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理科综合
注意事项
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效
回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5mm
黑色笔迹签字笔写在答题卡上
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回
可能用到的相对原子质量:H1C12016Mg24si28s32Cl355
选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.GF〔胰岛素样生长因子)是人体分泌的具有促进生长作用的蛋白质。下列相关叙述正确
的是
A.GF中不同肱链之间通过肽键连接
B.IGF可在所有体细胞的核糖体上合成
C.IGF经囊泡运输分泌到细胞外需消耗ATP
D.IGF只运输给相应的杷器官、靶细胞
2.右图示某兴趣小组在室温下进行酵母菌发酵实验的装置,下列分析正确的是
A.集气管中的气体全部在酵母菌细胞质基质中产生
集气管
B.细胞呼吸分解葡萄糖释放的能量大部分储存在ATP中
发酵瓶
C.可在发酵瓶中加人酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生特赛
D.发酵过程中酵母菌的种群数量先增长后减少
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3.2017年的诺贝尔生理学或医学奖颁给
位科学家,他们发现果蝇的昼夜节律与
白浓度的变化有关。右图示PER蛋白作用的部分
程,有关叙述错误的是
A.PER蛋白可反馈抑制per基因的转录
B. per mRNA的合成过程不会在细胞核外发生
C.PER蛋白与TM蛋白结合后穿过核膜进入细胞核
D.一个 per mRNA分子上可结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的合成
4.某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制,其控制过程如下
图所示。下列分析正确的是
B基因
黄色素
→色素B
黑色索
A.发生一对同源染色体之间的交叉互换,一个基因型为 aabb的精原细胞可产生
4种精子
B.基因型为 aaBb的雌雄个体相互交配,子代的表现型及比例为黄色:褐色=133
C.图示说明基因通过控制酶的合成来控制该生物的所有性状
D.图示说明基因与性状之间
5.右图是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,下列有关叙述错误的是
A.实验目的是探究不同浓度生长素类似物对插条侧15
B.实验的无关变量为根的平均长度、生长素类似物
处理插条的时间等
C.实验结果可体现生长素类似物作用的两重性
D.可推测有两种浓度的生长素类似物促进生根的效果基本相同
理科综合试题第2页(共16页)

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