资源简介

基本政治制度
第 三 章（单元） 第 五 课（节） 1 课时
课题
基本政治制度
备课日期
2018年 4 月 12 日
学 情
分 析
本节内容学习基本政治制度，有一定的难度，为了帮助学生理解，要结合典型案例留给学生足够的时间进行思考和讨论，提高认识。选取案例要选有新颖性、针对性和学生较为熟悉的，引导学生思考讨论，提高认识，增强热爱我国基本政治制度的情感。
教材分析
教学重点
教学重点：民族区域自治制度。
教学难点
教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。
教 学
目 标
知识目标:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况
能力目标:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义
情感、态度与价值观目标:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感
板书设计示意图
基本政治制度
教学操作过程设计（重点写学法指导、突破重难点的设计）
二次备课
基础知识达标
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
内容：伴随着新中国的诞生，我国形成了中国共产党领导的________________。这是我国长期存在和发展的一项_________政治制度。中国共产党是中国特色社会主义事业的________。多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派_______，坚持中国共产党执政、多党派_______。
为什么要坚持党的领导：
1.中国共产党的领导地位是由__________和__________决定的，是历史和人民的选择。
2.新中国成立以来，中国共产党带领全国人民，实现了从__ ___到_____、_____的伟大飞跃。
3.要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现__ ___ ，必须坚持中国共产党的领导。
（2）政治协商会议
内容：中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的_________，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕___________两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的作用（三个有利于）
作用：是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映____、集中____，促进科学民主决策；有利于____ ___，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于_______，反对_______，推进祖国和平统一大业。
（4）民族区域自治制度
内容：我国实行_____________制度，这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的_________。民族自治地方的_______________和_________是自治机关。
地位：我国民族区域自治是在________________的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的________。
（5）基层群众自治制度
内容：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生___________或___________，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项________政治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性_______。
三、过关检测
1.人民政协肩负着重要使命，其主要职能是（ ）
①政治协商②民主监督③参政议政④发扬民主
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.2017年3月3日至5日，一年一度的“两会”在北京开幕。这“两会”指的是（ ）
A.第十二届全国人民代表大会第五次会议和中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议
B.中国共产党第十八届六中全会和第十二届全国人民代表大会
C.中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议和中国共产党第十八届六中全会
D.第十一届全国人民代表大会和中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第五次会议
3.(2017新疆乌鲁木齐中考）为新疆各族人民在维护国家统一原则下，充分行使自治权利，自主管理地方事务，平等参与管理国家事务，提供有力制度保障的基本政治制度是（ ）
A.民族区域自治制度 B.生产资料公有制度 C.社会主义制度 D.按劳分配制度
作业布置

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