【备考2018】中考化学高频考点剖析 专题三 水(原卷+解析卷)

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【备考2018】中考化学高频考点剖析 专题三 水(原卷+解析卷)

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备考2018中考化学高频考点剖析
专题三 水
考点扫描☆聚焦中考
水,是每年中考的必考内容之一,考查的知识点包括水的天然循环、水的人工净化、自来水生产和软水硬水等;水的分解和合成。总体来看,以选择和填空题为主。结合2016和2017年全国各地中考的实例,我们从两个大方面进行水问题的探讨:
(1)自然界中的水;
(2)水的分解和合成;
考点梳理☆温习理解
一、自然界中的水;
1、水的天然循环
(1)水的天然循环是通过水的 实现的; 为水的天然循环提供能量;水的天然循环的意义:实现了水的 ,又完成了水资源的 ,为地球生物补充 资源。水的天然循环的本质 变化。21·世纪*教育网
2、水的净化:
(1)沉降:①原理:重力作用,除去水中 的不溶性杂质;②促进方法: (作用:促进水中 的沉降)2-1-c-n-j-y
(2)过滤 原理:分离 的混合物,除去水中 不溶性杂质;
仪器:漏斗、 (作用 )、烧杯、带铁圈铁架台;
步骤:一贴;二低;三靠;一贴:滤纸要紧贴 ,否则过滤 ;二低:滤纸边缘要低于 ,滤液边缘要低于 ,防止液体从 ,过滤失败;三靠:烧杯口要紧靠 ;玻璃棒要轻靠 ;漏斗下端要紧靠 (防止 );
分析 ①过滤仍浑浊原因:滤纸 ;液面 滤纸边缘;仪器 。
②过滤速度慢原因:滤纸没有 。
(3)吸附:原理:活性炭:表面 ,表面积大;除去水中的 的物质
(4)蒸馏:原理:各成分的 ;除去水中 杂质,净化程度 --得到的是蒸馏水21*cnjy*com
(5)消毒杀菌:用 ,此过程是个 变化
3、自来水生产过程 天然水 沉降 过滤 灭菌 输送

加 用 (是 变化)
作用:促进水中 的沉降
4、硬水和软水
(1)定义:硬水:含有 可溶性钙、镁矿物的水;软水: 可溶性钙、镁矿物质的水。2·1·c·n·j·y
(2)区别方法:加入 搅拌,产生泡沫多的为 ,反之为 。
(3)转化方法: (日常生活)、 (实验室、工业)等。
二、水的分解与合成
1、条件:(1)通 电;(2)加入稀硫酸或氢氧化钠溶液(目的:增强水的 ,原因是它们可以形成自由移动的 )。www-2-1-cnjy-com
2、实验现象:通电后,两电极上都有大量的 产生,液面 ,一段时间后,正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为 。21cnjy.com
3、气体检验:(1)正极用 的木条,带火星的木条 ,证明正极产生的气体是 ;(2)负极:用 木条,气体能燃烧,火焰呈 ,证明负极生成的气体是 。
4、原理: (分解反应)
5、结论 (1)水是由 和 组成的。
(2)水在通电的条件下分解成氢气和氧气,并且它们的体积比是 。
(3)化学变化的本质:在化学反应中,分子分解成 ,而 不可再分,
原子又重新结合成新的 。
6、能量变化:由 变成 能。
考点剖析☆典型例题
例1(2017?聊城)关于水的说法正确的是(  )
A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小
B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水
C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的
D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物
【答案】C
【解答】A、水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子之间的间隔变小了,而不是水分子本身体积变小,故说法错误;
B、用肥皂水可以区分硬水和软水,但不能将硬水软化,故说法错误;
C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法正确;
D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质,属于混合物,故说法错误;
故选C。
【点评】本题考查知识难度不大,但很好的体现了化学知识与生活的联系,提醒同学们在学习知识的同时,要注意联系实际,灵活分析解答问题。www.21-cn-jy.com
例2(2017?北京)电解水实验如右图所示。
(1)试管2中生成的气体为________________。
(2)该反应的化学方程式为________________。
【答案】
(1)氧气/O2
(2)2H2O通电2H2↑+O2↑
【解析】
(1)根据电解水实验,正极产生氧气,负极产生氢气,且氧气与氢气的体积比为1:2,由图可知,试管2中生成的气体为氧气;(2)电解水反应的化学方程式为:2H2O通电2H2↑+O2↑【来源:21·世纪·教育·网】
【点评】本题较为简单,根据电解水实验的现象、检验、结论等即可分析解答。
考点过关☆专项突破
类型一 自然界中的水
1·(2017?重桂林)区分硬水与软水可用(  )
A.蔗糖水 B.肥皂水 C.食盐水 D.食醋
2·(2017?苏州)下列有关水的说法中,不正确的是(  )
A.水是一种常用的溶剂
B.保护水资源是全人类的责任
C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水
D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1
3·(2017?重庆A)在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是(  )
A. B. C. D.
4·(2016?贺州)下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
5·(2017?葫芦岛)乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一,将水库的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B.投药杀菌消毒
C.通过活性炭吸附色素和异味 D.通过过滤除去可溶性杂质
6·(2017?莱芜)河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是(  )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.试剂M可以是活性炭
C.步骤Ⅲ属于物理变化 D.净化后的水仍是混合物
7·(2017?重庆B)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是(  )
A.过滤不能使硬水转化为软水
B.净水时活性炭起吸附作用
C.蒸馏可将海水淡化
D.电解水是一种常用的净水方法
8·(2017?辽阳)自来水厂对天然水进行净化的过程中,通常不采用的方法是(  )
A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.消毒
9·(2017?重庆A)重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是(  )
A.煮沸可降低水的硬度
B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.水通电在正极获得氧气
D.活性炭可将自来水变为纯净水
10·(2017?益阳)某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是(  )
A.溶洞中的流水是硬水
B.取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣
C.溶洞中的流水可作为优质饮用水
D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服
11·(2017?枣庄)上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关。
(1)海水中含量排第六位的钾元素约有600万亿吨,可以从中求提取氯化钾作为肥料,如果农作物缺少钾元素,会出现   (填序号)。21教育网
A.叶色不浓绿 B.茎杆不粗壮 C.根系不发达
(2)2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,宣传主题是“Wastewater”(废水),天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于   ,属于   (填“物理”或“化学”)变化。21·cn·jy·com
(3)自来水是通过水厂生成出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水,其生产过程中加入液氯的作用为   。【出处:21教育名师】
12·(2016?桂林)河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。【版权所有:21教育】
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入   。
(2)沙滤池可将   过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有   的结构。
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式   。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的   ,搅拌,如果观察到   ,则样品为软水。
类型二 水的分解与合成
1·(2017?徐州)如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是(  )
A.a、b分别是电源的正极、负极
B.在水中加入少许烧碱.能增强导电性
C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成
D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低
2·(2017?河北)如图所示的是电解水的实验过程。
(1)气体a为   ;
(2)通电时反应的化学方程式为   ;
(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是:   。
3·(2017?吉林)下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:
(1)该反应前后共有__________种分子;
(2)电解水时_______极产生氧气。
4·(2017?襄阳)水与人类的生活息息相关。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是   (用化学符号表示)。
(2)如图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是   。
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇   (填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。21世纪教育网版权所有
5·(2017?来宾)如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
①该反应是将电能转化   能。
②检验b管内气体的方法是   。
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是  mL。
6·(2017?天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。21教育名师原创作品
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为   ,b中产生的气体是  (填化学式)。21*cnjy*com
(2)从微观上分析:下列说法正确的是   (填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为   。
7·(2017?贺州)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其       。
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入       可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过        的方法可降低水的硬度。
(3)实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的     极相连;当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为   。
(4)下列做法有利于节水的是  (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花     D.用洗衣服水冲厕所
备考2018中考化学高频考点剖析
专题三 水
考点扫描☆聚焦中考
水,是每年中考的必考内容之一,考查的知识点包括水的天然循环、水的人工净化、自来水生产和软水硬水等;水的分解和合成。总体来看,以选择和填空题为主。结合2016和2017年全国各地中考的实例,我们从两个大方面进行水问题的探讨:
(1)自然界中的水;
(2)水的分解和合成;
考点梳理☆温习理解
一、自然界中的水;
1、水的天然循环
(1)水的天然循环是通过水的三态变化实现的;太阳为水的天然循环提供能量;水的天然循环的意义:实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配,为地球生物补充淡水资源。水的天然循环的本质:物理变化。2-1-c-n-j-y
2、水的净化:
(1)沉降:①原理:重力作用,除去水中颗粒较大的不溶性杂质;②促进方法:明矾(作用:促进水中悬浮杂质的沉降)21*cnjy*com
(2)过滤 原理:分离颗粒大小不同的混合物,除去水中颗粒较小不溶性杂质;
仪器:漏斗、玻璃棒(作用引流)、烧杯、带铁圈铁架台;
步骤:一贴;二低;三靠;一贴:滤纸要紧贴漏斗内壁,否则过滤很慢;二低:滤纸边缘要低于漏斗边缘,滤液边缘要低于滤纸边,防止液体从缝隙流下,过滤失败;三靠:烧杯口要紧靠玻璃棒;玻璃棒要轻靠3层滤纸;漏斗下端要紧靠烧杯内壁(防止滤液溅出);
分析 ①过滤仍浑浊原因:滤纸破损;液面高于滤纸边缘;仪器不净。
②过滤速度慢原因:滤纸没有紧贴漏斗内壁。
(3)吸附:原理:活性炭:表面疏松多孔,表面积大;除去水中的颜色或气味的物质
(4)蒸馏:原理:各成分的沸点不同;除去水中可溶性杂质,净化程度最高--得到的是蒸馏水
(5)消毒杀菌:用液氯,此过程是个化学变化
3、自来水生产过程 天然水 沉降 过滤 灭菌 输送

加明矾 用液氯(是化学变化)
作用:促进水中悬浮杂质的沉降
4、硬水和软水
(1)定义:硬水:含有较多可溶性钙、镁矿物的水;软水:不含或含较少可溶性钙、镁矿物质的水。
(2)区别方法:加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的为软水,反之为硬水。
(3)转化方法:加热煮沸(日常生活)、蒸馏(实验室、工业)等。
二、水的分解与合成
1、条件:(1)通直流电;(2)加入稀硫酸或氢氧化钠溶液(目的:增强水的导电性,原因是它们可以形成自由移动的带电离子)。21教育名师原创作品
2、实验现象:通电后,两电极上都有大量的气泡产生,液面下降,一段时间后,正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为1:2。
3、气体检验:(1)正极:用带火星的木条,带火星的木条复燃,证明正极产生的气体是氧气;(2)负极:用燃着木条,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,证明负极生成的气体是氢气。
4、原理:2H2O2H2↑+O2↑(分解反应)。
5、结论 (1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)水在通电的条件下分解成氢气和氧气,并且它们的体积比是2:1。
(3)化学变化的本质:在化学反应中,分子分解成原子,而原子不可再分,
原子又重新结合成新的分子。
6、能量变化:由电能变成化学能。
考点剖析☆典型例题
例1(2017?聊城)关于水的说法正确的是(  )
A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小
B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水
C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的
D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物
【答案】C
【解答】A、水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子之间的间隔变小了,而不是水分子本身体积变小,故说法错误;
B、用肥皂水可以区分硬水和软水,但不能将硬水软化,故说法错误;
C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法正确;
D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质,属于混合物,故说法错误;
故选C。
【点评】本题考查知识难度不大,但很好的体现了化学知识与生活的联系,提醒同学们在学习知识的同时,要注意联系实际,灵活分析解答问题。21cnjy.com
例2(2017?北京)电解水实验如右图所示。
(1)试管2中生成的气体为________________。
(2)该反应的化学方程式为________________。
【答案】
(1)氧气/O2
(2)2H2O通电2H2↑+O2↑
【解析】
(1)根据电解水实验,正极产生氧气,负极产生氢气,且氧气与氢气的体积比为1:2,由图可知,试管2中生成的气体为氧气;(2)电解水反应的化学方程式为:2H2O通电2H2↑+O2↑www-2-1-cnjy-com
【点评】本题较为简单,根据电解水实验的现象、检验、结论等即可分析解答。
考点过关☆专项突破
类型一 自然界中的水
1·(2017?重桂林)区分硬水与软水可用(  )
A.蔗糖水 B.肥皂水 C.食盐水 D.食醋
【答案】B
【解答】鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,硬水与肥皂水混合有浮渣产生,而软水与肥皂水混合有泡沫产生。
故选B。
2·(2017?苏州)下列有关水的说法中,不正确的是(  )
A.水是一种常用的溶剂
B.保护水资源是全人类的责任
C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水
D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1
【答案】D
【解答】A、水是一种常用的溶剂,一般的溶液,溶剂是水,正确但不符合题意,故选项错误;
B、保护水资源是全人类的责任正确,正确但不符合题意,故选项错误;
C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误;
D、电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1错误,氢气与氧气的体积比为2:1,错误符合题意,故选项正确;
故选D。
3·(2017?重庆A)在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解答】过滤需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗,不需要加热,所以不需要酒精灯.过滤一般在常温下进行,无需加热,故不必使用酒精灯。
故选A。
4·(2016?贺州)下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
【答案】B
【解答】
A、滤纸的边缘要低于漏斗口,防止液体从漏斗外壁流出,故正确;
B、用玻璃棒引流,接向漏斗中倾倒待过滤的液体,可能将滤纸弄破,故错误;
C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,从而加快过滤的速率,故正确;
D、液面要低于滤纸的边缘,防止液体从滤纸和漏斗间流出,故正确;
故填B。
5·(2017?葫芦岛)乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一,将水库的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是(  )21·世纪*教育网
A.加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B.投药杀菌消毒
C.通过活性炭吸附色素和异味 D.通过过滤除去可溶性杂质
【答案】D
【解答】
A、加入明矾,利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,故选项说法正确;
B、药杀可以杀菌消毒,故选项说法正确;
C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,能吸附部分有害物质,故选项说法正确;
D、过滤可除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故选项说法错误;
故选D。
6·(2017?莱芜)河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是(  )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.试剂M可以是活性炭
C.步骤Ⅲ属于物理变化 D.净化后的水仍是混合物
【答案】C
【解答】A、步骤I可除去难溶性杂质,正确;
B、木炭具有吸附性,M可以是木炭,正确;
C、液氯具有杀菌性,可以用于消毒,有新物质生成,属于化学变化,错误;
D、净化后的水含有可溶性杂质,属于混合物,正确;
故选C。
7·(2017?重庆B)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是(  )
A.过滤不能使硬水转化为软水
B.净水时活性炭起吸附作用
C.蒸馏可将海水淡化
D.电解水是一种常用的净水方法
【答案】D
【解答】
A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,故正确;
B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,故正确;
C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确;
D、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误。
故选D。
8·(2017?辽阳)自来水厂对天然水进行净化的过程中,通常不采用的方法是(  )
A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.消毒
【答案】A
【解答】自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等,一般用不到蒸馏。
故选A。
9·(2017?重庆A)重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是(  )
A.煮沸可降低水的硬度
B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.水通电在正极获得氧气
D.活性炭可将自来水变为纯净水
【答案】D
【解答】A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确;21世纪教育网版权所有
B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确;
C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确;
D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误;
故选D。
10·(2017?益阳)某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是(  )
A.溶洞中的流水是硬水
B.取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣
C.溶洞中的流水可作为优质饮用水
D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服
【答案】C
【解答】A、溶洞中的流水是硬水,A正确;
B、溶洞中的流水是硬水,所以取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣,B正确;
C、溶洞中的流水是硬水,不能作为饮用水,故错误;
D、溶洞中的流水是硬水,不易直接洗衣服,故正确;
故选C;
11·(2017?枣庄)上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关。
(1)海水中含量排第六位的钾元素约有600万亿吨,可以从中求提取氯化钾作为肥料,如果农作物缺少钾元素,会出现   (填序号)。
A.叶色不浓绿 B.茎杆不粗壮 C.根系不发达
(2)2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,宣传主题是“Wastewater”(废水),天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于   ,属于   (填“物理”或“化学”)变化。
(3)自来水是通过水厂生成出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水,其生产过程中加入液氯的作用为   。
【答案】(1)B;(2)太阳;物理;(3)杀菌消毒;
【解答】(1)钾肥的作用:保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能,缺少钾肥,会使茎杆不粗壮;
(2)水的天然循环是在太阳能的作用下进行的,水的三态变化属于物理变化;
(3)自来水厂中加入液氯杀菌消毒。
12·(2016?桂林)河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入   。
(2)沙滤池可将   过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有   的结构。
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式   。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的   ,搅拌,如果观察到   ,则样品为软水。
【答案】(1)明矾;
(2)难溶性杂质;
(3)疏松多孔;
(4)HClO;
(5)肥皂水;产生大量泡沫;
【解答】
(1)明矾具有吸附小颗粒泥尘的作用,是常用的絮凝剂;
(2)过滤池有过滤作用,能除去不溶性杂质;
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有疏松多孔的结构;
(4)氯气能与水反应生成次氯酸,有很好的杀菌作用;
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的肥皂水,搅拌,如果观察到产生大量泡沫,则样品为软水。21·cn·jy·com
类型二 水的分解与合成
1·(2017?徐州)如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是(  )
A.a、b分别是电源的正极、负极
B.在水中加入少许烧碱.能增强导电性
C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成
D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低
【答案】C
【解答】
A、由上述分析可知,试管b中气体较多,是氢气,a收集的气体较少是氧气,a、b分别是电源的正极、负极,故正确;21教育网
B、在水中加入少许烧碱,可以增强导电性,故正确;
C、电解水实验表明,一个水分子是由2个氢原子、1个氧原子构成,水是由氢元素和氧元素组成的,故错误;
D、目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,应寻找合适的催化剂,故正确;
故选C。
2·(2017?河北)如图所示的是电解水的实验过程。
(1)气体a为   ;
(2)通电时反应的化学方程式为   ;
(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是:   。
【答案】(1)氢气;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)a、b两管内汇聚气体,气压变大,将水压入中间球形容器中【来源:21·世纪·教育·网】
【解答】
(1)由如图是电解水实验装置可知.实验过程中,试管a产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气;
(2)水在通电条件下生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;
(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是:a、b两管内汇聚气体,气压变大,将水压入中间球形容器中;【来源:21cnj*y.co*m】
3·(2017?吉林)下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:
(1)该反应前后共有__________种分子;
(2)电解水时_______极产生氧气。
【答案】(1)3;(2)正。
【解答】(1)由分子的构成可知,该反应前后共有3种分子; (2)电解水时正极产生氧气。 4·(2017?襄阳)水与人类的生活息息相关。【出处:21教育名师】
(1)保持水的化学性质的最小粒子是   (用化学符号表示)。
(2)如图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是   。
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇   (填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。【版权所有:21教育】
【答案】(1)H2O;(2)O2;(3)硬水
【解答】
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(2)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即电解水时;乙与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气;
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣,肥皂水遇软水泡沫较多。
5·(2017?来宾)如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
①该反应是将电能转化   能。
②检验b管内气体的方法是   。
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是  mL。
【答案】①化学;②用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;③4。
【解析】
①电解水时,该反应是将电能转化为化学能;
②与a试管相连的试管中产生的气体多,是氢气;与b电极相连的试管中产生的气体少,是氧气,可以用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;
③生成氢气的体积是氧气体积的2倍,若收集到a气体8mL,则在相铜条件下b管应收集到的气体是4ml;
6·(2017?天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为   ,b中产生的气体是  (填化学式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是   (填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为   。

【答案】(1)2:1;O2;(2)C;(3)2H2O2H2↑+O2↑;
【解答】
(1)电解水实验的现象和结论,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,b产生的气体是氧气;www.21-cn-jy.com
(2)A、水是纯净物,由氢元素和氧元素组成,故错误;
B、水是直接由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故错误;
C、水是由水分子构成,一个水分子才由两个氢原子和一个氧原子构成,故正确。
(3)电解水生成氢气和氧气,化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑。
7·(2017?贺州)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其       。
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入       可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过        的方法可降低水的硬度。21*cnjy*com
(3)实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的     极相连;当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为   。
(4)下列做法有利于节水的是  (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花     D.用洗衣服水冲厕所
【答案】(1)吸附性;
(2)肥皂水;煮沸;
(3)负;5ml;
(4)ACD。
【解答】(1)活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,可用于净水,故填:吸附性;
(2)通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;硬水中含有较多的钙镁化合物,易生水垢,与肥皂不易起泡沫,易起渣,而软水则与肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水区分硬水和软水;故填:肥皂水;煮沸。2·1·c·n·j·y
(3)由电解水的简易装置示意图可知,A试管中收集的气体较多是氢气,应是电源的负极产生的气体,所以,A电极为电源的负极。由电解水的简易装置示意图可知,A、B两试管内气体的分别是氢气和氧气,体积比为2:1。所以当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为5mL。
故填:负;5mL。
(4)节约用水有很多方式:工业生产中对污水进行处理,使工业用水重复使用、循环使用;生活中一水多用,使用节水器具,尽量少使用清洁剂、洗衣剂;农业生产方面,种植耐旱需水少的作物,推广滴灌、喷灌等节水灌溉方式,不提倡漫灌、自流灌溉这些浪费水的灌溉方式。用大量的水冲洗汽车可以造成水的浪费。
故填:ACD。

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