资源简介

六、客家人的故事
一、教学目标
1、 通过调查客家的风俗和习惯，提高学生调查、收集、处理信息和与人沟通的能力，以及互相合作学习、利用互联网学习的能力。
2、 通过亲身实践，培养学生动手实践的能力
二、教时安排：2课时
三、教学过程：
1、客家习俗。
（1）讨论：你知道客家的哪些风俗和习惯？
（2）讨论：如果去访问别人，怎样做到文明礼貌？
2、订个活动方案。
成立活动小组和制定计划。
小组活动方案
时间
目的地
访问对象
访问内容
3、寻访客家习俗
（1）分组进行调查。
调查记录表
时间
地点
项目
对象
记录
（2）分组谈收获。
（3）整理材料，写出调查报告。
（4）照片展示。
教学后记
通过了解客家人的习俗，懂得客家人的一些生活习惯，这样更能增进民族团结。并在学习中找到闪光点进行学习，提高自身素质。

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