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地球、宇宙和空间科学 知识复习
宇宙
1.了解宇宙是由大量不同层次的星系构成的（a）
构成宇宙的天体系统：星系（如银河系）——星团——恒星（如太阳）——行星（如地球）；
现在知道的星系大约有1000亿个，星系是宇宙的基本组成部分
2.了解宇宙是无边的、膨胀的（a）
微波背景辐射说明了宇宙各向同性，从而科学假说宇宙是无边的
谱线红移说明各个星系相互远离，从而科学假说宇宙是膨胀的
3.了解地心说到日心说的发展，领悟科学家追求真理的精神（c）（a）
托勒密的地心说到哥白尼的日心说，尽管从现在对宇宙的认识看两个观点都是不正确的，但都是人类认识宇宙的重要里程碑，反映了科学家追求真理的科学精神
太阳系与星际航行
1．太阳系
（1）描述太阳系的总体构成和运动（a）
太阳系是由八大行星及其卫星、小行星、彗星等天体按照一定的轨道围绕太阳公转而构成的。太阳是太阳系的中心天体，其质量占到太阳系总量的99．9%。
（2）了解八大行星（a）
八大行星以太阳为中心起，由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星都是自西向东绕太阳公转。其中体积和质量最大的是木星，卫星最多的是土星且有光环。
太阳系中小行星带位于火星和木星两颗行星之间。
2.我国航天事业的成就
了解我国在航天事业上的成就（a）
1970年第一颗人造卫星“东方红1号”
1975年中国首颗返回式卫星发射成功
99年神舟1号、01年神舟2号、02年神舟3、4号(1——4号为无人飞船)
03年神舟5号飞船 杨利伟
05年神舟6号飞船 费俊龙、聂海胜
从1999年到2005年，六年时间，六艘飞船，六次飞跃，我国载人航天的速度和效率，令世界称奇
07年嫦娥1号卫星
08年神舟7号飞船 翟志刚、刘伯明，景海鹏 翟志刚舱外行走
太阳
（1）了解（描述）太阳的基本概况（a）
太阳是离地球最近的恒星
太阳是气态高温星球，能量来自轻核聚变，是人类生存和活动的能量来源
（2）列举太阳活动(黑子和日珥) （a）
太阳活动主要有黑子和日珥
太阳黑子是指光球层上的低温区，活动周期为11年
日珥出现在太阳的色球层上
（3）了解太阳活动对人类的影响（a）
太阳活动对人类的影响主要是通讯、地磁场、极光、异常气候
地球
（一）地球的运动
1．阳历四季和地球公转
说出阳历四季和地球公转的关系（a）
地球围绕太阳自西向东公转
阳历以地球公转周期为基础
由于地轴与公转轨道平面存在夹角，造成公转时太阳直射点发生变化，形成四季并使昼夜长短发生变化。
图1：四季与地球公转 图2：太阳直射点变化与昼夜长短变化
（二） 地球
1．地球内部的圈层结构
了解地球内部的圈层结构：由外到内一次是地壳、地幔和地核（a）
2．板块学说
（1）知道板块学说的要点（a）
①全球大致划分为六大板块（太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块(包括大洋洲)和南极洲板块）；
②六大板块飘浮于“软流层”上，处于不断运动中并造成拉伸或挤压；
③板块内部地壳较稳定，板块的交界处是地壳比较活跃的地方。
3.地壳运动
（1）了解地壳是变动的（a）
地壳自形成以来，其结构和表面形态就在不断发生变化
（2）知道火山和地震是地壳运动的表现（a）
地壳运动是形成火山和地震的原因
板块交界处是发生火山地震集中区域，主要由环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带
4．地震的预防
关注人类如何提高防震抗灾能力（b）
次声波可以预报地震，地震来临前会出现一些反常现象
地震时要注意躲避（空旷地带、安全掩体），震后马上撤离防止余震。
5．领悟科学假说在科学发展中的重要作用（b）
科学假说是人们将认识从已知推向未知，进而变未知为已知的必不可少的思维方法，是科学发展的一种重要形式。在探求现象之间的因果关系、事物的内部结构及其起源和演化的规律时，一旦有了假说，科学工作者就能根据其要求有计划地设计和进行一系列的观察、实验；而假说得到观察、实验的支持，就会发展成为建立有关科学理论的基础。
（三） 地球上的水体
1．水体的分类 知道水体的分类（a）
地球上的水体分为海洋水、陆地水和大气水
2．水循环 描述自然界中水循环的主要环节（a）
主要环节：蒸发及植物蒸腾、水汽输送、降水、径流（地表和地下主要是地表）
3．水资源
（1）关注世界和我国淡水资源的严重危机（b）
地球是的水中海水占96%，淡水资源贫乏，我国淡水资源分布为南多北少，西北内陆部分地区出现严重缺水危机。
（2）列举合理开发和利用水资源的措施（a）
合理节约、减少污染、水土防护、兴建水库（水窖）、南水北调、海水淡化
月球与月相
1、了解月球的基本概况（a）
月球是地球唯一的一刻卫星
月球因为公转周期与自转周期相同因此总是一面朝着地球
月球表面布满环形山（陨石坠落形成）
月球上没有水、空气和生命
月球上引力是地球上的1/6
2．农历和月相
（1）识别月相(新月、上弦月、满月、下弦月) （a）
月相的形成是因为（1）月球本身不透明、不发光，靠反射阳光（2）日地月三者位置在变化
图：四种月相及日期
（2）知道农历和月相的关系（a）
农历中的阴历部分是以月相变化周期为基础
科学技术与社会的关系（STS）知识复习
环境与资源
1．本地区资源的特性与合理开发关注本地区资源的特性与合理开发利用的措施(包括能源、矿产资源、水资源、土地资源、生物资源等)（a）
2．环境污染的危害性与防治措施
①了解大气污染与防治：酸雨、汽车尾气、粉尘(可吸人颗粒物)(a)
大气污染主要指：二氧化硫、氮氧化合物等酸性气体及粉尘污染
PH小于5.6的降水称为酸雨，二氧化硫是形成酸雨的主要原因
②了解水体污染与防治：富营养化、工业废水、生活废水(a)
富营养化污染指水体中氮磷元素过多引起的污染
3．我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施
知道我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施(如水旱灾、风灾、地震、虫灾、滑坡、泥石流、沙尘暴等)(a)
现代农业与基因工程
1．现代农业技术
知道现代农业技术(生态农业等)对提高农业生产力的作用(a)
生态农业是利用生态学原理（生态平衡原理），具体有果林地立体间套模式、农田立体间套模式、水域立体养殖模式，农户庭院立体种养模式等。
2．基因工程
列举基因工程技术在农业上的应用(a)
利用转基因技术获得抗虫棉、高产作物等优良品种
材料
举例说明材料对人类生活方式和生活质量的影响．对社会经济发展的影响，以及对环境的影响(如钢铁、铜、铝等)(a)
空间技术
1．航天器技术
关注航天器技术(例如运载火箭、人造卫星、载人航天飞船、航天飞机、空间站)的基本功能及其应用(a)
2．空间资源开发和空间环境保护
知道空间资源开发和空间环境保护的概况(a)
空间资源主要指轨道资源（卫星、信息）、环境资源（高真空、微重力、强辐射以及丰富的太阳能）、矿物资源（各种矿物）
3．空间技术
关注空间技术对改善人类物质生活水平的作用(a)
卫星通讯、卫星遥感、导航定位、利用微重力环境可以制造出地面无法做到的材料和生物制品、航天育种等等

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