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2006年无锡市中考物理实验操作考查考签（1）
（考生用）
学校________班级________姓名_________实验桌号_________
实验名称：使用托盘天平测量水的质量
考查时间：15分钟
实验器材：托盘天平一架、烧杯两只、水
实验内容和步骤：
1、把天平放置在水平工作台面上。
2、调节横梁平衡。（完成上述操作后，请举手报告老师）
3、用天平测出空烧杯的质量m1=__________g。
4、在烧杯内放入适量的水，测出烧杯和水的总质量m2=__________g。
5、计算出水的质量m=__________g。
6、将实验数据填入下表。
空烧杯的质量m1/g
烧杯和水的总质量m2/g
水的质量m/g
7、整理实验器材。
2006年无锡市中考物理实验操作考查成绩评定（1）
（监考教师用）
学校________班级________组别_________
实验名称：使用托盘天平测量水的质量
考查时间：15分钟
考查要点
评 定 细 则
给分点
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
了解托盘天平的基本构造
1、随机抽查托盘天平某一部件的名称
1分
天平调节
2、将天平放置在水平桌面上
1分
3、将游码移至左端的“0”点上
1分
4、调节平衡螺母，使横梁平衡
1分
用天平测质量
5、用天平测质量时，空烧杯放左盘，砝码放右盘
1分
6、取放砝码使用镊子
1分
7、正确地读出游码指示的质量值
1分
8、测出空烧杯的质量
1分
9、测出烧杯和水的总质量
1分
整理器材
10、实验完毕后将器材整理好（将烧杯放回实验桌，砝码放回砝码盒）
1分
考查成绩
6分或6分以上为考查成绩合格
等第
考查日期_________监考教师(签名)______________
2006年无锡市中考物理实验操作考查考签（2）
（考生用）
学校________班级________姓名_________实验桌号_________
实验名称：探究杠杆的平衡条件
考查时间：15分钟
实验器材：杠杆一个、支架1个、钩码若干、弹簧测力计1个
实验内容和步骤：
1、观察所用弹簧测力计的最大称量值和分度值，并将指针对准零刻度线。正确使用弹簧测
力计测出一个钩码的重量G=__________N。（完成上述操作后，请举手报告老师）
2、在杠杆两端未挂钩码时，先调节两侧螺母使杠杆在水平位置平衡。
3、将数目不等的钩码分别挂在杠杆两侧，分别作为动力和阻力。调节钩码悬挂的位置，使
杠杆在水平位置平衡。分别测出动力臂L1和阻力臂L2，将实验数据填入表格实验次序
1中。
4、改变动力、阻力的大小，仿照上述方法再做两次实验，将所测得的数据分别填入表格实
验次序2和3中。
实验次序
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2
3
5、根据上述实验可得出杠杆平衡的条件是：________________________。
6、整理实验器材。
2006年无锡市中考物理实验操作考查成绩评定（2）
（监考教师用）
学校________班级________组别_________
实验名称：探究杠杆平衡的条件
考查时间：15分钟
考查要点
评 定 细 则
给分点
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
正确使用弹簧测力计称量一个钩码的重量
1、将弹簧测力计的指针对准零刻度线
1分
2、称量时使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致
1分
3、正确读出一个钩码的重量
1分
调节杠杆
水平平衡
4、调节杠杆两侧的螺母，使杠杆在水平位置平衡
1分
正确进行
实验操作，
得出正确
结论
5、将数目不等的钩码分别挂在杠杆两侧，调节动力臂和阻力臂，使杠杆水平平衡
1分
6、将第一次实验的动力、动力臂、阻力、阻力臂等数据正确填入表格
1分
7、改变动力、阻力的大小，仿照上述方法正确完成第2次实验
1分
8、改变动力、阻力的大小，仿照上述方法正确完成第3次实验
1分
9、正确归纳出杠杆平衡条件
1分
整理器材
10、将钩码放入盒中，将器材整齐排放
1分
考查成绩
6分或6分以上为考查成绩合格
等第
考查日期_________监考教师(签名)______________
2006年无锡市中考物理实验操作考查考签（3）
（考生用）
学校________班级________姓名_________实验桌号_________
实验名称：探究凸透镜（焦距f=________cm）成像规律
考查时间：15分钟
实验内容和步骤：
1、在光具座上正确放置凸透镜、光屏和蜡烛，并调节三者的高度。
2、将蜡烛放在离凸透镜较远的地方，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一个清
晰缩小的像。
3、观察像的大小、正倒，分别测出蜡烛、像到凸透镜的距离，并做好记录。
4、把蜡烛向凸透镜移近一些，调整光屏到透镜的距离，直至在光屏上得到烛焰的清晰放大
的像。
5、重复步骤3。
6、继续将蜡烛向凸透镜移近，直至在光屏上得不到蜡烛的像，但透过透镜可以看到烛焰的
放大的虚像。（完成此项操作后，请举手报告老师）
7、整理实验器材。
实验记录：
实验次数
物距u/cm
像距v/cm
像 的 性 质
正、倒
放大、缩小
虚像、实像
1
2
3
2006年无锡市中考物理实验操作考查成绩评定（3）
（监考教师用）
学校________班级________组别_________
实验名称：探究凸透镜（焦距f=________cm）成像规律
考查时间：15分钟
考查要点
评 定 细 则
给分点
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
调节凸透镜、
光屏和蜡烛的
高度
1、在光具座上正确放置凸透镜、光屏和蜡烛
2、调节凸透镜和光屏的位置，使它们的中心与烛焰的中心大至在同一高度上
1分
1分
探究凸透镜
成缩小实像
的规律
3、将蜡烛放在离凸透镜较远的地方
4、调整光屏与凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰缩小的像
5、观察像的大小、正倒
6、分别测出蜡烛、像到凸透镜的距离，并将测得的数据记录在表格中
1分
1分
1分
1分
探究凸透镜
成放大实像
的规律
7、将蜡烛向凸透镜移近一些，调节光屏与凸透镜距离，直到光屏上出现一清晰放大的烛焰的像。记下像的性质、物距、像距
1分
探究凸透镜
成放大虚像
的规律
8、将蜡烛向凸透镜靠近到某一恰当位置时，屏上不再出现烛焰的像
9、通过凸透镜可观察到烛焰的放大的虚像
1分
1分
整理器材
10、实验完毕后，把凸透镜、光屏和蜡烛从光具座上取下，整理器材
1分
考查成绩
6分或6分以上为考查成绩合格
等第
考查日期_________监考教师(签名)______________
2006年无锡市中考物理实验操作考查考签（4）
（考生用）
学校________班级________姓名_________实验桌号_________
实验名称：用电流表测并联电路的电流
实验器材：电源、开关、2.5V灯泡2只、3.8V小灯泡一只、电流表、导线若干
考查时间：15分钟
实验操作：
1、取2.5V小灯泡两只按如图所示的电路连接一个并联电路。（完成上述操作后，请
举手报告老师）
2、用电流表测出C点电流IC。
3、用电流表测出A点电流IA。
4、用电流表测出B点电流IB。
5、将其中一只小灯泡换为3.8V，再次测量三处的电流。
6、将所测数据填入下表：
C点的电流IC/A
A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
第一次测量
第二次测量
7、根据上述测量结果写出并联电路的电流关系：______________________________。
8、整理实验器材。
2006年无锡市中考物理实验操作考查成绩评定（4）
（监考教师用）
学校________班级________组别_________
实验名称：用电流表测并联电路的电流
考查时间：15分钟
考查要点
评 定 细 则
给分点
评定
考生桌号及姓名
1
2
3
4
5
6
按电路图正
确连接实物
1、将小灯泡并联接入电路
1分
2、连接电路时，开关应断开
1分
3、线路连接完整，未出现短路、断路等故障
1分
用电流表测并联电路的电流
4、能正确选择电流表的量程
1分
5、能用电流表正确测出C点电流
1分
6、能用电流表正确测出B点电流
1分
7、能用电流表正确测出A点电流
1分
8、换一只小灯泡能正确测出C、B、A三处的电流
1分
9、根据所测数据能正确得出三点电流关系
1分
整理器材
10、实验完毕后将器材整理好
1分
考查成绩
6分或6分以上为考查成绩合格
等第
考查日期_________监考教师(签名)______________

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