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八年级历史下册基础知识综合
第1课 中华人民共和国成立
筹建新中国
年_____月，________________________________第一届全体会议在_______（地点）隆重举行。出席代表包括：____________、_____________、_____________、_________________、_____________、________和__________________。21世纪教育网版权所有
政协会议制定了《______________________________________》。规定：21教育网
新中国的名称为_____________________；
②中国的国家性质是：中华人民共和国是______________领导的、以____________为基础的____________的国家，_________是国家的主人。www.21-cn-jy.com
③《共同纲领》起了______________的作用。
大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举_________为主席。
大会确定_____________为国旗；《________________》为代国歌；首都是_________；新中国采用_________纪年。2·1·c·n·j·y
开国大典
1、1949年_____月_____日下午，中华人民共和国中央人民政府委员会举行第一次全体会议，一致接受《_____________》为施政方针，任命___________为中央人民政府政务院总理兼外交部长，__________为中国人民解放军总司令。【来源：21·世纪·教育·网】
2、下午3点，开国大典在_____________（地点）隆重举行。毛泽东主席庄严地向全世界宣告：________________________________________________________。21·世纪*教育网
3、中华人民共和国成立的历史意义：
中华人民共和国的成立，标志着______________________________________，标志着_______________________________________________________。中国人民________________，成为_________、_________的主人。_____________从此揭开了新的篇章。www-2-1-cnjy-com
西藏和平解放
为了____________________________________________________，人民解放军挺进西藏。2-1-c-n-j-y
_______年10月，人民解放军胜利进抵_________，西藏_______解放。
西藏和平解放的历史意义：___________________________________________。21*cnjy*com
第2课 为巩固新中国而斗争
稳定物价之战
面对建国初在全国掀起的涨价风潮，为了巩固新生的政权，人民政府与投机商展开一场“____________”，通过统一调集，集中抛售，打击了投机商的办法，使全国物价趋向平稳。【来源：21cnj*y.co*m】
农民的翻身解放
为了解放农村生产力，消灭原有的地主阶级封建剥削土地制度，于_____年_____月，中央人民政府公布《___________________________》，轰轰烈烈的______________运动在全国农村展开。【出处：21教育名师】
到_______年底，土地改革基本完成，_______多无地少地的农民分到了土地。
土地改革的历史意义
土地改革的完成，彻底废除了__________________________________，消灭了_________________；________成为土地的主人，在______、_______上翻了身；解放了_____________，促进了______________迅速走向恢复和发展。21教育名师原创作品
抗美援朝，保家卫国
1、1950年_____月，朝鲜战争爆发。
2、过程：美国打着联合国的旗号，指挥“______________”入侵朝鲜。同时派遣海军_____________侵入台湾海峡，公然干涉_____________。秦朝美军不顾中国政府的多次警告，越过“__________”，直逼朝中边境，企图侵占全朝鲜，并出动飞机轰炸中国东北边境的城市和乡村，把战火烧到了中国的国土上。新中国的安全面临着严重威胁。21*cnjy*com
3、应朝鲜民主主义共和国政府的请求，1950年____月，中国人民志愿军在司令员________率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略军。
4、在抗美援朝过程中，志愿军发扬了高度的___________精神和_____________精神，____________，____________，连续重创敌人，其中涌现出__________、__________等无数可歌可泣的志愿军英雄功臣。
5、战争结束的标志：_____年7月，美国侵略军被迫签订《____________________》。
6、历史意义：抗美援朝战争的胜利，维护了______________________，大大提高___________________________，为新中国赢得了一个_______________________。
第3课 新中国的内政与外交
一、新中国第一部宪法
1、______年9月，第一届________________________第一次会议在______（地点）召开。会议的中心任务是：制定：《______________________》。
2、宪法规定：我国坚持___________________，坚持______________道路；中华人民共和国的一切权力属于________，人民行使权力的机关是________________________________________________。从而确立了我国的根本政治制度（即：_______________制度）。
3、1954年宪法最大的特点是：它是一部_____________类型的宪法。
4、第一届全国人民代表大会一致选举__________为中华人民共和国主席，_________为国务院总理。
二、和平共处五项原则
1、首次提出和平共处五项原则的时间是：______年12月； 国家：中国和_______。
2、和平共处五项原则的具体内容包括：____________________________________
______________________________________________________________________21·cn·jy·com
3、影响：和平共处五项原则成为处理__________之间关系的基本准则。
三、周恩来与万隆会议
1、万隆会议召开的时间：_______年4月 地点：_________
2、万隆会议的性质：这次会议是有史以来第一次由_______国家自己举行的国际会议。
3、万隆会议的中心议题：___________、______________和_______________等。
4、万隆会议的功臣是__________，他提出的“______________”方针，促进了会议取得圆满成功。
第4课 社会主义制度的确立
一、第一个五年计划（_______年—_______年）
1、1953年，中国共产党公布了_____________总路线。
2、总路线的具体内容包括：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义___________，并逐步实现国家对_______、__________和__________________的社会主义改造。（简称“______________” ）
3、为有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的_______________________。
4、第一个五年计划的主要内容：①集中力量发展__________，建立国家_______和国防___________的初步基础；②有步骤地促进_______、________的合作化，继续进行对__________________的改造；③保证国民经济中成分的比重稳步增长。
5、举例一五计划时期的成就（任举3例）：____________________________________
______________________________________________________________________
二、“三大改造”高速进行
1、农业的改造途径：中共中央组织农民走_________道路。1955年，全国掀起________________的高潮。
2、手工业改造：同年，90%以上的手工业者参加了手工业________________。
3、资本主义工商业改造：我国实行了“______、_______、_______”的政策，从以加工订货为主逐步向_____________过渡。到______年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
4、三大改造的结果：到_______年底，我国基本上完成了对______、_______、和________________的社会主义改造。
5、历史意义：社会主义改造的基本完成，标志着__________________形式在国民经济中占据主导地位。从此，__________________在我国基本建立起来，我国开始进入___________________________。这是20世纪中国的一次历史性巨变。
第6课 艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会
1、时间：　　　　　　　　
２、地点：　　　　　　　　　
３、意义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、大跃进和人民公社化运动
１、总路线的内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、大跃进的主要标志是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
３、全国掀起了　　　　　　　　　　　　的群众运动。
４、人民公社的特点是　　　　　　。一大是　　　　　　；二公是　　　　　　　
５、　　　　运动和　　　　运动是我国探索建设社会道路中产生的严重失误。　　　　　
６、大跃进和人民公社化运动失误的原因；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
造成严重后果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、国民经济的调整
1、1961年初，中共中央提出“　　　　　　　　　　　　”的八字方针。
２、1962年，中共中央在北京召开有各级干部参加的扩大工作会议，通常称为“　　　　　　　”
第8、9课
1、 年10月,中国第一颗原子弹在我国 地区的核武器试验爆炸成功.
2、1967年6月，我国成功进行了第一颗 弹爆炸试验，成为世界上第 个能够自己研制氢弹的国家。21cnjy.com
3、1970年4月，“ ”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“ ”顺利送入太空轨道。【版权所有：21教育】
4、原子弹、导弹和氢弹研制成功的历史意义是：

5、“两弹一星”精神是指
6、新中国诞生之际，中国人民解放军海军和空军分别是 年 月和
月成立。从此，我军在国防现代化道路上不断迈进。
7、 、 和 共同构成了我国“ ”的战略核力量。
8、________年10月第____届联合国大会上 、 等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐 的提案进行投票并通过了。
9、 年 月，美国总统 访问中国。这一周被西方新闻界称为“ ”
10、中美双方经过反复磋商，在上海签署了《 》。双方都认为在实行 原则，反对 的威胁。美国承认，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有 中国， 是中国的一部分。
11、1978年12 月，中美双方发表《 》， 年 月 日，中国与美国正式建立外交关系，两国关系进入正常化发展阶段。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
一、抓住科技革命的机遇——科技
1、农业科学家____________经过多年艰辛探索，在_______年成功培育出我国第一代______________________，这种杂交水稻被外国新闻媒体称为“_______________”。袁隆平因此有“_____________________”的美誉。
2、1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出_________________________
_________________________的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“___________________”。
3、______世纪_______年代以来，计算机和网络技术得到广泛应用。
二、百年大计，教育为本
1、改革开放以来，为了______________和______________，我国实施_____________战略，提出_______________________________________________的任务。普及___________________和发展__________________是实现这一目标的重大举措。
2、_______年，《中华人民共和国__________________》颁布，我国开始有计划、有步骤地推进九年义务教育。
3、_______年底，因“文革”而停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复。从此，我国高等教育迅速发展。
三、文艺体育事业百花齐放
1、改革开放以来，特别在20世纪__________年代我国文艺事业呈现一派繁荣景象，其中有《___________》《________》《_______》《_______》等著名长篇小说。
2、1981年，_______________设立；1991年，社会主义精神文明建设“_______________”开始实施。
3、新中国建立以后，体育运动事业迅速发展。1984年第23届奥林匹克运动会上，中国共夺得金牌_____枚，名列奥运会金牌榜第_____。2000年悉尼27届奥运会中，中国代表团获金牌______枚，名列金牌榜第_____。
4、辉煌成绩：中国第一个乒乓球世界冠军___________（人物），第一个打破世界记录___________（人物）。
第13课 祖国统一的历史大潮
一、“一国两制”的构想
1、新中国成立以来，实现_____________成为全国人民的心愿。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“____________”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。
2、“一国两制”构想的科学解释：“一国”是指一个中国，“两制”是指两种制度。具体来说，是指在______________前提下，我们国家的主体部分坚持__________制度，香港、澳门和台湾仍然保持_______________制度。
二、香港、澳门回归祖国
1、“一国两制”的构想首先针对________问题提了出来，但它首先被运用于解决________问题。
2、______年_____月____日，中_____两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。中华人民共和国主席庄严宣告：“_______________________________________
____________________________________________”。历经百年沧桑的香港终于回到祖国怀抱。
3、_____年____月____日，中______两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，澳门回归祖国。
三、海峡两岸关系的发展
1、________两国正式建交，消除了解决台湾问题的最大国际障碍。
2、“_____________，____________”方针使海峡两岸关系发生了深刻变化。
3、1995年1月，国家主席江泽民发表重要讲话，呼吁所有中国人____________，____________，_____________，全力推动关系的发展，促进祖国统一大业的完成。
4、经过海峡两岸同胞的共同努力，两岸人员交往以及______、______、______、_______、_______等各方面的交流蓬勃发展，两岸经济相互促进、互补互利的局面正初步形成。
第16课 当人类还是野蛮人的时候
人类从哪里来
人类起源于哺乳动物中的______。
我们通常把_________________年前生活在________大草原的_____________看成人类的始祖，
距今约三四百万年前的_______________人，已经是现代意义上的人类。
人类的种族
目前世界上主要有__________、__________和_____________三大人种。
我们一般可以通过肤色、发色、面目、体毛、分布地区来辨别人种。一些学者认为，种族的形成，主要是由于人类分散在_______________，长期生活在不同的____________中，各自形成了比较稳定、相互隔绝的地域群体。
女人和男人的权力
____________________是人类早期出现的社会组织。
在母系氏族社会，妇女负责________工作，男人负责_______、_______工作。
母系氏族社会的特点：_________在生产和生活中处于支配地位，人们只知其_____，不知其_____，亲戚关系以______系计算。
古代希腊神话中的大地女神__________的故事，反映了人类社会早期女人的权力位于男人权力之上的状况。
由于____业的出现（根本原因：_______________的发展），男人天生的体力优势显现出来，母系氏族社会开始向_________________社会过渡。
希腊神话中___________的故事，反映了男人的权力开始超过女人权力的倾向。
父系氏族社会的特点：________在生产生活中处于主导地位，人们既知其_____，又知其______，亲戚关系以______系计算，财产由_______系继承。到了父系氏族社会后期，社会出现了________制和_______，它们的出现是原始社会进步的体现。
原始人类的工具十分简陋，生活非常艰苦。后来_______和_______的发现和发明，原始人类生活状况逐步改善。
第17课 大河流域的文明曙光
1、人类最早的文明曙光出现在土地肥沃、水利资源充沛的大河流域。其中，古埃及文明诞生于＿＿＿＿流域，古巴比伦文明产生于＿＿＿＿河、＿＿＿＿河（两河流域），古印度文明诞生在＿＿＿＿＿河。
2、古代埃及文明最著名的历史遗产是＿＿＿＿，它是埃及_____的陵墓。
金字塔一方面是当时人们高超的建筑艺术和独特审美情趣的体现，另一方面是埃及法老实行________专政、残酷压迫_____和_____的最好见证。
3、古巴比伦王国的《＿＿＿＿》是世界上第一部体系完备的法典。法典规定在同等级的公民中实行了_____________法 。
4、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿构成了古印度的＿＿＿＿制度。
5、公元前____世纪，在＿＿＿＿出现了佛教，其创始人＿＿＿＿＿＿原是释迦部落的一位王子，成道后称为“____________”。
6、佛教反对将人分为等级的种姓制度，主张“__________”。佛教后来成为＿＿＿＿＿的宗教，主要分布于＿＿＿、＿____地区，在＿＿＿朝时传入中国。
第18课 蓝色的地中海文明
一、西方文明的摇篮
1、_________是西方文明的发源地、摇篮；而________则是希腊文明的继承者。
2、希腊的_____________对希腊文明的发展产生了重大影响。主要表现为：
①小块的平原导致众多_____________城邦的形成；
②粮食匮乏使希腊______________发达；
③城邦的狭小使希腊经常进行_____________活动。
二、“全希腊的学校”
1、在希腊一百多个城邦中，最著名的是_________。雅典城邦经济繁荣、文化灿烂，拥有比较健全的_______________。
2、雅典民主政治是在雅典_______反对________的斗争中形成的。
3、经过梭伦的改革，在_____________（人物）时代，雅典民主政治达到_______。
4、雅典民主政治的具体表现：
①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
③____________________________________________________________________
④____________________________________________________________________
评价雅典的民主政治。
局限性：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
进步性：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
三、追求“伟大”的罗马
1、公元前_____年，罗马_______国建立。之后，罗马共和国不断进行对外扩张，统一了_________半岛。
2、在向_________扩张过程中，罗马与商业强国_________爆发了________战争。
3、布匿战争的胜利对罗马产生的影响：
①一方面，布匿战争的胜利使罗马掠夺了大量的________、________和_________，罗马变得空前_______和_______。
②另一方面，战争使罗马的_______和__________恶性膨胀，人们开始把占有_____和___________视为神圣。
疆域的扩大使罗马已经成为事实上的_______，原有的_________体制已不再适应新的统治需要。后来，随着一系列____________的变化和_______的出现，在罗马形成了__________统治，罗马共和国灭亡了。
公元前_____年，罗马的__________（也称奥古斯都）建立了罗马______国。
第19课 “日出之国”与“新月之乡”
一、善于模仿的民族——日本
1、日本是一个善于学习、长于模仿其它民族长处的民族。在公元6世纪下半叶，为了缓解国内出现的统治危机，日本仿照______制进行了一场名叫“__________”的改革。
2、大化改新的基本境况。
①背景：国内，_______________________________________________
国际上，______________________________________________
②时间：公元______年
③执行者：________天皇
④主要内容：经济上，____________________________________________________
___________________________________________________
政治上，___________________________________________________
___________________________________________________
⑤性质：大化改新是一场古代日本以______和______中国古代的政治、经济制度为主要内容的改革。
⑥作用（影响）：_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、“安拉”的使者和大漠中的帝国
1、伊斯兰教是世界上三大宗教之一。伊斯兰教的创立，同____________（人物）息息相关。
2、在公元_____世纪初，穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上，创立了自己的宗教体系——___________教。
3、伊斯兰教宣扬主神_______，而穆罕默德是安拉的_______，只有信仰安拉的人死后才能进入______，否则就要坠入_______。伊斯兰教的经典叫做《__________》。
4、公元______年，穆罕默德开始传教。
他针对当时阿拉伯半岛居民生活条件艰苦的现状，提出禁止高利贷，主张，买卖公平、施济贫民、善待孤儿，穆斯林都是弟兄等，赢得了人心。
5、穆罕默德以信仰为纽带，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，完成了创立______和建立统一________的双重历史使命（________合一）。
公元_____年，穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个_____________国家。他建立的国家和由此形成的阿拉伯文明，对以后世界文明的发展产生了深远影响。
公元_______年6月8日，穆罕默德在________（地点）病逝。他的继承者经过一系列大规模的征服与扩张，使阿拉伯国家扩张为一个地跨__________三洲的阿拉伯国。
历史随堂小测
第20课 西欧的基督教文明
公爵与骑士的由来
查理·马特改革
方式：改变了以往将土地无偿分给贵族的做法，把土地___________地分封给贵族（也称_______分封）。在这种分封的基础上，产生了西欧的______制度。
西欧分封制度的核心：_____________制（封君封臣制的基础是______制）
各级封建主实行层层分封，形成了以________为纽带的封主和封臣的从属关系。
③封君封臣制的特点是：_____________________________________________
④封君封臣之间是一种________关系。
西欧封建等级制度由上到下依次是：______、______、_______、_______、______，_________是最底等级。
欧洲的精神领袖
1、基督教诞生。
公元_____世纪，基督教产生于罗马帝国统治之下的_______________。
创始人：_____________ 经典：《_________》
基督教义的核心：______________________
2、西罗马帝国灭亡后，基督教西部教会——___________________和_________成为欧洲的精神领袖。
3、“丕平献土”。法兰克的宫相_________（人物）在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王。为回报教皇的支持，他把罗马附近的___________地区送给教皇。它奠定了____________的基础。
4、罗马天主教会在西欧的地位及影响：
经济上：____________________________________________________________
政治上：____________________________________________________________
思想文化上：________________________________________________________
基督教文明称为中古西欧文明的重要组成部分。
三、“中世纪的花朵”
1、公元10世纪前后，中古西欧城市兴起。它们通过向封建主________的方式取得城市的自由与自治权。
2、琅城起义。1108年，琅城以大量的金钱向城市领主卖得城市的自治权。后开琅城主出尔反尔，琅城人民忍无可忍，于______年发动起义，处死_______，打败了________的军队，迫使法国国王不得不再次给琅城颁发城市自治特许状。
3、中古西欧城市的兴起，具有十分重要的历史意义。
经济上：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
政治上：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
文化上：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
第21课 古老帝国的悲剧
一、强盛的帝国
1、公元4世纪，罗马帝国皇帝君士坦丁营建帝国新都——____________________。
2、公元_______年，罗马皇帝_____________临终时把罗马帝国分裂为东西两个帝国。其中，东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称“___________帝国”。
二、可悲的衰亡
1、拜占廷帝国灭亡事件：________年，穆罕默德二世集结大军攻陷_____________（地点），标志着古老的千年帝国灭亡。
2、拜占廷帝国存在的年份：_______年—_______年（共______年）
深刻的启示
拜占廷帝国由盛而衰的原因是：_____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
拜占廷帝国的历史命运给我们什么启示？
第23课
1、区域文明之间的冲突,典型的是 和 。
2、希波战争从公元前 年一直持续到公元前 年，其中著名战役是
和 ____ 。
3、马其顿国王 历经10年征战，建立了空前庞大的 ____。
4、亚历山大东征的影响： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
5、文明间暴力冲撞的影响是：____
_____________________________________________________________________。
6、阿拉伯数字是 发明的，经过 _____ 传播，成为世界上人们共同使用的数字。
7、马可·波罗是意大利威尼斯商人，1275年随叔父来到中国 朝的 。任职 年，后回到威尼斯后把他在中国的见闻口述成一本书，叫《 ___ 》，又译《 ___ 》。
8、文明间和平交流的作用是： 。
第24课昔日的辉煌
1、 人创造的 文字是用一段段芦秆印在泥版上而制成，笔画像楔子，属于最早的文字。
2、真正的文字是 人发明的 文字。它是用一定物体的形象符号表示一定意义的文字。
3、《 》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西部最早的史书，相传它是古希腊盲诗人 编成的长篇叙事诗，包括《 》和《 》
两部作品。
4、最能代表古希腊文学成就的是 。古希腊的三大悲剧家是 、 、
。他们的代表作分别是《 》、《 》、《 》。
5、 是希腊悲剧的始祖，有“ ”的美称。
6、《 》又名《 》，是阿拉伯的一部民间故事集，成书于公元8-16世纪。故事形式丰富多彩，真实地反映了中古时代中近东国家的社会状况。
7、古代世界的建筑艺术可谓风格各异，其中著名建筑有 、 、 、
、 。

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