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乐山市高中2018届第三次调查研究考试
文科综合地理部分参考答案及评分意见
2018．4
第I卷（选择题 共48分）
1. C 2. C 3.B 4. B 5. B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.A 11.D
第II卷（非选择题 共52分）
36.（24分）
（1）4-5月（春季），北部山地冰雪融化，导致河流水位上涨，流量变大；（2分）6-9月受西南季风影响，降水丰富，气温高，冰川融化量大，径流量大；（2分）10—次年3月，降水稀少，气温迅速降低，河流补给少，流量较小。（2分）
（2）热带季风气候雨季降水量大且集中（2分）；北部山区地势崎岖，（位于板块边界）岩石破碎，雨季易出现滑坡、泥石流等地质灾害；（2分）南部低地地势低平，河流汇聚，易出现洪涝灾害。（2分）
（3）尼泊尔国内人口较多，粮食需求量大；（2分）山地广布，耕地不足；（2分）农业技术落后，粮食单产低；（2分）季风气候不稳定，影响农业生产。（2分）（第一点必答，后三点任答两点）
（4）优势自然条件：山区面积广，水热条件适宜草类生长，畜牧业发展空间较大（3分）
对地毯产业的影响：提供丰富的原料，减少原料进口，进一步降低生产成本，提高市场竞争力。（3分）
37.（22分）
（1）海拔高，空气较稀薄，太阳辐射强；（2分）（高原大陆性气候）干燥少雨，晴天多；（2分）戈壁地区地势平坦，地广人稀，土地租金低；（2分）国家政策大力支持新能源发展。 （2分）
（2）气候干燥，荒漠化发展，多风沙，影响光伏板发电效率，清洁维护成本高（2分）；西北内陆，周边地区用电需求小（距主要的用电市场较远，输电成本高）（2分）荒漠戈壁生态环境较差，职工工作环境艰苦（2分）（任答两点，共4分）
（3）独立光伏电站在夜间及阴雨天气难以发电，无法对电网进行稳定供电；（2分）龙羊峡水电站可在光伏电站无法正常发电时进行调节发电，保证电网的稳定。（2分）
（4）积极作用：光伏板阻挡了阳光，减少地表水分蒸发，利于牧草恢复生长（2分）牧草的效益：可防风固沙，减少风沙对光伏电池板的影响，降低维护成本；（2分）利用牧草可发展畜牧业，提高经济效益（2分）
43.（10分）
拥有众多不同时空的复原古建筑，旅游资源独特，集群效应好，对游客吸引力大；（2分）影视拍摄条件好，有众多剧组拍摄，带来明星效应，吸引众多影迷；（2分）地理位置优越，交通便利，游客往来方便；（2分）地处东部沿海，客源市场丰富；（2分）酒店众多，基础设施完善，接待能力强。（2分）
44.（10分）
影响：易造成疾病传播，威胁人体健康；（2分）产生大量有害气体，造成大气污染；（2分）有毒有害成分进入土壤，造成土壤污染；（2分）造成地表及地下水污染。（2分）（任答三点6分）
建议：加强立法及监管，做好分类管理；（2分）加强宣传教育，提高居民对医疗垃圾危害的认识；（2分）加大财政投入，提高医疗废物的集中处理能力。（2分）（任答两点4分）
乐山市高中2018届第三次调查研究考试
文科综合思想政治部分参考答案及评分意见
2018．4
第I卷（选择题 共48分）
12—15 16—19 20—23
D D B B C A A C C D B D
第II卷（非选择题 共52分）
38. （共14分）
作用（8分）：
①推动农业供给侧结构性改革，优化产业结构，延伸产业链，提高农业经济效益；（2 分）
②重视品牌建设，满足市场需求，实现质量兴农；（2分）
③构建优质高效、绿色安全的现代农业生产体系，推动绿色生态农业发展，提高综合效益；（2 分）
④依靠龙头企业，发挥社会组织和市场的作用，带动农业产业集群，增加农产品附加值，提高农业综合竞争力。（2分）
建议：（6分）
①产学研结合，搞好技术创新，促进农业科技成果转化。
②推动“农业+康养”、“农业+文创”等农村特色产业融合发展。
③促进农业规模化发展，提升农业生产效率。
④带动农民自我发展、提高素质，促进农民就业，拓宽农民增收渠道。
⑤承担社会责任，推动农业绿色发展，增强可持续发展能力。
（答出任意三点即可，每点两分。）
39.（共12分，每小点4分）
①人大科学立法，使政府的遗产保护工作有法可依。
②人大组织政府相关部门视察调研遗产保护工作的落实情况，提高政府决策的科学性，民主性。
③人大加大对政府遗产保护工作的监督力度。对组织领导不力，政策执行不到位的政府工作人员进行问责，扎实推进遗产保护工作的进行。
40.（共26分）
（1）（共12分，每小点3分）
①世界是物质的世界，物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。
②坚持一切从实际出发，实事求是，尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持人与自然和谐共生。
③发挥意识能动地认识世界和改造世界的作用，加快生态文明体制改革，着力解决突出环境问题、加大生态系统保护力度和改革生态环境监管体制。
④坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。把经济建设与生态文明建设结合起来，坚持人与自然的平衡发展。
（2）（共10分）
①文化以经济为基础，又对经济有能动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。(4分)
②塞罕坝精神能够在生态文明建设过程中转化为物质力量，推动形成人与自然和谐发展新格局。（3分）
③建设美丽中国必须转变观念。通过弘扬塞罕坝精神，增强绿色意识和创新能力，为建设美丽中国提供思想动力，促进经济的发展，提高综合国力。（3分）
（3）（共4分，每小点2分）
树立崇高理想，为建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；
勤奋学习，掌握知识，为绿色发展贡献智慧。
乐山市高2018届第三次调查研究考试
文科综合历史部分参考答案及评分意见
2018．4
第I卷（选择题 共48分）
24—28 CBCDC 29—33 BAADA 34-35 BD
第II卷（非选择题 共52分）
41.（25分）
（1）特点：偏重沿江沿海（或东重西轻、南重北轻，区域分布不平衡），逐渐向内地扩展，具有半殖民地半封建社会特征。（任2点4分）
成因：传统经济格局的制约；近代政府的工业政策；列强侵华进程的影响；西学在中国的逐步传播；沿江沿海的区位条件等（任3点6分）
（2）贡献：引领工业进程；引导技术革新；创造发展机遇；推动政策变革。（任2点4分）
影响：中国方面，推动了中国经济向近代转型，促进地方行政管理近代化改革，但也加剧了经济发展区域不均衡，不利于工业化和民主革命形势整体发展。（6分）美国方面：加速了资本主义经济的扩展，但也加剧了南北经济体制冲突，为内战爆发埋下隐患。（5分）
42.（12分）
共12分
明确提出论题（2分）
论述（8分）
总结（2分）
一等（12－9分）
①论题明确并属于材料主旨和核心信息。（3分）②论题围绕材料主旨及基本信息。（2分）③论题不明确但属于材料信息（1分）④没有论题，或脱离材料主旨和信息。（0分）
①围绕所提观点展开论述，理由充分；
②准确运用相关史实，层次清晰；
③语言表达准确规范，逻辑严密。
总结观点，前后呼应（2分）
二等（8－5分）
①基本围绕观点展开论述，理由较充分；
②史实运用较准确，层次较清楚；
③语言表达比较规范，逻辑较清楚。
三等（4－0分）
①论述脱离观点，或缺少必要论证；
②运用史实不够准确或未运用相关史实；
③语言表达不清晰，逻辑关系不清。
无总结（0分）
示例一
论题1：现代化建设与传统文化的扬弃（2分）
阐述：文艺复兴以古希腊、罗马文化的“新生”为载体，力求突破中世纪神学世界观。启蒙运动高举源于古希腊时期的理性主义，倡导自由，否定专制独裁。近代中国早期现代化进程中洋务运动、维新变法先后打出“中学为体”、“孔子改制”之旗，力求实现对传统文化的“破”与“立”；孙中山的三民主义在否定君主专制传统的同时，继承了爱国主义和平均主义传统文化；毛泽东的工农武装割据理论在坚持彻底反帝反封的前提下，实现了马克思主义与中国国情的有机结合。（8分）
总之， 现代化与传统文化的关系不是简单对立、否定，而是在传统文化的突破与传承中共生，呈现出现代化对传统文化的双重需求。（2分）
示例二
论题2：现代化进程与传统文化的选择性传承（2分）
阐述：17世纪英国资产阶级革命后延续了英国的议会传统，促进了英国政治民主化发展。独立后的美国最终确立共和制，是对北美无君主专制传统的传承，其联邦制是北美长期州权至上理念的选择性吸收，带来了美国社会的稳定发展。近代以来，中国人民的反帝斗争是爱国主义传统的延伸，最终实现了民族独立和民主建国；新中国“百花齐放”的文艺方针以及改革开放后倡导“以德治国”，都是对优秀传统文化的大力弘扬，为现代化建设营造良好的社会氛围。（8分）
由此可见，现代化要求对传统文化进行合理选择，有利于避免传统与现代化的脱节，化解现代化进程中出现的新问题，确保现代化的平稳顺利推进。（2分）
论题3：传统文化创新发展与现代化的独特性（阐述略）
论题4：中西现代化模式差异与传统文化的历史命运（阐述略）
……
【阐述时可选择任一示例角度展开，其他角度言之成理也可】
（15分）
（1）背景：洋务运动兴办新式教育；清末新政的开展；民族资本主义发展；西方文化教育传播；民主革命运动高涨；新式学堂发展的要求。（任4点8分）
（2）评价：推动教育的近代化，有利于培养新式人才；有利于资本主义发展；客观上有利于民主革命进程。（1点2分，2点4分，3点5分）为清朝统治服务，带有浓厚半封建色彩。（2分）
46.（15分）
（1）背景：第一次世界大战结束，凡尔赛体系建立；列强在亚太地区矛盾尖锐；各国海军军备竞赛加剧；美国希望扩大影响力。（任3点6分）
（2）观点：凡尔赛—华盛顿体系暂时维护了世界和平，但也为二战爆发埋下隐患。（3分）
论证：凡尔赛—华盛顿体系力图通过条约防止世界大战的灾难重演，值得肯定；但该条约体系以践踏弱小国家利益为代价维护大国利益，为二战爆发埋下了隐患。（6分）
47.（15分）
（1）条件：儒学复兴运动发展；儒佛道三教合一；传承二程的思想；科举制的兴盛；传统科技的发展；经济重心逐渐南移；杨时个人的努力等。（任4点8分；5点9分）
（2）影响：弘扬了传统文化；推动理学的形成（为朱熹理学集大成创造条件）；促进了教育发展；利于改善吏治和社会风气；影响海外儒学文化圈。（任3点6分）

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