是入室的路径,这条路径的尽头,有个成功来庆贺你努力的结果……只要有坚强的意志,努力的工作,必定有成功的一天。巴斯德真菌真菌有十几万种。在日常生活中,我们常常会看到放了几天的食品上有絮状物,腐烂的水果上有霉斑,这些都是有霉菌生长的缘故。我们吃的面包、馒头为什么会如此松软,这是酵母菌的作用。在砍伐的树桩、腐烂的木材或草堆上,常常会长出蘑菇。这些都是属于真菌。动物的分类观察上图,讨论: 1.这11种动物若分为两组,每组里有哪些动物?你的分类依据是什么? 2.将每组中的动物再进行分类,可以分为哪几类?每类有哪些动物?猕猴杜鹃蟒黑斑蛙鲫鱼活动请你挑选其中一种动物用第一人称对它作些简单的介绍(可以从形态、结构、生活习性等方面)。猕猴杜鹃蟒黑斑蛙脊椎动物 的分类鲫鱼请大家把四种植物进行分类,并且指出每次分类的依据是什么?蕨黄瓜海带马尾松生物分类的功臣① 林奈(瑞典):双名命名制。② 李时珍:《本草纲目》③亚里士多德 :动物有血动物和无血动物卵生动物和胎生动物双名法双名法规定,每一种生物只能有一个科学名称,即学名。学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为属名, 第二个词为种名。---瑞典科学家林奈创立林奈 李时珍(1518-1593),字东壁,明代蕲州(今湖北省蕲春县)人,明代著名医药学家。在李时珍以前,我国医学书籍上记载的药为一千五百五十八种,品种繁杂,名称混乱,有的一种药两三个名字,有的两种药混为一名。李时珍深入民间,多次向农民、渔民、樵民、药农请教,上山采药,历时三十余载,并阅书八百多种,对古籍本草书上的药物加以鉴别和考证,纠正了古书中的许多错讹之处,共搜集新药物三百七十四种,写成了《本草纲目》一书,总结了我国药物学的丰富经验。书中对药物进行了系统分类,首先为纲,次之为目,再次是药名、产地、形色、气味、性能等,全书共十六部,五十二卷,对后世医学贡献很大。李时珍 亚里士多德(公元前384—322)是古希腊著名的科学家和哲学家。公元前384年诞生于爱琴海北岸的斯特基拉城。亚里士多德是马其顿王室医师的儿子,从小对自然科学特别爱好,也很钻研。父亲经常教给他一些解剖和医学的知识,他有时也帮助父亲作一些外科手术。亚里士多德17岁那年前往雅典,成为古希腊著名哲学家柏拉图(前427—前347)的大弟子,从事学习和研究长达20年之久。他好学多问,才华横溢,成绩突出,柏拉图夸他是“学院之灵”。公元前343年,亚里士多德担任了年仅13岁的王子亚历山大的宫廷教师。公元前340年亚历山大摄政,亚里士多德回到家乡。公元前335年他重返雅典,创办了一所吕克昂学院,独树一个新的哲学学派。由于这个学派的老师和学生,常常在花园里散步的时候讨论问题,当时人们就称它为逍遥学派。分类的等级界、门、纲、目、科、属、种注意:1、“种”是最基本的分类单位;2、把这些分类单位按照从属关系由小到大逐级升高的方式排列起来,就形成了阶梯式的分类阶层系统。猫 月季界——动物界 植物界门——脊索动物门 被子植物门纲——哺乳纲 双子叶植物纲目——食肉目 蔷薇目科——猫科 蔷薇科属——猫属 蔷薇属种——猫 月季例如水 稻 小 麦 棉 花探究:请看水稻、小麦、棉花的分类地位。生物分类等级的高低和物种的多少、共同特征的多少有何关系?界——植物界 植物界 植物界门——种子植物门 种子植物门 种子植物门纲——单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲目——禾本目 禾本目 锦葵目科——禾本科 禾本科 锦葵科属——稻属 小麦属 棉属种——稻种 小麦种 陆地棉种结论:在分类阶层中等级越高,所含的生物物种越多,共同特征越少; 等级越低则包含的生物物种就越少,但彼此间的共同特征就越多。如果我们在大自然中见到不认识的生物,但往往很想知道:它是属于哪一类的?叫什么名称?我们可以怎么办?鉴定使用检索表肾蕨葫芦藓玉米向日葵水绵检索表:1、能开花结果,用种子繁殖 ………………………..种子植物2、叶脉平行,须根系………………………………单子叶植物2、叶脉网状,直根系………………………………双子叶植物1、不开花结果,用孢子繁殖 ………………………..孢子植物2、植物体有根茎叶的分化3、植物体具有根…………………………………蕨类植物3、植物体具有假根………………………………苔藓植物2、植物体无根、茎、叶的分化……………………藻类植物检索表1.检索表是采用特征对比的方法鉴定生物的工具。2.特征对比举例① 有无种子:种子植物和孢子植物② 种子有无果皮包被:被子植物和裸子植物③ 有无脊柱:脊椎动物和无脊椎动物君子兰荷花桫椤满江红检索表制作制作原理:两分法绿色植物种子植物孢子植物在水中生活 不在水中生活在水中生活 不在水中生活编写检索表斑马松鲨鱼金鱼鸡狮子鹰蘑菇莲水稻小麦海带检索表1、身体有脊柱………………………………………………..脊椎动物1、身体无脊柱……………………………………………...无脊椎动物2、体温恒定2、体温不恒定3、胎生哺乳……………………………………………..哺乳动物4、有翼膜能飞翔……………………………………..蝙蝠4、四肢强健,趾端为蹄,善于奔跑……………….马3、用鳍游泳、鳃呼吸…………………………………河豚3、有四肢,幼体用鳃呼吸,成体可用肺呼吸………蛙2、有螯肢一对,腹部发达有尾针,四对步足……………蝎子2、有头胸甲,两对触角,五对足,腹部退化………….蟹3、卵生………………………………………………….鸟类4、两翼成鳍状,趾间有蹼…………………………..企鹅4、两翼尖长,尾呈叉状,无蹼……………………..家燕再 见 !本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com单元检测题一、选择题1.将动物分为脊椎动物和无脊椎动物的依据是( )A.生活环境 B.空间分布C.体形大小 D.有无脊柱2.以下动物类群中,具有恒定体温的是( )A.哺乳动物 B.鱼类C.两栖类 D.爬行类3.下列关于爬行动物的说法,正确的是( )A.体温不恒定,卵生,体外受精 B.体温恒定,卵生,体内受精C.体温不恒定,卵生,体内受精 D.体温恒定,卵生,体外受精4.苔藓植物、藻类植物和蕨类植物的共同特点是( )A.都是绿色的 B.都生活在水中C.都没有根、茎、叶的分化 D.都可用孢子进行繁殖5.下列对于细菌的描述中,正确的是( )A.细菌对于人体是有害的B.细菌对于人体是有益的C.绝大多数细菌对人体有害,少数细菌对人体有益D.绝大多数细菌对人体有益,少数细菌对人体有害6.植物分类中,最重要的分类依据是( )A.叶的特征 B.营养器官的特征C.生殖器官的特征 D.根、茎的特征7.很难看到竹子开花,但根据竹子茎长成后不能加粗,竹叶具有平行脉等特征,可以推知竹子的花基数应该是( )A.2 B.3C.4 D.58.具有属于直根系的植物是( )21世纪教育网A.水稻 B.小麦C.大豆 D.玉米9.近三十年来,科学家们进行长期观察和研究,发现对分析和推测古人类行为和生活有重要价值的动物有( )A.黑猩猩 B.大象C.牛 D.虎10.“西湖春色归,春水绿于染”、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指( )A.藻类 B.蕨类C.苔藓 D.种子植物11.生物分类单位中,不属于其中单位的是( )A.门 B.品种C.种 D.科12.在对动物分类时,最重要的是先确定分类的依据,如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类,将蛇、鲨鱼、海豚归为一类,你认为他的分类依据是( )A.陆生或水生 B.食草或食肉C.有鳞片或无鳞片 D.会飞或不会飞13.分类等级越高,所包括的( )A.生物种类越多,相互之间的共同点越少B.生物种类越多,相互之间的共同点越多C.生物种类越少,相互之间的共同点越少D.生物种类越少,相互之间的共同点越多14.下列各组动物中全是哺乳动物的一组是( )A.大熊猫、金丝猴、娃娃鱼、扬子鳄B.白鳍豚、鲸鱼、蝙蝠、袋鼠C.斑马、猫头鹰、河马、大象D.大鲵、大熊猫、狮子、东北虎15.有关细菌和真菌的特点及功能,叙述不正确的是( )A.功能多样,与人类关系密切B.都能参与制作酱油、酿酒等C.都能分解动植物遗体,在自然界中起重要作用D.可能使人体患病16.巴斯德消毒法消毒“保鲜”的主要原因是( )A.慢速高温杀死食物中的微生物B.快速高温杀死食物中的微生物C.快速低温杀死食物中的微生物D.慢速低温杀死食物中的微生物17.下列植物中,具有根茎叶,形成种子时没有果皮的是( )A.桃树 B.松树C.蕨 D.葫芦藓18.下列你平常吃的食物中不属于果实的是( )A.西瓜 B.辣椒C.甘蔗 D.桂圆19.小明同学为了探究“食物上滋生微生物的条件”的问题时,做了以下实验,请问哪个培养皿的微生物最多,本实验证明了什么( )A.A最多,微生物生长与温度的关系B.B最多,微生物生长与水的关系C.B最多,微生物生长与温度的关系D.C最多,微生物生长与水的关系20.下列叙述错误的是( )A.原生动物都是单细胞动物B.环节动物的身体有许多体节组成C.节肢动物身体分节,附肢也分节D.扁形动物都以寄生方式生活二、填空题21.列举我国的珍稀物种各一种,填入下表:21世纪教育网珍稀动物 珍稀植物哺乳类 鸟类 爬行类 被子植物 裸子植物 蕨类植物22.根据动物的分类,血吸虫和猪肉绦虫应属于 动物,大鲵属于 动物,鲸属于 动物。23.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物统称为 植物;裸子植物和被子植物统称为 植物。24.被子植物分为双子叶植物和单子叶植物的依据是种子中 ;茎长成后一般不会增粗是 植物茎的特点。25.大多数细菌和真菌的体内不含 ,不能进行光合作用,无法自己制造有机养料,需要现成的 来维持生活。26.鱼类的运动器官是 ,呼吸器官是 。27.请将下面6种动物分成两类,并说出你分类的依据(每类不少于2种动物):草鱼 虾 羊 蚂蚁 鲸 蚯蚓①第一类: ;第二类: ;②你分类的依据: 。28.依据下表各种动物所描述的特征,并根据表中的分类方法,请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处。动物:蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子。体外有毛皮,脊 胎生、哺乳椎 有羽毛,体温恒定动 体外无毛皮 表皮干燥呈鳞片物 卵 生 状,在陆上产卵无羽毛,体温不恒定 幼体用鳃呼吸皮肤湿润, 成体可用肺呼吸在水中产卵幼体、成体都用鳃呼吸29.认真观察和识别下图中的植物,并阅读下图的分类表,回答问题:①根据下图分类检索表,在右图中找出与A、B、D对应的植物,并将这些植物名称分别填写在括号中。②C类植物的花因为没有子房壁,不能形成果皮。因此,我们把这类种子无果皮包被的植物叫 植物。21世纪教育网[来源:21世纪教育网30.为探究细菌对植物遗体有何影响,我们活动小组的同学们分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案一、将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中);方案二、将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下;方案三、将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。请回答问题,再评价实验方案:①甲乙两组为什么要用相同的树叶 ②为什么要使树叶保持潮湿 ③请评价以上哪个实验方案更能说明问题,并说出理由。21世纪教育网第六章 生物的主要类群单元检测题一、1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A 14.B 15.B 16.C 17.B 18.C 19.B 20.D二、21.略 22.扁形 两栖 哺乳 23.孢子 种子 24.子叶的数目 单子叶 25.叶绿体 有机物 26.鳍 鳃 27.草鱼、羊、鲸 虾、蚂蚁、蚯蚓 有无脊柱 28.狐狸 鸽子 蛇 青蛙 鲤鱼 29.①玉米 向日葵 肾蕨 ②裸子 30.①避免不同树叶对实验的干扰(或有利于对照) ②有利于细菌的生存和繁殖 ③方案三更能说明问题。因为方案三中甲、乙两组除需探究的变量(有无细菌)外其他条件都相同,因此结论更有说服力。21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物的主要类群.ppt 科学:第6章 生物的主要类群单元检测(华师版七年级上).doc