资源简介 (共45张PPT)第五节 保护大气圈思考美国哥伦比亚号航天飞机失事 。为什么哥伦比亚号高速解体:数个光点 数条白色凝结尾 ?为什么只有地球有蓝天白云?影片1:大气的结构整个地球大气的总重量就相当于整个固体地球重量的三百分之一一.大气圈的作用1.概念:2.议一议:环绕地球周围的看不见的空气组成大气圈。若没有大气圈地球上将会怎样?①地球上就不会有任何生命②地球表面将和月球一样受陨石直接撞击而变得千疮百孔③地球表面白天和晚上的温差会变得很大等大气的分层:(根据性质和高度)大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在这里,他能形成云雾雨雪,并保持地表的温暖存在大量臭氧,能够吸收太阳紫外线辐射空气非常稀薄空气已电离成离子,容易吸收紫外线辐射,能反射无线电波此层已逐渐向外层空间过度散逸层:(距离地面约600km)对流层:(厚约10-20km)平流层:(厚约30km)中间层:(厚约50km)电离层:(厚约500km)3.大气的分层对流层平流层中间层电离层散逸层→→→→→4.大气对地球,对地球上的生物十分重要⑴对流层(厚约10~20千米):集中了约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽﹑固体杂质其特点是:具有强烈的对流运动,它形成云雾雨雪,并保持地表的温暖。⑵平流层(厚约30千米):⑶中间层(厚约50千米):分布有臭氧层,能吸收太阳光紫外线辐射,对地球上生物起保护作用,飞机高空飞行也一般在平流层。空气已非常稀薄。⑷电离层(厚约500千米) :⑸散逸层(距离地面大约600千米) :空气已电离成离子,容易吸收紫外线辐射,能反射无线电波,实现无线电波的远距离通讯。此层已逐渐向外层空间过渡。农民在冬季为了能生产出反季节的蔬菜把蔬菜种在塑料大棚内,这是为什么?①一方面能允许太阳辐射透过大棚②另一方面又能阻止热量和水分散发,使棚内温暖湿润地球也是个温室,大气圈相当于温室的屋顶和四壁,使地球温暖湿润生机盎然。人类的活动温室效应臭氧空洞温室大气作用地球是一个大温室,大气圈就是它的屋顶和四壁。对流层中的水蒸气和二氧化碳等气体允许太阳的热辐射透过,但却阻止地表热量的散发。影片:温室效应在过去100年中,对流层中水蒸气含量变化不大,而二氧化碳含量增加了约25%,全球平均气温上升了约0.6℃。由于大气中所含的二氧化碳等温室气体增多,使大气吸收的太阳辐射热量多,而散失少,结果使地球的气温升高,这种现象称为温室效应大气中二氧化碳含量增加导致全球平均气温上升的现象。⑴概念:二.温室效应温室效应后果影响气候和农作物的收成造成蒸发加强,加剧土地的荒漠化气温升高引起冰川融化和海平面上升温室气体能引起温室效应的气体被称为温室气体。主要有二氧化碳、甲烷(CH4)、氟氯烃(氟利昂)、一氧化氮(N2O)等。如何控制温室气体a.从产生源头:b.从清除的办法:积极开发新能源,减少煤、石油、天然气等矿物燃料的燃烧。大力开展植树造林,增加植物对二氧化碳的吸收。课堂练习1.被称为“大气层”的地球大气最底层是( ) A.中间层 B.对流层C.电离层 D.平流层2.臭氧能吸收太阳辐射中的紫外线,使地球上的人和动物免受紫外线的伤害,臭氧存在于大气的( ) A.对流层 B.平流层C.中间层 D.电离层BB3.2005年10月12日,“神州六号”载着费俊龙和聂海胜两名航天员顺利到达离地面230多千米的轨道,并在这个轨道上飞行了79圈,历时115.5小时后安全返回。根据你所知,“神州六号”飞行的这个轨道高度,是在大气层的哪一层上?( ) A.对流层 B.平流层C.中间层 D.电离层D4.关于温室效应,下列说法正确的是( ) A.温室效应都是有害的B.温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高所引起的C.温室效应的加剧对人类有好处,如一年四季都可以种植农作物D.温室效应的加剧是由于大气层中的臭氧层受到破坏引起的B5.近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中CO2含量的增多有关,请回答以下问题:⑴空气中二氧化碳的主要来源⑵自然界中能消耗二氧化碳的是 作用⑶为减缓此现象,你认为最理想的燃料是以水为原料,开发燃料,你认为应研究的主要课题是煤和石油的燃烧光合氢气用太阳能电解水获得氢气三.臭氧层大气中的臭氧层能够吸收99%以上的紫外线,保护地球上各种生物的繁衍和 生长。因此,人们形象地将臭氧层称作地球的“遮阳伞”臭氧空洞变化1982年南极洲的臭氧层空洞——蓝色椭圆形区域,蓝、绿、黄和红色表示臭氧浓度递增1992年南极洲的臭氧乘空洞——浅紫色椭圆形区域,浅紫蓝、绿、黄和红色表示臭氧浓度递增影片:臭氧层对海洋生物的影响臭氧层对海洋生物的影响:杀死大量浮游生物影片:臭氧空洞臭氧空洞对人体的影响:引起皮肤癌氟氯烃氮氧化物资料南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失1%,空洞的范围有如欧洲一样大小。据美国环保署的有关研究,大气圈中臭氧含量每减少1%,皮肤癌患者增加10万人,患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。破坏臭氧层的气体有氟氯烃(氟利昂)、氮氧化物等。国际在线报道:“到2005年,全球气温最少上升1.5度,最高可能上升6度。人类将面对因此产生的各种灾难性后果,如冰山融化、海平面升高1米、沙漠化进程加快、水资源缺乏、全球性饥荒、威尼斯一类的城市沉入海底等现象,届时大片的陆地不是被海水淹没,就是变成沙漠;由于炎热的气候,瘟疫流行,导致大量的人口死亡。” 。” 这些并非科幻影片中的恐怖镜头,而是目前正在意大利西西里岛埃里塞城出席第30届气象紧急应对国际研讨会的国际知名科学家作出的严肃预测四.空气的污染与防治1.概念:空气中某些物质的含量超过正常含量时,形成危害动、植物,影响其生存的现象。2.空气污染源主要来自人类活动工厂、汽车:含碳燃料(煤、石油、天然气)的燃烧其次来自森林火灾、火山爆发等自然灾害3、空气污染物(1)污染性气体:二氧化硫,氮氧化物(2)可吸入颗粒物:固体小颗粒:灰尘,烟尘液体小液滴:云,雾4、空气污染的防治:(1)改进燃烧装置和燃烧技术,以消除烟尘(2)将固体煤燃料改变为煤气或液体燃料,以减少污染物的产生(3)改变工业生产工艺,以减少粉尘和有害物质5、空气污染现象:温室效应臭氧空洞酸雨 酸雨是指 pH 值小于 5~6 的雨水、冻雨、雪、雹、露等大气降水。大量的环境监测资料明,由于大气层中的酸性物质增加,地球大部分地区上空的云水正在变酸,如不加控制,酸雨区的面积将继续扩大,给人类带来的危害也将与日俱增。现已确认,大气中的二氧化硫和二气化氮是形成酸雨的主要物质。五、空气质量预报自2001年6月5日开始,中央电视台每天发布全国47个重点城市的空气质量预报,预报的内容是当日20时至次日20时各城市的空气质量状况,包括空气污染指数、首要污染物和环境空气质量等级,以量化的形式向公众提供及时、准确的环境信息。空气污染指数(Air Pollution Index,简称 API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况。空气质量必须依据的污染物有三项:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物(IP),一级:空气污染指数≤50优级二级:空气污染指数≤100良好三级:空气污染指数≤200轻度污染四级:空气污染指数≤300中度污染五级:空气污染指数>300重度污染二氧化硫是城市中普遍存在的污染物。空气中的二氧化硫主要来自火力发电及其他行业的工业生产,比如固定污染源燃料的燃烧、有色金属冶炼、钢铁、化工、硫厂等的生产、小型取暖锅炉和民用煤炉的排放等来源。二氧化硫是无色气体,有刺激性,在阳光下或空气中某些金属氧化物的催化作用下,易被氧化成三氧化硫。三氧化硫有很强的吸湿性,与水汽接触后形成硫酸雾,其刺激作用较二氧化硫强10倍,这也是酸雨形成的主要原因。人体吸入的二氧化硫,主要影响呼吸道,在上呼吸道很快与水分接触,形成有强刺激作用的三氧化硫,可使呼吸系统功能受损,加重已有的呼吸系统疾病,产生一系列的症状,如气喘、气促、咳嗽等。最易受二氧化硫影响的人包括哮喘病、心血管、慢性支气管炎及肺气肿患者以及儿童和老年人。当二氧化硫与下述的颗粒物共存时,其危害作用会加强。颗粒物是烟尘、粉尘的总称。有天然来源,如风沙尘土、火山爆发、森林火灾等造成的颗粒物;也有人为来源的颗粒物,如工业活动、建筑工程、垃圾焚烧以及车辆尾气等。由于颗粒物可以附着有毒金属、致癌物质和致病菌等,因此其危害更大。空气中的颗粒物又可分为降尘、总悬浮颗粒物和可吸入颗粒物等。其中可吸入颗粒物,能随人体呼吸作用深入肺部,产生毒害作用,因此在空气质量预报中有着重要的意义,应该尤其值得关注。二氧化氮是氮氧化物的一种,在大气中浓度较高,同二氧化硫一样,也有自然来源和人为来源。除自然来源的二氧化氮外,能导致环境污染的主要来自于燃料的燃烧,城市汽车尾气中也含有大量的二氧化氮,此外,工业生产过程也可产生一些二氧化氮。据估计,全世界人为污染源每年排出的氮氧化物大约为5300万吨。吸入的二氧化氮可对肺组织产生强烈的刺激作用和腐蚀作用,从而引起肺水肿。呼吸系统有问题的人如哮喘病患者,较易受二氧化氮的影响。对于儿童来说,二氧化氮可能会造成肺部发育障碍。当空气污染指数小于100时,人们可正常活动。例如自然保护区、风景名胜区的空气质量好,污染指数多小于50,一般的商业区、居民区也在100以内;当空气污染指数达到轻度污染(即100~200间)时,健康人群可出现刺激症状,心脏病和呼吸系统疾病患者应减少体力消耗和户外活动;当空气污染指数达到200~300时,健康人群中普遍出现症状,老年人和心脏病、肺病患者应停留于室内,并减少体力活动;当达到重度污染(即空气污染指数在300以上)时,则健康人也要避免室外活动了。再见 航天飞机在重返地球经过大气层时,因高速飞行与空气摩擦形成高热,航天飞机是以覆盖有绝缘隔热瓦片的机腹迎向大气层,与空气摩擦产生高热与耀眼的亮度,电视媒体所播放航天飞机飞行高速光点就是由此而来。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com科学华师大版七年级(下)教案二章五节 保护大气圈 (第2课时)慈溪市天元初中 备课组课 题 第二章 第5节 保护大气圈 (第二课时) 日 期教学目标 认知目标:1、知道什么是臭氧层空洞和可能产生的危害[来源:21世纪教育网] 2、了解周围的空气的污染与防治 3、知道我国已开始进行城市空气质量预报能力目标:寻找污染源,培养学生观察、分析、判断能力情感目标:培养学生保护环境、保护大气圈的意识重点难点分析 正确分析臭氧层空洞和其他空气污染产生的原因并能采取相应的有效措施课程资源的准备与开发 臭氧层空洞和其他空气污染的录像或图片。酸雨产生的危害的录像或图片。稀盐酸、石灰石、铁等金属。教 、学 预 设 调 控 对 策[来源:21世纪教育网复习引入大气圈的作用是什么 温室效应产生的原因及造成的危害是什么?今天我们来看另外几种污染。新课讲授(一)臭氧层空洞利用多媒体播放一段介绍臭氧层空洞的录像,要求学生了解臭氧层的作用、什么是臭氧层空洞、形成原因、造成的危害由学生观看后讨论,学生相互补充,教师归纳分别逐项得出:臭氧层的作用:吸收了99%以上的紫外线,保护了地球上各种 生物的繁衍和生长。被称作地球的“遮阳伞”。臭氧层空洞:①南极洲上空部分区域臭氧层浓度减小②课本图2.5.8,图2.5.9,臭氧层变化情况形成臭氧层空洞的原因:科学家经研究认为,臭氧的减少是由 于人类活动向大气中排入化学物质。如氟氯烃(氟利昂)、氮氧化物等引起的。造成的危害:过强的紫外线辐射可能伤害皮肤,甚至引起皮肤 癌。(说明:如果没有臭氧层,那么生物将会怎样呢?)21世纪教育网过度:除了温室效应和臭氧层空洞外,还有许多人类活动会造成空气污染。(二)空气的污染与防治1、提问:在生活中,你知道的或感受到的大气污染还有哪些?(利用多媒体播放烟尘、酸雨等大气污染以及由它们引起的危害录像)2、这些大气污染会产生哪些危害?(可以补充酸雨危害的实验:分别在石灰石、铁等金属表面滴几滴稀盐酸观察现象)3、这些大气污染什么原因造成的?4、对这些大气污染应采取什么样的措施进行防治?要求学生进行充分的讨论,相互补充,教师归纳分别逐项得出:污染分类产生危害污染物来源防治措施烟尘可吸入颗粒物煤的燃烧改煤为油二氧化硫酸雨煤和石油制品的燃烧吸收硫2、脱硫光化学烟雾污染刺激眼睛和呼吸道黏膜汽车等排放的废气,在紫外线照射下,发生一系列变化造成的。改进燃烧方法2、安装净化和催化装置你身边的污染及污染来源,先可以叫学生讨论后马上回答一些,然后再布置课后在规定的时间内寻找污染及污染源。过渡:播放一段空气质量预报(三)空气质量预报空气质量预报我国开始时间:2001年6月5日起空气质量预报内容:污染指数首要污染物 环境空气质量等级举例某一天空气质量预报,分析首要污染物的污染源(四)作业布置: [21世纪教育网21世纪教育网轶事记录课后反思21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源列表 科学:2.5 保护大气圈教案(华师大七年级下).doc 科学:第二章第五节保护大气圈 (华师大七下).ppt