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2018年3月1日晚，中央电视台播出感动中国2017年度人物颁奖典礼。“感动中国”年度人物有一个共同的特质，那就是都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明
A．理想信念对先进人物的成长起决定作用
B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
C．世界观对认识和改造世界具有指导作用
D．世界观决定方法论，方法论反映世界观
【答案】C








一、知识导图

二、知识梳理
1．哲学的起源
（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。
认识世界和改造世界是人类的两项基本活动。哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。一句话，哲学智慧产生于人类的实践活动。
（2）哲学开端于“惊讶”，落脚于“实践”。
人们对外部世界的惊讶、困惑是产生哲学智慧的重要条件。惊讶、困惑是人的一种主观感受，是人们在认识世界和改造世界的实践活动中产生的。人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了满足认识世界和改造世界的需要。
（3）哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上，可以说哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
2．哲学的本义
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
（1）在古希腊文和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
（2）在汉语中，哲就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。
（3）马克思认为，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
3．哲学的作用和任务
（1）哲学是指导人们生活得更好的艺术。
（2）真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
因此，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
4．世界观
（1）含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。
（2）内容：世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。它不是对世界某个事物或特定领域的思考与回答，而是对整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握。
5．哲学与世界观的关系
（1）哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。
①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。
②哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
③我们既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。
（2）哲学与世界观的区别和联系
哲学
世界观
区别
含义
关于世界观的学说
人们对整个世界的总的看法和根本观点
主体
是哲学家自觉研究的结果
是自发形成的，人人都有
特点
是系统化、理论化的
一般是零散的、朴素的
联系
①哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现，哲学是系统化、理论化的世界观。②哲学与世界观的研究对象都是整个世联系界。③哲学与世界观都有科学与非科学之分。④哲学与世界观都来源于生活和实践，并在实践活动中发展和接受检验
6．哲学是世界观和方法论的统一
（1）方法论的含义
人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本方法。
（2）世界观与方法论的关系。
世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。但是，不能认为方法论决定世界观。
（3）哲学是世界观和方法论的统一。我们可以说，哲学是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说。
7．哲学和具体科学的关系
具体科学
哲学
区别
含义
人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识，大致可以概括为三类：认识和改造自然的知识、认识和改造社会的知识、关于人的认识和思维的知识
是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问
本质
揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘
对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律
联系
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的

1．在一定的意义上，孩子都是自发的哲学家。活跃在他们小脑瓜里的许多问题是真正具有哲学性质的。这一观点旨在说明
①哲学是人们一种自发的思维活动 ②孩子们会不自觉地思考周围的世界
③哲学是从孩子们的头脑中凭空产生的 ④孩子们的思考会触及哲学性质的问题
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
2．相对于科学技术而言，哲学确无一技之长、一专之能，而不学哲学，人们就会失去精神支柱，缺乏正确的思维方法和分析判断能力。人生最大的危机不是没有某种专业技能，而是生活意义和生活价值的丧失、理想信念和价值观念的危机。哲学是拯救这一危机的有力思想武器。这段话告诉我们
①哲学源于人们对自己所处世界的追问和思考
②社会实践是哲学发展的源泉和动力
③哲学的根本任务就是指导人们更好地认识和改造世界
④帮助人们形成正确思维方法和价值观念是哲学的功能
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3．蔡元培在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明
①自然科学与哲学是相互联系的
②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导
③哲学是自然科学的基础
④哲学是“科学之科学”
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【参考答案】
1．B 【解析】哲学是一种自觉的思维，不是自发产生的，①观点错误。哲学产生于人类的实践活动，③观点错误；由题干信息可知②④符合题意。
3．A 【解析】哲学与具体科学相互联系，具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论指导，因此①②正确，③④错误。

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