(全国通用)2019版高考地理一轮复习学案:第一部分学通自然地理

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(全国通用)2019版高考地理一轮复习学案:第一部分学通自然地理

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第一部分 学通自然地理·把握现象之“根”
第一章宇宙中的地球 (含地球和地图)
第一讲地球与地球仪
一、地球和地球仪
1.地球的形状
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.地球的大小
3.地球仪的概述
地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。
二、经纬线和经纬网
1.经线和纬线
经线
纬线
定义
在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的半圆
在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈
图示
特点
形状
半圆

方向
指示南北方向
指示东西方向
长度
都相等(约2万千米)
自赤道向两极逐渐缩短
间隔
任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大
任意相邻两条纬线间的间隔相等
关系
所有经线都相交于南北两极
所有纬线都相互平行
2.经度和纬度
经度
纬度
图示
划分
从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
分布规律
东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大
北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大
划分半球
20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球
以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球
特殊经纬
(线)度
①0°经线(本初子午线)为东西经分界线。
②180°经线大致与日界线重合
①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。
②23°26′(回归线)是热带、温带界线,66°34′(极圈)是温带、寒带界线
[温馨提示]
两条正相对的经线组成一个经线圈,两者东西经度相反,经度和是180°。假如一条经线的度数为X,那么与之正相对的另一条经线的度数为Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同)。
3.经纬网及其地理意义
(1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。
(2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和计算距离等方面有重要作用。
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想
1.在不同经纬网地图中,如何进行经纬线的判断?怎样进行经纬度的判读?
2.如何根据经纬度进行区域定位、方向判读和距离计算?
3.在经纬网中,如何选择两点间的最短航线?
以考纲为纲1.地球的形状和大小; 2.地球仪、经纬网及其地理意义。
以真题为范 [考题精妙] 
[典例] (2015·全国卷Ⅰ·节选)甘德国际机场曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。一架从甘德机场起飞的飞机以650 km/h的速度飞行。1小时后该飞机的纬度位置可能为(  )
A.53°N    B.60°N    
C.66.5°N    D.40°N
[解析] 图中显示,甘德机场位于50°N纬线以南不远处,如果该飞机沿经线向北或者向南飞行,在1小时内飞过650 km,根据纬度相隔1°的经线长度约111 km,可推算飞机大致飞行了6个纬度,因此1小时后飞机所在纬度位置最北约56°N,最南约44°N。
[答案] A
[命题出发点] 距离的计算和方位的判定。
[命题落脚点] 考查经纬网图的判读及综合应用。
[试题评价]
(1)命题背景似“冷”实“热”:甘德国际机场好像离我们比较远,但通过甘德机场地位的变化,实际上折射出飞机制造和飞行技术的提高,所以在深层次里就蕴含着我国大飞机发展成就和技术创新问题。
(2)考查区域似“生”实“熟”:图示区域看似陌生,但我们一方面可以通过对经纬网判读来进行区域定位,另一方面通过“纽芬兰岛”的信息联想纽芬兰渔场的相关知识来加强对区域特征的认知。
(3)考查内容似“易”实“活”:本题立足于经纬网中距离的计算,但又加入一个“方向”和“极限”的思考角度,使这道题“活”了起来。
考点(一) 经纬度的划分及判断 [学法:练全悟透·快速通关]
1.(2018·长沙模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图,完成(1)~(2)题。
(1)与乙地经纬度相同的是(  )
A.①         B.②
C.③ D.④
(2)关于①②③④地理位置的正确叙述是(  )
A.①位于西半球 B.②位于低纬度
C.③位于大西洋 D.④位于南温带
解析:(1)D (2)C 第(1)题,甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为(30°N,135°W)。图示四地坐标分别是:①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°W)。第(2)题,东西半球的分界线是20°W和160°E经线,①点位于20°W以东、160°E以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界,②点位于中纬度;根据顺时针自转可知,③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上,经度为45°W,位于大西洋;根据逆时针自转可知,④点位于北温带。
2.读图,完成(1)~(2)题。
(1)图中各地,位于中纬度的是(  )
A.①② B.①③
C.③④ D.②③
(2)下列有关图中各点的叙述,正确的是(  )
A.①地位于(50°N,20°E)
B.②地以南位于低纬度地区
C.③地以东为东半球
D.④地所在经线,常被视为国际日界线
解析:(1)B (2)D 第(1)题,中纬度是位于南北纬30°~60°之间的区域,据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。第(2)题,读图可知,①地位于(50°N,20°W)。②地纬度为30°N,②地以南至30°S之间位于低纬度地区。③地经度为160°E,结合东、西半球划分可知其以东为西半球。④地所在经线为180°经线,其常被视为国际日界线。
1.经纬线的判定方法
(1)标注法
经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数,则直接进行判读、分析即可。
(2)关系法
侧视、俯视及各种光照图上,相互平行的是纬线,不平行的(相交于一点——极点)是经线。(如图1中L线是经线,S线是纬线)。
(3)数值法
斜方格经纬网中,经线值不能大于180°,纬线值不能大于90°(如图2中L线是纬线,S线是经线)。
 
2.经纬度的判断技巧
技巧一:根据经纬度的分布规律判断
(1)经度及东西半球的判断:
(2)纬度及低、中、高纬的判断:
技巧二:根据地球的自转方向判断
(1)若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。
(2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小为西经(图1既有东经又有西经,图2只有西经)。
技巧三:根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异
经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一,反过来,我们可以根据区域自然特征或差异比较,来推断区域纬度高低或经度差异。
若甲地区为热带季风气候,乙地区为温带季风气候,则甲地区位于北半球低纬度地区,乙地区位于北半球中高纬度地区。若某地区为地中海气候,则该地区肯定位于30°~40°之间。
再比如,若A、B两地区区时相同,但A地区比B地区在日期上早一天,则A地区位于172.5°E向东到180°之间,B地区位于172.5°W向西到180°之间。
考点(二) 经纬网的判读及应用 [学法:研一题·悟一法·通一类]
(2015·山东高考·节选)某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息。下表为观测点相关信息表。该考察区域总体构造线方向为(  )
地层新老关系
地层代号
观测点坐标



C
(31°38′13″N,117°50′12″E)
(31°37′54″N,117°50′59″E)
D
(31°38′10″N,117°50′19″E)
(31°37′57″N,117°50′52″E)
S
(31°38′05″N,117°50′32″E)
(31°38′01″N,117°50′43″E)
A.南北方向       B.东西方向
C.西北—东南方向 D.东北—西南方向
[学审题析题] (在“[ ]”内填关键点)
题干解读
利用表中观测点坐标,分析考察路线方向→结合材料中构造线与考察路线垂直→确定构造线方向
信息获取
[答案] D
经纬网图是我们学习地理的基础用图和工具,也是本部分内容考查的主要命题背景。有明确经纬网图的,我们要依据基础方法进行判读;没有呈现经纬网图的,我们首先要依据题目情境,还原出适当的经纬网图再进行判读。对经纬网图的判读,注意掌握以下五种技巧。
1.利用经纬网确定地理坐标(位置),寻找对称点
(1)关于地理坐标的判读[详见考点(一)],特别要注意一定要读准写全,一组经纬度数值对应地球上唯一一个点。
(2)球面上对称点的三种类型:
①关于赤道对称的两点:经度相同,纬度数相同但南北纬相反。如图中的A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。
②关于地轴对称的两点:经度数之和为180°,东西经相反,纬度相同。如图中的A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。
③关于地心对称的两点(对跖点):经度数之和为180°,但东西经相反;纬度数相同,但南北纬相反。如图中的A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
2.不同类型经纬网图中确定两点相对方位
(1)理论依据
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。在地球仪上,南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。
类型
方格状经纬网图
弧线式经纬网图
图示
具体定位方法
一般可依据“上北下南,左西右东”原则来判断。图中A位于B的西北方向
一般依据自转方向判定东西方向,依据与极点的远近定南北。图中B位于A的正东方向,C位于B的正南方向,C位于A的东南方向
(2)判断方向时应注意的问题
南北方向是绝对的,根据纬度可直观判断。
东西方向是相对的,判断时要注意区分以下情况:
①同为东经度,经度大者在东;同为西经度,经度大者在西。
②分别为东西经度。
根据两地“经度和”判断
经度和<180°,东经度在东,西经度在西
经度和>180°,东经度在西,西经度在东
3.利用经纬度差测算“距离”
(1)同一条经纬线上的距离:
(2)既不在同一条经线,也不在同一条纬线,可先分别计算两点之间的经线上的距离和纬线上的距离,再运用勾股定理进行计算。
(3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段量出总长度,再与经线对比,标出所跨纬度数,然后用总长度所跨纬度数×111 km。
4.合理选择“最短航线”
地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)
(1)同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中)。经度相对的两点,其最短距离的劣弧线是经线圈的一段,最短距离过极点,如图中。
(2)同一纬线上的两点(赤道除外),其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是,而不是)。
[温馨提示]
地球上有三种大圆是确定的,如下图所示:
(3)航向的判读(以图中从M点到K点最短航线为例)
①首先判读两点的东西相对位置。K点(目的地)在M点东侧,若想到达K点必须向东航行。
②航行过程需要经过较高纬的P点,故需要先向较高纬(向北)航行,后向较低纬(向南)航行。
③结合上面两点分析,其航行方向为东北—(正东)—东南。
5.不同纬度范围区域面积估算和比较
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
(2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅图,跨经纬度越广,表示的实际范围越大、比例尺越小。
图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A题点1 经纬网上的“定性”描述(位置、方位)
1.读某区域经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)②地的地理坐标是(  )
A.(40°N,20°W)
B.(40°S,20°E)
C.(40°S,20°W)
D.(40°N,20°E)
(2)关于图中各点的叙述正确的是(  )
A.①地位于中纬度
B.③地位于东半球
C.④地位于⑤地的东北方
D.①②两点间距离等于②③两点间距离
解析:(1)B (2)B 第(1)题,根据自转方向可知图示区域位于南半球;根据自转方向与经度递变关系可知②地为东经度;结合经度间隔可判断其经度。第(2)题,①地位于20°S,属低纬度;③地经度为40°E,位于东半球;④地位于⑤地的西南方;①②两点间距离大于②③两点间距离。
2.(2014·全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械订单。读图,甲国位于(  )
A.欧洲 B.非洲
C.北美洲 D.南美洲
解析:选D 甲国大部分处于60°W~70°W、0°~10°N,说明该国位于南美洲北部,故选D。
3.(2018·佛山一中月考)在下面的ABCD四幅图中,哪一幅的P点位置同时符合在东半球、北半球,属于低纬地区,在中国境内四个条件(  )
解析:选D 本题考查经纬网,东西半球、南北半球的划分。读图首先判断各图中P点的经纬度,东经度数向东增大,西经度数向东减小。北半球,纬度向北增大,南半球,纬度向南增大。从20°W向东到160°E是东半球,从20°W向西到160°E是西半球。P点在A图中位于东半球、南半球,A项错误。P点在B图中位于西半球、南半球,B项错误。P点在C图中位于东半球、北半球,低纬度(10°~30°),但是不在我国,C项错误。P点在D图中位于北半球、东半球,低纬度且在我国境内(我国经度范围73°E~135°E,纬度范围4°N~53°N),D项正确。
题点2 经纬网上的“定量”计算(长度、面积)
4.读下面经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)图中纬线AB是DE长度的(  )
A.0.5倍  B.等长   C.1.5倍   D.2倍
(2)图中甲、乙、丙分别为其所在经纬线方格,关于其面积大小的判断,正确的是(  )
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙
C.甲>乙=丙 D.甲<乙=丙
解析:(1)B (2)B 第(1)题,纬线AB的纬度为60°N,A、B两点的经度差为180°,纬线AB的长度等于赤道周长的1/4;纬线DE的纬度为0°,D、E两点的经度差为90°,纬线DE的长度等于赤道周长的1/4,故纬线AB与纬线DE等长。第(2)题,甲、乙、丙经纬度差值相同,但其纬度不同。纬度越低,面积越大,据此判断其面积大小排序为甲<乙<丙。
如图为阿拉斯加输油管道位置图,读图完成下题。
5.该石油管道的长度最接近(  )
A.800 km  B.1 200 km  C.1 600 km  D.2 200 km
解析:选B G1和G2相隔约10个纬度,两点大致位于同一经线上,计算可得管道长度最接近1 200 km。
题点3 “最短航线”在飞行中的应用
6.(2018·宁德一模)一架速度为800 km/h的飞机从我国海口市(20°N,110°E)直飞M地(20°S,70°W),行程约需(  )
A.20小时 B.25小时
C.45小时 D.15小时
解析:选B 由两地经纬度可知,两地关于地心对称,则其最短距离约2万千米,速度为800 km/h的飞机需飞行约25小时到达M地。
7.新加坡(采用的是东八区的计时方法)是亚洲与大洋洲的航空枢纽,也是伦敦到悉尼的重要航空中转站。由新加坡沿最短线路飞往伦敦的航班(  )
A.航程小于10 000 km B.航程大于15 000 km
C.航向一直朝西北 D.航向先向西北再向西南
解析:选D 最短航线跨经度需小于180°,故整体向西飞,但在同一半球中跨经度大于90°则有方向上的拐点,故航向先向西北再向西南。新加坡到伦敦经度约跨104°,纬度约跨51°,根据勾股定理计算可得,航程在10 000 km至15 000 km之间。
8.如图为地球星瓣图,图中a为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38°N,0°)。据此回答(1)~(2)题。21cnjy.com
(1)与陆半球对应的“水半球”的极点应是图中(  )
A.b B.c
C.d D.e
(2)a到c沿最短航线前行的方向为(  )
A.先向西再向东 B.先向东北再向西南
C.先向北再向南 D.先向西北再向东南
解析:(1)B (2)C 第(1)题,陆半球的极点为(38°N,0°),因为陆半球和水半球是相对的,两个极点互为对跖点,因而水半球的极点为(38°S,180°),故而为c点。第(2)题,a到c的最短航线为经过这两个点大圆的劣弧,这两个点为对跖点,位于同一个经线圈上,所以a到c沿最短航线前行的方向为先向北再向南,或者是先向南再向北。
[锁定命题热点——备考超人一步]
[热点关注]
1.以交通线(铁路线、公路线、管道等)为命题载体,结合经纬网图,要求考生判断交通线的走向、起止点的相对位置、计算交通线的长度等。
2.两极地区的局部经纬网,特别是以极点为中心的经纬网,是考查相对方向、距离计算及最短航线等内容时热衷选取的命题背景。我国南极四个科考站和北极黄河站都是入题的载体。
3.竖版地图改变了以往横版地图给人带来的视觉错觉,在军事、航行等方面具有重要价值。这一重要变化也会成为命题的切入点。
[热点押题]
1.“中国高铁第一单”——印尼雅万高铁项目于2016年1月22日开工,雅万高铁连接印尼首都雅加达和重要城市万隆,位于印尼人口最多的爪哇岛上。如图为雅万高铁沿线地区示意图,据此回答(1)~(2)题。
(1)图示岛屿的山脉主体走向大致为(  )
A.南北        B.东西
C.东北—西南 D.西北—东南
(2)雅万高铁全长约为(  )
A.100 km B.150 km
C.250 km D.300 km
解析:(1)D (2)B 第(1)题,首先根据图中河流的流向可以判断山脉的位置,然后根据经纬网确定山脉的走向。第(2)题,据图示路线走向,可把雅万高铁分成两段,一段为南北走向,跨纬度略小于1°;另一段为东西方向,跨经度小于1°,所以雅万高铁总长度大于111 km,小于222 km。
2.下图是我国四个南极科学考察站的位置示意图。读图,回答(1)~(2)题。
(1)泰山站与昆仑站的直线距离最接近(  )
A.600 km B.720 km
C.110 km D.1 100 km
(2)假若一架直升机执行科考任务,从长城站起飞,沿最短航线飞行到泰山站,则飞行方向是(  )
A.一直向东北 B.一直向西北
C.先向东南后向东北 D.先向西南后向东北
解析:(1)B (2)C 第(1)题,泰山站与昆仑站经度相差不大,两地间经度差可以忽略,纬度相差约6.5°。根据“同一经线上,纬度相差1°,实际距离相差约111 km”,可计算出两地的直线距离:111 km×6.5≈720 km。第(2)题,从图上看,泰山站位于长城站的东南方。从长城站起飞沿最短航线飞行到泰山站需经过“大圆航线”(即经过比泰山站纬度更高的地区),飞行方向应该是先向东南后向东北。
3.纬线世界地图是按照纬线分割地球仪,以纬线为纵坐标线,经线为横坐标线来绘制的世界地图(如图)。有一艘科考船从悉尼出发,到图中A点进行科学考察。读图,完成(1)~(3)题。
(1)对跖点是地球同一直径的两个端点,下列有关图中A点与其对跖点的描述,正确的是(  )
A.都位于东半球
B.地方时总是相差12小时
C.不可能同时属于同一日期
D.球面最短距离为18 000 km
(2)图中A点位于悉尼的(  )
A.正南方 B.东南方
C.西南方 D.正西方
(3)下列有关科考船航行过程中的描述,正确的是(  )
A.风平浪静 B.顺风顺水
C.风高浪急 D.风和日丽
解析:(1)B (2)C (3)C 第(1)题,对跖点关于地心对称,故纬度数值相同,分别为南纬和北纬,经度差为180°。经度每隔15°,地方时相差1小时,所以地方时总是相差12小时,B项对;互为对跖点的两地不能同时位于东半球,A项错;由于划分日期的线有两条,如果互为对跖点的两地同时位于零时经线与180°经线一侧,就会是同一日期,C项错;互为对跖点的两地最短距离约为20 000 km,D项错。第(2)题,由A点与悉尼的相对位置可以发现,A点在南极洲,位于悉尼南方,且从悉尼向A点方向逆着地球自转方向跨过的经度数小,所以A点在西。故A点在悉尼西南方向。第(3)题,由悉尼到A点,最短距离需向西南方向航行,需经过西风带,且沿途有以西风为动力的西风漂流,所以逆风逆水,风高浪急,A、B两项错误,C项对。盛行西风由低纬吹向高纬,气温降低,容易形成降水,D项错。
[解读热点素材——认知多人一点]
1.中国高铁
在“一带一路”战略中,中国高铁已经成为走向全球友谊的名片。伊安高铁、匈塞铁路、雅万高铁等一系列的合作项目让世界知道了“中国造”的深刻含义。雅万高铁连接印度尼西亚首都雅加达至其第四大城市万隆,全长150 km,最高设计时速350 km。雅万高铁的建设,对于发挥铁路在推进“一带一路”战略中的服务保障作用,加快泛亚铁路网建设,实现我国与“一带一路”沿线国家交通基础设施互联互通,对于增加印尼就业机会、有效缓解雅加达至万隆的交通压力、促进印度尼西亚经济社会发展具有十分重要的意义。
2.中国南极科考站
(1)长城站:建成于1985年2月20日,坐落在南设得兰群岛的乔治王岛,地理坐标(62°12′59″S,58°57′52″W)。长城站夏季可容纳60人左右考察,冬季可供20人左右越冬考察。越冬期间主要常规科考观测项目有气象、高分辨率卫星云图接收、地震、电离层观测等。
(2)中山站:建成于1989年2月26日,位于东南极大陆拉斯曼丘陵上,地理坐标(69°22′24″S,76°22′14″E)。中山站比长城站寒冷干燥,更具有南极极地气候特点,有极昼和极夜现象。
(3)昆仑站:于2009年1月27日建成,位于(80°25′01″S,77°06′58″E),是南极内陆冰盖最高点上的科考站。
(4)泰山站:于2014年2月8日建成开站,位于中山站和昆仑站之间,是一座南极内陆考察的度夏站。
3.竖版地图
美国在中国的什么方向?东边还是北边?(北边)中国与美国之间隔着什么洋?太平洋还是北冰洋?(北冰洋)中科院测量与地球物理研究所研究员郝晓光主编的“竖版世界地图”回答了这些问题。与横版地图以经线切割地球的方式不同,竖版世界地图以北纬15°为切线,投影到平面上的北冰洋被完整保留。从地图上看,原本是世界边缘的北冰洋成为被欧洲、美洲国家包围的“地中海”。在竖版地图上可以看出,中美两国之间的最短线路要穿过北极。在传统横版地图上,由于北半球被拉成一条长长的曲线,北极地区被切断,那条最短的线路无法在地图上呈现。在竖版地图上,原本无法表达的南极科考航线变得清晰,雪龙号经过的关键港口沿航线直观分布。而在“竖版中国地图”上,南海诸岛也终于走出小方块(横版中国地图是单独放在一角),与大陆连在了一起。
[课时跟踪检测]
一、选择题
如图为以某极点为中心的俯视图。若不考虑地形等因素,一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地。结合所学知识,回答1~2题。
1.甲、乙两地均位于(  )
A.北半球、东半球
B.南半球、东半球
C.北半球、西半球
D.南半球、西半球
2.该飞机飞行方向和飞行距离分别是(  )
A.一路正西  3 330 km
B.先东南,后东北 6 660 km
C.先东北,后东南 大于6 660 km
D.先西南,后西北 小于3 330 km
解析:1.B 2.D 第1题,从甲、乙两地经度知地球自转方向呈顺时针,可知中心极点为南极点,外圆纬线为南纬60°。两地纬度均为南纬60°,位于南半球;经度分别为东经150°和东经90°,位于东半球。第2题,两地之间的最短航线是通过两地大圆的劣弧,所以从甲地飞往乙地的方向应该为先西南,后西北。甲、乙两地均位于南纬60°,两地之间经度差为60°,甲、乙两地纬线上的距离为60×111 km×cos 60°=3 330 km。由于飞行航线为大圆劣弧段,其距离比南纬60°纬线上甲、乙两地间的距离短,即小于3 330 km。
(2018·湖北武汉华师附中期中测试)读经纬网图,回答3~4题。
3.设A、B两点和B、C两点之间的最短距离分别为L1和L2,则(  )
A.L1和L2相等     B.L1约为L2的一半
C.L2约为L1的1.5倍 D.L1约为L2的两倍
4.若飞机从图中B点飞往D点,沿最短航线飞行,合理的方向是(  )
A.一直向东 B.一直向西
C.先向东南,再向东北 D.先向西南,再向西北
解析:3.A 4.D 第3题,A点位于赤道上,B、C、D三点位于60°S纬线上。A、B两点在同一条经线上,纬度相差60°,两点之间的最短距离L1位于过这两点的经线圈上,距离为111×60 km。B、C两点同在60°S纬线上,经度相隔180°,两点间的最短距离L2位于过这两点的经线圈上,从B点向南经南极点到C点,距离为(90°-60°)×2×111 km。所以L1=L2。第4题,图中B点和D点均位于60°S纬线上,两点间的最短距离为过这两点的球面大圆的劣弧段,据图可知B、D两点的经度和大于180°,所以D点(135°E)位于B点(135°W)的正西方向,飞机从B点飞往D点最短航线必经过南极点附近,此时正确的航向为先向西南,再向西北。
(2018·湖北监利中学一模)读图,完成5~6题。
5.①②③区域面积相比(  )
A.①>② B.②>③
C.①=③ D.无法比较
6.下列相关说法正确的是(  )
A.若海平面均一,③区域距地心比①稍长
B.③区域位于①区域的东北方向
C.③区域位于北半球、东半球
D.②区域到③区域最近航线是先向东北,后向东南
解析:5.B 6.D 第5题,因为经线是一系列等长的半圆,而纬线是一系列不等长的圆,自赤道向南北两侧递减。据图可知三地都跨了20个经度和20个纬度,其中①②两地处在赤道和纬度20°之间,面积相等,而③地所处纬度较高,面积比其他两地小。第6题,地球是赤道略鼓、两极略扁的不规则球体,所以纬度更高的③区域平均海平面地心距离稍短;相对方向要用劣弧定向法,经度相隔不能超过180°,所以③区域位于①区域的西北方向;东西半球的分界线是20°W和160°E经线圈,所以③区域位于西半球;②区域向③区域飞行的最近航线应是先向东北,再向东南。
如图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,完成7~8题。
7.经纬网的纬线间距为(  )
A.3°  B.5°   C.8°   D.10°
8.图上标出的经纬网格区中(  )
A.②与③都处于暖温带
B.随地球自转,③的角速度比④小
C.从春分到夏至,①比④的昼长变化幅度大
D.从夏至到秋分,②比⑤的正午太阳高度变化幅度大
解析:7.B 8.C 第7题,本题考查经纬网的判断。我国省级行政中心最南位置是海口,纬度约为20°N,最北是哈尔滨,纬度约为47°N,两地纬度差约为27°,图中经纬线间隔度数相等,故可以计算出经纬网的纬线间距为5°。第8题,本题考查经纬网的定位。图示地区中③为暖温带,②地应该是甘肃境内,为中温带地区,故A项错误;地球自转的角速度,除南北两极为零外,其他地区都相同,故③④两地的自转角速度都相等,B项错误;从春分到夏至期间,太阳直射点北移,北半球纬度位置越高,其昼长变化幅度越大,①地纬度位置较高,所以昼长变化幅度比④地大,故C项正确;从夏至到秋分,②与⑤的正午太阳高度变化幅度相等,故D项错误。
读局部经纬网示意图,完成9~10题。
 
9.下列对于a、b两地的叙述,正确的是(  )
A.a地位于太平洋,流经的洋流是北太平洋暖流
B.b地位于印度洋,且自转线速度最大
C.a、b两地均位于海洋上,且均位于少雨带
D.a、b两地均位于陆地上,且b地有太阳直射现象
10.b地在a地的________方向(  )
A.东南 B.东北
C.西北 D.西南
解析:9.B 10.C 第9题,首先需要判断两地的经纬度。其中,左图a地的经度为180°,纬度为50°S(纬度向南增大);右图b地的经度为60°E(经度向东增大),纬度为0°(根据纬度间隔为20°)。由此可知,a地位于南太平洋的中高纬地区,流经洋流为西风漂流,受西风影响,降水多;b地位于印度洋,且位于赤道上,降水多,自转线速度最大。因此A、C、D错误,选择B项。第10题,根据纬度可知,b在a的北部;根据经度可知,b在a的西部。综合起来,b在a的西北方向。因此选择C项。
(2018·湖北襄阳四校联考)图中AQBM为晨昏圈上四点,MCQD为北半球一纬线圈。读图回答11~12题。
11.一飞机沿最短航线从M点飞到Q点的飞行线路是(  )
A.弧MCQ
B.弧MAQ
C.弧MBQ
D.弧MDQ
12.按最短线路飞行,该飞机从M点到Q点的飞行方向是(  )
A.一直向西飞行 B.一直向东飞行
C.先西北,再西南 D.先东南,再东北
解析:11.B 12.C 第11题,图中MQ两点之间的最短航线是通过两点大圆的劣弧,根据AQBM为晨昏圈上四点,晨昏圈把地球平分为昼半球和夜半球,所以为大圆,故从M点飞到Q点的最短飞行线路是弧MAQ。第12题,地球自转的方向是自西向东,所以按最短飞行线路飞行,该飞机从M点到Q点的飞行方向是先向西北方向飞行,再向西南方向飞行。
夏威夷群岛中的毛伊岛和希腊的锡拉岛(如图所示)上有世界闻名的红沙滩。读图,完成13~15题。
13.毛伊岛位于锡拉岛的(  )
A.西北方向 B.东南方向
C.正北方向 D.正南方向
14.从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是(  )
A.一直向西北 B.一直向东
C.先向北,后向南 D.先向南,后向北
15.两岛间最短距离约为(  )
A.7 000 km B.11 000 km
C.13 600 km D.16 000 km
解析:13.B 14.C 15.C 第13题,读图可知,毛伊岛经纬度位置大约为(21°N,156.5°W),锡拉岛经纬度位置大约为(36°N,25.5°E)。两岛纬度同为北纬,纬度较低的毛伊岛在南;两岛经度之和大于180°,毛伊岛在东;综上可知,毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。第14题,两岛近似位于同一经线圈上,而经线圈是大圆,根据“大圆劣弧”的最短航线原则,最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极,再由北极沿经线向南到锡拉岛。第15题,根据经纬网判断,两岛近似位于同一经线圈上,最短距离为该经线圈上的劣弧长度;由经线上纬度相差1°实际相距约111 km可知,两岛最短距离约为[(90-21)+(90-36)]×111=13 653 km。
读图,完成16~17题。
16.①地位于⑧地(  )
A.西北 B.西南
C.东北 D.东南
17.有一架飞机从⑥地飞往⑦地,最短路线的航向是(  )
A.一直向西 B.先向西南后向西北
C.先向东南后向东北 D.先向正南后向正北
解析:16.A 17.D 第16题,根据地球自转方向可知,①地位于北半球,⑧地位于南半球;以0°经线为参照,可以推算出①地经度约为170°W,⑧地经度约为10°W,同为西经度,经度值大者在西,所以①地位于⑧地的西北方。第17题,读图可知,⑥地和⑦地同位于南半球,且经度相差约180°,大致在同一经线圈上,所以最短路线为过这两点的大圆劣弧,即⑥地—南极点—⑦地的经线段,航行方向是先向正南后向正北。
读下面两幅经纬网示意图。完成18~19题。
18.a点在b点的什么方向(  )
A.东南 B.西南
C.东北 D.西北
19.一架飞机从a地飞到b地,飞行最短方向是(  )
A.先向东北飞,后向东南飞
B.先向东南飞,后向东北飞
C.先向西南飞,后向西北飞
D.先向西北飞,后向西南飞
解析:18.A 19.D 第18题,a所在的为南极极地俯视图,据已知经纬度及地球自转的方向可判断a的坐标为(30°S,90°W),b所在的为倾斜的矩形投影图的局部图,纬线为“”,经线为“/”,据已知经纬度可判断b的坐标为(55°N,140°E),故a点在b点的东南方向。第19题,球面上两地间的最短航线为过两点间的大圆的劣弧。a、b两点未在赤道、晨昏圈、经线圈这些已知大圆,需要三点(a、b、地心)共面构造大圆。从a到b,a在b的东边,所以要一直往西走,根据三点共面构造大圆,可知a、b所在大圆的劣弧偏向北极点附近。
二、非选择题
20.如图为世界某区域地图,读图回答问题。
(1)图中甲位于乙的________方向,若一架飞机从丙地飞往乙地,其最短航线的飞行方向是__________。
(2)甲、丙间距离与丙、乙间距离相比,甲丙________丙乙(填“>”“≤”或“=”),其中甲、丙间实际距离大约为________ km。
(3)说出甲地的地理坐标,并判断该地的主要气候类型。
解析:第(1)题,结合经纬网可知,甲位于乙的西北方向。球面上两点间最短距离为过两点的地球大圆的劣弧段,由此判断飞机的飞行方向。第(2)题,甲、丙在同一经线上,纬度相差15°,则实际距离相差15×111=1 665 km。丙、乙位于南纬15°,经度相差15°,但两地间实际距离比甲、丙间的距离要小。第(3)题,读图并判断该地气候类型即可。
答案:(1)西北 先向东南再向东北 (2)> 1 665
(3)(0°,63°W),热带雨林气候。
第二讲地图
一、地图三要素
1.比例尺
(1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。
(2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。
(3)表示形式:
典例
图上1 cm代表实地距离5 km
1∶500 000
形式
文字式
数字式
线段式
(4)图幅相同的两幅地图特点比较:
比例尺大小
表示的实地范围
内容
精确度
详细

简略

[温馨提示]
比例尺大小的判断
2.地图上的方向
3.图例和注记
地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。
例如:中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。
二、等高线地形图
1.海拔与相对高度
(1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1 500 m,乙点海拔为500 m。
(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1_000 m。
2.等高线地形图
(1)等高线:地图上海拔相同的各点的连线。
(2)基本地形部位:
图中
字母
地形
等高线特点
A
山峰
闭合,数值由外向内变大
B
山谷
凸向高处,一般成为河谷
C
山脊
凸向低处,一般成为分水岭
D
陡崖
等高线重合
E
鞍部
两个山峰和两个山谷等高线之间的区域
[方法技巧]
“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征
同线等高
同一条等高线上各点海拔相等
同图等距
同一幅地图上等高距一致
密陡疏缓
等高线越密集,坡度越陡,反之越缓
凸低为脊
等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊
凸高为谷
等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷
重叠为崖
多条等高线重叠处为陡崖
三、地形剖面图
1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。
2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。
3.作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势起伏和坡度陡缓状况。
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想
1.如何根据不同背景或条件进行方向的判读?
2.比例尺的缩放与地图图幅有什么关系?
3.等高线有什么特点?如何借助等高线地形图来判断区域内的地形、气候、水文、水系特征?
4.在等高线地形图上,怎样因地制宜地进行生产生活中的“选点”“选线”“选面”等活动?
5.怎样准确绘制地形剖面图和灵活判读运用地形剖面图?
以考纲为纲
以真题为范 [考题精妙]
  [典例] 
(2016·全国卷Ⅰ·节选)阅读图文材料,完成下列要求。
某科考队于8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。如图示意堪察加半岛的地形。
某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。
[解析] 根据等高线的弯曲特征和鲑鱼溯河流而上成为熊的重要食物可知,甲地位于河流附近,熊出没的几率大;根据堪察加半岛北部发育苔原、南部生长森林可知,位于半岛南部的甲地有森林,且地形较为复杂,便于隐蔽,避免熊的威胁;地处来自海洋的夏季风的山地背风坡,降水少,晴天多,便于拍摄。
[答案] 河流附近,熊出没的几率大;山地地形,且有森林,便于隐蔽;降水较少,晴天较多,利于拍摄。
[命题出发点] 科考队员拍摄熊的地点的选择。
[命题落脚点] 考查等高线地形图的判读、自然地理环境的整体性及自然环境对人类活动的影响。
[试题评价]
(1)融等高线于自然环境:本题对等高线判读的要求,没有直观呈现,而是通过图文材料相结合,依据设问间接借用等高线。如拍摄熊的行为,需要什么样的自然条件,我们就从等高线中去判读和寻求其所反映出的自然环境特征。比如拍摄需要光线好,我们从图中可以推断:等高线走向反映山脉走向,甲处正好处于山脉夏季风的背风坡,降水少,晴天多,光线好。
(2)融生态意义于人类活动:科考队考查堪察加半岛,近距离拍摄熊,目的是了解当地自然环境特点,掌握动物生活习性并加以保护,这样的命题情景,折射出浓厚的生态环境保护意义。
(3)融综合考查于一项活动:本题仅提到“拍摄熊”“选择拍摄点”,但是却能考查考生的多项能力:获取和解读信息的能力、等高线地形图的判读能力、知识的迁移与应用的能力。命题立意侧重考查自然环境的整体性和自然环境对人类活动的影响。
         
考点(一) 地图的三要素 [学法:练全悟透·快速通关]
(2018·大同模拟)现在一些新建道路的两旁使用了“风光”路灯——一种利用太阳能和风能的“风光互补”型路灯。如图是某游客近距离拍摄的我国某城市该路灯照片,读图回答下题。
1.该游客拍摄照片时,当时吹的风向可能是(  )
A.南风           B.北风
C.东风 D.西风
解析:选D 本题考查利用地理信息进行定向。固定太阳能板利用太阳能发电,其朝向为正南方向,结合风力发电装置与太阳能板的相对方向即可判定当时的风向为西风。
(2018·南昌二中联考)如图是车载导航仪面板示意图,行驶中始终显示车头朝上,指向标箭头随行车方向而转动。据此回答下题。
2.汽车在前方左拐弯后,导航仪上的指向标箭头朝向为(  )
A.左上 B.右上
C.左下 D.右下
解析:选D 根据图中指向标,汽车在前方左拐弯后,车辆行驶方向是西南方向。行驶中始终显示车头朝上,即指向标中西南方向朝上,导航仪面板上的指向标箭头朝向为正北方向,指向右下方,D项正确。A、B、C三项错误。【版权所有:21教育】
3.读图,完成(1)~(2)题。
(1)与图乙比较,图甲所示(  )
A.比例尺较大,表示的范围较大
B.比例尺较小,表示的范围较小
C.比例尺较小,表示的范围较大
D.比例尺较大,表示的范围较小
(2)楠迪位于莫尔兹比港的(  )
A.西北方向 B.东北方向
C.西南方向 D.东南方向
解析:(1)D (2)D 第(1)题,两幅图图幅大小相等,但图乙所跨经纬度大于图甲,则图甲的比例尺大于图乙,表示的范围小于图乙。第(2)题,楠迪经纬度大约为(18°S,178°E),而莫尔兹比港经纬度大约为(10°S,147°E),则楠迪位于莫尔兹比港的东南方向。
4.(2014·重庆高考)如图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图,完成(1)~(2)题。
(1)若该图浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应,此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
(2)若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m,要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是(  )
A.A4纸(29.7 cm×21 cm)
B.B4纸(36.4 cm×25.7 cm)
C.A3纸(42 cm×29.7 cm)
D.B3纸(51.5 cm×36.4 cm)
解析:(1)D (2)B 第(1)题,据图可以看出,浏览窗口中选中的内容为喷水池,其建筑面积最小,对比可知④为喷水池,而①为食堂,②为教学楼,③为学生宿舍。第(2)题,比例尺=图上距离÷实地距离。由题干可知,平面图所采用的比例尺表示图上1 cm代表实地距离10 m,故该学校局部用地的长和宽在图上的长度应分别为30 cm和22 cm,对比各选项即可判断出B选项符合要求。
一、地图上方向的判读方法
技巧一:常用定向法
常用方法
辨别方向的技巧
一般定向法
上北下南,左西右东
指向标定向法
一般地图上指向标箭头指示正北方向
时针法
俯视图中,结合地球自转方向,北半球逆时针指向东,南半球顺时针指向东
海陆轮廓法
极地为孔雀状大陆表示南极,极地为海洋表示北极
经纬度法
经度法
①东经度增值方向为东,减值方向为西;
②西经度增值方向为西,减值方向为东;
③若两地分属东西经,若经度相加和小于180度,东经在东,西经在西;否则东经在西,西经在东
纬度法
①北纬度增值方向为北,减值方向为南;
②南纬度增值方向为南,减值方向为北
例如,下图中要求判断图中媚河干流的流向。首先根据指向标判读出图上的各个方向,然后根据河流的实际流动确定河流的流向为西南向东北。若读图时忽视了指向标,很容易将河流流向错误地确定为自西向东。
技巧二:地理现象定向法
此类题要求根据题目所给信息判读方向,如北半球中纬度正午太阳位于头顶正南(日影朝北);夏半年日出东北方向、日落西北方向;冬半年日出东南方向、日落西南方向;春秋分日太阳正东升正西落;北极圈内极昼时,太阳高度最小时太阳在正北方向,南极圈内极昼时,太阳高度最小时太阳在正南方向;北半球中纬度房屋朝向多为正南;北半球中高纬度植物向阳一侧生长旺盛,年轮稀疏等。学生可以根据题目所给信息判读出某一方向,然后逐次判读其他方向。
例如,如图为我国北方某地,公路一侧为利用太阳能的路灯,对于我国北方而言,路灯太阳能帆板朝向正南时接收的太阳辐射量最强,由此可以判读出南北方向,然后根据南北方向推测东西方向即可。此图中公路呈南北方向延伸,图中汽车向北方行驶。
二、比例尺的比较与缩放
1.比例尺大小的比较
(1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
(2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。
(3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小。
(4)直接比较比例尺数值的大小,(分数)数值大的比例尺大。
2.比例尺的缩放、图幅变化判读
比例尺变化
变化后的比例尺
变化后的图幅
将原来比例尺放大到n倍
为原来比例尺的n倍
放大的图幅为原来的n2倍
将原来比例尺放大n倍
为原来比例尺的(n+1)倍
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
将原来比例尺缩小到倍
为原来比例尺的倍
缩小的图幅为原来的2倍
将原来比例尺缩小倍
为原来比例尺的倍
缩小的图幅为原来的2倍
考点(二) 等高线地形图的判读 [学法:通知识·提能力·融会贯通]
一、等高线地形图中的有关计算
1.计算两点的相对高度和温差
读出任何两点的高度(海拔)或范围,计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值,可以进一步求出它们的温度差(高度每增加100 m气温下降0.6 ℃)。
2.进行陡崖高度的计算
(1)陡崖顶部的高度(海拔)H顶,其公式为:
a≤H顶(2)陡崖底部的高度(海拔)H底,其公式为:
b-d(3)陡崖的相对高度为ΔH,其公式为:
(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距),如图中陡崖D的相对高度为200 m≤ΔH<400 m。
3.计算坡度
坡度=相对高度/水平距离
(1)比例尺和等高距相同,则看等高线的密集程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。
(2)比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如,下图中(数值单位:m)的坡度由大到小的顺序为B>D>A>C。
(3)比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。
(4)比例尺和等高距都不相同,则可用tan α=的比值进行比较。H表示坡高(即相对高度),与等高线地形图中等高距有关系。L表示坡宽(坡宽=图上距离/比例尺)。坡度α的大小就可以用等高距与比例尺的关系进行表示。
4.闭合等高线区域内海拔的判断
如果两条数值不同的等高线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的,小于小的”判定其数值。如图中有两条等高线,数值a大于b,则M地的值大于a,N地的值小于b。
二、根据等高线判断区域自然地理特征
1.根据等高线数值和疏密程度判断地势和地形
判断地势高低
主要根据等高线数值的大小来判定。数值大,地势高,数值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线来判断,示坡线总是指向坡度降低的方向
宏观地形判读
平原:海拔在200 m以下,等高线稀疏,较为平直
丘陵:海拔在500 m以下,相对高度小于200 m,等高线稀疏,弯折部分较和缓
山地:海拔在500 m以上,相对高度大于200 m,等高线较密集
高原:海拔高度大(1 000 m以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏
盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小
海岸线:0 m等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线
大陆架:海水深度不超过200 m,且等深线稀疏
大陆坡:海水深度超过200 m,且等深线密集
海沟:海水深度大,且两侧等深线密集
2.根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征
判断水系特征
①山地常形成放射状水系;
②盆地常形成向心状水系;
③山脊常形成河流的分水岭(山脊线);
④山谷常有河流发育(山谷线);
⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲
判断水文特征
①等高线密集的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布;
②河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关;
③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)
3.判断河流流向、流域面积及水库储水面积
判断流向
由海拔高处流向低处。发育于河谷,河流流向与等高线凸出方向相反
判断流域面积
根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积
判断水库储水面积
找到最高水位的海拔,根据此海拔等高线围绕的范围,估算其面积
4.结合地形特征判断气候特征及差异
判断气候特征
气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素
判断气候差异
气温差异
求出高度差,再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m 计算温度差,地势越高气温越低
降水差异
迎风坡降水多于背风坡
光照差异
阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡
(2012·全国卷)如图示意某小区域地形。图中等高距为100 m,瀑布的落差为72 m。据此完成(1)~(2)题。
(1)Q地的海拔可能为(  )
A.90 m        B.230 m
C.340 m D.420 m
(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(  )
A.260 m B.310 m
C.360 m D.410 m
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干解读
图中“Q地的海拔”应在一个取值范围
“桥梁附近河岸”与“山峰”的高差计算
知识迁移
等高线数值的判读
等高线地形图中相对高度的计算
信息获取
文字信息
题干中有“图中等高距为100 m”
“瀑布的落差为72 m”
图中信息
信息1:图中山峰高程为580 m,结合等高距为100 m,推知山峰外围等高线数值为500 m,进而推知其他等高线数值。
信息2:图中间为河流,地形为山谷;河流两侧等高线呈对称分布,可推知靠近Q的等高线为400 m。Q地海拔为400~500 m
从图中可知,瀑布和桥梁海拔都为200~300 m。结合“瀑布的落差为72 m”,可推知桥梁附近河岸海拔为200~228 m。再根据山峰的海拔,可计算二者的高差
[答案] (1)D (2)C
题点1 等高线地形图中的有关计算
1.(2018·荆州摸底)如图是某区域等高线示意图(单位:m),根据图示信息完成(1)~(2)题。
(1)山顶a的海拔和陡崖的相对高度组合正确的是(  )
A.990 m、301 m B.950 m、201 m
C.850 m、299 m D.799 m、501 m
(2)下列说法正确的是(  )
A.河流先向南流,再向西南流
B.两山顶的相对高度可能为169 m
C.陡崖处可观赏到瀑布景观
D.b地可见“V”型峡谷,c地可见三角洲
解析:(1)A (2)B 第(1)题,根据等高线数值可以看出等高距为100 m,根据等高线的递变规律,a山峰外圈的等高线数值为900,a的高度是900~1 000 m,C、D项错误。陡崖处有4条等高线重合,根据陡崖相对高度计算公式(n-1)×d≤ΔH<(n+1)×d可计算出陡崖的相对高度是300~500 m,B项错误,A项正确。第(2)题,水向低处流,结合图中的指向标判断,河流先向西南流,再向正西流,A项错误。结合前面分析,两山顶的相对高度是70~170 m,可能为169 m,B项正确。陡崖处没有河流,不能观赏到瀑布景观,C项错误。b地流经山地,可见“V”型峡谷,c地位于山麓,可见河流冲积扇,D项错误。
题点2 根据等高线判断自然地理特征
2.(2018·天津一模)读某地等高线地形图和景观示意图,回答(1)~(2)题。
(1)图中c处地形部位的名称是(  )
A.山峰 B.山谷
C.陡崖 D.鞍部
(2)符合图中信息的是(  )
A.图中最高山峰南坡比北坡陡
B.两座山峰的相对高度是200 m
C.ab段河流的流向是自东北向西南
D.两座山峰的实际距离是150 m
解析:(1)D (2)A 第(1)题,图中c位于两个山峰之间的低地,应该是鞍部。第(2)题,图示最高山峰海拔为720 m,该山峰南坡等高线较北坡密集,则南坡坡度大于北坡,故A正确;两座山峰的相对高度是210 m,故B错误;图中河流ab段的流向为自西北向东南,故C错误;两座山峰不在同一水平面上,则实际距离要大于图上比例尺反映的距离,故D错误。
3.如图示意我国华北某地区等高线分布状况。读图,完成(1)~(3)题。
(1)图中a、b、c、d四处村落冬季采光较好、气温较高的是(  )
A.a            B.b
C.c D.d
(2)下列河段最利于泥沙沉积的是(  )
A.①—②河段 B.②—③河段
C.③—④河段 D.④—⑤河段
(3)图中陡崖(  )
A.最大相对高度可能为120 m
B.底部海拔可能为11 m
C.易形成落差较大的瀑布
D.下方地势平坦,适合布局交通线
解析:(1)A (2)A (3)B 第(1)题,结合图中等高线和指向标可判断出,a村落位于山丘的阳(南)坡,冬季采光较好;a村落位于山脊的东侧,受冬季风的影响最小,气温较高。b村落位于西侧山坡上,光照条件较差,受冬季风影响大,气温较低。c村落位于山丘顶部,海拔较高,气温低。d村落位于北侧山脊上,受冬季风影响大,海拔较高,气温低。因此A项正确。第(2)题,①—②河段地势低平,河道弯曲,水流最缓慢,最利于泥沙沉积。因此A项正确。第(3)题,根据图中陡崖处有三条等高线重合,等高距为30 m可知,陡崖底部海拔为0~30 m,陡崖的最大相对高度小于120 m;陡崖位于山脊附近,没有河流发育,因此不易形成瀑布;陡崖处多滑坡、崩塌等地质灾害,下方不宜布局交通线。因此B项正确。
考点(三) 等高线地形图在区位选择中的应用 [学法:通知识·提能力·融会贯通]
1.选点
点的类型
区位要求
图示
水库坝址
坝址应建在等高线密集的河流峡谷处,因该处筑坝工程量小且落差大;库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容
港口
港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞
气象站
气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方
疗养院
疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利
宿营地
宿营地应避开河谷、河岸,以预防暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(如图中q点)
航空港
航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方,还要地质条件好;注意盛行风向并保持与城市有适当的距离等
2.选线
线的类型
区位要求
图示
公路、铁路
一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行,线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等。(右图中公路选线为EHF)
引水路线
首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定
(右图中①线更合理)
输油、输气管道
路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本
  3.选面
面的类型
区位要求
图示
农业生产布局
根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区、居民区选址
一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
读图,完成(1)~(3)题。
(1)图示区域内最大高差可能为(  )
A.50 m          B.55 m
C.60 m D.65 m
(2)图中①②③④附近河水流速最快的是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
(3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约(  )
A.15 m B.40 m
C.65 m D.90 m
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
(3)
题干解读
限定词“最大高差”
关键词“流速最快”
计算“坝顶长度”
知识迁移
等高线数值的判读
等高线疏密与地形坡度的关系
根据比例尺进行长度的计算
题号
(1)
(2)
(3)
信息获取
信息1:从图中可知该等高线图上等高距为 m。
信息2:图示区域右上角位置(支流上游)海拔最高,在80~85 m之间;图示区域右下角位置(干流最下游)海拔最低,在20~25 m之间。
信息3:计算两地高差在55~65 m之间
比较四处的等高线疏密程度,处等高线最密集,该处坡度最大,河水的流速最快
图中信息:①②之间为峡谷地段,上游为布袋形地形,适宜建水库和大坝,海拔是40~45 m。
题干信息:大坝高度约13 m,推断该坝坝顶海拔为53~58 m,所以坝顶的位置在与55 m等高线相交处较合适,结合比例尺,可算出坝顶长约40 m
[答案] (1)C (2)C (3)B
1.(2018·江西八校联考)读大别山东南某地区等高线地形图,回答(1)~(2)题。
(1)明初时期该地“水草丰旷,遍布茅滩”,是著名的养马基地,是时马厩最有可能位于(  )
A.①           B.②
C.③ D.④
(2)“远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾,迷糊间,山坡的茅草都镀上了一片金黄色。”如该文书于北半球冬日家中,则该同学家的住址是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:(1)B (2)A 第(1)题,马厩应该修建在地势平坦开阔,且不易出现地质、水文灾害的地方。图示②地等高线较稀疏,且处于山前坡地,不易出现滑坡、泥石流、洪水等灾害。第(2)题,北半球冬日太阳日落于西南方位,该处能看到地平线上的日落景观,说明其西南方没有山地阻挡视线。图示四个地点唯有①地符合条件。
2.如图为甲、乙两地附近等高线简图,设计在甲、乙间修建一条公路。读图,完成(1)~(3)题。
(1)在图中最初选定的四条线路中,既要架桥又要修隧道的是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
(2)有很多学者建议施工前对图示河段进行治理,其合理的措施应是(  )
A.建蓄洪区 B.加固堤防
C.修建水库 D.裁弯取直
(3)河流经治理后再修建公路,最终的合理线路方案应为(  )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:(1)C (2)D (3)B 第(1)题,线路③穿山要修隧道,越河需架桥。第(2)题,图示河段河道弯曲,地势低平,流速较慢,洪涝多发,裁弯取直是治理的合理措施。第(3)题,裁弯取直后,②线路短,沿线地势平坦,桥隧工程量最小。
3.(2016·江苏高考)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。如图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营和观景的备选地点。读图回答(1)~(2)题。
(1)最适宜作为露营地的是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
(2)最适宜观日出的地点是(  )
A.③ B.④
C.⑤ D.⑥
解析:(1)B (2)D 第(1)题,读图可知,①地过于靠近河流,易受水患的影响,不适合宿营;②地地形平坦开阔,与河流的距离适中,取水方便,适合宿营;③地位于陡崖下,易受到落石等的威胁,不适合宿营;④地接近山顶,海拔高,气温较低,地形不平坦,且离水源地较远,不适合宿营。故选B项。第(2)题,观日出需要选择海拔较高、视野开阔且不受阻挡的地方。该地位于我国东南部,5月初太阳从东北方向升起。③地海拔较低,且日出时东北方向视线受阻;④⑤两地海拔较高,但东北方向视线受阻;⑥地海拔高,视野开阔且东北方向视线不受阻挡,适合观日出。故选D项。
考点(四) 地形剖面图的绘制和判读 [学法:研一题·悟一法·通一类]
(2014·上海高考)读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答(1)~(2)题。
(1)图1中剖面线AB和MN的交点在图2两剖面图上所对应的位置分别是(  )
A.①和③        B.②和③
C.①和④ D.②和④
(2)若该区位于一拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150 m时,图示范围内将出现(  )
A.一个岛 B.两个岛
C.三个岛 D.无岛
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干解读
剖面线AB和MN交点在剖面图中的位置
水位达海拔150 m时图示范围是否有岛屿
知识迁移
地形剖面图的判读
等高线示意图的判读
信息获取
信息1:结合等高线示意图及AB、MN剖面线地势变化可知,交点位于鞍部。
信息2:AB线是大致沿山谷到鞍部再到山谷的剖面线,故鞍部为最高点。
信息3:MN线是大致沿山峰到鞍部再到山峰的剖面线,鞍部与山峰相比海拔较低
从等高线示意图可以看出,当该地蓄水位达海拔150 m时,该地区150 m以下区域全部被淹没,无高地出露
[答案] (1)D (2)D
1.地形剖面图的绘制步骤
第一步:确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知,如图中的A-B)。
第二步:建坐标。纵坐标表示高度,横坐标表示水平距离。
第三步:确立比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。
第四步:描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点,如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步:连线。用光滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8、9两点高度相同,两者之间为河谷,地势较低)。AB间的剖面图如下:
2.地形剖面图的判读技巧
判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”
3.通视问题的判读技巧
通视问题可通过做地形剖面图来解决。如果过已知两点做的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如上图)
有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在,如下图中,A点不能看到B点。
题点1 地形剖面图的绘制与判读
1.一个旅行社在某地举办攀岩比赛,需要制作陡崖剖面图海报,想宣传“险、奇”效果,绘图时应采用的做法是(  )
A.比例尺不变,适当扩大图幅
B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺
C.比例尺不变,适当缩小图幅
D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺
解析:选B 要想宣传“险、奇”效果,应使海报中的陡崖坡度加大,故应在保持水平比例尺不变的情况下,适当扩大垂直比例尺。
读某风景区等高线图,回答下题。

2.下列说法正确的是(  )
A.①②两点的相对高度可能是75 m
B.⑤点位于④点的正东方向
C.图乙中的地形剖面图是依据等高线图中的L1线绘制的
D.图乙中的地形剖面图是依据等高线图中的L2线绘制的
解析:选D 剖面图中最高点海拔超过1 200 m,等高线地形图中等高距为25 m,L1穿过区域最高处低于1 200 m、L2穿过区域最高处高于1 200 m,则该剖面图是依据L2绘制的,故D正确。①②两点相对高度大于25 m、小于75 m,则A错误;依据图中指向标可判断⑤点位于④点的东北方,则B错误。
题点2 地形剖面图的应用
3.甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图(如图所示)。读图,完成(1)~(3)题。
(1)甲、乙两地点间高差大致为(  )
A.80 m  B.110 m   C.170 m   D.220 m
(2)在对应的地形图上可以看出(  )
A.道路①为直线
B.道路②经过甲、乙两点间的最高点
C.道路③最长
D.道路①和②可能有部分路段重合
(3)若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是(  )
A.道路③ B.道路①
C.道路①和② D.道路②和③
解析:(1)B (2)D (3)B 第(1)题,由题目文字表述可知,甲、乙两地有三条道路相连,故三条道路的起止点应该是甲、乙两地。读图可知三条道路的起止点海拔分别为150 m和260 m,甲、乙两地点间高差大致为110 m。第(2)题,在对应的地形图上可以看出,道路①路程最长,且山区道路多为“之”字形,不可能是直线,A项错;根据剖面线海拔,道路②没有经过甲、乙两点间的最高点,B项错;道路③最短,C项错;道路①和②剖面线右侧形态相同,可能有部分路段重合,D项对。第(3)题,使用大型运输车运输重型机械设备,应尽量选择坡度小的道路,以保证运输安全。读图可知,道路①在三条道路中是起伏最小的。
[锁定命题热点——备考超人一步]
[热点关注]
1.以区域等高线地形图为背景,结合区域自然环境特征和区域综合整治热点问题,显性或隐性的考查等高线地形图的判读、分析等高线反映出的地形特点及其对区域环境的影响是经常出现的热点命题方式。
2.区域工程建设,如水库、旅游景点的选址,公路、铁路的选线等,是高考对等高线地形图内容考查的入题材料。高考常以此为背景,结合等高线地形图,考查等高线地形图的应用和等高线在生产实践中的运用。
[热点押题]
1.为维护南海权益,我国采用吹沙填礁造岛方式扩大礁盘面积,我国领土的最南端曾母暗沙是一处完全淹没在水下的珊瑚礁体。读曾母暗沙地形图,完成(1)~(3)题。
(1)曾母暗沙的海底地形类型是(  )
A.大陆架        B.海沟
C.海盆 D.大陆坡
(2)曾母暗沙的南北长度约为(  )
A.230 m B.2 300 m
C.230 km D.2 300 km
(3)下列是沿曾母暗沙地形图中E—F线所画的四幅剖面图,正确的是(  )
解析:(1)A (2)B (3)A 第(1)题,根据图中等深线的深度判断,海平面以下20~44 m属于浅海区,可知曾母暗沙的海底地形类型是大陆架。第(2)题,曾母暗沙最北端纬度为3°59′00″,最南端纬度为3°57′45″,纬度差为1′15″。根据经线上每相差1°(1°=60′,1′=60″),距离相差约111 km,曾母暗沙南北长度约为2 300 m。第(3)题,根据EF线所经过地区的地势起伏状况进行判读,总体上是一种先升高,中间有多次起伏,后下降的状况,故排除C、D项。曾母暗沙西侧等深线分布稀疏,起伏平缓。东侧等深线分布密集、起伏陡峭,结合选项即可判断A项符合实际情况。
2.2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。地震本身及其诱发的滑坡等地质灾害对旅游景观和生态环境造成严重破坏,像诺日朗瀑布等著名景观一去不复返。据此回答(1)~(2)题。
(1)旅途中最易发生地质灾害——滑坡的地方是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
(2)诺日朗瀑布处的等高线最可能是(  )
解析:(1)A (2)B 第(1)题,图中①处等高线较为密集,且等高线向高处弯曲,表明应处于河谷中,该处最易发生滑坡。第(2)题,诺日朗瀑布处于第二阶梯上,海拔在2 000 m以上。
[解读热点素材——认知多人一点]
1.吹沙填海(礁)
我国南海造岛大都采取吹沙填礁造岛的方式。采用这种方法的优点是成岛速度快,规模大,效率高。南海岛礁造地有两大优势:一是海沙资源丰富,二是礁石资源丰富。
吹沙填海是在填海点的周围用吹沙的方式堆沙造地,不同于传统的挖土搬运,也不同于挖沙搬运。用挖泥船(有的用挖沙船)的泵将圈外海底的沙水一起吹进目标圈内,海水流出圈外,沙就留在圈内,渐渐地圈内的海面就被不断吹进的沙填成了陆地。
2.四川多地震的原因
由于青藏高原、四川、云南等地处亚欧板块和印度洋板块的交界处,亚欧板块受到印度洋板块的挤压而抬升,形成了喜马拉雅山、横断山等山脉,这些山脉周边的岩层在应力累积到一定程度后若超过岩石的承受极限,则岩层会断裂,从而发生地震。从主要地震带分布看,四川西部主要有龙门山地震带、攀西地震带、松潘地震带、岷江断裂带等,故四川发生地震的频率较高。
常考图表专攻等高线地形图的判读
等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容,主要包括高度计算、地形类型辨识、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。
[常见图示]
图1 典型等高线地形图 
 图2 区域等高线地形图
图3 等高线变式图
(某山地脊线图、图中的等高距为100 m,M1与M2的海拔均为500 m)
[判读技巧]
对于所有等高线地形图来讲,其判断方法具有很大的一致性,一是根据等高线数值特征判断海拔高低、计算相对高度大小等;二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型,如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形;三是结合地形类型综合分析其应用。对于图1来说,等高线比较简单直观,比较容易判断;对于图2来说,一般以区域图为主,其中绘制简单的两三条等高线,表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况,判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可;对于图3来说,要先根据注记“山脊线与等高线的交点”提示信息,在图上简要勾勒出等高线来,再根据等高线的特征与图示信息来解答问题。
等高线地形图的判读方法一般包括五个方面:
读图五方面
读图内容
分析、解决问题
读数值范围
①区域地势起伏大小;
②海拔最大值、最小值
判读区域地形特征,判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)
读延伸方向
区域等高线整体大致凸出方向
读疏密程度
①坡度陡缓——密陡疏缓;
②坡面凸凹:高疏低密——凸坡,高密低疏——凹坡
①农业:陡坡种水土保持林,缓坡修梯田;
②工程建设:为了使道路平坦,公路尽量沿等高线修建,“之”字形道路也是为了降低坡度
读弯曲状况
①山脊:凸向低处;
②山谷:凸向高处;
③鞍部:正对的两山峰等高线之间的空白部分
判断河流流向:河流流向与等高线弯曲方向相反,导致局部等温线弯曲。山谷地势低,气温较两侧高,等温线凸向温度高的方向;山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰:中间高四周低;
②盆地、洼地;四周高中间低;
③表示高度不在正常范围,判读规律:“大于大的”或“小于小的”
判读局部海拔高度大小、高度范围或高差等
[应用体验]
[典例] (2017·江苏高考·节选)我国东南沿海某地拟修建一座水位60 m的水库。下图为拟建水库附近地形示意图。建设成本最低的水库大坝宜建在(  )
A.甲  B.乙   C.丙   D.丁
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
[答案] A
1.(2016·上海高考)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。如图为某地区等高线(单位:m)图。读图回答(1)~(2)题。

(1)图中主体部分表示的地表景观最可能是(  )
A.新月形沙丘     B.山地梯田
C.三角洲平原 D.滨海沙滩
(2)图中河流的流向及河流与水渠的关系是(  )
A.河流自南向北流,河流水补给水渠
B.河流自北向南流,河流水补给水渠
C.河流自北向南流,水渠水汇入河流
D.河流自南向北流,水渠水汇入河流
解析:(1)B (2)C 第(1)题,图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠贯穿其中,判断是山地梯田;新月形沙丘的等高线是新月形的;三角洲海拔低,等高线稀疏;滨海沙滩海拔低。第(2)题,图中河流是区域的最低处,水渠是流向河流的;河谷处的等高线是向高处弯曲的,可判断河流自北向南流。
2.(2018·福州一模)读福州市城区边缘某区域等高线地形图(图中数字单位为m),完成(1)~(2)题。
(1)图中最高点和最低点的高差可能为(  )
A.500 m B.550 m
C.600 m D.650 m
(2)图中有一座占地17 000 m2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于(  )
A.甲处 B.乙处
C.丙处 D.丁处
解析:(1)B (2)D 第(1)题,图中等高距为50 m,最高点海拔介于900~950 m之间,最低点海拔介于350~400 m之间,则最高点与最低点高差范围为500~600 m,注意不能等于500 m或600 m,则B正确。第(2)题,“进山不见寺”,说明寺庙位于低凹处;“占地17 000 m2”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。
主观大题专攻地形特征类题目增分指导
[明题型——警惕易失分点]
设题类型
常见失分点
判断地形类型,描述地形特征
①基础知识掌握不牢,未能准确把握各种地形类型的特点,从而导致判断错误;
②语言组织能力差,出现地形特征描述要点不全面,或者语言欠规范
分析地形形成的内、外力因素或主要因素
①基本概念掌握不准确,对内、外力形成因素及其对地形的影响理解不透彻;
②审题不到位,出现偏差,对“影响地形的主要因素”和“地形对自然环境要素的影响”区分不清
比较不同两地的地形差异
①基本知识掌握不牢,对地形的判读和特征归纳出现失误;
②语言组织能力不强,对地形差异的比较要素归纳不全面
分析地形特征对气候、交通等的影响
知识整合和迁移运用能力差,一方面对地形特征的把握不全面,另一方面对气候、交通等影响的分析思路缺少条理性和系统性
[悟典题——掌握审答规范]
[典例] (2017·海南高考·节选)读图,完成问题。
归纳巴拉圭的地形特征。
[解析] 读图可知,巴拉圭的地形等高线基本在500 m以下,等高线较为稀疏,以平原为主,巴拉圭河的海拔较低,向两侧海拔逐渐升高。
[答案] 地势较低,海拔在500 m以下;以平原为主;地势自巴拉圭河(中部)向两侧逐渐升高。
一、循思维流程答“快”答“全”
类型一 地形的判断及地形特征的描述,其思维流程为:
类型二 地形地势形成的主要因素,其思维流程为:
类型三 比较不同两地的地形差异,其思维流程为:
类型四 地形地势的判断及对气候、河流的影响,其思维流程为:
二、用答题术语答“准”答“范”
思考方向
满分术语
地形类型
平原、高原、山地、丘陵、盆地   
①地形以××××为主;
②主要分布在××地形区
地势
高、低
①地势××高××低、地势自××向××倾斜;
②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)
海岸线
平直、曲折
①海岸线平直;
②海岸线曲折,多半岛、岛屿等
特殊地貌
喀斯特地貌发育、冰川地貌发育
[练类题——稳取满分冲关]
1.(2015·四川高考·节选)阅读材料,回答下题。
材料 下图为“蓉欧快铁”运行线路图(图1)及甲区域等高线地形图(图2)。
图1           图2
据图2,描述图1中甲区域的地形特征。
解析:区域地形特征的描述,要从地形类型、地形分布和地势高低变化趋势三个方面分析。在等高线地形图上根据等高线的特征和数值变化特征分析。
答案:高原、山地为主;高原分布在西南(南)部和东北(北)部,山地主要分布在中部;地势起伏大,西南(南)高,东北(北)低。
2.(2015·福建高考·节选)如图示意关中地区。读图,完成问题。
说出渭河平原南北两侧(沿108°E)的地形特征差异。
解析:根据等高线分布特点及河流的流向可知,南侧以山地为主,地势较高,起伏较大,且南高北低;北侧以高原为主,起伏较小,地势较低,且北高南低。
答案:南侧:以山地为主,地势较高(南高北低),起伏较大。北侧:以高原为主,地势较低(北高南低),起伏较小。
[课时跟踪检测]
一、选择题
1.(2018·岳阳模拟)在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中,同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。读甲、乙两图,下列说法正确的是(  )
A.甲图的比例尺比乙图大
B.甲图反映的区域范围比乙图大
C.甲图中的S市城区面积比乙图大
D.甲、乙两图中的铁路长度相等
解析:选A 读图可知,两幅图的图幅面积相同,面状的甲图的范围小于乙图,因此甲图中的比例尺比乙图大,A对、B错。两图反映的是同一城市,因此两图中城区面积相等,C错。甲图的比例尺大,因此甲图的铁路长度比乙图的短,D错。
某自行车爱好者骑行自行车从甲地到辛地,车行全程使用力气维持不变,车速变化完全受坡度左右,车上配有全球定位系统(GPS),每30秒自动接收定位一次(圈中小黑点)。读骑行路线图(图中乙、丁、己的海拔为500 m),完成2~3题。
2.该骑乘路线中,甲乙、乙丙、丙丁、丁戊四路段中,地形相对较平缓的是(   )
A.甲乙        B.乙丙
C.丙丁 D.丁戊
3.自行车骑行地区的地形类型主要是(  )
A.平原 B.丘陵
C.低山 D.高原
解析:2.D 3.B 第2题,根据材料,每30 秒自动接收定位一次,图中相邻黑点所用时间相同,图中小黑点密集,说明骑行速度慢,应是上坡路段,稀疏说明可能是下坡路段,密度居中的才是平缓路段。读图,甲乙段、丙丁段黑点密集,应是上坡,坡度较大,A、C错。乙丙段黑点稀疏,应是下坡路,B错。丁戊段密度居中,说明坡度平缓,D对。第3题,读图,根据图中海拔高度判断,海拔低于500 m,应是丘陵地形区,B对。
(2018·成都摸底)如图为某区域地形图。据此完成4~6题。
4.图中河流流向为(  )
A.西北流向东南 B.正东流向正西
C.东南流向西北 D.西南流向东北
5.图中山峰的海拔可能是(   )
A.465 m  B.455 m   C.445 m   D.435 m
6.图中陡崖的最大高差可能是(   )
A.20 m B.29 m C.39 m D.40 m
解析:4.D 5.B 6.C 第4题,河流由高向低流,结合图中的指向标,可判断出河流自西南流向东北,D正确。第5题,河流两侧等高线数值相等,图中等高距为10 m,可读出山峰高度为450~460 m,B正确。第6题,陡崖相对高度计算公式为(n-1)d≤ΔH<(n+1)d,n表示等高线条数,d表示等高距,图中陡崖处有三条等高线重合,等高距是10 m,可计算出20 m≤ΔH<40 m,C正确。
(2018·赣州模拟)如图为某地区等高线地形图, 读图回答7~8题。
7.沿图中a~b剖面线绘制的地形剖面图是下图中的(  )
8.在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在①②③④的四个选址方案中,瞭望范围最大的是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:7.A 8.D 第7题,根据a~b剖面线起点海拔300~400 m,终点海拔300~400 m,最高点海拔700~800 m,最低点是一河谷海拔200~300 m,由剖面线沿线地形类型和起伏状况判断地形剖面图为A图。第8题,瞭望塔应该选址在该区域最高点,周围视野阻挡物少,瞭望范围广的地点。①③海拔太低;②地处山脊,看不到全区;④是山顶,海拔高,可顾及全区。
(2018·武邑中学月考)如图为我国亚热带季风气候区某区域等高线(单位:m)分布示意图。图中水库水面海拔165 m。读图,完成9~11题。
9.图中古牌坊与甲山峰之间的相对高度可能是(  )
A.1 050 m B.985 m
C.915 m D.790 m
10.图中村落因多祠堂、古民居、古牌坊等而著名,驴友小王想拍摄村落全貌,在①②③④处应选择的拍摄点是(  )
A.①处 B.②处
C.③处 D.④处
11.每年三四月份,该地油菜花盛开,平地、山坡一片金黄,蔚为壮观。乙处山坡上分布有坡耕地和梯田,开垦初期,坡耕地上的油菜花产量要高于同等条件(海拔、土壤、油菜品种等)的梯田,主要原因是(   )
①坡耕地日照时间长于梯田 ②油菜生长季节坡耕地单位面积上获得的平均太阳辐射量大于梯田 ③坡耕地的油菜植株接受太阳辐射的表面积比梯田上的大 ④坡耕地的保水效果好于梯田
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:9.C 10.D 11.B 第9题,读图可知,图中等高距为100 m,甲山峰海拔在1 000~1 100 m之间,而古牌坊海拔在水库水面以上,海拔在165~200 m之间,计算可得,相对高度在800~935 m之间,结合选项判断,C对。第10题,读图可知,图中①处地势较低,不能俯瞰村落全貌,A错。②处有山脊阻挡视线,不能通视,B错。③处东侧有山丘阻挡视线,C错。④处地势较高,视野开阔,可以俯瞰村落全貌,D对。第11题,读图可知,乙处为向阳地带的缓坡,且此时为春季,正午太阳高度较小,坡耕地上地面与太阳光线之间的夹角比水平梯田上大,单位面积获得的平均太阳辐射大于梯田,坡耕地南低北高,南面的植株对北面的植株遮挡少,植株接受太阳辐射的表面积比梯田大,②③对。坡耕地日照时间与梯田相差不大,坡耕地保水效果比梯田差,①④错。
二、非选择题
12.如图为我国南方某区域等高线地形图(单位:m),读图回答下列问题。
(1)描述图示区域内的地形、地势特征。
(2)说出AB河段的河流流向。
(3)某同学在登上当地最高的朝阳峰时,看不到甲、乙、丙、丁中的哪个村镇?请简述理由。
(4)甲、乙、丙、丁四个村镇中,哪一处发生滑坡的可能性更高,请说明原因。
解析:第(1)题,结合图中等高线数值的大小及其变化特点可描述出其地形、地势特征。第(2)题,根据图中指向标确定出图示区域的方位,然后判断AB河段的流向。第(3)题,某同学在登上当地最高的朝阳峰时,看不到丁村镇,因为有山脊阻挡视线。第(4)题,滑坡多发生于等高线密集,坡度较陡的地区。丁处是四处等高线最密集,坡度最陡的地方,因此发生滑坡的可能性最大。
答案:(1)盆地地形,地势中间低四周高。
(2)先由北向南流,再向东南流。
(3)丁。有山脊阻挡视线。
(4)丁。原因:丁处附近等高线密集,该处的山体坡度大。
13. 如图为我国东南沿海某地等高线图。读图,回答下列问题。
(1)分析水库大坝建在P处的原因。
(2)试从气候、河流水文特征两方面分析该区域建水库的原因。
(3)根据图上信息,分析图中公路选线的主要区位条件。
(4)某同学通过对该地区考察发现B地植被长势比A地好,试分析产生此现象的原因。
解析:第(1)题,坝址通常选择在“口袋”地形的峡谷口,筑坝的工程量小,且库区蓄水量大。图中P处符合这样的筑坝条件。第(2)题,水库的主要作用是蓄水。从气候分析,该地属于季风气候区,降水量大;降水季节、年际变化大,所以修建水库,可以在降水多的时间储存水。从水文特征分析,河流流量大,且流量变化大,修建水库可以调节径流量。第(3)题,从地形条件分析,图示公路线所经地区,地势平坦,工程量小,造价低;从社会经济条件分析,经过城镇,客、货运量大,可以满足人们的需求。第(4)题,图示区域位于我国东南沿海地区,受东亚季风气候的影响,夏季盛行来自海洋的东南季风,降水较多。根据等高线判断,A地位于夏季风的背风坡,等高线较密集,且位于阴坡,其水分条件、光照条件较B地差,土层薄于B地,所以其植被长势较B地差。
答案:(1)位于峡谷,建坝工程量小;上游小盆地利于蓄水;集水区域较广。
(2)地处季风气候区,降水量大,河流流量大;降水季节、年际变化大;流量变化大。
(3)地势平坦,工程量小,造价低;经过城镇,客、货运量大;满足沿线居民出行需要;促进沿线地区经济发展。
(4)A地位于东南季风的背风坡,降水较少;B地位于东南季风的迎风坡,降水较多。A地坡度较陡,土层较薄;B地坡度较缓,土层较厚。
第三讲地球在宇宙中__太阳对地球的影响__地球的圈层结构
一、 地球在宇宙中
(一)宇宙
1.天体
(1)概念:宇宙中不同形态的物质,统称为天体。
(2)类型
2.天体系统
(1)形成:邻近天体相互吸引,形成了以质量大的天体为中心旋转的天体“集团”。
(2)层次:
[方法技巧]
天体的判断方法
(二)太阳系
1.组成
由太阳、八颗行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体及行星际物质组成。
2.八颗行星分类
(1)类地行星:A水星、B金星、C地球、D火星。
(2)巨行星:E木星、F土星。
(3)远日行星:G天王星、H海王星。
(三)地球
1.地球的普通性
地球在太阳系八颗行星中就体积和质量而言,并不显眼。
2.地球的特殊性——存在生命
分析地球上的生命存在的条件,要结合生命存在所必备的水、气、热等条件,从地球的外部和自身环境两方面综合分析,具体如下所示:
(1)外部条件——“安全”和“稳定”
(2)自身条件——三个“适中”
自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。
二、太阳对地球的影响
(一)太阳辐射对地球的影响
1.能量来源:太阳内部的核聚变反应。
2.太阳辐射
(1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。
(2)太阳辐射的波长分布
波长范围
0.15~4.0 μm之间
分区
A区
B区
C区
紫外区
可见光区
红外区
3.对地球的影响
(二)太阳活动对地球的影响
太阳大气层
特征
对地球的影响
黑子
光球层
①高速旋转的气体涡旋;
②温度比光球层平均温度低;
③周期约为年
①与地球气候变化有明显的相关性;
②高峰年,地球上激烈天气现象出现几率明显增加
耀斑
色球层
①激烈的能量爆发;
②以射电爆发和高能粒子喷发等方式放出辐射能
引起地球大气电离层的强烈电磁扰动——磁暴,影响无线电通信,干扰电子设备,威胁太空中的宇航器安全
太阳风
日冕层
高速运动脱离太阳引力的高能带电粒子流
轰击地球高层大气,在高纬度地区上空经常形成极光
[温馨提示]
(1)耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断、磁暴和极光产生有关,但短波通信的中断和磁暴主要是受耀斑的影响,极光主要是受太阳风的影响。
(2)极光现象出现在高纬度地区冬半年的夜晚。
三、地球的圈层结构
(一)地球的内部圈层
1.划分依据:地震波传播速度的变化。
类型
传播速度
能通过的介质
共性
A表示横波
较慢
固体
传播速度都随所通过物质的性质的变化而变化
B表示纵波
较快
固体、液体和气体
2.不连续面
名称
波速变化
界面①表示莫霍面
此面以下地震波的传播速度突然明显增加
界面②表示古登堡面
此面以下横波完全消失,纵波波速突然下降
3.划分
(1)三个圈层:图中C为地壳,D为地幔,E为地核(由外核和内核组成)。
(2)软流层:位于地幔的上部,由塑性物质组成,是岩浆的主要发源地。
4.岩石圈:由岩石组成,包括C层和软流层以上的地幔部分。
[温馨提示]
地壳厚度不均,大陆地壳较厚,大洋地壳较薄。在陆地上,高原、山地地壳厚,平原、盆地地壳薄。
(二)地球的外部圈层
1.大气圈
(1)范围:下部边界为地球海陆表面,上部边界约在高空2_000~3_000 km处。
(2)垂直分层:
①对流层
②平流层
③高层大气
2.水圈(M)
(1)组成:主体是地球上的海洋,其面积约占全球面积的71%,陆地上的湖泊、河流、冰川、地下水、沼泽水等都是水圈的组成部分。
(2)分类:地球上的水97%以上是海洋咸水,淡水占3%。
(3)意义:水几乎伴随一切自然地理过程,促进地理环境的发展和演化。
3.生物圈(N)
(1)范围:存在于大气圈的下层,整个水圈和地壳上层。
(2)特征:非常活跃,极其特殊和重要的地理圈层。
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想
1.地球的普通性表现在哪些方面?地球存在生命的条件是什么?
2.如何分析航天发射基地、回收场地的区位条件?
3.太阳辐射受哪些因素影响?太阳辐射对地球有什么影响?
4.太阳活动对地球有什么影响?
5.地球内外圈层的结构及影响。
以考纲为纲
以真题为范 [考题精妙] 
[典例] (2014·全国卷Ⅰ)太阳能光热电站(如图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成(1)~(2)题。
(1)我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(  )
A.柴达木盆地B.黄土高原
C.山东半岛 D.东南丘陵
(2)太阳能光热电站可能会(  )
A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航
C.误伤途经飞鸟D.提高作物产量
[解析] 第(1)题,太阳能资源丰富的地区一般是降水较少、晴天较多、海拔较高的地区,选项所列四个地区中柴达木盆地最符合这些条件。第(2)题,太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给塔顶的锅炉加热,所以高温可能会误伤途经的飞鸟。
[答案] (1)A (2)C
[命题出发点] 太阳能光热电站的建设及产生的影响。
[命题落脚点] 考查太阳能资源的分布和开发利用。
[试题评价]
(1)“聚散两相依”:本题组呈现的“聚”的特点,就在于聚焦太阳能的开发这一热点时代背景,在全球变暖、能源结构调整的客观和主观需求下,开发新能源、?

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