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七八知识提纲
1、人类生命独特性的表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
2、人最宝贵的是生命，我们要珍爱生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，生命健康权是公民最根本的人身权。21·cn·jy·com
3、人生的价值在于学习、创造和奉献。生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
4、青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。我们要珍惜青春年华，勤奋学习，不断提高自身素质，完善自我。2·1·c·n·j·y
5、理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。我们要树立远大理想，追求积极向上的人生目标。
6、正确认识自己，有利于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间。21cnjy.com
正确认识自己的方法有：正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；用发展的眼光看待自己。
自我认识和评价的途径有：自我观察反省自己、与他人的交流和比较、从他人对自己的态度和评价中认识自己。
7、知识让人生更亮丽，学习是成才的阶梯，可以提高品德修养，可以增长才干，才能适应社会发展的要求。转变学习方式，学会自主合作探究式学习；选择适当的学习方法，养成良好的学习习惯www-2-1-cnjy-com
受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。我们应珍惜受教育权利，履行受教育义务。坚持使自己受到法律规定年限的教育，全面发展自己，争取接受更高程度的教育，树立终身学习观念，不断学习不断进步。【来源：21·世纪·教育·网】
老师是我们学习的指导者，是我们成长道路上的引路人，是人类文明的传播者。尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。【版权所有：21教育】
9、优秀心理品质：自尊自信、自立自强、直面挫折、坚强意志
①做人要自尊。自尊无价，自尊能使人积极向上，才能赢得他人尊重。通过维护人格，自我努力、发展来提高自己，尊重他人获得自尊。21教育名师原创作品
②成功需自信。自信是成功的基石。自信使人勇敢，有克服困难的勇气和自强不息的力量，使人发挥自己的潜能。
通过发现自己的优势，正视不足，克服自卑树立自信。
③少年需自立。自立才能走向自强。通过克服依赖，独立思考，自主做出决定，积极锻炼，提高自立能力。
④人生当自强。自强使人克服困难，战胜挫折，一个人需要自强的精神，一个国 家民族需要自强不息的民族精神。 树立正确的人生目标，坚持不懈为之奋斗，战胜自我，超越自我，在磨砺中走向自强。
⑤人生难免有挫折，挫折是把双刃剑，挫折是走向成功的必经之路。
直面挫折，不畏不惧，冷静分析，从容应对，自我疏导，自我排解，主动寻求帮助，积极进取，探索创新。
⑥坚强意志是坚定人生目标的保障，是成功的保证。确立明确的目标，从小事做起，从现在做起自觉磨砺坚强意志。www.21-cn-jy.com
10、情绪不同，结果不同。积极的情绪使人思维敏捷、精力旺盛，有利于个人正确认识事物、分析和解决问题，从而能使自己水平正常发挥。当情绪消极时，情况正好相反。
我们要学会调节和控制情绪：方法有理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法。我们要合理宣泄情绪：方法有哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
11、情趣有雅俗之分。高雅情趣有益于身心健康，有助于之开发智力，使人道德高尚，生活充实而富有意义。我们要积极培养高雅情趣：以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力。
12、自觉抵制不良诱惑需要我们努力提高自己的品德修养和科学素养，慎交友，提高判断能力；②克服猎奇和盲目从众心理，提高独立思考和自控力；③学会拒绝，学会运用法律武器同各种不良诱惑进行坚决斗争，保护自己。21教育网
13、一般违法行为和犯罪区别、联系、做法
区别：一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害程度、应受到的惩罚等方面有着严格的界限。
联系：①一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规，都是违法行为。21*cnjy*com
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间有着密切联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。
预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起；我们要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，才能防患于未然。21*cnjy*com
14、未成年人需要特殊保护：原因：①未成年人生活经验不足，各方面都还不成熟，辨别是非能力差，法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。
②未成年人是党和国家的希望，未成年人的健康成长关系到民族的振兴和国家的富强。
如何保护（1）我国制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部专门保护未成年人的法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。这是外部保护
（2）还需要通过未成年人自身的努力进行自我保护。
①增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉接受来自家庭、学校、社会的保护。
②掌握自我保护的方法和技能。当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己合法权益。可以根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。A、假如受到来自家庭、学校、社会的民事侵害，侵害程度又较轻，可以通过宣传法律知识、协商和调解解决。B、当面对违法犯罪行为时，要依靠自己的智慧做出判断，采取机智灵活的方法与其斗争，比如“呼救法”“周旋法”拨打“110”报警等。
15、真善美行为具有较强的感染力，能够净化人的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们加强自身的道德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。我们要追求真善美，抵制假恶丑。
16、行为不同，结果不同。每一种行为都会产生一定的后果，我们要对自己的行为负责。我们在做一件事之前要预先对可能产生的后果做出正确的判断，我做事我负责。增强责任意识，承担起自己的责任；如果意识到自己的行为可能对他人、社会、带来损害，就要控制自己坚决不做；如果意识到自己的行为可能给他人、社会造成损失，要敢于承担，及时改正，不推卸、逃避责任，学会对自己的行为负责。
17、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，是法律规定子女应尽的义务。
影响与父母沟通的原因：青春期的“逆反心理”影响与父母沟通。子女与父母的矛盾、误解。子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面存在代沟。
孝敬父母，就要尊重、热爱、回报父母，理解父母心意，听取教诲，关心健康，体贴辛劳，分担忧愁，不提过分要求，掌握沟通技巧。
19交往的必要性：人生离不开交往，只有在交往中才能更好地认识、发展、完善自我，更好地适应社会。
交往的重要性：通过交往，我们能够实现心灵沟通，保持心情愉快，不断完善自我，交往中朋友会激励我们去克服困难、战胜挫折。
扩大交往范围的好方式：积极参加社会公益活动、社会活动、集体活动，正确使用互联网。
如何进行交往：①我们要消除闭锁心理，敞开心扉主动与人交往，培养热情开朗的性格；要做到谨慎交友，善交益友，乐交诤友，不交损友；朋友之间要做到平等、尊重、真诚，理解宽容，关爱帮助，要讲原则。②讲文明、有礼貌。礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养。③掌握交往礼仪三原则：平等待人、尊重他人、宽容④掌握交往艺术，学会倾听、表达、赞美他人。
20、合作是一种力量，也是一笔财富，有助于事业的成功，是时代发展的要求。团结就是力量，个体的团结可以完成个人无法完成的任务，战胜个人无法战胜的困难，我们要发扬团结协作的精神。21世纪教育网版权所有
没有竞争，合作就会缺乏生机与活力；竞争可以使人们更易找出自己的差距，弥补不足，从而进步发展的更快。
21竞争最理想的结果是“双赢” 竞争与合作的关系。①竞争与合作对立统一。在合作中有竞争，竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。②竞争不能忘记合作，既竞争又合作，才能取得成功。要求：①在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行。②既要保持敢为人先的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。
22、诚信无价。诚实守信是为人处事的一种美德；“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”。诚信是金，是与他人合作交往的通行证。【来源：21cnj*y.co*m】
怎样做到诚信：①诚信首先要做到诚实。首先要对自己诚实，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。②诚信要做到信守承诺、言而有信。许诺要慎重，要符合道德和法律的要求，承诺一旦做出就必须兑现。
23、个人和集体的关系
①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。
②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。
24、个人利益和集体利益的关系
①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在处理个人利益和集体利益的关系时，要以大局为重，自觉服从集体利益。
25、正确认识从众心里①积极影响：可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。②消极影响：盲目从众、随波逐流是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。
③只有养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众心理。
26、亲社会行为是一切有利于他人和社会的行为。养成亲社会行为，学会谦让、分享、助人；
积极参与社会公益活动；关心社会发展、关注国家大事；服务社会，奉献社会。
27、我国法律是工人阶级及其领导下广大人民意志和利益的体现。
法律的三个基本特征是：由国家制定和认可；靠国家强制力保证实施（最主要特征）；对全体社会成员具有普遍约束力。2-1-c-n-j-y
28、我国公民权利和义务的关系及做法。
关系：我国公民的权利和义务是一致的：公民的权利和义务是密不可分的，公民的某些权利和义务是相互结合的（劳动和受教育既是公民的权利，又是公民的义务），公民的权利和义务是相互促进的。【出处：21教育名师】
公民应正确行使公民权利，自觉履行公民义务。行使权利要做到：①不得超越法律许可的范围；不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利；不能在合法的权利之外谋取非法利益；公民的合法权益受到侵害时，必须采用合法方式，按照法定程序，不能采用非法手段。履行义务要做到：凡是法律所提倡和鼓励的行为要进去做；凡是法律对公民提出具体要求的，就必须去做；凡是法律所禁止的行为，就坚决不做。依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。
29、法律作用：通过规定权利和义务来规范人们的行为；通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民的合法权益。
32、宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法，是最高的行为准则（是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的最高行为准则），它在我国的法律体系中处于首要地位，具有最高的法律效力。
33、说宪法是国家的根本大法宪法规定了国家生活中最根本的问题。宪法具有最高的法律效力。体现在：宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化；任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。
宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。
34、依法治国依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求，是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化的重要条件。是维护国家长治久安最有效、最根本的办法，也是最重要、最可靠的保障。
社会主义法制的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。建立和建立和健全社会主义法制的前提和先决条件是有法可依，中心环节是有法必依，重要条件是执法必严，重要保障是违法必究。
35、实施依法治国对青少年的要求：
要认真学法，增强法制观念，依法规范自己的行为，做知法、守法、护法的合格公民；对法律提倡做的事积极去做，法律规定做的事一定去做，法律不允许做的事坚决不做；当自己的合法权利受到侵害时依法维权；积极同社会上的的违法犯罪行为作斗争。
36、法律监督的内容包括立法监督、执法监督、司法监督。在我国，每个公民都依法享有监督权，我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权。公民行使监督权的方式有：提出批评建议、新闻报刊、来信来访等。
公民依法行使批评建议权的意义：有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象的发生；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
人物品质常用词语：
1、未成年人：A自尊自信，自立自强，挫而不折，意志坚强；孝敬父母；服务社会，奉献社会，践行亲社会的行为；积极承担社会责任，实现人生价值；关爱他人，助人为乐；珍爱生命，热爱生活；艰苦奋斗；追求真善美；B珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。
2、成年人：爱岗敬业，诚信友善，在奉献中实现人生价值；热爱祖国，心系人民；团结协作；为人正直，有正义感；
3、科学家：热爱祖国，忠于人民；淡泊名利，无私奉献；积极承担社会责任；艰苦奋斗，团结协作；在创造和奉献中实现人生价值；追求科学，勇于创新；严谨求实，精益求精；崇尚实干，勤于实践等21·世纪*教育网
另外：+践行社会主义核心价值观；涉及少数民族的+实际行动维护民族团结；

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