西方的兴起与近代世界的变迁 (一)(考点20、21)

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西方的兴起与近代世界的变迁 (一)(考点20、21)

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课件24张PPT。一轮复习2018年中考社会思品一轮复习西方的兴起与近代世界的变迁
(一)20.概述新航路的开辟,评析其原因和意义 b
21.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就 a
22.描述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物,说明它们对各自国家历史进程的影响。 b
23.举例说明工业革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化,理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因 b
24.概述美国内战、日本明治维新的内容及其影响 b
25.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响 a
26.知道洋务运动、戊戌变法的概况及影响 a历史与社会八下32—3520.概述新航路的开辟,评析其原因和意义 b1.了解新航路开辟的原因和条件,知道开辟新航路的主要人物。   
             
2.能根据地图说出新航路的路线,评析其意义。考点解析知识梳理一、开辟新航路的原因1.经济社会:A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大海外市场。(根本原因)
B.对黄金、香料等的渴求:随着工商业的发展,西欧社会对金、银货币的需求越来越大,迫切需要黄金、白银等贵金属。
C.《马可波罗行纪》有关中国等东方国家遍地黄金的描述在欧洲广为流传,欧洲人把寻找金银财富的目光投向了东方。
D.对东方的贸易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操纵,引起其他西欧国家的嫉羡。
E.15世纪,东西方传统商道被奥斯曼土耳其控制,对东方贸易的成本增加了。知识梳理一、开辟新航路的原因2.宗教方面:传播基督教也是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力。教会鼓励人们去更遥远的地方传播天主教。3.思想方面:文艺复兴提倡人文主义,鼓励冒险进取精神。知识梳理二、开辟新航路的条件1.西班牙和葡萄牙能制造远航的大船,并从意大利人那里学到了大量航海知识,拥有一批来自各国的水手。
2.中国发明的指南针已传入欧洲,此时普遍应用于航海事业。
3.当时许多人相信地圆学说。
4.哥伦布等航海家,具有探险精神以及超人的意志和智慧。
5.西班牙和葡萄牙国王希望能够从东方直接获得金银、香料等商品,非常支持远洋探险。
6.教会鼓励人们去遥远的地方传播天主教。知识梳理三、开辟新航路的经过新航路开辟航线图(四条航线示意图)四、影响或作用知识梳理(1)积极影响:
①新航路的开辟促进了资本的原始积累,加强了各大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。各国商人奔波于各大洲,国际贸易发展迅速。世界开始走向整体。
② 新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。来自美洲的玉米、马铃薯、番茄、花生、甘薯等成为亚洲、欧洲常见的农作物;马、牛、羊以及橄榄、葡萄等也从欧洲传入美洲。
(2)消极影响:
新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张,掠夺财富和资源,野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯下了滔天罪行;古老的印加文明遭到了毁灭性的打击。造成了亚、非、拉长期的贫困和落后。真题演练命题点1 开辟新航路
【例1】 (2017年杭州市B卷)小明在阅读某历史书时,看到如下描述:
……舰队到达了印度。在那里,我发现了许多人口稠密的岛国。我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达(古巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份。 据此推断,这位航海家是
A.迪亚士 B.达?伽马
C.哥伦布 D.麦哲伦C真题演练命题点2 开辟新航路的影响
【例2】 (2017嘉兴卷)15世纪末,西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟
①使世界开始走向整体
②证明了地圆学说的正确性
③使美洲物种传播到世界
④让地中海成为世界商业中心
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③A真题演练命题点2 开辟新航路的影响
【例3】 (2016衢州卷)《全球通史》:“在这个世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;……它(工业革命)不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。”能体现这一观点的是
①明治维新后,日本出现洋楼、西餐
②中国洋务派兴办新式民用工业
③工业革命后,世界开始走向整体
④工业革命彻底改变中国教育模式
A.①② B.③④ C.①④ D.②④A历史与社会八下36—43 21.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就 a1.知道文艺复兴代表人物及其作品,理解文艺复兴对人类精神觉醒的意义。了解启蒙运动的代表人物,归纳他们的主要思想。
2.知道启蒙运动为欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。考点解析知识梳理1.含义:
指14世纪开始,在意大利兴起了研究古希腊、罗马文化的热潮。这股热潮就是文艺复兴,它以复兴古希腊、罗马文化为名,实际上是宣扬人性解放的新文化。
2.背景:
14世纪,在意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市,一些富商热心赞助文化事业。他们反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受,强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。这种被称为“人文主义”的思潮非常流行。当时的一些文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化,通过创作,宣传人文主义。
3.兴起的根本原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
4.核心思潮:人文主义,(以人为中心,颂扬人的力量和伟大,肯定人的价值和尊严,强调人的自由意志,赞美人生和自然,追求人生快乐和幸福。)
5.性质:文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动,它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。一、文艺复兴知识梳理3.兴起的根本原因:
商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
4.核心思潮:
人文主义,(以人为中心,颂扬人的力量和伟大,肯定人的价值和尊严,强调人的自由意志,赞美人生和自然,追求人生快乐和幸福。)
5.性质:
文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动,它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。一、文艺复兴知识梳理6.代表人物及成就:一、文艺复兴知识梳理1.科学革命:
指16世纪至17世纪欧洲科学理论体系的急剧变革。文艺复兴解放了人们的思想,新航路的开辟为欧洲带来新知识和新发现,这一切刺激了科学的迅速发展。这一时期,欧洲杰出的科学家辈出,天文学、物理学均有重大突破。数学、化学及其他学科也取得了重要的进展。科学革命彻底颠覆了自中世纪以来被天主教会奉为正统、长期占据垄断地位的传统宇宙观、世界观。此后,科学登上历史舞台,成为推动社会发展的重要力量。二、科学革命知识梳理2.代表人物及其主要成就:二、科学革命知识梳理3.科学革命的意义
(1)科学革命产生了近代科学,科学受到推崇,科学知识得到普及。
(2)人们的信心空前高涨,相信人类有能力理解和驾驭世界。
(3)随着科学的进一步发展,人类迎来了技术发明的高潮。二、科学革命三、启蒙运动知识梳理1.科学的发展不仅深化了人们对自然界的认识,也促进人们对社会的思考。18世纪,欧洲先进的思想家们相信,和自然界遵循一定的法则一样,人类社会也受一定的法则支配,人类既然能够凭借自己的理性去发现自然界的法则,也一定能够凭借这种理性的力量认识社会发展的规律。知识梳理2.启蒙运动的代表人物三、启蒙运动三、启蒙运动知识梳理3.启蒙运动的意义
启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治,为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。真题演练命题点1 文艺复兴
【例1】 (2017嘉兴卷)文艺复兴时期,巨人辈出、成就斐然、影响深远。属于这一时期的成就有
A.杰斐逊《独立宣言》
B.莎士比亚《仲夏夜之梦》
C.伏尔泰《中国孤儿》
D.牛顿《自然哲学的数学原理》
B真题演练命题点1 文艺复兴
【例2】 (2017年杭州市B卷)恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人是
A.但丁 B.彼特拉克
C.达?芬奇 D.莎士比亚
A真题演练命题点2 科学革命
【例3】 (2017年台州卷)下列人物与其历史贡献组合正确的是B真题演练命题点3 启蒙运动
【例4】 (2017年湖州卷)下列文献最能体现孟德斯鸠“三权分立”思想的是
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《明治宪法》
D.《1787年联邦宪法》D

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