资源简介

学习
内容
课题
国家权利机关
第 12 课时
总 18课时
课型
新授
主备人
审核人
学习目标
1、识记人民代表大会的性质和职权，以及我国权力机关。
2、联系我国人民民主专政的国家性质和我国的国情，充分认识人民代表大会是我国人民行使国家权利的机关，培养理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力，
3、明确国家权利机关体系，感悟人民代表大会制度的优越性。

学习重难点
人民代表大会的性质及职权
人民如何行使国家权力
乐探5
一、在课本上找出以下问题，并把答案写在导学案上
在我国，人民如何行使当家做主权力的？
（1）人民行使国家权力的机关是 和
（2）我国各级国家权力机关是由 组成的，代表人民统一行使 ，，决定 的重大事务。
2、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质及地位是什么？
（1）全国人民代表大会：

地方各级人民代表大会：

3、地方国家机关与同级人民代表大会的关系是什么？
、 和 都由本级人民代表大会产生，在本行政区域内对它负责，受它监督。
4、人民代表大会拥有哪些主要职权？
、 、 、
乐研5
5、课本P76页运用你的经验回答问题。
乐拨5
6、课本P78页探究与分享回答问题
乐展5
小组展示本组之时掌握情况
乐测10
各级人大和县级以上各级人大常委是如何行使职权的？
实施主体
具体职权
立法权
全国人大及其常委会
行使国家立法权
决定权
任免权
监督权
2、2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强像大会作《政府工作报告》。关于全国人民代表大会于过我元的关系，下列守法正确的是（ ）
A、国务院是人民行使当家做主权力的机关
B、国务院和全国人民代表大会相互监督
C、全国人民代表大会由国务院产生并对其负责
D、全国人民代表大会可以对过我元提出质询案
板书设计
5
作业5
小组成员之间相互讨论P76----P80的探究分享
课后
反思

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